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文明單位四送一助力結對幫扶活動總結范文（精選17篇）
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的文明單位四送一助力結對幫扶活動總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 1
為了促進青年教師的專業(yè)化成長，使新上崗教師在較短的時間內(nèi)，迅速適應教育教學的要求，學校積極開展“新老教師結對子”活動，注重發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用，實施“教師成長幫扶工程”，有力的促進了青年教師的全面成長，使青年教師不僅能迅速適應教育教學的要求，而且使許多青年教師成長為教育教學的骨干、學科帶頭人，有力的促進了青年教師的健康成長。
一、結對幫扶工作目標
1、本著“資源共享，優(yōu)勢互補，合作交流，共同發(fā)展”的'原則，通過加強學校管理，形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。
2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作，通過骨干教師上公開課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題，初步打造一種濃厚的學習氛圍。
二、實行措施
課堂教學方面： 課堂教學改革始終是學校深入推進素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學中來，主要開展以下一些活動：
1、 開展“四個一”活動。
�、僖还�(jié)教學入門課（。在期中考試前、以新課為主）
�、谝还�(jié)教學匯報課。（在期未考試前，以復習課為主）
�、垡淮握f課（時間由教研組長確定）及一份說課材料。
�、芤粋�單元的教材分析。
2、從課堂教學入手，幫助新教師進行板書設計、規(guī)范上課環(huán)節(jié)等一系列教學活動，再向課堂外下功夫，幫助新教師從教材分析、備課、課后反思、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進行改善，針對新教師教育教學的薄弱環(huán)節(jié)問題，進行專題研討，針對新教師從理念上、教育教學方法上等一系列教育教學中遇到的困惑進行理論指導，使新教師教學水平產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍。
3、做好日常的師徒互聽、評課，老教師寫好幫扶筆記，年輕教師寫好聽課反思。（每月交聽、評課記錄，交幫扶筆記及反思）
三、存在的問題及有待改進的方面。
新老教師結對幫扶對老教師也具有一定的促進作用，一方面對自己的教學經(jīng)驗進行一番整理，另一方面也從新教師那里學到不少東西，學校開展新老教師結對幫扶的作用和效果是明顯的，但如果長期只是校內(nèi)的幫扶，則多少有點近親繁殖的味道，不利于新老師的進一步提高。因此老教師建議學校支持新老教師參加一些校級性的培訓活動、學術活動，聽一些知名特級教師的課，開闊眼界，取經(jīng)傳經(jīng)，使學校老師的教學水平有一個整體的較大的提高。 說實在的，經(jīng)過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學習，新教師也逐漸成熟起來。已經(jīng)初步掌握了備課上課的技巧，逐步從門外漢轉變理手行家。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 2
幾年來，我們學校在新教師的培養(yǎng)方面實施新老教師結對幫扶的形式。通過以老帶新，可實現(xiàn)教學理念、教學經(jīng)驗、教學方法、教育教學措施等資料的直接傳承，避免新教師少走或不走彎路，從對教學實踐的空白直接過渡到全面、深入的了解和掌握，使新教師快速、科學成長。根據(jù)學校安排，我和胡曉輝老師結對幫扶。在這個過程中，作為老教師的我主要從以下幾個方面進行幫帶。
一、范：
結對開始的三個月內(nèi)，胡老師全程隨觀我的常態(tài)上課過程。只要是上班時間，我們便一起備課、上課、輔導學生、批改作業(yè)、管理學生，讓她做到全程、全面參與教育教學工作，通過現(xiàn)場觀摩我的常態(tài)教育教學行為，親身體悟教育教學的真諦。
課前，我們一起分析教材，分析學生，分析教法，分析授課程序，分析課堂組織的藝術，分析教學過程中可能會出現(xiàn)的問題以及隨機應變的實用技巧，分析與學生交流溝通的注意事項等等。
課后，我們共同回顧課堂點滴，推心置腹地交換意見，共同分析我上課中的亮點與不足，共同探討解決不足點的'方法和策略。
另外，胡老師還積極主動地觀摩我們英語教研組內(nèi)其他老師的課、其他教研組各位老師的課，觀看教學視頻等等，多渠道獲取教育教學的好經(jīng)驗、好方法。
二、磨：
經(jīng)過近三個月的觀課，我們進入了第二階段：磨。正所謂：好刀也要靠打磨。研究生畢業(yè)的胡老師無論知識儲備還是教學潛力就應是十分棒的，關鍵是實踐運用。為此，先從分析教材開始，各項工作由胡老師來做，我做補充，做修改，提推薦，再由她整理學習稿，整理出課件。第二遍工作我們再共同做，對她整理出的東西進行分析討論，多方聽取意見，構成一致的方案，再讓她去做第二次整理。第三遍再由我進一步修改、美化，最終做出確切方案。這一階段內(nèi)的工作量大、挑戰(zhàn)性強，尤其是對剛入職的教師而言，真正做這些具體工作，有一種無從下手、手忙腳亂的感覺。她每一天幾乎都是處在伏案工作，時時苦思冥想，真正到達物我兩忘的、魂牽夢繞的狀態(tài)。這一階段是她最辛苦的時光，但也是她教學激情被激活，教學潛力顯現(xiàn)所務必的階段。
三、試：
經(jīng)過充分的觀課與扎實的磨練，就像一個訓練有素的士兵，需要一個機會，讓她充分展示的時候了。作為老教師，我?guī)退隽顺浞值牡乃枷霚蕚�，充分肯定她的潛力，充分肯定她的教學設計，讓她有信心，有勇氣，更有迫不及待的期望。正所謂“成功永遠屬于充分準備的人”。第一節(jié)課，她就表現(xiàn)出了令人嘆服的天賦、基本功與潛力。有了第一次的成功，她更加自信與勇氣，在經(jīng)歷了充分準備后，她又試教了幾節(jié)課，每次都能到達理想的效果。每節(jié)課后，我們重點總結亮點和成功之處，對于不足，委婉地提出推薦。實踐證明，要想成就一個人就要樹立起她的自信，培養(yǎng)出她的勇氣，很快，她成了一名真正的教師。
