小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1
一、師生高度重視，活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失，結(jié)合本校實(shí)際，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為幾大主題。一是積極參加“我為我家做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事，如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生，用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣；二是開(kāi)展“我是文明勸導(dǎo)員”活動(dòng)，教育宣傳文明行為；三是繼續(xù)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)；一份以“春節(jié)”為主題的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣
我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的，通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié)，反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德；二是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力；三是將過(guò)年期間的壓歲錢(qián)作好收支記錄，讓學(xué)生了解錢(qián)是增怎樣花出去的，從而懂得節(jié)約。
三、活動(dòng)效果非常明顯，社會(huì)整體反響較好
總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中一如既往的堅(jiān)持下去，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2
一、師生高度重視，活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn)，在安排工作之前，組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開(kāi)展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。
一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng)，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事，如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生，用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣；
二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開(kāi)車(chē)不飲酒，飲酒不開(kāi)車(chē)”，堅(jiān)決拒乘酒駕車(chē)；
三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫(huà)展、參觀(guān)一座博物館，提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣；
四是堅(jiān)持體育鍛煉，選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持鍛煉；
五是繼續(xù)開(kāi)展“讀好書(shū)，寫(xiě)讀后感”活動(dòng)。
六、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍，進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí)，做一名“慈孝”學(xué)生，并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào)；
七、學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí)，并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào)；
八、開(kāi)展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng)，去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最大最有影響的地方游玩，寫(xiě)一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化，還可用鏡頭記錄下來(lái)，期初在班級(jí)中搞一次影展；
九、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng)，做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，做一份以“綠色環(huán)�！睘橹黝}的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣
我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的，通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié)，反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。
一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫(xiě)一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過(guò)閱讀書(shū)籍、收集資料寫(xiě)（畫(huà)）出自己的感受，進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國(guó)的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野；
二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德；三培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3
為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。為此，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)，發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)，于寒假開(kāi)展了“復(fù)興中華 從我做起”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，融入和諧的社會(huì)氛圍，感受濃郁的節(jié)日氣息，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操，接受增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定利用假期開(kāi)展小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的、意義：
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界；
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神；
