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節(jié)水活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-21 18:52:04 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的節(jié)水活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)(15篇)

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)1

  玉山鎮(zhèn)中心校為深入貫徹中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校在臨沭縣教體局的倡導(dǎo)下,根據(jù)教育部有關(guān)文件和《臨沂市教育局關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》要求,在全校深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電系列活動(dòng)。

  通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展。引導(dǎo)了學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。持續(xù)開(kāi)展“節(jié)糧”行動(dòng),制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法,將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處,最大限度減少食品浪費(fèi)。 動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

  全員參與“三節(jié)”體驗(yàn)活動(dòng)。讓學(xué)生獲得了勞動(dòng)的體驗(yàn),培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。組織學(xué)生參與學(xué)校的“三節(jié)”管理工作,充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用,并從中受到教育。

  通過(guò)此次節(jié)約主題教育活動(dòng),讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別,懂得珍惜節(jié)約資源的重要性,還聯(lián)系自己加勞動(dòng)生活深化了節(jié)約的意識(shí)。

  “節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”征文的開(kāi)展。不但鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力,還與本周的班會(huì)主題的內(nèi)容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在口號(hào),還升華了節(jié)約的概念,有利于學(xué)生節(jié)約這種良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

  此外展開(kāi)了“三節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比、社會(huì)愛(ài)糧實(shí)踐活動(dòng)等完善“三節(jié)”校園文化。

  經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,我校的“三節(jié)”校園文化更加完善,為將“三節(jié)”教育納入課堂實(shí)踐做好了準(zhǔn)備,全員參與“三節(jié)”教育體驗(yàn),營(yíng)造了“三節(jié)”教育的良好氛圍。

  節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是

  境界,我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水、每一度電、每一張米,充分利用各種資源,經(jīng)濟(jì)生活每一天,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

  20xx年12月1日

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)2

  根據(jù)上級(jí)文件的通知精神,為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題,提高對(duì)水的認(rèn)識(shí),營(yíng)造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校師生節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益,圍繞“建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明”的宣傳主題,開(kāi)展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、宣傳到位

  為切實(shí)抓好節(jié)水宣傳活動(dòng),利用晨會(huì)、主題班會(huì)和廣播等途徑,向?qū)W生們講解節(jié)水日的來(lái)歷及其深遠(yuǎn)的意義,并向同學(xué)們提出了要求。

  二、落實(shí)活動(dòng)

  根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個(gè)方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí),使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

  1、向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)衛(wèi)生間、洗手池、開(kāi)水間等地進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì),同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳,切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

  2、各班級(jí)召開(kāi)了節(jié)水主題班會(huì)。根據(jù)教育局要求和學(xué)生的生活氛圍,對(duì)節(jié)水的意義進(jìn)行講解。鼓勵(lì)學(xué)生做節(jié)水標(biāo)兵,引導(dǎo)家長(zhǎng)一水多用的節(jié)水習(xí)慣,家校形成合力,珍惜水資源。

  3、開(kāi)展節(jié)約用水黑板報(bào)比賽。

  4、在學(xué)校張貼節(jié)約用水標(biāo)志,隨時(shí)提醒大家隨手關(guān)緊水龍頭,養(yǎng)成良好的一水多用的好習(xí)慣。

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)3

  我校一貫重視學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),作為我校學(xué)生,應(yīng)該對(duì)水資源的狀況有所了解,體會(huì)水與人們的生活生產(chǎn)乃至健康密切相關(guān),樹(shù)立珍惜水資源的意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,探究節(jié)水小妙方,以小手拉大手,帶動(dòng)家庭乃至社會(huì)更加重視節(jié)水問(wèn)題。所以此次“節(jié)約用水”主題活動(dòng),我們積極響應(yīng),因?yàn)檫@樣的活動(dòng)是非常有意義的。

  本校的節(jié)約用水活動(dòng)自3月22日發(fā)動(dòng)以來(lái),全校學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,自覺(jué)形成了社會(huì)責(zé)任感,并能積極向身邊的人宣傳節(jié)約用水的必要性和好處,收效不錯(cuò)。

  一、 活動(dòng)受領(lǐng)導(dǎo)重視,參與面大。

  本次活動(dòng)專門(mén)舉行了啟動(dòng)儀式,在儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)做《節(jié)約用水》的主題講話,并由大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員在國(guó)旗下做“節(jié)約用水”的莊嚴(yán)宣誓,全校師生一起參與。

