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實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-11-10 18:49:29 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15篇

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

  為了提升全體師生科學(xué)文化素養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,提高師生的科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)科技周活動(dòng)方案,我校組織并開(kāi)展主題為“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)”的校園科技周活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、主題突出,宗旨明確

  本次校園科技系列活動(dòng)緊扣“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)”這一主題展開(kāi),充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)場(chǎng)所、科普基地,通過(guò)豐富多彩、寓教于樂(lè)的科技教育和科普活動(dòng),弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)”的正確觀念,培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手能力、獨(dú)立思考能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)和提高科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、精心組織,宣傳到位

  為確保本次活動(dòng)能夠圓滿完成,達(dá)到預(yù)期活動(dòng)效果,并將科技活動(dòng)持續(xù)有效開(kāi)展,使我?萍冀逃ぷ鬟_(dá)到全市較高水平,成立學(xué)?萍蓟顒(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,召開(kāi)科技周活動(dòng)籌備會(huì),明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的`組織與管理。通過(guò)啟動(dòng)儀式、主題班會(huì)、科技展架等形式向廣大師生大力宣傳本屆科技周活動(dòng)主題、意義,提高廣大師生對(duì)科技教育重要性的認(rèn)識(shí),激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,有效拓寬活動(dòng)的參與面。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣

  本屆科技周活動(dòng)內(nèi)容豐富,利用學(xué)?萍紕(chuàng)新平臺(tái),分別組織開(kāi)展了科技培訓(xùn)、競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)考核、講座。以通俗化講解、實(shí)驗(yàn)演示、互動(dòng)體驗(yàn)等各種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育和宣傳形式,極大地激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科技興國(guó)的觀念,關(guān)注社會(huì)生活中的科技知識(shí),參與科技活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生求真務(wù)實(shí)、勇于探索的科學(xué)行為。

  1。舉行啟動(dòng)儀式、發(fā)動(dòng)主題班會(huì)

  在全校升旗儀式上,舉行科技周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,宣布主題。發(fā)動(dòng)主題班會(huì),宣傳學(xué)?萍贾芑顒(dòng)主題、方案,明確班級(jí)和學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容和任務(wù)。激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。

  2。制作科技展架、參觀科技教育基地

  制作科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)客空間、探究實(shí)驗(yàn)室等的簡(jiǎn)介展板,講明作用和優(yōu)勢(shì),拓展學(xué)生的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的參與積極性。我校建有560平米的科學(xué)技術(shù)教育基地。科技周期間,我校組織師生一千多人次參觀科技環(huán)廊,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),了解中國(guó)軍事,世界工業(yè)簡(jiǎn)史及中國(guó)四大發(fā)明、納米知識(shí)介紹、生物基因工程,以及掌握部分未來(lái)科技發(fā)展方向。

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

  暑期社會(huì)實(shí)踐快要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,突然閑下來(lái)了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時(shí)也不由得有很多想法。

  在這社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,給我*大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用。不是有句話叫一個(gè)人賺錢(qián)難,一群人捐錢(qián)容易嗎?人多力量大,而對(duì)于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問(wèn)卷一樣,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,我們以兩人一組的方式,高效準(zhǔn)確地整理出來(lái)了。而事實(shí)上,那天上午,我曾一個(gè)人坐在桌前,整理問(wèn)卷,卻多次出錯(cuò),*終以失敗告終。唉,一個(gè)人辦事難!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行,感謝大家。

  另外,還有一個(gè)方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動(dòng),當(dāng)然也不可能自己去組織活動(dòng)。我一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽,卻以慘敗告終。在以往很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多,沒(méi)有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì),而別人做了很少,但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下,在當(dāng)時(shí)的情況和條件下,確是我的不對(duì)。這本來(lái)就是我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該做的事,隊(duì)長(zhǎng)理所當(dāng)然的要沖在*前面,比隊(duì)員更加辛苦。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),我沒(méi)能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率、積極性,*終導(dǎo)致慘敗,這是我的'責(zé)任。而通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得確實(shí)學(xué)到了很多,對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯。

  此外,還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨(dú)攬了四個(gè)題目分析,這超出了我的能力范圍。導(dǎo)致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒(méi)飯吃了。這讓我很慚愧。后來(lái)劉文問(wèn)我為何不告訴隊(duì)長(zhǎng),讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費(fèi)力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒(méi)能真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我還有很多東西需要學(xué)習(xí)。唉,兄弟姐妹們,對(duì)不起啦,是我的錯(cuò)!

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

  兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助,F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

  一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與開(kāi)展情況

  (一)活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。

  (二)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。

  1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

  2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查

  3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查

  4)交通安全問(wèn)題調(diào)查

  5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

  6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查

  7)我校小學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查

  2、動(dòng)手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。

  3.奧運(yùn)知識(shí)課題

  1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,搜集奧運(yùn)知識(shí)。

  2)選出你最喜歡或最敬佩的.奧運(yùn)明星,將他的事跡寫(xiě)下來(lái)

  3)寫(xiě)一篇奧運(yùn)觀后感

  4)我為奧運(yùn)添光彩,自己都做了些什么事情,寫(xiě)下來(lái)。

  4.一、二年級(jí)實(shí)踐研究題

  讀兒童書(shū)籍,聽(tīng)廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫(xiě)下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事。

  (三)活動(dòng)要求:

  1、“玩具”制作要親自動(dòng)手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。

  2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。

  (四)成果匯報(bào)形式:

  開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)比賽等,對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得的效果

  從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會(huì),根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì),因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng)。

  許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的自豪!拔覀?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,為中國(guó)的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí),我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,我的心潮澎湃,無(wú)比激動(dòng)。中國(guó)的奧運(yùn)健兒太棒了!”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自內(nèi)心的感受,這才是真實(shí)的情感,學(xué)生從中受到的教育是無(wú)形的,比起長(zhǎng)篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開(kāi)放的活動(dòng),不拘一格的形式,都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過(guò)程,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。

