經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)，希望對大家有所幫助。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)，貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《守則》、《規(guī)范》的精神，同時(shí)也為了提高班主任對班級管理的工作水平，增強(qiáng)班主任工作的實(shí)效性。根據(jù)我校工作周歷安排，經(jīng)研究決定召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間：20xx年11月20日下午14：4015：40
二、地點(diǎn)：三樓會(huì)議室
三、參加人員：校委會(huì)成員和全校各班班主任四、注意事項(xiàng)：
1、各班班主任要把自己工作中的經(jīng)驗(yàn)、特色認(rèn)真總結(jié)，寫成不低于1500字的交流材料打印一份于11月22日前上交班主任領(lǐng)導(dǎo)小組組長張秀桃處。
2、20xx~20xx年度的先進(jìn)德育工作者和優(yōu)秀班主任在會(huì)上要進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流德育特色工作匯報(bào)請做好準(zhǔn)備。
3、班主任考核小組將對經(jīng)驗(yàn)交流稿進(jìn)行評選，記入11月考核。
4、各班班主任可以針對我校德育工作中存在的問題或不足提出合理化的建議。
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進(jìn)入大學(xué)，新的平臺，同時(shí)也意味著新的挑戰(zhàn)。為了讓20xx級的學(xué)弟學(xué)妹們更好地迎接大學(xué)生活，我部特于20xx年10月11日20：0021：40在八號教學(xué)樓舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
考慮到專業(yè)學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn)，此次活動(dòng)在不同教室舉行，具體安排如下：英語專業(yè)8302教室，對外漢語專業(yè)8301教室，俄語專業(yè)8304教室。我們邀請了對應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生現(xiàn)場跟大家分享分享學(xué)習(xí)心得體會(huì)，此外，還邀請了一些學(xué)生工作出色的學(xué)姐學(xué)長在工作方面給大家提出建議。
總體來說，活動(dòng)順利進(jìn)行。在這次活動(dòng)中，我部分工明確，這大大提高了活動(dòng)效率。大一干事在這次活動(dòng)中也表現(xiàn)得很出色，在以后的活動(dòng)中我們會(huì)更多地調(diào)動(dòng)干事的熱情，讓他們以組織策劃者的身份參與進(jìn)來。
當(dāng)然，在這次活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。比如，時(shí)間安排沒有考慮全面，跟院演講與辯論協(xié)會(huì)的面試時(shí)間沖突，參與面試的同學(xué)錯(cuò)過了一部分交流內(nèi)容。在以后舉辦活動(dòng)的過程中，我們會(huì)全面考慮，盡量避免類似事情的發(fā)生。
另外，特別感謝宣傳部、信息部的積極協(xié)助。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
一、活動(dòng)主題
構(gòu)建和諧交流平臺，加強(qiáng)新老生經(jīng)驗(yàn)交流。
二、活動(dòng)目的
幫助大一新生盡快熟悉大學(xué)校園生活，構(gòu)建一個(gè)新生與老生交流的平臺，讓11級新生能夠更好的融入大學(xué)生活，在大學(xué)初期就找到更適合自己的學(xué)習(xí)生活方法。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月12日。
四、主辦單位
學(xué)習(xí)部財(cái)務(wù)處
五、協(xié)辦單位
宣傳部新聞部
六、活動(dòng)過程
1、前期準(zhǔn)備過程
通過宣傳板及班級內(nèi)部通知為主告知同學(xué)，并提前向分團(tuán)委、輔導(dǎo)員申請教室，確定到場嘉賓，在活動(dòng)之前布置會(huì)場并準(zhǔn)備好活動(dòng)必須物品。
2、活動(dòng)基本情況此次新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以嘉賓講話穿插文藝表演節(jié)目和小游戲的方式進(jìn)行，同學(xué)們熱情高漲。交流會(huì)邀請了通信工程學(xué)院優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐擔(dān)當(dāng)嘉賓，他們幽默風(fēng)趣而又富有建樹的講話獲得了在場新生的陣陣掌聲。新生們和學(xué)長學(xué)姐的互動(dòng)交流也將交流會(huì)的氣氛活躍到極點(diǎn)。此次交流會(huì)總體進(jìn)行得比較流暢，達(dá)到了激發(fā)新生們的學(xué)習(xí)熱情，搭建一個(gè)新老生交流平臺的目的。
七、活動(dòng)總結(jié)
好的方面：此次新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的活動(dòng)中，我院新生展現(xiàn)出了很強(qiáng)的積極性，整個(gè)交流會(huì)過程中，同學(xué)們熱情高漲，老生們的經(jīng)驗(yàn)使新生們能更快適應(yīng)大學(xué)生活。此次活動(dòng)也受到了學(xué)生會(huì)，青志協(xié)以及其他師生的好評。
不足之處：現(xiàn)場維持秩序方面有一點(diǎn)混亂，中途一直有同學(xué)離場。并存在嘉賓未到場的情況，以后我們會(huì)嚴(yán)格做好會(huì)前溝通確保活動(dòng)準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行。
總結(jié)人：學(xué)習(xí)部財(cái)務(wù)處宣傳部新聞部
