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燈謎活動總結(jié)

時間:2025-02-21 10:39:48 曉映 活動總結(jié) 我要投稿

燈謎活動總結(jié)(通用26篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的燈謎活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

燈謎活動總結(jié)(通用26篇)

  燈謎活動總結(jié) 1

  首先這次活動屬于信息之光科技文化節(jié)系列活動,根據(jù)學(xué)通社的文化底蘊,從干事上交的策劃中篩選出來,并且由全部門人員討論后得出的。由于活動有經(jīng)驗準備充足,所以活動取得了非常好的效果,也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  關(guān)于本次活動,總結(jié)如下:

  一、活動優(yōu)點、

  1,符合學(xué)通社的文化和氣息,活動舉辦不僅提高了學(xué)院的知名度,并且提高了學(xué)通社的知名度,讓同學(xué)們進一步的了解到信息學(xué)院不僅有科研,還有文藝范,也讓同學(xué)們進一步的'認識到學(xué)通社的存在。

  2,本次活動的舉辦為信息之光系列活的舉辦添加了一些色彩。

  3,本次活動的舉辦是干事們的一次不可多得鍛煉機會,是一次寶貴的機會。

  二、活動缺點、

  1,由于不了解同學(xué)們的猜謎能力,所以對謎語獎勵的設(shè)定,以及謎語的難度都不是很清楚,很多同學(xué)都達到了一等獎的條件,但是卻因為獎品不夠而掃興,還好因為小獎品比較多,所以最后還是有很多同學(xué)參加活動,預(yù)計50人左右,但是最后有80多人參加活動,獎品發(fā)放的也相差不多。

  2,由于(1)的原因,導(dǎo)致謎語準備的有點少。

  總之,由于干事們經(jīng)歷了一年的鍛煉后舉辦的活動,所以干事們做事情都比較嫻熟,活動舉辦的也比較圓滿,但是還是希望以后的干事們有更多新的想法。

  燈謎活動總結(jié) 2

  為了豐富大學(xué)生的假期生活,我們隨手微愛社團在本周五晚6:00~8:30舉辦的燈謎會正式開始了。但因天氣原因,地點不得不從籃球場改到了素拓門口。但是陰雨的天氣并沒有影響我們舉辦活動的熱情,更沒有影響大家來猜燈謎的興致。工作人員將一條條燈帶掛在墻上,將一條條寫著燈謎的彩紙貼在墻上。條條彩紙,凝聚著工作人員的心血,相信這樣的燈謎會給同學(xué)們帶來別樣的體驗。白色的燈光、斑斕的彩紙、紅色的磚,映射出一種溫馨的氛圍,今晚的燈謎注定不平凡。

  距離活動的開始越來越近,活動人員也聚在一起再一次確認活動事項,確;顒尤f無一失。

  “雞凍”人心的時刻終于來了——期待已久的燈謎會終于開始了。迷幻的燈光下,一條條彩紙仿佛是一顆顆亟待采摘的果實。終于,等待已久的同學(xué)們開“干”了。一部分同學(xué)們埋頭于燈謎前,苦思冥想;另一部分同學(xué)在為燈謎的`答案激烈地爭論著;更有一部分同學(xué)沉浸在猜對燈謎的喜悅中。

  考慮到燈光不足,同學(xué)們不能很好的看清燈謎,活動人員手舉著開啟手電筒功能的手機或照明燈,為同學(xué)們提供光亮的視野,讓同學(xué)們能更盡興的猜燈謎?吹竭@,那時在陰雨天猜燈謎的你是否倍感溫暖?

  天陰雨綿綿,而同學(xué)們猜燈謎的心是火熱的。兌獎臺前擠滿了一波又一波前來兌獎的同學(xué)。一顆顆糖果、一張張明信片,被遞到手中,不管是猜對燈謎或是猜錯燈謎的同學(xué)都露出了滿足的笑容

  燈謎猜累了,沒關(guān)系,我們還有小活動在等你!兩人三足、袋鼠跳游戲又讓我們重回到童年的時光。就算是兩個陌生的人也能一起愉快地玩耍哦!如此有趣、讓人愉悅的燈謎會你來了么?

  燈謎活動總結(jié) 3

  元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)佳節(jié),吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習(xí)俗文化。2月14日下午,xx小學(xué)開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動。

  放眼望去,教學(xué)樓一樓走廊上人山人海,熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛,妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。動現(xiàn)場喜慶的音樂為節(jié)日添上了喜慶的氛圍,同學(xué)們爭先恐后,踴躍競猜,表現(xiàn)出了極大的熱情。謎語內(nèi)容更是豐富多樣,從猜字謎到猜俗語,從猜地名到猜日常用語,涉及知識面廣、趣味性很強。同學(xué)們積極參與其中,仔細閱讀謎語,或駐足凝思,或小聲探討。猜中者喜得獎品,興趣倍增;猜錯者不氣不餒,再接再厲。飄動的花燈、涌動的人群,使活動現(xiàn)場到處彌漫著濃濃的元宵氣息。

  “賞花燈猜燈謎”活動既讓學(xué)生增進了對傳統(tǒng)文化的'了解,又開拓思維,讓學(xué)生感受到了節(jié)日的氣氛和成功的快樂,深受學(xué)生的喜愛。

  燈謎活動總結(jié) 4

  我國許多地方的新春佳節(jié),要等到正月十五元宵節(jié)過去以后才算告一段落,而說到元宵節(jié),最主要的民俗活動之一當然就是觀燈猜謎了,那么就讓老黃歷為你介紹,甘肅春節(jié)習(xí)俗:秦安燈謎活動。

