教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)（通用20篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，長(zhǎng)治小雨點(diǎn)公益志愿者協(xié)會(huì)的二十多名志愿者專(zhuān)程來(lái)到陽(yáng)光天使特殊教育學(xué)校，看望了這里的師生，送去了美好的祝愿，一起渡過(guò)了一個(gè)難忘的“教師節(jié)”。
9月9日一大早，雨點(diǎn)們就來(lái)到了集合地點(diǎn)。8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)校里，老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學(xué)秩序，管理竹子特別向大家交代了各種注意事項(xiàng)。隨后大家有條不紊地整理捐贈(zèng)物資。
半個(gè)小時(shí)后，下課了。課間操時(shí)，雨點(diǎn)們與老師、孩子們一起做操，并伴隨著歡快的音樂(lè)手拉手跳起舞，小小的操場(chǎng)上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲。
接著，捐贈(zèng)儀式開(kāi)始。韓xx校長(zhǎng)講話(huà)，歡迎小雨點(diǎn)志愿者們的到來(lái)，并對(duì)雨點(diǎn)們的愛(ài)心之舉表示感謝。她說(shuō)，社會(huì)的關(guān)注和孩子們的進(jìn)步是特教老師堅(jiān)守崗位的最大動(dòng)力，此次活動(dòng)的組織管理愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)也發(fā)表了講話(huà)。
雨點(diǎn)代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑?zèng)送了水杯。并與特教學(xué)校的老師們合影留念。
韓xx校長(zhǎng)帶領(lǐng)雨點(diǎn)們參觀(guān)學(xué)校，介紹了目前的.辦學(xué)情況。大家對(duì)老師的辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室，孩子們主動(dòng)拿出自己的作業(yè)本讓雨點(diǎn)們看，上面紅紅的對(duì)勾和一百分，讓大家嘖嘖稱(chēng)贊，并對(duì)老師的付出和孩子的進(jìn)步給與了高度評(píng)價(jià)。
活動(dòng)就要結(jié)束了，很多孩子都依依不舍地拉著雨點(diǎn)們的手，有的要求拍照合影，有的拿著本子讓雨點(diǎn)阿姨看看自己寫(xiě)的字，還有的主動(dòng)和雨點(diǎn)們握手擁抱……這些天真可愛(ài)的孩子，讓雨點(diǎn)們感觸很深。雖然他們不會(huì)用美妙的語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō)，但他們每一個(gè)都在用真誠(chéng)、純凈的笑容表達(dá)對(duì)雨點(diǎn)們的敬意和感謝。
活動(dòng)中，就學(xué)校需要公益組織給予哪些幫扶？韓校長(zhǎng)提出了一些可行性建議。目前學(xué)校有住校孩子46名，大多數(shù)長(zhǎng)期得不到父母的照顧。這些孩子的社會(huì)生存能力相對(duì)較差，特別需要關(guān)愛(ài)和關(guān)注。他們亟需更多的社會(huì)體驗(yàn)和實(shí)踐，需要志愿者們能夠抽出時(shí)間，帶著這些孩子們?nèi)ンw驗(yàn)超市購(gòu)物，去乘坐公交車(chē)，去體驗(yàn)正常孩子的生活，從中學(xué)會(huì)一些實(shí)用的生活技能，幫助他們自立自強(qiáng)。與此同時(shí)，老師們也需要志愿者們給予更多精神上的支持和鼓勵(lì)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落花飄香，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。
一是手繪師恩，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
教師節(jié)前夕，我校學(xué)生自主制作了“感恩教師”的手抄報(bào)，用稚嫩的筆描繪出對(duì)老師的感激和尊重，營(yíng)造了良好的節(jié)日氛圍。
二是健康體檢，預(yù)防疾病風(fēng)險(xiǎn)。
為了更好地關(guān)注教師的健康，我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢，為老師們的健康保駕護(hù)航。
三是集體宣誓，傳遞教育正能量。
我校全體教師在莊嚴(yán)的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)……為人類(lèi)文明、社會(huì)進(jìn)步，貢獻(xiàn)全部心力�！卞P錚誓言回蕩在校園里，也鐫刻在老師們的.心里。
四是評(píng)先樹(shù)優(yōu)，激發(fā)工作動(dòng)力。
我校根據(jù)“四有教師”標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選并公布“最美教師”、“最美班主任”，充分調(diào)動(dòng)了老師們的工作積極性，為不斷提升學(xué)校整體素質(zhì)注入了新的活力。
五是主題演講，抒發(fā)教育情懷。
我校開(kāi)展“師德師風(fēng)”主題征文和演講比賽活動(dòng)，學(xué)校老師積極參加，盡情抒發(fā)自己的教育情懷，不僅展示了個(gè)人風(fēng)采，也在全校掀起一股重師德，講師德，樹(shù)師德，頌師德，學(xué)師德的熱潮。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3
在教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì)議
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校田校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話(huà)。教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)。會(huì)上，xx校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的教師，表示熱烈的.祝賀和節(jié)日的問(wèn)候！對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
二、號(hào)召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作
上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
三、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)
為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà)，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情�；顒�(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
9月xx日下午，我校xx年級(jí)xx班召開(kāi)了“老師，謝謝您的愛(ài)”主題班會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 4
我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這是老師的節(jié)日，9月8日這天，我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
這次活動(dòng)，我們做了充分的準(zhǔn)備，每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排，還各自安排了負(fù)責(zé)人來(lái)監(jiān)督排練。下面，讓我對(duì)各個(gè)節(jié)目的情況做個(gè)總結(jié)。節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個(gè)比較有新意的節(jié)目，它同時(shí)也能夠體現(xiàn)我們xx班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞，分成幾個(gè)小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長(zhǎng)。高潮部分的一首《對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)》更是邀請(qǐng)了嘉賓老師上臺(tái)表演，活躍了班級(jí)氣氛。唯一不足的是各個(gè)歌曲之間的銜接不夠緊密，帶唱的同學(xué)也不夠放松，但并不影響節(jié)目質(zhì)量。游戲“用心體會(huì)”。