  二、活動(dòng)過(guò)程細(xì)而實(shí),方式多樣。

  在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生們通過(guò)上網(wǎng)查閱資料,不僅了解了淡水資源短缺這一現(xiàn)狀,還學(xué)會(huì)多方面的搜集和整理信息。在校外宣傳節(jié)約用水的時(shí)候,還學(xué)會(huì)禮貌 - 1 -

  的采訪別人,培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力以及社會(huì)責(zé)任感。另外,學(xué)生通過(guò)“節(jié)水金點(diǎn)子”活動(dòng),不僅學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活,動(dòng)腦筋想辦法,還掌握了一種科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法,這種方法不僅在這次活動(dòng)中可以使用,在今后的生活中也可以經(jīng)常使用,而且更培養(yǎng)他們的責(zé)任心。

  觀 看 宣 傳 片

  四年級(jí)作為我校本次活動(dòng)開(kāi)展的重點(diǎn)年級(jí),其他年級(jí)也積極參與到本次活動(dòng)中。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特征來(lái)制定學(xué)生感興趣并能完成的活動(dòng)內(nèi)容。如一、二年級(jí)就開(kāi)展了“節(jié)約用水”的故事講演會(huì),三、四年級(jí)進(jìn)行了“節(jié)約用水”的手抄報(bào)評(píng)比,五、六年級(jí)進(jìn)行了“節(jié)約用水”的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。并成立了10人“節(jié)約用水”小分隊(duì),到社區(qū)里進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳。所有活動(dòng)都有以下特點(diǎn):

  1. 學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng),積極參與。

  2. 開(kāi)展了評(píng)比,對(duì)活動(dòng)中的積極分子及時(shí)表?yè)P(yáng),有活動(dòng)小結(jié)。

  3. 充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起參與,擴(kuò)大活動(dòng)面。

  主 題 班 會(huì)

  三、活動(dòng)效果不錯(cuò)。

  通過(guò)本次活動(dòng),“節(jié)約用水”已經(jīng)深入人心。全校共收到195份“節(jié)約用水”手抄報(bào),各中隊(duì)出了一期以“節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào),召開(kāi)了1—2次“節(jié)約用水”主題班隊(duì)會(huì),全校學(xué)生都意識(shí)到了節(jié)約用水的重要性,并能在日常的生活總做到節(jié)約用水。從交上來(lái)的手抄報(bào)和調(diào)查報(bào)告看出,孩子們不僅僅是看到了節(jié)約用水的重要,對(duì)其他資源的合理利用,對(duì)環(huán)保的重要等的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)4

  根據(jù)貴辦《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周宣傳活動(dòng)的通知》,我局立即行動(dòng),制定相關(guān)活動(dòng)方案,扎實(shí)開(kāi)展全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將我局開(kāi)展全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,召開(kāi)專題會(huì)議。

  根據(jù)《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳關(guān)于做好全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》,以及我縣開(kāi)展全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)的方案,為增強(qiáng)我局全體干部職工節(jié)約用水、保護(hù)水資源的自覺(jué)性和責(zé)任感,激發(fā)全社會(huì)參與節(jié)水的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步打造人、水、生態(tài)和諧環(huán)境,我局召開(kāi)全體干部職工會(huì)議,定于在我局開(kāi)展全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)。會(huì)上,干部職工們紛紛表示,要從我做起,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。

  二、精心組織,全員參與。

  我局制定節(jié)水宣傳周的詳細(xì)方案,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  將節(jié)水工作落到實(shí)處,切實(shí)加強(qiáng)單位內(nèi)部用水管理,防止單位水龍頭“跑、冒、滴、漏”等現(xiàn)象。

  提高干部職工的日常節(jié)水意識(shí),在家中也要做好孩子的榜樣,節(jié)約用水。

  充分發(fā)揮科技節(jié)水的作用,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)我局服務(wù)的企業(yè)實(shí)施技術(shù)改造,推廣采用先進(jìn)的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料,不斷提高工業(yè)用水重復(fù)利用率。

  三、運(yùn)用多種方式,做好節(jié)水宣傳。

  我局通過(guò)分發(fā)紙質(zhì)宣傳單、電子滾動(dòng)顯示屏和手機(jī)微信、qq等方式,宣傳節(jié)約用水的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。經(jīng)過(guò)一周的宣傳,節(jié)約用水的意識(shí)深入人心,干部職工提高了節(jié)約用水的積極性和主動(dòng)性,達(dá)到了全員參與的目的。

  本次活動(dòng)雖然已圓滿地結(jié)束了,但節(jié)水宣傳是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、不間斷的工作,只有長(zhǎng)抓不懈、不斷深入,才能逐步提高全民節(jié)水意識(shí),形成節(jié)約用水、合理用水、科學(xué)用水的良好社會(huì)風(fēng)氣,實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)、科學(xué)發(fā)展。

