少年宮結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)范文(精選10篇)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的少年宮結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
少年宮結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)范文(精選10篇)1
按照我市關(guān)于開展20xx年干部結(jié)對(duì)幫扶“三個(gè)一”活動(dòng)要求,我辦認(rèn)真組織全體干部職工開展活動(dòng),進(jìn)一步提升貧困群眾獲得感和滿意度。現(xiàn)匯報(bào)如下。
一、高度重視,精心組織
“三個(gè)一”活動(dòng)方案下達(dá)后,我辦立即組織全體干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)要求,思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署和工作要求上來,精心組織開展;顒(dòng)開展前,進(jìn)一步組織相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持政策,雨露計(jì)劃,易地扶貧搬遷等惠民政策,深入貧困戶宣傳貼息貸款、入股分紅、產(chǎn)業(yè)扶持、危房改造、異地搬遷、教育幫扶、就業(yè)培訓(xùn)、脫貧獎(jiǎng)勵(lì)等各項(xiàng)政策,把各項(xiàng)政策措施宣傳到位,落到實(shí)處,確保用好1000元產(chǎn)業(yè)啟動(dòng)資金撬動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。并對(duì)規(guī)范填寫《幫扶手冊(cè)》做進(jìn)一步培訓(xùn)和要求。
二、登門入戶,加強(qiáng)溝通
全面落實(shí)每周三、周四統(tǒng)一幫扶日活動(dòng),使干部走訪貧困戶成為常態(tài)。干部與貧困戶一起吃飯拉家常謀發(fā)展,拉近關(guān)系,激勵(lì)信心。
三、共同勞動(dòng),謀劃發(fā)展
1、及早謀劃,明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求。
我辦定期不定期召開扶貧工作會(huì)議,除傳達(dá)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策外,每位干部匯報(bào)各自幫扶戶具體情況,對(duì)照“八有一超”探討幫扶措施。按照目前實(shí)際情況,幫扶貧困戶中除一戶孤寡老人住房不穩(wěn)固外,其它均基本達(dá)到“八有一超”的要求,幫扶工作著力于增加收入。將貧困戶分為三類,一是全家外出打工,通過勞務(wù)輸出獲得穩(wěn)定收入脫貧;二是沒有勞動(dòng)能力的孤寡老人,落實(shí)低保和安居兜底工程;三是有勞力在家的,至少發(fā)展一項(xiàng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。目前,有勞力在家的貧困戶,除了傳統(tǒng)糧食油料作物種植外,都有一項(xiàng)以上特色產(chǎn)業(yè),有養(yǎng)牛,養(yǎng)豬,種辣椒,竹編等。通過本次活動(dòng)落實(shí)1000元產(chǎn)業(yè)啟動(dòng)資金扶持,又增加蘄艾種植新項(xiàng)目。
2、加強(qiáng)調(diào)研,因勢(shì)利導(dǎo)發(fā)展辣椒種植
念浩村水源缺乏,旱地多,水田少且為沒有灌溉條件的望天田,自然條件較為惡劣。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),念浩村有種植辣椒的歷史。念浩地處鋁土礦區(qū),旱地土壤夾雜著雞蛋大的鋁土礦,三分石七分土,土地貧瘠,但疏松透氣性好,利于根系穿插,種植辣椒不易漚根爛根,病害較少。并且辣椒種植勞動(dòng)強(qiáng)度較輕,留守老人小孩都能參與,貧困戶易于接受。我辦因勢(shì)利導(dǎo),年初就著手動(dòng)員貧困戶種植辣椒。20xx年,有勞動(dòng)力在家的貧困戶都種植1畝左右的辣椒。干部與貧困戶共同勞動(dòng),技術(shù)指導(dǎo)。為了克服今年前期雨水過多造成的不利影響,干部自掏腰包,分兩次購買價(jià)值450元的農(nóng)藥贈(zèng)送給貧困戶及時(shí)施用。目前,辣椒長(zhǎng)勢(shì)較好的有李奎、阮志高等戶,市場(chǎng)收購價(jià)3.0-3.2元/斤,預(yù)計(jì)效益可觀。如80歲的孤寡老人阮承沖,以前只靠低保、養(yǎng)老等各類補(bǔ)貼解決溫飽問題。20xx年種植辣椒一畝,8月底初產(chǎn),每天收幾斤,每個(gè)趕集日可賣幾十到一百元。盛產(chǎn)后每個(gè)集日收入一、二百元,一畝辣椒預(yù)計(jì)可增加收入3000元。通過力所能及的勞動(dòng)極大地改善了生活,更有尊嚴(yán)。20xx年,我們將引導(dǎo)農(nóng)戶總結(jié)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),適度擴(kuò)大規(guī)模,加大投入,提高管理水平。
四、存在的問題。
外出打工仍然是我市農(nóng)民群眾收入的最主要途徑,半數(shù)以上的貧困戶全家外出或全部勞動(dòng)力外出,只能通過電話聯(lián)系溝通。有的外出務(wù)工貧困戶在家沒有農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),外出就業(yè)方向迷茫,技能培訓(xùn)需求自己也不明確。對(duì)這些的貧困戶的幫扶工作需要?jiǎng)?chuàng)新工作方法。下一步,我辦將嚴(yán)格執(zhí)行周一學(xué)習(xí)扶貧政策,周三、周四統(tǒng)一扶貧日的工作制度,堅(jiān)持深入開展“三個(gè)一”活動(dòng),落實(shí)扶貧工作各項(xiàng)任務(wù)。
少年宮結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)范文(精選10篇)2
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)舉行了師生幫扶活動(dòng),本人也幫扶了3個(gè)學(xué)生:韋燕微、陳蓉、彭炳炎。通過教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高。現(xiàn)對(duì)工作總結(jié)如下:
一、理解、尊重、寬容,善待差生
教學(xué)成功與否。不僅取決于學(xué)習(xí)者的智力因素,還取決于他們情緒,態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)力等,因此我在任何時(shí)候要注意控制自己的情緒,不遷怒、不急燥,絕不使用訓(xùn)斥,侮辱人格和傷害自尊心的語言。自信心不強(qiáng)我主動(dòng)采取適當(dāng)?shù)男问饺ピ耘嗨麄。公平?duì)待每一個(gè)學(xué)生,給予學(xué)生尊重與寬容。
二、因材施教,對(duì)癥下藥,發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”
在工作過程中能個(gè)體分析、群體分析,確立發(fā)展目標(biāo)和措施,找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),新的生長(zhǎng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),施以恰如其分的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),各科任老師能熱心配合,使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí),把厭學(xué),逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。