  三、反思

  雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣,讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來(lái),這是我們教師應(yīng)該思考的問(wèn)題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。

  選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái),帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來(lái),將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

  為了使自己更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),寒假之際,我到中百倉(cāng)儲(chǔ)購(gòu)物廣場(chǎng)做零時(shí)促銷員,F(xiàn)在將寒假社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)具體情況總結(jié)如下:

  一、社會(huì)實(shí)踐目的

  作為一個(gè)大二學(xué)生,一直接受著家人學(xué)校的悉心呵護(hù),但從來(lái)沒(méi)有到社會(huì)上歷練過(guò)還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個(gè)寒假我主動(dòng)跨出家門(mén),找一份寒假臨時(shí)工作來(lái)鍛煉自己,提高自身能力和素質(zhì),希望自己能夠更為的融入社會(huì)學(xué)到更多的社會(huì)知識(shí)。

  二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

  在中百倉(cāng)儲(chǔ)米酒和麻糖專柜負(fù)責(zé)促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產(chǎn)品,還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價(jià)格。當(dāng)顧客需要什么幫助的時(shí)候要積極給予幫助解決,當(dāng)貨物凌亂或缺少時(shí)需趕緊補(bǔ)貨和理貨。在客流量很大的時(shí)候,還需要去倉(cāng)庫(kù)整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺(tái)幫忙顧客牽購(gòu)物袋迅速裝貨物。特別是在除夕春節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個(gè)月里,我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷,銷售量很可觀呀!

  三、社會(huì)實(shí)踐體會(huì)

  寒假在中百倉(cāng)儲(chǔ)從事臨時(shí)促銷員工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,經(jīng)過(guò)寒假這一個(gè)月的歷練,認(rèn)識(shí)到工作的`艱辛,認(rèn)識(shí)到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度,需要人與人之間和睦相處團(tuán)結(jié)合作。

  現(xiàn)在回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著一個(gè)很好的環(huán)境可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí),有很多空閑的時(shí)間可以追隨自己的興趣?磥(lái)我還需要不斷的努力,從社會(huì)實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),逐步完善自我。

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

  為進(jìn)一步提高小學(xué)生文明素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,同時(shí)也讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有有意義的暑假,假期里我們布置了一系列的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。開(kāi)學(xué)初我對(duì)假期實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行了檢查,學(xué)完成的非常好,F(xiàn)將完成情況總結(jié)如下:

  一、“踐行雷鋒精神,日行一善”活動(dòng)

  暑期,我們開(kāi)展“日行一善”學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。要求孩子們每天幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事或利用假期在爸爸把媽媽的幫助下,開(kāi)展一項(xiàng)有意義的公益活動(dòng)。學(xué)生都是以身邊鮮活的.事例為主,如掃地,撿垃圾等,把自己的一言一行都記錄了下來(lái)。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生從小樹(shù)立善念、擁有善心、實(shí)踐善行來(lái)實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,讓學(xué)生“勿以善小而不為”,從而積善成德,形成健全的人格。

  二、“經(jīng)典好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)

  1.以“我最喜歡的書(shū)中人物”為題,通過(guò)閱讀后記下自己的真實(shí)感受,向家人、同學(xué)或好朋友推薦。

  2.“好書(shū)推薦卡”設(shè)計(jì)。在快樂(lè)的暑假生活中,同學(xué)們精心地制作好書(shū)推薦卡,與朋友們一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。《小豬西里呼!贰ⅰ读瞬黄鸬暮偘职帧贰缎⊥锰蛹摇返,都成為了孩子們閱讀的首選。

  三、“每日一練”寫(xiě)字活動(dòng)

  學(xué)校一直十分注重寫(xiě)字教學(xué),不僅僅把寫(xiě)字當(dāng)作提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)技能,而且將練字的'過(guò)程當(dāng)作美的鑒賞和陶冶高尚情操的過(guò)程,為了提高孩子的寫(xiě)字能力,暑期,我們安排了“每日一練”寫(xiě)字活動(dòng),大部分孩子買(mǎi)了字帖,讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

  “七彩的夏日”暑期系列實(shí)踐活動(dòng)是忙碌和快樂(lè)的,而對(duì)于教育者而言,只有在總結(jié)中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈,才能創(chuàng)造出更好的活動(dòng)!我們的教育才能迎來(lái)生機(jī)勃勃的喜人景象。

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6

  8月18日,市委宣傳部組織全體黨員干部開(kāi)展“走一線、看變化、鼓干勁、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)。這次主題實(shí)踐活動(dòng)是“新常態(tài)、新作為、新形象”主題教育活動(dòng)的一個(gè)重要內(nèi)容和有效載體,通過(guò)活動(dòng),提振士氣、振奮精神、鼓舞干勁,不斷增強(qiáng)服務(wù)中心、服務(wù)大局的積極性、主動(dòng)性。

  市委常委、宣傳部長(zhǎng)李錫文出席主題實(shí)踐活動(dòng)。

  與會(huì)人員先后對(duì)望奎縣的金馬制衣公司服裝加工項(xiàng)目、皮影展廳、滿族風(fēng)情園、林楓同志故居紀(jì)念館、嘉匯物流園公司電商創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)、金品格紡織項(xiàng)目、雙匯北大荒食品公司和經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)展示館進(jìn)行實(shí)地參觀,并聽(tīng)取相關(guān)情況介紹。

  參觀結(jié)束后,與會(huì)人員就如何更好地圍繞中心、服務(wù)大局,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航進(jìn)行座談。