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)5

  按照x市城市節(jié)約用水辦公室《關(guān)于在全市開(kāi)展xxxx年城市節(jié)水宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,我局認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)宣傳工作,做到時(shí)間、內(nèi)容、形式、人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,現(xiàn)就開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、線上線下齊發(fā)力,大力宣傳節(jié)約用水

  充分利用線上線下媒體,廣泛宣傳節(jié)約用水相關(guān)知識(shí),掀起宣傳熱潮。線上通過(guò)龍泉電視臺(tái)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等載體開(kāi)展節(jié)水政策、法規(guī)、知識(shí)等宣傳,點(diǎn)寬面大;線下通過(guò)《x開(kāi)發(fā)報(bào)》專欄報(bào)道、制作展板、宣傳冊(cè)、標(biāo)語(yǔ)牌等多形式宣傳,營(yíng)造全社會(huì)節(jié)水氛圍。

  二、節(jié)水載體作重點(diǎn),精準(zhǔn)實(shí)施節(jié)水宣傳

  以汽車站、學(xué)校、街辦、企業(yè)等節(jié)水載體為重點(diǎn)宣傳對(duì)象,在人員密集的地方因地制宜進(jìn)行節(jié)水宣傳。通過(guò)LED顯示屏、張拉橫幅、張貼節(jié)約用水溫馨提示、擺放展板、發(fā)宣傳資料和有獎(jiǎng)問(wèn)答等多種方式,向群眾講解節(jié)水的主要方法、家庭節(jié)水的注意事項(xiàng)等生活節(jié)水小常識(shí),使大家在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,進(jìn)一步提高節(jié)水的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

  三、集中宣傳造氛圍,增強(qiáng)群眾節(jié)水意識(shí)

  結(jié)合我區(qū)實(shí)際,我局在政務(wù)中心設(shè)立節(jié)水宣傳點(diǎn),以“建設(shè)節(jié)水城市,推進(jìn)綠色發(fā)展”為主題,擺放宣傳展板,發(fā)放節(jié)水宣傳單、宣傳冊(cè)、宣傳畫(huà)、環(huán)保袋等各類宣傳物品,共計(jì)xxxx余份,向市民廣泛宣傳、講解節(jié)約用水法規(guī)、節(jié)水小常識(shí)等,營(yíng)造了濃郁的宣傳氛圍,市民反映良好,切實(shí)增強(qiáng)了廣大市民的節(jié)水意識(shí)。

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)6

  接到教委關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后,我校全體師生在校長(zhǎng)劉玉磊的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”領(lǐng)導(dǎo)小組,大力開(kāi)展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。組長(zhǎng):付用蕾

  副組長(zhǎng):梁善文李娜胡德光成員:益海小學(xué)全體教師

  我校大力開(kāi)展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會(huì),從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國(guó)旗下講話,我校以“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”為主題的演講,從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)。并對(duì)教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過(guò)征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng),積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開(kāi)展的教學(xué)中,教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中,我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容,深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。

  我校通過(guò)競(jìng)選在各班級(jí)選取節(jié)約監(jiān)督員,對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督,從而養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。另一方面,我校在學(xué)校設(shè)置宣傳欄,提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。我校教務(wù)處每天放學(xué)后都會(huì)通知各班級(jí)及各辦公室負(fù)責(zé)教師,關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭,做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查,養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)。

  我校通過(guò)開(kāi)展國(guó)家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng),使中華民族勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)在我校發(fā)揚(yáng)光大,傳承下去,引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)7

  我校自接到教育部關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后,我校全體師生在高志成校長(zhǎng)及李春風(fēng)主任的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。針對(duì)我校實(shí)際情況,我校成立了“三節(jié)”

  我校特別成立“三節(jié)”小組大力開(kāi)展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):斯琴高娃、胡世祿、劉波、張艷、單立超

  成員:初村小學(xué)全體教師

  我校大力開(kāi)展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會(huì),從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國(guó)旗下講話,我校以“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”為主題的演講,從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)。并對(duì)教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過(guò)征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng),積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開(kāi)展的教學(xué)中,教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中,我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容,深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。

