小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)1
一、工作開展情況
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化校園安全管理工作
1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理。全縣中小學(xué)、幼兒園全面落實(shí)校園封閉式管理，要求門衛(wèi)嚴(yán)格落實(shí)來人來訪管理制度，人員進(jìn)入校園嚴(yán)格落實(shí)登記、測(cè)溫、查驗(yàn)物品措施，做到非必要不進(jìn)入校園。上課期間，嚴(yán)禁學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人接、班主任審批的情況下離開校園。在縣公安部門“安全崗”的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織教職工、家長志愿者參與“護(hù)學(xué)崗”值班，協(xié)助維持上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)校周邊交通秩序。
2、推進(jìn)“雪亮校園”建設(shè)。20xx年xx月份，xx縣“雪亮校園”項(xiàng)目已完成建設(shè)并通過了驗(yàn)收，xx月份已投入使用，全縣校園內(nèi)視頻監(jiān)控、“明廚亮灶”監(jiān)控全部與縣情指中心聯(lián)網(wǎng)。目前該系統(tǒng)已接入學(xué)校86個(gè)，接入各學(xué)校大門口、食堂、體育場(chǎng)等公共部位監(jiān)控探頭視頻信號(hào)1962路。縣教體局不定時(shí)通過該系統(tǒng)對(duì)學(xué)校安保人員工作情況、食堂食品安全情況隨機(jī)進(jìn)行巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)制發(fā)檢查情況通報(bào)，并要求相關(guān)學(xué)校限期整改落實(shí)到位。
3、提升保安業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)。縣教體局與治安大隊(duì)每年聯(lián)合開展學(xué)校保安專項(xiàng)培訓(xùn)，提升學(xué)校保安業(yè)務(wù)素養(yǎng)和應(yīng)急處置能力。20xx年xx月xx日，對(duì)全縣所有學(xué)校保安進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并對(duì)參訓(xùn)保安進(jìn)行考核，合格后頒發(fā)保安證，要求做到持證上崗。20xx年xx月xx日，組織對(duì)全縣學(xué)校保安進(jìn)行了培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)既有校園安全保衛(wèi)的理論輔導(dǎo)，又有保安防護(hù)器械的操作演練，做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了保安預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的能力。
4、抓好校園食品安全。縣教體局每學(xué)期開學(xué)前召開安全工作會(huì)議，將食品安全作為一項(xiàng)重要工作進(jìn)行布置，開學(xué)后會(huì)同市場(chǎng)監(jiān)管局開展食品安全檢查，就發(fā)現(xiàn)的問題制發(fā)整改交辦單，督促學(xué)校抓實(shí)食品安全隱患整改工作。全面推進(jìn)學(xué)生家長義務(wù)監(jiān)督員工作，20xx年xx月xx日，組織對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校170多名家長義務(wù)監(jiān)督員和77名學(xué)校食品安全管理人員進(jìn)行了專題培訓(xùn)，要求學(xué)校落實(shí)好食品安全主體責(zé)任，形成學(xué)校食品安全齊抓共管的良好格局。
5、緊抓學(xué)生上下學(xué)交通安全。配合縣公安交管部門加強(qiáng)全縣接送學(xué)生車輛管理，嚴(yán)禁面包車營運(yùn)接送學(xué)生。目前，全縣有53輛標(biāo)準(zhǔn)校車，3200余名乘車學(xué)生全部乘坐合格車輛上下學(xué)，基本消除了接送學(xué)生車輛安全隱患。20xx年xx月，縣教體局與鄭州宇通公司對(duì)全縣中小學(xué)校長、幼兒園園長、校車司機(jī)、校車公司負(fù)責(zé)人共130余人開展了專題培訓(xùn)和安全應(yīng)急演練，聘請(qǐng)校車安全高級(jí)講師就校車安全乘車常識(shí)、校車駕駛員注意事項(xiàng)、校車車載安全設(shè)施使用、校車應(yīng)急逃生常識(shí)、交通信號(hào)燈認(rèn)知等內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn)，組織開展了以車輛油路或電路故障引發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處置演練，進(jìn)一步提升校車駕駛員安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。會(huì)同縣公安交管部門定期開展校車安全檢查，杜絕校車超載、超速的現(xiàn)象發(fā)生，督促校車司機(jī)、學(xué)校值班教師嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生交接手續(xù)，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。
6、開展校園安全隱患摸排�？h教體局要求學(xué)校在新學(xué)期學(xué)生返校前，對(duì)校園內(nèi)的房屋、圍墻、體育器材、食品衛(wèi)生、消防、供電、大功率用電設(shè)備等開展一次全面排查，及時(shí)消除各類安全隱患。在班級(jí)設(shè)立安全信息員，隨時(shí)摸排學(xué)生間的矛盾隱患信息，及時(shí)調(diào)處學(xué)生間的矛盾，將矛盾隱患消除在萌芽狀態(tài)。組織學(xué)校集中開展精神障礙患者排查工作，逐人核實(shí)相關(guān)情況，做到“底數(shù)清、情況明、基本信息掌握”，要求相關(guān)學(xué)校密切關(guān)注精神障礙患者的身體狀況，制定工作預(yù)案，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)通知監(jiān)護(hù)人立即送醫(yī)，同時(shí)加強(qiáng)同監(jiān)護(hù)人的溝通和聯(lián)系，隨時(shí)了解情況，根據(jù)需要及時(shí)采取相應(yīng)措施。
7、持續(xù)開展安全教育。通過國旗下講話、電子屏、展板、黑板報(bào)、班級(jí)微信群、主題班會(huì)、安全演練、發(fā)放《致家長的一封信》等形式，開展網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、消防安全、防溺水等專題教育，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全，讓安全教育深入人心。讓學(xué)生、家長了解和掌握安全知識(shí)，提醒家長加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和監(jiān)管，落實(shí)好非上學(xué)期間的安全監(jiān)管責(zé)任。
8、統(tǒng)籌抓好校園新冠肺炎疫情和傳染病防控工作。縣教體局堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，樹立長期防控的意識(shí)，時(shí)刻繃緊防控之弦，堅(jiān)持把師生生命健康放在第一位，落實(shí)“快、狠、嚴(yán)、擴(kuò)、足”的工作要求，抓緊抓實(shí)抓細(xì)校園常態(tài)化疫情防控和傳染病防控工作。及時(shí)傳達(dá)各級(jí)疫情防控工作會(huì)議精神，將疫情防控最新要求落實(shí)落地�？h教體局制發(fā)了《xx縣教體系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控工作方案》，建立局機(jī)關(guān)干部包保學(xué)校疫情防控工作，協(xié)調(diào)解決工作中的困難和問題。20xx年秋季開學(xué)前，縣教體局分5個(gè)片、11個(gè)組對(duì)全縣各中小學(xué)、幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了評(píng)估，確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。
9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。每年在縣委政法委牽頭組織下，開展兩次校園周邊環(huán)境整治工作，現(xiàn)場(chǎng)辦公，當(dāng)場(chǎng)解決發(fā)現(xiàn)的問題。目前，32所設(shè)置了“安全崗”的學(xué)校，在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段，均實(shí)現(xiàn)了學(xué)校門口見民警、亮警燈。20xx年xx月xx日，縣委政法委牽頭召開了全縣校園安全防范部署工作會(huì)，對(duì)全縣校園安全工作進(jìn)行了再布置、再要求。會(huì)后由縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分成三個(gè)檢查組，采取現(xiàn)場(chǎng)查看、查閱資料、座談等形式，對(duì)城區(qū)公、民辦學(xué)校和兩個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（茂林鎮(zhèn)、榔橋鎮(zhèn)）學(xué)校安全工作進(jìn)行了地毯式排查，重點(diǎn)就校園安保、校園隱患、寄宿生管理、危化品與消防安全、食品衛(wèi)生、接送學(xué)生車輛、涉校涉生矛盾、防溺水、校園周邊環(huán)境、校園周邊精神障礙患者等方面進(jìn)行了全面大排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，立即交辦、整改落實(shí)到位。
（二）扎實(shí)抓好法制教育
由縣委政法委牽頭，會(huì)同縣司法局為全縣學(xué)校配備了法制副校長，并要求法制副校長定期上講臺(tái)，對(duì)師生開展法制教育。從20xx年開始，支持、鼓勵(lì)學(xué)校將律師請(qǐng)進(jìn)校園，開展以案釋法警示教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。用好“青驕課堂”、“憲法小衛(wèi)士”平臺(tái)持續(xù)開展禁毒教育和憲法知識(shí)宣傳教育，目前“青驕課堂”正在開展禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)答題活動(dòng)，“憲法小衛(wèi)士”參與學(xué)生數(shù)22000多人。20xx年疫情期間，會(huì)同縣檢察院拍攝短視頻，開展疫情防控和法律知識(shí)宣傳教育，參與學(xué)生數(shù)達(dá)18000余人。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)關(guān)愛特殊群體學(xué)生