  李錫文在主持座談時(shí)說(shuō),市委三屆七次全會(huì)對(duì)宣傳思想文化工作提出“內(nèi)求和諧、外求美譽(yù)”的總的要求目標(biāo)具體、指向明確,是推進(jìn)宣傳思想文化工作創(chuàng)新發(fā)展的根本遵循,要深化認(rèn)識(shí)、深刻理解、深入貫徹。內(nèi)求和諧就是要形成有利于加快推進(jìn)農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的輿論,形成有利于“圍繞三個(gè)導(dǎo)向、堅(jiān)持四化聯(lián)動(dòng)”實(shí)現(xiàn)路徑實(shí)施的輿論,形成有利于產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作推進(jìn)的輿論,形成敢于擔(dān)當(dāng)、求實(shí)善做、激情發(fā)展的輿論,形成崇德向善、文明向上的輿論,形成人民心情舒暢、社會(huì)和諧穩(wěn)定的輿論;外求美譽(yù)就是要對(duì)外展示綏化開(kāi)放發(fā)展、文明法治、和諧穩(wěn)定、誠(chéng)實(shí)守信的形象,展示綏化區(qū)位良好、資源富集、要素充足、生態(tài)良好的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ),展示綏化人信心堅(jiān)定、奮發(fā)有為、勇于爭(zhēng)先、追求卓越的精神面貌。

  李錫文要求,推進(jìn)內(nèi)求和諧就是要全力做好統(tǒng)一思想、振奮精神、唱響主旋律、凝聚正能量的工作,為推進(jìn)農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的內(nèi)部環(huán)境,要凝聚推進(jìn)農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的思想共識(shí)、匯聚推進(jìn)農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的工作合力、營(yíng)造有利于推進(jìn)農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的文化氛圍;實(shí)現(xiàn)外求美譽(yù)就是要多渠道、多手段全力打造綏化良好形象,提高知名度、美譽(yù)度,增強(qiáng)綏化吸引力、影響力,為農(nóng)區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,善用媒體宣傳推介綏化、善用各種交流活動(dòng)宣傳推介綏化、善用典型和名人宣傳推介綏化、善用文藝形式宣傳推介綏化、善用品牌和特色宣傳推介綏化、善用互聯(lián)網(wǎng)宣傳推介綏化。

  市委宣傳部宣教科科長(zhǎng)張成在座談時(shí)表示,通過(guò)參加這次“走一線、看變化、鼓干勁、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng),深受教育、感觸很深,特別是看到望奎縣經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、民生、環(huán)境各方面建設(shè)取得突出的`成就,得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),充分體現(xiàn)了千難萬(wàn)難只要肯干就不難、大路小路只有行動(dòng)就有出路的求真務(wù)實(shí)作風(fēng),作為宣傳干部就是要發(fā)揮攻堅(jiān)克難的精神,把其化作做好工作的動(dòng)力,立足崗位、開(kāi)拓進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委三屆七次全會(huì)精神,為我市的內(nèi)求和諧、外求美譽(yù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7

  學(xué)校結(jié)合市教體局工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分以寒假為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族和偉大祖國(guó)的認(rèn)同感和歸屬感;引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì),開(kāi)闊了學(xué)生眼界,陶冶學(xué)生情操,增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,磨煉意志,愉悅身心,使學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。為使以后學(xué);顒(dòng)開(kāi)展的更好,確;顒(dòng)順利實(shí)施,特把寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做以下總結(jié):

  一、精心組織,務(wù)求實(shí)效。

  放假前,把20xx武漢市中小學(xué)生“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以一封信的形式下發(fā)給每一位學(xué)生,并就開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)向?qū)W生提出具體要求,做好動(dòng)員工作。學(xué)生參加活動(dòng)的情況做好記載。努力增強(qiáng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的.意識(shí),使學(xué)生完成寒假活動(dòng)內(nèi)容,真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。

  二、寒假學(xué)生參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  1、充分利用“我參與文明創(chuàng)建我行動(dòng)”主題活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展,通過(guò)自己的言行遵守文明行為、規(guī)范和禮儀,進(jìn)一步認(rèn)同“環(huán)境立市”和“文明立身”理念,激發(fā)學(xué)生對(duì)城市管理和文明創(chuàng)建的思考,自覺(jué)將個(gè)人成長(zhǎng)融入城市管理和文明創(chuàng)建之中,努力為構(gòu)建兩型社會(huì)、和諧武漢貢獻(xiàn)力量。

  2、“我愛(ài)我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動(dòng)。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》,抓住春節(jié)契機(jī),深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng)作競(jìng)猜、剪貼窗花、制作中國(guó)結(jié)等富有生活情趣的民俗活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中感受幸福、歡度新春。

  3、“安全伴我度寒假”安全教育活動(dòng)。充分利用假期前國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、安全展報(bào)等活動(dòng),分別對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展一次專題安全教育活動(dòng),以安全知識(shí)武裝學(xué)生和家長(zhǎng),以典型事例警示學(xué)生和家長(zhǎng),讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花的具體規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火防災(zāi)、防盜防騙、交通安全等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能,謹(jǐn)防和杜絕各類學(xué)生安全事故發(fā)生。

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8

  思想品德教育離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。健康有益的道德實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在玩樂(lè)中開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)生活本領(lǐng)。為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安健康、幸福快樂(lè)而又有意義、有收獲的精彩假期,20xx年寒假我中心在全縣青少年中倡議開(kāi)展“假期做一件好事”和“收集民俗和優(yōu)秀民間藝術(shù)資料”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各活動(dòng)站組織青少年積極參與,學(xué)員們走出校門(mén),進(jìn)一步接觸社會(huì),了解社會(huì),使孩子們?cè)隗w驗(yàn)中得到成長(zhǎng),在孩子們心中播下了服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)、健康生活的精神種子;在體驗(yàn)中感受幫助他人的快樂(lè),為他們從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和形成健全人格、良好行為習(xí)慣起到了積極的引導(dǎo)作用,F(xiàn)就本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、“假期做一件好事”活動(dòng)重點(diǎn)安排了以下活動(dòng):

  1、歡樂(lè)采購(gòu)員。與父母一同采購(gòu)年貨,以檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力。

