班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)1
5月9日上午,迎著清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著春末夏初的氣息,踏著清新的露珠,我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包(里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛(ài)心哦,我們管它說(shuō)叫“愛(ài)的包袱”)、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過(guò)廚房的的后門,來(lái)到了期盼已久的目的地——后花園,雖說(shuō)只是很短暫很短暫的一段距離,但孩子們的臉上洋溢著雀躍,這可是我們盼望多時(shí)的集體大事呀!
哇!這不!在春天多雨的滋潤(rùn)下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個(gè)長(zhǎng)呀,翠綠翠綠的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一輪瘋狂的拍照,可要把我們的合照留影在這里頭,若干年后,或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了!多美多絢麗的回憶!有你有我又他!然后我們就放下“愛(ài)心包袱” 玩得不亦樂(lè)乎起來(lái)了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照,記錄下無(wú)數(shù)美麗的畫面,不一會(huì)兒,大家玩累了,就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛(ài)心勞動(dòng)成果吧!“這腸仔真好吃,大家快嘗嘗!薄皸罾賻У碾u翅膀很好吃呀!”“這個(gè)給弟弟妹妹吃!” ······贊美的、感恩的話語(yǔ)絡(luò)繹不絕!孩子們?cè)诔猿、玩玩的過(guò)程中學(xué)會(huì)了與同伴交往、分享、尊老愛(ài)幼······此時(shí)此刻,其樂(lè)融融,一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍(lán)天草地之間。
雖說(shuō)春天的.腳步已經(jīng)走過(guò)了,夏天也來(lái)了,當(dāng)天的天氣也十分炎熱,但是阻擋不了家長(zhǎng)們的熱情配合與支持,阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂(lè)的“春游“中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了與同伴之間的友誼。同時(shí)家長(zhǎng)的積極支持與配合,也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。所以我們要再次真誠(chéng)地感謝我們最最親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友對(duì)本次”春游“活動(dòng)的大力支持與配合!感謝您們!因?yàn)槟鷤!我們度過(guò)了難忘而愉快的一天!謝謝!感恩!
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)2
在征得班主任、團(tuán)總支的許可后院班春游活動(dòng)與年月x日下午順利結(jié)束。從總體來(lái)講此次活動(dòng)效果明顯且良好給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下活動(dòng)準(zhǔn)備一、活動(dòng)開(kāi)始前我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的'考察包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間解決交通難題。
二、召開(kāi)班委會(huì)審議并通過(guò)春游策劃商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題杜絕一切危險(xiǎn)行為保證活動(dòng)順利完成。
三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。
活動(dòng)進(jìn)行14月x日上午十時(shí)二十分班委組織同學(xué)乘車出發(fā)大約四十分鐘到達(dá)目的地2到達(dá)目的地后組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具3從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng)踢足球打排球放風(fēng)箏等并拍照留念。
413點(diǎn)同學(xué)們開(kāi)始午餐也就是燒烤同學(xué)們親自串串烤肉忙的不亦樂(lè)乎氣氛十分融洽將活動(dòng)推向高潮。
515點(diǎn)左右由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”再次將活動(dòng)推向了高潮。
617點(diǎn)10分同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上同學(xué)們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車。
不足之處一、往返乘車時(shí)部分同學(xué)拖拉、不及時(shí)耽誤大量時(shí)間。
二、干飯和水不是很充足盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn)相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)3