  秦安的燈謎活動主要集中在元宵佳節(jié),歷史相當悠久。解放前自由存在并發(fā)展,解放后才由政府及有關(guān)部門組織舉行。

  元宵佳節(jié),縣城和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的觀燈猜謎活動一般在農(nóng)歷正月十四開始,到正月十六、十七結(jié)束,稱為倒燈,多為夜間,少為白天。常見的手工燈有宮燈、轉(zhuǎn)燈、紗燈等數(shù)百種,千姿百態(tài),琳瑯滿目,有的地方還搭五彩繽紛的燈門。

  元宵之夜,縣城機關(guān)單位或較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都習(xí)慣舉行破字猜謎活動。字謎內(nèi)容多為創(chuàng)作與傳統(tǒng)相結(jié)合,書寫在長條各色彩紙上,貼在各種花燈上,人們一邊觀燈,一邊猜謎,益智動腦,富有趣味。

  解放后,燈謎發(fā)展較快,縣文化館每年都要組織舉辦燈謎會。1998年3月,縣燈謎協(xié)會成立后,研究交流燈謎活動內(nèi)容方法等?h城內(nèi)活動比較集中的有泰山廟和縣總工會等地。

  秦安縣的大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,元宵節(jié)時還要“點盆盆”、“點燈盞”,實為“燈”的又一種形式,盆盆常用蕎面蒸成,光滑型圓,開口邊有剪子剪成的'各式各樣的花紋,內(nèi)窩滴清油,放浸棉芯,每人1個,點完后看“燈花”,誰的燈花越多,就說明誰的命運及財運越好。

  燈盞常用玉米面做成圓錐形,用胡麻桿纏棉花或黃紙剪的紙條,油浸后插入,點著放在門頂、灶頭、牲口槽頭等地方。此外,元宵節(jié)家家大門和屋檐前還懸掛花燈,兒童自愿組織的燈火隊,四處竄游,歡度節(jié)日。

  燈謎活動總結(jié) 5

  為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵節(jié),社區(qū)精心組織了系列活動,分別是:“我家門口也有花燈看”;

  “元宵環(huán)保喜件制作”;

  “猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動。

  正月13—正月15晚,社區(qū)發(fā)動各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈,張貼福字,營造元宵節(jié)氛圍。

  2月2日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動”。

  糊盒子,剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“X年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。

  孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

  正月15這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

  原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區(qū)活動室內(nèi)。下午1:30的活動,1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動室擠的'是滿滿當當,老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;

  創(chuàng)藝元宵比試;

  元宵燈謎猜猜;

  愛心湯圓制作;

  吹拉彈唱慶元宵;

  送湯圓給外來務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、

  孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!

  燈謎活動總結(jié) 6

  20xx年10月11日,在全體會干的共同努力下,xx金融學(xué)院金風(fēng)燈謎協(xié)會在南苑足球場順利地舉辦了以“百團大戰(zhàn),唯我獨準;廣招謎友,壯我金風(fēng)”為主題的招新謎會。

  活動前期,金風(fēng)全體會干為招新謎會做了十分充分的準備工作:首先是外聯(lián)部拉贊助為我們的招新謎會提供了物質(zhì)支持;組織部制定了我們招新活動的策劃書;同時,學(xué)術(shù)部也緊鑼密鼓得進行著招新謎會燈謎的`收集和篩選,并交由秘書部進行P謎和謎箋打。幻貢窟負責通過校內(nèi)郵箱等形式進行招新謎會的宣傳。

  10月11日當天,秋風(fēng)細雨帶來絲絲涼意,但依然不減我們金風(fēng)全體干事招新的熱情。招新謎會開始時間是上午10點。上午9點,金風(fēng)全體會干便攜帶協(xié)會物資來到我們招新謎會的地點,并由網(wǎng)宣部主要負責,在全體會干共同配合下開展招新謎會現(xiàn)場的布置工作。

  上午10點,鑼鼓聲響,金風(fēng)燈謎協(xié)會招新謎會準時開始。鼓聲引來了許多同學(xué)的駐足觀看。

  在謎會現(xiàn)場,全體工作人員分工明確,猜謎、兌獎、會員登記工作井然有序。幾位同事在現(xiàn)場分發(fā)傳單,吸引同學(xué)過來猜謎;猜謎間隙,主持人對燈謎的講解細致生動,大大地增強了燈謎的趣味性,吸引了更多有興趣的同學(xué)加入我們協(xié)會。同時,我們協(xié)會也打出了興趣交友的口號,對于所有加入我們協(xié)會的會員均免收會員費。望我們皆能以興趣為友,以金風(fēng)為友。

  上午的活動持續(xù)到12點30分,隨后工作人員進行輪休。下午的謎會于14:30分重新開始。下午的謎會延續(xù)了上午的熱鬧氣氛,為了不影響后面的同學(xué)猜謎,我們還用紅繩設(shè)置了隔離帶,保證了謎會有序地進行。

  下午18:00,招新謎會進入尾聲。天色漸晚,我們也抓緊時間進行現(xiàn)場的清理工作。最后,全體會干進行合影留念。招新謎會圓滿結(jié)束!本次招新謎會我們共招收到55名會員!會員人數(shù)不在多,我們以興趣交友,有興趣,有熱情才是最重要的!衷心祝愿金風(fēng)燈謎協(xié)會作為我們廣金廣大燈謎愛好者的俱樂部,能夠越辦越好!