這是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲。首先請(qǐng)3名人員上臺(tái)參與，由主持人分別為他們戴上眼罩，讓參與者面對(duì)一張桌子。桌上放著一個(gè)待接觸物，由主持人把物品逐一送到各參與者面前，拉住他們的手接觸物品，最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組，準(zhǔn)備好的被摸物品分別是苦瓜，獼猴桃和黃鱔魚(yú)。最有意思的是，當(dāng)?shù)矫S鱔時(shí)，同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫，把氣氛弄得恐怖極了！這一輪我們請(qǐng)了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽(tīng)聞驚叫大驚失色，手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”！倒是另一個(gè)嘉賓鄒xx老師伸手一撈，還仔細(xì)觸摸一陣后，回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這個(gè)游戲活躍了氣氛，更使得大家在娛樂(lè)中得到了放松，大家都覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的游戲。
現(xiàn)場(chǎng)小采訪(fǎng)，這是中場(chǎng)花絮。我們安排了兩名小在節(jié)目中蹦出來(lái)對(duì)各位嘉賓老師進(jìn)行采訪(fǎng)，連問(wèn)幾個(gè)“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等，各位老師都十分積極地配合采訪(fǎng)，會(huì)場(chǎng)上更是時(shí)不時(shí)爆出陣陣掌聲。
詩(shī)朗誦《老師的'眼睛》，由3名同學(xué)上臺(tái)朗誦。雖然其中有些部分卡住一會(huì)兒，但還是能夠較順利表演下來(lái)。這個(gè)節(jié)目的不足是準(zhǔn)備的時(shí)間較短，所以表演者不是很熟練，而且表情動(dòng)作也不是很自然。
小品《意外的禮物》，這是由班上較調(diào)皮的幾個(gè)男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品。劇情簡(jiǎn)單地說(shuō)就是—一個(gè)調(diào)皮的班級(jí)，十分不尊重老師的課堂，把課任老師氣得七竅生煙，但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任，只要她一來(lái)，鬧哄哄的班級(jí)就頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。教師節(jié)快到了，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天，老師剛進(jìn)門(mén)就被團(tuán)團(tuán)鮮花和禮物包圍起來(lái)。同學(xué)門(mén)齊喊“老師，節(jié)日快樂(lè)”。教導(dǎo)主任聽(tīng)聞吵鬧聲又如往常一樣踱過(guò)來(lái)，同樣被禮物包圍住。這時(shí)，節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方，各嘉賓老師的手中。主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師，節(jié)日快樂(lè)”，就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。
總的來(lái)說(shuō)，本次班會(huì)活動(dòng)舉辦得還算是十分成功的。在活動(dòng)前，同學(xué)們更是積極地布置班級(jí)，給了活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的環(huán)境。這次活動(dòng)促進(jìn)了師生間的互動(dòng)，也讓各同學(xué)施展了其才能�；顒�(dòng)氣氛也較活躍，展現(xiàn)了我們xx的班級(jí)魅力。但是，排練的時(shí)間較短，使我們各節(jié)目的串排還不是很精，讓我們?nèi)∑溟L(zhǎng)，補(bǔ)其短，把下次活動(dòng)辦得更好！
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 5
在濃情的9月，我們xx幼兒園早已對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)做好了準(zhǔn)備，在年的教師節(jié)中，不僅給老師們準(zhǔn)備了各種禮物，孩子們也準(zhǔn)備了自己的表演和祝福。教師節(jié)這一天，幼兒園的所有教師都得到了來(lái)自孩子和家長(zhǎng)們的祝福，現(xiàn)在對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下：
這次的教師節(jié)是我園舉行的第xx次教師節(jié)活動(dòng)，特地邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和孩子們一起參加，不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了對(duì)師恩的感謝，也讓家長(zhǎng)們看到了我們的教學(xué)成果。當(dāng)然，最主要的還是讓那個(gè)老師們感受到節(jié)日的氣氛。
一、活動(dòng)的準(zhǔn)備
這次的活動(dòng)以中班和大班的孩子為主，由各班的老師帶領(lǐng)練習(xí)教師節(jié)的活動(dòng)。并且各班的孩子都在家獨(dú)立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。
對(duì)家長(zhǎng)們的邀請(qǐng)以及對(duì)學(xué)校的布置也已經(jīng)趕在教師節(jié)的前一天徹底完工。
二、活動(dòng)開(kāi)始
在教師節(jié)這一天，園長(zhǎng)率先給每位老師發(fā)放了準(zhǔn)備好的教師節(jié)禮物，給大家?guī)?lái)了第一個(gè)驚喜。之后學(xué)生們和家長(zhǎng)也陸續(xù)到來(lái)，在這一天到來(lái)的家長(zhǎng)比我們預(yù)期的多了很多，這是我們沒(méi)想到的。許多的家長(zhǎng)都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問(wèn)，這也就成了第二個(gè)驚喜。
在家長(zhǎng)老師們都安定好后，我們的x園長(zhǎng)和大班的孩子們帶來(lái)了教師節(jié)的'精彩演講，獲得了臺(tái)下一眾的掌聲。
之后的就是各班孩子的表演活動(dòng)，各具特色的演出充分的展示了老師們這段時(shí)間的教學(xué)成果，也給到來(lái)的家長(zhǎng)們帶來(lái)了一份驚喜。
三、活動(dòng)的結(jié)束
這次的活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，各班的孩子都真誠(chéng)的將自己的禮物和賀卡送給了老師，這些賀卡多是孩子們自己畫(huà)的一些簡(jiǎn)單的色彩，但是無(wú)一不透露出自己對(duì)老師們的喜愛(ài)之情。
這次的活動(dòng)圓滿(mǎn)的達(dá)到了預(yù)期的效果，幼兒們都順利的體會(huì)到了對(duì)老師們的感謝之情，老師們也感受到了幼兒們的感恩。
但是在這次的活動(dòng)也并不是沒(méi)有不足，對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)預(yù)期準(zhǔn)備不足也是我們的問(wèn)題，雖然有一定的場(chǎng)地限制，但是我們也要在下次的活動(dòng)中提前做好充分的準(zhǔn)備。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 6
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，所有的。教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍
教師節(jié)前夕，全校師生從院區(qū)到教室，從食堂到衛(wèi)生間，里里外外，進(jìn)行了徹底清掃。在教學(xué)樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園，醒目的橫幅、條幅，迎風(fēng)招展的國(guó)旗、彩旗，使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。
2、守則、規(guī)范教育，為節(jié)日增添了色彩
開(kāi)學(xué)后，我們組織全體師生，開(kāi)展了“學(xué)守則規(guī)范，做文明學(xué)生”教育活動(dòng)。9月9日，學(xué)校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動(dòng)，每班推薦5名小選手上臺(tái)誦讀，參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)確流利的誦讀，不時(shí)引起陣陣掌聲。