  2、孝順小天使。每天幫父母做一件力所能及的事情,寫(xiě)孝敬日記,收集孝敬故事,參加敬老助老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、快樂(lè)新春“五個(gè)一”行動(dòng):給鄰居一個(gè)祝福、給父母一個(gè)驚喜、給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候、為社區(qū)做一件好事、讓自己學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。

  4、小眼看世界。和父母一同看報(bào)紙,看新聞聯(lián)播,上網(wǎng),通過(guò)多渠道記錄重要新聞。

  5、創(chuàng)建家庭讀書(shū)角。在家中創(chuàng)建一個(gè)讀書(shū)角,已有的同學(xué)可動(dòng)手美化自己的讀書(shū)角;至少看兩本課外讀物,帶動(dòng)父母與自己一起看,建立學(xué)習(xí)型家庭。

  6、創(chuàng)建廉潔家庭。收集整理廉潔小故事與父母一起閱讀,勤儉過(guò)節(jié),文明過(guò)節(jié);搜集變廢為寶、降耗節(jié)能小妙招。

  7、每天健康鍛煉一小時(shí)。主要體育活動(dòng)項(xiàng)目是跳繩、跑步、轉(zhuǎn)呼啦圈等。

  8、小手拉大手,創(chuàng)建平安家庭。和父母共同學(xué)習(xí)交通、飲食、用電、消防等安全知識(shí)。

  二、春節(jié)是特殊的文化現(xiàn)象,說(shuō)它特殊,因?yàn)樗幌褚环N普通的生活方式,可以簡(jiǎn)單替換或改變。她在幾千年的傳承中形成為一個(gè)巨大的歷史文化傳統(tǒng),春節(jié)負(fù)載著厚重的歷史積淀,是億萬(wàn)中國(guó)人的情感的聚合。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的`風(fēng)俗習(xí)慣和優(yōu)秀民間藝術(shù)形式,如踩高蹺、貼春聯(lián)、上廟會(huì)等,有許多已相傳至今。“收集民俗和優(yōu)秀民間藝術(shù)資料”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要目的是通過(guò)了解家鄉(xiāng)春節(jié)民俗,使學(xué)生感受中國(guó)千百年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深和人們崇尚禮節(jié)、注重親情的美好精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活、積極向上的精神。

  通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9

  隨著新學(xué)期的號(hào)角聲,繽紛愉快的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)絢爛的句號(hào)。寒假雖然短暫,但是xx小學(xué)的孩子們充分利用寶貴的假期時(shí)間,回顧歷史,品讀紅色經(jīng)典;深入社會(huì),感受生活百味;親自參與,打造獨(dú)特“年味”;體驗(yàn)實(shí)踐,爭(zhēng)當(dāng)志愿服務(wù)者;堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)健體格向陽(yáng)生長(zhǎng)。寒假生活不僅帶給了孩子們豐富的體驗(yàn),也激勵(lì)了孩子們自主儲(chǔ)蓄成長(zhǎng)力量。紅色力量—閱讀紅色經(jīng)典:閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍是xx小學(xué)孩子們假期生活的一道獨(dú)特風(fēng)景。通過(guò)了解英雄人物,孩子們看到了作為中華少年身上強(qiáng)烈的使命感;通過(guò)閱讀紅色故事,孩子們深深感受了勇往向前、迎難而上的'歲月激情。相信紅色力量的種子已經(jīng)通過(guò)閱讀,深深的埋在了他的心中。

  1、體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗:寒假正值新春佳節(jié)、元宵佳節(jié)之際,孩子們嘗試親自參與,打造屬于自己獨(dú)特的“年味”、“節(jié)味”。寫(xiě)對(duì)聯(lián)、貼福字、剪窗花、制年貨、包餃子、做湯圓……孩子們動(dòng)手動(dòng)腦與家人一起熱熱鬧鬧的迎新年,濃濃的民俗味就是推動(dòng)孩子們成長(zhǎng)的金色力量。

  2、探索武漢新變化:孩子們來(lái)到了武漢關(guān)博物館,他們乘坐了新開(kāi)通的地鐵六號(hào)線,他們徜徉在東湖邊的新綠道……蓬勃發(fā)展的大武漢每天都不一樣,它引領(lǐng)著每一個(gè)武漢人去發(fā)現(xiàn)、去傳承、去改變!

  3、參與志愿服務(wù):各班的雛鷹小隊(duì)伴著冬日暖陽(yáng)也活動(dòng)起來(lái)了。他們走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生撿垃圾;他們走進(jìn)銀行,幫忙叫號(hào)做助理;他們走上街道,義務(wù)賣(mài)報(bào)學(xué)交際;他們來(lái)到幼兒園,教做手工當(dāng)“老師”…...活躍在社會(huì)各個(gè)角落的志愿者們就是一股橙色力量,它溫暖著社會(huì)、也溫暖著人心!

  4、堅(jiān)持陽(yáng)光運(yùn)動(dòng):每天“跳一跳”,堅(jiān)持鍛煉身體好!。有的選擇了陽(yáng)光籃球、有的堅(jiān)持每天騎行、有的新學(xué)了打乒乓球、還有的樂(lè)享于每天跳繩。陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)了生命的靈動(dòng),這股藍(lán)色的力量一定能促進(jìn)xx的孩子健康成長(zhǎng)。

  繽紛的寒假實(shí)踐活動(dòng),滋養(yǎng)著孩子們的成長(zhǎng),也溫暖了整個(gè)社會(huì)。

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10

  長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,是廣大團(tuán)員青年長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的重要陣地。隨著新課程改革的深入推進(jìn),社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)納入了綜合實(shí)踐課,成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,學(xué)校團(tuán)委就如何在新形勢(shì)下有效開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了探索。

  20xx年暑期,學(xué)校團(tuán)委根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),創(chuàng)新活動(dòng)方式,搭建活動(dòng)平臺(tái),加強(qiáng)宏觀引導(dǎo),組織全校同學(xué)開(kāi)展了以“感恩感受感悟”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間,度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、周密部署,工作到位,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。

