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學校獻愛心活動總結

時間:2022-12-05 11:26:03 活動總結 我要投稿

學校獻愛心活動總結11篇

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的學校獻愛心活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校獻愛心活動總結11篇

學校獻愛心活動總結1

  這次義賣活動雖然時間不長,但卻讓我懂得了有心就有愛,有愛就讓它洋溢出來,讓世界每個陰暗沒有陽光的地方充滿溫暖。

  我們這組的同學都表現(xiàn)出了積極樂觀的態(tài)度,剛開始還不習慣大聲叫賣,只有等到有人向我們詢問商品價格的時候才會主動介紹各種商品以及它們的價格,可是過了那么久之后,并沒有很多人來買我們的商品,于是有人開始大聲叫賣起來了,這樣在大家的互相鼓勵下,組員們都相當賣力的叫賣了:“義賣獻愛心啦!”那天,是我們從小到大第一次做生意。剛剛開始賣東西時,心情又興奮又激動,不知怎樣跟陌生人交流,后來,我看見同伴很有禮貌的向叔叔、阿姨們對話,就學著他們,鼓起勇氣,有禮貌的和叔叔阿姨進行溝通。終于把東西賣出去了,我覺得自己很有成就感,非常開心。

  活動結束之后,我慢慢地回想整個過程,雖然不太順利,但是還是會有一些好心人愿意幫助福利院的孤兒。也許在生活中,對很多人而言這只是不經(jīng)意間的一次“路過”,但對于那些需要幫助的人來說,是一次“機會”。去幫助那些需要我們幫助的人!我們盡力地賣出更多的東西,因為多一分錢就能多一分希望。

  參與活動的每一個人,都做出了自已力所能及的事情,大家的付出有目共睹。讓人感動的事情太多,值得記憶的時刻不少。只要我們把這一份無私的心永恒的保存住,就能夠使他人的明天更明亮。

學校獻愛心活動總結2

  由xx社主辦,歷史、社人、外院、信管、信息、培訓hnd、財金x院青協(xié)聯(lián)合舉辦的“愛心募捐活動,在學生活動中心拉開了帷幕。本次募捐持續(xù)了x個小時,全校同學紛紛伸出援助之手,到目前為止,共籌得善款x元 ,為昏迷中的姝菲的康復,增添了一份希望。

  xx來自xx,隨母親北漂多年,母女二人相依為命,生活雖不富裕,卻也充滿溫暖和幸福。然而一場突如其來的車禍讓這個活潑陽光的女生昏迷至今,肇事司機逃逸,訴訟之路困難重重,巨額的醫(yī)療費讓這個家庭陷入了深淵。

  自強社辦公室副部長聽說這個消息后,前去醫(yī)院看望并把情況匯報給了社里,隨后社長、副社長也前去看望關心,并決定在校內組織募捐。后來,我社與七個學院的青年志愿者協(xié)會交流協(xié)商,確定了聯(lián)合募捐的相關事宜。

  中午時分,也正是募捐活動舉辦的時候。而天卻下起了淅瀝的雨,但是自強社各個部門和各院青協(xié)堅守崗位,活動活動有條不紊地進行。冷冷的秋雨絲毫沒有冷卻同學們滾燙的愛心和燃燒的熱情,志愿者們在路的兩邊散發(fā)傳單,耐心地向同學們講述xx的故事,大聲地喊著“愛心無疆,奉獻無悔”、“呼喚您的愛心,期待您的援助”等口號,讓這條小路成了一條寒風中溫暖的愛心長廊。

  許多同學深受感動,紛紛慷慨解囊,獻出了自己的一片愛心。

  通過這次活動,我們又一次地看到了愛心對于人們的凝聚力,看到了同學們心中的愛心、熱心和關心,社長總結說:“這一次的愛心募捐活動,教會了同學們感悟生活,培養(yǎng)正確的心理傾向,也增進了校園感情。而對于xx社這個關愛性的自助團體本身,這次活動加強了團隊建設,歷練了社員,使‘傳遞社會關愛,鍛造自強之才’的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動盡管有很多,可每一次都能給人帶來不一樣的震撼,所以公益活動永遠也不會褪色!