1、加強(qiáng)特異體質(zhì)學(xué)生管理。各學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)后，開展特殊體質(zhì)學(xué)生信息摸排，不斷完善信息臺(tái)賬，加強(qiáng)關(guān)愛。把心理異常的學(xué)生列為重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與家長溝通，引導(dǎo)家長正視問題，及時(shí)到醫(yī)院就診。各校設(shè)置了心理輔導(dǎo)室（心靈之家），安排心理輔導(dǎo)教師值班，對(duì)學(xué)生開展心理疏導(dǎo)。
2、抓好控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格落實(shí)縣政府辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》要求，完善控輟保學(xué)機(jī)制和聯(lián)控聯(lián)保聯(lián)查機(jī)制。會(huì)同縣殘聯(lián)對(duì)全縣6-15周歲的殘疾兒童少年入學(xué)情況進(jìn)行了核查，入學(xué)率達(dá)100%。全縣殘疾兒童的就學(xué)形成以普通學(xué)校隨班就讀為主體、特殊教育學(xué)校為骨干、送教上門為補(bǔ)充的特殊教育格局。縣教體局印發(fā)《xx縣義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年“送教上門”工作實(shí)施方案》，制作“送教上門工作手冊(cè)”，送學(xué)習(xí)、送政策、送溫暖，讓殘疾學(xué)生家庭感受到黨委、政府和社會(huì)傳遞的溫暖。
3、落實(shí)學(xué)生資助政策。嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策，對(duì)原建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生及殘疾人子女等家庭經(jīng)濟(jì)困難非寄宿學(xué)生，全部納入義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難非寄宿生補(bǔ)助范圍。
4、關(guān)愛留守兒童�？h教體局加強(qiáng)留守兒童信息摸排和統(tǒng)計(jì)工作，建立留守兒童臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)信息共享；改善留守兒童寄宿條件，實(shí)施寄宿制精細(xì)化管理，為住校留守兒童提供優(yōu)質(zhì)寄宿服務(wù)，充分發(fā)揮留守兒童之家的作用，進(jìn)一步落實(shí)“封閉式管理，親情般關(guān)愛，系列型服務(wù)，全方位育人”的管理模式和教育方法，促進(jìn)留守兒童健康成長。
（四）加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
堅(jiān)持立德樹人，構(gòu)建五育并舉育人新機(jī)制。構(gòu)建以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園一體的德育體系，健全全過程育人的機(jī)制。大力推進(jìn)理想信念教育、愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、誠信教育；開展文明校園、文明班級(jí)、文明寢室評(píng)選活動(dòng)；開展優(yōu)秀童謠征集推廣和傳唱活動(dòng)；以慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年為主題，組織開展青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)中小學(xué)生征文、小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽等活動(dòng)。推動(dòng)黨史教育“進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍”，開展好“新四軍精神進(jìn)校園”主題教育，把黨史內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)青少年扣好人生第一�？圩�，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生聽黨話、跟黨走。
根據(jù)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》、《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》、《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》，要求學(xué)校開齊開足勞動(dòng)課程，廣泛開展勞動(dòng)教育，根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn)開展勞動(dòng)類競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)有條件的學(xué)校創(chuàng)建勞動(dòng)基地，或者合作創(chuàng)建勞動(dòng)基地。組織開展省、市級(jí)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地申報(bào)工作，全市12個(gè)省級(jí)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地中，xx縣有5個(gè)；全市32個(gè)市級(jí)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地中，xx縣有9個(gè)，數(shù)量均位居全市前列。加強(qiáng)學(xué)校健康教育，開展近視防控宣傳教育月活動(dòng)，加強(qiáng)手機(jī)管理和近視監(jiān)測(cè)干預(yù)，增強(qiáng)愛眼護(hù)眼意識(shí)。以活動(dòng)為載體，推進(jìn)素質(zhì)教育，舉辦中小學(xué)生（幼兒）藝術(shù)節(jié)文藝展演和作品評(píng)選、規(guī)范漢字書寫大賽、小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、戲曲進(jìn)校園、非遺進(jìn)校園等美育活動(dòng)；舉辦中小學(xué)生籃球賽、乒乓球賽、小學(xué)生足球賽和擊劍比賽、中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒體操比賽等賽事活動(dòng)，大力推進(jìn)“書香校園·閱讀相伴”建設(shè)活動(dòng)，提升學(xué)生道德品質(zhì)和文化素質(zhì)。
二、存在的問題
家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)未成年人保護(hù)工作，未能形成有效工作合力，主要有以下幾方面：
1、學(xué)生校外時(shí)段監(jiān)管缺失。學(xué)校對(duì)學(xué)生校外時(shí)段的教育和管控乏力，部分學(xué)生家長因工作、生活原因，不能履行監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，監(jiān)管教育不到位，學(xué)生在走出校園后，與社會(huì)人員接觸機(jī)會(huì)增多，易受社會(huì)不良因素影響，受傷害的風(fēng)險(xiǎn)加大。
2、網(wǎng)絡(luò)犯罪隱蔽性強(qiáng)。學(xué)生在校外時(shí)段網(wǎng)絡(luò)使用管理不到位，學(xué)生不能正確使用手機(jī)、電腦，沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象普遍，存在通過網(wǎng)絡(luò)交友不慎的風(fēng)險(xiǎn)，其人生觀、價(jià)值觀、世界觀易出現(xiàn)偏差；社會(huì)不法分子、黑惡勢(shì)力通過網(wǎng)絡(luò)引誘、控制青少年學(xué)生，隱蔽性強(qiáng)、發(fā)現(xiàn)難度大。
3、校園周邊安全隱患根除難度大。城區(qū)中學(xué)晚自習(xí)下課時(shí)段，校門口人員集中，偶爾有著裝怪異、染發(fā)社會(huì)青年出現(xiàn)。城關(guān)三小、城關(guān)二小、千畝園學(xué)校周邊“小飯桌”較多，學(xué)生就餐場(chǎng)所不符合食品安全規(guī)范要求，隱患較大。城區(qū)學(xué)校放學(xué)時(shí)交通擁擠現(xiàn)象依然存在，城關(guān)五小大門側(cè)面為臨時(shí)菜市場(chǎng)，老百姓買菜逆向行駛，給學(xué)校放學(xué)交通帶來安全隱患。
4、部分農(nóng)村學(xué)生上下學(xué)交通不能保證。部分校車運(yùn)營線路由于乘車學(xué)生數(shù)少，存在虧損的情況，司機(jī)隨時(shí)有可能將車輛出售，停止承運(yùn)的可能，這部分學(xué)生上下學(xué)交通不能得到保證。
5、青少年學(xué)生心理健康問題不能得到有效疏導(dǎo)。學(xué)校的心理咨詢室輔導(dǎo)教師均由經(jīng)過培訓(xùn)的教師兼職，專業(yè)能力欠缺，只能提供簡單的心理疏導(dǎo)服務(wù)，不能從根本上解決問題。家長對(duì)心理健康認(rèn)識(shí)不足，一般不愿帶孩子到專業(yè)醫(yī)院就診，存在安全隱患。
6、學(xué)校衛(wèi)生室和校醫(yī)普遍缺乏。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的聚集場(chǎng)所，容易發(fā)生群體性 傳染病和突發(fā)意外狀況，但全縣大多數(shù)學(xué)校無校醫(yī)，沒有設(shè)置醫(yī)務(wù)室，宣城市工業(yè)學(xué)校、xx縣中學(xué)等寄宿學(xué)生較多的學(xué)校急需校醫(yī)。目前學(xué)校保健老師大多由體育教師兼任，醫(yī)護(hù)知識(shí)不夠，應(yīng)急處置能力不專業(yè)，遇突發(fā)情況難以正確、迅速處理。
三、下一步工作安排
（一）開展未成年人保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)
1、持續(xù)開展法制宣傳教育。通過“憲法小衛(wèi)士”平臺(tái)、法制副校長授課、律師進(jìn)校園和法院審判旁聽等多種形式，以真實(shí)的案件，警醒和教育未成年人，增強(qiáng)未成年人守法意識(shí)，最大限度減少未成年人犯罪。
2、持續(xù)開展安全教育。發(fā)揮好學(xué)校安全教育平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，通過學(xué)校日常管理和教育，強(qiáng)化學(xué)生的交通、消防、食品安全、傳染病防控、心理健康、防范校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康指導(dǎo)，提高學(xué)生的安全防范和自我保護(hù)能力。
3、持續(xù)關(guān)愛重點(diǎn)學(xué)生。創(chuàng)新信息搜集方式、方法，分班級(jí)建立重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生信息臺(tái)賬，做到底數(shù)清、信息全、問題清、根源明，常態(tài)化開展校園欺凌信息摸排和學(xué)生矛盾摸排，及時(shí)預(yù)警班級(jí)不良情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置。突出做好重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生的管理和監(jiān)控，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，及時(shí)教育、轉(zhuǎn)化，做好矯治工作，對(duì)困難家庭的學(xué)生要加強(qiáng)關(guān)愛和幫扶。
