消防演習(xí)活動總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的消防演習(xí)活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
消防演習(xí)活動總結(jié) 1
為了認(rèn)真落實我院火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我;馂(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全校師生懂得基本消防知識和自救技能,由校宿管科在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。
十二月初,我安全與環(huán)境工程學(xué)院安全工程13級03班為響應(yīng)學(xué)校強(qiáng)消防安全意識,提升大家從容應(yīng)對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力的號召,積極的參加了此次消防演習(xí)活動。在本次活動中,共進(jìn)行了模擬火災(zāi)現(xiàn)場疏散逃生演練,現(xiàn)場操作ABC干粉滅火器撲救滅火演練,搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練三個演習(xí)項目。
在進(jìn)行各項演練之前張帆副處長,珠暉區(qū)消防大隊劉中隊長分別作了精彩的演講,告訴了我們火災(zāi)的危害和防火意識的重要性,并列舉了諸多因人為疏忽而導(dǎo)致的重大火災(zāi)事故,告訴了我們很多實用的逃生方法。
在模擬火災(zāi)現(xiàn)場疏散逃生演練中,我班同學(xué)按照組織上的要求被分配在學(xué)校圖書館四樓,演練一開始,我班同學(xué)有紀(jì)律,有序,不慌亂的成功“逃離”火災(zāi)現(xiàn)場,在接下來的項目中我們學(xué)會了作ABC干粉滅火器的操作,并成功的撲滅了火情。最后的搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練,我班派出了劉威同學(xué)和安工院其他同學(xué)參加比賽,經(jīng)過激烈的比拼,最終獲得了第四名的好成績。使得我們在獲得消防知識的.同時,又享受了比賽的樂趣。
這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過親身參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進(jìn)我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識的覆蓋面。
通過開展消防演練活動,普及消防安全知識,強(qiáng)化廣大師生消防安全意識,提高對智能化消防設(shè)備設(shè)施的操作技能,提升大家從容應(yīng)對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力。
消防演習(xí)活動總結(jié) 2
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力, 11月9日上午10:30分,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從活動室撤離到校園安全區(qū)域,歷時五分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的`消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,園長根據(jù)演練要求開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各班老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、11月9日上午10:30分,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任在活動室里組織幼兒進(jìn)行快速疏散和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長一聲鳴響火警警報信號,幼兒園消防疏散演練開始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕捂著口鼻,彎腰有序地按指定路線“逃生”,各班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時五分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后,李園長對此次演練活動作了總結(jié),各班按指定的返回路線,安全有序地返回活動室。各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演習(xí)活動總結(jié) 3
火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視而麻痹,或存僥幸心理,我們往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員的疏散,財物的處理,確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全;本著“以預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。公司于4月9號下午分別對一、二部開展實施了消防演習(xí)教育活動。
在這次演習(xí)之前,總指揮官就此次消防演習(xí)進(jìn)行安全消防宣導(dǎo)講話,并針對下一季度消防演習(xí)工作在聽取各方意見,確保集體安全原則上,做出了充分的安排與計劃。本次消防演習(xí)依次進(jìn)行了滅火器分解與集體演練、消防栓水槍演練、辦公樓與宿舍樓緊急疏散演練。安全課工作人員對全廠員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解。教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,以及如何自救和逃生。