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書是人類進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)�！睘閷�(dǎo)向，以課題實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，確保教師讀書活動(dòng)扎實(shí)、有效地開展，營造書香校園。本學(xué)年學(xué)校開展了教師讀書交流會(huì)活動(dòng)。
一、主要收獲
�。ㄒ唬┙處煛氨蛔x書”的現(xiàn)象在悄悄地改變
教師的讀書行動(dòng)從被動(dòng)逐漸變成主動(dòng)。通過讀書交流會(huì)活動(dòng)，每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書，并按要求寫出讀書筆記、讀書心得。計(jì)劃、讀書筆記、小結(jié)都能按時(shí)上交，并在交流會(huì)上分享自己讀書的喜悅。
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教師通過學(xué)習(xí)與交流，在不同程度上無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益匪淺。
每位教師都撰寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。老師們把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)、改進(jìn)教學(xué)。教師論文數(shù)量與質(zhì)量有了很大的提高，老師們積極寫論文。
（三）有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高了教師的科研能力。
讀書交流會(huì)活動(dòng)，營造了良好的讀書氛圍。教師們提高了文化知識素養(yǎng)，對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。
二、存在問題
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部分老師的讀書筆記很簡單，只是提綱形式的。閱讀不夠詳細(xì)，交流缺乏深度。
（二）交流的內(nèi)容不夠廣泛。
大部分老師局限于教育教學(xué)之類的書籍，交流文學(xué)類的老師不多。
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通過本次交流會(huì)的舉辦，我們發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)舉辦過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)傳承下去，不足之處我們要認(rèn)真改正，避免在下次活動(dòng)中再次出現(xiàn)。
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專科場優(yōu)點(diǎn)分析：
1、首先，宣傳到位，到場人數(shù)基本都超出了預(yù)期范圍，可見大家對交流會(huì)很感興趣，并且在每個(gè)班的宣傳上也起到了很好的作用。
2、我們對12級成員的具體分工，達(dá)到具體分工到人，到事的詳細(xì)分明后。
3、現(xiàn)場氣氛較好，大部分同學(xué)可以認(rèn)真聽取嘉賓演講，并且積極提問問題。
4、現(xiàn)場活動(dòng)大家參與積極，表現(xiàn)良好。
5、開場ppt能很好的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍。
6、主持人方面，對他們談笑風(fēng)生的開場，別具心裁的、繪聲繪色的主持，在提問環(huán)節(jié)他們幽默的話語，使得會(huì)場一次次達(dá)到高潮。
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1、開場演講嘉賓沒有很好的把氣氛調(diào)動(dòng)起來，導(dǎo)致開場前段時(shí)間都有些被動(dòng)。
2、演講嘉賓與同學(xué)們的互動(dòng)不是太好。
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本科場優(yōu)點(diǎn)分析：
1、我們對12級成員的具體分工，達(dá)到具體分工到人，到事的詳細(xì)分明后。使得真?zhèn)�本科場的整體紀(jì)律，活動(dòng)的進(jìn)展情況十分理想。
2、會(huì)場積極踴躍的發(fā)表自己的疑問與觀點(diǎn)，勇敢的與學(xué)姐學(xué)長大膽，有獨(dú)立思想的進(jìn)行交流有一定的作用。
3、主持人方面，對他們談笑風(fēng)生的開場，別具心裁的、繪聲繪色的主持，在提問環(huán)節(jié)他們幽默的話語，使得會(huì)場一次次達(dá)到高潮。
4、在11級學(xué)習(xí)部成員的精心策劃下，對12級學(xué)習(xí)部成員的具體分工的布置下，以及在12級學(xué)習(xí)部部員的努力工作下，和學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部，秘書處等兄弟部門的協(xié)助下，使得此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)，圓滿完成。
本科場缺點(diǎn)分析：
1、同學(xué)們對嘉賓提問的問題太少，問題過于單一和重復(fù)。
2、演講嘉賓沒有提前做好充分準(zhǔn)備，有些緊張。
3、由于時(shí)間原因，未能留給自由提問時(shí)間
通過舉行這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，同學(xué)們能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，大學(xué)學(xué)習(xí)需要掌握的方式、方法。交流會(huì)不僅能讓12級新生們了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、進(jìn)一步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且能給新生們提供更高效率的經(jīng)驗(yàn)和方法，使新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，創(chuàng)造美好大學(xué)人生。同時(shí)，也起到促進(jìn)新生與學(xué)長之間交流的作用，有利于在學(xué)院形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
