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消防演練逃生活動總結(jié)

時間:2022-12-07 08:19:23 活動總結(jié) 我要投稿

消防演練逃生活動總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的消防演練逃生活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

消防演練逃生活動總結(jié)

消防演練逃生活動總結(jié)1

  為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,掌握正確逃生方法,橫沙小學(xué)于10月29日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。

  做好消防演練遇到火情不驚慌

  活動前,班主任先對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項(xiàng)。告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行自救、如何逃生,遇事學(xué)會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。

  活動特別邀請橫沙消防隊(duì)的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢,消防員模擬噴水救火,營救“傷員”的各項(xiàng)演練,保證老師職責(zé)到位,師生疏散迅速有序到達(dá)安全地帶。

  隨后,橫沙消防隊(duì)沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時的`注意事項(xiàng)和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進(jìn)行了總結(jié),肯定了學(xué)校師生的應(yīng)急能力,并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校園。

  此次安全疏散演練活動,為全體學(xué)生上了一堂生動的安全教育課,增強(qiáng)了全體師生的安全意識,使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。同時,通過演練,查找不足,積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

消防演練逃生活動總結(jié)2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,在消防月中,xx中心小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。

  為了確保演練效果,該校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對逃離路線及責(zé)任分工等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前,班主任給學(xué)生介紹了逃生注意事項(xiàng)和撤離方法。

  上午9點(diǎn)05分,一陣急促的警報(bào)聲響徹校園,各場地負(fù)責(zé)老師提前到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,班主任迅速到達(dá)班級組織學(xué)生疏散,并維持秩序。學(xué)生們在老師的指揮下,彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著逃生路線快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場,用時3分27秒,達(dá)到了預(yù)期效果。

  隨后,分管校長xxx虹作了演練總結(jié)講話,她指出,在此次演練取得成績的同時,也存在一些問題,少數(shù)學(xué)生沒有把此次活動當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演練,在整個疏散過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。她表示,一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時報(bào)告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救的方法,切實(shí)提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  此次消防應(yīng)急疏散演練為學(xué)生上了一堂生動的.消防安全課,增強(qiáng)了師生消防安全意識,樹立起以“關(guān)注消防,生命至上”為主的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護(hù)自救的基本要領(lǐng)。

消防演練逃生活動總結(jié)3

  為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識,提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力,最大限度的保護(hù)師生的生命安全,20xx年10月13日下午3點(diǎn),艾古斯中心小學(xué)組織全校師生進(jìn)行了逃生演練活動,演練分兩個步驟:

  一、緊急避險。

  學(xué)生聽到總指揮長發(fā)出地震信號后,教室內(nèi)的學(xué)生在老師的組織下迅速用書包護(hù)住頭部蹲在課桌底下進(jìn)行避險,與此同時上課教師將教室的門打開;

  二、緊急疏散。

  緊急避險2分鐘后,進(jìn)行緊急疏散,聽到口令后307名學(xué)生在老師們的組織下迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場等安全地帶。

  為了搞好這次逃生演練活動,艾古斯中心小學(xué)小學(xué)成立了校長木合塔爾同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校制定了切實(shí)可行的逃生演練方案,明確各個年級不同班級的具體疏散路線,同時為了保證在活動過程中不出意外,學(xué)校在存在安全隱患的地方、重要地方都安排了科任教師專門負(fù)責(zé),其它科任教師按提前布置的'方案進(jìn)到各年級組負(fù)責(zé)疏散的秩序。

  通過此次逃生演練,我校師生增強(qiáng)了安全意識,學(xué)校防震意識,應(yīng)急處理能力也得到了很大的提高,為應(yīng)對各種突發(fā)的緊急情況,最大限度確保生命安全提供了有力的保障。以后,我校還會制定各種常見緊急事件處理預(yù)案,安全演練將會作為學(xué)校的重點(diǎn)工作常抓不懈。

  總之,本次訓(xùn)練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!