消防演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進(jìn)行。當(dāng)天下午公司消防員發(fā)出火警報警信號。各演練小組在聽到指令后,迅速到位,在最短的時間內(nèi),于車間、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶,整體疏散到位后,各部門人員在廣場集合,進(jìn)行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長現(xiàn)場講解消防器材的使用,確保每位員工掌握消防器材的使用,要求每位員工熟悉掌握消防安全的四個攻能,基本做到三懂三會,保安隊長指導(dǎo)保安隊員及各部門所派出的參演員工,演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火。
公司高層對此次演習(xí)工作十分重視,朱總親臨演習(xí)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演習(xí)命令,觀看演習(xí)情況,并對演習(xí)的安全保障工作提出三個確保“確保演習(xí)人員的安全、確保演習(xí)工作人員的安全、確保演習(xí)全過程的安全”的重要指示。應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演習(xí)所經(jīng)歷的各個階段,各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。全員的參與,公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,充分體現(xiàn)了公司及員工對生產(chǎn)安全及自身安全的.高度重視和高度的責(zé)任感。
本次消防演習(xí),使我們再一次深刻體會到火災(zāi)的殘酷性,學(xué)習(xí)了怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,怎樣使用滅火器撲救火情以及火災(zāi)自護(hù)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山;馂(zāi)事故給家庭和公司以及社會在財產(chǎn)與生命上帶來無法挽回的巨大損失。公司組織學(xué)習(xí)消防知識,目的就是消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。以通過消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化全員消防安全意識,提高全員防范火災(zāi)的能力。
演習(xí)結(jié)束后,朱總對此次消防演習(xí)做了總評,對于演習(xí)結(jié)果給予了充分的肯定,表揚了同仁們聽從指揮、行動迅速;并要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識,提高應(yīng)急救援能力;希望公司所有同仁以此次消防演習(xí)活動為契機(jī),不斷增強(qiáng)安全意識,提高自護(hù)自救能力,堅決杜絕傷亡事故的發(fā)生。讓平安永隨,讓健康相伴,并宣布消防演習(xí)取得了圓滿成功。
通過本次的消防演習(xí)教育、逃生自救和正確使用滅火器滅火的實戰(zhàn)演習(xí),明確了發(fā)生火災(zāi)后的可行逃生路線和逃生方法,驗證了本項目的消防應(yīng)急演習(xí)的有效性,也體現(xiàn)了全體員工的戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力和凝聚力。為了不斷提高全廠職工安全意識和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動中達(dá)到快速、有序、及時的效果,工廠將定期性地開展消防應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作,以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演習(xí)活動總結(jié) 4
5.12大地震后,許多人因為來不及逃亡而失去了生命,為了這種事件再次發(fā)生,我們學(xué)校便開始每年舉行一次消防演習(xí)的逃生活動。星期三下午第一節(jié)課下課,消防演習(xí)活動就將要拉開了帷幕。活動開始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項和消防基本常識,從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的`分類到如何撥打119電話報警,都講得非常仔細(xì)。我都一一銘記在心。
消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r,我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊接著,火警聲響起,只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音:“現(xiàn)在中心花壇上發(fā)生了火災(zāi),請同學(xué)們趕快撤離!”聽到了消息后,我們便趕緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時此刻,我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。最終,我們以滿意的成績完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場中央支起了一口大鍋子,火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由學(xué)校的同學(xué)們來完成這項滅火活動。過了一會兒,幾名自告奮勇的學(xué)生來到了操場中間參加完成這項任務(wù),消防隊員的叔叔分別給他們每人一個滅火器,來教他們滅火。
只見他們有模有樣地拿起滅火器,對準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋子使勁噴。一陣白氣散去后,我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅,又燃燒了起來。接著后面幾位同學(xué)也來試了試,可都沒能把火給滅掉?粗@孜孜不倦的火焰,我忍不住發(fā)出了贊嘆:“這火的生命力也太強(qiáng)了!”同時,這火也讓我聯(lián)想到了,在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅持不懈,努力地讓自己活下來。正是這種精神,讓他們有了得以生存的機(jī)會。通過這次消防演習(xí)活動,然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中,懂得了做什么事都要堅持不懈!