我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了;顒(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本年級(jí)此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的`班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。
通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)4
關(guān)于4月20日的班級(jí)春游活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題和需要改進(jìn)的方面。問(wèn)題可以從兩個(gè)時(shí)期分析。
在春游準(zhǔn)備前期,宣傳和動(dòng)員工作做得不太好,主要表現(xiàn)在這兩個(gè)方面:第一,宣傳工作沒(méi)有使班級(jí)同學(xué)完全了解春游地點(diǎn)的相關(guān)資源;動(dòng)員工作沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起班級(jí)同學(xué)的積極性。這兩方面的因素導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意去參加這次春游。第二,工作效率低,班委會(huì)上分配給相關(guān)班委的'任務(wù)沒(méi)有被及時(shí)落實(shí),導(dǎo)致春游時(shí)間臨時(shí)修改,增加了許多的工作量。
在春游準(zhǔn)備后期,首先,我們雖然安排了相關(guān)同學(xué)去踩了點(diǎn),但是春游地點(diǎn)的許多資源和地形都沒(méi)有弄清楚,導(dǎo)致游玩期間時(shí)間總是安排不過(guò)來(lái);其次,我們太過(guò)依賴九峰山的流程表,而沒(méi)有根據(jù)我們班的具體情況來(lái)擬一份更為合理的時(shí)間安排表,結(jié)果導(dǎo)致許多資源沒(méi)有被利用,而且由于項(xiàng)目的銜接工作不到位,出現(xiàn)了許多的空檔,使得許多游玩時(shí)間被浪費(fèi);最后,我們沒(méi)有充分發(fā)揮組長(zhǎng)的作用,沒(méi)有給他們強(qiáng)調(diào)讓他們管理組織好自己組內(nèi)的組員,使得許多同學(xué)表現(xiàn)散漫,毫無(wú)組織紀(jì)律。
但是總結(jié)這次春游我們也有可取的地方,第一,我們吸取了許多班的春游經(jīng)驗(yàn),使得我們班委工作開(kāi)展的更順利;二,我們采取了分組制度,把責(zé)任分到每個(gè)組長(zhǎng),這使得管理更有效率,這一舉大大減輕了班委的工作量,使得班委能騰出更多時(shí)間為同學(xué)需要的個(gè)個(gè)方面做出貢獻(xiàn)。我們會(huì)在這次春游中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),吸取失敗教訓(xùn),爭(zhēng)取在以后的班級(jí)活動(dòng)中能做的更好。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)5
3月31日學(xué)校組織全體師生到翠湖公園進(jìn)行“游翠湖公園,賞國(guó)際銅雕”主題春游活動(dòng),這次活動(dòng)順利、安全、圓滿地完成。現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,如:春游教師安排及職責(zé),臨行前的春游安全教育,活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動(dòng)前提。
2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度,是順利完成工作的保證。
3、組織學(xué)生認(rèn)真欣賞國(guó)際銅雕。翠湖東側(cè)有一處開(kāi)闊的草坪,國(guó)際銅雕藝術(shù)園就座落在這里。有來(lái)自世界各國(guó)、通過(guò)精選的三十五件鑄銅或鍛銅作品安放在草坪上。有美國(guó)的、英國(guó)的、法國(guó)的、德國(guó)的、意大利的,還有日本、韓國(guó)和中國(guó)的。其中給人印象最深的是“老鷹抓小雞”和“小虎妞搖啊搖”。
4、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),使得活動(dòng)的目的性更強(qiáng),教育意義更遠(yuǎn)。101班和201班開(kāi)展了唱歌比賽,102班開(kāi)展了水果拼盤制作大比拼;202和401班開(kāi)展了詩(shī)朗誦比賽,301班和501班開(kāi)展了講故事比賽;601舉行了師生聯(lián)歡會(huì)。
5、在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛(ài),體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,大家都能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),組織的比較成功。
這次春游活動(dòng),學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光,欣賞了國(guó)際銅雕,而且開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),中高年級(jí)還參觀了柳園新校園,大家對(duì)幸福生活有了更深刻的理解。
萬(wàn)物復(fù)蘇的四月是讓孩子接觸大自然的最佳機(jī)會(huì),春游可以讓孩子們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。幼兒園組織了“親子春游”半日活動(dòng)。
春暖花開(kāi),天氣晴朗,孩子們那顆想去游玩的心已蠢蠢欲動(dòng)。幼兒園組織小中大4個(gè)班去春游。一路上家長(zhǎng)和孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,唱著春天的歌,走著輕盈的腳步,到龍頭寺公園進(jìn)行春游活動(dòng)。到達(dá)目的以后家長(zhǎng)與孩子配合教師進(jìn)行位置的選擇和座次,開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)包括“丟手絹”、“單腳站立抱娃娃”、“拍集體照”等活動(dòng),在活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子玩的不亦樂(lè)乎積極踴躍參加活動(dòng)展示自己的才藝,場(chǎng)景好不熱鬧。