同樣,每一位學(xué)生都具有進(jìn)取心,自尊心,渴望進(jìn)步。但他們由于各種因素造成了成績(jī)差。作為教師對(duì)具體學(xué)生要作具體分析,各個(gè)突破,比如父母離異的學(xué)生,大多數(shù)較內(nèi)向,自卑,性格孤僻,我主動(dòng)給他們母親般的愛,找他們談心,了解他們的一些情況,并在生活上給予足夠的關(guān)心。決不把他們當(dāng)作包袱,不鄙視他們,不放任他們,了解他們特長(zhǎng),愛好,尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”,多表揚(yáng)鼓勵(lì)增強(qiáng)他們的上進(jìn)心。
三、堅(jiān)持課外的輔導(dǎo)
我經(jīng)常利用課外時(shí)間和晚自修去給他們布置適量的任務(wù),讓他們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)完成并進(jìn)行抽查。從易到難,從少到多,讓學(xué)生們一點(diǎn)一滴的積累知識(shí)。慢慢取得進(jìn)步。
四、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合
我抓住家長(zhǎng)一般都關(guān)心孩子學(xué)習(xí)這一特點(diǎn),利用家長(zhǎng)會(huì),及家長(zhǎng)來訪,常和他們聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的合作,督促孩子做作業(yè)等。這對(duì)差生成績(jī)的提高有很大的作用
上面這四點(diǎn)是我這學(xué)期的幫扶工作總結(jié)。當(dāng)然,這之中還存在很多的不足之處。我相信,在其他教師的幫助和自身的努力下,我會(huì)不斷取得進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取幫助更多的學(xué)生。
少年宮結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)范文(精選10篇)3
在我們的教學(xué)中,每個(gè)班都會(huì)有貧困生、學(xué)困生如何提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)是我們最為頭疼的問題。這些學(xué)困生他們有的是因?yàn)橹橇υ颍械牟⒉皇侵橇Ψ矫嬗袉栴},他們學(xué)習(xí)成績(jī)差大部分是由于家庭、學(xué)校等多方面的原因造成的。學(xué)困生的成功轉(zhuǎn)化并非易事,因此,哪怕轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生,都凝聚著我們老師很多的的艱辛。因此,了解和研究學(xué)困生,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作是現(xiàn)代教師的必備能力。作為教師,我們更應(yīng)該進(jìn)一步做好學(xué)生的教育工作,一年來,全體教師幫扶貧困生48名。
一、具體幫扶措施
1、加強(qiáng)思想教育許多貧困生和學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難,可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心,平均每周談話一次,每次結(jié)束談話一次,幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。
2、加強(qiáng)關(guān)注程度在平時(shí)的教學(xué)中,多關(guān)注貧困學(xué)生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng)、勤糾正,對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),鼓勵(lì)該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系,密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況,并加以記錄。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
。1)課前準(zhǔn)備每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,上課之前要求該生把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預(yù)留知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)找出來,并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求,只要完成其中的部分內(nèi)容,循序漸進(jìn)逐步完成。
。2)上課環(huán)節(jié)首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂,把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊,認(rèn)真聽講,做到邊聽邊想邊記,養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對(duì)于該生起初會(huì)很困難,但要鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持,哪怕一堂課只記住一兩點(diǎn),那也是學(xué)習(xí)成果。
。3)練習(xí)環(huán)節(jié)課堂練習(xí)要認(rèn)真對(duì)待,如果不會(huì)可以請(qǐng)小組成員幫助解決,不懂就問而不是不懂裝懂,但絕不能不會(huì)就算了,當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成,按時(shí)完成,時(shí)間觀念強(qiáng),不拖拉、最好要獨(dú)立完成,絕不能抄作業(yè)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生幫助通過鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法,來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間短,讓優(yōu)秀生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時(shí)可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。
二、總結(jié)體會(huì)
1、要關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生。
任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對(duì)于優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,而對(duì)后進(jìn)生則易發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),而看不到其優(yōu)點(diǎn),這種現(xiàn)象是不利于學(xué)生進(jìn)步的。作為老師,應(yīng)尊重他們,進(jìn)可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),愛他們,愛是具體的,滲透在對(duì)學(xué)生的一言一行中,慢慢地去感動(dòng)、感化學(xué)生。應(yīng)該用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生:差生的今天比他的昨天更好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。雖然他們有缺點(diǎn),但他們同樣懂得愛,而且更需要愛。后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。