3、自制作賀卡見(jiàn)真情
學(xué)生在教師節(jié)前，為教師親自制作賀卡，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都長(zhǎng)大了，懂事了。
4、召開(kāi)座談會(huì)，贏得社會(huì)各界的支持
村委、礦企等主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校開(kāi)展交心談心活動(dòng)。9月9下午4點(diǎn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室，歡度自己的節(jié)日；召開(kāi)茶話(huà)會(huì)、座談會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談會(huì)上，張校長(zhǎng)總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，作了重要講話(huà)。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改。
5、全面關(guān)心教師，共祝美好未來(lái)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的`辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同，但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí)，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足，應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己，檢查并改正存在的問(wèn)題，爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之，今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 7
歲歲教師節(jié)，今又教師節(jié)。今年這第xx個(gè)教師節(jié)該如何度過(guò)？如何利用慶祝活動(dòng)宣傳新頒布實(shí)施的《義務(wù)教育法》？如何結(jié)合學(xué)校發(fā)展的新形勢(shì)創(chuàng)造性地開(kāi)展慶�；顒�(dòng)？新學(xué)期第一周，我校黨支部、校行政就早早地召開(kāi)校務(wù)會(huì)議策劃教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)。通過(guò)多方征求意見(jiàn)和研究，黨支部確立了“學(xué)習(xí)·愛(ài)心·對(duì)話(huà)·傳承”的活動(dòng)主題，精心組織了從9月4日到10日的慶祝教師節(jié)活動(dòng)周。主要活動(dòng)有：組織師生學(xué)習(xí)新的義務(wù)教育法；“弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，青藍(lán)攜手相長(zhǎng)”青年教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)；各年級(jí)分別召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，黨支部、校行政、工會(huì)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議；舉行辦學(xué)方向及“校訓(xùn)”研討活動(dòng)——有多位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師參加的耆老座談會(huì)；“教師節(jié)前話(huà)師德”——“益友沙龍”主題活動(dòng)；慰問(wèn)生病退休教師；隆重舉行鎮(zhèn)中學(xué)系統(tǒng)退教協(xié)“共話(huà)學(xué)校發(fā)展，同慶教師佳節(jié)”活動(dòng)�，F(xiàn)把活動(dòng)的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。
一、第一活動(dòng)板快——學(xué)習(xí)新法，與時(shí)俱進(jìn)。
新學(xué)期伊始，新《義務(wù)教育法》就正式頒布實(shí)施了。新法寫(xiě)入了素質(zhì)教育、建立教育均衡機(jī)制和提高教師待遇等嶄新條款，新《義務(wù)教育法》與每一個(gè)學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)，與每一個(gè)學(xué)生和教師的切身利益息息相關(guān)。為了宣傳新法，使得師生們的思想緊跟時(shí)代，我校慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)周第一活動(dòng)板塊——“學(xué)習(xí)新法，與時(shí)俱進(jìn)”，主要活動(dòng)有國(guó)旗下的講話(huà)和教師理論學(xué)習(xí)。
9月4日星期一，學(xué)校黨支部陳信華書(shū)記在鮮紅的國(guó)旗下向全校師生發(fā)表了《尊師重教·依法治校》的講話(huà)。陳書(shū)記在向全校老師致以節(jié)日的祝賀后，結(jié)合二十多年來(lái)偉大祖國(guó)教育事業(yè)呈現(xiàn)出的蓬勃發(fā)展，她宣講了新《義務(wù)教育法》的幾大亮點(diǎn)。結(jié)合新《義務(wù)教育法》將素質(zhì)教育寫(xiě)入法律的新變化，陳書(shū)記向全體同學(xué)提出希望，希望他們尊重老師，勇于和善于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，努力成長(zhǎng)為二十一世紀(jì)的四有新人。她還勉勵(lì)老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)洛社初中人奉獻(xiàn)教育優(yōu)良傳統(tǒng)，迎接區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的召開(kāi)，繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)我校教育工作的新局面。
黨支部還專(zhuān)門(mén)組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》。陳書(shū)記著重介紹了新法對(duì)于教育教學(xué)和教師的專(zhuān)章規(guī)定。她指出，教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中。教師們要在教育教學(xué)中充分尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體積極性，同時(shí)還要堅(jiān)持做好常規(guī)工作，迎接本學(xué)期召開(kāi)的教學(xué)常規(guī)管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，兩個(gè)學(xué)習(xí)既宣傳了新《義務(wù)教育法》，又結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作的實(shí)際，收到了預(yù)期的效果。
二、第二活動(dòng)板塊——愛(ài)心傳遞，溝通心靈。
蘇霍姆林斯基說(shuō)，一所學(xué)校的教育要取得成功，離不開(kāi)家庭的理解和配合。濾布同樣，教師的勞動(dòng)也需要取得家長(zhǎng)的支持。本次主題活動(dòng)周的第二活動(dòng)板塊“愛(ài)心傳遞，溝通心靈”主要有家校合作活動(dòng)和慰問(wèn)退休老師活動(dòng)兩個(gè)方面。
9月5到7日，我校組織了各個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)座談會(huì)，了解學(xué)生心理的新變化，提出新要求，還召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)，保持家校綠色通道的暢通無(wú)阻。9月10日下午，我校家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議召開(kāi)。強(qiáng)校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)代表匯報(bào)了學(xué)校一個(gè)學(xué)年在各個(gè)方面的工作及成績(jī)，同時(shí)暢談了新學(xué)期的工作打算。德育建設(shè)上了新臺(tái)階，建成無(wú)錫市第一所人防知識(shí)教育基地學(xué)校；學(xué)校中考連續(xù)四年雄居惠山區(qū)前列，教育質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰。強(qiáng)校長(zhǎng)還向家長(zhǎng)們介紹確立江蘇省教育學(xué)會(huì)“十一五”課題《校本化的有效教學(xué)研究》子課題群，全面推進(jìn)課題研究，繼續(xù)打造學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育品牌等新學(xué)期的工作目標(biāo)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)誠(chéng)懇地請(qǐng)家長(zhǎng)代表提意見(jiàn)，洗耳恭聽(tīng)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議，各家長(zhǎng)委員會(huì)代表對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量表示肯定并給予了充分的信任，家長(zhǎng)和老師進(jìn)行了坦誠(chéng)的交流，有效地溝通了家長(zhǎng)和學(xué)校的心靈。交流是雙向的，但目的只有一個(gè)：為了孩子，為了祖國(guó)的希望。