本次活動(dòng)為我們積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信以后我們部能辦出更為精彩的活動(dòng)。
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為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高新生學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)，特舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓同學(xué)明確學(xué)校生活的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，更好地發(fā)展自己的目的。
一、前期準(zhǔn)備工作
1、20xx年9月25日召開學(xué)習(xí)部成員會(huì)議，共同討論舉辦活動(dòng)的有關(guān)適宜。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月18日星期四晚七點(diǎn)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：二教階202
4、確定形式：以座談會(huì)形式開展，中間加入娛樂及互動(dòng)節(jié)目
5、硬件的準(zhǔn)備：椅子4把、話筒、音響、播放器等
6、下達(dá)通知：由學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)與所邀嘉賓取得聯(lián)系，在活動(dòng)前通知嘉賓，以備嘉賓準(zhǔn)備發(fā)言。并且通知12級各班班長，由班長下達(dá)通知到各位同學(xué)。
二、活動(dòng)期間工作
1、布置場地：布置工作主要為桌椅的擺放、宣傳板報(bào)的制作、娛樂節(jié)目背景的設(shè)置。
2、人員安排：學(xué)習(xí)部部分成員在活動(dòng)場地門口迎接嘉賓與新生，其他成員注意維持現(xiàn)場秩序，以及人員的就坐。主持人提前與嘉賓溝通，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。有節(jié)目的部員做好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)情況
1、開場時(shí)人數(shù)很多，但整體秩序不亂。不過有突發(fā)狀況，擴(kuò)音器出了故障，無法正常使用。
2、嘉賓與主持人互動(dòng)良好，基本將有關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給了大一新生。嘉賓談話耐心細(xì)致，將如何適應(yīng)大學(xué)生活、如何讓學(xué)習(xí)重要課程，以及怎樣考取相關(guān)證書等問題做了詳盡回答。但是，還存在著問題不夠條理以及展開面不夠深入的問題。
3、中場表演的娛樂節(jié)目《非誠勿擾》和《三句半》使現(xiàn)場同學(xué)情緒高漲，達(dá)到了預(yù)期活躍氣氛的效果。
3、臺上臺下就學(xué)習(xí)有關(guān)問題互動(dòng)良好，在問答環(huán)節(jié)場下同學(xué)深入的提問、嘉賓細(xì)致的回答，使得本次活動(dòng)的意義凸顯出來。
4、人員方面，有幸請到經(jīng)貿(mào)學(xué)院09級及10級三位成績優(yōu)異、談吐自然深刻的學(xué)長來與我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5、最后，整個(gè)活動(dòng)各項(xiàng)工作表現(xiàn)基本良好，觀眾到場情況很好，場面組織良好。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持使得本次活動(dòng)取得了較好的預(yù)期效果。
四、活動(dòng)存在的問題
1、比賽前期對于硬件設(shè)備沒有檢測，擴(kuò)音器不能正常使用使得全場同學(xué)不能都聽到老師、學(xué)長的發(fā)言，也為后期節(jié)目帶來不便。
2、活動(dòng)中，嘉賓對交流問題不熟悉。主要是前期與嘉賓溝通時(shí)間短暫，嘉賓未能很好地準(zhǔn)備。
3、與嘉賓溝通不夠，使得座談會(huì)期間出現(xiàn)幾次不知由哪位嘉賓發(fā)言的停頓。
五、活動(dòng)反思
針對活動(dòng)中出現(xiàn)的以上問題，我們進(jìn)行了細(xì)致的分析找到如下解決方法。
首先是進(jìn)行設(shè)備的檢測，保證能夠正常使用。
其次在活動(dòng)前對嘉賓就活動(dòng)流程及問題進(jìn)行細(xì)致的講解，與嘉賓加強(qiáng)溝通，并且要求嘉賓注意活動(dòng)前的準(zhǔn)備問題，以便能更好的服務(wù)同學(xué)，傳達(dá)有用有益經(jīng)驗(yàn)。再次要注意場地的布置，本次活動(dòng)場地略小，不能容納所有新生，以后要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)確定合適場地。
最后在人員的組織方面做到提前交流、確定時(shí)間，以避免出現(xiàn)同學(xué)的部分缺席。但這次活動(dòng)也有一些出彩點(diǎn)，其中娛樂節(jié)目的設(shè)置帶動(dòng)場上氣氛，互動(dòng)環(huán)節(jié)能夠讓新生自由的提出自己的疑惑。
以上是學(xué)習(xí)部于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的工作，希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正，以便于我部門更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，使得學(xué)習(xí)部今后的工作更加出色，從而更好地服務(wù)同學(xué)。