2、關(guān)愛后進(jìn)生,就是真正做到以情動(dòng)人:
(1)做到真誠二字,教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在演戲,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦鎰e能力,他們會(huì)說:老師是說給我們聽的,才不是那么回事。結(jié)果是真的也變成假的了。
。2)做到接受,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任后進(jìn)生,鼓勵(lì)他們自由討論。
。3)做到理解二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因通過內(nèi)因起作用,教育者對(duì)后進(jìn)生的厚愛定會(huì)使他們實(shí)現(xiàn)向自我學(xué)習(xí)、自我管理的轉(zhuǎn)變。
3、了解學(xué)生各方面的現(xiàn)實(shí)情況。
要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,必須全面調(diào)查了解學(xué)生,對(duì)其各方面情況做到心中有數(shù),這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗要充滿信心地去親近他們,成為學(xué)生真正的“朋友”和“知心人”,并進(jìn)一步認(rèn)真、仔細(xì)地分析后進(jìn)生后進(jìn)的原因。
總之,一個(gè)學(xué)生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績(jī)的取得都離不開教師平時(shí)的關(guān)心和呵護(hù),而對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,更應(yīng)傾注不懈的努力,在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,更應(yīng)更新觀念,探索新的教育方法,努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
少年宮結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)范文(精選10篇)4
20xx年,我局對(duì)xx鎮(zhèn)xx村實(shí)施了結(jié)對(duì)幫扶,按照縣委、縣人民政府的部署,把解決群眾困難問題作為對(duì)口扶貧工作的重點(diǎn)和突破口,積極謀劃,狠抓落實(shí),取得了一定成效,F(xiàn)將我局一年來的結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化機(jī)構(gòu),提供組織保障。
自從開展扶貧工作以來,我局充分認(rèn)識(shí)到幫助貧困村委會(huì)脫貧致富是一項(xiàng)重大的歷史任務(wù),是立黨為公、執(zhí)政為民的有效載體,是對(duì)廣大干部進(jìn)行艱苦奮斗教育的重要形式,是政府職能部門義不容辭的責(zé)任。為此,我局全面貫徹落實(shí)全縣扶貧工作有關(guān)要求,把結(jié)對(duì)幫扶工作列入重要議事日程,對(duì)扶貧工作給予高度重視和充分支持,形成“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局,為拓寬幫扶領(lǐng)域,深化幫扶內(nèi)容,提高幫扶效果,提供了強(qiáng)有力的組織保障。局主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)相關(guān)同志深入基層實(shí)地考察,召開會(huì)議確定扶貧項(xiàng)目,制定扶貧方案。
二、深入學(xué)習(xí),增強(qiáng)幫扶意識(shí),夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
為使幫扶工作真正認(rèn)識(shí)到位、落實(shí)到位,我局多次召開會(huì)議開展結(jié)對(duì)幫扶工作的學(xué)習(xí)教育會(huì),認(rèn)真宣講了開展結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性、緊迫性以及我局結(jié)對(duì)幫扶點(diǎn)的基本情況,并對(duì)開展扶貧工作進(jìn)行了安排部署,使全體同志進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了廣大干部職工開展扶貧工作的責(zé)任感、積極性和主動(dòng)性。為進(jìn)一步增強(qiáng)幫扶意識(shí),我局組織廣大黨員干部職工到村走訪慰問,激發(fā)了廣大干部的扶貧熱情扶貧工作得到全局同志的認(rèn)可和支持,為繼續(xù)扎實(shí)有效的開展工作奠定了思想基礎(chǔ)。
三、深入實(shí)際,調(diào)查研究,確定幫扶工作目標(biāo)。
局領(lǐng)導(dǎo)深入掛鉤聯(lián)系村,同村委會(huì)班子召開座談會(huì),深入交流,切實(shí)掌握制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸所在,出主意,想辦法,本著“缺什么,補(bǔ)什么,需要什么,幫助什么”的原則,探索標(biāo)本兼治、綜合開發(fā)新路子,利用機(jī)關(guān)在政策、資金、技術(shù)等方面的優(yōu)勢(shì),廣開思路,科學(xué)投入,結(jié)合氣象服務(wù)工作實(shí)際,幫助xx村搞特色水產(chǎn)養(yǎng)殖。在此基礎(chǔ)上,我們提出了“精神激勵(lì)、經(jīng)濟(jì)幫扶、共謀發(fā)展、相互促進(jìn)”幫扶工作目標(biāo)。
四、克服困難,多方籌措,積極爭(zhēng)取建設(shè)資金及項(xiàng)目支持。
我局高度重視掛鉤點(diǎn)聯(lián)系工作,圍繞縣委、縣人民政府的中心工作,采取有效措施,積極整合資源,掛鉤點(diǎn)點(diǎn)聯(lián)系工作取得了階段性成效。今年,我局派出兩名農(nóng)業(yè)氣象專家,加強(qiáng)對(duì)扶貧村的聯(lián)系、指導(dǎo)工作。一是加強(qiáng)指導(dǎo)水產(chǎn)養(yǎng)殖氣象服務(wù)工作,制作年、季度、月、旬四類專題氣象服務(wù)材料,實(shí)地查看跟蹤服務(wù)水產(chǎn)養(yǎng)殖。二是掛鉤幫扶工作。全體干部職工深入扶貧掛鉤聯(lián)系點(diǎn)開展資金及實(shí)物幫扶活動(dòng),全年共給予幫扶資金6000元;組織看望慰20戶掛鉤聯(lián)系戶和2戶困難群眾,并送去88袋面、88袋大米和66桶食用油等。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間,局黨支部黨員干部職工深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn)開展走訪慰問活動(dòng),通過召開座談會(huì)、實(shí)地走訪,切實(shí)幫助解決農(nóng)戶存在的問題和困難。
五、加強(qiáng)科技扶貧力度,提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。