  1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,主動(dòng)請(qǐng)示主管校長(zhǎng),多次與班主任、年級(jí)組長(zhǎng)商討暑期工作部署,確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,制定了《關(guān)于組織好20xx年寧波中學(xué)學(xué)生暑期活動(dòng)的通知》,并下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生。

  2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面,進(jìn)一步明確把社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)納入綜合考評(píng)的范圍,作為學(xué)生個(gè)人和團(tuán)支部評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件。在暑期之前,組織全校團(tuán)支部書(shū)記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確在即將到來(lái)的暑期社會(huì)實(shí)踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn),堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向,促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、突出主題,講究實(shí)效,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深受學(xué)生歡迎。

  1.參加“親情假日,回報(bào)父母”感恩活動(dòng)。

  在寧中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此,學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學(xué)的“感恩日”。要求每個(gè)學(xué)生為家里、為父母做一些力所能及的事,如買(mǎi)菜、做飯、操持家務(wù)等,使學(xué)生不僅知道愛(ài)的承受,更懂得愛(ài)的付出。

  2.參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

 。1)擔(dān)任社區(qū)主任助理,協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)工作;

  (2)到街道、社區(qū)等單位開(kāi)展志愿美化(保潔、護(hù)綠)活動(dòng);開(kāi)展策劃刊出海報(bào)、板報(bào),張貼、發(fā)放宣傳物等宣傳活動(dòng);

 。3)到社區(qū)、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開(kāi)展志愿照顧弱勢(shì)群體活動(dòng),關(guān)愛(ài)老弱病殘、鰥寡孤獨(dú)者;

 。4)為社區(qū)或弱勢(shì)群體表演文藝節(jié)目,與社區(qū)或老人、孤兒等弱勢(shì)群體聯(lián)歡,開(kāi)展“愛(ài)心之旅”活動(dòng);

 。5)到社區(qū)開(kāi)展讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng);

 。6)到農(nóng)民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng);

 。7)到圖書(shū)館、幼兒園等單位開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),體驗(yàn)生活,學(xué)習(xí)知識(shí);

 。8)到公司、工廠等單位參加打工實(shí)踐,體驗(yàn)生活,鍛煉一技之長(zhǎng),提高社會(huì)適應(yīng)能力。

  3.開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)

  (1)我們的母親河

  調(diào)查所生活城市的母親河的相關(guān)情況,實(shí)地考察相關(guān)信息。

 。2)我們的校友

  走訪調(diào)查我們寧中各個(gè)時(shí)代的校友。比如通過(guò)參觀寧波市市級(jí)以上愛(ài)國(guó)主義教育基地,搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。

 。3)我們的學(xué)習(xí)

  調(diào)研同學(xué)們暑期的學(xué)習(xí)情況。如:作業(yè)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)場(chǎng)地、學(xué)習(xí)伙伴等。

 。4)我們的交通

  我們生活城市私家車擁有情況的調(diào)查;機(jī)動(dòng)車禮讓行人的調(diào)查;行人遵守交通規(guī)則的調(diào)查;自行車和電瓶車優(yōu)劣的比較等。

 。5)我們的假期

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、調(diào)查表等方式調(diào)研學(xué)生的.暑期生活,研究不同學(xué)校、不同年級(jí)同學(xué)的暑期生活方式。

  (6)我們的網(wǎng)絡(luò)

  調(diào)研寧中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的利用情況,包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時(shí)間等。

  4.組織學(xué)生會(huì)、社團(tuán)開(kāi)展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動(dòng)。

  在團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的組織下,開(kāi)展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動(dòng)。其中包括社團(tuán)進(jìn)社區(qū)“最美的時(shí)光”主題晚會(huì)及社區(qū)開(kāi)課系列活動(dòng)、自制寧波文化微電影《圓來(lái)》拍攝活動(dòng)等。本著“饋贈(zèng)社區(qū)居民、豐富文化生活、鍛煉學(xué)生能力”的活動(dòng)理念,寧中社團(tuán)走進(jìn)了寧波大市內(nèi)的許多個(gè)社區(qū),為社區(qū)的孩子們送上一堂堂生動(dòng)有趣,各具特色的的社團(tuán)課程。展現(xiàn)了我們寧中學(xué)子的青春活力,提高了寧中學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時(shí)光”主題晚會(huì)更是將活動(dòng)推向了*。我們的活動(dòng)受到了鄞州電視臺(tái)、寧波電臺(tái)、東南商報(bào)、鄞州日?qǐng)?bào)等新聞媒體的跟蹤報(bào)道。同時(shí)也匯聚了優(yōu)酷網(wǎng)、鄞州新聞網(wǎng)、中國(guó)鄞州網(wǎng)、中國(guó)·寧波站、和訊新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的目光,收到良好的社會(huì)反響。

  三、關(guān)注民生,關(guān)心社會(huì),社會(huì)實(shí)踐成效顯著

  寧波中學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的目的在于讓學(xué)生走向社會(huì),走進(jìn)普通市民的生活,去感受生活,感悟人生,了解社會(huì)現(xiàn)狀,關(guān)注民生。為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

  通過(guò)兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,寧波中學(xué)學(xué)生通過(guò)自己的觀察、調(diào)查、實(shí)踐,結(jié)合自己的能力和理解分析總結(jié)提煉,完成了許多優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告,并得到相關(guān)單位的好評(píng)和認(rèn)可。

  《寧波軌道交通研究之我見(jiàn)》針對(duì)寧波軌交展開(kāi)了一系列的調(diào)查研究和志愿服務(wù),為寧波軌交的發(fā)展提出了建設(shè)性建議。

  《關(guān)于原文理分科和新不分科政策的調(diào)查報(bào)告》關(guān)注高考改革,通過(guò)分科政策與新課改政策的比對(duì)研究,探討如何在新高考背景下更好地指導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身全面?zhèn)性發(fā)展。