退休老師曾經(jīng)為教育事業(yè)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一生，學(xué)校要取得新發(fā)展，同樣離不開(kāi)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的指導(dǎo)。教師節(jié)前后，校黨支部、行政和工會(huì)上門(mén)慰問(wèn)了五位患病的退休老師：謝松興、謝祖來(lái)、李濃秀、葛新才和丁秉南老師。10日，學(xué)校還組織了“共話(huà)學(xué)校發(fā)展，同慶教師佳節(jié)”的退休教師慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。強(qiáng)永剛校長(zhǎng)向退休老師們匯報(bào)了學(xué)校的發(fā)展概況�！八氖昊馃釟q月，滿(mǎn)心懷教育熱忱”，白發(fā)蒼蒼的退休教師們?cè)谧约旱墓?jié)日里回到了當(dāng)年工作過(guò)的校園參加活動(dòng)，看到嶄新的校容校貌感到由衷地欣慰，他們百感交集，憶往昔，話(huà)今日，異口同聲贊美社會(huì)和學(xué)校的.關(guān)愛(ài)，感謝黨和新生活。
三、第三活動(dòng)板塊——師德對(duì)話(huà)、傳承輝煌。
“考學(xué)校者當(dāng)考其規(guī)制之所存，尤當(dāng)觀(guān)其精神之所存。精神有不貫，規(guī)制亦徒存耳。”曾經(jīng)有一位教育家這樣闡述學(xué)校發(fā)展的淵源。確實(shí)，學(xué)校精神是校園文化的精髓之所在，是學(xué)校品牌持續(xù)發(fā)展的核心所在。本次主題活動(dòng)周的第三板“師德對(duì)話(huà)、傳承輝煌”的主要目就是通過(guò)研討、對(duì)話(huà)和漫談等形式的活動(dòng)，探究洛社初中的精神之基，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造倡導(dǎo)愛(ài)心奉獻(xiàn)和智慧育人的人文氛圍。9月5日的校訓(xùn)研討會(huì)上，老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和中青年教師濟(jì)濟(jì)一堂。他們暢談“恒·毅”“上善若水”“集賢”等校訓(xùn)精神的內(nèi)涵，給每位在座的教師上了一堂生動(dòng)校史教育課。集思廣益，大家普遍認(rèn)可以“集賢”為校訓(xùn)較妥。9月4日的“弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，青藍(lán)攜手相長(zhǎng)”青年教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)也被賦予了傳承發(fā)展的新內(nèi)涵。
9月8日“益友沙龍”開(kāi)展“教師節(jié)前話(huà)師德”的座談活動(dòng)。沙龍?jiān)谧挠行陆處煟�有優(yōu)秀班主任和骨干教師以及強(qiáng)校長(zhǎng)、陳書(shū)記、顧校長(zhǎng)和各個(gè)科室的主任。主持沙龍的陳書(shū)記組織大家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。邵葉青老師是本次沙龍的明星。因?yàn)槌錾纳釀?wù)主任工作和感人的奉獻(xiàn)精神，他被區(qū)教育工會(huì)推薦，接受無(wú)錫教育電視臺(tái)專(zhuān)訪(fǎng)。但非常謙虛的邵老師一字未提自己的付出，以一個(gè)老兵的身份諄諄教誨青年教師，要堅(jiān)持四個(gè)“勤”字；面對(duì)家長(zhǎng)，要做到“四個(gè)一”。教學(xué)處周連連主任剛剛參加完全區(qū)教育工作會(huì)議，他也不失時(shí)機(jī)地向大家傳達(dá)會(huì)議的精神，他提出了自己新的師德觀(guān)：“提高教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該建立在學(xué)生身心發(fā)展的基礎(chǔ)之上，所以要把做好教學(xué)常規(guī)工作作為師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)，向常規(guī)要質(zhì)量，探索科學(xué)發(fā)展的教學(xué)道路，這才體現(xiàn)了真正的師德�！眹�(yán)xx碩士、無(wú)錫市第一批先進(jìn)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)丁xx老師以及很多年輕老師踴躍發(fā)言。面對(duì)我們的學(xué)生，“視之以己，尊重之心待之；視之以子，寬容之心待之；視之以友，友愛(ài)之心待之”；從教多年的教師只有不斷地修業(yè)進(jìn)德，才能夠防止可怕的職業(yè)倦�。荒贻p老師不僅要不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己，還要學(xué)習(xí)洛中精神不斷提高自己的師德修養(yǎng)。沙龍活動(dòng)在真情的傳遞和心靈的碰撞中漸入佳境。
“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。從校內(nèi)到校外，從教師到家長(zhǎng)，從學(xué)習(xí)提高到師德對(duì)話(huà)，從愛(ài)心傳承到科學(xué)發(fā)展，今年，洛社初中的慶祝教師主題活動(dòng)既簡(jiǎn)樸實(shí)在，又緊扣學(xué)校的中心工作和時(shí)代發(fā)展的脈搏，被賦予了更加豐富而深刻的主題，呈現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特色，獲得了實(shí)實(shí)在在的效果。借用強(qiáng)永剛校長(zhǎng)在“益友沙龍”主題活動(dòng)的發(fā)言：“教師是教育最寶貴的財(cái)富，我相信，只要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)校‘博學(xué)、善教、愛(ài)生、敬業(yè)’的教風(fēng)，洛社初中的明天必定將更加美好！”
“讓洛社初中的師生，人人獲得尊重，人人獲得愛(ài)，人人獲得機(jī)會(huì)，人人獲得歡樂(lè)，人人獲得成長(zhǎng)！”
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 8
在教師節(jié)即將到來(lái)之際，為了落實(shí)教育活動(dòng)，教育學(xué)生尊重教師，感謝老師的辛勤付出，從小養(yǎng)成尊師的美德，具有感恩的心，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)，尊重老師的勞動(dòng)，從而更加努力學(xué)習(xí)，使教師更加熱愛(ài)自己的崇高職業(yè)，為“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好而和諧的氛圍。我們?cè)谌?zhèn)小學(xué)中開(kāi)展“感恩教師，熱愛(ài)學(xué)習(xí)”的主題教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
這次活動(dòng)中，各校領(lǐng)導(dǎo)都很重視，提早做好了準(zhǔn)備，向?qū)W生下發(fā)通知，學(xué)生們都積極籌劃，為老師們獻(xiàn)上了他們最真摯的禮物。在教師節(jié)這一天，各班都召開(kāi)了主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，營(yíng)造了一種節(jié)日氛圍，學(xué)生真誠(chéng)而深情地為老師獻(xiàn)上一首首贊美的`歌、抒情的詩(shī)、朗誦寫(xiě)給老師的習(xí)作、親手制作一張漂亮的賀卡、說(shuō)上一句感恩的話(huà)等等，并表示今后如何努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力，增進(jìn)了師生的感情，中心校有的班級(jí)還再次觀(guān)看了鄒越教授的演講《愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己》，學(xué)生個(gè)個(gè)眼含熱淚，有的失聲痛哭，在活動(dòng)中我們看到，有的學(xué)生含淚為老師獻(xiàn)上鮮花說(shuō)：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)，我愛(ài)您。