中班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體,在外出時(shí)大家相互照顧,相互關(guān)心。孩子們真正體驗(yàn)到讓他人幸?鞓(lè)才是真正美好生活的'含義。身教重于言教,孩子們?cè)诔扇说母腥竞脱障,他們能夠感受做人的道理和真諦!教育在生活中來(lái),又回歸生活。今天僅僅一次春游活動(dòng),卻能讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)到很多在書本上學(xué)不到的知識(shí)和做人的道理。這次活動(dòng)是一節(jié)生動(dòng)、有效的戶外課堂。孩子們?cè)谕卣褂?xùn)練中體驗(yàn)到什么是挑戰(zhàn),體會(huì)到智慧和勇氣同在;合作和分享并存。
通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)、鍛煉了孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立做事的能力。也讓孩子能夠獨(dú)立面對(duì)困難、問(wèn)題。并能獨(dú)立解決。這些正是幼兒園的小朋友所應(yīng)具備的素質(zhì)。接下來(lái)的教育教學(xué),我們也將教育導(dǎo)向到這方面。讓孩子在幼兒園,能夠提高自身的獨(dú)立性,輕松快樂(lè)地成長(zhǎng)。
遠(yuǎn)足歸來(lái),我感觸最深的是,孩子們?cè)诨顒?dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的那種團(tuán)結(jié)、謙讓、友好、分享的美好情感。雛鷹長(zhǎng)大了,離展翅高飛的那一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)6
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的.共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。
五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)7
20xx年3月21日上午,生工1202班緊跟著初春的腳步,在班委帶領(lǐng)班下在南京玄武湖等開(kāi)展了多姿多彩的春游活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始的前一周,班委以及成員積極準(zhǔn)備,研究春游團(tuán)支部團(tuán)體活動(dòng)規(guī)劃細(xì)則。
活動(dòng)前一天,同學(xué)們通過(guò)抽簽方式分為七組。
21日上午課后10點(diǎn)后每組拿到任務(wù)書制定方針路線開(kāi)始分組行動(dòng)。從工大到新街口再到玄武湖,同學(xué)們一路邊玩邊完成任務(wù),如:送老人明信片,與外國(guó)人合影,模擬雕像等。下午3點(diǎn)半大家在玄武門集合,開(kāi)始了集體游戲。第一個(gè)游戲是吃餅干,這其實(shí)是個(gè)預(yù)熱階段,讓隊(duì)內(nèi)的成員們?cè)鲞M(jìn)感情,拉近了大家距離,也為接下來(lái)的游戲奠定了基礎(chǔ)。第二個(gè)游戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個(gè)游戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機(jī)唱歌,其他人猜歌名,猜對(duì)多者獲勝,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷,參加游戲的`情緒也愈來(lái)愈高漲。最后一個(gè)游戲?yàn)樗好,每組一男一女出來(lái)應(yīng)戰(zhàn),男生保護(hù)女生,掀起了活動(dòng)的高潮。所有游戲結(jié)束后到了最緊張的時(shí)刻,各組根據(jù)完成任務(wù)和游戲獲勝情況進(jìn)行計(jì)分。最終第三組獲勝享受聚餐優(yōu)惠價(jià)格。第一與第二組接受指壓板懲罰。夜幕降臨時(shí),大家踏著歡快的步伐向聚餐點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在觥籌交錯(cuò)的歡笑聲里,同學(xué)們彼此敞開(kāi)心扉,一片喜氣祥和的氣氛。
通過(guò)本次的活動(dòng),大大增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,有利于建設(shè)和諧的班級(jí),營(yíng)造了良好的氛圍。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)8
清明放假前,班委組織討論了本次春游的時(shí)間和地點(diǎn),時(shí)間為4月x日,地點(diǎn)暫定****。清明前,我們部分班委去****進(jìn)行踩點(diǎn),大家都覺(jué)得不錯(cuò)就定下來(lái)了,收假后進(jìn)行緊張的策劃和人員安排,因?yàn)樘崆耙恢懿樵冞^(guò)天氣預(yù)報(bào),顯示13號(hào)會(huì)伴有小雨,因此多次考慮更換時(shí)間,但是由于我班院學(xué)生會(huì)干部較多,在接下來(lái)的周末學(xué)生會(huì)活動(dòng)較多,考慮再三最后時(shí)間不變。
我們提前一周訂好了場(chǎng)地。12號(hào),也就是春游前一天,組織、生活委員及部分班委共同前去菜市場(chǎng)和超市購(gòu)買物資,鑒于上幾次春游的經(jīng)驗(yàn),這次買食材變得“保守”,減少鋪張浪費(fèi)。
13號(hào)早8點(diǎn)10分,宿舍樓下集合,我們準(zhǔn)備好了!