學校獻愛心活動總結3

  今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞五十周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的教育效果。總結如下:

  一、宣傳動員,營造氛圍

  制定了詳細的活動方案,并在3月5日當天進行學雷鋒動員大會。

  二、豐富多彩的活動

  (一)了解雷鋒事跡

  通過讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學唱雷鋒歌曲,讓學生了解雷鋒,體會雷鋒精神;

  (二)學雷鋒見行動

  1、開展了“六個一”學雷鋒活動:唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌;讀一個關于雷鋒叔叔的故事;做一件好事;為學校做一件好事;制作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片;出好一期“學雷鋒”黑板報。

  在活動中一、三年級的同學將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾。通過此次學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高,從校園內到校園外,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。

  (三)傳承雷鋒精神

  作為此次活動的延伸,希望通過此次學雷鋒系列活動的開展,教育學生從小奉獻愛心,參與社會志愿活動,作為祖國未來建設者,從小培養(yǎng)學生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻精神。

  三、活動效果

  活動結束后,學校將評選出學雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學生的自我教育和實際行動結合在一起,使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高,將雷鋒精神深化、升華。學校更希望不光是在3月5日紀念雷鋒,3月學雷鋒,更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

  了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,為了展現(xiàn)寶中學子高度的社會責任感以及良好的道德素質,經(jīng)過我們兩次的會議籌劃,于上周末,在鄭蘭老師的帶領下,一行40余人師生,來到了寶安福利院。為那里的老人送去與問候。此次活動一共持續(xù)了2個小時,其中包括了學生代表發(fā)言、文藝節(jié)目表演、贈送禮品等多項內容。學生會干部除了給老人帶去了心靈的慰藉,同時也都獻上了自己的小禮物。這一些小小的舉動,對我們來說,可能顯得微不足道,但是我們從老人們的笑臉中可以看出,他們渡過了一個難忘而快樂的下午!

  此次活動是我們本學期以來的第一次校外活動,這次活動的成功舉辦,不僅提升了我們學生會干部的表達能力,組織能力等等,更重要的是為今后的活動提供了寶貴的經(jīng)驗,在以后的活動中,我們可以吸取經(jīng)驗,爭取做到最好。

  那么,結合實際情況,談談這次活動舉辦過程中的幾個不足:

  1以后的活動要多方便考慮,作預案時要考慮多方面因素。比如這次活動,我們就沒有考慮到天氣問題,致使氣溫驟降,部分敢不還穿著短袖,對此,我深表歉意。因此,以后的活動盡量要把所有的情況考慮好,諸如像此類問題,我們可以做兩手準備。

  2我們這次的安排疏忽了一個現(xiàn)場的人員分配安排,以至于很多學生干部到了場不知道自己應該干什么,就茫然不知所措。而場地的布置、音響設施的安排協(xié)調這些工作又沒有人去做。所幸后來經(jīng)過現(xiàn)場調度,問題得到了解決。但是好人員安排,把人員分工明細。這樣子可以使人員分工更加清晰,是每個人可以盡快的投入到工作中。

  3以后有校外活動學生干部的手機一定要保持暢通,未經(jīng)批準不得擅自行動,以免發(fā)生像上周的事件。

學校獻愛心活動總結4

  從大一開始,我就參加了廣東教育學院組織青年志愿者協(xié)會組織的愛心家教活動,在鄧崗小區(qū)的活動教室給學生輔導功課。在那里可以,我可以把在學校學到的只是付諸實踐,可以和同行的“老師”們交流體會,遇到不會做的題目我們可以和學生們一起討論,既解決了問題又增進了與學生之間的關系。

  每個星期天早上八點,我們都會在任珍亭集合,然后一起坐車去輔導輔導教室。在那里和“闊別”一周的學生見面,然后一起學習,一同成長。

  和那幫學生接觸久了,慢慢的發(fā)現(xiàn):有的學生比較頑皮,常常把老師弄得哭笑不得;有的學生接受能力比較差,所以一個簡單的問題,你有可能要重復不斷地講解很多次;有的學生對老師有依賴性,不喜歡動腦思考問題,大多數(shù)情況是要求老師直接告知答案……遇到這些情況的時候,我們應該多想想辦法,多試幾種方法……

  還有就是,我覺得最好是讓每個學生都能有由一個固定的老師來輔導老師可以很好的了解到學生的學習情況以及基礎,然后選擇合適的方法進行輔導;學生也不用每次都面對不同的老師,每周都要接受一種不同的教與學的方法。這樣更加有助于學生的進步;對于我們來說,我們可以學會分析學生的特點,制定相應的教學方法,這對于師范專業(yè)的學生來說,是一門必修的.功課。