  我校通過(guò)競(jìng)選在各班級(jí)選取就餐監(jiān)督員,對(duì)食堂就餐學(xué)生的進(jìn)行監(jiān)督,從而減少糧食的浪費(fèi)。我先每天設(shè)立值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,對(duì)學(xué)生的就餐情況進(jìn)行監(jiān)督,并督促就餐的學(xué)生節(jié)約飯菜。在節(jié)水放面,我校在食堂懸掛節(jié)水標(biāo)語(yǔ),提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。我?倓(wù)處每天放學(xué)后都會(huì)通知各班級(jí)及各辦公室負(fù)責(zé)教師,關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭,做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查,養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)?倓(wù)處加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,對(duì)食堂倉(cāng)庫(kù)中的原材料進(jìn)行科學(xué)的儲(chǔ)藏,降低庫(kù)存的損耗;合理安排每天的食品量,做到吃多少做到少的良好習(xí)慣,避免飯菜的過(guò)剩和視頻的浪費(fèi)。

  我校大力推行國(guó)家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)開(kāi)展,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實(shí)施下去,引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起,

  養(yǎng)成期間節(jié)約的良好習(xí)慣。

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)8

  5月15日至21日是xxxx年節(jié)水宣傳周活動(dòng)時(shí)間,今年活動(dòng)的主題是“節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園”。為了貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展xxxx年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念,我社區(qū)根據(jù)街道城管科工作指示精神,開(kāi)展了一系列的節(jié)水宣傳工作,具體工作情況如下:

  一、活動(dòng)主題

  以貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展xxxx年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神,樹(shù)立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點(diǎn),開(kāi)展以“節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動(dòng)。倡導(dǎo)居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月18日上午9點(diǎn)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)泉寺南里小區(qū)健身廣場(chǎng)在社區(qū)健身廣場(chǎng)設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,向居民進(jìn)行宣傳與咨詢,并向居民現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。

  3、活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)參與者包括了社區(qū)干部、黨員、熱心居民等30余人,通過(guò)廣泛宣傳節(jié)水的重要性,使節(jié)水更加深入人心,讓更多的人加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái)。

  三、活動(dòng)開(kāi)展情況

  5月15日開(kāi)始進(jìn)行節(jié)水宣傳,5月18日上午9點(diǎn)進(jìn)行了集中宣傳,整個(gè)節(jié)水宣傳將持續(xù)到5月21日。我社區(qū)采取宣傳條幅1條、黑板報(bào)1塊、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)30余條、發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋20個(gè)、橡膠手套10個(gè),對(duì)今年的節(jié)水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳。

  1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺(tái)區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護(hù)水資源,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型家庭,為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力。

  2、xxxx年“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”宣傳口號(hào)的宣傳。包括“節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園、“節(jié)水減排,保護(hù)生態(tài)”、“加強(qiáng)城市節(jié)水,保障供水安全”等12條宣傳口號(hào)。我社區(qū)把宣傳口號(hào)寫(xiě)成了宣傳標(biāo)語(yǔ)共30余條,進(jìn)行廣泛張貼宣傳。

  通過(guò)向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理用水的方法,在我們周圍營(yíng)造一個(gè)人人愛(ài)水、人人節(jié)水的良好氛圍。

  我社區(qū)將在今后的工作中,不斷地進(jìn)行節(jié)水的.宣傳,使節(jié)約用水更加深入人心。

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)9

  根據(jù)節(jié)水辦《關(guān)于在全市開(kāi)展“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng)的通知》要求,我校積極響應(yīng),深入開(kāi)展節(jié)約用水宣傳周活動(dòng),精心制定活動(dòng)實(shí)施方案,在全校上下掀起了節(jié)水減排活動(dòng)的熱潮,使“建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明”的主題深入人心,有效增強(qiáng)了全校教職工和培訓(xùn)班學(xué)員在工作生活中的節(jié)水意識(shí),取得了較好的成效。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實(shí)

  接通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專題會(huì)議,制定細(xì)化方案,嚴(yán)密組織實(shí)施。為使節(jié)水工作落到實(shí)處,我校節(jié)水監(jiān)督員加強(qiáng)檢查督促,定期巡查、抽查,做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn),快速整改。在宣傳周活動(dòng)中,我校按照實(shí)施方案開(kāi)展了豐富多彩的載體活動(dòng),確保各項(xiàng)工作落實(shí)。

  二、開(kāi)展節(jié)水宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍

  為切實(shí)抓好“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng),我校結(jié)合實(shí)際,在教學(xué)大樓、學(xué)員餐廳、學(xué)員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)水橫幅標(biāo)語(yǔ)”,大力宣傳節(jié)水知識(shí)。通過(guò)電子屏、宣傳欄等多種形式向廣大教職工和前來(lái)培訓(xùn)的學(xué)員介紹我國(guó)的水資源現(xiàn)狀,節(jié)水的意義及節(jié)水小知識(shí)。倡導(dǎo)從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水的意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,共同建設(shè)綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。

