幼兒園慶元旦活動總結(jié)通用
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的幼兒園慶元旦活動總結(jié)通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園慶元旦活動總結(jié)通用1
我們幼兒園于xxx年12月31日全體教師、幼兒及家長朋友舉辦了一次慶元旦,迎新年,花樣餃子同樂會的親子活動。本次活動的主要目的就是為了元旦而進(jìn)行的一次親子共同包餃子的活動;顒佑捎變糊R唱新年歌的歡騰氣氛中拉開了此次活動的序幕。博海幼兒園的每個幼兒都以班組為單元進(jìn)行了學(xué)習(xí)才藝大展示。不僅讓幼兒盡情展現(xiàn)自己,也讓家長朋友們充分感受到幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。家長朋友都為自己孩子的精彩表現(xiàn)而欣慰。在此次活動的圓滿成功后,我以我配班的角度作了以下幾點(diǎn)總結(jié)。
首先,從我們整個幼兒園的角度來看我們此次慶元旦。迎新春、花樣餃子同樂會的目的達(dá)到了,也得到了廣大家長朋友的支持和認(rèn)可。作為幼兒園的一名教師來說,家長滿意、幼兒的健康成長就是對我們最大的認(rèn)可。我也會一如既往的認(rèn)真工作,一絲不茍的執(zhí)行我園的各項工作制度,不斷的積累總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在我園的建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,從班組的角度出發(fā),班級中有21名幼兒全部參加了此次活動,家長工作都做的非常到位,他們對此次活動也是非常的滿意。在此次活動中,我在班級中主要負(fù)責(zé)組織幼兒,維持幼兒紀(jì)律的工作。在這過程中,幼兒的秩序還是組織有序,按時進(jìn)出場,有條不絮的進(jìn)行了班級的學(xué)習(xí)展示。
從我自己工作方面來講,在活動之前積極參與了活動會場的布置,桌椅的安排,與各教師相互配合,從很多方面來考慮活動的.設(shè)置,保證活動安全的進(jìn)行。當(dāng)然,我也有許多方面的不足,由于缺少一些組織活動的經(jīng)驗等原因,在活動中出現(xiàn)一些小慌亂。但是,我會不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗,讓自己積累更多組織活動的經(jīng)驗,爭取在以后的活動中自己也能獨(dú)擋一面,我相信只要肯努力,我一定會做的更好。
本次活動讓我們幼兒園全體教師對組織活動都有了領(lǐng)悟與總結(jié),相信我們幼兒園在領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同努力下,一定會越辦越好。
幼兒園慶元旦活動總結(jié)通用2
xx月xx日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午九點(diǎn)左右,我們開始給孩子們化妝,十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進(jìn)行了一個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的'節(jié)日,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點(diǎn)的時候家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
幼兒園慶元旦活動總結(jié)通用3
在小朋友和家長們的期盼中,xx月xx日,我們幼兒園組織了"元旦慶祝"活動。
本次活動從xx開始,一直到xx結(jié)束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長xx就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。
活動開始,xx校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標(biāo),介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調(diào)動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來,作為永久的回憶。
此次活動的開展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足也會不斷地改進(jìn);顒幽軌驁A滿的結(jié)束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
在本次活動中,我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗:
1。讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個孩子都有表現(xiàn)機(jī)會,使家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。
2。在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的.樂趣。
3。活動中,每個環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M(jìn)行下去。
本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!
活動結(jié)束后,我們xx位老師針對當(dāng)天的活動進(jìn)行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進(jìn)行改進(jìn)。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責(zé)任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
幼兒園慶元旦活動總結(jié)通用4
12月29日,在新年即將來臨之際,我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動,讓家長和自己的孩子在歡快中走進(jìn)新的一年。
我們幼兒園每個教室、廣場、舞蹈室、美術(shù)室都安排了游戲。每個游戲有兩個老師負(fù)責(zé),醫(yī)生和采購員負(fù)責(zé)獎品,是這樣的只要是參加游戲的幼兒都會得到一張獎卷,然后就可以到醫(yī)務(wù)室去領(lǐng)獎品,只要是有游戲的地方每個幼兒都可以去玩,玩的游戲越多得到的獎卷越多,領(lǐng)的獎品就越多。
我和汪老師負(fù)責(zé)的游戲是《巧巧手》,游戲規(guī)則:家長和幼兒一起參與活動,串一些可串和不可串的物品,串成一個串串花。我們準(zhǔn)備了8筐可串或可綁的物品,有許多繩子,讓幼兒們把繩子一頭綁在窗戶的欄桿上,這樣好綁一些。我倆準(zhǔn)備的都比較好串好綁的物品,我們當(dāng)時想的是讓幼兒串好后再拆下來,后來一想,覺得還是讓幼兒自己帶回家比較好,因為畢竟是幼兒動手制作的,再說過節(jié)日讓幼兒手里帶一些自己做的東西高高興興的回家不是更好嗎!