  《關(guān)于“低頭族”現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告》針對(duì)當(dāng)下社會(huì)中“低頭族”社會(huì)現(xiàn)象,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等方式,探究“低頭族”現(xiàn)象的社會(huì)根源,提供了一份詳實(shí)額社會(huì)調(diào)研報(bào)告。

  《關(guān)于新型建筑結(jié)構(gòu)利弊的探究》歷時(shí)2個(gè)多月的調(diào)查和研究,采集了大量的數(shù)據(jù),并訪問(wèn)了建設(shè)局等單位,最后呈交了一份數(shù)據(jù)翔實(shí)、論據(jù)鮮明、具有很高參考價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。

  這樣高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告還有很多,都是寧中學(xué)子充分利用暑期和雙休日調(diào)查并撰寫(xiě)完成的。通過(guò)這樣的活動(dòng),學(xué)生也收獲頗多。

  四、重視總結(jié),鼓勵(lì)先進(jìn),促使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)健康持續(xù)地發(fā)展。

  為更好地促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng),20xx年9月開(kāi)學(xué),將暑期活動(dòng)的總結(jié)工作作為開(kāi)學(xué)初的一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行開(kāi)展。在校內(nèi)對(duì)一些優(yōu)秀的個(gè)人、小分隊(duì)、團(tuán)支部和實(shí)踐成果進(jìn)行表彰,對(duì)參與實(shí)踐的同學(xué)每年計(jì)相應(yīng)學(xué)分,計(jì)入成績(jī)檔案。同時(shí)也重視總結(jié),要求各團(tuán)支部召開(kāi)民主生活會(huì)進(jìn)行交流,上級(jí)總結(jié),并在全校的團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議上進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,將各小分隊(duì)帶隊(duì)的成功之處進(jìn)行推廣,不足之處予以指出,在今后盡量避免。希望通過(guò)這種種措施,使我校的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能健康持續(xù)地發(fā)展,更好地促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),出現(xiàn)更優(yōu)秀的實(shí)踐成果。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委也深刻地認(rèn)識(shí)到:這項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),在社會(huì)這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識(shí)、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會(huì)的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會(huì)和教育形勢(shì)的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,拓寬活動(dòng)渠道和途徑,在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì)的關(guān)注,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11

  我系大二總?cè)藬?shù)為xxx人。20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與人數(shù)為XXX,參與率XXX,其中參與實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的人數(shù)為XXX,占參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)XXX,參與實(shí)踐活動(dòng)與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的人數(shù)為XXX,占參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)XXX,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與基層團(tuán)組織建設(shè)相關(guān)的人數(shù)為XXX,占參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)XXX,參與社會(huì)實(shí)踐與其他有關(guān)的人數(shù)為XXX,占參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)XXX。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,不僅有利于促進(jìn)大學(xué)生能力的培養(yǎng),同樣,有利于大學(xué)生行為素質(zhì)的提高。20xx年我系團(tuán)總支根據(jù)教委的要求繼續(xù)在全系同學(xué)之間開(kāi)展了形勢(shì)多樣,豐富多彩的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)之中取得了令人可喜的成績(jī)。

  同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中各種能力得到了鍛煉和提升,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神,學(xué)到了課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),為自己的人生收獲了許多。他們給當(dāng)?shù)貑挝粠チ溯^先進(jìn)的理念和科學(xué)的技術(shù),為普及教育做出了自己的貢獻(xiàn),為我系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn),為今后的社會(huì)實(shí)踐打下了基礎(chǔ)并指明了方向。

  一、認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上

  假期間,我系團(tuán)總支向全系同學(xué)發(fā)放了《XXXX學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,各班積極響應(yīng),根據(jù)自身專業(yè)的特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,做好動(dòng)員的工作。同學(xué)們以端正的態(tài)度對(duì)待了這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以充分飽滿的熱情參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了同學(xué)們的社交能力,培養(yǎng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  二、形式豐富、內(nèi)容多樣

  在此次活動(dòng)中,許多班級(jí)都去了實(shí)習(xí)單位,在單位中他們不怕苦,不怕累,在實(shí)習(xí)單位發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。得到了實(shí)踐單位的好評(píng)。

  三、形式豐富、內(nèi)容多樣

  1、分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)的方方面面。從區(qū)域到劃分,有農(nóng)村的、有城市的.、有內(nèi)地的、有沿海的;從內(nèi)容上看,有市場(chǎng)推銷、有專業(yè)操作R22;R22;

  2、開(kāi)展大學(xué)生勤工助學(xué)。不少大學(xué)生利用假期期間開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),一方面解決自身經(jīng)濟(jì)需要。

  3、開(kāi)展關(guān)于民族團(tuán)結(jié)相關(guān)活動(dòng)。許多大學(xué)生利用寒假積極開(kāi)展管與民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)活動(dòng),為家鄉(xiāng)的民族團(tuán)結(jié)建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)。

  4、深入社區(qū)。有些大學(xué)生在假期中深入社區(qū)基層團(tuán)組織,了解家鄉(xiāng)最基本團(tuán)組織情況,并為家鄉(xiāng)社區(qū)工作奉獻(xiàn)自己的力量。

  總之,我系今年的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作內(nèi)容是豐富多彩的,形式是多樣的,以提交的《XXXX校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表》的情況來(lái)看,今年我系的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作開(kāi)展的比較成功,取得了良好的成績(jī)。同學(xué)們的收獲是很大的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮了社會(huì)實(shí)踐育人的作用,提高了他們的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的最佳途徑。它不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。通過(guò)深入社區(qū),使不少同學(xué)正真做到了父母之錢(qián)來(lái)之不易,認(rèn)識(shí)到我國(guó)廣大社區(qū)現(xiàn)在還存在著落后,認(rèn)識(shí)到改革開(kāi)放給社會(huì)帶來(lái)的巨大變化,認(rèn)識(shí)到我們只有具備了足夠的認(rèn)識(shí),擁有一技之長(zhǎng)才能立足于社會(huì)。雖然是短短的一個(gè)月,但是客觀事實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)踐,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12