4、強(qiáng)化班主任、安全管理干部隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的責(zé)任感、使命感，對(duì)學(xué)校安全管理干部和班主任開展專題培訓(xùn)，提高工作能力和水平。
5、建好未成年人保護(hù)站。以學(xué)校心理咨詢室和課后服務(wù)工作為抓手，成立未成年人保護(hù)站，建立班主任管理、教師幫扶、困難支助、心理輔導(dǎo)等多渠道關(guān)愛機(jī)制。爭取政策、資金支持，逐步充實(shí)中小學(xué)心理健康教育教師隊(duì)伍。通過多種形式向家長宣傳心理健康知識(shí)，提高家長的認(rèn)識(shí)。
6、深化“安全崗”、“護(hù)學(xué)崗”制度。進(jìn)一步明確“安全崗”、“護(hù)學(xué)崗”職責(zé)，拓寬值班視野，強(qiáng)化保安管理的培訓(xùn)，深化警校合作，讓社會(huì)閑散人員在學(xué)校周邊無立足之地。
7、開展大家訪活動(dòng)。以學(xué)校為單位制定家訪工作方案，組織開展家訪活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班主任、課任教師與家長面對(duì)面交流。依托家長學(xué)校召開家長會(huì)，開展《未成年人保護(hù)法》《家庭教育促進(jìn)法》宣傳，普及家庭教育知識(shí)，讓監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)管理好未成年人的職責(zé)，提高其對(duì)未成年人教育的水平，最大限度地發(fā)揮家庭在保護(hù)未成年人成長過程中的作用，形成家校育人合力。
8、完善未成年人保護(hù)工作信息報(bào)告制度。明確縣教體局相關(guān)股室和學(xué)校、班主任職責(zé)，理順未成年人保護(hù)事件報(bào)告的程序。針對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的未成年人成長的突出問題，積極主動(dòng)尋求相關(guān)職能部門支持，幫助加以解決，充分發(fā)揮職能部門、家庭、社會(huì)等各方面的積極作用，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局，為未成年人健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
（二）加強(qiáng)學(xué)生校外時(shí)段的監(jiān)管
落實(shí)“雙減”政策，做好課后服務(wù)工作。通過家校聯(lián)系，提醒家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，家庭、學(xué)校、社會(huì)和相關(guān)職能部門共同配合協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外時(shí)段的監(jiān)管。
（三）強(qiáng)化未成年人網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管
加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全的保護(hù)，嚴(yán)格落實(shí)校內(nèi)手機(jī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，引導(dǎo)家長主動(dòng)擔(dān)責(zé)、以身作則，提升對(duì)孩子使用互聯(lián)網(wǎng)的引導(dǎo)與管理能力。相關(guān)職能部門加強(qiáng)對(duì)微信群、QQ群的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)未成年人違法或受傷害問題信息，及時(shí)互通信息，共同落實(shí)好引導(dǎo)、管控措施，嚴(yán)防不法分子通過網(wǎng)絡(luò)引誘、控制、侵害未成年人。
（四）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理
會(huì)同縣公安、文旅、城管執(zhí)法、市場(chǎng)監(jiān)管等部門集中開展校園周邊環(huán)境整治，讓不法分子在校園周邊沒有活動(dòng)空間。
（五）開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查
堅(jiān)持以過程、效果為導(dǎo)向，把未成年人保護(hù)工作落到實(shí)處，縣教體局成立未成年人保護(hù)專項(xiàng)工作督導(dǎo)組，以可執(zhí)行、能落實(shí)為原則，審核各被督導(dǎo)單位工作方案，不定期深入學(xué)校開展督導(dǎo)檢查，全過程參與班主任培訓(xùn)和學(xué)校家長會(huì)等工作，讓未成年人保護(hù)工作的各項(xiàng)措施落實(shí)、落細(xì)。
（六）嚴(yán)防黑惡勢(shì)力向校園滲透
落實(shí)好校內(nèi)班主任、學(xué)科任課教師和校外相關(guān)部門信息摸排、報(bào)告責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)未成年人的不良傾向，及時(shí)向公安部門、學(xué)生監(jiān)護(hù)人報(bào)告，通報(bào)相關(guān)信息，嚴(yán)防黑惡勢(shì)力向校園內(nèi)滲透，嚴(yán)防侵害未成年人案件發(fā)生，嚴(yán)厲打擊侵害未成年人犯罪。
�。ㄆ撸幦≈С纸ê脤W(xué)校醫(yī)務(wù)室
爭取將中小學(xué)醫(yī)務(wù)室建設(shè)納入財(cái)政預(yù)算和公共衛(wèi)生服務(wù)體系，加大財(cái)政投入，完善設(shè)施設(shè)備，配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員，逐步建立健全中小學(xué)醫(yī)務(wù)室。
小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)2
近年來，xx社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設(shè)人文社區(qū)”和關(guān)心未成年人健康成長作為社區(qū)工作的重中之重，以活動(dòng)為載體，切實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成績，我們的主要做法是：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造青少年健康成長的良好社會(huì)氛圍。
幾年來，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際，把關(guān)心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記王xx為主任，村長劉xx為副主任，社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，按小區(qū)劃片，落實(shí)了責(zé)任，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開展下去，我們堅(jiān)持做到：
1、是社區(qū)工作計(jì)劃有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容。
2、是社區(qū)大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容；三是每季度開展一次關(guān)心青少年成長的專題教育或?qū)ｎ}活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
二、以法制教育為重點(diǎn)，積極開展未成年人思想道德教育工作。
未成年人的健康成長，除了學(xué)校，家庭和社會(huì)的關(guān)心教育外，社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點(diǎn)，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀(jì)守法的思想品德。
三、抓好重點(diǎn)，切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。
針對(duì)青少年成長過程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，我們采取了切實(shí)有效的措施，盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們將與時(shí)俱進(jìn)，以開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。
今年以來，xx鎮(zhèn)高度重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署，緊密集合自身實(shí)際，落實(shí)重點(diǎn)工作，積極開拓創(chuàng)新，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展。
小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)3
近日，太原市迎澤區(qū)朝陽街小學(xué)組織開展了“未成年人保護(hù)宣傳月”活動(dòng)。學(xué)校緊密圍繞這一主題，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展了豐富多彩的青少年自護(hù)教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的自護(hù)能力。
課上，學(xué)校以班級(jí)為單位，組織開展了主題班會(huì)。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以不同的形式教授學(xué)生自我保護(hù)的方式方法。低年級(jí)以觀察圖畫，交流討論為主，通過圖片理解自我保護(hù)的意義；高年級(jí)的班主任特設(shè)情境，讓學(xué)生上臺(tái)演示。老師們通過異彩紛呈的教育活動(dòng)，讓孩子們懂得如何進(jìn)行自我保護(hù)。
課后，各班還組織了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》的知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽形式多樣、內(nèi)容豐富，學(xué)生參與的積極性十分高漲！孩子們紛紛表示：競(jìng)賽兼具知識(shí)性和趣味性，使其受益匪淺。這樣的活動(dòng)，他們樂意參加！
此外，學(xué)校還通過顯示屏廣泛宣傳未成年人保護(hù)知識(shí)，營造濃厚的法治宣傳氛圍。同時(shí)，還組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《家庭教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師的法治意識(shí)。
小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)4
近幾年，區(qū)婦聯(lián)把宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，結(jié)合婦聯(lián)職能特點(diǎn)和工作實(shí)際做了一些卓有成效的工作，未成年人保護(hù)工作取得了一定的成績。