這次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，也使我們的教師再次受到心靈的洗禮，是他們更加熱愛(ài)自己的職業(yè)了。總之，此次活動(dòng)收到了良好的教育效果。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 9
這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們?cè)诠瞎h香的時(shí)節(jié)里，滿(mǎn)懷喜悅和激情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。我校為宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，開(kāi)展了以“愛(ài)師、尊師、敬師”為主題的教育活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師加深對(duì)新中國(guó)成立xx周年特別是改革開(kāi)放34年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)巨大變化的了解和認(rèn)識(shí)；進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)的熱情，增強(qiáng)獻(xiàn)身祖國(guó)偉大的教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的重要的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯；進(jìn)一步明確廣大教師團(tuán)隊(duì)肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命，樹(shù)立崇高的教師職業(yè)理想，全面提高師德的素養(yǎng)和教育教學(xué)的能力。在政治上、思想上和生活上關(guān)心教師，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處，使教師安心從教，樂(lè)于從教。具體工作如下：
一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，學(xué)校黨委書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)離、退休教師，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)老教師的身體狀況和生活情況，叮囑老教師要注意身體，心情愉快，介紹了學(xué)校最近的發(fā)展情況，并祝全體離退休教師節(jié)日快樂(lè)！
三、組織學(xué)校在職40歲以上教師座談并贈(zèng)送禮品，詳細(xì)的詢(xún)問(wèn)了他們的生活狀況和健康狀況。鼓勵(lì)他們繼續(xù)弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，創(chuàng)造更多佳績(jī)，為青年教師做好模范帶頭作用。并祝他和全校教師節(jié)日愉快、合家歡樂(lè)。
四、舉辦“愛(ài)師、尊師、敬師做一名好學(xué)生”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。王校長(zhǎng)致詞并表示熱烈的祝賀，教師代表、學(xué)生代表分別講話(huà)�；顒�(dòng)熱情洋溢，學(xué)生向教師獻(xiàn)花、送賀卡；搭建了一座和諧的平臺(tái)，創(chuàng)造了一個(gè)很好的溝通機(jī)會(huì)，增進(jìn)了師生之間的感情。
五、開(kāi)展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。9月5日下午，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。慶祝活動(dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。
六、組織青年教師座談作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命，樹(shù)立崇高的教師職業(yè)理想，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的.崇高情感，為培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn)。
七、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫(xiě)一句祝福的話(huà)，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了，懂事了。
3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。
這次教師節(jié)全校作息正常，氣氛和諧，達(dá)到了“愛(ài)師、尊師、敬師”為主題的目的，讓學(xué)生理解教師的付出和崇高。讓每一位教師感受到作為一名人民教師而自豪。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 10
我校根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神，于九月初全面啟動(dòng)“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦，又可增進(jìn)師生感情，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。
一．開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。
感恩教育需要通過(guò)主體的參與，我們首先是利用國(guó)旗下講話(huà)、主題班隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平時(shí)，我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：如收集溫馨照、講講師生故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們把學(xué)習(xí)生活中老師對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái)，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節(jié)，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)的哲理。孩子們用講故事、寫(xiě)信的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。我們還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的`碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿(mǎn)了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。
二．關(guān)注現(xiàn)實(shí)，設(shè)計(jì)節(jié)日，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟。
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著，我們運(yùn)用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了“學(xué)生設(shè)計(jì)節(jié)目，老師歡度節(jié)日”的方案。教師節(jié)期間，每個(gè)班都推選了代表向老師獻(xiàn)花；1－4年級(jí)開(kāi)展了“童心七彩，師愛(ài)無(wú)限”的的教師節(jié)心意設(shè)計(jì)大賽，5－6年級(jí)開(kāi)展了“我最感恩的一位老師”的征文大賽。教師節(jié)那天，孩子們?cè)伋卸鞲枨�、誦讀感恩文章，講述感恩故事等等；教室被花包圍，教師被幸福包圍。通過(guò)這一舉措，學(xué)生在自己為教師設(shè)計(jì)節(jié)日的過(guò)程中，敘發(fā)了自己對(duì)老師的情感，感悟到了老師對(duì)自己深深地愛(ài)。
三．構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，打造平臺(tái)，讓學(xué)生在文化中熏陶。