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作及創(chuàng)新精神。
4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
6、號(hào)召全員參加到文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。
7、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月18日-20xx年2月20日
四、活動(dòng)主題：“復(fù)興中華 從我做起”
五、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)、公園、孤寡老人及殘疾人家中、烈軍屬家中等地，活動(dòng)地點(diǎn)可小組內(nèi)討論決定。
六、參加人員：1-2低年級(jí)組、3-6高年級(jí)組學(xué)生
七、具體安排：
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化安全教育，教育子女注意火電、交通、滑冰、炮竹、網(wǎng)絡(luò)、飲食、旅游、防偷防盜等方面的安全。重點(diǎn)是人身安全、交通安全和防溺水的教育，戶(hù)外活動(dòng)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同。
（二）合理安排作息時(shí)間，督促子女認(rèn)真完成寒假作業(yè)，指導(dǎo)子女閱讀有意義的書(shū)刊。盡量幫助子女解決學(xué)習(xí)上的困難，多鼓勵(lì)、少責(zé)罵，給他們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的信心。
�。ㄈ┙逃优谛�(nèi)、校外都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，服從學(xué)校的教育和管理，不要從事傷及自身或者傷害他人人身安全的活動(dòng)。
（四）關(guān)心國(guó)家大事，每天收聽(tīng)收看時(shí)事新聞閱讀報(bào)紙，關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事政治，完成“復(fù)興中華、從我做起”為主題的新聞?wù)洝＃ˋ4紙?jiān)O(shè)計(jì)制作）
（五）支持、鼓勵(lì)子女積極參加石嘴山市“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)。利用假期開(kāi)展五好小公民“復(fù)興中華、從我做起”主題教育活動(dòng)，主要內(nèi)容為：
1、開(kāi)展“增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神”主題讀書(shū)教育活動(dòng)并做好讀書(shū)筆記（以班為單位裝訂成冊(cè)，設(shè)計(jì)封皮）、撰寫(xiě)讀后感（紅色方格紙，字?jǐn)?shù)不限）。
2、鼓勵(lì)、幫助孩子積極參加“樹(shù)立人生理想、揚(yáng)中華精神”征文比賽（電子版發(fā)至班主任郵箱）。
3、觀(guān)看教育部、國(guó)家廣電總局向全國(guó)中小學(xué)生推薦的第29批優(yōu)秀影片，撰寫(xiě)觀(guān)后感（用紅色方格紙書(shū)寫(xiě)）。
4、主動(dòng)參與“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動(dòng)，以及扶貧濟(jì)困、尊老愛(ài)幼、扶孤助殘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄、上交活動(dòng)照片）
5、利用廢舊材料制作各種軍事模型。（在作品底部注明班級(jí)姓名）
6、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子選擇一項(xiàng)適應(yīng)自己的體育活動(dòng)，在暑假期間堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，提高身體素質(zhì)。
八、社會(huì)實(shí)踐值得肯定的地方：
�。ㄒ唬�、準(zhǔn)備充分：
1、依據(jù)我校實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定出詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃；
2、通過(guò)校委會(huì)及召開(kāi)班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求；
3、相關(guān)人員多次商討，考慮細(xì)致，為活動(dòng)做準(zhǔn)備；
（二）、組織有序：活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求，使學(xué)生分組有秩序地進(jìn)行活動(dòng)；
（三）活動(dòng)有效：
1、通過(guò)反饋的資料信息發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中，學(xué)生積極地參與，且情緒高昂；
2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，認(rèn)真觀(guān)察，并做了記錄；
3、有一些學(xué)生，在活動(dòng)前就準(zhǔn)備了相關(guān)問(wèn)題，記錄在小本上，并認(rèn)真寫(xiě)下體會(huì)；
4、活動(dòng)中，學(xué)生有序遵紀(jì)，幫助他人但不給他人添麻煩；
5、活動(dòng)后，學(xué)生寫(xiě)了觀(guān)后感，不論是篇幅，還是內(nèi)容，都是充實(shí)具體的。
6、在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位家長(zhǎng)的配合，在全校同學(xué)的共同努力下，活動(dòng)順利進(jìn)行。
九、評(píng)選表彰：
開(kāi)學(xué)第一周，各中隊(duì)的隊(duì)員們按照要求完成了各種實(shí)踐性作業(yè)。評(píng)委老師對(duì)每個(gè)中隊(duì)上交的各項(xiàng)實(shí)踐性作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真地評(píng)選，共評(píng)出“紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)”優(yōu)秀中隊(duì)5個(gè)；“扶貧濟(jì)困 尊老愛(ài)幼 扶孤助殘”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀中隊(duì)6個(gè)；“復(fù)興中華 從我做起”優(yōu)秀新聞?wù)?2份；“增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神”主題讀書(shū)教育優(yōu)秀讀書(shū)筆記32份；增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神”主題讀書(shū)教育優(yōu)秀讀后感29份；“樹(shù)立人生理想、揚(yáng)中華精神”優(yōu)秀征文24份；觀(guān)看第29批優(yōu)秀影片撰寫(xiě)的優(yōu)秀觀(guān)后感32份；“我的中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀軍事模型43件，評(píng)選出的中隊(duì)及個(gè)人共計(jì)220人。
本學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效，充分發(fā)揮了雛鷹小隊(duì)的作用，使孩子們學(xué)到了知識(shí)，受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力。