一、廣泛宣傳，營造保護(hù)未成年人合法權(quán)益的社會(huì)環(huán)境
由于婦聯(lián)組織自身資源十分有限，缺乏有效的維權(quán)手段，區(qū)婦聯(lián)注重整合社會(huì)資源，吸收和運(yùn)用方方面面的力量，形成合力。20xx年，建立了由區(qū)政法委、區(qū)人大、公安局、檢察院、法院、婦聯(lián)等12家單位組成的維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益聯(lián)席會(huì)議制度，明確了單位職責(zé)，建立健全信訪工作制度，每年召開聯(lián)系會(huì)議，研究解決維權(quán)實(shí)際問題，不定期組織開展宣傳活動(dòng)。區(qū)政府專門制定下發(fā)了《xx區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》，把保護(hù)未成年人合法權(quán)益、預(yù)防未成年人犯罪工作作為《規(guī)劃》的重要內(nèi)容，提出明確的目標(biāo)要求和措施，增強(qiáng)了工作的針對(duì)性和可操作性。聯(lián)合公、檢、法、司等單位，以每年“三八”維權(quán)周為契機(jī)，廣泛開展豐富多彩的宣傳、教育活動(dòng)。組織巾幗志愿者開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《20xx-20xx年xx區(qū)兒童發(fā)展綱要》在內(nèi)的有關(guān)維護(hù)青少年合法權(quán)益的法律、法規(guī)宣傳10場(chǎng)次，發(fā)放宣傳材料12000份，提供法律咨詢357人；印發(fā)法制宣傳手冊(cè)1200多本，發(fā)放宣傳單2萬余張。舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽1場(chǎng)、“法律知識(shí)進(jìn)家庭”講座3場(chǎng)。通過開展系列宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大婦女對(duì)修改后《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的知曉率。每年在“六一”節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng)的。同時(shí)，以“小公民道德建設(shè)”為主題開展實(shí)踐活動(dòng)，宣傳先進(jìn)、樹立典型，做好兒童工作。
二、深化家庭創(chuàng)建，優(yōu)化未成年人健康成長的家庭環(huán)境
區(qū)婦聯(lián)進(jìn)一步深化“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，圍繞家庭建設(shè)，積極開展“學(xué)習(xí)型家庭”、“平安家庭”、“星級(jí)文明家庭”、“幸福農(nóng)家”等各類家庭評(píng)選活動(dòng)，教育各位家長樹立正確的成才觀念，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育水平。以“爭做合格家長、爭當(dāng)合格父母”為主題，廣泛普及家教知識(shí)；切實(shí)加強(qiáng)“普九”教育，使兒童在小學(xué)和初中入學(xué)方面得到保證。全區(qū)小學(xué)適齡兒童凈入學(xué)率達(dá)到100，小學(xué)五年鞏固率達(dá)到100，初中學(xué)生毛入學(xué)率達(dá)到100；建立6所家長學(xué)校，通過家長學(xué)校和報(bào)告會(huì)等形式宣傳正確的家庭教育觀念，傳播成功的教子方法和經(jīng)驗(yàn)，普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識(shí)；舉辦各種家庭教育講座，邀請(qǐng)家教專家舉辦報(bào)告會(huì)4場(chǎng)，有2千多名家長參加，幫助家長樹立了正確的親子觀、育人觀。與區(qū)教育局開展家教論文評(píng)選活動(dòng)，將入選論文裝訂成冊(cè)，不斷提升家教的水平。
三、開展幫扶活動(dòng)，加大婦聯(lián)組織的關(guān)懷力度
近幾年，區(qū)婦聯(lián)充分挖掘資源，積極爭取支持，加大了扶弱幫困的力度，通過辦實(shí)事辦好事，提供物質(zhì)上的幫助，解決一些實(shí)際困難，讓未成年人感受到婦聯(lián)組織對(duì)他們的關(guān)懷。每年春節(jié)和“六一”節(jié)前后，都拿出一定的資金組織節(jié)日慰問，平時(shí)，對(duì)特殊對(duì)象不定期地開展重點(diǎn)慰問。共慰問特困兒童150余人，捐款5萬余元。為讓的貧困女童能跟其他同齡人一樣安心上學(xué)，區(qū)婦聯(lián)通過深入農(nóng)村、學(xué)校、家庭，進(jìn)行調(diào)查摸底，摸清貧困女童情況，并造冊(cè)備案，向省市婦聯(lián)及其他各種宣傳媒介推薦、宣傳尚待資助的困難女童的情況，發(fā)動(dòng)“巾幗文明崗”、個(gè)體私營業(yè)主、“巾幗志愿者”等社會(huì)各界人士為春蕾女童捐資助學(xué)。通過新聞媒體大力宣傳優(yōu)秀春蕾女童和資助者的事跡，讓社會(huì)了解“春蕾計(jì)劃”。近幾年，共幫助12名失學(xué)女童重返校園。
四、做好農(nóng)村流動(dòng)和留守兒童工作
在抓好兒童基礎(chǔ)工作的同時(shí)，全區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織切實(shí)承擔(dān)起流動(dòng)兒童和農(nóng)村留守兒童工作任務(wù)，重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村留守兒童群體的權(quán)益保護(hù)，為農(nóng)村留守兒童解決實(shí)際困難和問題。區(qū)婦聯(lián)發(fā)動(dòng)全區(qū)各級(jí)“三八紅旗集體”、“三八紅旗手”、“巾幗文明崗”、“巾幗建功標(biāo)兵”、“五好文明家庭”和女黨員、女干部、女教師、巾幗志愿者帶頭報(bào)名，組織廣大愛心人士爭做留守兒童的“愛心媽媽”，通過電話輔導(dǎo)、通信交流、面對(duì)面等方式幫助留守兒童，讓他們得到關(guān)愛得到幫助。區(qū)婦聯(lián)經(jīng)常深入到基層看望留守兒童，為留守兒童送上少兒書籍等。08年開始啟動(dòng)“關(guān)注留守兒童、建立情感通道”公益活動(dòng)，制定了工作方案，進(jìn)一步摸清了全區(qū)的留守兒童底子，建立了愛心檔案，聯(lián)系郵政局、教育局為1000名留守兒童免費(fèi)贈(zèng)送雙程掛號(hào)專用信封和專用信紙，關(guān)愛留守流動(dòng)兒童工作深入展開。
小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)5
為做好區(qū)教體局關(guān)于20xx年“六一”國際兒童節(jié)暨“未成年人保護(hù)工作宣傳月”工作精神，六安市佛子嶺路小學(xué)組織開展了多種形式的活動(dòng)，增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，筑牢安全屏障，著力提升未成年人的。思想意識(shí)和道德情操。
開展“三愛”班隊(duì)會(huì)主題教育。六安市佛子嶺路小學(xué)少先隊(duì)相繼組織開展了“月月學(xué)雷鋒青春不打烊”、“預(yù)防校園欺凌”、“預(yù)防溺水”、“拒絕煙草珍愛生命”等安全教育活動(dòng)，筑牢守護(hù)生命健康的安全防線。各中隊(duì)召開形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，動(dòng)員廣大隊(duì)員向雷鋒同志學(xué)習(xí)，牢固樹立“以人民為中心的發(fā)展思想”；讓隊(duì)員明白校園欺凌的表現(xiàn)，敢于向暴力說不；讓他們熟悉預(yù)防溺水的自救自護(hù)要點(diǎn)，懂得躲避溺水危害，正確開展落水施救；向隊(duì)員宣講煙草對(duì)未成年人的危害，引導(dǎo)他們自覺遠(yuǎn)離煙草，珍愛生命。學(xué)校還積極組織隊(duì)員們參與校內(nèi)外的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，為家庭、學(xué)校和社會(huì)做力所能及的事情。
開展“校園凈化美化”活動(dòng)。20xx年6月5日是“世界環(huán)境日”，六安市佛子嶺路小學(xué)組織開展了“共建清潔美麗世界”為主題的系列活動(dòng)。各中隊(duì)提前召開班隊(duì)會(huì)，利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳展示，簡介“世界環(huán)境日”相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解“世界環(huán)境日”，讓他們明白地球環(huán)境面臨的危機(jī)，增強(qiáng)共建美好地球的必要性和緊迫感。他們積極行動(dòng)起來，開展全校性的大掃除和環(huán)境清潔，從身邊的小事做起，撿起一處垃圾，打掃一方土地，為保護(hù)環(huán)境做一件力所能及的好事，做環(huán)境保護(hù)的小主人。
開展“最美校園紅領(lǐng)巾”活動(dòng)。6月，學(xué)校少工委組織召開了“最美校園紅領(lǐng)巾”評(píng)選活動(dòng)，通過“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)的開展以及其他活動(dòng)的開展情況，學(xué)校涌現(xiàn)出一批各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀的.少先隊(duì)員們。此次評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了隊(duì)員們參與活動(dòng)的積極性和熱情，能引導(dǎo)他們求真向善，做一名合格的、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
舉辦特色關(guān)愛未成年人活動(dòng)。佛子嶺路小學(xué)一直十分關(guān)注未成年人的健康快樂成長，多方創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了各項(xiàng)關(guān)愛未成年人的活動(dòng)。假期時(shí)間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)困難家庭進(jìn)行了“大走訪”，為他們送溫暖、送關(guān)愛。學(xué)校二年級(jí)一位同學(xué)不幸患上疾病，張瓊校長高度重視，第一時(shí)間了解核實(shí)情況，本著自愿原則，全校師生紛紛慷慨解囊，用心捐助。同時(shí)也呼吁廣大愛心人士參與進(jìn)來，獻(xiàn)出愛心，幫助孩子早日戰(zhàn)勝病魔，重返校園。5月底，學(xué)校在團(tuán)區(qū)委的號(hào)召下去到羅集鄉(xiāng)儲(chǔ)渡小學(xué)與他們共同慶祝“六一”兒童節(jié)并開展關(guān)懷慰問和“城鄉(xiāng)手拉手安全齊步走”平安自護(hù)教育活動(dòng)。學(xué)校張厚勇老師給孩子們帶去了一堂“防校園欺凌”平安自護(hù)課。
六安市佛子嶺路小學(xué)將繼續(xù)創(chuàng)新工作形式，整合現(xiàn)有資源，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多樣的活動(dòng)，助力少年兒童的能力提升，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，讓他們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L，平安快樂。