  有時候,學生的家長也會過去輔導教室。這時候負責輔導那位小朋友的老師就要過去和家長溝通,對學生在家以及在校的表現(xiàn)有所了解,對于我們今后的教學是很有幫助的;另外我們要聆聽家長的要求,在今后的輔導中盡量顧全。

  總之,愛心家教不僅是一項志愿活動,更是一項雙向學習的過程。我們不僅要把所學只是應用于實踐中并學會在實踐中總結規(guī)律,這樣我們才能有所收獲;而且要對學生負責。

學校獻愛心活動總結5

  7月21日陽光鎮(zhèn)長山下鄉(xiāng)獻愛心大型公益活動啟幕,我早早的就來到了長山店門口,今天我的主要任務是協(xié)助長山分會場的秩序,恰好也是長山鎮(zhèn)大集,人來人往很是熱鬧,就猶如我們今天的活動一般,也是意義重大。

  在場所有的店員和工作人員都在緊鑼密鼓的忙碌著,舞臺搭建、彩虹門、條幅的準備與布置,不一會長山鎮(zhèn)婦女隊長領帶了一群為今日活動義務演出的表演團隊的大姐,大姐們一個個精神抖擻,穿戴整齊統(tǒng)一,仿佛也在想盡辦法為我們今天的募捐活動鋒線上自己的一份力量與愛心幫助我們可以籌得更多善款來幫助長山鎮(zhèn)需要幫助的特困家庭。

  活動開始了,主持人一上場就引來了眾多百姓的圍觀,大家好奇的圍聚過來,當發(fā)現(xiàn)我們是在進行愛心公益活動后,紛紛慷慨解囊上臺捐獻出了他們的一份愛心,陸陸續(xù)續(xù)越來越多的愛心人士捐出了他們的愛心,真的是讓我們在場的每一個人都深受感動,原來愛心真的是可以傳遞,可以感染到更多擁有一顆大愛之心的愛心人群。

  走訪開始了,雖然我是一個農(nóng)村土生土長的孩子,可是看到同樣生活在農(nóng)村,貧富差距如此之大的家庭現(xiàn)狀之后,讓我頓感自己的生活是多么的值得珍惜,不幸的家庭是該有多么的不幸。破敗的房屋,紙糊的房頂,重病纏身的家人,為了生計和醫(yī)療費用而發(fā)愁的家人,我細細打量了一下他們的居住環(huán)境,廚房的灶臺上有的只有大蘿卜和大白菜梆子,見不到一丁點葷腥。家中的家具全是早二十年能見到的老舊的木頭材質的柜子、箱子,上面已經(jīng)布滿了灰塵。簡陋的居住環(huán)境,更顯的這家人的生活困苦。福無雙至禍不單行,這家人的生活已經(jīng)夠艱難的了,可是偏偏又身患重病,連最后一點可以自力更生的能力都喪失了?吹竭@里,我已經(jīng)看不下去了。我離開了屋子走到了院子里,呼吸了一下外面的新鮮空氣,心里的壓抑才得以釋放。

  貧困的家庭有很多戶,我們本次活動只走訪了19戶,但是我相信在東港各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)這樣的情況還有很多很多,我希望能夠通過我們本次活動的傳播效應,可以讓更多社會上的人能夠關注到這一塊,將目光多關注關注需要幫助的這部分群體,可能我們少抽一盒煙,少叫一次外賣就能幫助一個家庭解決兩三天的生活費。真心可以有更多的人加入到慈善的隊伍中來,群眾聯(lián)手幫助更多需要幫助的群眾。

學校獻愛心活動總結6

  這個月里,我們再一次滿懷希望地等待著愛心義賣活動的到來。

  在愛心義賣活動還沒有開展的期間,我們都不斷地在做準備。盡管有些人做的貢獻并不大,但是他們心中有愛。這種愛可以溫暖他人,可以撐起一片藍天,不是嗎?在我露出笑容的那一片刻,其實有些孩子在默默哭泣著。他們原本是天使,現(xiàn)在被生活所迫,而生活在黑暗之中。開展愛心義賣活動是讓我們全校同學幫助他們逃離黑暗,感受溫暖。