最后，對本次活動(dòng)中全體學(xué)習(xí)部干事提出表揚(yáng)，正是由于大家的團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取的工作態(tài)度才使活動(dòng)順利有序的進(jìn)行。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，理學(xué)院迎來了10級的新同學(xué)。在經(jīng)歷了軍訓(xùn)等一系列活動(dòng)之后，他們走上學(xué)習(xí)正軌，步入正常的大學(xué)生活到現(xiàn)在已經(jīng)3個(gè)月了。然而，據(jù)學(xué)習(xí)部的調(diào)查和廣大新生的反映，剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門的他們，一時(shí)還難于適應(yīng)大學(xué)的教育模式，在學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排、專業(yè)情況、發(fā)展方向等方面都出現(xiàn)了一些疑問。為了幫助10級新同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)生活，明確大學(xué)的教育方式和自己的學(xué)習(xí)方式，盡快確定自己的發(fā)展方向，并合理制定發(fā)展自我的計(jì)劃，我部特開展了這樣一次新生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)，并取得了顯著的效果。
我們理學(xué)院有統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)專業(yè)，各個(gè)專業(yè)有各自的特點(diǎn)，為了增大這次輔導(dǎo)活動(dòng)的針對性，我部采取請老師以及大二大三大四的優(yōu)秀學(xué)長，以班會(huì)的形式座談答疑的形式，學(xué)生就自己所遇到的問題向?qū)W長提問，由學(xué)長根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)釋疑。整個(gè)過程針對性強(qiáng)、效率高，且近距離的接觸促進(jìn)了交流，氣氛融洽。既有嚴(yán)肅的問題又有輕松的氛圍，取得了預(yù)期的效果。
活動(dòng)主題：
xxxxx交流會(huì)
時(shí)間：
20xx—12—05
地點(diǎn)：
xxx教室
參加人員：
全體理學(xué)院10級新生、部分老師和學(xué)姐學(xué)長
活動(dòng)過程：
1、老師為大家解答在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。老師用幽默的口吻給大家提出意見，幫大家解決難題，其中涉及到學(xué)習(xí)、生活、考研、工作等方面。
2、學(xué)長學(xué)姐發(fā)言。許多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐給大家介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)奮進(jìn)，也為我們的學(xué)習(xí)生活提出了寶貴意見。
3、學(xué)生會(huì)主席做活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)不足：
由于時(shí)間有限，是各班與學(xué)長的了解程度不深，也是同學(xué)們對于學(xué)長們的強(qiáng)項(xiàng)部分沒有涉及更深的內(nèi)容。
活動(dòng)結(jié)果：
現(xiàn)場氣氛和諧融洽，同學(xué)們聽得認(rèn)真，記得細(xì)心，活動(dòng)圓滿成功。活動(dòng)意義：同學(xué)們通過這次活動(dòng)對大學(xué)有了更好的了解，對學(xué)習(xí)生活有了更深的認(rèn)識，對未來有了更清晰的目標(biāo)，對自己有了更合理的規(guī)劃，這是一次意義重大的活動(dòng)。
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活動(dòng)目的：
迎合學(xué)生對考研相關(guān)詳情的需求，加強(qiáng)學(xué)生對考研的了解程度，向考研的同學(xué)提供好的可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，并對當(dāng)前的考研形勢作出合理分
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：
第五合班
承辦方：
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)生會(huì)生活部
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
4月15日5月15日積極的與大四考研成績較好的師兄師姐溝通了解相關(guān)考研知識，并對考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的相關(guān)細(xì)節(jié)進(jìn)行商討，（是否邀請老師、什么形式進(jìn)行、什么時(shí)間舉行）
5月13日最終確定參加活動(dòng)的人員（邀請的嘉賓、工作人員）5月14日申請教室
5月15日通知活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)、張貼宣傳海報(bào)、確定主持人活動(dòng)流程：
1、由主持人介紹本年總體考研概況及舉辦本次活動(dòng)的目的。
2、由主持人介紹各位到場的嘉賓及其考研取得的成績。
3、由各位考研突出的學(xué)生（以演說的形式）講解自身考研經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)注意事項(xiàng)。
5、學(xué)生互動(dòng)。參加活動(dòng)的學(xué)生向各位學(xué)長和提出各種所關(guān)心的問題。
6、由主持人做相關(guān)活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)反響：
活動(dòng)結(jié)束后本部就本次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在學(xué)生中的反響進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查，學(xué)生普遍認(rèn)為本次活動(dòng)現(xiàn)場氣氛活躍給人以輕松之感。首先師兄師姐們的講話風(fēng)趣幽默，貼近我們的學(xué)習(xí)生活。其次師兄師姐們所給與的經(jīng)驗(yàn)具有普遍性從中受益匪淺。使我們對考研有了更深入的了解，在心理上做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