四、煉：
好鋼是煉出來的。在學校安排下，她最后有了自己的班級，自己的學生，自己的課堂。然而，我們之間的互相學習，互相幫忙，共同提高仍在繼續(xù)。有時我會走進她的課堂，觀摩她的課，有時她會主動找我探討教學的方方面面。每次交流我都會發(fā)現(xiàn)她不斷超越自己的進步與提高，她像一塊鋼在不斷地經(jīng)受煅煉。
整個結對幫扶過程中，我感覺到她不僅僅具有扎實的基本功和優(yōu)秀的工作潛力，更具有善于學習、積極向上的精神。
整個過程，我們教研組其他教師都給予了她幫忙、鼓勵和支持，充分體現(xiàn)了我們教研組的凝聚力和群眾意識。
整個過程中，其他教師、各級領導均給予了支持和專業(yè)指導，不僅僅讓新教師迅速成才，也讓我受益匪淺。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 3
本學期，學校政教處舉行了師生幫扶活動，通過內(nèi)化教育，學生的學習動機、學習積極性大大地被調(diào)動起來，不管是優(yōu)等生或是學困生，現(xiàn)已能明確自己的學習目的，不時為別人，而是為自己；學習風氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學”，現(xiàn)在是“我要學”。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力得到很大的提高；現(xiàn)對這項工作總結如下：
一、理解、尊重、寬容，善待學困生
體育教學成功與否。不僅取決于學習者的智力因素，還取決于他們情緒，態(tài)度、學習動力等，因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒，不遷、怒、不急燥，切忌使用訓斥，侮辱人格和傷害自尊心的語言；切忌向家長及班主任告狀。這些差生在班級中常被學生鄙視，有些教師也指定他們是班級的“敗類”，“包袱”。在社會上受到冷眼，在家也受到家長的訓斥。心里有一種壓抑感，在厭學情緒。自信心不強我主動采取適當?shù)男问饺ピ耘嗨麄儭?/p>
二、具體問題具體分析
在工作過程中能個體分析、群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出每個學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點，新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，各科任老師能熱心配合，使得每一位學生能安心于課堂的學習，把學困生的厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。
三、對癥下藥，開發(fā)非智力因素
學困生生同樣具有積極心，自尊心，渴望進步。但他們由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析，各個突破，比如父母離異的學生，大多數(shù)較內(nèi)向，自卑，性格孤僻，我們主動給他們母親般的愛，找他們談心，了解他們的一些情況，并在生活上給予足夠的關心。我們還注意了解每位生的情況。決不把他們當作包袱，不鄙視他們，不放度他們，了解他們特長，愛好，尋找他們身上的“閃光點”，多表揚鼓勵增強他們的'上進心。
四、爭取差生家長的配合：
家長來訪常和他們聯(lián)系，爭取他們的合作，督促孩子多鍛煉。這對差生成績的提高有很大的作用。
五、給學困生指出切實可行的目標
一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉，差生之所以差，沒有奮斗目標是一重要原因，我在對每位差生全面了解的基礎上，給他們制定了短期學習目標長期學習目標（一學期），而且經(jīng)常檢查這一目標，及時修改目標，一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發(fā)他們學習。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 4
本學期，學校舉行了師生幫扶活動，我也幫扶了一個學生，通過內(nèi)化教育，學生的學習動機、學習積極性大大地被調(diào)動起來，不管是優(yōu)等生或是學困生，現(xiàn)已能明確自己的學習目的，不時為別人，而是為自己；學習風氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學”，此刻是“我要學”。通過不斷的加強訓練，老師幫忙學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力得到很大的提高；現(xiàn)對這項工作總結如下：
一、理解、尊重、寬容，善待差生
英語教學成功與否。不僅僅取決于學習者的智力因素，還取決于他們情緒，態(tài)度、學習動力等，因此我在任何時候要注意控制自己的情緒，不遷、怒、不急燥，切忌使用訓斥，侮辱人格和傷害自尊心的語言；切忌向家長及班主任告狀。自信心不強我主動采取適當?shù)男问饺ピ耘嗨麄�。公平對待每一個學生，給予學生尊重與寬容
二、因材施教，對癥下藥，發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”
在工作過程中能個體分析、群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出每個學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點，新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。用心對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的`鼓勵性評價，各科任老師能熱心配合，使得每一位學生能安心于課堂的學習，把厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。
同樣每一位學生都具有積極心，自尊心，渴望進步。但他們由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析，各個突破，比如父母離異的學生，大多數(shù)較內(nèi)向，自卑，性格孤僻，我主動給他們母親般的愛，找他們談心，了解他們的一些狀況，并在生活上給予足夠的關心。決不把他們當作包袱，不鄙視他們，不放度他們，了解他們特長，愛好，尋找他們身上的“閃光點”，多表揚鼓勵增強他們的上進心。