通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校軍校學(xué)員的風(fēng)采，通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)特色，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4
為了豐富我校學(xué)生的寒假生活，讓學(xué)生在家庭和社會(huì)中體驗(yàn)更多有意義的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生離校不離教，我校開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
寒假正是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)的放假時(shí)間，在此期間學(xué)生能夠親身感受到家鄉(xiāng)有特色的春節(jié)習(xí)俗，了解更多和春節(jié)有關(guān)的文化，是學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好時(shí)機(jī)，我校布置低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“吉祥如意”主題的繪畫(huà)，中年級(jí)進(jìn)行“歡樂(lè)新年”主題的手抄報(bào)制作，高年級(jí)同學(xué)拍攝和春節(jié)習(xí)俗有關(guān)的攝影作品。學(xué)生把自己的看到的聽(tīng)到的畫(huà)下來(lái)，通過(guò)看到的聽(tīng)到的去找自己想知道的，這個(gè)過(guò)程就是他們進(jìn)行自我教育的過(guò)程，這種方式的學(xué)習(xí)讓他們印象深刻，教育效果顯著。
除此之外，我校還倡議全體師生在寒假期間誦讀《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》里面的言行，讓他們?cè)诩倚⒕锤改�，在外友�?ài)兄弟朋友，做一個(gè)謹(jǐn)言慎行、善良、有仁愛(ài)之心的人，多讀書(shū)，讀好書(shū)。同時(shí)組織學(xué)生在家觀(guān)看《中華弟子規(guī)》《中華德育故事》動(dòng)畫(huà)片，高年級(jí)同學(xué)在看完之后撰寫(xiě)一篇觀(guān)后感。
為了豐富學(xué)生假期生活，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的寒假，根據(jù)教委辦要求，各校要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，以做“文明禮貌xx人”為主題，組織開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)題教育活動(dòng)。xx小學(xué)要求學(xué)生要以“八大基本文明禮儀規(guī)范”為準(zhǔn)繩，爭(zhēng)做“文明xx人”，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
為了讓活動(dòng)得到落實(shí)和實(shí)施。xx小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分重視，要求大隊(duì)輔導(dǎo)員迅速舉行啟動(dòng)儀式，根據(jù)上級(jí)要求，設(shè)計(jì)制作學(xué)生寒假作業(yè)單，分發(fā)學(xué)生并進(jìn)行回收。通過(guò)落實(shí)開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐，學(xué)生對(duì)文明禮儀有了更深刻地認(rèn)識(shí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明禮貌xx人”。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5
一、調(diào)查目的
我的家鄉(xiāng)日照是個(gè)開(kāi)放的沿海城市，這里不僅有美味海鮮、素有“黑陶之鄉(xiāng)”的黑陶、還有“江北第一茶”的日照綠茶。日照綠茶具有獨(dú)特的品質(zhì)和口味，好多人都喜歡日照綠茶。姥爺和爺爺也非常喜歡喝日照綠茶，有時(shí)候在家聽(tīng)著音樂(lè)還喝功夫茶呢！受他們的影響，我和爸爸媽媽也開(kāi)始喝茶了，喝新茶時(shí)仔細(xì)品起來(lái)確實(shí)不錯(cuò)啊，我覺(jué)得新茶有一種碗豆的味道，香香的。我想調(diào)查研究一下我們?nèi)照站G茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。
二、調(diào)查人員
XXX
三、調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查研究一下我們?nèi)照站G茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。
四、調(diào)查方法
1、看視頻介紹
2、網(wǎng)上搜集資料
3、到茶葉店現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩
五、調(diào)查過(guò)程
1、歷史淵源
日照種茶始于何時(shí)，已不可考。據(jù)傳日照城北的河山頂峰上有古茶樹(shù)一株，因生于懸崖之上，高不可攀，無(wú)人敢登峰采摘，唯拾其落葉，或拋石擊葉，用開(kāi)水沖飲，不僅可明目提神，還可治腹疼，有奇效。由于地處高緯度，這里生產(chǎn)的綠茶具有“葉片厚、滋味濃、香氣高、耐沖泡”的特色。
2、制作工藝
日照綠茶的制作工藝十分復(fù)雜，包括采茶、攤涼、殺青、揉捻、搓團(tuán)提毫、烘干等工藝。采茶、攤涼要求采摘必須精細(xì)，大小均勻一致，不采雨水葉、病蟲(chóng)葉等，然后用竹簍裝盛，禁用各種袋裝，以防鮮葉紅變和悶熟。進(jìn)廠(chǎng)后抖松攤放3—4個(gè)小時(shí)，鮮葉開(kāi)始透發(fā)香氣即開(kāi)始加工。殺青采用殺青機(jī)或人工殺青，使葉失水35%到37%之間，然后攤涼。揉捻采用揉捻機(jī)，輕揉不加壓，時(shí)間3—5分鐘，揉捻時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，易出現(xiàn)茶汁外溢，影響色澤和顯毫。搓團(tuán)提毫采用手工操作，這是一項(xiàng)技術(shù)活，憑技術(shù)工人經(jīng)驗(yàn)調(diào)節(jié)，邊搓團(tuán)，邊解塊散熱，搓至條形卷曲，茸毫顯露，干燥達(dá)80%即可。最后一道工序是烘干，用烘干機(jī)邊翻邊抖動(dòng)，直至干燥，烘至含水量6%就完成了。
3、品質(zhì)特征
日照綠茶湯色黃綠明亮，栗香濃郁、回味甘醇，葉片厚、香氣高、耐沖泡，被譽(yù)為“中國(guó)綠茶新貴”。20xx年3月，國(guó)家質(zhì)檢總局批準(zhǔn)對(duì)日照綠茶實(shí)施地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)。
日照得天獨(dú)厚的自然條件使茶樹(shù)含有豐富的維生素、礦物質(zhì)和人體必需的微量元素，專(zhuān)家稱(chēng)日照綠茶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高于其它同類(lèi)產(chǎn)品。綠茶不僅是一種健康飲品，它還具有很好的保健功能，常飲綠茶，可預(yù)防心腦血管疾病，提神健胃，降壓利尿，消食醒酒，防癌抗輻射，減肥美容，延年益壽。電腦一族每天喝些綠茶，能防電腦輻射，而且對(duì)皮膚也很好。日照綠茶分為春茶、夏茶和秋茶，春茶是綠茶中的極品，特別是開(kāi)春采摘的第一批更上極品中的極品，價(jià)格非常昂貴。日照綠茶已被列入山東地理標(biāo)志品牌，圣谷山、雪青、浮來(lái)青、碧波、旭光、莒國(guó)翠6個(gè)綠茶品牌，獲得了地理標(biāo)志產(chǎn)品稱(chēng)號(hào)，獲準(zhǔn)使用專(zhuān)用標(biāo)志。