消防演練逃生活動總結(jié)4

  為促進(jìn)師生進(jìn)一步熟悉校園消防逃生線路,增強(qiáng)自救自護(hù)意識,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,師大濱江小學(xué)部四至六年級師生于10月20日舉行了消防安全疏散演練活動。

  伴隨著一陣急促的警報(bào)聲,演練活動正式開始。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求,各班學(xué)生由班主任帶領(lǐng),在各樓層老師們的'指引下有序逃生。孩子們一個個鎮(zhèn)定自若,彎著腰、貓著步,一手用濕毛巾緊緊地捂住口鼻,一手扶樓梯,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有秩序地按指定路線安全撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

  隨即各班班主任迅速組織清點(diǎn)應(yīng)到、實(shí)到人數(shù),由各班中隊(duì)長上報(bào)至年級組長,各年級組長匯總上報(bào)至學(xué)生發(fā)展處,層層上報(bào)確認(rèn)全體學(xué)生的安全。整個逃生過程迅速而有序,全體四至六年級師生全部安全疏散完畢,歷時約5分鐘。

  接著,大隊(duì)輔導(dǎo)員文時時老師對本次演練進(jìn)行總結(jié),并宣布此次消防安全疏散演練活動取得圓滿成功。

  此次消防疏散演練,不僅為師生們上了一堂深刻的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的安全意識和自救能力,還提高了師生自防自救的應(yīng)急能力,強(qiáng)化了安全意識,為打造“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

消防演練逃生活動總結(jié)5

  20xx年12月19日上午9:10,隨著警報(bào)鈴聲的響起,在總指揮莊培填校長的一聲令下,我校消防安全演練開始了。全校學(xué)生在班主任和各層樓梯口疏散引導(dǎo)員的組織下,迅速而有序地沿著疏散路線到目的地集合。

  本次消防安全演練有兩個項(xiàng)目:緊急疏散和使用干粉滅火器滅火,是為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化防火安全教育,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識和自防自護(hù)自救能力,提高全體師生防范自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的`綜合能力。

  一、緊急疏散演練

  聽到警鈴聲,教師停下教學(xué)工作,立刻組織學(xué)生從教室撤出。

  學(xué)生撤出教室后沿著疏散路線到目的地。

  集合后,各班班主任清點(diǎn)本班人數(shù)。

  莊培填校長和許練升副校長對緊急疏散演練作點(diǎn)評、總結(jié),再次加強(qiáng)消防安全教育和緊急疏散的注意事項(xiàng)。

  二、使用干粉滅火器滅火演練

  吳鎮(zhèn)杰副主任講解示范使用干粉滅火器進(jìn)行滅火演練。

  實(shí)操指導(dǎo)學(xué)生使用干粉滅火器進(jìn)行滅火。

  本次消防安全演練取得圓滿成功!

消防演練逃生活動總結(jié)6

  校園是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險的能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,增強(qiáng)學(xué)生自救、互救意識,20xx年X月26日學(xué)校組織全體師生開展應(yīng)急逃生疏散演練。

  為確保逃生疏散演練活動安全有效開展,我校成立由常校長為組長,潘主任為總指揮長,全體行政為成員的校園消防安全逃生演練小組,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致地制定逃生路線、安全注意事項(xiàng)等。

  消防警報(bào)響起前,各崗位負(fù)責(zé)人員均已到崗做好準(zhǔn)備。隨著警報(bào)聲響起,廣播發(fā)出逃生指令,學(xué)生們彎著腰,用手襟捂住口鼻,俯身低行,在教職工的指引下按指定的逃生線路奔下樓梯,沿著指定路線安靜快速疏散,有序地撤離到操場安全地帶……各班主任迅速檢查人數(shù),并向潘主任匯報(bào)各班人數(shù)清點(diǎn)情況,確保每一位師生的安全。

  集結(jié)完畢后,常校長、曾副校長和潘主任對本次消防逃生應(yīng)急演練活動進(jìn)行了細(xì)致的.總結(jié)和提出更高的要求。

  校園安全無小事。我校居安思危,落到實(shí)處,通過本次消防逃生應(yīng)急演練,提高了全體師生對消防安全的高度重視,加強(qiáng)了對突發(fā)安全事故的自救、互救能力。

消防演練逃生活動總結(jié)7

  為了讓學(xué)生了解和掌握緊急避險的方法和要領(lǐng),熟悉緊急疏散路線、地點(diǎn),增強(qiáng)安全意識,提高應(yīng)急處置能力,防范于未然。我校通過周密籌劃和精心組織,于3月30日午下午2:20開展了“火災(zāi)安全疏散”逃生演練活動。

  為了使本次演練能達(dá)到預(yù)期目的,學(xué)校成立了X校長為總指揮,以其他行政人員及班主任老師為成員的應(yīng)急避險演練指揮小組,全面負(fù)責(zé)演練的組織、實(shí)施,負(fù)責(zé)演練過程中學(xué)生的安全。本次演練活動的對象是全校學(xué)生,演練科目為:白天上課遇到火災(zāi)危險時的安全疏散。