  在愛心義賣活動剛剛宣布開始時,我們全班同學都齊聲歡呼、滿面笑容。當我走到“愛心街”時,看見每個攤位前面都彩旗招展、人山人海、熱鬧非凡。而且每個班的海報都各有特色,但是他們的主題都是一樣的:與愛同行。我興高采烈地走到我們自己班的攤位上,仔細地選著適合自己的物品。忽然,我的目光聚到了一副“大富翁”上!昂孟裢Σ诲e的”,我心中默默地想。于是我拿出五元錢,將它投入捐款箱。那時,我感覺自己很快樂。因為我期待著與同學一起玩大富翁時那一張張?zhí)鹈赖男θ。走在“愛心街”上,我充滿好奇地到了一個人山人海的攤位里。突然,我的目光又再一次投向了另一個物品。那是一個粉紅色的、乒乓球形狀的燈。當時我就想,燈,不就是為人照明嘛!我擁有這個,照亮身邊更多的人吧!我天真地想著。我這樣想著也這樣做了。在愛的旅途中,我不止兩次把愛心錢放入捐款箱中,同時我也很快樂。其實,印象最深刻的是賣我的那瓶“生命之水”了。那瓶水,對于貧困孩子來說就是生命之水。當我買好東西走在路上時,看見一個正急著去買水的小女孩,于是,我興奮地走到她面前,舉著這瓶水,說到:“小妹妹,你能捐點愛心嗎?這瓶是生命之水,希望你用十元錢將它買下來好嗎?”那時,我覺得自己好幸運,因為我遇到了一位助人為樂的女孩。當她聽了我的話,立刻將她手中的十元錢遞給了我。之后,我清楚地,我記住了這個充滿同情心、愛心的小女孩叫做陳敏研。

  這次愛心義賣活動中,我?guī)е活w真摯的心,獻出了自己的愛心,給予別人快樂。

學校獻愛心活動總結7

  在統(tǒng)一認識的基礎上,由領導牽頭的組織機制迅速形成。圍繞"捐書助學",省教育系統(tǒng)關工委組織專門的工作班子,確立了以實施捐書助學工程為中心,以各種捐書助學活動為載體,爭取國家政策和發(fā)動社會助學相結合,實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結合,多管齊下、多措并舉的捐書助學工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動,促進了捐書助學工作的深入開展。

  為了加強對捐書助學工作的組織和管理,x省教育系統(tǒng)關工委成立了德育中心,這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會各界發(fā)揚樂善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,"捐書助學獻愛心"的活動一炮打響。

  活動初期,主要是動員社會各界捐獻舊書,募集到的書大多過時破舊,不適合中小學生閱讀。后來就轉變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達捐錢買新書,由德育中心按照xx部公布的中小學生圖書目錄,統(tǒng)一采購,統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。

  為做到專款專用,又成立xx讀書援助協(xié)會。為保證?顚S,要給捐款者統(tǒng)一捐贈發(fā)票,每本贈書都要蓋上捐贈者印章,受益學校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量,并要求學生寫學習心得寄給捐贈者,以示感謝。嚴謹、認真的工作作風,公開、透明的捐贈機制,也使"捐書助學"活動建立了更大的社會公信力,得到了更多人的認可和支持。

學校獻愛心活動總結8

  4月,一個不尋常的月份。在4月初,我們迎來了第一次的愛心義賣。風很大,橫幅被吹得左右晃動,“愛心義賣”幾個字卻更加顯眼了。

  這次義賣活動只持續(xù)了1天,很短暫,卻讓我受益匪淺,讓我等得要想得到他人關愛,先得以關愛他人為己任。我想此次活動很好的呼吁了大家對公益事業(yè)的關注與支持,意義深遠。有心就有愛,有愛就讓它洋溢出來,充滿世界的各個角落,讓那些陰暗的地方得到陽光的普照。讓那些干旱之地受到雨水的洗禮,讓那些急需人幫助的地方接受到愛的滋潤!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間”。