  燈謎活動總結(jié) 7

  截至今天(2.10,正月十六)下午,xx牛年元宵節(jié)本地實地猜謎活動全部結(jié)束了。每年元宵節(jié),我都會在這幾天出去轉(zhuǎn)一下,了解一下元宵節(jié)實地猜謎活動情況,順便猜幾個謎;然后跟朋友溝通一下,上網(wǎng)看一下,最后匯總、記錄本地本年度元宵節(jié)猜謎活動。我所在的城市,是一個中等規(guī)模的北方城市,燈謎文化情況在全國屬一般。今把一些體會、感想說出來,供謎友、活動舉辦者及所有朋友們參考。

  1、能制謎的不多,善猜謎的不少。平時尋找燈謎愛好者,如大海撈針。一到元宵節(jié),就會冒出一批善于猜射的新老謎友。但當你試圖和這些謎友互留電話、建立聯(lián)系時,有些又不愿意?梢,平時愛好與否、是否能制謎,是區(qū)分“謎人”和普通群眾的重要特征之一。

  2、群眾大多是沖著獎品去的,并非很愛好燈謎文化。沒獎品(或獎品太微薄)的猜謎活動,幾乎無人問津。這也是區(qū)分“謎人”和普通群眾的另一個重要特征吧。

  3、命中比較多的謎友,過半數(shù)不是在“猜”謎,而是在“搜”謎。或者現(xiàn)場用手機上網(wǎng)查詢;或者一個在現(xiàn)場用手機報謎,另一個在家上網(wǎng)搜索。如此,很多匪夷所思的“謎”也能“猜”出來。這跟各地朋友們所反映的情況大同小異。這是互聯(lián)網(wǎng)時代、搜索引擎時代的`產(chǎn)物,也是我們這個浮華時代的產(chǎn)物。由此也看出網(wǎng)絡(luò)謎人的社會責任(發(fā)謎節(jié)制、把關(guān),診療病謎,等)。

  4、多數(shù)商家乃至事業(yè)單位或政府部門,舉辦燈謎活動只是為了趕時髦、烘托氣氛或商業(yè)宣傳,并非熱愛中華傳統(tǒng)文化。活動的組織、管理多數(shù)比較粗糙。有的贊助者投入的財力、物力,也沒有獲得應(yīng)有的宣傳效果。活動舉辦者對征謎、制謎活動不感興趣,也說明了這點,盡管有熱心謎友愿協(xié)助。

  5、燈謎活動有沒有真正的謎人參與組織,活動水平、宣傳效果大不一樣。謎人在普通燈謎活動中有哪些作用呢?例如:策劃活動形式,比如整理謎材、增加制謎內(nèi)容;審核謎題,以剔除病謎、熟謎,并根據(jù)需要控制謎題難度;現(xiàn)場主持活動,以協(xié)助處理可能遇到的問題,并為群眾解疑釋難;編輯專輯,以留下珍貴的活動資料,也為日后積累經(jīng)驗,等等。這些,都會大大提升活動水平和宣傳效果的。

  6、有的活動舉辦者,大幅截留贊助者提供的獎品或活動費用;有的謎友,盯著那點獎品,使勁地和普通群眾搶簡單謎;等等。看來,猜謎不僅僅反映猜謎,就像做事不僅僅反映做事一樣。

  7、能舉辦燈謎活動的企事業(yè)單位或政府部門,總的來說還是很少的,且大多集中于元宵節(jié)。以社會效益為主、沒有直接經(jīng)濟效益的東西,政府應(yīng)從政策、環(huán)境、資金等方面大力支持。燈謎是和漢語言文化關(guān)系最密切的文化娛樂活動形式,兼具文人文化和群眾文化特點,并具有一定競技性。弘揚燈謎文化,其實就是在弘揚漢學(xué)文化、弘揚中華優(yōu)秀文化。另外,猜謎何須必元宵?

  8、元宵節(jié)與雙休日、節(jié)假日的關(guān)系,對元宵文化活動也很有影響。今年元宵節(jié)前逢雙休日,是比較有利的。元宵節(jié)是中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是文化活動最豐富的傳統(tǒng)節(jié)日;而燈謎活動尤其是元宵節(jié)文化活動的神韻和標志。傳承、弘揚燈謎文化的意義,如上條所言。元宵節(jié)僅僅列入“非遺”是不夠的,盼望能和中秋節(jié)一樣,早日進入公休日行列。

  燈謎活動總結(jié) 8

  正值元宵佳節(jié)之際,為了慶祝元宵節(jié)這個團團圓圓的日子,福林里社區(qū)于2月14日上午和民生銀行聯(lián)合舉辦了一場元宵節(jié)猜燈謎活動,邀請廣大居民、外來務(wù)工人員前來參加,并給大家煮湯園,一起來慶祝這個節(jié)日。

  社區(qū)門口一早便布置一新,市民學(xué)校內(nèi)掛起小彩燈和燈謎,居民紛紛前來看謎面,想謎底,知道答案后便把燈謎撕下來核對答案,每人手里都是拿了四五個燈謎,回答正確率高達90%,答對后還由工作人員發(fā)放獎品,大家笑嘻嘻的拿著獎品吃著工作人員端來的一碗碗熱湯圓,甜在嘴上樂在心里。

  活動開展了一個小時左右,居民參加熱情踴躍,所展示的五十幾個燈謎全部被猜中,活動圓滿成功。

  1、猜燈謎”活動

  在中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來之際,為弘揚民族文化,增進幼兒對傳統(tǒng)民族節(jié)日“元宵節(jié)”的了解,讓全園幼兒、家長和教師歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗傳統(tǒng)文化魅力,豐富知識,開闊視野,啟迪智慧,新硯池幼兒園于2月25日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂活動。

  2、親子環(huán)保彩燈秀

  正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心制作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長的巧手組合下,變成了一盞盞獨具創(chuàng)意的元宵燈,形狀各異、應(yīng)有盡有。

  這次的活動既增進了親子之間的感情交流,發(fā)展了孩子動手動腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識,感受元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

  3、師幼湯圓搓搓樂

  老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺十分新奇,好在平時有玩泥工的經(jīng)驗,搓湯圓對于他們來說并不困難。瞧!他們把手認真地洗干凈后,在老師的指導(dǎo)下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團,一塊塊白白的`糯米面在孩子們手中時而團成一個球,時而壓成一個餅包上餡,做成一個個誘人的湯圓,期待著期待著,湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

  4、親子燈謎猜猜樂

  猜燈謎是元宵節(jié)特有的游戲形式,它融合知識性、趣味性于一身。看!新硯池親子燈謎猜猜樂活動,正如火如荼地進行著。家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想,有的拿到了獎品喜不自禁,有的三五成群商量著,還有的拿起電話找救兵,完全沉浸在節(jié)日的氣氛中。

  本次活動增進了家長和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離!皻g歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂,感受民族傳統(tǒng)文化的魅力。

  在這美好的節(jié)日里,我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!