小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)6
兒童是民族的未來、國家的希望。為全面貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)工作的部署要求，踐行“為群眾辦實(shí)事”要求，拓展關(guān)心關(guān)愛留守兒童和困境兒童行動(dòng)，幫助和服務(wù)他們?cè)陉柟庀陆】悼鞓烦砷L。xx縣的兒童社會(huì)福利扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)工作，緊緊圍繞兒童福利工作目標(biāo)任務(wù)，較好地完成了孤兒和事實(shí)無人扶養(yǎng)兒童保障，孤兒助學(xué)和關(guān)愛困境和留守兒童政策宣講等工作。
一、孤兒和事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童保障工作
孤兒和事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童群體是社會(huì)上的弱勢(shì)群體，也是民生工作的重要內(nèi)容之一。在孤兒和事實(shí)兒童救助管理工作中我們按照有關(guān)文件精神嚴(yán)格落實(shí)集中供養(yǎng)和社會(huì)散居孤兒、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童的認(rèn)定和補(bǔ)助資金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，使符合條件的孤兒和事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童及時(shí)納入社會(huì)福利保障體系。上半年為51名散居孤兒發(fā)放基本生活保障資金273600元，24名集中供養(yǎng)孤兒發(fā)放基本生活保障資金194400元。為146名事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童，發(fā)放基本生活保障資金614600元為9名孤兒在校生發(fā)放孤兒助學(xué)金45000元。
二、扎實(shí)推進(jìn)兒童福利體系建設(shè)
進(jìn)一步提高兒童福利三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)揮基層兒童福利主任、兒童之家在兒童福利工作和組織兒童活動(dòng)中的作用。對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)兒童督導(dǎo)員和村兒童主任進(jìn)行了重新排查，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成了兒童主任信息錄入工作。利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)兒童福利主任進(jìn)行學(xué)習(xí)、引導(dǎo)，兒童之家在正常開放的同時(shí)多次開展主題活動(dòng)，在未成年人保護(hù)和防溺水宣傳以及新冠防疫工作中發(fā)揮了重要作用。
三、積極開展全縣農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)“政策宣講進(jìn)村（居）”活動(dòng)
開展農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)“政策宣講進(jìn)村（居）”活動(dòng)和《未成年人保護(hù)法》宣傳活動(dòng)，是我縣民政部門貫徹落實(shí)省、市、縣加強(qiáng)兒童福利工作決策部署的重要表現(xiàn)，是加強(qiáng)兒童關(guān)愛保護(hù)、切實(shí)維護(hù)兒童權(quán)益的具體行動(dòng)。我們積極聯(lián)合社會(huì)組織和檢察院開展了一系列的政策宣講活動(dòng)。通過宣講活動(dòng)，培訓(xùn)和引導(dǎo)廣大村居兒童主任提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高關(guān)愛服務(wù)技能；引導(dǎo)父母或其他監(jiān)護(hù)人強(qiáng)化監(jiān)護(hù)主體意識(shí)，依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)；指導(dǎo)廣大農(nóng)村留守兒童和困境兒童提高自我保護(hù)意識(shí)、提升自我保護(hù)能力。站在對(duì)留守兒童和困境兒童負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決留守兒童和困境兒童的問題，努力探索促進(jìn)他們健康發(fā)展的工作思路，使留守兒童和困境兒童擁有健康的心態(tài)健全的人格，使他們能夠健康健康的成長。
小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)7
為深入學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，更好地維護(hù)未成年人合法權(quán)益，按照上級(jí)文件精神，暑假前夕，莘縣將軍希望小學(xué)開展了“未成年人保護(hù)工作宣傳月”系列活動(dòng)。
家長會(huì)上，各班班主任向家長解讀了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》，著力加大了對(duì)未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人的家庭教育宣傳培訓(xùn)力度，提升了家長的監(jiān)護(hù)能力和監(jiān)護(hù)水平。
學(xué)校印發(fā)了《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》，開展了《未成年人保護(hù)法》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，從而加強(qiáng)了學(xué)校安全教育、青少年法治教育、警示教育、防欺凌等方面的宣傳教育，全面處理和預(yù)防未成年人校園欺凌事件的發(fā)生，同時(shí)引導(dǎo)全體教職員工準(zhǔn)確把握政策內(nèi)容和工作流程，明確責(zé)任義務(wù)，積極有效地保護(hù)未成年人。
通過此活動(dòng)，全體師生和家長深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)了《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人營造了良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。
小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)8
根據(jù)上級(jí)文件精神和要求，按照制定的工作計(jì)劃，我校關(guān)愛幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開展，現(xiàn)將關(guān)愛工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重視未成年人活動(dòng)陣地。
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機(jī)制要求，成立了關(guān)愛未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成員，保證未成年人關(guān)愛工作有序正常開展，對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時(shí)通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
二、多渠道開展結(jié)對(duì)
幫扶，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛。我校繼續(xù)通過多種渠道開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。xx月xx日，我校結(jié)對(duì)幫扶特殊人員家庭，送上了慰問金2400元。通過志愿者幫扶，讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對(duì)貧困家庭子女和流動(dòng)人口家庭未成年人等重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。xx月xx日，校領(lǐng)導(dǎo)看望了xx村流動(dòng)人口家庭子女，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品；還對(duì)特殊人員家庭和流動(dòng)人口家庭未成年子女又進(jìn)行了慰問。
三、利用圖書室陣地，組織好未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)
一是開展讀好書活動(dòng)。圖書室節(jié)假日向?qū)W生開放，由圖書室工作人員帶領(lǐng)學(xué)生多讀書、讀好書。按照要求，我校圖書室向?qū)W生開放。閱覽室有專人管理，極大的方便了學(xué)生借閱圖書。
二是開展校外文體活動(dòng)。利用校內(nèi)乒乓球室、室等文體設(shè)施，組織未成年人和青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。
三是開展校外功課輔導(dǎo)。義務(wù)志愿者為我校的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書畫培訓(xùn)；組織社會(huì)志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教。
小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)9
為認(rèn)真貫徹省、州、縣關(guān)于未成年保護(hù)工作要求，結(jié)合xx街道工作實(shí)際，積極組織所、隊(duì)、室嚴(yán)格按照《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，形成部門聯(lián)動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，采取有效措施，切實(shí)保護(hù)未成年的合法權(quán)益，具體工作開展情況匯報(bào)如下：
一、工作開展情況