三、堅持課外的輔導
英語是偏文的科目，不去記不去念，不去做練習，是不可能進步的，因此，我經(jīng)常利用課外時間和晚自修去給他們布置適量的任務，讓他們在適當?shù)臅r間內(nèi)完成并進行抽查。從易到難，從少到多，讓學生們一點一滴的積累知識。慢慢取得進步。
四、爭取差生家長的配合：
外語是一門語言，要進行“聽說讀寫”四個方面的超多訓練，沒有家長的積極配合，差生很難完成學習任務，我抓住家長一般都關心孩子學習這一特點，利用家長會，及家長來訪常和他們聯(lián)系，爭取他們的合作，督促孩子做作業(yè)，聽磁帶，背書，默詞等。這對差生成績的提高有很大的作用。
上面這四點是我這學期的幫扶工作總結，當然，這之中還存在很多的不足之處，我相信，在其他教師的幫忙和自身的努力下，我會不斷取得進步，取長補短，爭取幫忙更多的學生！
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 5
一直以來，我們學校都在實施幫扶活動。在活動中，我和劉洋教師結對幫扶，通過各方面的幫助與互相學習、取長補短，教學能力上較以前有明顯的變化。通過不斷的優(yōu)化教案設計、優(yōu)化課堂教學過程，使我們在自信心、意志力、生活態(tài)度等方面得到很大的.提高。現(xiàn)將一年來的結對幫扶工作總結如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
首先認真學習，領會幫扶活動方案的內(nèi)涵。充分認識到實施教師結對幫扶，是通過互動交流、相互切磋、優(yōu)勢互補、全面提高教學質(zhì)量。
在取得共識的基礎上，每天晚上劉洋老師都會帶著明日教案與我交流，這樣以來，教案中出現(xiàn)的問題，設計的繁瑣或不足，我都會幫她指點出來。因此，豐富了課堂教學內(nèi)容的的設計，課堂教學質(zhì)量也提高了很多。
二、積極推進新課改。努力打造過硬的基本功。
教師要有過硬的基本功，才能駕馭課堂，才會有生動活潑的課堂場面。我對劉洋教師進行跟蹤幫扶，通過面評，課前指點，課后指正，使她在很短的時間里熟悉教學藝術。
總之，我們在幫扶活動中做了大量細致地工作，取得令人振奮人心的成績。但是，與新課程的改革要求還遠遠不夠，與優(yōu)秀的課堂教學過程還有很遠的距離。今后，我們更要倍加努力工作，把教育工作扎扎實實做好，讓社會放心，人民滿意。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 6
根據(jù)縣教育局相關文件的要求，我校積極落實開展中學“結對幫扶”的文件精神，本著實事求是、真抓實干的原則，我校充分借鑒的英語學科管理經(jīng)驗和資源優(yōu)勢，找準自己的薄弱環(huán)節(jié)，虛心向各學校學習，同時充分發(fā)揮了本校的主觀能動性，切實加強管理，努力提高教學質(zhì)量�，F(xiàn)將一年來有關工作開展情況總結如下：
首先，領導重視，規(guī)劃有序。為了盡快縮小我校與城區(qū)學校辦學水平的差距，促進教育教學質(zhì)量提高，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。根據(jù)教育局“結對幫扶”工作的布置安排，在縣教研室的牽頭帶領下，學校領導召開了“結對幫扶工作會議”，制定了相關工作計劃。成立了領導小組，并具體明確了工作職責：
1、每學期組織召開領導小組工作會議，宣傳“結對幫扶”工作的相關精神。
2、負責組織安排和抽派中層干部和教師到縣城學校培訓學習和安排布置縣城學校的老師到我校幫扶指導的相關事宜。
3、負責與白塔中學建立對口聯(lián)系，組織協(xié)調(diào)每學期“結對幫扶”的相關事宜。
4、負責督促、自查“結對幫扶”工作協(xié)議書各項工作的落實情況，總結成功經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時給予指導解決。
其次，我校領導及骨干教師赴縣城學校學習交流先進經(jīng)驗。我校李校長、教務主任等老師一行參觀學習，他們美麗的校容校貌、先進的教學理念、人性化的管理模式、激烈的競爭意識，無不給我們的代表留下深刻的印象！教師還認真聽取老師如何用多媒體上數(shù)學課，他們把最先進的教學理念留給了我們前去學習的老師，使前往學習的老師滿載而歸。而后，馬老師在學校上了觀摩課，受到本校老師的一致好評，促使我校的教師教學業(yè)務水平不斷的.上升。
第三，校際間師生開展幫扶活動
1、加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制。一是領導互訪，了解幫扶工作實施情況，確定下一階段的工作重點，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展。二是教師互訪，開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座課為載體，來提高我校教師在實際教學中的應用能力。
2、雙方學生加強合作交流，交流方式如通過書信、網(wǎng)絡等，以增進兩校學生之間的友誼。
3、支教學校的學生與受援學校的學生建立“手拉手”互助互學活動。
第四、我校英語學科取得成績
1、我校的英語成績有大幅的提升，期中考試初三全縣第2的好成績，初二全縣第6名，初一全縣27。
2、英語教師通過學習，業(yè)務素質(zhì)有很大提高，幫助了我校英語教師專業(yè)成長，增強了我校英語學校師資力量。肖建美和吳娟在全縣第二屆教師專業(yè)素養(yǎng)大賽榮獲一、二等獎，吳娟在教育現(xiàn)代化課堂大賽中榮獲一等獎；吳娟指導學生張美晨在“外教社杯”競賽中榮獲一等獎，肖建美指導學生馬金芝在“外教社杯”競賽中榮獲一等獎，苗兆艷指導學生陳思達在“外教社杯”競賽中榮獲一等獎。
3、增加校際之間交流，讓優(yōu)質(zhì)資源能共享，有利于對薄弱學校進步，縮小校際之間的差距，有利于教育均衡發(fā)展，全面提升我縣教育教學水平。