  燈謎活動總結(jié) 9

  為了豐富居民群眾的文化生活,使居民群眾度過一個歡樂、喜慶的元宵佳節(jié),孔莊社區(qū)于3月5日下午2時,舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動,給群眾帶來了一場豐富的精神文化盛宴。

  活動開始前,社區(qū)工作人員將準備好的120條謎語、燈籠掛在社區(qū)院內(nèi)的紅繩上,營造出濃厚的節(jié)日氛圍,來猜謎的居民群眾可以邊觀花燈邊才謎語,大家爭先恐后的.將猜對的謎語拿到工作人員處兌獎,每個人臉上都洋溢著開心的笑容。

  本次活動共有200多位居民參加,有老人青年和學(xué)生,大家通過此次活動,感受到社區(qū)文化特色,增進了居民鄰里感情;顒尤〉昧肆己玫男Ч,贏得了廣大居民群眾的支持和大力稱贊,為社區(qū)贏得了聲譽。

  燈謎活動總結(jié) 10

  為了豐富職工的文化生活,增加團隊的凝聚力,促進員工之間的相互交流,我司于20xx年xx月xx日舉辦了“20xx年元宵節(jié)活動”;顒右呀Y(jié)束,現(xiàn)做如下總結(jié)。

  一、總結(jié)

  1、活動的組織

  關(guān)于工具的組織及場地的布置

  (1)要改正的地方:做這項工作的時候是大家一起參與的,有的人完成一項任務(wù)之后,往往不知道下面該干什么,總是問組織人,而此時組織人也在進行自己的工作,這樣不僅打亂了別人的工作,也可能使工作做的不到位,要進行二次返工。這樣的結(jié)果就是,人員很累,效率很低。

  (2)今后的改正方法:采取總負責人總負責制?傌撠熑嗽诨顒佑媱澲芯桶衙總活動組織人的職責寫清楚,計劃通過后,每個組織人按計劃的時間完成自己的任務(wù),最后向總負責人匯報,發(fā)現(xiàn)問題后及時改正。不能出現(xiàn)“做了沒有”,“我以為誰誰誰做了”這樣的問題。要做到職責清晰。如自己中途遇到突發(fā)事件,需做別的工作,要及時告知負責人,并進行工作交接。這樣不僅可以提高組織中每個人員的積極性,還能夠提高配合效率。最終達到人員不累,效率很高的結(jié)果。

  2、活動進行中應(yīng)急措施及活動臨時變動的問題

  20xx年xx月xx日的活動中發(fā)生了三個問題:

  (1)活動開始前,廠里來貨,需要有人卸貨,這是一個突發(fā)的狀況,對活動的進行產(chǎn)生了一定的影響。

  今后改正的方法:首先在計劃中,就要做出關(guān)于應(yīng)對突發(fā)狀況的.應(yīng)急備案,如遇到突發(fā)狀況,總負責人要及時與部門領(lǐng)導(dǎo)溝通,詢問基本情況如:需抽調(diào)人員、用多長時間完成,溝通完之后上報領(lǐng)導(dǎo)并進行如下選擇:

  (2)在進行“猜燈謎”的活動時,原定的比賽規(guī)則在實施過程中效果不是很好。后聽取了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及員工的方法,才使比賽順利的完成了。

  今后改正的方法:不適應(yīng)的比賽規(guī)則在今后其它的比賽中將不再使用,對于新的比賽規(guī)則在今后的活動中首先推行,并及時做調(diào)整以及改正。

  (3)在計劃公布之后,比賽報名截止之前,唱歌比賽報名的人員不足3人,這樣就及時改變了方案,不采取比賽的形式而是大家自由參加。

  今后改正的方法:當事先準備好的比賽遭遇執(zhí)行不下去的情況時,要及時改變策略。這種策略應(yīng)該是組織人員在做計劃的時候進行討論過的并且結(jié)果一致認同的。

  二、體會

  首先,此次活動我是作為一名協(xié)助人員來參加組織的,并且也是第一次這么深入的接觸這些事情,學(xué)習(xí)到了很多的東西,同時也感覺到了在組織活動中,自己對于整個活動的大脈絡(luò)沒有一個清晰的認識,導(dǎo)致了在工具的組織及場地布置時有些手忙腳亂,沒效率。

  其次,在參與最初計劃時沒有考慮時間的問題,我個人覺得項目有些多了,一天下來有點累,最后大家的積極性不高了。最后,在整個組織活動開始之前,應(yīng)確定,總負責人、負責人、及組員,讓每個人能夠明了自己的身份,自己的責任,為以后分工做一個劃分,避免產(chǎn)生矛盾,還可以提高效率。

  當然,對于我自身來說要學(xué)習(xí)的東西還很多,希望借此機會能夠豐富自己的工作經(jīng)驗,增加自己的知識,增強自己的能力。

  燈謎活動總結(jié) 11

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。

  為了讓全校師生歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),昨天,我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動,縣教育局姜岳局長、惠社教副局長等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參加了這次活動,對這次活動給予了高度評價和贊賞。