�。ㄒ唬┨岣哒握疚�，統(tǒng)一思想抓好工作措施落實(shí)。積極組織干部職工對(duì)未成年人保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論武裝，提高思想認(rèn)識(shí)，全力抓實(shí)未成年保護(hù)相關(guān)工作，以培養(yǎng)未成年人的基本道德觀念、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為宗旨，完善未成年人生活學(xué)習(xí)環(huán)境、促進(jìn)未成年人身心健康成長為出發(fā)點(diǎn)，抓實(shí)未成年保護(hù)相關(guān)工作落實(shí)。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自部署未成年保護(hù)相關(guān)工作。xx街道認(rèn)真安排部署未成年保護(hù)工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由政法委書記擔(dān)任常務(wù)副組長，包村領(lǐng)導(dǎo)為副組長，成員由各股室及中心校、衛(wèi)生院、派出所、司法所組成，各司其職，形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，層層分工、細(xì)化目標(biāo)、壓實(shí)責(zé)任，按照未成年保護(hù)的有關(guān)要求認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)排查走訪，多措并舉開展未成年保護(hù)工作。一是民生領(lǐng)域保障一批。對(duì)事實(shí)無人撫養(yǎng)的未成年子女實(shí)行應(yīng)助盡助，不漏一人，不漏一戶，目前已對(duì)5人按時(shí)按月1050元發(fā)放救助金，為320人未成年人享受低保金，為孤兒1人每月發(fā)放1000元生活補(bǔ)助；二是學(xué)校教育引導(dǎo)一批。由中心校牽頭對(duì)留守兒童進(jìn)行排查，加強(qiáng)未成年人的思想教育及關(guān)愛力度，對(duì)出現(xiàn)可能輟學(xué)的實(shí)行包保責(zé)任制，由包村包組領(lǐng)導(dǎo)帶頭親自走訪，目前xx街道義務(wù)教育階段未成年人零輟學(xué)；三是法制宣傳保護(hù)一批。由司法所加大法制宣傳力度，依法為處于無人監(jiān)護(hù)或遭受侵害的未成年人妥善指定監(jiān)護(hù)人，確保未成年人得到妥善監(jiān)護(hù)照料，做好留守兒童未成年人司法權(quán)益保障工作。深入宣傳未成年人保護(hù)法律法規(guī)，引導(dǎo)未成年人父母或監(jiān)護(hù)人自覺履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，積極引導(dǎo)法律服務(wù)人員為合法權(quán)益受到侵害的未成年人提供法律援助和法律服務(wù)。四是打擊處理一批。對(duì)未成年子女不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任或虐待的父母或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行打擊處理，同時(shí)落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，組織相關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、KTV、娛樂場(chǎng)所等進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)有未成年人進(jìn)入場(chǎng)所的嚴(yán)肅處理，以保障未成年人的身心健康。
二、存在的問題
一是線索舉報(bào)來源缺乏。部分群眾法律意識(shí)較為淡薄，自認(rèn)為我家的小孩打罵是天經(jīng)地義的事，誰都管不著，而旁邊群眾有事不關(guān)己的思想，不敢伸張正義，不舉報(bào)、不說真話，老好人思想嚴(yán)重，造成線索來源的舉報(bào)缺乏；二是排查工作不夠全面。雖然通過對(duì)未成年人開展大走訪、大排查，但沒有做到全覆蓋，存在一定的死角死面，排查不夠徹底；三是宣傳工作不到位。宣傳方式較為單一，多數(shù)為開展群眾會(huì)、入戶走訪進(jìn)行宣傳，沒有達(dá)到預(yù)期效果和目的，群眾的知曉率不高，對(duì)未成年人保護(hù)的認(rèn)識(shí)不足，法律意識(shí)淡薄。
三、下一步打算
一是加強(qiáng)舉報(bào)工作。采取開群眾會(huì)、院壩會(huì)等方式，開展法制教育工作，動(dòng)員群眾積極舉報(bào)未成年人權(quán)益受侵害情況，加大打擊力度，真正做到發(fā)現(xiàn)一起，打擊一起；二是加大排查力度。進(jìn)一步壓緊壓實(shí)干部責(zé)任，認(rèn)真開展未成年人排查工作，建立臺(tái)賬管理，加大資源整合協(xié)調(diào)，組織綜治辦、民政、中心校、派出所、司法所形成聯(lián)動(dòng)認(rèn)真分析研判，形成合力，做到應(yīng)助盡助；三是強(qiáng)化宣傳到位。積極組織開展法治教育宣傳工作，通過開展進(jìn)村入戶、學(xué)校教育、小手牽大手進(jìn)行宣傳，提高未成年人的保護(hù)意識(shí)，確保未成年的合法權(quán)益不受侵害。
小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)10
今年以來，縣民政局緊緊圍繞黨中央、國務(wù)院、省委、省政府、市委、市政府關(guān)于未成年人保護(hù)工作決策部署，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)履行“牽頭、兜底”職責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，聚力推動(dòng)全縣未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展。
一是切實(shí)提高政治站位，堅(jiān)決擔(dān)負(fù)起未成年人保護(hù)工作的重大責(zé)任。未成年人保護(hù)是“國之大者”，是新一輪機(jī)構(gòu)改革后黨中央、國務(wù)院賦予民政部門的法定職責(zé)。為做好這項(xiàng)工作，我們“高規(guī)格”推進(jìn)議事協(xié)調(diào)機(jī)制建立，在全市率先推動(dòng)成立由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面構(gòu)建縣鄉(xiāng)村三級(jí)聯(lián)動(dòng)的未成年人保護(hù)工作格局。我們積極與市政務(wù)服務(wù)熱線協(xié)調(diào)、銜接，xx月xx日成功將xx縣未成年人保護(hù)熱線整合到“12345”服務(wù)平臺(tái)并面向社會(huì)進(jìn)行了公布。我們積極組織縣未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位參與《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng)。我們按照未保小組領(lǐng)導(dǎo)安排，已完成xx縣未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《工作規(guī)則》《辦公室工作規(guī)則》《成員單位職責(zé)分工》《關(guān)于加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作的實(shí)施意見》的送審稿，待領(lǐng)導(dǎo)審核后，將印發(fā)各成員單位。
二是切實(shí)履行工作職責(zé)，堅(jiān)決夯實(shí)特殊困難兒童的兜底保障任務(wù)。面對(duì)我縣特殊困難兒童較多的實(shí)際，我們聯(lián)合13家縣級(jí)相關(guān)部門共同制訂印發(fā)了《xx縣進(jìn)一步健全農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)體系的實(shí)施方案》（xx〔20xx〕24號(hào)），著力構(gòu)建“童之助、童之護(hù)、童之家、童之行、童之愛”五童關(guān)愛服務(wù)體系。將203名特殊困難兒童納入低保兜底保障，將21名困境兒童納入孤兒和事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童保障；孤兒和事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童分散供養(yǎng)生活保障標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到900元/人·月；今年1-11月，發(fā)放孤兒、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童等未成年人基本生活保障金20。61萬元。我們系統(tǒng)推進(jìn)“事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童助學(xué)”和“福彩圓夢(mèng)·孤兒助學(xué)”工程，積極對(duì)上爭取資金1。84萬元用于我縣孤兒和事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童教育服務(wù)。我們大力實(shí)施“四川慈善·福彩幫困助學(xué)”活動(dòng)，今年以來，累計(jì)發(fā)放4。5萬元慈善助學(xué)資金幫助我縣10名品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。我們?nèi)媛鋵?shí)129名困難殘疾兒童生活補(bǔ)貼和重度殘疾兒童護(hù)理補(bǔ)貼政策，開展殘疾兒童康復(fù)、輔具適配等工作，“孤兒醫(yī)療康復(fù)明天計(jì)劃”項(xiàng)目執(zhí)行率達(dá)100%。
三是切實(shí)強(qiáng)化工作合力，助推新時(shí)代未成年人保護(hù)工作創(chuàng)新發(fā)展。未成年人保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方協(xié)同。我們著力“找政策、找資金、找人員、找項(xiàng)目”，推進(jìn)資源要素整合，會(huì)同縣檢察院、縣法院、縣教育局、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委等有關(guān)成員單位，推動(dòng)建成青少年法治教育實(shí)踐基地和法治文化廣場(chǎng)3個(gè)、“青少年校外活動(dòng)陣地”6個(gè)、“兒童之家”兒童服務(wù)點(diǎn)40個(gè)、“童伴之家”10個(gè)、兒童維權(quán)站點(diǎn)12個(gè)、兒童庇護(hù)中心1個(gè)、禁毒教育基地1個(gè)，形成多領(lǐng)域支撐的保護(hù)陣地網(wǎng)絡(luò)。我們各成員單位強(qiáng)化合作，通過“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課、“開學(xué)第一課”、“青春與祖國同行”主題教育活動(dòng)、“學(xué)黨史·頌黨恩·聽黨話·跟黨走”青少年紅色教育夏令營活動(dòng)、“彩虹xx”青少年暑期公益課堂，全方位推動(dòng)未成年人保護(hù)工作開展。我們完善法治副校長制度，實(shí)現(xiàn)全縣所有校園法治副校長配備全覆蓋，開展庭審進(jìn)校園和法院開放日活動(dòng)，壯大建強(qiáng)了未保工作一線力量。我們啟動(dòng)以“合力保護(hù)·關(guān)愛成長，共創(chuàng)xx未成年人健康成長”為主題的集中宣傳月活動(dòng)，聯(lián)合各成員單位扎實(shí)開展《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》普法宣傳，通過自創(chuàng)的線上課堂“婷姐課堂”錄制普法宣傳節(jié)目《保護(hù)少年的你》在“兩微一端”等平臺(tái)投播，通過《春苗》季刊為載體開設(shè)了未成年人政策法規(guī)宣傳專欄，通過xx融媒體中心和微信公眾號(hào)向全社會(huì)發(fā)布《保護(hù)未成年人倡議書》。線上線下、點(diǎn)面結(jié)合、多矩陣布局的普法宣傳，全縣上下形成了未成年人保護(hù)工作全民關(guān)注、多方支持、協(xié)同聯(lián)動(dòng)的良好局面。
小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)11