總之，開展城鎮(zhèn)學校結對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措，支援學校為薄弱學校帶來了諸多的教育管理、教育教學幫助。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，使支教學校和受援學校達到相互促進，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我們薄弱學校的辦學條件，實現(xiàn)城鎮(zhèn)基礎教育均衡發(fā)展不懈地努力。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 7
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。同時，積極參加各種各樣的培訓和爭取外出去聽課學習的機會，來提高自身的教學素質(zhì)和方法。在各種培訓中，為期最久，對我影響最深的莫過于──青年教師培訓。
在本次培訓中，我的指導老師給了我很多的幫忙，所以在那里我要對我的指導老師說聲“謝謝”。通過這次培訓，我覺得我進步了不少而且我有以下的心得體會，做一名新時期合格的教師應具備：
一、強化自身素質(zhì)，提高師德修養(yǎng)。
有人指出，教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，必須要在思想政治、道德品質(zhì)、學識學風上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人師表。所以我在教育教學當中時時刻刻都注意著自己的一言一行，一舉一動。
高質(zhì)量的教育，務必有高素質(zhì)的教師，而師德是教師最重要的素質(zhì)。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的'忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。師愛是師德的核心�！皭凼墙逃幕A”。教師對待學生的態(tài)度關系學生性格的構成。一個學生如果生活在鼓勵和認可之中，他就會自信和自強。有學者認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣”。因此，教師對學生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛。
二、不斷加強學習，自我完善。
作為新時期的人民教師，務必不斷加強學習，終身學習，學高為師，教師是教育者，也務必是學習者。教師的繼續(xù)教育就是很好的策略�，F(xiàn)代的教育是終身的教育，教師不僅僅是教育者而且更就應是受教育者，要處處豐富自己的知識，時時為自己“充充電”，要有一種永不衰竭的求知欲望，不斷超越自己，以“外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)”的理論，努力提高自身的人格魅力。
三、更新教育觀念，鼓勵創(chuàng)新。
作為教師，不僅僅要有良好的教育觀念，而且應不斷學習、不斷更新舊觀念，使其適應社會需要。教育是要面向明天，而明天需要的是創(chuàng)造性人才，這是教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求。教育的實質(zhì)就是教人去創(chuàng)造未來。因此教師在教學中要善于組織開放式教學，課堂上放的開，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，注重引導學生積極參與教學活動，并在其中激勵學生自得、自悟、探究發(fā)現(xiàn)、在實踐和合作中學，在與眾不同中透出新意，要大膽肯定學生的“標新立異”、“異想天開”從而保護了學生的想象力，激發(fā)學生的創(chuàng)新熱情。
總之，十分謝謝學校領導給了我們青年教師這么一個好的學習機會，我會自覺地運用新課程標準的要求與理念，完成教學設計、實施課堂教學、撰寫教學反思。我還會使自己盡快的發(fā)展和成長起來。更好的為教育事業(yè)獻出自己微薄的力量。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 8
伴隨著夏姑娘的腳步，又一學期的工作告一段落，在這學期中，有成績也有問題，下面將這學期的師生幫扶工作總結如下：
一、取得的成績
1、學生思想方面
讓學生樹立了正確的人生觀，明確了學習目的，端正了學習態(tài)度。在工作中，我著力作好學生的思想工作，既做到了明確道理，又做到了循循善誘。通過做思想工作，學生做到了熱愛集體、愛護公物、團結互助、無私奉獻。
2、紀律方面
紀律是學習的'保證，要求學生聽從老師的指揮，遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺地遵守紀律。
3、活動方面
本學期開展了“趣味運動會”，鼓勵學生積極參加這些活動，學生通過這些活動獲得在學校學習的快樂，調(diào)整了他們的學習狀態(tài)。使他們以更好的狀態(tài)投入到新學習中去。
4、興趣方面：
鼓勵后進生去參加各種興趣小組，培養(yǎng)他們的興趣愛好，使他們的長處能凸顯出來，增強他們的自信心，使其慢慢的喜歡在班級這個大家庭中學習，快樂的成長。在這基礎上進一步引導他們熱愛學習
5、學習方面：
時常在課堂上關注他們的學習狀態(tài)，如果他們的狀態(tài)好，要及時給予表揚，如果不好，要給制止，同時還教他們一些學習方法，使他們學的更快、更好
二、不足
1、仍然學生的學習成績還需要進一步提高。
2、不愛學習的現(xiàn)象還是存在，還需要進一步培養(yǎng)他的學習興趣
3、學生參加活動的積極性不高。
三、整改措施
教師應與學生進行心與心的交流，改進思想政治工作方法，調(diào)動學生積極性
四、下步打算
1、讓優(yōu)生帶動他的學習，使他的學習成績能夠有所提高。
2、嚴格要求學生，耐心說教，做學生的知心朋友，多鼓勵，少批評，使師生關系融洽，樹立正確的榮辱觀，為培養(yǎng)合格人才盡自己微薄之力。
總之師生幫扶是一個長期要堅持的工作，要老師付出實踐、愛心和精力的一項長期任務。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 9
本學期我與馬桂琴、侯文華三位老師結對幫扶工作已經(jīng)結束了。通過這學期的結對活動，我體會較深的是：這是一個同事相長的過程，在共同的教研活動中，互相學習，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)，共同獲得很大的提高。
一、結合教師的原有水平，制訂師徒結對幫扶計劃