消防演習(xí)活動總結(jié) 5
xx月xx日下午14時53分,一陣急促的警報聲,打破了校園的寧靜,廣播室也傳來“二樓實驗室發(fā)生火災(zāi),請師生迅速撤離教學(xué)樓”的命令,在老師的指揮下,正在上課的`學(xué)生用手或毛巾捂住口鼻,按照既定逃生路線,有秩序的進(jìn)行逃生演習(xí)。只用了短短的不到兩分鐘的時間,全校師生全部安全撤離到操場指定位置,整個演習(xí)過程既緊張、激烈,又有條不紊。
特教中心本次消防演習(xí)活動是在遼寧政安大連消防局宣教處教官的指導(dǎo)和協(xié)助下進(jìn)行的。演習(xí)之前,宣教處的教官還專門為老師們進(jìn)行了一次消防安全有關(guān)常識的培訓(xùn)講座,講座結(jié)合實例,通過個案和現(xiàn)場演示相結(jié)合,生動而形象,讓老師們充分了解了火災(zāi)發(fā)生的原因以及如何預(yù)防和進(jìn)行逃生自救,希望老師們能把本次學(xué)到的消防安全常識教給這些特殊的孩子們。演習(xí)活動結(jié)束后,宣教處的教官針對本次演習(xí)活動還專門進(jìn)行了小結(jié)和點評,提出了演習(xí)中的不足之處,并再次強(qiáng)調(diào)無論在任何緊急情況下都應(yīng)保持冷靜,采取相應(yīng)的保護(hù)措施。
通過本次活動,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,同時提高了全體師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,讓學(xué)生在實際演練中再一次體驗和感悟了安全的重要。
消防演習(xí)活動總結(jié) 6
為進(jìn)一步加強(qiáng)各4s店消防安全管理,普及消防安全知識,提高突發(fā)事件應(yīng)急能力,波鴻物業(yè)公司經(jīng)過充分的前期工作籌備,于20xx年10月31日組織各級人員在倍爾公司維修車間舉行了一場消防演習(xí),物業(yè)公司、倍爾公司、平昌公司及建宏公司約50余人參加了此次演習(xí)活動。
下午13:00分,在副總指揮余林同志的組織下,召開“消防演習(xí)組長會暨消防演習(xí)動員大會”。在會議中,副總指揮余林同志對此次的演習(xí)提出了要求,現(xiàn)場指揮周毅同志對演習(xí)進(jìn)行具體安排和布署。16:30分,參加消防演練各小組成員在高新項目前門廣場集合,物業(yè)公司參演各小組組長對各自職責(zé)進(jìn)行了現(xiàn)場闡述。余林同志對參演人員提出幾點要求:所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真,在總指揮的安排下完成各項工作,保護(hù)業(yè)戶的安全等。
下午17:00時,消防演習(xí)正式開始,各小組按事先安排進(jìn)行,經(jīng)過各組的協(xié)調(diào)配合和情況處理,演練在20分鐘后完成,在全體參演人員共同努力下取得圓滿成功。此次消防演習(xí)涉及4個方面的演練內(nèi)容:初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;滅火器材現(xiàn)場滅火演練;火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。
演習(xí)結(jié)束,物業(yè)公司下達(dá)了對各項目的要求:各項目根據(jù)自己實際特點,制定相應(yīng)的'消防預(yù)案。通過此次消防演習(xí),參演全體員工得到了一次深刻的消防安全教育,為以后的消防工作開展提供了實踐經(jīng)驗和基礎(chǔ)。
消防演習(xí)活動總結(jié) 7
為了貫徹落實公司消防活動日的統(tǒng)一部署,使全體員工掌握消防基礎(chǔ)知識,提高消防意識,增強(qiáng)自救和組織疏散的能力,工棚電站組織全體員工進(jìn)行了安全消防宣傳及消防演練活動。
首先安全隱患排查工作,在當(dāng)?shù)叵兰肮驳腵全面配合下,20xx年6月20日,安全部對所有消防器材、安全通道、水泵房進(jìn)行全面檢查。并對消火栓及滅火器進(jìn)行標(biāo)示,并張貼使用方法。
其次是消防安全知識教育工作,由任總組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全的基礎(chǔ)知識,要求每位員工熟悉掌握消防安全的四個能力,基本做到三懂三會,現(xiàn)場講解消防器材(滅火器、消火栓、手報)的使用,每位員工掌握消防器材的使用。由各值長帶班員了解消防器材的具體位置,確保全體員工知曉消防滅火器材的位置和安全出口的方向。養(yǎng)成員工進(jìn)行消防檢查的習(xí)慣,特別注意用火用電的地方,發(fā)現(xiàn)隱患立即上報;重點突出了公司消防主題全民消防,生命至上!