  三、健全規(guī)章制度,強(qiáng)化監(jiān)督管理

  修訂完善學(xué)校節(jié)水管理規(guī)章制度,明確節(jié)水工作責(zé)任,并將長(zhǎng)期堅(jiān)持,嚴(yán)格按章執(zhí)行。由于我校培訓(xùn)人員的人數(shù)具有不確定因素,每月用水人數(shù)浮動(dòng)較大,要求各用水點(diǎn)(教學(xué)樓、餐飲部、客房部)有專人動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)用水人數(shù)和用水情況,有特殊情況及時(shí)上報(bào)。認(rèn)真做好用水量的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次數(shù),以便分析本單位用水情況,通過(guò)用水量核算,能反映出用水的損耗是否正常,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象,找出原因進(jìn)行解決,真正地做到管理出效益。

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)10

  區(qū)xx鄉(xiāng)中心小學(xué)為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水意識(shí),使同學(xué)們從小樹(shù)立水的危機(jī)感,體會(huì)水對(duì)人類的重要性和水污染的嚴(yán)重性,認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源已是當(dāng)務(wù)之急,養(yǎng)成珍惜每一滴水的良好習(xí)慣,增進(jìn)學(xué)生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識(shí)、城市意識(shí)。將《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》更深入地貫徹到學(xué)生的日常生活之中,讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟,在實(shí)踐中求知,現(xiàn)將節(jié)水宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)主題

  全面建設(shè)節(jié)水城市,修復(fù)城市水生態(tài)

  二、成立組織

  組長(zhǎng): 負(fù)責(zé)活動(dòng)工作全面部署

  副組長(zhǎng): 負(fù)責(zé)活動(dòng)的計(jì)劃制定和上報(bào)

  成員:xx 所有班主任

  負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施開(kāi)展和總結(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月14日至5月20日

  四、具體活動(dòng)內(nèi)容

  1. 開(kāi)展一次升旗儀式活動(dòng),向全校學(xué)生發(fā)出“水,生命之源”節(jié)水倡儀書(shū)。(時(shí)間:4月17日)

  2. 舉辦小學(xué)生節(jié)水手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)

  3. 每班學(xué)生辦好一期“珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的板報(bào)。

  4. 各班開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  5. 設(shè)計(jì)節(jié)水標(biāo)語(yǔ),在班級(jí)手抄報(bào)中進(jìn)行展示宣傳。

  6. 上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識(shí)。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣泛。

  7. 開(kāi)展一次愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)母親河活動(dòng),學(xué)生利用周末時(shí)間自發(fā)到河邊清理白色垃圾。

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)11

  為了深入貫徹落實(shí)登封市教體局關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的通知精神。在全體師生中倡導(dǎo)厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,使全體師生的生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國(guó)情教育得到進(jìn)一步的提升。并把“三節(jié)”教育納入教育教學(xué)體系,具體情況如下:

  一、成立“三節(jié)”領(lǐng)導(dǎo)組織

  組長(zhǎng):張夫彬

  副組長(zhǎng):嚴(yán)家俊陳志平

  成員:嚴(yán)學(xué)慧姜其書(shū)于治芳王家良靳相柱

  秦洋洋嚴(yán)家新嚴(yán)家良滕祥粉胡尊民王軍玉

  組長(zhǎng)主持全面工作,少先隊(duì)負(fù)責(zé)宣傳、教育管理工作,班主任和后勤是實(shí)施者和監(jiān)督者。

  二、建立實(shí)施方案和相關(guān)制度

  根據(jù)我校教育教學(xué)實(shí)際情況,參照上級(jí)有關(guān)規(guī)定訂了本!叭(jié)”工作實(shí)施方案,要求全體師生牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和習(xí)慣意識(shí)。提出了“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的口號(hào)。確定把“三節(jié)”工作容入班級(jí)日常管理,教師表彰晉級(jí),學(xué)生行為評(píng)格的主要內(nèi)容之一

  三、設(shè)立“三節(jié)”文明的監(jiān)督崗學(xué)校設(shè)立了校、班兩級(jí)“三節(jié)”文明監(jiān)督崗,具體任務(wù)是:

 。1)監(jiān)督檢查“三節(jié)”校園班級(jí)文化建設(shè)情況;

  (2)監(jiān)督“三節(jié)”教育容入課堂情況;

 。3)監(jiān)督文明就餐,及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。4)監(jiān)督各級(jí)學(xué)生參與“三節(jié)”生活體驗(yàn)。