為消除或逐步消除困難戶和困難黨員同志“等、靠、要”思想,激發(fā)貧困群眾科技致富的能動(dòng)性和主動(dòng)性,成為我局扶貧工作必須要重視并加以有效解決的一項(xiàng)工作。我局在資金和項(xiàng)目支持的基礎(chǔ)上,本著“實(shí)地、實(shí)用、實(shí)效”的原則,為掛鉤聯(lián)系村訂閱了各類報(bào)刊、雜志,并安排新農(nóng)村指導(dǎo)員在日常工作中加強(qiáng)對(duì)各類知識(shí)的普及,進(jìn)一步貧困農(nóng)民的科技文化綜合素質(zhì),為農(nóng)民增收、脫貧致富提供強(qiáng)有力的技術(shù)保障。
開展定點(diǎn)幫扶工作以來,我局發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì),為扶貧掛鉤村辦了許多實(shí)事、好事。隨著工作深入開展,為今后我們的扶貧工作拓展了思路,我們將繼續(xù)努力,為掛鉤村早日脫貧致富奔小康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于我局經(jīng)費(fèi)不足,投入的扶貧經(jīng)費(fèi)難以滿足定點(diǎn)扶貧點(diǎn)迅速發(fā)展的需要。同時(shí),由于局機(jī)關(guān)人少事多,深入扶貧村實(shí)地調(diào)查研究還不夠,在指導(dǎo)村民科技種養(yǎng)、外出務(wù)工方面經(jīng)驗(yàn)還不足。20xx年,我局將進(jìn)一步解放思想、不斷探索,采取更有效的措施,加大扶貧工作力度,全面扎實(shí)做好定點(diǎn)扶貧規(guī)劃的各項(xiàng)工作,指導(dǎo)村民如何因地制宜發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),幫助村民拓寬就業(yè)渠道,使貧困群眾早日脫貧致富,使扶貧工作邁上新的臺(tái)階。
少年宮結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)范文(精選10篇)5
按照我市關(guān)于開展20xx年干部結(jié)對(duì)幫扶“三個(gè)一”活動(dòng)要求,我辦認(rèn)真組織全體干部職工開展活動(dòng),進(jìn)一步提升貧困群眾獲得感和滿意度,F(xiàn)匯報(bào)如下。
一、高度重視,精心組織
“三個(gè)一”活動(dòng)方案下達(dá)后,我辦立即組織全體干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)要求,思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署和工作要求上,精心組織開展;顒(dòng)開展前,進(jìn)一步組織相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持政策,雨露計(jì)劃,易地扶貧搬遷等惠民政策,深入貧困戶宣傳貼息貸款、入股分紅、產(chǎn)業(yè)扶持、危房改造、異地搬遷、教育幫扶、就業(yè)培訓(xùn)、脫貧獎(jiǎng)勵(lì)等各項(xiàng)政策,把各項(xiàng)政策措施宣傳到位,落到實(shí)處,確保用好1000元產(chǎn)業(yè)啟動(dòng)資金撬動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。并對(duì)規(guī)范填寫《幫扶手冊(cè)》做進(jìn)一步培訓(xùn)和要求。
二、登門入戶,加強(qiáng)溝通
全面落實(shí)每周三、周四統(tǒng)一幫扶日活動(dòng),使干部走訪貧困戶成為常態(tài)。干部與貧困戶一起吃飯拉家常謀發(fā)展,拉近關(guān)系,激勵(lì)信心。
三、共同勞動(dòng),謀劃發(fā)展
1、及早謀劃,明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求。
我辦定期不定期召開扶貧工作會(huì)議,除傳達(dá)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策外,每位干部匯報(bào)各自幫扶戶具體情況,對(duì)照“八有一超”探討幫扶措施。按照目前實(shí)際情況,幫扶貧困戶中除一戶孤寡老人住房不穩(wěn)固外,其它均基本達(dá)到“八有一超”的要求,幫扶工作著力于增加收入。將貧困戶分為三類,一是全家外出打工,通過勞務(wù)輸出獲得穩(wěn)定收入脫貧;二是沒有勞動(dòng)能力的孤寡老人,落實(shí)低保和安居兜底工程;三是有勞力在家的,至少發(fā)展一項(xiàng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。目前,有勞力在家的貧困戶,除了傳統(tǒng)糧食油料作物種植外,都有一項(xiàng)以上特色產(chǎn)業(yè),有養(yǎng)牛,養(yǎng)豬,種辣椒,竹編等。通過本次活動(dòng)落實(shí)1000元產(chǎn)業(yè)啟動(dòng)資金扶持,又增加蘄艾種植新項(xiàng)目。
2、加強(qiáng)調(diào)研,因勢(shì)利導(dǎo)發(fā)展辣椒種植
念浩村水缺乏,旱地多,水田少且為沒有灌溉條的望天田,自然條較為惡劣。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),念浩村有種植辣椒的歷史。念浩地處鋁土礦區(qū),旱地土壤夾雜著雞蛋大的鋁土礦,三分石七分土,土地貧瘠,但疏松透氣性好,利于根系穿插,種植辣椒不易漚根爛根,病害較少。并且辣椒種植勞動(dòng)強(qiáng)度較輕,留守老人小孩都能參與,貧困戶易于接受。我辦因勢(shì)利導(dǎo),年初就著手動(dòng)員貧困戶種植辣椒。20xx年,有勞動(dòng)力在家的貧困戶都種植1畝左右的辣椒。干部與貧困戶共同勞動(dòng),技術(shù)指導(dǎo)。為了克服今年前期雨水過多造成的不利影響,干部自掏腰包,分兩次購買價(jià)值40元的農(nóng)藥贈(zèng)送給貧困戶及時(shí)施用。目前,辣椒長(zhǎng)勢(shì)較好的有李奎、阮志高等戶,市場(chǎng)收購價(jià)0—2元/斤,預(yù)計(jì)效益可觀。如80歲的孤寡老人阮承沖,以前只靠低保、養(yǎng)老等各類補(bǔ)貼解決溫飽問題。20xx年種植辣椒一畝,8月底初產(chǎn),每天收幾斤,每個(gè)趕集日可賣幾十到一百元。盛產(chǎn)后每個(gè)集日收入一、二百元,一畝辣椒預(yù)計(jì)可增加收入000元。通過力所能及的勞動(dòng)極大地改善了生活,更有尊嚴(yán)。20xx年,我們將引導(dǎo)農(nóng)戶總結(jié)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),適度擴(kuò)大規(guī)模,加大投入,提高管理水平。
四、存在的問題。
外出打工仍然是我市農(nóng)民群眾收入的最主要途徑,半數(shù)以上的貧困戶全家外出或全部勞動(dòng)力外出,只能通過電話聯(lián)系溝通。有的外出務(wù)工貧困戶在家沒有農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),外出就業(yè)方向迷茫,技能培訓(xùn)需求自己也不明確。對(duì)這些的貧困戶的幫扶工作需要?jiǎng)?chuàng)新工作方法。下一步,我辦將嚴(yán)格執(zhí)行周一學(xué)習(xí)扶貧政策,周三、周四統(tǒng)一扶貧日的工作制度,堅(jiān)持深入開展“三個(gè)一”活動(dòng),落實(shí)扶貧工作各項(xiàng)任務(wù)。
少年宮結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)范文(精選10篇)6