經(jīng)過(guò)約40分鐘我們來(lái)到了****正門,因?yàn)?點(diǎn)正式售票,我們便成了NO.1。進(jìn)入了園區(qū)大家便開(kāi)始忙碌起來(lái),洗菜、刷網(wǎng)、清掃、分配食物??不過(guò)也有一些人選擇“閑置”自己。突然有人說(shuō)到,怎么沒(méi)有油啊。是的.,由于我們的疏忽,一些調(diào)料落在了一個(gè)男生宿舍里,沒(méi)有辦法,只能托人回去拿,大概一個(gè)小時(shí)后,裝備齊全。
在燒烤的過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題,由于我們是第一次使用這樣的燒烤爐,所以火候沒(méi)掌握好,剛開(kāi)始火勢(shì)太大,一是導(dǎo)致食物烤過(guò)火少量浪費(fèi),二是到后面炭也不足夠。剛開(kāi)始也有同學(xué)反映食物可能不夠吃,不過(guò)到最后看來(lái)還是比較合適的,食物和調(diào)料都是剛剛好,避免了上次的浪費(fèi)。
在燒烤結(jié)束后,留有一段時(shí)間供大家游園參觀,同時(shí)也讓自己的胃緩緩。待大家再次集合時(shí),雖然是大家最疲憊的時(shí)候,但是說(shuō)到要拍“全家!,所有人都精神抖擻!擺出了各種雷人造型~接下來(lái)便按計(jì)劃組織全班進(jìn)行了小游戲,游戲中能看出我班是非常團(tuán)結(jié)的集體,大家都非常享受集體的樂(lè)趣。但是由于精力有限,還有一部分學(xué)生會(huì)的干部提前離場(chǎng),在下午3點(diǎn)多的時(shí)候就結(jié)束本次的春游活動(dòng)!
希望以后的班級(jí)活動(dòng)我們能做得更好,為班級(jí)出力是我們義不容辭的責(zé)任!