市救助管理站未成年人救助保護(hù)中心為更好地促進(jìn)未成年人健康成長，在工作中以救助、保護(hù)、宣傳、教育、服務(wù)手段，以維護(hù)未成年人合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人健康成長為目標(biāo)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，切實(shí)把未成年人保護(hù)工作落到實(shí)處，在未成年人思想道德教育、法制教育、權(quán)益維護(hù)、社會(huì)救助、安全自護(hù)教育等方面有了新的進(jìn)展。20xx年一整年，未成年救助保護(hù)中心共救助未成年人23人次，站內(nèi)托養(yǎng)1人、福利院托養(yǎng)2人、我站護(hù)送2人、家人認(rèn)領(lǐng)6人、購票自反3人、自行離站7人。20xx年度未成年人保護(hù)工作總結(jié)如下：
一、工作開展情況
1、站內(nèi)照料溫暖貼心，站外托養(yǎng)隨時(shí)關(guān)注。按照市民政局統(tǒng)一安排部署，自未成年救助保護(hù)中心10月整體搬遷至包頭市民政福利園區(qū)后，受助兒童的生活設(shè)備設(shè)施都整體有了很大的改善，為未成年人的一日三餐提供營養(yǎng)豐富的菜肴，保證其在成長時(shí)期所需要的營養(yǎng)。同時(shí)，為沒有監(jiān)護(hù)人照料的未成年人提供庇護(hù)托養(yǎng)，目前在福利院托養(yǎng)人數(shù)為2人，救助站臨時(shí)托養(yǎng)人數(shù)1人。托養(yǎng)期間制定托養(yǎng)巡查表定期進(jìn)行檢查，隨時(shí)關(guān)注孩子們的身體和情緒狀況，并為站內(nèi)托養(yǎng)兒童配備2名護(hù)工人員24小時(shí)陪護(hù)，保證孩子身心健康發(fā)展。安排保潔人員按時(shí)更換受助人員床單，進(jìn)行消毒，營造更加溫馨舒適、安全有愛的救助環(huán)境，使其感受到家的溫暖。
2、未成年人救助保護(hù)工作穩(wěn)步向好。今年，市救助站按照加掛未成年人救助保護(hù)中心牌子后的新增職能業(yè)務(wù)，扎實(shí)開展救助保護(hù)未成年人工作。一是對(duì)全市生活無著的流浪乞討、遭受監(jiān)護(hù)侵害、暫時(shí)無人監(jiān)管等未成年人實(shí)施救助，承擔(dān)臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任，切實(shí)做好未成年人的生活照料、委托代養(yǎng)、心理咨詢、宣傳教育、醫(yī)療救治、尋親送返和安置及回訪等工作。二是疫情期間開通未成年人保護(hù)專線，及時(shí)救助因疫情無人照看的留守兒童。三是“六一”兒童節(jié)，為在站及離站已回歸家庭的4名未成年人送去兒童節(jié)禮物，帶去黨和政府的關(guān)心和關(guān)愛。四是走進(jìn)社區(qū)、嘎查村，開展農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)政策宣講進(jìn)嘎查村(居)活動(dòng)，發(fā)放關(guān)愛保護(hù)事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童、留守兒童和困境兒童的宣傳資料，增強(qiáng)兒童自護(hù)和家長監(jiān)護(hù)的法律意識(shí)及應(yīng)急處置能力。
3、妥善安置未成年人，跟蹤回訪不松懈。根據(jù)每個(gè)受助未成年人的不同情況，對(duì)其提供針對(duì)性的幫助。針對(duì)有家人認(rèn)領(lǐng)的未成年人，核實(shí)信息準(zhǔn)確無誤后認(rèn)領(lǐng)。無家人認(rèn)領(lǐng)的由站內(nèi)工作人員安全護(hù)送或由福利院、站內(nèi)托養(yǎng)。有能力自反回家的未成年人，由未成年人救助保護(hù)中心帶買車票助其自反回家。對(duì)于曾救助過的未成年人定期回訪，20xx年春節(jié)前期救助站領(lǐng)導(dǎo)、未成年人救助保護(hù)中心領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)愛心人士，回訪探望受助未成年人小森和弟弟小林，為其送去新年禮物、學(xué)習(xí)用具。
4、進(jìn)一步開展好專項(xiàng)活動(dòng)、做好宣傳引導(dǎo)。開展好“6.1兒童節(jié)”、“夏季送清涼”、“寒冬送溫暖”和“流浪孩子回校園”專項(xiàng)救助行動(dòng)，堅(jiān)決防止餓死凍傷、無故死亡等沖擊社會(huì)道德底線的事件發(fā)生，切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。積極聚焦特殊群體和群眾關(guān)心關(guān)切，借助新聞媒體宣傳救助政策和感人事跡，傳播社會(huì)正能量，讓更多人了解未成年人保護(hù)中心，關(guān)愛未成年人。12月中旬組織開展“關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長”通過互動(dòng)提問讓更多人了解保護(hù)成年人相關(guān)知識(shí)，甄選“需要特扶”家庭與愛心家庭以及兒童督導(dǎo)員代表簽訂了"1+1+1"困境兒童結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書，這次活動(dòng)的圓滿完成讓更多人了解未成年人保護(hù)的重要性。
二、專業(yè)服務(wù)優(yōu)質(zhì)開展
1、開展全國統(tǒng)一的兒童救助保護(hù)熱線試點(diǎn)工作。積極爭取為全國14個(gè)兒童熱線試點(diǎn)之一并開通12349兒童救助保護(hù)熱線，拓展服務(wù)內(nèi)容和工作渠道，積極履行救助保護(hù)未成年人職責(zé)，開通熱線以來共救助保護(hù)了4名困境兒童。一是根據(jù)民政部要求，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，起草工作方案，并上報(bào)市局，研究“12349”兒童救助保護(hù)熱線試點(diǎn)受理內(nèi)容、工作目標(biāo)、工作職責(zé)等內(nèi)容。二是投入資金采購“12349”熱線運(yùn)行的線上、線下項(xiàng)目。線上主要是服務(wù)熱線受理和運(yùn)營，同時(shí)協(xié)調(diào)推進(jìn)監(jiān)護(hù)評(píng)估、個(gè)案會(huì)商、服務(wù)轉(zhuǎn)介、技術(shù)指導(dǎo)、咨詢等服務(wù)。線下主要是對(duì)服務(wù)對(duì)象信息采集、兒童成長指導(dǎo)、法律服務(wù)、心理疏導(dǎo)、關(guān)懷照護(hù)等各類關(guān)愛保護(hù)、熱線業(yè)務(wù)培訓(xùn)和宣傳推廣等。三是委托12349平臺(tái)積極籌備建立由運(yùn)行團(tuán)隊(duì)、兒童救助保護(hù)人員隊(duì)伍、社會(huì)組織、專家和志愿者團(tuán)隊(duì)共同組成的服務(wù)體系，確保兒童救助保護(hù)力量全覆蓋。四是借助新聞媒體宣傳熱線及未成年人救助保護(hù)的相關(guān)法律、法規(guī)與政策，引導(dǎo)市民發(fā)現(xiàn)需要救助保護(hù)的未成年人及時(shí)撥打熱線，保障未成年人群體權(quán)益。
2、進(jìn)一步做好未成年人救助保護(hù)工作。協(xié)調(diào)旗縣區(qū)、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)、村(居)委會(huì)，定期分析評(píng)估全市困境未成年人保障工作，為全市開展困境未成年人基本信息收集維護(hù)等工作，提供政策技術(shù)支持指導(dǎo)。深入開展“12349”熱線運(yùn)行試點(diǎn)工作，學(xué)習(xí)其他試點(diǎn)地區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)做法，完善熱線運(yùn)行機(jī)制，查找不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。落實(shí)熱線運(yùn)行的線上、線下項(xiàng)目，制定熱線宣傳推廣方案，開展宣傳活動(dòng)，推動(dòng)更多群眾知曉熱線，提高熱線的功能性，在全社會(huì)營造關(guān)愛保護(hù)未成年人的良好氛圍，推動(dòng)全市未成年人救助保護(hù)工作的發(fā)展。
3、接到救助熱線及時(shí)救助保護(hù)“無家可歸”未成年人。9月13日，未保中心接到由包頭市“12349”兒童救助保護(hù)熱線成立以來轉(zhuǎn)來的第一個(gè)求助熱線，經(jīng)了解求助的未成年人名叫樂樂，因從馬戲團(tuán)偷跑出來流浪在街頭，在對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)后，樂樂不安的情緒得到緩解，通過他的口音以及模糊的記憶聯(lián)系到樂樂的父親，包頭市開通兒童救助保護(hù)熱線后的第一個(gè)受助未成年人最終使其父子團(tuán)聚。
20xx年10月23日，自中心搬遷至新址后接到了由包頭市“12349兒童救助保護(hù)熱線”轉(zhuǎn)接來第一個(gè)求助熱線，經(jīng)了解求助的未成年人名叫小雅(化名)，因母親吸毒被拘留致使其無人照料，在為其做完核酸檢測(cè)和心理疏導(dǎo)后，安排小雅在中心生活，暫由中心臨時(shí)照料，并安排其入園接受教育。
經(jīng)商討后，中心已具備接回福利院代養(yǎng)2名未成年人，慧慧(化名)、小昕(化名)的條件，擬定1月1日接回。
4、改善新環(huán)境、增添新設(shè)備。搬入新站后未成年人保護(hù)中心環(huán)境的有了很大改善，生活環(huán)境更加溫馨、整潔。功能設(shè)施也更加完善，設(shè)置心理接待室、沙盤游戲室、身心反饋放松室、身心減壓室、情緒宣泄室、活動(dòng)室等功能室，促進(jìn)未成年人救助保護(hù)工作向?qū)I(yè)化邁進(jìn)。
三、下一步工作計(jì)劃
1、建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制。針對(duì)困境未成年人的心理特點(diǎn)，加強(qiáng)中心護(hù)理人員的法規(guī)政策、心理學(xué)、教育學(xué)、行為學(xué)等知識(shí)的培訓(xùn)力度,培訓(xùn)工作人員提升照料標(biāo)準(zhǔn)化，強(qiáng)化困境未成年人的教育矯治工作、全面提高中心工作人員的綜合素質(zhì)，幫助困境未成年人盡快消除心靈中的陰影，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、在工作中合理利用新設(shè)備。不僅要在未成年人的生活上給予救助，對(duì)于其心理健康的發(fā)展也同樣要重視。根據(jù)每個(gè)孩子心理發(fā)展需求的不同，合理利用新設(shè)備，通過機(jī)器的引導(dǎo)宣泄、安撫情緒，了解自己的心理發(fā)展、心理狀態(tài)，科學(xué)的學(xué)習(xí)緩解情緒的方法，讓每一個(gè)未成年人都能以積極健康、向上的心態(tài)茁壯成長。
3、完善受助未成年人檔案歸納。根據(jù)每一位未成年人的情況，完善整理其檔案信息。針對(duì)托養(yǎng)未成年人，除基礎(chǔ)檔案信息外，另增加其成長檔案，記錄孩子在托養(yǎng)期間成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)12
為深入學(xué)習(xí)貫徹法治思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，切實(shí)做好2022年“未成年人保護(hù)宣傳月”工作，太原市萬柏林區(qū)紅星巷小學(xué)于近日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育活動(dòng)。