為了把“一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)開展好、實(shí)施好,縣委辦一班人高度重視,多次召開主任辦公會(huì)專題研究,對(duì)活動(dòng)的時(shí)間安排、具體內(nèi)容、方法步驟、考核檢查等工作進(jìn)行具體部署,成立了由縣委常委、縣委辦主任陳鵬泉同志為組長(zhǎng),縣委辦副主任、縣金電辦主任袁用文同志,縣委辦副主任、縣接待辦主任毛佳平同志,縣委辦副主任劉彤同志任副組長(zhǎng),各掛靠單位主要負(fù)責(zé)人為成員的“一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由縣委辦副主任、縣金電辦主任xxx任辦公室主任,辦公室日常事務(wù)由黨務(wù)人事股負(fù)責(zé)。班子成員指導(dǎo)分管股室干部職工的幫扶工作,各掛靠單位“一把手”指導(dǎo)本單位干部職工的幫扶工作,由上到下,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),有力推動(dòng)了幫扶工作的開展。
開展“一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),是縣委、政府為解決群眾生產(chǎn)生活的具體困難,為民辦實(shí)事、辦好事的`一項(xiàng)利民政策,只有幫扶措施具體可行,才能收到實(shí)實(shí)在在的效果。我們立足幫扶村(社區(qū))的實(shí)際,充分注重幫扶效果,因村施策,因人施策,避免了幫扶工作走過場(chǎng)、流于形式,讓困難黨員、困難群眾真正感受到黨的溫暖,使基層黨委、政府的各項(xiàng)工作得到群眾的充分理解和支持,贏得了民心,鞏固黨的執(zhí)政資源。在具體幫扶工作中,我們堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。
一、堅(jiān)持扶貧與扶智相結(jié)合。
我們無償為貧困戶提供化肥、農(nóng)藥等必需生產(chǎn)物資和肉、油等必需生活物資的同時(shí),重點(diǎn)提高他們生產(chǎn)技能,增強(qiáng)“造血功能”,從長(zhǎng)遠(yuǎn)解決幫扶戶生產(chǎn)生活困難。在對(duì)聯(lián)系的羅家鎮(zhèn)雷公坡村進(jìn)行幫扶時(shí),我們針對(duì)該村農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平低、經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度慢、生產(chǎn)積極性差的現(xiàn)狀,發(fā)動(dòng)支部全體共產(chǎn)黨員捐資購買xxx多本養(yǎng)豬、養(yǎng)兔、種果等農(nóng)用科普書籍,并組織群眾參加科技培訓(xùn)班,廣泛學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)新技術(shù),增長(zhǎng)生產(chǎn)技能,通過一年多的幫扶,該村群眾生產(chǎn)技術(shù)水平有了較大提高,生產(chǎn)積極性也大為增長(zhǎng)。在對(duì)相如辦新華街社區(qū)進(jìn)行幫扶時(shí),我們突出思想幫扶,教育和引導(dǎo)幫扶戶要克服等、靠、要的思想,不斷增強(qiáng)自我發(fā)展能力,廣泛尋找致富路子,早日實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo),解除幫扶關(guān)系。
二、堅(jiān)持“個(gè)性”與“共性”相結(jié)合。
我們對(duì)幫扶戶進(jìn)行分類登記造冊(cè),按照貧困原因,有針對(duì)性地提出幫扶措施。對(duì)缺勞力的貧困家庭,我們發(fā)動(dòng)村社干部黨員,積極開展互幫互助活動(dòng),組建助耕隊(duì),在農(nóng)忙時(shí)節(jié)為缺勞戶提供勞務(wù)支持;對(duì)缺技術(shù)的貧困家庭,我們積極開展“學(xué)科技、用科技”活動(dòng),動(dòng)員他們廣泛學(xué)習(xí)科技知識(shí),增強(qiáng)致富本領(lǐng);對(duì)缺項(xiàng)目的貧困家庭,我們充分發(fā)揮信息靈通的優(yōu)勢(shì),三年來,為他們提供致富信息xxx條,提供致富項(xiàng)目x個(gè)。針對(duì)幫扶村(社區(qū))基礎(chǔ)設(shè)施落后、開展活動(dòng)無陣地等實(shí)際情況,我們共籌資xxx萬元,主要用于解決影響群眾生產(chǎn)生活的行路難、文化活動(dòng)開展難、子女上學(xué)難等問題。
三、堅(jiān)持集中幫扶和平時(shí)幫扶相結(jié)合。
在第一批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我們組織支部全體共產(chǎn)黨員多次深入到聯(lián)系的羅家鎮(zhèn)雷公坡村,扎實(shí)開展了“萬名黨員真情為民‘三個(gè)一’”活動(dòng);在xxxx年春節(jié)前夕,我們帶領(lǐng)中層以上干部,多次深入到相如辦新華街、下河街社區(qū)和藤茨溝村、黎家店村,聽民聲、察民情、化民怨、解民難、助民富。同時(shí),從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到一般黨員干部,都做到隨時(shí)與被幫扶戶保持聯(lián)系,了解被幫扶戶的生產(chǎn)生活情況,及時(shí)幫助解決幫扶戶生產(chǎn)生活中遇到的具體困難。xxxx年春節(jié)前,在得知相如辦藤茨溝村陳三文、周理英兩家的孩子遇車禍死亡,造成家庭波動(dòng)很大的情況后,縣委常委、辦公室主任陳鵬泉同志立即帶領(lǐng)班子全體成員,深入他們家中進(jìn)行慰問,并分別送去慰問金xxxx元,讓兩戶人家感激不盡。
少年宮結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)范文(精選10篇)7
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的群體——留守兒童。留守兒童長(zhǎng)期無法享受到父母的引導(dǎo)和幫助,成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常。
為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,我園積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,認(rèn)真開展了留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、深入全面調(diào)查,準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)留守兒童情況,建立留守兒童資料臺(tái)帳。
安排各班主任對(duì)父母外出務(wù)工的留守兒童進(jìn)行一次系統(tǒng)排摸,并分別予以登記造冊(cè),建立個(gè)人檔案,做到了家底清、情況明。到目前為止,已為名留守兒童建立了檔案,為切實(shí)開展留守兒童幫扶活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其中絕大部分兒童留在家里隔代看護(hù),而隔代看護(hù)對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)極為不利:如心理不平衡,常常感到自卑、孤獨(dú)、憂慮、失望;生活無規(guī)律,生活習(xí)慣相對(duì)較差;任性、自私、無組織、無紀(jì)律,自控能力差等。
二、多措并舉,大力實(shí)施留守兒童關(guān)愛行動(dòng)。
1、是開展結(jié)對(duì)幫扶系列活動(dòng)。積極動(dòng)員志愿者、教師等力量,廣泛開展與留守兒童“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),為留守兒童尋找“代理媽媽”,使遠(yuǎn)離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護(hù)、學(xué)有人教、難有人幫”。目前,8名留守兒童已經(jīng)全部找到了代理媽媽,通過與結(jié)對(duì)兒童面對(duì)面交談、與結(jié)對(duì)兒童家長(zhǎng)交流、與結(jié)對(duì)兒童共同生活等方式,在生活、學(xué)習(xí)、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