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)9
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的.班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
一。班干之間以及班干與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班干了解,班干在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二。未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班干宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三。班干的決策力有待提高。
四。班干商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。
五。班干在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)10
時(shí)間:20xx-05-27
活動(dòng)時(shí)間:xx-3-18
地點(diǎn):森林公園
人物:會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)(極個(gè)別同學(xué)有事沒(méi)去)
事件:一起坐車出去春游,主要是燒烤。
準(zhǔn)備工作:4班班干部采購(gòu)
詳細(xì)過(guò)程:坐車出發(fā)~到達(dá)~買票進(jìn)入~前往燒烤區(qū)~租燒烤的器具以及炭~一邊生火一邊串菜~開(kāi)始bbq~烤好了吃~吃完了玩~玩完了打包走人~
有意義的事:第一次班級(jí)春游,第一次班級(jí)燒烤,第一次班級(jí)合影。
值得說(shuō)的事:在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,整個(gè)春游過(guò)程有條不紊、井然有序,燒烤過(guò)程中既沒(méi)有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況,也沒(méi)有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團(tuán)斗地主的現(xiàn)象,更沒(méi)有人迷路或是脫離組織。
總結(jié):這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完美,希望下次還會(huì)有此類的`班級(jí)活動(dòng)可以讓大家踴躍參加。
個(gè)人感覺(jué):人多車多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴(kuò)大空間;劃船的人服務(wù)態(tài)度不好,游湖時(shí)間短不說(shuō),還老是要我坐中間點(diǎn),我勒個(gè)去,我坐一小板凳夠慘了,還對(duì)我要求那么高;高空索道不夠刺激,應(yīng)該將價(jià)格降低至五元,最好可以給沒(méi)感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會(huì)。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)11
活動(dòng)時(shí)間:
地點(diǎn):
森林公園
人物:
會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)(極個(gè)別同學(xué)有事沒(méi)去)
事件:
一起坐車出去春游,主要是燒烤。
準(zhǔn)備工作:
4班班干部采購(gòu)(我說(shuō)蔬菜買多了吧)
詳細(xì)過(guò)程:
坐車出發(fā)~到達(dá)~買票進(jìn)入~前往燒烤區(qū)~租燒烤的器具以及炭~一邊生火一邊串菜~開(kāi)始bbq~烤好了吃~吃完了玩~玩完了打包走人~
有意義的事:第一次班級(jí)春游,第一次班級(jí)燒烤,第一次班級(jí)合影。
值得說(shuō)的事:在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,整個(gè)春游過(guò)程有條不紊、井然有序,燒烤過(guò)程中既沒(méi)有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的'情況。也沒(méi)有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團(tuán)斗地主的現(xiàn)象,更沒(méi)有人迷路或是脫離組織。
總結(jié):
這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完美,希望下次還會(huì)有此類的班級(jí)活動(dòng)可以讓大家踴躍參加。
個(gè)人感覺(jué):
人多車多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴(kuò)大空間(陳亦晨她們都有坐位,我就坐一小板凳,極其不舒服);劃船的人服務(wù)態(tài)度不好,游湖時(shí)間短不說(shuō),還老是要我坐中間點(diǎn)。我勒個(gè)去,我坐一小板凳夠慘了,還對(duì)我要求那么高;高空索道不夠刺激,應(yīng)該將價(jià)格降低至五元,最好可以給沒(méi)感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會(huì)。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)12
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
一。班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二。未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的`1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三。班委的決策力有待提高。
四。班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。
五。班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)13
在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來(lái)講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、 活動(dòng)開(kāi)始前,我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素。并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù),包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。
二、 召開(kāi)班委會(huì),審議并通過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。