  我們xx社團(tuán)聯(lián)合會(huì)暑期實(shí)踐小分隊(duì)也扛起了身上的那份責(zé)任,走出學(xué)校,用我們的所學(xué)給他們帶去一份希望,一份堅(jiān)持,從另一個(gè)角度呼吁社會(huì)共同去關(guān)注一個(gè)似乎被我們被重視了卻又不夠重視的無(wú)助群體—留守兒童。

  實(shí)踐目的通過(guò)問(wèn)卷、個(gè)案訪談和參觀宣講等方式深入農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行留守兒童教育的`調(diào)研,了解當(dāng)?shù)孛癖姾陀嘘P(guān)單位關(guān)于城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策的了解程度、對(duì)此的看法與評(píng)價(jià);通過(guò)資料分析和志愿流動(dòng)宣傳,喚起廣大農(nóng)村居民對(duì)留守兒童教育和城鄉(xiāng)幫扶制度的關(guān)注。本次實(shí)踐一方面是調(diào)查農(nóng)村留守兒童的教育現(xiàn)狀以及城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策目前實(shí)施發(fā)展的成效;另一方面是幫助相關(guān)教育部門(mén)探尋城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策在未來(lái)的改革和發(fā)展方向,加大城市對(duì)農(nóng)村教育的支持和服務(wù),建立和完善教育對(duì)口支援制度。讓城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶,特別是城鄉(xiāng)教育對(duì)接這個(gè)在城鄉(xiāng)二元體制的社會(huì)大背景下解決城鄉(xiāng)教育差異的較好方法得到完善,最后通過(guò)調(diào)研報(bào)告、數(shù)據(jù)分析、紀(jì)錄片等形式宣傳成果。

  本次實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注時(shí)事,深入農(nóng)村,以點(diǎn)帶面深入探析城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策對(duì)新農(nóng)村留守兒童的教育發(fā)展作用,體現(xiàn)了新時(shí)期大學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì)現(xiàn)象、勇于發(fā)現(xiàn)探索、自力更生的奮斗精神,能夠有效提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)改革開(kāi)放基本國(guó)策的深刻認(rèn)識(shí),推動(dòng)和諧安康的新農(nóng)村建設(shè),為全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)青春和智慧。

  實(shí)踐思路本次實(shí)踐以留守兒童為主要研究對(duì)象,涉及周邊村鎮(zhèn)居民及麗水市縉云縣教育局有關(guān)部門(mén),旨在研究城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策對(duì)新農(nóng)村地區(qū)各個(gè)層面的現(xiàn)實(shí)影響和實(shí)際作用,深入探析其未來(lái)的改革和發(fā)展方向。

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13

  在剛剛結(jié)束的假期中,我班同學(xué)積極認(rèn)真地開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富、積極向上的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。既豐富了同學(xué)們的生活,同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐走出象牙塔,主動(dòng)地去接觸社會(huì)了解社會(huì),從中鍛煉和提升自己的綜合素質(zhì),為今后的學(xué)習(xí)和日后畢業(yè)走向社會(huì)明確方向做好準(zhǔn)備。

  從實(shí)踐形式上看,不少同學(xué)發(fā)揮師范生優(yōu)勢(shì),結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),或走進(jìn)幼兒園小學(xué)校,或送知識(shí)進(jìn)社區(qū),或免費(fèi)義務(wù)教授留守兒童文化知識(shí)等等,在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中夯實(shí)了師范生技能,同時(shí)關(guān)注到社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)自身的行動(dòng)為社會(huì)做貢獻(xiàn);也有一部分同學(xué)選擇在勞動(dòng)中體會(huì)生活的不易,小到復(fù)印店油漆店西餐廳,大到食品公司汽運(yùn)公司旅行社,都有我班同學(xué)努力實(shí)習(xí)的身影。同學(xué)們通過(guò)打工,真正走進(jìn)了社會(huì),了解到社會(huì)的多個(gè)方面,增加了對(duì)社會(huì)的'必要認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過(guò)打工更切身體會(huì)到父母掙錢(qián)供我們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的不易,更加珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);部分同學(xué)走進(jìn)鄉(xiāng)村,實(shí)際了解新農(nóng)村建設(shè)成果,感受黨的惠民政策和農(nóng)村六十年來(lái)的翻天覆地的變化;還有一些同學(xué)別出心裁,與同學(xué)好友一起走上街頭糾正門(mén)面招牌上的錯(cuò)誤,或參與城市環(huán);顒(dòng),為城市環(huán)境的更美好貢獻(xiàn)一份力量。

  從實(shí)踐質(zhì)量上看,大部分同學(xué)均積極認(rèn)真地對(duì)待了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)填寫(xiě)個(gè)人小結(jié)和實(shí)踐日記總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)還舉行了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每名同學(xué)上講臺(tái)與大家分享自己暑期實(shí)踐的經(jīng)歷和感受,取得了良好的效果。

  從實(shí)踐內(nèi)容的廣度深度上看,實(shí)踐內(nèi)容涉及教農(nóng)工商四大方面,范圍涉及省內(nèi)十余個(gè)地市,和省外的多個(gè)地區(qū)。大處著眼如調(diào)查新農(nóng)村建設(shè),小處入手如城市招牌糾錯(cuò),均反映出了我當(dāng)代大學(xué)生積極投入社會(huì)實(shí)踐的熱情和決心,獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我班同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開(kāi)展了一系列既貼近學(xué)生實(shí)際又意義深遠(yuǎn)的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

  在今后的活動(dòng)工作中,我班所有同學(xué)還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦艱苦奮斗的精神,在實(shí)踐中超越自我。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們會(huì)努力將在實(shí)踐中收獲的感悟化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14

  我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)以于上月全部結(jié)束了;顒(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面,我就此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