沒有過多的要求使師兄師姐在輕松愉快的氣氛下進(jìn)行交流。從而是談話的內(nèi)容更貼近現(xiàn)實(shí)與真實(shí)的心理。少了些只有形式而缺乏內(nèi)涵的東西�；顒�(dòng)過程中人員的分配細(xì)致到位使活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊，過程流暢。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：主持人對嘉賓情況不熟悉。致使介紹的時(shí)候有些不流暢。沒有充分的了解參與聽眾的心理，只是沒有安排到更好的更有效的提問方法是活動(dòng)更流暢。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)9
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月5日18∶00—19∶30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
A101教室
三、與會(huì)人員
大二學(xué)生代表（李珊珊、鎖權(quán)、王廣銀、馬大毛、呂浩）、大一各班學(xué)生代表以及我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員。
四、主辦方
數(shù)控與材料工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)概述
面對嶄新且未知的大學(xué)生活，剛剛步入校門的新生對此充滿好奇，而在校園已經(jīng)學(xué)習(xí)生活近兩年的大二學(xué)生回首美好時(shí)光又心生感慨，因此我學(xué)習(xí)部特此舉行了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，給彼此提供一個(gè)思想碰撞的平臺，暢想夢想的平臺。
此次交流會(huì)的主題是“給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)�！睍�(huì)議在主持人的主持下召開，分為優(yōu)秀學(xué)生代表心得發(fā)表和新生互動(dòng)提問兩部分。
第一部分大二代表依次上臺細(xì)致的為大家講述在大一學(xué)習(xí)生活中的注意事項(xiàng)和方法技巧，風(fēng)格各異，饒有趣味，不時(shí)引得臺下陣陣掌聲。在第二部分互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們圍繞最關(guān)心的高數(shù)難學(xué)，機(jī)械制圖難做，大學(xué)英語學(xué)習(xí)以及一些與生活相關(guān)的問題進(jìn)行了深入的討論，大二代表團(tuán)也發(fā)表了自己的觀點(diǎn)并提出了解決方法。
此次活動(dòng)得到了大二學(xué)生代表的大力支持，他們在百忙之中、學(xué)習(xí)之余參加了我系新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上他們對大一學(xué)生提出的問題都一一詳細(xì)地解答，使得大一學(xué)生對以后的學(xué)習(xí)安排、社團(tuán)工作以及個(gè)人生活等方面有了充分的了解，為他們指明了大學(xué)生涯前進(jìn)的方向。
六、活動(dòng)總結(jié)
此次活動(dòng)從總體上取得了預(yù)期的成效，具體對活動(dòng)的總結(jié)如下：
1、此次交流會(huì)主題明確，意義深刻。為剛?cè)雽W(xué)的新生提供了有益的指導(dǎo)與幫助，使他們更好更快地制定大學(xué)三年甚至更長時(shí)間的規(guī)劃，更積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、工作和生活。
2、前期準(zhǔn)備工作基本到位，各班委也積極配合活動(dòng)，主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長參與交流會(huì)。
3、大二學(xué)生代表認(rèn)真對待此次活動(dòng)，做了充分的準(zhǔn)備，向大一學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、通過此次活動(dòng)，不僅促成了新老生間的相互交流，而且促進(jìn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)。
5、通過活動(dòng)很好地向新生展現(xiàn)了我學(xué)習(xí)部整體形象，促使部門新成員工作默契度的提高。
但是此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處：
1、由于協(xié)調(diào)工作沒有做好，場館布工作耽誤了一定時(shí)間，原本18∶00的活動(dòng)一直到18∶10左右才開始。
2、少數(shù)同學(xué)因?yàn)槲覀兓顒?dòng)太過正式?jīng)]敢提出相關(guān)問題。
3、前期工作中宣傳力度不夠，致使大一學(xué)生參與活動(dòng)積極性不高。
4、活動(dòng)時(shí)間安排的不合理，以至于和院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)彩排時(shí)間發(fā)生沖突。因此，我部下次舉辦活動(dòng)會(huì)盡量把時(shí)間安排的更合理些。
5、作為班級同學(xué)與部門橋梁的學(xué)習(xí)委員，部門與他們溝通不夠密切，有待改善。
6、活動(dòng)結(jié)束退場時(shí)，秩序沒把握好，使得場面有些混亂。
總的來說，此次的活動(dòng)是成功的，它給部門新成員提供了一次鍛煉機(jī)會(huì)，讓新生們受益匪淺，更加明確未來前進(jìn)的方向，我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)10
一、活動(dòng)背景：
xx級新生入學(xué)，對大學(xué)生活充滿向往。剛剛脫離高中生活，對大學(xué)生活不熟悉，充滿迷茫和困惑，每個(gè)新生都有很多疑問需要解決，希望更快的去適應(yīng)大學(xué)生活。