  活動結束后我的心情很難平復。整個過程并沒我想象的那般順利,艱辛還是存在,但感動得畫面依然在腦海中浮現(xiàn),歷歷在目。想說的話,想感謝的人真的很多,在很多人的生活中也許這只是不經(jīng)意間的一次路過。但是,對于很多能夠得到幫助的人來說這是一次“機會”。晚上,自己想想活動的收獲時,想到這是義務的工作,沒有人勉強你來,完全的自愿。但是你既然來了,就必須百分之百的努力,完全的投入這份義務工作。對于我來說只有幾個小時的勞累,對于那些需要救助的人群卻是雪中送炭。實惠福利機構的不健全,需要靠我們大家去重新的進行“資源再分配”,也就是俗話有錢的出錢,有力的出力,彌補這些機構的不足。我們的腦子里面唯一的目的就是能夠賣出更多的東西,多一分錢就能多一份希望。

  無論我們能夠留下多少,給予多少,能夠出一份力便是美好的回憶。參與活動的每個人,都作出了自己力所能及的事情,大家的付出有目共睹。讓人感動得事情太多,值得記憶的時刻太少。只要我們把這一份無私的心永恒的保存住,就能夠使他人的明天更明亮。

  活動結束的時候,我們笑得是多么燦爛。而那一刻看到擺放在活動桌面上的那些愛心款,他們也好像一個個笑得燦爛的女孩在向大家招手致謝。一顆顆愛心,一份份捐款,就像一滴滴雨水,源源不斷的流入江河湖泊,匯入屬于愛的海洋……

學校獻愛心活動總結9

  無私的愛可以點燃生活的希望,溫暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出熱情的雙手,幫助那些在貧困中掙扎的人們,讓他們在不幸的嚴寒中,可以沐浴著縷縷的春風;在重重的艱難中,胸中蕩漾著陣陣暖流。

  原工學院有一個扶貧助教活動,扶助對象是紅橋區(qū)二段風采里84門803號的張志芳和張志斌姐弟倆,自原工學院分成生物工程與食品科學學院和機械學院,我們生食學院主動接過這個活動,一直堅持到現(xiàn)在,從未間斷,并且在20xx年被團市委評為市級“學雷鋒志愿服務先進集體”。

  自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”,我們就決心要把這個“火炬”傳下去,并且要越做越好。在這一年多里,我們積累經(jīng)驗,在活動形式上創(chuàng)新,活動開展越來越細,責任到人,贏得了廣大師生的支持和贊許。

  我們將大一新生的班級分為兩組,由青年志愿者協(xié)會的干事輪流帶領新生到他們家開展工作;顒拥木唧w內容有:

  1、根據(jù)扶助對象的要求,我們開展了義務家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學習成績優(yōu)秀的同學,由青年志愿者協(xié)會的干事帶領給孩子進行家教,每班一周,一周兩到三次。

  2、為了使工作更加完善,我們生食學院組織了各年級同學進行了“扶貧捐款”活動,同學們積極參加,踴躍捐款。到目前為止,我們共集到捐款近千元,并且我們實行帳目公開,捐款由專人保管等措施,保證捐款都用到扶助對象身上。

  3、我們還不定期給扶助對象帶去作文本,課外練習冊,書包,鉛筆盒等與學習密切相關的禮物,這些物品都是由同學們的愛心捐款購買的,代表了同學們的一片心意。

  4、為了豐富孩子的課余生活,我們在05年每星期日帶張志斌來學校參觀,并且教其電腦的基本知識。

  5、扶貧形式多種多樣,有家教,聊天等,在節(jié)假日我們還會帶孩子游玩天津。

  6、每逢過節(jié),我們都會為扶助對象送去節(jié)日的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物,讓他們充分感受到我們對他們的關懷,比如我們每年中秋節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問候。

  7、為了不斷提高活動質量,在各班扶貧助教結束后,每班要求寫一份扶貧助教總結,談談自己的感想和認識。我們會選出優(yōu)秀的文章推薦到宣傳中心發(fā)表。

  我們生食學院分團委和青年志愿者協(xié)會對此工作傾注了不少心血,同時也達到了發(fā)揚雷鋒精神,調動同學獻愛心積極性的目的,使同學們體會到幫助別人的樂趣,切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。

  從原工學院到現(xiàn)在,我們的扶貧活動已經(jīng)有五年了,雖然人員有些變動,但是我們的活動從來沒有間斷過,證明了雷鋒精神并不是一句空口號,也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調,而是我們青年志愿者們的一份關懷,一份愛心,一份祝福。我們的愛心無怨無悔,我們會把這“愛心火炬”繼續(xù)傳遞下去。