  首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

  x后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的`成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級(jí)二年級(jí)的趙老師劉老師,為低年級(jí)的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級(jí)陳老師、六1班的虞老師他們不但對(duì)學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

  當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開(kāi)吟誦現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,那現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉的場(chǎng)面,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

  2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。有些班級(jí)在班級(jí)里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。

  3、作業(yè)上交再及時(shí)些。

  這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評(píng)出了18幅優(yōu)秀作品,請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布他們的制作者,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書(shū):(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。x后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15

  火紅的七月,激昂的青春,在XX年的暑期即將到來(lái)的時(shí)刻,數(shù)學(xué)學(xué)院里一群懷揣著青x想的大學(xué)生,開(kāi)始了本次“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)之旅。它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光,它給了我一個(gè)像夢(mèng)一樣的夏天。我非常慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),很有幸認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的其他39位成員,與大家共度這流金般的日子!叭锣l(xiāng)”是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生中的一筆寶貴財(cái)富!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了濃墨重彩的一筆,絢麗而精彩!

  我們的支教之旅支教,它帶給我們無(wú)數(shù)珍貴的情誼,帶給我們的喜悅與憂愁,帶給我們?cè)S許多多的美好回憶……今天的支教生活使我們明白到,什么是無(wú)私的奉獻(xiàn),什么是艱苦的喜悅,每次支教回來(lái),那些“小老師”都非常疲憊,但是他們并沒(méi)有抱怨,因?yàn)樗麄冎溃麄兊玫降谋雀冻龅母,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在他們心里是一道不可磨滅的風(fēng)景線。全校學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍迫不及待的等候著老師的號(hào)令。終于,老師說(shuō)了聲“出發(fā)!”,我們便像大軍一樣浩浩蕩蕩的出發(fā)了。我們的調(diào)研風(fēng)景

  一、在本次“三下鄉(xiāng)”中,作為調(diào)研組的一員,調(diào)研是我的主要工作。

  這次“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研活動(dòng)中,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,與農(nóng)民親切近距離交談,并且深入調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“建團(tuán)90周年”的認(rèn)識(shí),對(duì)“民生”的看法,以及進(jìn)一步了解“農(nóng)村空巢老人生活狀況”。

  雖然我和當(dāng)?shù)氐木用裨谡Z(yǔ)言上不是很通,但是,從與他們的交談中我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒崆楹每,?dāng)?shù)厝嗣竦拇緲忝耧L(fēng)。我們調(diào)研組的同學(xué)都說(shuō),他們并不是為了回答問(wèn)題而回答問(wèn)題。我覺(jué)得他們真的做到了這一點(diǎn)!和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,感覺(jué)收獲很多。我認(rèn)為那種感覺(jué)只能意會(huì)而不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

  在調(diào)研交流中,我學(xué)會(huì)了怎樣與他人更好地溝通。尤其是當(dāng)面對(duì)不同年齡段的人的時(shí)候。通過(guò)短短的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃嬖诘囊恍﹩?wèn)題。通過(guò)家訪和調(diào)查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個(gè)課題以及撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告提供了可靠的原材料,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)我們采訪一些家長(zhǎng),問(wèn)他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的教育時(shí),家長(zhǎng)們都紛紛表示:“希望孩子能夠好好學(xué)習(xí),多學(xué)點(diǎn)知識(shí),像你們一樣,考上大學(xué)。”

  微微的夕陽(yáng)下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是村民充滿希望的眼神。

  二、我們的生活

  都說(shuō)“三下鄉(xiāng)”的生活條件非常地艱苦,但這樣看來(lái),我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀儭叭锣l(xiāng)”去的是雨湖區(qū)護(hù)潭鄉(xiāng)紅星村。在紅星村,這里的居民都對(duì)我們非常熱情。紅星村居委會(huì)的書(shū)記還十分盡力地在為我們改善條件,讓我們感動(dòng)不已。還把我們安排在了居委會(huì)的會(huì)議室。我們午休的時(shí)候更是在小會(huì)議室吹著空調(diào)。

  三、我們的收獲

  雖然我們的行程才剛開(kāi)始,但是,這段日子將會(huì)成為我心底最美好的回憶,這次活動(dòng)將為我的人生增添輝煌的色彩,給我的人生寫(xiě)下重要的一筆!這是一次難忘的旅程,這是一份讓我終身受用的經(jīng)歷,我將把它刻在記憶里終身收藏,雖然我們大家相處的'時(shí)間才只有2天,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段時(shí)間里相識(shí)的每個(gè)人,不會(huì)忘記這段時(shí)間里遇到的每一件事和做過(guò)的每一件事。佛說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò),不知道前世我們回眸了多少次,才換來(lái)今生的同舟共濟(jì)!

  今天一整天下來(lái),我個(gè)人有很大的收獲,是一個(gè)內(nèi)心深處的洗禮:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細(xì)節(jié):在做工作的時(shí)候,應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),共同進(jìn)步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來(lái)自不同的年級(jí)不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的目的都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,但在一些具體的工作方式方法上還是存在一定的差異性。為了避免爭(zhēng)執(zhí)于問(wèn)題,我們經(jīng)常在工作之余抽時(shí)間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問(wèn)題,提出來(lái)共同探討和商議,以期不斷進(jìn)步和不斷完善。

  茫茫碌碌的今天,留給心的那份充實(shí),讓我開(kāi)心,這也將會(huì)讓我受益終身。今年的夏季酷熱依舊,今年的夏季雨急驟如昔,然而今年夏季我們有著不一樣的使命,有著不一樣的感動(dòng)。短短的一天,我們收獲一生中難以得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神,工作的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)強(qiáng)的意志,真摯的友誼,村民的愛(ài)…….

  我知道,一路的艱辛與微笑,所學(xué)只是開(kāi)始,日子已成回憶,我會(huì)把它珍藏,未來(lái)的日子還在繼續(xù)。我們會(huì)把一切的厚望盡收在心底最深處。我們知道以后的路,我們需要,一直一直,一路前行……

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