  通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),全體師生對(duì)“三節(jié)”活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí),并把“三節(jié)”活動(dòng)納入生活,學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。從我做起,從點(diǎn)滴做起勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)12

  水是生命之源,人們的任何活動(dòng)都離不開(kāi)水。但是世界上可利用的水資源卻在減少,可是現(xiàn)在的許多人都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。我校志愿者舉辦了“節(jié)水宣傳活動(dòng)”,提高同學(xué)們節(jié)約用水的意識(shí),樹(shù)立堅(jiān)持以節(jié)約水為榮,以浪費(fèi)水為恥的觀念,倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,節(jié)約每一滴水,將學(xué)院建設(shè)為節(jié)水型高校。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)以及各位志愿者共同努力下,此次活動(dòng)成功舉辦,F(xiàn)工作總結(jié)如下:

  一、做好前期準(zhǔn)備,順利開(kāi)展工作

  在舉辦活動(dòng)的前七天協(xié)會(huì)的宣傳部寫(xiě)好策劃書(shū)及其倡議書(shū),協(xié)會(huì)的理事會(huì)探討活動(dòng)的過(guò)程、意義、目的,通過(guò)后交予學(xué)生處審批。此活動(dòng)得到領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視,學(xué)院給予了宣傳單和海報(bào),豐富了活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)了宣宣傳效果。協(xié)會(huì)印制4條橫幅并購(gòu)簽名筆,過(guò)往同學(xué)簽名并做出節(jié)水,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也現(xiàn)場(chǎng)簽名并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),提高了志愿者參與活動(dòng)的積極性,使得活動(dòng)順利有效進(jìn)行。

  二、部門(mén)密切協(xié)作,注重活動(dòng)細(xì)節(jié)

  團(tuán)結(jié)就是力量,細(xì)節(jié)決定成敗。一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦,不僅在于各部門(mén)做好每一件事,還取決于各部門(mén)之間的相互配合及其各位成員的努力和合作。在舉辦此次活動(dòng)動(dòng)前各部門(mén)進(jìn)行了明確的分工,且各部門(mén)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)中身先士卒,起到了模范作用,有了干部的作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范。志愿者積極參與活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果,發(fā)揚(yáng)了志愿者“奉獻(xiàn),有愛(ài),互助,進(jìn)步”的精神。

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)13

  為了深入落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“節(jié)水宣傳月”通知的要求,我校把“節(jié)水宣傳月”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合,以活動(dòng)為載體,以制度作保障,高效實(shí)施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織管理,提高思想意識(shí)

  我校自建校始,便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、德育處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)宣傳月”的到來(lái),學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò),明確了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機(jī)構(gòu),確定了德育處負(fù)責(zé)節(jié)水宣傳教育。

  學(xué)校在接到區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“節(jié)水宣傳月”活動(dòng)的通知后,立即組織相關(guān)科室與全校正副班主任進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)與研究,并制定出學(xué)校的宣傳教育方案,明確通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),全面提高了全體教師對(duì)進(jìn)行節(jié)水宣傳教育的思想認(rèn)識(shí)。

  二、加強(qiáng)宣傳教育,提高節(jié)水意識(shí)

  1.在教師中宣傳教育,提高教育者節(jié)水意識(shí)。

  為提高廣大師生員工的水憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí),增強(qiáng)廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感,我校首先組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神,力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費(fèi),獲得一項(xiàng)榮譽(yù),而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識(shí)、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來(lái)。

  2.在活動(dòng)中宣傳教育,提高學(xué)生節(jié)水意識(shí)。

  在“節(jié)水宣傳月”中,學(xué)校教導(dǎo)處、德育處等部門(mén)發(fā)揮管理優(yōu)勢(shì),學(xué)校以流動(dòng)展板形式向全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳,并組織動(dòng)員各班級(jí)利用班級(jí)櫥窗、軟木板開(kāi)展節(jié)水宣傳教育。德育處組織學(xué)生開(kāi)展了一系列“節(jié)約用水”活動(dòng),如:“節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)大行動(dòng)”、“節(jié)約用水書(shū)畫(huà)比賽”、“節(jié)約用水板報(bào)”宣傳活動(dòng);少先隊(duì)大隊(duì)部還向全校發(fā)起了“節(jié)約用水”倡議書(shū)。學(xué)校總務(wù)處在用水設(shè)施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ),校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)約水資源的海報(bào),時(shí)刻提醒全校廣大師

  生員工注意節(jié)約用水;校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域,利用校園網(wǎng)站滾動(dòng)播放節(jié)水標(biāo)語(yǔ)等,全校積極營(yíng)造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。