喝茶已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分了。一杯茶，一個(gè)舒心的品茶環(huán)境，現(xiàn)在的人們已不單純是在飲茶了，已經(jīng)上升為一種綜合的生活藝術(shù)。
六、調(diào)查結(jié)果
通過(guò)調(diào)查，我對(duì)我們家鄉(xiāng)的綠茶有了更多的了解，我要讓更多的人了解日照綠茶，多喝日照綠茶，讓日照綠茶走出國(guó)外，讓更多的外國(guó)人認(rèn)識(shí)日照綠茶，讓日照更加有名。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6
一、師生高度重視，活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn)，在安排工作之前，組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開(kāi)展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng)，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事，如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生，用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣；二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開(kāi)車(chē)不飲酒，飲酒不開(kāi)車(chē)”，堅(jiān)決拒乘酒駕車(chē)；三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫(huà)展、參觀(guān)一座博物館，提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣；四是堅(jiān)持體育鍛煉，選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持鍛煉；五是繼續(xù)開(kāi)展“讀好書(shū)，寫(xiě)讀后感”活動(dòng)。六、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍，進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí)，做一名“慈孝”學(xué)生，并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào)；七、學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí)，并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào)；八、開(kāi)展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng)，去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最有影響的地方游玩，寫(xiě)一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化，還可用鏡頭記錄下來(lái)，期初在班級(jí)中搞一次影展；九、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng)，做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，做一份以“綠色環(huán)保”為主題的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣
我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的，通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié)，反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。
一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫(xiě)一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過(guò)閱讀書(shū)籍、收集資料寫(xiě)（畫(huà)）出自己的感受，進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國(guó)的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野；
二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德；
三是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。
本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“我愛(ài)武漢我的家”，形式多樣化，內(nèi)容豐富，有3個(gè)內(nèi)容：一是“我愛(ài)武漢我的家”繪畫(huà)攝影活動(dòng)；二是“我愛(ài)我們的節(jié)日——春節(jié)”系列活動(dòng)；三是“呵護(hù)江城——社區(qū)觀(guān)鳥(niǎo)一小時(shí)”活動(dòng)。
這次活動(dòng)要求學(xué)生全員參與，他們的積極性非常高，通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的收獲多多，不僅豐富了他們的寒假生活，而且讓他們得到了綜合性的發(fā)展，社會(huì)實(shí)踐能力也得到了提高。
通過(guò)“我愛(ài)武漢我的家”繪畫(huà)攝影活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展，激發(fā)了學(xué)生對(duì)城市管理和文明創(chuàng)建的思考，努力為繼續(xù)推動(dòng)武漢城市環(huán)境水平全面提升和構(gòu)建兩型社會(huì)、和諧武漢貢獻(xiàn)力量。
節(jié)日是一種文化現(xiàn)象，春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語(yǔ)境下，是最隆重的節(jié)日。春節(jié)期間，同學(xué)們?cè)诩依飳?xiě)春聯(lián)，剪貼窗花，制作中國(guó)結(jié)，洋溢著濃濃的年味。大年三十，忙碌了一年的家長(zhǎng)與孩子一起包餃子，做湯圓，全家團(tuán)聚在一起歡歡喜喜過(guò)新年。有些同學(xué)還通過(guò)觀(guān)看專(zhuān)題節(jié)目，了解祖國(guó)各地春節(jié)民俗傳統(tǒng)、民俗工藝制作等，讓更多的同學(xué)了解春節(jié)文化，領(lǐng)略中國(guó)文化魅力，讓我們更加熱愛(ài)我們的節(jié)日，春節(jié)。通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，形成良好的溝通與合作的互動(dòng)能力，增進(jìn)同學(xué)間的感情。