三、 征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。
活動(dòng)進(jìn)行:
1,4月14日上午十時(shí)二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的.地;
2,到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具;
3,從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。
4,13點(diǎn),同學(xué)們開(kāi)始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂(lè)乎,氣氛十分融洽,將活動(dòng)推向高潮。
5,15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了高潮。
6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路,在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
不足之處:
一、 往返乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉、不及時(shí),耽誤大量時(shí)間。
二、 干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、 部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)14
3月24日,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)拂面,我們20——級(jí)財(cái)會(huì)專一班全體同學(xué)踏上了去木蘭天池的旅途,一路上歡聲笑語(yǔ),打打鬧鬧甚是熱鬧,在同學(xué)們的笑語(yǔ)中很快就到達(dá)了目的地,面對(duì)著連綿起伏的大山,我們的心情豪情萬(wàn)丈,靜靜感受到空氣里跳躍的青春。
進(jìn)入天池景區(qū),我們經(jīng)龍吟石,透聰明泉,過(guò)龍亭索橋,穿三道門,龍嵴巖,穿瀑巖,戲龍珠潭,望傾瀑布,涉楊樹灘到達(dá)小天池。途中雖然很累但是更多的卻是歡笑與汗水。據(jù)導(dǎo)游介紹,這里是木蘭將軍的外婆家,是木蘭將軍小時(shí)候生活習(xí)武的地方還是國(guó)家的主席李先念同志戰(zhàn)斗過(guò)的地方,至今任保留著許多革命遺址!還有太平天國(guó)洪秀全時(shí)期的許多古寨遺址。這里的每一寸士地都充滿著飽滿的革命的氣息。
在登山時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷,班長(zhǎng)拿著相機(jī)時(shí)刻“記錄著”我們快樂(lè),的就連平時(shí)很少說(shuō)話的女生在這天都非常的活躍,還有班上的男生更是可愛(ài),總是像保護(hù)傘一樣走在我們的最后面,無(wú)論碰到什么東西都要好好的瞄一下,最讓人記憶猶新的就是他們擺出的“千手觀音”造型,雖然只有十個(gè)人,但是卻如此的觸動(dòng)著我們的心弦,仿佛春天盛開(kāi)的花朵那么的奪目。同學(xué)們一個(gè)個(gè)勇登高峰,爭(zhēng)相攀巖每個(gè)人都不服輸,這一刻大家之間的友誼更加密切,很多同學(xué)在木蘭山的峰拍下了自己勝利的那一刻,照片定格了我們年輕的笑容,也照耀了我們高漲的熱情。
游“木蘭”的經(jīng)歷引起了我們強(qiáng)烈的`共嗚,不管是在登山途中還是在往返學(xué)校的包車上同學(xué)們都非常的活躍,將平時(shí)繁重的學(xué)習(xí)和不開(kāi)心的事完全放在了一邊,盡情的享受著這美好的時(shí)光,走在春日的陽(yáng)光里更多的是感動(dòng)與激情,此次活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力、向心力,促進(jìn)了班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),更加有利于加強(qiáng)我們班的班級(jí)文化建設(shè),同時(shí)這次活動(dòng)成為了我們集體的共同回憶。
這次由班委獨(dú)立組織的春游活動(dòng)圓滿結(jié)束,隨著同學(xué)們銀鈴般笑聲久久回蕩在我們心中,那個(gè)四月我們唱在山間的歌,那個(gè)四月我們五彩流動(dòng)的心情隨著這四月在心中唱著笑望歌。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)15
20xx年3月21日上午,生工1202班緊跟著初春的腳步,在班委帶領(lǐng)班下在南京玄武湖等開(kāi)展了多姿多彩的春游活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始的前一周,班委以及成員積極準(zhǔn)備,研究春游團(tuán)支部團(tuán)體活動(dòng)規(guī)劃細(xì)則。
活動(dòng)前一天,同學(xué)們通過(guò)抽簽方式分為七組。
21日上午課后10點(diǎn)后每組拿到任務(wù)書制定方針路線開(kāi)始分組行動(dòng). 從工大到新街口再到玄武湖,同學(xué)們一路邊玩邊完成任務(wù),如:送老人明信片,與外國(guó)人合影,模擬雕像等。下午3點(diǎn)半大家在玄武門集合,開(kāi)始了集體游戲.第一個(gè)游戲是吃餅干,這其實(shí)是個(gè)預(yù)熱階段,讓隊(duì)內(nèi)的成員們?cè)鲞M(jìn)感情,拉近了大家距離,也為接下來(lái)的`游戲奠定了基礎(chǔ)。第二個(gè)游戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個(gè)游戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機(jī)唱歌,其他人猜歌名,猜對(duì)多者獲勝,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷,參加游戲的情緒也愈來(lái)愈高漲。最后一個(gè)游戲?yàn)樗好?每組一男一女出來(lái)應(yīng)戰(zhàn),男生保護(hù)女生,掀起了活動(dòng)的高潮。所有游戲結(jié)束后到了最緊張的時(shí)刻,各組根據(jù)完成任務(wù)和游戲獲勝情況進(jìn)行計(jì)分。最終第三組獲勝享受聚餐優(yōu)惠價(jià)格。第一與第二組接受指壓板懲罰.夜幕降臨時(shí),大家踏著歡快的步伐向聚餐點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在觥籌交錯(cuò)的歡笑聲里,同學(xué)們彼此敞開(kāi)心扉,一片喜氣祥和的氣氛。
通過(guò)本次的活動(dòng),大大增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,有利于建設(shè)和諧的班級(jí),營(yíng)造了良好的氛圍。
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