在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段，學(xué)校就專(zhuān)門(mén)成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)，和活動(dòng)過(guò)程的管理，多方征求意見(jiàn)，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)，學(xué)校以此為媒介，大力推行感恩教育、倡導(dǎo)感恩文化，推出了感恩父母、感恩社會(huì)等等活動(dòng)，并且通過(guò)搭建平臺(tái)，加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀(guān)的少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 11
九月是個(gè)收獲的季節(jié)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，xx幼兒園全體老師齊聚一堂，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、節(jié)日氣氛濃滿(mǎn)園
教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上，園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
2、師德顯真情
“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品�！薄ｋp幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)書(shū)》，作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)，彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
3、愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心
開(kāi)展了“168”愛(ài)生“行動(dòng)，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的'臉上展開(kāi)燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱，認(rèn)真組織，犧牲休息時(shí)間，沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶�；顒�(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對(duì)我們的回報(bào)。
4、采訪(fǎng)一老一少一退三位老師
教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪(fǎng)了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表，聆聽(tīng)她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶祝活動(dòng)豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了干勁。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍，在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿(mǎn)懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年，雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 12
尊師重教是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)到來(lái)之際人們紛紛用各種方法來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬及感謝，但是對(duì)于我們幼兒園的孩子尤其是小班年齡的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)節(jié)日太抽象，他們只是表面的聽(tīng)看到了別人尤其是家長(zhǎng)對(duì)老師的謝意，感受到了外界濃濃的過(guò)節(jié)氣氛，并未真正的去體會(huì)老師為什么過(guò)節(jié)？老師很辛苦，到底是什么事情讓老是這么辛苦？有的孩子問(wèn)什么說(shuō)這是老師的生日？為此我在班上張貼老師為小朋友吃飯、拍小朋友入睡、和小朋友一起游戲的圖片，獻(xiàn)給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境。
在早上點(diǎn)名活動(dòng)結(jié)束后，我問(wèn)“小朋友誰(shuí)知到今天星期幾？”“星期五”好多孩子說(shuō)，“明天呢？”我繼續(xù)問(wèn)，“星期六”這可是他們盼望已久的日子�！澳敲魈焓鞘裁垂�(jié)日？”我接著問(wèn)�！安恢馈彼鼈兟冻隽藶殡y的表情�！澳抢蠋煾嬖V你們吧，明天是教師節(jié)。你們知道教師節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎？”“老師的節(jié)日”有的孩子說(shuō)“老師過(guò)生日”也有孩子說(shuō)�！敖處煿�(jié)是老師的節(jié)日，那為什么要給老師過(guò)節(jié)呢？”“因?yàn)槔蠋熜量嗔恕币粋�(gè)小朋友說(shuō)。等我問(wèn)道老師做哪些工作辛苦時(shí)，孩子們都不知道，于是我便問(wèn)“你們?cè)谟變簣@，老師都是和你們干什么？”“做游戲”“玩”孩子們七嘴八舌說(shuō)得挺多。我便請(qǐng)小朋友看照片并請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)照片上的老師在干什么？看完照片后，有一個(gè)孩子說(shuō)“蒲老師，你還拍著我睡覺(jué)來(lái)是不是？”“你還喂我吃飯來(lái)？”好像打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，孩子們你一句我一句說(shuō)個(gè)不停。
最后孩子們決定用手中的.畫(huà)筆，送上節(jié)日的祝福。為此我們很舉辦了一個(gè)“老師過(guò)節(jié)了”的畫(huà)展，受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。教育契機(jī)隨時(shí)都在，就要看我們老師能不能抓住每個(gè)教育契機(jī)開(kāi)展活動(dòng)，讓活動(dòng)達(dá)到一個(gè)事半功倍的效果。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 13
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，xx中心學(xué)校通過(guò)開(kāi)展多形式的活動(dòng)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，向全鎮(zhèn)教育工作者獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。
營(yíng)造濃厚的教師節(jié)氛圍。
9月xx日，學(xué)校電子顯示屏滾動(dòng)播出慶祝第xx個(gè)教師節(jié)宣傳祝福語(yǔ)，有的班級(jí)編寫(xiě)了教師節(jié)專(zhuān)題黑板報(bào)，利用早操時(shí)間，舉行了莊嚴(yán)隆重的升旗儀式，進(jìn)行了教師節(jié)專(zhuān)題的國(guó)旗下講話(huà)，營(yíng)造了濃厚的教師節(jié)氛圍。
召開(kāi)教師座談會(huì)。
9月xx日上午，xx鎮(zhèn)人大主席洪xx、黨委委員吳xx代表鎮(zhèn)黨委政府來(lái)我�？赐繂�(wèn)教師，并召開(kāi)教師代表座談會(huì)，給教師帶來(lái)黨委、政府的關(guān)心和“獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)”慰問(wèn)金。
向辛勤的園丁敬獻(xiàn)鮮花。
9月xx日，中、小學(xué)生自發(fā)自愿自制賀卡或購(gòu)買(mǎi)鮮花獻(xiàn)給老師，感謝老師們辛勤努力工作，祝福老師節(jié)日快樂(lè)，感謝老師的'培育之恩。
走訪(fǎng)慰問(wèn)教師。
9月xx日上午教師節(jié)座談會(huì)結(jié)束后，洪xx、吳xx在中心學(xué)校班子成員的陪同下分別走訪(fǎng)慰問(wèn)了退休教師、最美教師和貧困教師代表。
通過(guò)這一系列慶祝活動(dòng)的開(kāi)展，濃厚了全社會(huì)尊師重教的氛圍，激發(fā)了全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、嚴(yán)守師德、勤奮工作、全身心地投身于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的豪情。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 14
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、表彰典型