通過(guò)“呵護(hù)江城——社區(qū)觀(guān)鳥(niǎo)一小時(shí)”活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)了在居住社區(qū)周邊的自然環(huán)境，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和理念。所有參加寒假社區(qū)觀(guān)鳥(niǎo)一小時(shí)活動(dòng)的學(xué)生，都能對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)生活有進(jìn)一步的了解，同時(shí)也提高了他們對(duì)人與自然和諧相處的認(rèn)識(shí)。
總的說(shuō)來(lái)，在兩位班主任的精心策劃、有序組織后，六年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，取得了可喜的成績(jī)。大部分同學(xué)都有較高的熱情投身于社會(huì)實(shí)踐，把自己平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，學(xué)以致用。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7
一、作息沒(méi)規(guī)律。
許多同學(xué)認(rèn)為反正不用上學(xué)，晚點(diǎn)起床也沒(méi)什么關(guān)系，天天睡到九、十點(diǎn)，有的甚至整個(gè)上午都窩在被窩里，不肯起床；到了晚上，豐富多彩的電視節(jié)目又把他們吸引住了，遲遲不肯睡覺(jué)，這樣就產(chǎn)生了惡性循環(huán)，嚴(yán)重影響了身體健康。
二、放松學(xué)習(xí)。
有些同學(xué)認(rèn)為寒假主要是玩的，于是把學(xué)習(xí)拋到腦后，沒(méi)有很好地利用時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí)，閱讀書(shū)籍。至于老師布置的作業(yè)，那也是應(yīng)付了事。有些同學(xué)認(rèn)為寒假很長(zhǎng)，一開(kāi)始作業(yè)少做些沒(méi)關(guān)系，過(guò)一天是一天，當(dāng)這種惰性慢慢發(fā)展起來(lái)，作業(yè)越積越多，寒假過(guò)了一大半后拿起作業(yè)本一看，“�。 贝蟪砸惑@，然后就開(kāi)始“臨時(shí)抱佛腳”，拼命地補(bǔ)作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量當(dāng)然不高；還有些同學(xué)是“急性子”，總想著快點(diǎn)把作業(yè)做好，然后就可以放放心心地去玩，作業(yè)很快就做好了，質(zhì)量也是令人大跌眼鏡。
三、生活單調(diào)。
部分同學(xué)的寒假生活不是做學(xué)校布置的作業(yè)，就是看電視、玩游戲，寒假的時(shí)間就這樣被白白浪費(fèi)了，失去了參與活動(dòng)、開(kāi)闊眼界，錘煉自己的機(jī)會(huì)。
怎樣讓同學(xué)們的寒假生活變得充實(shí)而有意義呢？我認(rèn)為應(yīng)該向第一種學(xué)生學(xué)習(xí)，在假期之初就要制定好計(jì)劃，安排好假期要做的事情；家長(zhǎng)要重視孩子的假期生活，要關(guān)心和督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣；街道社區(qū)也要關(guān)心少年兒童，利用社會(huì)資源，組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。這樣，我們的寒假生活一定會(huì)更加精彩！
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8
一、師生高度重視，活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn)，在安排工作之前，組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開(kāi)展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。
一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng)，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事，如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生，用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。
二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開(kāi)車(chē)不飲酒，飲酒不開(kāi)車(chē)”，堅(jiān)決拒乘酒駕車(chē)。
三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫(huà)展、參觀(guān)一座博物館，提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣。
四是堅(jiān)持體育鍛煉，選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持鍛煉。
五是繼續(xù)開(kāi)展“讀好書(shū)，寫(xiě)讀后感”活動(dòng)。
六是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍，進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí)，做一名“慈孝”學(xué)生，并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào)。
七是學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí)，并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào)。
八是開(kāi)展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng)，去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最大最有影響的地方游玩，寫(xiě)一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化，還可用鏡頭記錄下來(lái)，期初在班級(jí)中搞一次影展。
九是參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng)，做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，做一份以“綠色環(huán)�！睘橹黝}的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣
我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的，通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié)，反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫(xiě)一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過(guò)閱讀書(shū)籍、收集資料寫(xiě)（畫(huà)）出自己的感受，進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國(guó)的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野；二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德；三是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9