  在演練過程中,學(xué)生嚴(yán)格按照演練步驟進(jìn)行演練,演練指揮小組各成員在總指揮的`指揮下,嚴(yán)格把守各個演練崗位,在總指揮發(fā)出指令后,各班學(xué)生利用2~3分鐘時間緊急疏散到安全的操場上。疏散到操場后,各班清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)給總指揮,然后總指揮進(jìn)行演練后的總結(jié)。然后由大隊(duì)輔導(dǎo)員做相關(guān)安全方面的知識講座。

  本次演練活動,除了讓學(xué)生了解、掌握了安全逃生避險疏散的方法外,還給學(xué)生講授了其他預(yù)防災(zāi)害的應(yīng)急措施。

消防演練逃生活動總結(jié)8

  20xx年xx月xx日xx時,急促的警鈴聲突然響徹xx小學(xué)校園,隨著總指揮xxx校長一聲令下,xx小學(xué)消防安全緊急疏散演練開始了。

  全校學(xué)生在班主任和各樓層樓梯口引導(dǎo)員的'組織下,快速撤出教室,彎著腰、貓著步、捂著口鼻,沿著疏散路線到達(dá)集合地,整個過程慌而不亂,迅速有序。集合后,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)總指揮xxx校長,確保全校師生安全疏散。最后,xxx校長對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評、總結(jié),宣布演練圓滿結(jié)束。

  本次演練開始前,xx小學(xué)制訂了演練方案,召開消防安全緊急疏散演練工作會議,對全校教職工進(jìn)行培訓(xùn),明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。各班開展消防安全教育主題班會,班主任對學(xué)生加強(qiáng)消防安全教育,讓學(xué)生掌握緊急逃生技能。演練結(jié)束后,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行反饋,針對演練中暴露出的一些不足進(jìn)行剖析,最大效果達(dá)到演練目的。

  通過演練,進(jìn)一步樹立全校師生“安全第一”的思想,增強(qiáng)全校師生消防安全意識和自防自護(hù)自救能力,提高全校師生逃生能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

消防演練逃生活動總結(jié)9

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識,提高突遇火災(zāi)時的應(yīng)急技能,確保學(xué)生安全,我班參加了學(xué)校本周一舉行的消防知識宣傳和安全演練活動。

  首先由消防隊(duì)的官兵對學(xué)生進(jìn)行了消防知識宣傳,然后進(jìn)行了逃生演練。靜靜的校園突然傳來急促的警報(bào)聲:我班學(xué)生在我的統(tǒng)一指揮下,快速而不慌亂,迅速離開教室,班長盧建祥帶隊(duì),張賀負(fù)責(zé)開門,我在最后,負(fù)責(zé)全員安全帶出。大家彎腰用濕毛巾捂住口鼻,按照上操的線路,迅速跑向操場。在學(xué)生經(jīng)過的`每一個存在隱患之處都有教師維持秩序,撤離工作始終井然有序,2分鐘10秒,全班學(xué)生都安全撤離到了操場,演練活動圓滿結(jié)束。

  這次消防演練活動增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

消防演練逃生活動總結(jié)10

  夏日炎炎,天高物燥,為增強(qiáng)管理處全體員工及大廈業(yè)主的消防安全意識,提高管理處工作人員、樓宇各防火職責(zé)單位和防火職責(zé)人對火災(zāi)初期自救的組織和處理本事,提高公司對小型火災(zāi)實(shí)施救護(hù)時各職能部門之間及與消防官乒協(xié)同作戰(zhàn)的本事,時代管理處于20xx年7月26日午時16:00時在大廈進(jìn)行了一次"消防火警模擬演練"及"現(xiàn)場火情撲救演示"活動,此次活動在管理處全體員工的積極參與,公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,大廈各業(yè)主的積極配合下,取得了圓滿成功?v觀此次演習(xí)的全過程,能取得如此優(yōu)異的成績和明顯的效果,與公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開的。