  在每學(xué)期的國(guó)旗下講話中,安排以節(jié)約用水為主題的講話,進(jìn)行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導(dǎo)。班主任利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展節(jié)水主題班會(huì)。通過(guò)多種形式向?qū)W生開(kāi)展節(jié)水教育。

  通過(guò)以上活動(dòng),全校師生科學(xué)用水、節(jié)約用水的意識(shí)大大加強(qiáng),節(jié)約用水、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容,貫穿在教書(shū)育人的全過(guò)程,讓節(jié)約用水深入人心,讓節(jié)水知識(shí)人人知曉。

  三、加強(qiáng)制度建設(shè),確保長(zhǎng)效節(jié)水

  在“節(jié)水宣傳月”中,學(xué)校先后制定了《用水管理規(guī)定》、《學(xué)校水電管理員崗位職責(zé)》和《學(xué)校用水計(jì)量管理制度》等規(guī)定,明確了師生用水節(jié)水的職責(zé)義務(wù),用制度約束師生員工的節(jié)水行為?倓(wù)處和德育處除了定期召開(kāi)節(jié)水會(huì)議之外,還經(jīng)常定期、不定期檢查用水情況,注意每一個(gè)節(jié)水環(huán)節(jié),堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞,發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)行為的及時(shí)整改,確保各項(xiàng)節(jié)水措施落實(shí)到位。

  學(xué)校德育處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)的評(píng)比中,學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時(shí)針對(duì)學(xué)生用水情況加以記錄,發(fā)現(xiàn)不愛(ài)惜水龍頭和浪費(fèi)水的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行教育并記錄,德育處定期在班主任會(huì)議上對(duì)平時(shí)檢查情況進(jìn)行通報(bào)和督促,將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。

  學(xué)?倓(wù)處建立了完整規(guī)范的用水原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳。學(xué)校水電管理員非常清楚校內(nèi)各樓宇用水情況,了解供水運(yùn)行的各種情況,按月及時(shí)抄表、按季度時(shí)進(jìn)行節(jié)水、用水統(tǒng)計(jì)和分析并上報(bào)。基建工程完工后有與其配套的用水管網(wǎng)圖和用水設(shè)施分布圖,水電管理員每天都對(duì)供水運(yùn)行設(shè)備、管網(wǎng)、各種用水設(shè)施巡回檢查,并做好記錄和分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)總務(wù)處。校園保安也每天巡查水電設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),總務(wù)處立即全力加以解決,堅(jiān)決杜絕了跑、冒、滴、漏、長(zhǎng)流水、大水漫灌等浪費(fèi)水現(xiàn)象的發(fā)生。

  四、增加節(jié)水設(shè)施,節(jié)水落在實(shí)處

  學(xué)校重視節(jié)水投入,建設(shè)了熱感應(yīng)小便池。校園污水排入市政管網(wǎng)。學(xué)校的綠化養(yǎng)護(hù)、澆灌、道路清洗等充分利用雨水和河水,抽取河水進(jìn)行校內(nèi)的綠化澆灌、道路清洗等,為學(xué)校節(jié)約了可觀的資金。學(xué)校在設(shè)計(jì)之初就專門(mén)投入建設(shè)了

  先進(jìn)的雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng),通過(guò)雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng)來(lái)提供景觀水池的用水,節(jié)約了大量的水資源。

  通過(guò)“節(jié)水宣傳月”活動(dòng),我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義,樹(shù)立了良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè),全方位的突出和強(qiáng)化師生節(jié)水意識(shí),為呵護(hù)人類生命的源泉而不懈努力。

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)14

  為動(dòng)員廣大市民共同關(guān)注水資源,營(yíng)造全社會(huì)的節(jié)水氛圍,樹(shù)立綠色文明意識(shí)、生態(tài)環(huán)境意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。使廣大市民在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善,人與水和諧發(fā)展,共同建設(shè)碧水家園。5月19日下午,社區(qū)在轄區(qū)遼附實(shí)驗(yàn)學(xué)校外組織開(kāi)展“全民節(jié)水行動(dòng)共建生態(tài)家園”節(jié)水宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)

  在節(jié)水宣傳周活動(dòng)一開(kāi)始,我社區(qū)就圍繞節(jié)水宣傳周活動(dòng)安排,制定了宣傳周活動(dòng)方案,召開(kāi)了社區(qū)工作會(huì)議,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級(jí)對(duì)宣傳周活動(dòng)要求及精神,對(duì)日常工作區(qū)域的用水以節(jié)約為規(guī)范,落實(shí)到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)水護(hù)水工作的開(kāi)展。