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，我認真分析三位老師的特點，對于不足的地方，提出來一起學習，使其在原有的基礎上能夠得到一定的發(fā)展、進步。最后根據(jù)這些，制訂出了本學期的結對計劃，并根據(jù)計劃開展一系列的活動。三人行、必有我?guī)熝�，很多地方還是需要虛心學習的。所以，本學期我把提高自身素質(zhì)作為我本學期的工作目標之一。首先，我經(jīng)常向其他教師請教，努力使自己在課題教學等方面有進一步的提高。其次，在其他老師上公開課時，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習，并仔細記錄、認真評課，使自己在評課方面有一定進步。再次，在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關資料、多看相關書籍，使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。
二、結對幫扶，重點抓住這幾個方面
1、認真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念，每句話、每個字都弄清楚，深入了解教材的結構、重點與難點，掌握知識的內(nèi)在邏輯，知道應補充哪些資料；深入了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，學生的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會出現(xiàn)的困難，及時采取相應的預防措施；精心設計教學方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意激發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
3、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，從贊美著手，所有的`人都渴望得到別人的理解和尊重，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這一個月，我聽了十多節(jié)課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后，把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課設計進行參考，將其他教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。
5、及時做好課后反思，加強課堂教學效果。所謂反思是指新教師應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結構，實踐方式，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達到成長的`質(zhì)的飛躍。
三、做好示范，做好指導，共同提高
在這個學期里，我把每一節(jié)課都當成示范課，充分準備，不管是教具、教學過程都會精心設計，盡量把最好的方面展示。交流時，我們?nèi)岁U述備課的構思，備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學活動。發(fā)現(xiàn)教學設計有問題及時改正，上匯報課或公開課時，盡力分析教材，設計出科學合理的教學環(huán)節(jié)，精心設計有層次有彈性的作業(yè)，并試教，盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來，以提高教育教學水平。另外，通過聽課、評課發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題，及時改正。我評課時，會反饋很多她們自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如上課時和學生互動、小組討論、關注全體學生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定；對自己的缺點加以改正；還有一些，如重點難點知識的不夠突出、課堂上缺少激情，評價語言較少，整堂課時間分配得不夠科學等，我都直言不諱地指出來。
通過一個學期的結對幫扶活動，教育教學水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力，我們作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學習、成長、成熟的專業(yè)化成長過程，相信我們在今后的活動中會獲得雙贏，讓師徒結對走向共生。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 10
為深化農(nóng)村精神文明建設，促進城鄉(xiāng)精神文明融合發(fā)展，8月9日，開封市發(fā)投集團黨員代表一行前往杞縣竹林鄉(xiāng)郭屯村開展“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動。
活動中，首先傳達了省、市文明辦關于文明單位“四送一助力”結對幫創(chuàng)工作相關文件精神并與駐村第一書記、村兩委干部進行座談，就新形勢下疫情防控工作、基層黨建治理、產(chǎn)業(yè)幫扶、鄉(xiāng)村振興等工作進行詳細了解和研討。會后對駐村第一書記表示親切慰問，送去公司黨委的關懷和問候，并詢問其工作與生活情況，幫助其解決實際困難。
隨后，發(fā)投集團代表們對郭屯村面粉廠進行了實地走訪調(diào)研，深入了解重點產(chǎn)業(yè)的`發(fā)展情況，提出要更加注重發(fā)揮黨建引領作用，激發(fā)產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力、立足自身資源優(yōu)勢、打造特色產(chǎn)業(yè)的指導意見。今年以來，發(fā)投集團黨委通過駐村書記關注到村里的實際需求，不僅為郭屯村送去了酒精、口罩、消毒液等大批防疫物資，還在了解到郭屯村委會缺少必要的制冷取暖設備后，立即為郭屯村購置安裝冷暖空調(diào)，不僅改善了村兩委辦公條件，也為黨群活動、村務商議、疫情防控工作提供了良好的環(huán)境。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 11