  在正式演習(xí)前一個月,管理處制定了詳細(xì)的大廈消防演習(xí),包括消防演習(xí)的時間,場地、參加單位、演習(xí)具體實(shí)施辦法等。消防演習(xí)前,管理處成立了演習(xí)組織機(jī)構(gòu),由時代管理處主任xx擔(dān)任總指揮,保安部主管xx任副總指揮,指揮部成員由客服部主管、工程部主管、財(cái)務(wù)部助理,行政部助理組成。同時,為了消防演習(xí)順利開展,成立了報(bào)警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應(yīng)急組、工程保障組、救護(hù)組等行動小組,每個小組任命專人負(fù)責(zé)。自7月18日開始,由消防演習(xí)副總指揮xx組織各部門人員進(jìn)行消防演的習(xí)前培訓(xùn),學(xué)習(xí)消防演習(xí),消防演習(xí)實(shí)際操作流程,以及消防演習(xí)中的救護(hù)常識等資料文件,使管理全體員工對消防演習(xí)的全過程有了一個清晰的了解;在消防演習(xí)物資的準(zhǔn)備上,管理處也進(jìn)行任務(wù)分工,保安部負(fù)責(zé)滅火器材及消防水帶的準(zhǔn)備與檢查,行政部負(fù)責(zé)簡易擔(dān)架的制做,繃帶、止血帶及必備藥品的購買等,為了準(zhǔn)備引火物品,行政部、保安部分別到幾個消防器材門市部都沒有尋找到,最終最終在珠江電影制片廠找到煙霧筒,為了到達(dá)逼真的效果必須用發(fā)煙筒制造大范圍的煙霧,經(jīng)過管理處各部門的精心準(zhǔn)備,消防演習(xí)所需物資經(jīng)于準(zhǔn)備到位。在物資準(zhǔn)備的同時,管理處客服部也在前7月19日就消防演習(xí)的事宜以通知的形式告知了廣大業(yè)戶,說明了在消防演習(xí)期間,大廈可能會出現(xiàn)警鈴嗚響,短暫的停電情景等,請各商戶不要驚慌失措,并歡迎各業(yè)戶踴躍報(bào)名參加到小區(qū)前廣場觀看,整個消防演習(xí)的準(zhǔn)備工作在有條不紊的情景下進(jìn)行并完成。

  7月25日午時16:00時,也就是在正式演習(xí)開始前一天,為了各參演人員進(jìn)一步了解熟悉自我擔(dān)負(fù)的任務(wù)及實(shí)施的程序,管理處組織了消防演習(xí)的預(yù)演,參加演習(xí)的各個小組:報(bào)警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應(yīng)急組、工程保障組、救護(hù)組等按照演習(xí)方案要求到現(xiàn)場實(shí)際明確了本組的職責(zé)與任務(wù),并按照演習(xí)要求將所需物資物品全部分配擺放到位,各小對本組的裝備進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查,預(yù)演結(jié)束后各步組組長召集本組人員開會,明確每個組員的任務(wù),為消防演習(xí)的正式進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

  7月26日午時2:20分,在總指揮xx、副總指揮xx的組織下,召開"時代新世界中心夏季消防演習(xí)組長會暨消防演習(xí)動員大會"。在會議中,首先由總指揮xx對此次的演習(xí)提出了要求,后由副總指揮xx對演習(xí)進(jìn)行具體安排和布署:

  1、對講機(jī)的使用和安排,統(tǒng)一調(diào)"3"頻;

  2、各崗位的.工作要求:

  a、各小組組長到達(dá)現(xiàn)場后匯報(bào)情景,匯報(bào)順序?yàn)椋菏枭⒔M--警戒組--交通組--接警組--應(yīng)急組--工程保障組--滅火組--救護(hù)組

  b、按線路跑動到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場

  c、參加人員要嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度

  d、不怕苦、不怕累的思想

  e、此次演習(xí)活動原則不影響大部分業(yè)戶的正常辦公,電梯仍可運(yùn)行,人員可乘坐電梯,車輛可出入;

  3、各小組組長的分工要明確。

  午時15:41分,物業(yè)管理公司領(lǐng)導(dǎo)黃總對參演人員進(jìn)行動員,提出五點(diǎn)要求:

  1、所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真,禁止嘻嘻哈哈;

  2、各人員要在總指揮的安排下完成工作;

  3、要注意自身安全,同時也要保護(hù)業(yè)戶的安全;

  4、所有人員在完成演練后,要監(jiān)守自我的崗位,聽從總指揮的安排;