  這次活動在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑

  語中拉開帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩,人頭攢動,一片歡騰,節(jié)日的氣氛籠罩整個校園。文化廣場、藍光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿了老師們精心準備的燈謎,同學(xué)們的熱情空前高漲,三五成群的聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做游戲,體驗中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力;顒蝇F(xiàn)場處處充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。

  這次活動作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動前的一個熱身,

  不僅讓學(xué)生在開學(xué)初有個快樂美好的開始,也為節(jié)日的氣氛帶來了一縷書香,展示了藍光中學(xué)師生的風(fēng)采,增強了師生的凝聚力,營造了良好的`校園文化氛圍,真正貫徹了寓教于樂,以學(xué)生為本的德育教育理念。

  綜合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的檢查評比意見,總結(jié)這次活動的得失,值得充分肯定的主要有以下幾點:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

  初中部和高中各年級領(lǐng)導(dǎo)對這次活動高度重視,都提前做了充分準備,領(lǐng)導(dǎo)自始自終不離現(xiàn)場,整個活動組織有序,活動前后校園衛(wèi)生保持良好,做到了喜慶安全。

  二、內(nèi)容豐富,各有特色

  這次活動內(nèi)容十分豐富,各個組織單位都精心安排,相互競爭,各顯其能,高下難分,充分展示了各自的工作特色。如,高補年級充分利用文化廣場的資源優(yōu)勢,會場布置有創(chuàng)意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足,花燈從懸掛到最后回收責任到班,善始善終。高三年級除組織學(xué)生競猜燈謎、現(xiàn)場搶答外,還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門、足球繞桿、轉(zhuǎn)呼拉圈、運藍球比快、摸石頭過河、自行車比慢、才藝展示等12項趣味比賽,活動內(nèi)容豐富多彩,持續(xù)時間長。高二年級的活動分兩段時間安排,全體學(xué)生先參加猜燈謎活動,然后統(tǒng)一在學(xué)校操場舉行了跳繩、三分球、卡拉OK、騎自行車、中場射門、羽毛球發(fā)球進框、盲人走路、數(shù)紙、寫數(shù)字等8項游戲活動,學(xué)生熱情高,效果好。高一年級活動方案細致,有安排,有總結(jié),主題鮮明,除猜燈謎外,還組織了小型演唱會,花燈懸掛有專人看護,會場布置保持時間長。初中部會場布置花

  燈謎活動總結(jié) 12

  在這個美麗的節(jié)日即將到來之際,區(qū)物業(yè)服務(wù)中心和社區(qū)提前為業(yè)主帶來了“品元宵、猜燈謎”的慶祝活動。

  早上不到8點,區(qū)工程師、管家等早早來到公司,為下午的燈謎活動安排現(xiàn)場,有的吹氣球,有的掛橫幅,有的粘貼謎語,現(xiàn)場不時傳來歡快的`笑聲。經(jīng)過大家的共同努力,一堵五顏六色的謎語墻立刻出現(xiàn)在我們面前。

  12:30名業(yè)主陸續(xù)來到現(xiàn)場。為了不讓業(yè)主擔心等待,該項目還安排了品嘗元宵節(jié)的過程。物業(yè)工作人員為業(yè)主做了元宵節(jié),送到業(yè)主手中,讓他們邊品嘗邊看謎語。這個環(huán)節(jié),不僅消除了業(yè)主等待的麻煩,而且增加了與業(yè)主溝通的機會,一些業(yè)主和管家談?wù)摬煌脑?jié)習(xí)俗,有些告訴我們元宵節(jié)的生產(chǎn)方法,烹飪方法,有些也提出了更好的建議,現(xiàn)場充滿了歌聲和笑聲,充滿了溫暖的家庭氛圍。

  13:001區(qū)黃峰副經(jīng)理代表項目送上衷心祝福,在“紅星海物業(yè)、社區(qū)元宵節(jié)、猜燈謎慶;顒印闭絾用詈螅瑲夥胀蝗涣餍衅饋,所有業(yè)主立即投入猜燈謎現(xiàn)場:有些業(yè)主思維敏捷,立即猜謎,高興去獎品元宵節(jié)或煙花燈籠;有些業(yè)主陷入冥想,經(jīng)過仔細思考得到答案后,業(yè)主不禁有了勝利的想法,但也邁出了前期戰(zhàn)斗勝利的驕傲步伐。

  活動在大家的笑聲中結(jié)束了,但我區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作還沒有結(jié)束,為業(yè)主服務(wù)的熱情也沒有結(jié)束。

  燈謎活動總結(jié) 13

  今年元宵節(jié),我們舉辦了一場燈謎活動,主題為“龍年元宵燈謎大會”;顒又荚诤霌P傳統(tǒng)文化,增添節(jié)日氣氛,同時也為社區(qū)居民提供了一個互動交流的平臺。

  活動現(xiàn)場,我們精心準備了各式各樣的.燈謎,既有傳統(tǒng)的字謎、成語謎,也有富有創(chuàng)意的趣味謎題。參與者們熱情高漲,紛紛駐足思考,猜謎解謎,F(xiàn)場氣氛熱烈,歡聲笑語不斷。

  此次活動不僅讓居民們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,也增強了社區(qū)凝聚力。大家通過猜燈謎這一形式,共同慶祝元宵佳節(jié),增進了彼此之間的了解和友誼。

  此外,活動還激發(fā)了居民們對傳統(tǒng)文化的興趣,許多年輕人表示,通過參與猜燈謎,他們對傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認識。這也為我們今后繼續(xù)舉辦類似活動提供了動力和支持。