2、是園內(nèi)建立“留守兒童之家”,定期為留守兒童開放,并提供課余文化學(xué)習(xí)和組織游戲活動(dòng),“留守兒童之家”安排有有兩名教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
3、是建立“留守兒童”家長(zhǎng)教育聯(lián)系制度。利用定期家長(zhǎng)會(huì)、重大節(jié)假日家長(zhǎng)回鄉(xiāng)之機(jī)對(duì)留守兒童家庭進(jìn)行家訪,開展對(duì)監(jiān)護(hù)人專門知識(shí)的培訓(xùn)和教育,讓他們明確教育子女的職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)。
4、是開展“留守兒童”興趣活動(dòng)。根據(jù)兒童的興趣愛好,經(jīng)常組織開展各類趣味活動(dòng),如“六一”期間組織留守兒童舉辦了一場(chǎng)文化演出;鎮(zhèn)桃花節(jié)期間組織一次留守兒童去桃園參加采摘活動(dòng),通過各種活動(dòng),引導(dǎo)留守兒童融入社會(huì)大家庭。
留守兒童需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注,學(xué)校更應(yīng)該站在對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度,扎實(shí)解決好留守兒童問題,幫助孩子們健康快樂成長(zhǎng)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,我們要努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路,對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì),使留守兒童享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛,鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性,形成健全的人格,促使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。
少年宮結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)范文(精選10篇)8
為了更好的完成公司年初制定的工作目標(biāo),結(jié)算中心結(jié)合工作實(shí)際,提出了“以抄見抄準(zhǔn)為基礎(chǔ),以催費(fèi)回收為重點(diǎn),以水費(fèi)預(yù)存為突破”的工作方針,其中水費(fèi)預(yù)存工作完成的好壞,直接影響到全年工作目標(biāo)的完成與否!邦A(yù)存水費(fèi)送服務(wù)”是慧泉水業(yè)20xx年推出的便民活動(dòng),其主要內(nèi)容就是自來水用戶在不欠水費(fèi)的前提下,預(yù)存200—500元水費(fèi),在預(yù)存期內(nèi)就可以享受慧泉水業(yè)公司更換龍頭、閘閥、疏通下水道等免費(fèi)服務(wù)。這項(xiàng)工作對(duì)用戶來說,免除了來回繳費(fèi)的路途奔波,還能享受免費(fèi)服務(wù);對(duì)慧泉水業(yè)公司來說,為公司發(fā)展積累了可用的現(xiàn)金流;對(duì)片區(qū)抄表員來說,既減少了催費(fèi)的`煩惱,還能更好的為用戶服務(wù),是一舉三得的好活動(dòng)。但是由于各種主客觀原因,這一活動(dòng)目前還存在不少問題。經(jīng)公司研究決定,自20xx年9月起,在結(jié)算中心內(nèi)部開展“一對(duì)一結(jié)對(duì)子,互幫扶共進(jìn)步”活動(dòng),通過三個(gè)月的工作,各幫扶小組努力工作,開拓思路,分享好的經(jīng)驗(yàn)和做法,“一幫一,一對(duì)紅”,全面完成預(yù)期目標(biāo)。
從結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)正式啟動(dòng),對(duì)這項(xiàng)于用戶有幫助、于公司有利、于個(gè)人有益的工作付出了艱苦的努力。她們克服天氣寒冷、片區(qū)用戶多等困難,將工作落實(shí)到位。幫扶者毫無保留的教——教方法教步驟,被幫扶者謙虛認(rèn)真的學(xué)——學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)學(xué)溝通技巧,并通過工作實(shí)踐總結(jié)出了一套行之有效的工作方法:發(fā)放張貼“預(yù)存水費(fèi)送服務(wù)”宣傳單,營(yíng)造氛圍;從用水量大、欠費(fèi)等用戶中選擇重點(diǎn),建立重點(diǎn)用戶檔案;借抄表、催費(fèi)的機(jī)會(huì)和用戶見面,宣傳“預(yù)存水費(fèi)送服務(wù)”的內(nèi)容,解決用戶提出的問題,為簽約用戶提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)等。
在活動(dòng)如火如荼開展過程中,涌現(xiàn)出許多先進(jìn)的幫扶小組,她們?cè)诠ぷ髦谢突ブ⑼耐、齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè),展示了慧泉人積極向上的精神面貌和同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),體現(xiàn)了勤奮踏實(shí)的工作操守和你追我趕工作氛圍,為慧泉的發(fā)展進(jìn)步添磚加瓦,為公司的點(diǎn)滴業(yè)績(jī)匯聚力量。尹桂平和謝爽、鄧云和王元華以及謝平和杜琴就是這其中的典型代表,她們的故事因人而異、各有千秋,但都以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“勤奮努力”“自強(qiáng)不息”,成為公司的一面面巾幗旗手,帶給我們?cè)S多感動(dòng)。
尹桂平來到這個(gè)崗位開始,就知道每個(gè)月每個(gè)人都有預(yù)存水費(fèi)的任務(wù),她和謝爽本著“共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步”的`心態(tài)來認(rèn)真對(duì)待這次幫扶活動(dòng)。三個(gè)月中,每次抄表前,她們都充分利用中午、晚上用戶在家的有利時(shí)機(jī),親自上門宣傳預(yù)存的優(yōu)勢(shì)和好處,取得了積極成效。在遭遇用戶的不配合和不理解時(shí),她們就非常耐心誠懇對(duì)用戶進(jìn)行詳細(xì)的介紹和解釋,以爭(zhēng)取更多客戶,并主動(dòng)留下她們的聯(lián)系方式,讓用戶在需要維修服務(wù)的時(shí)候,直接和她們聯(lián)系,通過這些方法,消除顧慮,增強(qiáng)用戶信心,既順利完成了工作任務(wù),又鍛煉了與人溝通的能力,提高了自身素質(zhì)。
鄧云作為公司的老員工,無可替代的十幾年的先進(jìn)代表,有著充足的經(jīng)驗(yàn)和豐富的閱歷,在新人面前,熱忱幫扶,耐心指導(dǎo),從不擺架子。在為期3個(gè)月的幫扶活動(dòng)中,她對(duì)進(jìn)入公司大半年的新人王元華言傳身教、以身作則,用循循善誘的.語言,在工作技巧方法上指導(dǎo)新人,讓人如沐春風(fēng),在她的幫扶下,王元華很快熟悉了工作流程,掌握了工作技巧,逐步融入了工作環(huán)境,提升了工作質(zhì)量,從初來乍到的丈二和尚摸不著頭腦到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這一切都得益于老員工的熱心幫扶。