組織開(kāi)展教師節(jié)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰近一年來(lái)的一批"縣級(jí)優(yōu)秀教師"、"鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者"，我校冉校長(zhǎng)做了致辭。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的.教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候！對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
二、教師節(jié)前夕
校園布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的資料，贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。
三、開(kāi)辟展板專(zhuān)欄
廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。
四、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng)。
9月10日下午，由工會(huì)為單位，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)�；顒�(dòng)人人參與，場(chǎng)面熱烈而搞笑，不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起，整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。
五、全體教師自由參加游園活動(dòng)——猜謎等活動(dòng)。
操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋，處處可見(jiàn)燈謎，猜中者能夠到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息。
通過(guò)以上活動(dòng)，全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的快樂(lè)，也充滿(mǎn)了對(duì)教育工作的熱情和信心，同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛(ài)，承擔(dān)職責(zé)，學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下，今年的教師節(jié)過(guò)得十分有好處。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 15
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶�；顒�(dòng)。
二、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì)議。
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話(huà)。會(huì)上，楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候！對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號(hào)召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的'工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
四、"謝師卡"動(dòng)手制作
為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà)，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情�；顒�(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五、"老師，謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)
9月9日下午，我校6年級(jí)2班召開(kāi)了"老師，謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 16
金秋九月，教師是這一季的主題，空氛圍中彌漫著對(duì)教師恩情感恩的情感。尊師重教是永恒的美德。過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的老師都應(yīng)該受到尊敬和祝福。為了讓老師們愉快而充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，我校開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
第一，利用櫥窗展示、黑板報(bào)、廣播等形式宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。升旗儀式上，李佳琪校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教師送上了深深的祝福。
第二，利用各種形式慶祝教師節(jié)。
1、教師節(jié)那天，大三學(xué)生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前。當(dāng)老師看到學(xué)生們完美的作業(yè)時(shí)，臉上露出了欣慰的笑容。教師節(jié)，中年級(jí)學(xué)生給老師寫(xiě)祝福。當(dāng)學(xué)生們給老師們送上漂亮的賀卡時(shí)，老師們看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”和“老師，您辛苦了”的字樣。老師們都很驚訝，覺(jué)得學(xué)生都是大而懂事的。高三開(kāi)展感恩活動(dòng)，學(xué)生樂(lè)于為老師做一些有意義的事情。有些學(xué)生一大早就來(lái)學(xué)校打掃老師辦公室，有些學(xué)生給老師發(fā)作業(yè)本。
2、組織全體學(xué)生以中隊(duì)為單位，開(kāi)展“老師，我想對(duì)你說(shuō)”主題團(tuán)拜會(huì)活動(dòng)，在全體師生中營(yíng)造了尊師愛(ài)校的`氛圍。
3、我們本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨，利用教師節(jié)的機(jī)會(huì)，開(kāi)展了參觀(guān)交流活動(dòng)，展現(xiàn)了柳園小學(xué)全體職工忠誠(chéng)于黨和國(guó)家教育事業(yè)的精神。
第三，開(kāi)展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。9月9日下午，全體教師聚集在會(huì)議室慶祝教師節(jié)。慶�；顒�(dòng)從向全國(guó)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)開(kāi)始，既緬懷了優(yōu)秀教師，又增強(qiáng)了教師的思想覺(jué)悟。在討論中，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)總是對(duì)正在我們學(xué)校教書(shū)的老師表示祝福。大家聽(tīng)了授課老師的感受，受益匪淺。
總之，老師們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)愉快、快樂(lè)、有意義的假期。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 17
9月10日，xx縣中心幼兒園工會(huì)舉行“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”教師節(jié)系列活動(dòng)，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。
鏡頭一：短信送祝福
一大早，全體教師就收到了溫馨的祝福短信：“金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，中心幼兒園工會(huì)送上最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福——老師，您幸苦了！祝您教師節(jié)開(kāi)心快樂(lè)，身體健康，闔家幸福！”寥寥數(shù)語(yǔ)卻溫暖著大家的心田。
鏡頭二：鮮花表心意
幼兒園場(chǎng)上，周蘇鳳園長(zhǎng)攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱，祝福大家節(jié)日快樂(lè)！讓大家非常感動(dòng)，帶著一份好心情開(kāi)始一天的工作。
鏡頭三：表演慶節(jié)日