  總的來說,本次龍年元宵燈謎活動取得了圓滿成功,不僅豐富了居民的節(jié)日生活,也傳承了傳統(tǒng)文化。

  燈謎活動總結(jié) 14

  隨著龍年的到來,我們商場精心策劃了一場別開生面的元宵燈謎活動。本次活動旨在傳承中華文化,增添節(jié)日氛圍,并為顧客帶來歡樂與驚喜。

  活動現(xiàn)場,各式各樣的燈謎掛滿了商場的每一個角落,吸引了大量顧客駐足參與。猜燈謎的過程中,顧客們積極參與,認真思考,互相交流,共同分享猜燈謎的'樂趣。活動現(xiàn)場氣氛熱烈,歡聲笑語不斷,大家都沉浸在濃濃的節(jié)日氛圍中。

  通過這次活動,我們深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。燈謎作為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,不僅豐富了人們的文化生活,更傳承了中華民族的智慧和才華。同時,本次活動也拉近了商場與顧客之間的距離,增強了顧客的歸屬感和忠誠度。

  總之,本次商場龍年元宵燈謎活動取得了圓滿成功。我們將繼續(xù)努力,為顧客帶來更多有趣、有意義的活動,讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中煥發(fā)新的光彩。同時,我們也期待在未來的日子里,與顧客一起共同傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化。

  燈謎活動總結(jié) 15

  元宵佳節(jié),為弘揚傳統(tǒng)文化,增進社區(qū)鄰里間的交流,我們社區(qū)舉辦了一場別開生面的猜燈謎活動;顒蝇F(xiàn)場,五彩斑斕的燈籠高高掛起,每一個燈籠下都懸掛著精心挑選的燈謎。

  活動伊始,居民們紛紛聚集在燈謎前,或低聲討論,或獨自思索。孩子們更是躍躍欲試,急于展現(xiàn)自己的聰明才智。不少居民表示,猜燈謎不僅考驗智慧,更增進了彼此間的情感交流,讓元宵節(jié)的氛圍更加濃厚。

  通過此次活動,我們深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,也看到了社區(qū)居民對傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承。未來,我們將繼續(xù)舉辦更多類似的'活動,讓傳統(tǒng)文化在社區(qū)中生根發(fā)芽,成為連接居民情感的紐帶。

  此次猜燈謎活動不僅豐富了社區(qū)居民的文化生活,更讓大家在歡樂中感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。我們期待著在未來的日子里,與居民們一同傳承和發(fā)揚這些寶貴的文化遺產(chǎn)。

  燈謎活動總結(jié) 16

  元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,每逢元宵佳節(jié)我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動,今年的元宵節(jié)活動在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動的基礎(chǔ)上錦上添花,現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:

  一、活動計劃縝密、流程清晰

  本次活動經(jīng)過了兩周精細的策劃準備,場地、人員、各項任務(wù)都分工明確,這為活動的順利進行奠定了基礎(chǔ);顒恿鞒桃彩欠浅:侠淼,在猜燈謎活動開始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣,誦讀元宵的`詩詞,即增長了學(xué)生對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了同學(xué)們對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。

  二、教師團結(jié)一致、相互配合

  活動的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔,江莉娟老師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領(lǐng)學(xué)生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。

  團結(jié)一致、互幫互助一向都是xx學(xué)校的一大亮色,此次活動更加體現(xiàn)得凌厲盡致。

  三、活動形式多樣、精彩紛呈

  此次活動設(shè)置了學(xué)生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢地展出了學(xué)生的繪畫作品和手抄報作品,十分引人注目,也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣,也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。

  燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠,足見此次活動中老師們的用心。

  此次活動學(xué)校還邀請了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進行親子活動,享受這難得的共同思考的樂趣,家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。

  四、活動宣傳到位,大放異彩

  此次活動除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛之外還請到了媒體的記者,對本次活動進行大力報道,目前我校此次活動已被人民日報海外版、新華社、人民網(wǎng)、安徽政府網(wǎng)、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報道。這大大增加了活動的宣傳力度,更為學(xué)校做了很好的宣傳。

  五、學(xué)生積極參與、樂在其中

  學(xué)校開展活動最重要的就是豐富學(xué)生們的生活,此次活動受到了廣大學(xué)生的喜愛,在活動中成長,在活動中陶冶性情,在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節(jié)!

  通過這次活動,讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂,使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,活動取得了圓滿的成功。

  燈謎活動總結(jié) 17

  本次燈謎活動以傳統(tǒng)文化為核心,融入了現(xiàn)代商業(yè)元素,吸引了眾多顧客的積極參與。

  活動期間,商場內(nèi)掛滿了各式各樣的燈謎,既有經(jīng)典的古老謎題,也有創(chuàng)新的現(xiàn)代謎題。顧客們穿梭在商場中,一邊猜燈謎,一邊享受購物的樂趣。這種寓教于樂的方式,不僅讓顧客感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,還增強了商場的互動性和趣味性。

  通過這次活動,我們也深刻認識到了傳統(tǒng)文化的價值和意義。燈謎作為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,不僅承載了豐富的文化內(nèi)涵,更是傳遞了智慧與樂趣。在現(xiàn)代社會,我們應(yīng)該更加重視傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚,讓更多的人了解和喜愛傳統(tǒng)文化。

  此外,本次活動也取得了良好的商業(yè)效果。顧客們在猜燈謎的同時,也積極參與商場的促銷活動,有效提升了商場的`銷售業(yè)績。這也證明了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代商業(yè)的有機結(jié)合,可以帶來雙贏的效果。

  總之,本次商場龍年元宵燈謎活動是一次成功的嘗試,不僅弘揚了傳統(tǒng)文化,也提升了商場的品牌形象和商業(yè)效益。我們將繼續(xù)探索傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代商業(yè)的結(jié)合點,為顧客帶來更加豐富多彩的活動體驗。

  燈謎活動總結(jié) 18

  正月十五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在元宵節(jié)當天,武鄉(xiāng)農(nóng)商銀行組織縣城各網(wǎng)點開展“猜燈謎、鬧元宵”主題活動,讓客戶體會了歡樂祥和的`節(jié)日氣氛。