謝平和杜琴在幫扶活動(dòng)中,工作目標(biāo)明確,虛心好學(xué),積極借鑒同事們好的做法,她們給自己定下詳細(xì)具體的目標(biāo)任務(wù),每月的1號(hào)至15號(hào)爭(zhēng)取每天能完成1戶;另外在抄表過程中盡量和用戶見面,與用戶多交流多溝通,宣傳預(yù)存水費(fèi)的好處爭(zhēng)取客戶,并在打出水票后親自給用戶上門,然后留下聯(lián)系電話,為用戶提供貼心周到的服務(wù),收到了良好的效果。
“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)是公司的工作機(jī)制和方法的重大創(chuàng)新,實(shí)施三個(gè)月來,取得了良好的局面,收到了積極的效果。通過三個(gè)月的“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),完成水費(fèi)預(yù)存58.45萬元,其中辦理套餐預(yù)存31.4萬元,絕大多數(shù)抄表員完成了每月30戶的工作目標(biāo),真正實(shí)現(xiàn)了結(jié)算中心全體員工團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,在共同工作中增進(jìn)友誼,在團(tuán)結(jié)的氛圍里促進(jìn)工作的目的。
少年宮結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)范文(精選10篇)9
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《ll區(qū)教育局開展中小學(xué)!俺青l(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)”》文件精神,我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作,現(xiàn)就本年上半年階段工作作如下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視活動(dòng)有序開展
根據(jù)區(qū)教育局文件和會(huì)議精神,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《小學(xué)與中心小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組成員兩次到對(duì)口學(xué)校走訪,了解對(duì)口學(xué),F(xiàn)狀;兩校領(lǐng)導(dǎo)多次碰頭,商討、制訂切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,確保幫扶活動(dòng)的有序開展。
二、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)師生相互得益
為避免結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)流于形式和走過場(chǎng),我們注意結(jié)合幫扶學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地開展活動(dòng)。通過多次走訪和交流,我們確定了與之合作交流的工作思路:從需要入手,從問題入手,從自身優(yōu)勢(shì)入手,突破發(fā)展瓶頸,實(shí)現(xiàn)合作共贏。
提供崗位幫扶。通過兩校之間的相互了解,我們得知xx中心小學(xué)在校干的培養(yǎng)與發(fā)展上急需得到提高,而我校在教師人員方面比較緊張,校干配備也缺乏人手。在此情況下,經(jīng)過兩校協(xié)商,xx中心小學(xué)派出于春建副校長(zhǎng)到我校掛職鍛煉,我校也將教學(xué)管理方面的集體備課、課堂教學(xué)秩序、班主任管理等工作安排由于春建校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在一學(xué)期的交流中,于校長(zhǎng)將xx小學(xué)當(dāng)作自己學(xué)校,將學(xué)校的工作當(dāng)作本職工作,認(rèn)認(rèn)真真,恪盡職守,獲得了學(xué)校老師好評(píng)。同時(shí),作為一名掛職鍛煉教師,他也對(duì)我校的管理的方方面面有了充分了解,對(duì)其學(xué)校今后的管理有了很好的借鑒。
教科研合作。幫扶活動(dòng)開展后,兩校領(lǐng)導(dǎo)感到,只有開展教科研,教師專業(yè)水平才能得到提高,學(xué)校發(fā)展才能有動(dòng)力。經(jīng)過溝通,兩校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí),利用xx小學(xué)的教科研優(yōu)勢(shì)聯(lián)手行動(dòng),共同破解教學(xué)難題,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在本學(xué)期中,xx小學(xué)結(jié)合本校的語文學(xué)科優(yōu)勢(shì),舉辦了語文辯課進(jìn)校園活動(dòng)、語文學(xué)科“三讀三段”生本高效課堂研討會(huì),邀請(qǐng)到了xx中心小學(xué)的老師到校指導(dǎo),并與該校的骨干教師進(jìn)行了智慧的碰撞交流。同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)xx中心小學(xué)的全體班主任到xx小學(xué)參觀指導(dǎo)學(xué)校的班級(jí)管理常規(guī)工作,兩校的班主任進(jìn)行了熱情交流,收獲匪淺。在以上基本活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還多次聯(lián)系,就兩校的問題進(jìn)行研究,為以后的活動(dòng)做準(zhǔn)備。
學(xué)生結(jié)對(duì)。xx小學(xué)和xx中心小學(xué)兩個(gè)學(xué)校都各具優(yōu)勢(shì),各有學(xué)習(xí)借鑒之處,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)方面都各有所長(zhǎng)。如,xx小學(xué)雖是一所新校,但在城區(qū)具有較好的音樂體育美術(shù)等教學(xué)方面的資源,特別是學(xué)校今學(xué)期開展院團(tuán)建設(shè)以來,取得了優(yōu)異的成績(jī):
4、5月全區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)中,學(xué)生參與的6個(gè)節(jié)目全部獲得一等獎(jiǎng),振奮了師生士氣。5月30日,全區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中,學(xué)校女子籃球隊(duì)一舉奪得全區(qū)第一名。6月,尚德電力杯太陽能小車比賽魯中賽區(qū)選拔賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè)。為此,學(xué)校邀請(qǐng)了xx中心小學(xué)的學(xué)校到校觀摩交流,參加活動(dòng)。xx中心小學(xué)的籃球是傳統(tǒng)項(xiàng)目,一直在全區(qū)領(lǐng)先。我校就把學(xué)校的男子、女子籃球隊(duì)派到xx中心小學(xué)進(jìn)行交流對(duì)抗,讓學(xué)生在比賽中獲得了友誼,讓兩校的感情也更加深厚。
開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將從實(shí)際從發(fā),注重實(shí)效,使兩校達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變農(nóng)村簿弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力。
少年宮結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)范文(精選10篇)10