下午，全體教職工齊聚四樓活動(dòng)室，舉行教師節(jié)慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)由xx、xx兩位青年教師主持，內(nèi)容豐富、形式多樣，可謂精彩紛呈：有xx園長(zhǎng)帶來(lái)的溫馨祝福；有讓人心情澎湃的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)；有催人淚下的詩(shī)朗誦；有新教師帶來(lái)的宣誓和師徒結(jié)對(duì)儀式；有引人遐想的魔術(shù)表演；還有青年教師帶來(lái)的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動(dòng)至始至終吸引著大家的視線(xiàn)，充滿(mǎn)著滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
一直以來(lái)，中心幼兒園工會(huì)都非常重視教職工的`身心健康，以節(jié)日為契機(jī)，組織形式豐富的慶�；顒�(dòng)，既放松了大家的心情，又促進(jìn)了教師的健康成長(zhǎng)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 18
教師是敬業(yè)的職業(yè)，促進(jìn)教育，是階梯。九月十日是一個(gè)特殊的日子。在這一天，我們都深深地感謝我們的老師。在這一天，我院青聯(lián)全體成員對(duì)我院教師的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示感謝和深深的祝福。為此我院青聯(lián)舉辦了教師節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、本次活動(dòng)的基本內(nèi)容和意義
在老師們的祝福下，我院青聯(lián)提前制作了“教師節(jié)”宣傳展板，宣傳教師節(jié)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生的意義，提醒同學(xué)們提前做好迎接教師節(jié)到來(lái)的準(zhǔn)備。教師節(jié)那天，我院青聯(lián)全體成員一大早就聚集在行政樓，向一大早就來(lái)上班的老師們表達(dá)節(jié)日祝福。
這次教師節(jié)活動(dòng)的成功，有利于向全院全體學(xué)生宣傳教師節(jié)的意義，形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚，形成良好的.學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)和安慰教師。
活動(dòng)期間，我院青聯(lián)全體成員熱情高漲，一大早就在行政樓集合�；顒�(dòng)中，所有成員都大聲喧嘩。當(dāng)我們看到老師們臉上的笑容時(shí)，我們都感到了這次活動(dòng)的意義。
二、本次活動(dòng)的感悟
雖然教師節(jié)的活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間很短，但是前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了一份工作的合理安排，也是了解一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程和可能面臨的困難的一種思考。
1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作讓我們充分感受到，參與者在組織活動(dòng)的過(guò)程中，一定要有良好的組織紀(jì)律性。只有這樣，活動(dòng)的安排才能在高效的運(yùn)作下進(jìn)行，任務(wù)才能完美的完成。
2、團(tuán)隊(duì)合作在每項(xiàng)活動(dòng)中都是必不可少的。你不能沒(méi)有目標(biāo)地單干。只有和大家搞好關(guān)系才是真理。
在大家的共同努力下，本次活動(dòng)完美完成。我們心里覺(jué)得很幸福，也覺(jué)得生活中有了更多美好的回憶。這次活動(dòng)讓我們感受到了一個(gè)部門(mén)的凝聚力和一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量的重要性。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 19
在教師節(jié)到來(lái)之際，德育部以此作為重要的教育契機(jī)，組織隊(duì)員開(kāi)展了“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì)、主題教育等活動(dòng)，讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞，明白了尊敬師長(zhǎng)的道理，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì)
9月1日全校各班召開(kāi)“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了感恩教育，有的班級(jí)以講述xx中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育；
有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式
9月1日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候，讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
3、“敬師卡”制作活動(dòng)
我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭，而當(dāng)問(wèn)及為什么設(shè)計(jì)火箭樣，學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的'感恩之情。
4、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱
學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲，歌聲飄揚(yáng)在校園上空，也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝?shū)聲更瑯瑯，老師們?cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)了“愛(ài)與責(zé)任”的內(nèi)涵感受真愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩；承擔(dān)責(zé)任，懂得回報(bào)。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 20
九月是金秋、是一個(gè)碩果累累的收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，也是教師節(jié)。一個(gè)屬于老師的節(jié)日，我們迎來(lái)了師幼祝福感恩的教師節(jié)。9月10日教師節(jié)。整個(gè)幼兒園祝福聲縈繞著，飄逸著淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語(yǔ)，老師們的心里蕩漾著芬芳。在這感恩的教師節(jié)中，什么才是送給老師的最好禮物呢？另一方面讓教師也能體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值呢？我們商議決定這個(gè)教師節(jié)以孩子的繪畫(huà)及動(dòng)手操作為主的活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。
上午我們?cè)谟變簣@的班級(jí)開(kāi)展了我們的慶�；顒�(dòng)。班級(jí)主題制作活動(dòng)《老師、謝謝你》，大五班的孩子們?cè)诒景嗟慕淌依飫?dòng)手制作了一份份充滿(mǎn)祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意，描繪了孩子對(duì)老師的愛(ài)。孩子們來(lái)到園長(zhǎng)媽媽及老師的面前，小手捧上賀卡送到園長(zhǎng)媽媽及老師手上，把最真誠(chéng)的祝福送給我們最美最可愛(ài)可親的`老師。稚嫩的小手回報(bào)著對(duì)老師的愛(ài)意，怎不讓園長(zhǎng)媽媽和老師們喜上眉梢呢！歡歌載舞送園長(zhǎng)、老師媽媽?zhuān)r花賀卡祝福園長(zhǎng)、老師媽媽。
9月10日教師節(jié)，孩子的衷心祝福，老師的開(kāi)心笑臉。可愛(ài)可親的老師們，永遠(yuǎn)用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、恒心、童心去呵護(hù)孩子們。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。萬(wàn)隆一品幼兒園的老師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)，祖國(guó)的花朵。祝福所有的老師節(jié)日快樂(lè)，桃李滿(mǎn)天下。祝福所有的孩子茁壯成長(zhǎng)，健康快樂(lè)。
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