通過此次消防培訓(xùn),提高了全體員工的消防安全意識,同時還讓員工掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,了解了消防器材的具體分布情況。提高了消防隱患排查及處理能力。
消防演習(xí)活動總結(jié) 8
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,xx日午時三點,幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到學(xué)校安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序;顒釉谝詧@長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前一天午時,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、資料及要求,讓各教師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練職責(zé),并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護(hù)能力。
打開噴向預(yù)設(shè)的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結(jié)束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室。回到教室后,各班教師針對此次演練活動作了評價并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
經(jīng)過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的`場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在應(yīng)對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,到達(dá)了預(yù)期效果。經(jīng)過疏散演練活動,全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情景下如何進(jìn)取應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
消防演習(xí)活動總結(jié) 9
在全國第xx個“119”消防宣傳日到來之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力,xx區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。xx小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。
二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。xx小學(xué)、xx小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實際,設(shè)置模擬火災(zāi)場景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實用的防火滅火和逃生自救常識。
四是實地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊,開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊,在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
幼兒的安全一直是幼兒園工作的重中之重,為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,切實提升教職工消防安全意識,提高師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)急處理能力,9月28日下午,原石化幼兒園全體師生進(jìn)行了一次消防緊急疏散逃生安全演練活動。
活動前,幼兒園精心設(shè)計了消防演習(xí)方案,并根據(jù)我園教學(xué)大樓的特點以及每個樓層、教室的分布設(shè)計了每個班級演習(xí)時的逃生路線。下午3點,在全體老師和小朋友們完全沒有準(zhǔn)備的情況下,“火災(zāi)警報”的信號聲響徹幼兒園。各班把全部通道門打開,迅速檢查安全通道有無障礙物,教師立即停止教學(xué)活動,帶領(lǐng)幼兒緊急疏散,各班老師依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、快速地下樓疏散到了操場,整個演練活動緊張而有序,用時不到3分鐘。在演習(xí)后的談話活動中,主持老師和幼兒進(jìn)行了簡單的總結(jié)和消防知識的互動,如:消防報警電話是多少?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么做等。
通過這次消防演練活動,使我們的'老師和孩子們體驗了火災(zāi)逃生的場景,并了解了逃生常識,提高了在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。與此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
消防演習(xí)活動總結(jié) 10
為了進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。我項目部于組織了一次實戰(zhàn)的消防演習(xí)。在項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的`目,但也存在了很多不足之處。
一、主要特點及做法
1、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí),安全部制定了較為詳細(xì)的行動方案,并對方案反復(fù)修改最后由生產(chǎn)經(jīng)理李經(jīng)理審定,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓(xùn),準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動指揮程序,為演習(xí)順利實施奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、演習(xí)得到了項目部領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開了專題會議,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。
3、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從9:00分開始,9:50分結(jié)束。整個演習(xí)從發(fā)現(xiàn)異常、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應(yīng)急疏散,施工人員疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達(dá)命令、語言表達(dá)簡短準(zhǔn)確。接警后各部門能及時分派任務(wù),各部門之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)的行動,廣大員工也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊精神。
二、存在不足
1、部分工人對消防滅火器的使用及火災(zāi)撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認(rèn)識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。
2、有些工人沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:
、儆捎诂F(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,員工沒有緊張感;
、谟袀別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。
消防演習(xí)活動總結(jié) 11
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,上午9:00時,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練進(jìn)行了兩次,從火警警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格演練方案進(jìn)行實地消防疏散是分不開的。
1、每次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一、確保有序;責(zé)任明確,落落細(xì)節(jié)”的'演練原則。
2、演練前,園長根據(jù)演練要求提前告知了演練的時間、內(nèi)容及要求,讓個部門明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做演練宣傳,明保演練成功。