為切實(shí)保障和改善民生,營(yíng)造祥和的節(jié)日氣氛,按照市委《20xx年春節(jié)期間“送溫暖”慰問活動(dòng)方案》、《20xx年全市“送溫暖”結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案》通知要求,全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位采取多種形式,積極做好春節(jié)期間的慰問工作,把黨和政府的關(guān)心和溫暖送到千家萬戶,切實(shí)幫扶困難群眾的基本生活,使人民群眾度過了一個(gè)歡樂、祥和的春節(jié)。
一、基本情況
“送溫暖”慰問活動(dòng)從20xx年x月xx日開始,至20xx年x月xx日結(jié)束。全市慰問困難企業(yè)、駐x部隊(duì)、福利機(jī)構(gòu)等單位xxxx個(gè),慰問五保戶、低保戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、困難老黨員、拆遷困難戶、困難企業(yè)下崗職工、困難教職工等困難群眾、各界人士等共xx萬余戶,發(fā)放慰問資金xxxx余萬元。
“送溫暖”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)從20xx年xx月xx日開始,至20xx年x月xx日結(jié)束。市直xxx個(gè)市直部門(單位)及駐x企事業(yè)單位共投入資金近xx萬元,幫扶全市xxx戶城鄉(xiāng)特困家庭,其中:xxx區(qū)xx戶、xx區(qū)xxx戶、xx縣xx戶,力求幫扶活動(dòng)落實(shí)到戶,惠及于民。
二、主要做法
一是準(zhǔn)備充分。為做好全市“送溫暖”慰問和結(jié)對(duì)幫扶工作,市民政局前期深入基層了解困難群眾的需求,針對(duì)各縣區(qū)的幫扶重點(diǎn),及時(shí)草擬并上報(bào)全市慰問和結(jié)對(duì)幫扶工作方案,慰問期間又及時(shí)與縣區(qū)、街道、社區(qū)聯(lián)系,督促相關(guān)單位落實(shí)慰問和幫扶工作,確保全市慰問和結(jié)對(duì)幫扶工作的順利開展。各縣區(qū)精心安排、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,組織民政部門、街道、社區(qū)對(duì)轄區(qū)困難群眾做了深入細(xì)致排摸,確保春節(jié)慰問工作的順利開展。
二是領(lǐng)導(dǎo)重視。在慰問過程中,市四套班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,節(jié)日前分x組對(duì)各縣區(qū)的低保對(duì)象、殘疾人員、勞動(dòng)模范、科技人員、道德模范、棚戶區(qū)困難群眾、離退休老黨員等各類人員進(jìn)行慰問,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)人民群眾的關(guān)心。各縣區(qū)黨委、政府、市直各有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)也帶頭深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等開展了慰問。
三是組織有力。各縣區(qū)、各部門、各單位按照市委、市政府的要求,以“送溫暖”慰問活動(dòng)為載體,認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)指示要求,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,確!八蜏嘏蔽繂柡徒Y(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)順利圓滿完成。各縣區(qū)(部門)制定了相應(yīng)的幫扶和慰問方案,投入資金xxx萬元,對(duì)xx萬困難群眾進(jìn)行慰問,確保困難群眾過一個(gè)溫暖祥和的春節(jié)。同時(shí)開展了為困難群眾“送溫暖獻(xiàn)愛心”社會(huì)捐助活動(dòng),共收到各類捐款xxx萬元、衣物等xx余件,用于專項(xiàng)救助困難群眾。
三、取得的實(shí)效
一是氛圍濃厚。市日?qǐng)?bào)社、市電視臺(tái)及時(shí)對(duì)全市春節(jié)慰問活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,各縣區(qū)、各部門也充分利用電視、報(bào)刊、展板、宣傳櫥窗等各種宣傳手段,做好宣傳工作,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,擴(kuò)大“送溫暖”慰問和結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的社會(huì)影響。
二是效果良好。通過開展慰問和結(jié)對(duì)幫扶工作,不僅緩解困難群眾在取暖、衣被、資金、就業(yè)、脫貧等方面的困難,拓寬生活來源渠道,增強(qiáng)造血功能,而且使全市各界群眾充分感受各級(jí)黨委政府對(duì)群眾的關(guān)心,營(yíng)造了和諧的節(jié)日氣氛。
三是形式多樣。在“送溫暖”慰問和結(jié)對(duì)幫扶工作開展期間,各縣區(qū)、各單位根據(jù)實(shí)際,開展了扎實(shí)有效的幫扶。開展為移民“寒冬送暖”活動(dòng),為xxxx年搬遷入住的生態(tài)移民中的低保對(duì)象、五保對(duì)象每戶發(fā)放x噸煤,為低保對(duì)象,五保對(duì)象中xx歲以上老年人發(fā)放x件棉衣、x床棉被,解決生態(tài)移民過冬問題。并為供養(yǎng)的農(nóng)村五保老人、生態(tài)移民困難群眾和20xx年受災(zāi)群眾,發(fā)放棉衣褲、棉被褥等xxxx件,價(jià)值xxx萬元。市公安局廣大干部民警發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),落實(shí)幫扶措施,與幫扶對(duì)象結(jié)親戚、交朋友,互留聯(lián)系方式,還建立了長(zhǎng)期聯(lián)系機(jī)制,既解決現(xiàn)實(shí)困難,又兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。尤其是在制定幫扶計(jì)劃時(shí)注意深入調(diào)查研究,聽取民意,吸取建設(shè)性意見;注重與社區(qū)居委會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委會(huì)的溝通,范文寫作集體研究,形成合力,用自己的真心、愛心、善心,力所能及的幫助需要幫助的群眾。市氣象局深入幫扶村了解情況,并建立了結(jié)對(duì)幫扶檔案,給幫扶對(duì)象送去春節(jié)的慰問的同時(shí),給幫扶的xx鎮(zhèn)xx村征訂了全年的《中國氣象報(bào)》和《氣象知識(shí)》雜志,提高廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)的思想意識(shí)和能力。市農(nóng)牧局利用對(duì)困難群眾進(jìn)行慰問的時(shí)機(jī),積極宣講中央1號(hào)文件和全國、xx區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會(huì)議精神,宣傳黨和政府強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,幫助他們?cè)鰪?qiáng)致富的信心。充分發(fā)揮業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),幫助困難群眾掌握一定的生活技能,解決就業(yè)、脫貧等實(shí)際問題。
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