  “這活動搞得可真不錯,很有節(jié)味!”客戶趙先生笑呵呵地說;顒蝇F(xiàn)場,該行各營業(yè)大廳懸掛了多條寫有謎語的燈謎墻,燈謎涵蓋了科普、生活常識、成語、詩詞等內(nèi)容,面廣而量大,生動且有趣,既具有娛樂性,又具有知識性。前來辦理業(yè)務(wù)的客戶興高采烈地猜著燈謎,或冥思苦想,或互相討論,活動現(xiàn)場歡聲笑語不斷,營業(yè)大廳處處洋溢著元宵節(jié)濃厚的文化氣息。各營業(yè)網(wǎng)點工作人員在發(fā)放燈謎獎品的同時,向客戶宣講廣存貸款產(chǎn)品及電子銀行產(chǎn)品,引導(dǎo)客戶在手機銀行、微信銀行等線上渠道辦理業(yè)務(wù),讓客戶享有高效金融服務(wù),有效促進了各項業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長。

  此次活動,有效增進了農(nóng)商行與客戶的感情,拉近了距離,增強了黏度,豐富了居民群眾的文化生活,給群眾帶來了一場豐盛的精神文化盛宴,也為實現(xiàn)首季“開門紅”奠定了基礎(chǔ)。

  燈謎活動總結(jié) 19

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是一個重要的民俗文化活動。在今年的中秋節(jié),我們學(xué)校組織了一場猜燈謎活動,讓同學(xué)們在歡樂的氛圍中增進了解和友誼。

  這次猜燈謎活動是在學(xué)校操場上舉行的,參加活動的同學(xué)們絡(luò)繹不絕,熱鬧非凡;顒娱_始前,工作人員將準備好的燈謎貼在了各個角落,讓同學(xué)們自由選擇。每個燈謎都有一個編號,同學(xué)們只需要將答案寫在答題卡上,然后交給工作人員進行核對。

  活動開始后,同學(xué)們迅速投入到猜燈謎的熱潮中。有的同學(xué)聚在一起討論,有的同學(xué)一個人默默思考,有的同學(xué)更是興致勃勃地四處尋找燈謎的線索。大家在猜燈謎的過程中不僅鍛煉了思維能力,還增進了彼此之間的交流和合作。

  在猜燈謎的過程中,同學(xué)們不僅要運用自己的知識和智慧,還要善于觀察和思考。有的燈謎需要從字面上理解,有的燈謎則需要通過聯(lián)想和推理來解答。同學(xué)們在解答燈謎的過程中,既有挑戰(zhàn)和困惑,也有成功和喜悅。大家互相鼓勵,互相幫助,共同進步。

  整個猜燈謎活動持續(xù)了兩個小時,最后由工作人員宣布答案并公布獲獎名單。獲獎的同學(xué)們得到了精美的禮品和獎勵,而其他同學(xué)也收獲了難忘的`回憶和愉快的時光。通過這次活動,同學(xué)們不僅增加了對中秋節(jié)的了解,還培養(yǎng)了合作精神和團隊意識。

  總的來說,這次猜燈謎活動是一次成功的民俗文化活動。同學(xué)們在活動中體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力,增進了友誼和團結(jié)。希望學(xué)校能夠繼續(xù)組織這樣的活動,讓同學(xué)們更好地了解和傳承中華文化。

  燈謎活動總結(jié) 20

  元宵佳節(jié),是中華民族傳統(tǒng)的文化盛宴。為了豐富廣大市民的節(jié)日文化生活,提升大家的傳統(tǒng)文化認同感,我市特地組織了盛大的'元宵節(jié)猜燈謎活動。

  本次活動從策劃到實施歷時XX余天,組織了上百位文化志愿者和熱心市民,共同設(shè)計了上千條富有創(chuàng)意和趣味性的燈謎。活動現(xiàn)場,人頭攢動,熱鬧非凡。大家或三五成群,或獨自挑戰(zhàn),競相猜測謎底;顒硬粌H吸引了大量市民參與,還吸引了眾多媒體的關(guān)注,成為節(jié)日里一道亮麗的風(fēng)景線。

  通過此次活動,不僅讓市民在歡樂中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,也進一步弘揚了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時,活動也促進了社區(qū)文化的交流與融合,增強了市民的凝聚力和歸屬感。

  回顧此次活動,我們深感傳統(tǒng)文化活動的魅力和價值。未來,我們將繼續(xù)舉辦更多形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動,讓廣大市民在歡樂中感受到中華文化的博大精深。

  燈謎活動總結(jié) 21

  今年的元宵節(jié),我們成功舉辦了一場別開生面的猜燈謎活動;顒游吮姸嗍忻竦姆e極參與,現(xiàn)場氣氛熱烈,效果顯著。

  此次活動,我們精心準備了各式各樣的燈謎,涵蓋了傳統(tǒng)文化、科學(xué)知識、生活常識等多個領(lǐng)域,旨在讓參與者在解謎的過程中,既能感受到元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化魅力,又能拓寬知識面,增強思維能力。

  活動過程中,市民們積極參與,熱情高漲。他們或三五成群,或獨自挑戰(zhàn),沉浸在猜燈謎的樂趣中。不少市民表示,這樣的活動既有趣味性,又富有教育意義,讓他們度過了一個難忘的.元宵節(jié)。

  通過此次活動,我們深刻認識到,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的結(jié)合,能夠煥發(fā)出新的活力。未來,我們將繼續(xù)探索更多具有創(chuàng)新性和吸引力的文化活動,讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中煥發(fā)新的光彩。

  總之,今年的元宵節(jié)猜燈謎活動取得了圓滿成功,我們深感欣慰。感謝所有參與者的支持與配合,也期待在未來的日子里,與大家共同創(chuàng)造更多美好的文化體驗。