二、活動(dòng)目的：
通過本場交流會(huì)，進(jìn)一步加深新生對本系的了解，盡快認(rèn)識到自身角色改變后的位置，明確生活目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己才華，更好地發(fā)展自己的目的。
三、活動(dòng)主題：
借我一雙翅膀，綻放似水年華
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月15日五、活動(dòng)主辦部門：系學(xué)生會(huì)干部
六、活動(dòng)效果：
1、此次交流會(huì)的主題明確，意義深刻，為大一新生提供了有益的指導(dǎo)。有利于幫助他們更好的更快的制定大學(xué)規(guī)劃，更
積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和生活。
2、大二學(xué)長學(xué)姐代表認(rèn)真對待此次活動(dòng)，做了充分準(zhǔn)備，向大一新生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3、通過此次活動(dòng)，不僅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展現(xiàn)了我學(xué)習(xí)部的整體良好形象，促使我部門新成員工作默契度進(jìn)一步提高。
七、活動(dòng)不足：
由于與文藝晚會(huì)彩排時(shí)間發(fā)生沖突，致使參于活動(dòng)人員未達(dá)到預(yù)期數(shù)目。
八、活動(dòng)收獲：
1、精心策劃，及時(shí)行動(dòng)。對于整個(gè)活動(dòng)的開展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成，必須及時(shí)付諸行動(dòng)，否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施。
2、確定主次，分配人員。人員的安排決定著整個(gè)活動(dòng)是否能順利進(jìn)行。人員安排要確定主次，各個(gè)環(huán)節(jié)要分配到具體人員，安排活動(dòng)人員要對整個(gè)活動(dòng)了如指掌。
3、重視細(xì)節(jié)，力求全面。從策劃到安排等等一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性，作為活動(dòng)主辦方應(yīng)重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，力爭做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。
總的來說，這次活動(dòng)是成功的，給部門新成員提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓新生們也受益匪淺，使他們更加明確未來前進(jìn)的方向。我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)11
通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大一新生學(xué)到了很多，對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為在本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上新生們學(xué)會(huì)了許多課堂上學(xué)不到的東西，“三人行，必有我?guī)熝伞�，本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上有許許多多關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)哥學(xué)姐，他們將他們的“前車之鑒”介紹給新生，讓新生們在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠更加快速，有效地去學(xué)習(xí)，少走彎路。同時(shí)，我也明白了大學(xué)學(xué)習(xí)生活也是校園生活的一塊，是小學(xué)、中學(xué)和高中學(xué)習(xí)生活的升級版。只不過作為一名大學(xué)生，不論從年齡、生理、心理，更加成熟化。而與社會(huì)的聯(lián)系相對更加密切。
大一，是憧憬大學(xué)生活的體驗(yàn)，是一個(gè)主要的轉(zhuǎn)折，蛻化的過程。其間，有激動(dòng)，有更美好的憧憬也有沉淪。進(jìn)入大一后，發(fā)現(xiàn)和高中大同小異。區(qū)別不過在于接觸的是一批進(jìn)一步成熟的熟悉的`陌生人以及社會(huì)的壓力。畢竟這時(shí)的我們脫離父母的雙翼，獨(dú)自面臨社會(huì)的挑戰(zhàn)已經(jīng)不在是口頭上的話題。而是即將來臨或已經(jīng)來臨了的戰(zhàn)斗。從這個(gè)意義上來說，大學(xué)生活已經(jīng)不再是學(xué)習(xí)生活了，它更像一場戰(zhàn)斗的前奏。能否左右戰(zhàn)場，全在你是否做好了充足的準(zhǔn)備，有著必勝的信念和實(shí)力。方向任何時(shí)候都是至關(guān)重要的，有了正確的方向你不一定必勝，但沒有正確的方向卻一定必?cái) ?/p>
相信在今后的路上我們新生們不會(huì)忘記學(xué)生會(huì)與老師對我們學(xué)習(xí)生活的關(guān)心，也不會(huì)忘記大二、大三學(xué)長們對他們將學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行無私奉獻(xiàn)，感謝你們。
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為了讓更多的同學(xué)了解考研意義、明確考研目標(biāo)、堅(jiān)定考研決心，同時(shí)解答準(zhǔn)備考研的同學(xué)對考研的迷惑和疑問，我系特于20xx年5月24日在主樓3016教室舉辦了“考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”活動(dòng)，本活動(dòng)由我系學(xué)習(xí)部主辦，邀請了六位我系今年在研究生考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)長和學(xué)姐作為嘉賓，向到場的學(xué)弟學(xué)妹們分享他們的考研經(jīng)歷，親授考研經(jīng)驗(yàn)。