3、當(dāng)天連續(xù)進(jìn)行了兩次實地疏散演練,演練結(jié)束后,林園長對此演練活動作了總結(jié)。她要求:鳴響活警警報信號可同時用鈴聲、哨聲加強(qiáng)信號;演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時清點人數(shù)及匯報。
4、各班返回教室后,各班班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動強(qiáng)化了師生的消防安全意識,提高幼兒自我保護(hù)能力。
消防演習(xí)活動總結(jié) 12
xx年2月22日上午,安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓(xùn)及整個演練歷時2小時,涉及人員20余人。
安環(huán)部針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉abc滅火器共26只,35千克abc推車式干粉滅火器1只。物業(yè)部在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補(bǔ)給等方面,準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。
本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,職責(zé)到人,在火情發(fā)生的第一時光,要冷靜、沉著,每個員工就應(yīng)做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。
總經(jīng)理十分重視本次防火演練,不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的.實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識到如何應(yīng)對突發(fā)的緊急狀況,為公司安全生產(chǎn)工作的開展,起到了用心作用。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置潛力,取得了預(yù)期的演練效果。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級管理人員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。同時我們期望在下次的演習(xí)中,大家能夠更為積極主動。
消防演習(xí)活動總結(jié) 13
我部為提高全員消防意識,增強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力,自我防護(hù)潛力,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急潛力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識,增強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力,自我防護(hù)潛力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團(tuán)隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織潛力、指揮潛力和應(yīng)急應(yīng)變潛力也得到了鍛煉;旧系竭_(dá)了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),職責(zé)心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的`損失是每個員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級管理人員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改善,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
消防演習(xí)活動總結(jié) 14
為提高全園教職工消防安全意識,讓師幼掌握最基本的消防知識和火災(zāi)自救技能,防患于未然,在園部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,10月26日下午2點我園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行一次消防演習(xí),演習(xí)后姚園長進(jìn)行了總結(jié)講話。
可以說這是一次必要的、成功的全園師生安全疏散演習(xí)了。本次演習(xí)全園教職工高度重視,各工作人員各就各位,各司其職。在演習(xí)中,大家態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合密切,根據(jù)原計劃安全疏散幼兒,確;顒尤f無一失。
為了演習(xí)的順利舉行,之前園部也做了充分的準(zhǔn)備:
一、開展火災(zāi)安全教育周
我們將這一周定為火災(zāi)安全教育周,各班根據(jù)主題內(nèi)容結(jié)合幼兒年齡特點對幼兒開展火災(zāi)安全教育。各班通過一系列的主題教學(xué)活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、日常滲透、讓幼兒了解預(yù)防火災(zāi)及火災(zāi)自救的相關(guān)知識。這為本次演習(xí)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
二、周密的部署
針對這次防火演習(xí),黃副園長召開根據(jù)班級教師的不同分工分別召開了保育教師、青年教師、班組長教師會議,詳細(xì)闡述了消防演習(xí)工作的具體實施方案。明確明確每個教師的定位和職責(zé)要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的'重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。黃副園長還向老師展示了如何打開消防栓和使用滅火器。
此外,為了使演習(xí)的更加逼真,園部還聯(lián)系了小區(qū)物業(yè)和消防人員參與本次演習(xí)了。
消防演習(xí)活動總結(jié) 15
為了進(jìn)一步提高項目全體員工的消防意識,熟悉消防應(yīng)急預(yù)案的程序,會使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),會快速有序的疏散客戶和貴重物資。根據(jù)計劃安排,20xx年8月23日15時許,由秩序部組織,項目各部門員工積極參與完成了xxx售樓部消防應(yīng)急疏散演練。演習(xí)具體情況如下:
一、主要特點及做法:
1、演習(xí)準(zhǔn)備充分。
為了達(dá)到實戰(zhàn)演練效果,我們對現(xiàn)場的布置非常的逼真,秩序維護(hù)部對本次演習(xí)制定了詳細(xì)的`行動方案,并對方案進(jìn)行反復(fù)修改,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動指揮程序,為演習(xí)順利實施奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、演習(xí)得到了項目領(lǐng)導(dǎo)的高度重視
為組織好此次演習(xí),秩序部組織項目各部門參加消防安全基礎(chǔ)知識培訓(xùn),介紹了火災(zāi)現(xiàn)場逃生方法和消防器材使用方法,強(qiáng)調(diào)了本次演習(xí)的重要性和嚴(yán)肅性,要求各部門密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。
二、通過這次演習(xí),暴露了以下不足之處:
1、部分員工在演習(xí)過程中未能嚴(yán)肅認(rèn)真對待,在疏散時動作不夠迅速,沒有完全投入到演習(xí)緊張的氣氛中。
2、消控室值班員對處理突發(fā)事件流程不夠熟悉,在對現(xiàn)場火勢向上級匯報情況和電話模擬報火警時語言表達(dá)不到位,稍顯緊張,如一旦遇到真正的火災(zāi),難以應(yīng)對自如,很可能造成不可估量的后果。
3、各救援組到達(dá)疏散地點后,未能及時清點本組人員并向救援總指揮匯報。
三、改進(jìn)措施:
1、秩序維護(hù)部將制定部門全體員工消防培訓(xùn)計劃,對前期培訓(xùn)不到位、掌握程度不夠的員工進(jìn)行二次培訓(xùn),加強(qiáng)員工對消防應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn),提高部門員工快速有效處理突發(fā)事件的能力。
2、加強(qiáng)秩序維護(hù)部消控中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序等方面的培訓(xùn)。
通過此次演習(xí),秩序維護(hù)部將進(jìn)一步完善售樓部消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高部門員工消防安全素質(zhì),增強(qiáng)整體自防自救和相互協(xié)作能力,從而為售樓部客戶創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。
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