  5、在演練完后對此次活動進(jìn)行講評。

  16:00分,消防演練正式開始:報(bào)警組成員李海軍發(fā)現(xiàn)破玻報(bào)警,立即用對講機(jī)報(bào)告總指揮敖主任南塔5樓發(fā)生火災(zāi),總指揮敖主任接到報(bào)警后立即到現(xiàn)場察看,指令各小組迅速到達(dá)現(xiàn)場。16:01分,總指揮敖主任察看現(xiàn)場后,指令報(bào)警組立即報(bào)警,并通知各小組成員到現(xiàn)場,報(bào)警組接到指令后立即報(bào)火警119、急救120。16:02分,各小組成員到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場,疏散組組長黎潔桃到達(dá)現(xiàn)場后將情景匯報(bào)總指揮敖主任,總指揮敖主任指令疏散組疏散樓層各辦公單元員工,滅火組組長xx準(zhǔn)備救火,交通組組長xx在園區(qū)內(nèi)指引出入車輛,及做好準(zhǔn)備消防車到達(dá)后的指引工作。16:04分,救護(hù)組組長xx帶領(lǐng)小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場,同時報(bào)警組組員xx用消防廣播提醒各樓層辦公單元員工迅速離開現(xiàn)場,"樓宇各人員請注意,樓宇各人員請注意,現(xiàn)因大廈發(fā)生緊急情景,請大家快速撤離現(xiàn)場,撤離時不要擁擠,不要乘坐電梯,有序寺從走火梯撤離。"16:05分,接警組組長xx匯報(bào)消防車到達(dá)園區(qū),準(zhǔn)備救火,接到匯報(bào)后,總指揮敖主任指令接警組做好接應(yīng)工作。16:08分,副總指揮xx現(xiàn)場匯報(bào)火情嚴(yán)重,需用外圍水槍救護(hù)。16:10分,現(xiàn)場火勢已基本得到控制……。經(jīng)過各組的協(xié)調(diào)配合和情景處理,演練在25分鐘后完成,在全體參演人員共同努力下取得圓滿結(jié)束,事后黃總對此次演練進(jìn)行了簡單地講評。

  整個消防演習(xí)用時短短25分鐘時間,但管理處全體工作人員都以認(rèn)真、積極、嚴(yán)肅的態(tài)度應(yīng)對,在總指揮的指令下,各小組成員積極配合,聽眾總指揮的工作安排,樓層業(yè)戶也積極參與,熱情配合,特別要感激沙河消防中隊(duì)的消防官乒對此次消防演習(xí)的大力支持,使得消防演習(xí)取得圓滿成功。

  同時,在演習(xí)的過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:

  一、消防水泵水壓不足;

  演習(xí)過程中,消防中隊(duì)二輛消防車趕到小區(qū)進(jìn)行滅火,由于消防車內(nèi)裝水有限,故從就近消防栓水帶為消防車供水,消防官乒分別在16:13分和16:16分兩次向副總指揮反映園區(qū)內(nèi)水壓低,導(dǎo)致消防水槍噴水過程中出現(xiàn)射水不高現(xiàn)象。

  二、業(yè)主的參與率太低;

  盡管在演習(xí)前一星期管理處就將開展消防演習(xí)的通知張貼于公告欄,但演習(xí)中參與的業(yè)戶還是太少,畢竟樓宇消防,人人有責(zé),整個小區(qū)的消防工作單靠管理處及少數(shù)幾家業(yè)戶來做力量是不夠的。

  三、人員體能素質(zhì)較差;

  在演習(xí)形式開始,總指揮發(fā)出行動指令后,部門參演人員跑動速度較慢,在執(zhí)行任務(wù)過程中也有相當(dāng)人數(shù)的組員出現(xiàn)體力不支的情景,這些都直接影響了滅火,疏散及搶救人員的速度及效率。

  四、消防中心的報(bào)警、記錄不全;

  消防中心是整個小區(qū)的心臟,消防控制系統(tǒng)的全系統(tǒng)的任何異動都要認(rèn)真、如實(shí)做好記錄。在演習(xí)中,消防水泵存在壓力不夠的問題,消防人員兩次指出,消防中心的控制系統(tǒng)未能監(jiān)控,也未記錄在案,這也是本次消防演習(xí)中的一個較大漏洞。

  針對存在的不足,在以后的消防工作當(dāng)中制定如下整改措施及方案:

  1、加強(qiáng)對消防設(shè)施設(shè)備器材的檢查檢修及維護(hù)保養(yǎng),使其始終堅(jiān)持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);