整個(gè)活動(dòng)從晚上7：30開始，活動(dòng)分為講解環(huán)節(jié)和互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，活動(dòng)中六位嘉賓傾囊相助，侃侃而談，分別就“為什么要考研”“怎樣去準(zhǔn)備考研”“專項(xiàng)問題，專項(xiàng)突破”“如何選擇自己適合的學(xué)校”四個(gè)問題對到場同學(xué)的提問進(jìn)行了細(xì)致而詳細(xì)的解答，使到場同學(xué)受益匪淺。
本次活動(dòng)一方面為大一大二有意考研的同學(xué)指明了方向，另一方面也對正在面臨考研的08級大三學(xué)子的考研歷程拉開了帷幕，鼓舞了士氣，活動(dòng)于晚9：40結(jié)束，完后同學(xué)們又與到場嘉賓進(jìn)行了長達(dá)半個(gè)小時(shí)的親切交流，并互換了聯(lián)系方式以便一會(huì)交流
在本次活動(dòng)的舉辦中，學(xué)習(xí)部一改活動(dòng)要求做場的習(xí)慣，向大一、大二、大三各班全體同學(xué)發(fā)出了邀請函，參加本次活動(dòng)的同學(xué)也完全出于自愿，出于對考研的熱情，并且到場人數(shù)一度擠滿活動(dòng)教室，這不僅是對學(xué)習(xí)部活動(dòng)的認(rèn)可，同時(shí)也增強(qiáng)了我們在以后活動(dòng)中的信心。
雖然本次活動(dòng)取得了應(yīng)有的效果和積極的意義，但是其中也不乏一些缺陷，比如活動(dòng)形式的單調(diào)，當(dāng)然這也和學(xué)校環(huán)境有關(guān)，卻不是主要借口，在以后的活動(dòng)中要注意在活動(dòng)形式上多動(dòng)腦筋，多想創(chuàng)意，去充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。其次，本次活動(dòng)在后期工作沒有真正地實(shí)施起來，原本預(yù)計(jì)要建的考研交流QQ群沒有人去著手建，是它成為一句空話，一紙空文，如果建立的話我相信還是會(huì)有其積極地意義的。不可否定，總的來說本次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是成功的，它帶來了許多積極的作用和意義，不僅僅是對于到場的同學(xué)，更對于我部以后的工作形式，給我們增強(qiáng)了信心，是對我部工作的一個(gè)肯定，讓我們在以后的工作中更加得游刃有余。
機(jī)械工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
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關(guān)于學(xué)習(xí)，其實(shí)每個(gè)人都有自己的方法，因此，在眾多的方法中要找到適合自己的。預(yù)習(xí)，上課，做作業(yè)，復(fù)習(xí)，做參考書，準(zhǔn)備考試，事情很多，人的精力有限。對我而言，有以下幾條心得：
1、上課集中精神，積極思維。只有抓好課堂才能談得上課后。學(xué)習(xí)中的許多方法，有些題型有固定解法，在上課時(shí)老師都會(huì)講的。當(dāng)然你也可能自己探索——并且自己探索是非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——但別忘了，你就那么多學(xué)習(xí)時(shí)間，因此在課上盡可能多的聽講，在課后再自己驗(yàn)證，選擇一些有特色的問題自己探索。我覺得這樣可能效果可能會(huì)好一點(diǎn)。
2、重視復(fù)習(xí)。每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍，每周再做總結(jié)，一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下。我復(fù)習(xí)，每一遍的用時(shí)不多，但是反復(fù)的遍數(shù)很多，以加深印象。
3、重視獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)，面對一道題時(shí)積極開動(dòng)腦筋，獨(dú)立自立的解決它。在作題時(shí)同時(shí)還在思考，總結(jié)概念的運(yùn)用方法、解題的思路、并且記憶一些有用的中間結(jié)論。作題的同時(shí)也時(shí)一種學(xué)習(xí)和積累的過程。
4、我有即錯(cuò)即問的習(xí)慣。有什么疑問或是弄錯(cuò)的地方會(huì)隨手拿張紙記下，放在鉛筆盒里經(jīng)�？纯�，看會(huì)了記住了就扔掉。只有少數(shù)有價(jià)值的才用專門的本子記下。
5、考試時(shí)最重要的是保持一個(gè)良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去，而不要想考試的最后成績會(huì)是怎么樣�？记白⒁庑菹⒑�，寧可復(fù)習(xí)少一點(diǎn)時(shí)間，也保證考試時(shí)有充沛的精力�？荚嚂r(shí)先易后難，要能夠狠心跳過難題，不要有心理負(fù)擔(dān)，要立刻投入到后面的解題中去。
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一、活動(dòng)背景：
進(jìn)入大學(xué)校園，對于高中畢業(yè)的同學(xué)們來說，算是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，很多同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)還難以適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏和氛圍，不知道怎么樣去調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)和工作等等�；谶@些原因，工學(xué)院院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特邀請高年級的學(xué)長學(xué)姐們，與11級的大一新生們一起，向他們介紹下自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法以及處理生活中各個(gè)事情的一些技巧與心得，并且與新生進(jìn)行一定的交流。