8月10日，市城市管理局機關一支部到�？h小河鎮(zhèn)萬莊村開展“四送一助力”雙百結對幫扶活動。局黨組成員、總工程師秦小科參加活動。
幫扶組為留守兒童送上了彩色畫筆、籃球等教體用品，細心詢問了孩子們的學習、生活等情況，并鼓勵他們要熱愛生活，不怕困難，好好學習，做一個品學兼優(yōu)的優(yōu)秀少年。
此次“四送一助力”結對幫扶活動為萬莊村留守兒童送去了關懷和溫暖，充分發(fā)揮了文明單位示范引領作用，將精神文明建設與助力鄉(xiāng)村振興相結合，以“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動為抓手，推動城鄉(xiāng)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 12
為適應新時代城鄉(xiāng)一體化發(fā)展新趨勢，不斷縮小城鄉(xiāng)居民在精神文化生活方面的差距，進一步深化農(nóng)村精神文明建設，促進城鄉(xiāng)精神文明融合發(fā)展，更好助力全面推進鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，根據(jù)縣文明委安排部署,6月1日，方城縣人社局開展文明單位“四送一助力”結對幫扶活動推進會。局屬各單位負責人參加會議。
會議集中學習了《關于印發(fā)方城縣人力資源和社會保障局開展文明單位“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動方案的通知》等文件，會議指出，“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動是精神文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容，以局屬各單位為主體，每兩個單位結對幫創(chuàng)一個行政村，依托新時代文明實踐所（站），通過志愿服務、宣傳教育、專項培訓、物資捐助、提供保障等方式，開展以“送政策、送文化、送健康、送溫暖和助力鄉(xiāng)村振興”為主要內(nèi)容的“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動。
會議要求，一是要壓實責任，統(tǒng)籌謀劃。各結對幫創(chuàng)單位要把“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動作為助力鄉(xiāng)村振興的'有效載體，明確工作任務、細化工作方案、壓實工作責任，主動擔當作為，主動與被幫創(chuàng)村簽訂結對幫創(chuàng)協(xié)議書。二是要廣泛宣傳，務求實效。各結對幫創(chuàng)單位要綜合運用傳統(tǒng)媒體和新興媒體，及時總結推廣創(chuàng)新做法和鮮活經(jīng)驗，生動反映活動進展情況。要堅持求實求效，避免“形象工程”，通過接地氣順民意暖人心的具體舉措，確保幫創(chuàng)工作務實、幫創(chuàng)過程扎實、幫創(chuàng)結果真實，以城鄉(xiāng)文明協(xié)調(diào)發(fā)展豐碩成果迎接黨的二十大勝利召開。三是要常態(tài)長效，制度保障。各結對幫創(chuàng)單位要把開展“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動作為助力鄉(xiāng)村振興的長久之策，持續(xù)開展、形成聲勢、打造品牌，及時總結對幫創(chuàng)工作進展情況，積極推送經(jīng)驗做法、推薦先進典型。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 13
為進一步促進城鄉(xiāng)精神文明融合發(fā)展，充分發(fā)揮文明單位示范引領作用，更好助力全面推進鄉(xiāng)村振興，浉河區(qū)人民法院積極開展“四送一助力”結對幫創(chuàng)系列活動，以實際行動踐行文明單位的責任和擔當。
落實政策做實事，結對幫扶送政策
在董家河鎮(zhèn)，陳剛同志及董家河鎮(zhèn)黨委書記李俊及該鎮(zhèn)、村分管負責同志一行檢查指導防汛工作，實地查看了水庫防汛、降雨等情況，并就“六防六促”專項行動和“三零”平安創(chuàng)建工作等展開交流。陳剛同志強調(diào)，水庫防汛工作事關重大，要牢固樹立防汛抗災思想，及時排查消除汛期安全隱患切實保護好水庫沿線人民群眾生命和財產(chǎn)安全。
在三角山村，浉河區(qū)法院黨組書記、院長陳剛到董家河鎮(zhèn)三角山村調(diào)研指導“支部聯(lián)支部”工作，詳細了解了三角山村情、黨建及村集體經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀并實地走訪脫貧戶，并為三角山村提供水泥50噸用于新村部周圍地面硬化及人居環(huán)境整治，推動“支部聯(lián)支部”辦實事活動落實見效。
董家河法庭積極參與“四送一助力”活動
為增進董家河鎮(zhèn)的茶鄉(xiāng)群眾對法庭工作的了解，強化法庭與茶農(nóng)的溝通聯(lián)系，了解法庭工作，8月5日，浉河區(qū)法院董家河法庭舉行今年第8個“法庭開放日”活動，邀請浉河港鎮(zhèn)桃園村的茶農(nóng)代表走進董家河法庭，零距離感受法庭工作，接受法治教育。村民代表們參觀了訴訟服務中心、科技審判庭、榮譽室、黨員活動室，董家河法庭庭長高海波與村民親切交流，并現(xiàn)場解答了鄉(xiāng)親們提出的各類法律問題。董家河法庭堅持讓法庭走進茶鄉(xiāng)人民心中的工作理念，持續(xù)開展“法庭開放日”活動，不斷創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，及時普法送法，傳遞司法正能量。
助力文化新發(fā)展，結對幫創(chuàng)送文化
8月17日下午，浉河區(qū)人民法院黨組書記、院長陳剛，黨組成員周恩源，黨組成員、政治部主任楊瑛，法警大隊隊長董再銀來到董家河鎮(zhèn)集云村開展“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動，實地走訪查看了該院幫助集云村建的文化彩繪墻，了解集云村在基層黨建、鞏固脫貧攻堅成果、推進鄉(xiāng)村振興等方面的.做法。陳剛同志一行與集云村支部書記王錫海親切交談，詳細詢問工作中遇到的矛盾和困難，并對下一步如何精準開展“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動征求建議。