  2、做好對樓宇業(yè)戶消防的宣傳工作,使小區(qū)呈現(xiàn)戶戶參與,人人重視的良好消防氛圍;

  3、經(jīng)常性組織管理處員工進(jìn)行小范圍消防演練同時加大各義務(wù)消防員體能訓(xùn)練的力度,鍛煉強(qiáng)健體魄,為應(yīng)付突發(fā)事件奠定良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ);

  4、進(jìn)一步規(guī)范消防監(jiān)控中心系統(tǒng)運(yùn)行登記制度,增強(qiáng)消防監(jiān)控員職責(zé)心,同時加強(qiáng)培訓(xùn),使監(jiān)控人員業(yè)務(wù)更加專業(yè);

  5、定期組織員工進(jìn)行消防知識及消防案例培訓(xùn),使員工樹立消防無小事的觀念,時刻繃緊消防工作這根弦不放松。

消防演練逃生活動總結(jié)11

  為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識,強(qiáng)化學(xué)生的消防安全知識,建立起有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制。11月9日下午,下湖小學(xué)舉行了安全逃生演練暨119主題教育活動。演練中,從火警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時40秒鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  一、準(zhǔn)備工作

  1、學(xué)校成立了以校長為組長的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,有序高效”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

  3、11月9日上午,學(xué)校組織全校教師召開了消防演練動員大會,并組織教師學(xué)習(xí)了演練方案的具體內(nèi)容,老師們進(jìn)一步明確了演練要求、清楚了演練責(zé)任,確保演練中安全工作萬無一失。

  4、逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,在校園顯要位置以書報(bào)欄的形式張貼詳盡的火災(zāi)逃生知識供師生學(xué)習(xí)。

  二、活動過程

  隨著警報(bào)鳴放員吹響火警哨音,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到操場指定安全區(qū)域,清點(diǎn)完人數(shù)后,全體坐下。整個撤離演練歷時40秒鐘,做到了快速、安全、有序。

  演練結(jié)束后,房克明校長對此次演練活動作了總結(jié),王安同書記再次對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。并要求三至六年級學(xué)生寫出本次活動的心得體會。活動結(jié)束后各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  三、取得的'成效

  1、這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,并使全校師生進(jìn)一步熟悉了緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急疏散能快速、高效、有序地進(jìn)行。

  2、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念經(jīng)受住了考驗(yàn),培養(yǎng)了同學(xué)之間互相幫助的精神,班級的集體榮譽(yù)感得到了升華。

  3、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。

消防演練逃生活動總結(jié)12

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序,迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn),舉行了一次消防演練疏散活動。

  首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細(xì)化活動程序和分工,記錄注意事項(xiàng)。

  警報(bào)一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊(duì),各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的后操場。

  然后,按照事先安排好的滅火程序,消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

  演練結(jié)束后,各班都做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。

  這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會在他們幼小的.心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。

  演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

  演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時間。

  突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲,瞬間傳遍整個幼兒園,我園消防疏散演習(xí)副組長李書生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。

  全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報(bào)情況。20分鐘后整個消防疏散演習(xí),按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

  通過這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識,同時也是對幼兒園樹立安全責(zé)任意識,建立安全工作確保有力的促進(jìn)。

消防演練逃生活動總結(jié)13

各位老師,各位同學(xué):

  首先我宣布,我們用了3分39秒順利完成消防逃生演練活動。本月,學(xué)校以119消防日為契機(jī),開展了“讓生命燦爛,為世博獻(xiàn)禮”消防教育月活動,具體開展六個“一”活動。今天全校師生的消防演練活動,就是其中一項(xiàng)。消防教育月活動的目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能認(rèn)真對待,疏散迅速、有序;工作人員老師及時到崗,各司其職,工作到位;班主任老師迅速反應(yīng),組織到位,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

  “學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的.幸福與安寧”。多年來,我校始終堅(jiān)持“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“安全文明校園”、“健康單位”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化、長效化。其次,我校還不斷加強(qiáng)安全教育,每學(xué)期制定安全應(yīng)急預(yù)案,開展消防、應(yīng)急疏散演練,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體,宣傳安全教育知識。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

  同學(xué)們,“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”。我們今天進(jìn)行的消防疏散演練,意義重大。通過剛才的演練,大家學(xué)會了在校發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時,我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識,提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