二、活動(dòng)目的：
給新同學(xué)們一些啟發(fā)和鼓勵(lì)，讓他們更好地找到自己的人生方向，從而在將來的大學(xué)生活中，可以更好地更優(yōu)秀地發(fā)揮自己的才能。
三、主要參與人員：
10，11級多位優(yōu)秀優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，xx級全體新生
四、活動(dòng)流程：
1、主持人介紹本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始
2、各個(gè)學(xué)長學(xué)姐們向新生們介紹自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。
3、部分新同學(xué)就自己的問題向自己的學(xué)長學(xué)姐們提問。
4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，歡送學(xué)長學(xué)姐，學(xué)習(xí)部做最后的總結(jié)工作。
五、活動(dòng)效果：
此次交流會(huì)使新生們對作為一名大學(xué)生應(yīng)具有的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了更深入的了解和感悟，為接下來的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)做好最充分的準(zhǔn)備�；顒�(dòng)整體流程較為清晰，同學(xué)們也從與高年級
的學(xué)長學(xué)姐的交流中獲得了一些體會(huì)，都表示受益匪淺。
六、活動(dòng)中存在的問題及建議：
活動(dòng)整體較為成功，但是仍然出現(xiàn)了很多問題需要整改。具體如下：
1、新同學(xué)積極性不高，提問題很少。我們應(yīng)該在開始之前讓每個(gè)人都想好問題。
2、學(xué)長學(xué)姐們有的準(zhǔn)備不是很充分：可能和他們個(gè)人的一些說話方式，我們應(yīng)該事先安排他們需要從哪幾個(gè)方面入手，新生們可能比較關(guān)注的問題，不應(yīng)該是由他們來調(diào)查，而是應(yīng)該由我們來調(diào)查，然后反饋給他們，這樣他們才能更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。
七、活動(dòng)總結(jié)：
為了加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。20xx年11月15日晚上7點(diǎn)，我院學(xué)習(xí)部特意籌辦了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)，并在明遠(yuǎn)教學(xué)樓xx06、xx07等五個(gè)教室順利舉行。7點(diǎn)鐘沒到，同學(xué)們便早早來到教室坐到前排的座位上。待到大會(huì)開始，教室里面早已是擠滿了人。大會(huì)的主持人上場寒暄了幾句便引入了正題，邀請大二、大三的學(xué)長學(xué)姐上臺為同學(xué)們解決學(xué)
習(xí)上和生活上的問題。學(xué)長學(xué)姐們也毫不藏私，將自己的學(xué)習(xí)小技巧傾囊而授。學(xué)長、學(xué)姐結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和感悟?yàn)樾律獯鹆舜髮W(xué)的學(xué)習(xí)方式、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)以及如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等常見問題，并和在座新生進(jìn)行了熱烈而深入的交流：有的為新生提出“求學(xué)之路，先博而后淵”的建議；有的勸誡新生們合理規(guī)劃四年的學(xué)習(xí)生活；有的介紹了英語和高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和技巧；有的則向新生們送上了“態(tài)度決定一切”的箴言。最后，同學(xué)們積極發(fā)表自己的感想和個(gè)人目標(biāo)理想，并向?qū)W生代表提問了大學(xué)生最關(guān)心的熱點(diǎn)問題。學(xué)生代表耐心熱情的為同學(xué)們講解，真正的為學(xué)生解決了實(shí)際問題。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們心中加強(qiáng)了前進(jìn)的動(dòng)力，確立了明確的奮斗目標(biāo)�；顒�(dòng)受到同學(xué)們的廣泛贊譽(yù)，引起了大家的共鳴，起到了良好的效果。此次會(huì)議，大一新生表現(xiàn)積極，整個(gè)會(huì)場氣氛非常活躍，同學(xué)們一致認(rèn)為此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為他們指明了大學(xué)學(xué)習(xí)、生活等各方面的方向，增添了他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓他們盡快地適應(yīng)了大學(xué)生活，更好的樹立大學(xué)四年的奮斗目標(biāo)。一個(gè)講的用心，一個(gè)聽的仔細(xì)，不知不覺便到了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束的時(shí)刻。同學(xué)們都意猶未盡，腦海中還留存著學(xué)長學(xué)姐們的諄諄教誨。通過面對面的接觸，心與心的交流，新同學(xué)們能夠在學(xué)姐，學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)中汲取精華，在大學(xué)路上走得更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是建工學(xué)院建設(shè)良好校園學(xué)習(xí)氛圍、加深同學(xué)友誼的橋梁，希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)獲得學(xué)習(xí)技巧，更好地把握自己的人生。
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