學校獻愛心活動總結10

  為期x天的募捐活動結束了,大家都松了口氣,回想著x天的經(jīng)歷,心情真是幾經(jīng)沉浮。

  當我們正快樂地工作、愉快地學習、享受美好生活的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位年僅xx歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗爭。他,名叫xx的眼里,學長熱愛學習,成績優(yōu)異,是有理想、有抱負的好學生。在同學的眼里,為人謙和,團結友愛,樂于助人。

  xx個多災多難的孩子。被醫(yī)院檢查出了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了他和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現(xiàn),昂貴的醫(yī)療費用,猶如一道難以逾越的大山。

  消息傳到我校,同學們抱頭痛哭,踴躍捐款。

  傷病無情,人有情,我們xx系分團委學生會了解到這個情況時,毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起募捐活動。贈人玫瑰,手留余香,活動得到了全院師生的傾情支持,在發(fā)起愛心募捐的x天時間里,共收到募集捐款x元。

  感動是永遠存在的,而這些感動,讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關懷。 學院領導對此次募捐活動高度重視,是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關鍵因素。全院上下團結一致,廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行,全體學生會成員始終緊密團結在一起,把愛心放在首位,無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨,都不曾動搖,充分發(fā)揚了學生會不怕困難,努力拼搏的精神。

  募捐活動就此告一個段落,在這次活動上,我們學生會全體成員都充分展現(xiàn)了學院的精神風貌。我們雖然取得了較理想的成績,但也暴露出了存在的一些不足,針對這些不足,我們在以后活動中將采取各種措施,積極改進,努力完善,爭取做的更好。

  總結過去,展望未來,我們相信,只要繼續(xù)發(fā)揚我們學生會團結一心,不怕困難,努力拼搏的精神,我們的工作、生活將越來越好。

學校獻愛心活動總結11

  今年5月18日是第18個法定“全國助殘日”,我校在助殘日到來之前,向學生提出的教育主題是“牽手殘疾人,走進殘奧會”,并通過助殘活動,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環(huán)境,培育學生關愛社會的道德理念。為使今后活動的規(guī)范化、人性化,突出活動的主題宗旨,現(xiàn)將我校開展向殘疾學生獻愛心活動總結如下:

  一、以活動為導向,深層次培育學生互助友愛的高尚情感

  這次活動我們打破以往常規(guī)做法,不單純?yōu)榛顒佣顒樱瑸槟季瓒季,而是以助殘活動深挖德育教育資源,讓學生了解社會,了解人生。在活動開展期間,我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材,并通過學校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳,要求學生實事求是,客觀的反映自己的家境現(xiàn)狀,鼓勵學生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發(fā)進取的精神,最終形成同學間相互關心、尊重、幫助殘疾人的良好風尚。在宣傳發(fā)動期間,動員教師、學生人人參與,量力而行,采取自愿原則,捐多捐少都是獻愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現(xiàn)。

  二、愛心喚醒輟學生進職高

  在這次助殘活動中,學校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學生名單的基礎上,要求教師下鄉(xiāng)排查各村在家的殘疾少年,了解家境生活現(xiàn)狀,并反復、認真、耐心的向家長做動員學生上職高工作,對父母離異、生活困難且學生明顯殘疾的,學校為其解決后顧之憂,充分體現(xiàn)獻愛心的作用。

  三、舉行學生健康成長報告會

  在這次助殘活動中,我們最突出的做法有兩點:一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學兼優(yōu)的學生,向全體學生作報告,介紹逆境成長過程,以此激勵學生奮發(fā)進取,發(fā)奮讀書。二是評選出樂于助人、無私奉獻的優(yōu)秀學生,介紹如何做一名合格的中學生,已形成濃厚的獻愛心氛圍。

  四、精心組織,高度負責

  本次募捐活動,我們以政教處為核心,成立專題活動領導小組,印發(fā)宣傳材料,打印募捐統(tǒng)計表格,由廣大師生親自簽名,同時對募捐比較多的班級和同學進行表彰,最后由學校政教處負責把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。

  總之,這次助殘募捐活動開展的比較到位,自始至終充滿了積極向上的姿態(tài),彰顯出了學校平時德育教育的作用。通過此次活動更深層的拓展了學生思想道德理念,學生們深切體會到:校園充滿了溫暖,助人是一種美德。

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