  燈謎活動總結(jié) 22

  今年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵猜燈謎活動在濃厚的節(jié)日氛圍中圓滿結(jié)束。本次活動得到了廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的熱烈響應(yīng)和積極參與,不僅豐富了群眾的文化生活,也展現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)獨特的文化魅力。

  活動現(xiàn)場,五彩斑斕的燈籠高高掛起,各式各樣的謎題吸引了不同年齡段的居民。大家或獨自思考,或三兩成群討論,場面熱鬧非凡。猜燈謎的過程不僅考驗了大家的智慧,更增進了鄰里間的.交流與溝通。

  此次活動的成功舉辦,離不開鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的精心策劃和組織,也得益于廣大志愿者的辛勤付出;顒又,志愿者們耐心為居民解答疑問,確保了活動的順利進行。

  通過這次活動,我們深切感受到傳統(tǒng)文化在鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活中的重要地位。未來,我們將繼續(xù)舉辦更多類似的文化活動,讓傳統(tǒng)文化在鄉(xiāng)鎮(zhèn)生根發(fā)芽,為構(gòu)建和諧美好的社區(qū)環(huán)境貢獻力量。

  在此,我們對所有參與活動的居民和志愿者表示衷心的感謝,并期待在未來的日子里,與大家共同創(chuàng)造更多精彩的文化盛宴。

  燈謎活動總結(jié) 23

  元宵佳節(jié),是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,猜燈謎更是這一節(jié)日里不可或缺的活動。今年的元宵節(jié),我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦了一場別開生面的猜燈謎活動,讓廣大鄉(xiāng)親們在歡樂中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

  活動現(xiàn)場,五顏六色的燈籠高高掛起,每個燈籠下都懸掛著一條精心設(shè)計的謎語。鄉(xiāng)親們或三五成群,或獨自思考,大家都沉浸在猜燈謎的樂趣中,F(xiàn)場氛圍熱烈,歡聲笑語不斷。

  這次活動不僅豐富了鄉(xiāng)親們的文化生活,還弘揚了我國的傳統(tǒng)文化。通過猜燈謎,大家不僅鍛煉了思維能力,還增進了彼此之間的交流與溝通。許多鄉(xiāng)親表示,這樣的活動既有趣又有意義,希望以后能多舉辦類似的活動。

  總的來說,這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵猜燈謎活動取得了圓滿成功。我們深感傳統(tǒng)文化的.重要性,并希望通過更多這樣的活動,讓傳統(tǒng)文化在鄉(xiāng)鎮(zhèn)得到更好的傳承和發(fā)揚。同時,我們也期待在未來的日子里,能夠舉辦更多豐富多彩的文化活動,為鄉(xiāng)親們帶來更多的歡樂與收獲。

  燈謎活動總結(jié) 24

  今年的元宵節(jié),我們組織了一場別開生面的猜燈謎活動,為廣大市民送上了一份獨特的文化盛宴。

  活動現(xiàn)場,五顏六色的燈籠高高掛起,各式各樣的燈謎讓人眼花繚亂。參與者們或獨自思考,或三五成群討論,氣氛熱烈而和諧。不少燈謎融入了傳統(tǒng)文化和地方特色,既考驗了大家的智慧,又弘揚了民族文化。

  通過此次活動,我們深感傳統(tǒng)文化的魅力和生命力。燈謎作為元宵節(jié)的重要習(xí)俗,不僅增添了節(jié)日氣氛,還讓人們在解謎的過程中感受到傳統(tǒng)文化的.博大精深。同時,活動也拉近了人與人之間的距離,增進了社區(qū)成員間的交流和溝通。

  然而,我們也意識到在活動中還存在一些不足之處,如燈謎難度設(shè)置不夠均衡、活動宣傳不夠廣泛等。在未來的活動中,我們將吸取教訓(xùn),不斷改進和完善,力求為市民帶來更加精彩的文化體驗。

  燈謎活動總結(jié) 25

  本次元宵節(jié)猜燈謎活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,總體來說,活動圓滿、成功。大部分家長都很滿意,家長們積極踴躍的參加此次活動,活動中,家長們和孩子一邊看燈一邊猜燈謎,現(xiàn)場歡歌笑語,其樂融融。

  此次活動旨在通過猜燈謎這一具有濃厚傳統(tǒng)色彩的中國特有的文化活動,來慶祝元宵佳節(jié),增進同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解,豐富孩子們的精神世界,培養(yǎng)孩子們的.民族自豪感。同時,通過這次活動,也是培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的精神,陶冶情操、增長知識,啟迪智慧才干,激發(fā)創(chuàng)新活力。

  燈謎活動總結(jié) 26

  在龍年元宵佳節(jié)之際,我們成功地舉辦了猜燈謎活動。這次活動不僅豐富了節(jié)日文化,還增進了社區(qū)居民之間的交流與合作。

  活動籌備階段,我們精心設(shè)計了各式各樣的燈謎,既有傳統(tǒng)的謎題,也有融入現(xiàn)代元素的創(chuàng)意題目。活動現(xiàn)場布置得溫馨喜慶,吸引了眾多居民積極參與。

  在活動過程中,大家熱情高漲,爭相搶答。有的燈謎難度適中,考驗了參與者的智慧與敏銳;有的則趣味橫生,讓大家在輕松愉快的氛圍中享受猜謎的樂趣。此外,我們還設(shè)置了豐厚的獎品,進一步激發(fā)了大家的`參與熱情。

  此次活動不僅提升了社區(qū)居民的文化素養(yǎng),還促進了鄰里之間的友誼。大家在猜燈謎的過程中互相交流、互相幫助,共同感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

  總之,本次龍年元宵燈謎活動取得了圓滿成功。我們將繼續(xù)努力,為社區(qū)居民提供更多豐富多彩的文化活動,讓傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)出新的活力。

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