游戲是上午9點(diǎn)鐘開始,8:40分家長陸陸續(xù)續(xù)的到來,來的早的家長就請他們簽到,因為有些家長來的比較晚,我們老師又比較忙所以有些家長沒有簽到。游戲9點(diǎn)開始,第一批家長都是自己班上的家長,先請5位幼兒和家長一起來串或綁,幼兒綁家長拿物品,每一種物品只能拿一個,串或綁好后自己帶回家或者掛在脖子里,然后老師就發(fā)一張獎卷,一些小獎品鼓勵他們。
自己班上的家長分了三批玩,玩好后就到別的地方去玩了,后來就是別的班的幼兒和家長到我們班上來玩,我們熱情的'讓他們進(jìn)來玩游戲,有時他們一下子來了十幾個,不可能5個為一批玩,因為這樣那些家長肯定不會等了,就會到別的班上去了,那我們的游戲玩的人就少了,所以我們是這樣做的,不管來了多少家長我們都會每一個發(fā)一條繩子,讓他們自己綁,人多了家長就自己綁,幼兒幫忙拿物品。
到10點(diǎn)半的時候,好綁的物品已經(jīng)綁完了,不好綁的還有一些,我們只好對后面來的家長說,每個物品可以多拿一些。從9點(diǎn)到10:45分家長一直不斷,有時多有時少,我倆一直忙個不停,發(fā)繩子、發(fā)獎品、發(fā)獎卷。到10:45分時基本上都沒有家長了,有些家長都回去了,我們的物品也綁完了?梢运銏A滿結(jié)束了。
看到幼兒脖子里掛的花串,臉上高興的表情,我們也很開心,這就是我們的功勞,我們準(zhǔn)備物品也準(zhǔn)備了好久了,終于看到了勞動的成果了。這一次的活動也圓滿成功了。
幼兒園慶元旦活動總結(jié)通用5
當(dāng)時光的車輪又留下一道深深地印痕,我們迎來了20xx即將敲響的鐘聲。為了慶祝元旦佳節(jié),讓孩子們自己做主進(jìn)行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品;讓孩子從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活。**幼兒園于今天上午舉行首屆“慶元旦,迎新春—親子跳蚤市場”活動。
為了這次活動家長們和孩子們精心設(shè)計了海報,跳蚤市場成了歡樂的海洋!疤槭袌觥薄ⅰ靶∮陼辍、“跳蚤市場雜貨鋪”、“姜姜小舍”、“帶我回家吧......”每個攤位都有一個好聽的'名字?粗跷跞寥恋娜肆鳎±习鍌兒芸炀蛼侀_害羞,賣力吆喝起來“玩具店打折啦!打折啦!大家快來買啊,”“清倉大甩賣”,“走過,路過,不要錯過”、“打折出售,買一送一”、“原價20元,現(xiàn)價10元”,您買不了吃虧,買不了上當(dāng)”,一個個小萌娃不遺余力地叫賣著。孩子們賣的不是貨,賣的是快樂,他們用別開生面的跳蚤市場迎接元旦。
看著瞬間進(jìn)入角色的孩子,我們的家長也是歡喜不已,忍不住跟著幫忙。孩子們帶著零錢包,邊逛邊買,不一會兒,我們的市場就熱鬧起來啦!討價還價的聲音,和家長們被小老板萌到的笑聲交織在一起,真是熱鬧極了!
幼兒園里,人山人海,人聲鼎沸,叫賣聲,討價還價聲,打折促銷的喊叫聲,一陣陣襲來,孩子們第一次體驗做“小老板”的激動心情,都興奮地寫在了臉上,大家都投入到了這一件讓人快樂的事情!靶±习"們熱情的向來往的顧客推銷自己的商品,本著“貨物真實(shí)、開心購物”的原則,買賣過程由孩子們自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;買家與賣家調(diào)價還價,可以買賣,可以以物換物。買賣成交后,孩子們都露出了喜悅的笑容。無論商品的原有價值是多少,只要相互稱心,就能完成交換或買賣。
快樂的時光總是特別短暫,當(dāng)老師宣布活動結(jié)束時,寶貝們還意猶未盡,看到手里收獲滿滿,孩子們臉上的笑容藏都藏不住。本次“慶元旦,迎新年一親子跳蚤市場”活動既是一次涉世未深的交易體驗,也是一次伙伴們之間互換的欣喜!孩子們收獲的不止是開心快樂,還有在買賣過程中培養(yǎng)了孩子社會交往能力,能積極主動與人交往,能正確使用禮貌用語。
愛是一個口袋,往里“裝”是滿足,往外“掏”是成長,孩子們在你買我賣的過程中享受著“愛的傳遞”,一舍一得之間,收獲的是快樂、是成長!讓家庭閑置的幼兒物品的充分利用,讓寶貝們對物品交換也有了初步認(rèn)識,同事提高了寶貝們參與社會實(shí)踐活動的能力,對孩子的成長很有意義。
幼兒園慶元旦活動總結(jié)通用6
家園互動人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運(yùn)動會,主要的目的是增進(jìn)親子間的情感,增強(qiáng)孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的.榮譽(yù)感。
本次活動主要以游戲為主,內(nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現(xiàn)得非常出色。游戲進(jìn)行時,各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級加油。運(yùn)動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動,競爭意識和表現(xiàn)欲也得到了加強(qiáng);顒咏Y(jié)束后,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。
本次活動后,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情!
幼兒園慶元旦活動總結(jié)通用7
在小朋友和家長們的期盼中,xx月xx日,我們幼兒園組織了“元旦慶!被顒印
本次活動從下午x點(diǎn)開始,一直到x點(diǎn)結(jié)束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長x點(diǎn)就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。
活動開始,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標(biāo),介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調(diào)動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來,作為永久的回憶。
此次活動的開展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足也會不斷地改進(jìn)。活動能夠圓滿的結(jié)束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
在本次活動中,我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗:
1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個孩子都有表現(xiàn)機(jī)會,使家長感受到老師對每個孩子的'關(guān)心和重視。
2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。
3、活動中,每個環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M(jìn)行下去。
本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!
活動結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ?dāng)天的活動進(jìn)行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進(jìn)行改進(jìn)。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責(zé)任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
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