本學(xué)年學(xué)校結(jié)合教育局工作安排和學(xué)校工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分以假期為契機(jī)，以“關(guān)愛(ài)、感恩、責(zé)任”為主題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，從小事做起，為推進(jìn)家庭和諧，社會(huì)和諧盡點(diǎn)心，出點(diǎn)力，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的假期，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用，讓學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì)、了解村連情民意、提高綜合素質(zhì)。假前召開(kāi)了全校師生動(dòng)員會(huì),班主任適時(shí)做好指導(dǎo),加強(qiáng)信息溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、助殘幫孤志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)，開(kāi)闊學(xué)生眼界，陶冶學(xué)生情操，增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力，磨煉意志，愉悅身心，使學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。為使以后學(xué)校活動(dòng)開(kāi)展的更好，確�；顒�(dòng)順利實(shí)施，特把學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做以下總結(jié)：
一、高度重視，認(rèn)真組織
假期前，學(xué)校對(duì)各班主任進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)每班自身特點(diǎn)，學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)安排，同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。我們努力做到隊(duì)活動(dòng)與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合。
二、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
�。ㄒ唬⒎偶偾�，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員王海英老師把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向?qū)W生提出具體要求，做好動(dòng)員工作。要求學(xué)生把參加活動(dòng)的情況做好記載。努力增強(qiáng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)，使學(xué)生真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。
�。ǘ�、感恩父母心，孝心無(wú)價(jià)。
高年級(jí)學(xué)生學(xué)著給父母做一次感恩飯，低年級(jí)學(xué)生為父母泡一杯感恩茶，說(shuō)一句感恩話(huà)等形式。提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻(xiàn)上我們對(duì)父母的一份愛(ài)心，在平日里我們就可以做一些力所能及的事，讓父母感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們感受到了父母的辛勞、父母的愛(ài)，懂得了知恩感恩，提高了道德素質(zhì)。從身邊親人做起，通過(guò)愛(ài)父母、愛(ài)家庭，進(jìn)而推己及人，達(dá)到愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的目的`。（三）每人針對(duì)假期參加的實(shí)踐活動(dòng)，寫(xiě)一篇關(guān)于假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文章，記錄下自己實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)、感想等，寫(xiě)出了自己的真實(shí)感受。
本學(xué)年實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)這一系列形式多樣的主題，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長(zhǎng)的大力支持，取得了成功。雖然每學(xué)期只是短短的三十幾天，但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任，多了一份愛(ài)心，多了一份成熟，培養(yǎng)了他們的社會(huì)實(shí)踐能力，促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。
塔水處上游小學(xué)
20xx.7
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10
漫長(zhǎng)的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束，短短的三個(gè)星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去，回想起這段時(shí)間，也可謂豐富多彩。我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”正是在寒假期間，在牛年到來(lái)之際，同學(xué)們紛紛許下自己的希望，但也不忘自己的辛勤耕耘，認(rèn)真完成寒假作業(yè)。
1、看電影活動(dòng)。
有的小朋友利用假期觀(guān)看電影《喜洋洋和灰太狼》，可愛(ài)的人物形象以及有趣的場(chǎng)面，使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習(xí)了童年的故事。
2、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯，感受民族傳統(tǒng)文化。 一些在外地打工孩子的父母紛紛回到老家，感受到了濃濃的親情，也感受到了家鄉(xiāng)的大發(fā)展、大變化。春節(jié)臨近，家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)聚在一起，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)起了新年孩子們和家人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，和起了面粉，做起了湯圓、餃子，雖然臉上、身上都是面粉，但是感受的卻是家的幸福，童年的歡樂(lè)。吃過(guò)年夜飯，孩子們又興高采烈地放起了鞭炮，燃起了煙火，感受瞬間的美麗。
3、觀(guān)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，享受高品位的精神食糧。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一向是中國(guó)人必看的節(jié)目。大年三十，孩子們和父母親人圍坐在電視機(jī)旁，看的是精彩的節(jié)目，享受的是幸福的快樂(lè)。