  二、廣泛宣傳、增強(qiáng)實(shí)效

  為進(jìn)一步提高轄區(qū)居民節(jié)水護(hù)水意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣行為,形成節(jié)水護(hù)水的濃厚氛圍,自5月8日開(kāi)始,我社區(qū)就著手宣傳周活動(dòng)的工作,進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),社區(qū)全體社工和轄區(qū)各小區(qū)樓長(zhǎng)、骨干積極參加節(jié)水護(hù)水宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用,努力形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,居民積極參與”的良好氛圍。

  懸掛“水是生命之本文明之源生態(tài)之基”,“能源得來(lái)不易,節(jié)約共享便利”,“使用清潔能源,還我碧水藍(lán)天”等13條宣傳標(biāo)語(yǔ)、旗幟。使全轄區(qū)居民清楚的意識(shí)到節(jié)水護(hù)水的緊迫感和責(zé)任感。

節(jié)水活動(dòng)總結(jié)15

  水是生命之源! 節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。為此,我校特舉辦節(jié)水演講活動(dòng),具體策劃如下:

  一、活動(dòng)名稱:節(jié)水演講活動(dòng)

  二、活動(dòng)性質(zhì):現(xiàn)場(chǎng)演講

  三、活動(dòng)宗旨:節(jié)約用水,樹(shù)立節(jié)水觀念,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,建設(shè)文明學(xué)校。

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月10日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院信息系教室108

  六、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

  七、活動(dòng)目的:增強(qiáng)同學(xué)節(jié)水習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。

  八、活動(dòng)主要內(nèi)容: (一)首先進(jìn)行宣傳、海報(bào)宣傳展(在院各系),鼓勵(lì)各系學(xué)生積極踴躍參加此次節(jié)水演講活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約用水意識(shí)。

  (二)布置活動(dòng)場(chǎng)地,我們既然倡導(dǎo)節(jié)約用水,所以各個(gè)方面都要注意勤儉節(jié)約。在場(chǎng)地布置方面提倡簡(jiǎn)潔明了即可,這由生活部等相關(guān)部門(mén)協(xié)助負(fù)責(zé)。

  (三)開(kāi)展演講活動(dòng)期間,由相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍照存檔,交相關(guān)人員負(fù)責(zé)。演講結(jié)束,演講稿的電子檔同時(shí)也由相關(guān)人員負(fù)責(zé)。

  節(jié)水演講活動(dòng)總結(jié)

  在本次節(jié)水演講相關(guān)活動(dòng)中,我校師生齊動(dòng)員,同動(dòng)手,提高了節(jié)水宣傳的意識(shí)和認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)水工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)水工作的重要性,有效的培養(yǎng)起了學(xué)生節(jié)水的意識(shí)。在本次節(jié)水宣傳周活動(dòng)期間,我們對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求?偨Y(jié)如下:

  1、我校結(jié)合上級(jí)活動(dòng)工作安排,把本次節(jié)水演講活動(dòng)時(shí)間定為xx年6月10日——16日,在節(jié)能周一開(kāi)始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是“節(jié)約用水,樹(shù)立節(jié)水觀念,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,建設(shè)文明學(xué)校。”,而后圍繞此主題進(jìn)行開(kāi)展了大量的工作。

  2、我們迅速成立了本次節(jié)水演講活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各個(gè)成員各負(fù)其責(zé),各司其職,所搞的各項(xiàng)活動(dòng)安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),突出了創(chuàng)新意識(shí)和精神。

  3、演講活動(dòng)前期,我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)水技巧小竅門(mén)使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大學(xué)生中開(kāi)展節(jié)能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動(dòng)主題,迅速開(kāi)展了節(jié)能演講活動(dòng)。

  4、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會(huì)后展開(kāi)充分的討論,集思廣義,并對(duì)演講活動(dòng)做了大量的前期工作,積極鼓勵(lì)同學(xué)參加相關(guān)活動(dòng)。

  5、 演講活動(dòng)期間各系圍繞這一活動(dòng)主題辦了海報(bào),內(nèi)容重點(diǎn)突出了節(jié)水演講的重要性,充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和主動(dòng)性。

  本次節(jié)能節(jié)水演講活動(dòng),我們?nèi)w師生通過(guò)做的一系工作更加深入的認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),從自己的身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來(lái),為社會(huì)主義建設(shè)節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)水演講是一個(gè)契機(jī),我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水,而不會(huì)是人的最后一滴眼淚!

  南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  xx.06

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