筑牢疫情防控墻，結對幫創(chuàng)送健康
為應對疫情風險，堅守疫情防控底線，5月6日，浉河區(qū)法院在區(qū)委統(tǒng)一安排部署下，結合“支部聯(lián)支部”活動助力全民核酸檢測工作。
浉河區(qū)法院組織12個黨支部黨員深入董家河鎮(zhèn)三角山村、集云村和劉灣村、李灣村，在各檢測點為村民群眾提供核酸檢測志愿服務。黨員志愿者在現(xiàn)場積極配合醫(yī)護人員，迅速熟悉核酸采樣流程，耐心解答村民提出的各種問題。
接下來，浉河法院將充分發(fā)揮黨員志愿者在防疫工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用，以實際行動彰顯擔當，踐行“我為群眾辦實事”活動宗旨，全力以赴守護人民健康。
關愛兒童助成長，結對幫創(chuàng)送溫暖
在董家河鎮(zhèn)黃龍寺聯(lián)合中心小學，浉河區(qū)法院黨組成員、政治部主任楊瑛，政治部副主任涂麗，院團支部書記張翼美與三角山村黨支部班子成員一行開展“支部聯(lián)支部，粽香六一情”——暨“浉青溫暖助成長·愛心護苗向未來”活動，代表區(qū)法院干警表達了對孩子們的關心與愛護，給留守兒童們送上了書包、叢書、少先隊員手冊、文具盒、紅領巾、端午粽子等，同時也給孩子們送上了六一、端午的節(jié)日祝福和問候，勉勵孩子們要珍惜美好的生活和學習環(huán)境。
浉河法院將持續(xù)關注留守兒童、孤寡老人等特殊群體，幫助特殊群體解決生產(chǎn)生活中的實際困難，積極落實各項保障政策，定期開展送法進校園、進鄉(xiāng)村等活動，營造全社會共同關愛留守兒童、關注貧困人群的良好氛圍。
鞏固脫貧新成果，助力鄉(xiāng)村振興
浉河區(qū)人民法院駐董家河鎮(zhèn)三角山村第一書記王思遠緊緊圍繞第一書記四項職責，結合“四送一助力”工作，扎實開展駐村幫扶，鞏固拓展脫貧攻堅成果，有效銜接鄉(xiāng)村振興。
王思遠同志定期開展入戶走訪，精準開展防返貧監(jiān)測和幫扶工作，積極落實消費扶貧政策，親自為三角山村農(nóng)產(chǎn)品帶貨宣傳，累計協(xié)助銷售茶葉、藍莓、粉絲、蜂蜜、山羊等農(nóng)產(chǎn)品10萬余元，解決了農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題，帶動了貧困群眾穩(wěn)定增收致富，同時把弘揚革命傳統(tǒng)作為拉動全村經(jīng)濟發(fā)展的“主抓手”，于20xx年啟動了總投資470萬元的新四軍五師先鋒報社、槍械所舊址二期修繕工程，并在20xx年底順利通過驗收，為弘揚三角山村紅色文化和發(fā)展紅色旅游打下了堅實的基礎。
為加強三角山村基礎設施建設，王思遠同志協(xié)調(diào)各方力量，利用第一書記項目資金、扶貧項目資金累計140萬元硬化水泥道路3.2公里，整修路基4公里，有效改善群眾出行條件；完成全村主干線4000米高壓電網(wǎng)改造工程，解決了農(nóng)戶電力不足和生產(chǎn)用電的難題；與區(qū)法院幫扶責任人一起開展人居環(huán)境整治志愿活動，累計清理殘垣斷壁雜物溝塘、治理違建等100余處，大幅度改善三角山村人居環(huán)境。
同時，與幫扶單位區(qū)法院共同開展“春蕾計劃”助學活動、六一兒童節(jié)愛心助學活動以支持困難兒童完成學業(yè)，逢年過節(jié)開展慰問脫貧戶活動，疫情防控期間捐贈防疫物資等。
浉河區(qū)法院把“四送一助力”結對幫創(chuàng)工作作為單位文明創(chuàng)建的重要工作內(nèi)容，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，積極發(fā)揮審判執(zhí)行職能優(yōu)勢和省級文明單位的示范引領作用，助力幫扶村精神文明建設，全面推進鄉(xiāng)村振興，深入基層、服務群眾，為文明城市創(chuàng)建和鄉(xiāng)村振興營造良好的法治環(huán)境。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 14
烈日炎炎，激情盛夏。近日，按照許昌市文明辦《關于開展文明單位“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動的方案》安排和許昌市氣象局下發(fā)的《關于開展文明單位“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動的實施方案》要求，許昌市氣象局黨組成員、紀檢組長張現(xiàn)偉帶領文明辦一行七人，到禹州市淺井鎮(zhèn)積極開展以“送政策、送文化、送健康、送溫暖和助力鄉(xiāng)村振興”為主要內(nèi)容的`“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動。
在淺井鎮(zhèn)政府會議室，張現(xiàn)偉代表許昌市氣象局首先與淺井鎮(zhèn)政府簽訂了結對幫創(chuàng)協(xié)議書，協(xié)議規(guī)定了結對幫創(chuàng)的目標、內(nèi)容和協(xié)議期限。隨后又召開了座談會，對結對幫創(chuàng)活動進行了深入探討，對進一步整合全鎮(zhèn)特色種植業(yè)、基礎設施建設、豐富基層群眾文化生活等方面有了全面了解。
最后，市氣象局高級工程師王東平圍繞《增強防災減災意識提高防災減災能力》為淺井鎮(zhèn)政府工作人員普及防災減災氣象知識。王東平圍繞河南鄭州“7.20”特大暴雨災害特點，近年來許昌市主要氣象極值、歷史山洪災害和歷史洪水災害等情況，深刻分析造成重大氣象災害的原因，并提出應對措施。同時，市氣象站高級工程師李文峰針對當前農(nóng)情和天氣形勢，給大家進行了指導和建議，并為與會人員發(fā)放氣象科普圖冊。
下一步，許昌市氣象局將以“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動為抓手，充分發(fā)揮文明單位示范引領作用，主動履行社會責任，不斷提升農(nóng)民群眾防災減災意識和科學文化水平，不斷滿足農(nóng)民群眾日益增長的美好生活需要，推動城鄉(xiāng)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 15