4、勤儉節(jié)約，使用好自己的壓歲錢(qián)。 過(guò)年時(shí)孩子們最高興的事莫過(guò)于收到壓歲錢(qián)了，跟著父母走親訪(fǎng)友時(shí)小心地積攢著壓歲錢(qián)，一部分交給父母，一部分作為學(xué)費(fèi)，自己留一點(diǎn)自由支配，買(mǎi)一點(diǎn)平時(shí)舍不得買(mǎi)的高檔學(xué)習(xí)用品，再買(mǎi)些好吃的、好玩的，多愜意、多自在。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11
寒假孩子們暫時(shí)告別了校園，同學(xué)們的活動(dòng)天地寬了。在課堂之外的廣闊天地中，讓小學(xué)生們通過(guò)參加各種健康有益的活動(dòng)，在玩樂(lè)中開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，健全人格，增強(qiáng)生活本領(lǐng)，培養(yǎng)孩子的綜合能力極為必要。鄂爾多斯市東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)為了豐富學(xué)生的寒假生活，使學(xué)生更多的了解社會(huì)，參與社會(huì)實(shí)踐，真正能使所有學(xué)生在寒假期間“受教育，長(zhǎng)才能”，使每位學(xué)生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假。我校依據(jù)局里的部署以及學(xué)校的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了周密安排。
春節(jié)已近，春節(jié)是我國(guó)人民合家團(tuán)聚、辭舊迎新、探親訪(fǎng)友、孝敬長(zhǎng)輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識(shí)和辦事能力，我們從一年級(jí)就讓孩子積極參加下列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：
1、每天做一件力所能及的孝敬父母的實(shí)事（比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡(jiǎn)單勞動(dòng)，給爸媽遞一杯熱水，洗小件的衣服，給爸爸講個(gè)笑話(huà)……
2、學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐技能（讀繪本故事書(shū)，學(xué)會(huì)自己穿衣、疊被子，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的小制作，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修和小發(fā)明；給家里的盆景剪枯枝修葉，學(xué)習(xí)一點(diǎn)植物栽培的常識(shí)，栽培一兩種花卉，了解一些動(dòng)物科學(xué)飼養(yǎng)的常識(shí)）。
3.做件敬老、愛(ài)老、助老的好事。
開(kāi)學(xué)后，我們對(duì)孩子們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行了匯總，一年級(jí)孩子識(shí)字量小，他們利用畫(huà)筆、相機(jī)展示了他們多彩的假期。對(duì)孩子們的作品進(jìn)行了評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)而養(yǎng)成學(xué)生多動(dòng)腦、多動(dòng)手的習(xí)慣。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。
通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí)，幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次，現(xiàn)將本學(xué)年活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì)，有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感；有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此，學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì)議，為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署，對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織，結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開(kāi)完小會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富形式各樣
1．通過(guò)到連隊(duì)清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績(jī)，促進(jìn)了文明建設(shè)。通過(guò)這些活動(dòng)，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報(bào)社會(huì)，向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，有的連隊(duì)職工說(shuō)：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
2．在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中，學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進(jìn)了與居民的感情，改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛(ài)整潔的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民，熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。
3．通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí)，并牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。
總之，我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績(jī)顯著，使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)！
【小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)04-30
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文02-18
小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11-14
小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12-05
關(guān)于小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文11-02
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 12篇12-06
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)08-04
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11-13