  最后,我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),為繼續(xù)推進(jìn)安全文明校園、和諧校園建設(shè)而不懈努力。

消防演練逃生活動總結(jié)14

  為了檢驗(yàn)我公司對火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的掌握和熟悉,確保生產(chǎn)安全,公司于20xx年x月x日下午14:30—17:30進(jìn)行了消防培訓(xùn)及演習(xí)。

  此次培訓(xùn)演習(xí),公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極的參與配合,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識,在演練中熟悉了消防技能。

  現(xiàn)將本次消防演習(xí)總結(jié)報(bào)告如下:

  一、前期準(zhǔn)備情況

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在安全例會上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演習(xí),行政部制定好演習(xí)方案并準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。

  2、公司各級對此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進(jìn)行消防演習(xí)培訓(xùn),讓員工進(jìn)行模擬演練,提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力。

  3、公司準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4-10個、水帶2盤、槍頭1個。

  作為消防演習(xí)用,為消防演習(xí)的順利進(jìn)行做好了鋪墊。

  4、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機(jī)構(gòu),落實(shí)職能組職責(zé)。

  二、消防演習(xí)過程

  1、14:30全體員工至培訓(xùn)室集合進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。

  為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。

  通過演前培訓(xùn),讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時候,如何有效的報(bào)警,如何滅火和逃生。

  也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護(hù)自己。

  2、16點(diǎn),全體員工至公司升旗廣場集合,16點(diǎn)10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,進(jìn)一步確保消防演習(xí)的順利進(jìn)行及逼真度。

  3、16點(diǎn)30分,演習(xí)正式開始。

  行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火,立即用手機(jī)撥打119電話報(bào)警,請求消防隊(duì)支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案。

  滅火組組長親自帶隊(duì),提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進(jìn)行撲滅。

  通過大家的努力,火源最終撲滅。

  為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有機(jī)會實(shí)踐,我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演習(xí),公司各部門人員都得到了演練的機(jī)會,對提高大家的消防技能有很大的'幫助。

  除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。

  4、17點(diǎn),由消防總指揮對我們的演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評。

  三、消防結(jié)束后的小結(jié)

  總體來說,此次消防演習(xí)還是達(dá)到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:

  1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話報(bào)警,經(jīng)過總指揮的消防知識培訓(xùn)講解,我們才知道報(bào)警的時候,需要提供一下內(nèi)容:①火災(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址,能說出附近的明顯標(biāo)志物;②火災(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么;③火災(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況;④留下報(bào)警人的姓名與電話,方便消防人員的聯(lián)系;⑤要派人員在路口接應(yīng),及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。

  2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認(rèn)識。

  滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:①由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,員工沒有緊張感;②有個別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

  火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。

  通過演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識,增強(qiáng)員工的逃生自救能力,可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。

  而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。

  通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),基本完成了本次消防演習(xí),也達(dá)到了預(yù)期的目的。

消防演練逃生活動總結(jié)15

  為加強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的消防安全意識,提升突發(fā)災(zāi)難時的緊急疏散能力、應(yīng)變能力,積累集體逃生經(jīng)驗(yàn),確;馂(zāi)發(fā)生時各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。近日,明德小學(xué)舉行了消防應(yīng)急疏散演練。

  逃生演習(xí)

  隨著演練開始,急促緊迫的警報(bào)聲響起,空氣中彌漫著緊張氣氛,學(xué)校立即啟動消防應(yīng)急預(yù)案,孩子們們在老師的組織下,反應(yīng)快捷、行動迅速、緊張有序,立即從安全通道向安全區(qū)域疏散。在逃離過程中學(xué)生們用毛巾捂住口鼻,沒有驚慌失措的'喊叫,僅僅幾分鐘時間,孩子們便迅速有序地從安全通道疏散到了操場上。

  疏散完成后,劉雙寶老師向孩子們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法。

  本次演練,師生配合默契、疏散路線合理,師生熟悉了逃生路線,掌握了火災(zāi)來臨時自救、自護(hù)、互救的方法,積累了”應(yīng)戰(zhàn)”火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了消防安全意識,做到防患于未”燃”。

  最后,周雄偉校長進(jìn)行活動總結(jié),他要求全校師生要高度重視校園安全,牢記“安全第一、生命至上”的理念,努力營造“時時講安全、人人懂安全、事事抓安全、處處保安全”的良好氛圍,積極構(gòu)建平安、和諧校園,確保孩子們的絕對安全。

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