為積極踐行企業(yè)社會責任，發(fā)揮文明單位在助力鄉(xiāng)村振興中的示范引領作用，根據(jù)省市宣傳部門統(tǒng)一安排部署，鄲城農(nóng)信聯(lián)社志愿者服務隊前往南豐鎮(zhèn)五里行政村開展”四送一助力”結對幫扶行動。
本次活動，鄲城農(nóng)信聯(lián)社以”送文化"為切入點，在遵守疫情防控政策的基礎上，組織志愿者面向五里行政村村民發(fā)放“反詐騙”反假幣“反洗錢”等宣傳手冊，并以生動的案例深入淺出的向老年群體普及防范非法集資、防范電信詐騙、存款保險、儲蓄安全、反洗錢以及支付安全方面的金融知識，提升老年群體的'金融風險辨別能力，收到了村民的熱烈歡迎，活動達到了預期效果。
開展”四送一助力”結對幫創(chuàng)活動，是發(fā)揮文明單位示范引領作用，推動鄉(xiāng)村文明建設，助力鄉(xiāng)村全面振興的重要舉措。下一步，鄲城聯(lián)社將緊緊圍繞助力鄉(xiāng)村振興，推進移風易俗，培育文明鄉(xiāng)風、良好家風的目標任務，常態(tài)化開展好“送政策、送文化、送健康、送溫暖”等志愿服務活動，以實際行動詮釋文明單位的責任擔當。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 16
為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，進一步促進城鄉(xiāng)精神文明融合發(fā)展，近日，鶴壁市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)文明辦組織志愿者到淇濱區(qū)上峪鄉(xiāng)開展“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動。
示范區(qū)文明辦工作人員首先到上峪鄉(xiāng)便民服務大廳、志愿服務站、新時代文明實踐所等地，實地查看室內(nèi)外環(huán)境、工作制度上墻、服務人員禮儀規(guī)范等情況，并就如何高標準、規(guī)范化打造新時代文明實踐功能室、服務大廳交流經(jīng)驗做法，持續(xù)完善提升基層陣地的文化功能和服務功能。
同時，示范區(qū)志愿者到上峪鄉(xiāng)紙坊村開展黨的二十大精神進基層宣講活動，宣講員張麗娟從歷史定位和重大意義、基本框架和主要內(nèi)容、重大理論創(chuàng)新及學習貫徹落實三個方面對黨的`二十大報告進行解讀和闡釋，并重點圍繞全面推進鄉(xiāng)村振興、推動農(nóng)村精神文明建設進行深入宣講，讓基層干部群眾更好地理解和領會黨的政策，聆聽到黨的“好聲音”。
宣講結束后，志愿者走訪慰問了村內(nèi)困難群眾和老黨員，關切詢問他們的身體狀況和生活情況，并為他們送上油、奶、面包禮盒等慰問品，讓群眾實實在在感受到黨和政府的關心關愛。
下一步，鶴壁市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)將把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，充分發(fā)揮文明單位示范引領作用，加強與結對幫創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的溝通聯(lián)系，聚焦城鄉(xiāng)文明創(chuàng)建提質(zhì)共融，推動城鄉(xiāng)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，確保幫創(chuàng)工作落到實處、取得實效，為推進鄉(xiāng)村振興、助力全國文明城市創(chuàng)建貢獻力量。
文明單位四送一助力結對幫扶活動總結 17
為進一步促進城鄉(xiāng)精神文明融合發(fā)展，更好助力全面推進鄉(xiāng)村振興，8月17日，尉氏縣人民檢察院組織10余名志愿干警到該縣南曹鄉(xiāng)磚樓村開展以“送政策、送文化、送健康、送溫暖和助力鄉(xiāng)村振興”為主要內(nèi)容的“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動，受到了干部群眾的好評。
結對幫創(chuàng)送政策。在村委會召開了座談會，共同學習了開封市文明辦《關于在全市開展文明單位“四送一助力”結對幫創(chuàng)活動方案》，圍繞助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推動城鄉(xiāng)文明協(xié)調(diào)發(fā)展、鞏固拓展脫貧攻堅成果中需要注意的問題等，與村“兩委”干部進行了深入交流。
結對幫創(chuàng)送文化。為村民提供面對面的`法律服務，志愿者針對村民提出的日常生活中遇到的贍養(yǎng)、婚姻家事、債務等法律問題進行了解答，向村民普及防電信詐騙等知識，發(fā)放防電信詐騙宣傳頁，進一步增強廣大群眾防范電信網(wǎng)絡詐騙犯罪的意識和能力。
結對幫創(chuàng)送健康。聯(lián)合南曹鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展義診志愿服務，醫(yī)護人員現(xiàn)場為群眾測血壓、內(nèi)科檢查等醫(yī)療服務，講解各種常見病、多發(fā)病的預防知識和注意事項，提供健康咨詢服務，受益群眾70余人。
結對幫創(chuàng)送溫暖。對村里的脫貧戶開展了慰問幫扶，給予他們精神撫慰和人文關懷，并送上米、面、油等慰問品。
助力鄉(xiāng)村振興。組織志愿者到街頭巷尾、居民家中美化村容村貌。在道路的兩旁，志愿者們清掃生活垃圾，移除磚塊碎石;在貧困戶家中，志愿者們幫助打掃衛(wèi)生，清理雜草雜物，經(jīng)過一下午的努力，村里的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀。
“下一步，尉氏縣檢察院將持續(xù)深化‘四送一助力’結對幫創(chuàng)活動，通過開展多種形式的幫創(chuàng)活動，進一步促進結對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作，以實際行動踐行文明單位的責任和擔當�！痹撛狐h組成員、政治部主任戚振嶺說。
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