紅星巷小學(xué)本次主題教育活動(dòng)力求突出“喜迎xx，同心護(hù)未來”的主題，采取多種形式引導(dǎo)全體紅星人深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于未成年人保護(hù)工作的重要論述，貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于未成年人保護(hù)工作重大決策部署，聚焦保護(hù)未成年學(xué)生身心健康，保障未成年學(xué)生合法權(quán)益，深入開展未成年人保護(hù)法等相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人營造良好的法治環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接xx勝利召開。
“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育活動(dòng)期間，紅星巷小學(xué)全體師生緊密圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，開展了豐富多彩、形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)：
一、組織專題學(xué)習(xí)
該校根據(jù)上級(jí)安排部署，高度重視未保法宣傳教育工作，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”和學(xué)校教職工這個(gè)“關(guān)鍵群體”，把《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《家庭教育促進(jìn)法》《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)規(guī)章列入中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃和教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，組織了專題集中學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)了廣大干部和教職工的法治意識(shí)，推動(dòng)自覺落實(shí)侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任。
二、開展“未保知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)
該校充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，有效發(fā)揮法治副校長、法治課教師、班主任的職能作用，突出《未成年人保護(hù)法》在學(xué)校法治課中的內(nèi)容占比。宣傳月期間，全校十五個(gè)班級(jí)還組織開展了以《未成年人保護(hù)法》為主題的班會(huì)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部充分利用周一升旗儀式開展了“喜迎xx，同心護(hù)未來”主題升旗儀式，通過師生喜聞樂見的活動(dòng)形式開展情景式主題教育，有效提升在校生的法治觀念、規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、開展“護(hù)航未成年人成長”安全教育活動(dòng)
該校組織全校各班在宣傳月期間組織全體紅星學(xué)子學(xué)生認(rèn)真觀看了省未保辦發(fā)放的“護(hù)航未成年人成長”安全教育宣傳片，將交通、消防、用電、防溺水、防騙、防疫、防汛、防震、網(wǎng)絡(luò)、心理等安全教育有機(jī)融入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課堂。通過集中觀看學(xué)習(xí)，切實(shí)提升全體紅星學(xué)子的安全法治意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、參加未成年人保護(hù)領(lǐng)域征文和優(yōu)秀作品征集活動(dòng)
在“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育月期間，該校動(dòng)員師生參加優(yōu)秀作品征集活動(dòng)，征集范圍包括以未成年人保護(hù)為主題的征文、公益宣傳片、動(dòng)漫作品、宣傳口號(hào)、漫畫、海報(bào)和具有代表性的圖片等優(yōu)秀宣傳作品。進(jìn)一步引導(dǎo)全體紅星人學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳未成年人保護(hù)法。
五、開展“點(diǎn)亮六一共護(hù)未來”宣傳活動(dòng)
“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育活動(dòng)期間，紅星巷小學(xué)通過顯示屏、宣傳欄等形式，廣泛宣傳未成年人保護(hù)知識(shí)，營造濃厚的法治宣傳氛圍。推薦宣傳標(biāo)語為：喜迎xx，同心護(hù)未來;全面實(shí)施未成年人保護(hù)法，依法保障未成年人合法權(quán)益;一切為了孩子，為了孩子的一切;關(guān)愛保護(hù)未成年人是全社會(huì)的共同責(zé)任;依法治校、依法執(zhí)教，為保障未成年人健康成長營造良好環(huán)境。
該校深入學(xué)習(xí)貫徹法治思想、推動(dòng)新時(shí)代未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)開展“未成年人保護(hù)宣傳月”活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作方案，精心組織實(shí)施，確保活動(dòng)實(shí)效，為促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長營造良好的法治環(huán)境。
小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)13
根據(jù)《xx市未成年人保護(hù)工作委員會(huì)工作要點(diǎn)（20xx年）》工作要點(diǎn)，現(xiàn)將我局工作開展落實(shí)情況總結(jié)如下：
一、深入學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》
更好地維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保護(hù)未成年人健康成長。區(qū)交通局在轄區(qū)渡口開展開展《未成年人保護(hù)法》宣傳活動(dòng)。工作人員向廣大群眾發(fā)放了未成年人保護(hù)有關(guān)政策規(guī)定的宣傳資料，熱情耐心地向咨詢?nèi)罕娭v解《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)知識(shí)。
二、落實(shí)交通運(yùn)輸領(lǐng)域預(yù)防青少年兒童溺水工作
加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)道路、橋梁施工的監(jiān)管，對(duì)工程建設(shè)期間形成的坑、洼等隱患及時(shí)排查整改，設(shè)立警標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施。
加強(qiáng)隱患排查工作、特別是加強(qiáng)鄉(xiāng)管員和渡工的管理、教育和培訓(xùn)，督促鄉(xiāng)管員和渡工對(duì)青少年兒童乘坐渡船維持好排隊(duì)上下船的秩序，備好應(yīng)急救援設(shè)備，并應(yīng)特別注意青少年兒童上下船時(shí)的通行安全。嚴(yán)禁青少年兒童在渡口渡運(yùn)水域嬉戲玩耍和游泳。
組織開展了以預(yù)防青少年兒童水上交通溺水為重點(diǎn)的安全檢查，全面檢查各項(xiàng)預(yù)防溺水工作措施和責(zé)任落實(shí)情況，特別是渡口安全設(shè)施、隱患排查等方面落實(shí)情況。
三、強(qiáng)化客運(yùn)服務(wù)場(chǎng)所和公共交通運(yùn)輸工具未成年人服務(wù)政策落實(shí)
加大對(duì)未成年乘客服務(wù)力度。督促渡船客運(yùn)經(jīng)營者落實(shí)未成年乘客購票免費(fèi)或優(yōu)惠政策。轄區(qū)客渡船均落實(shí)未成年乘客半票及免票政策。
小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)14
保護(hù)未成年人的健康成長、保障未成年人的合法權(quán)益是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。今年6月1日是新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施一周年，為深入貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》，切實(shí)保障未成年人合法權(quán)益，天津市“掃黃打非”辦公室會(huì)同各成員單位，結(jié)合推動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化的要求，以開展“護(hù)苗”行動(dòng)為辦實(shí)事的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步完善對(duì)未成年人的保護(hù)措施，切實(shí)為未成年人健康成長保駕護(hù)航。
一是普法先行，做知法懂法守法的好少年。以保護(hù)個(gè)人隱私、拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息、抵制盜版出版物等為主要內(nèi)容，以未成年人易于接受的動(dòng)畫動(dòng)漫為表現(xiàn)形式，制作了4集“護(hù)苗·普法宣傳課”，在網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)及公交地鐵移動(dòng)平臺(tái)上播出，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的法治教育。該動(dòng)畫普法視頻在網(wǎng)絡(luò)上播出后，立刻登上新浪微博同城熱搜榜，網(wǎng)絡(luò)閱讀量達(dá)50余萬次。以《未成年人保護(hù)法》《天津市文明行為促進(jìn)條例》等法律法規(guī)及“護(hù)苗”行動(dòng)所涉及的知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)，打造5期全國首檔關(guān)愛青少年健康成長知識(shí)競(jìng)技少兒電視節(jié)目——“護(hù)苗在行動(dòng)”，在電視臺(tái)少兒頻道黃金時(shí)間和新媒體平臺(tái)播出，以多種形式組織全市中小學(xué)生收看，目前首期節(jié)目《爭做文明好少年》已播出，收視率1.2%，位列同時(shí)段節(jié)目前列，達(dá)到了良好的普法宣傳效果。
二是依法打擊，強(qiáng)有力震懾不法分子。組織公安、文化執(zhí)法等部門開展中小學(xué)校園周邊文化市場(chǎng)專項(xiàng)整治，對(duì)校園周邊文化經(jīng)營場(chǎng)所進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法檢查，依法查繳含有淫穢色情、非法宗教、血腥暴力等有害內(nèi)容的出版物及侵權(quán)盜版教材教輔等，有效凈化校園周邊文化市場(chǎng)環(huán)境。一年來，公安、文化執(zhí)法等部門共查處“掃黃打非”領(lǐng)域涉侵害未成年人合法權(quán)益行政或刑事案件30余起，收繳涉未成年人侵權(quán)盜版及非法出版物60余萬冊(cè)。今年“六一”前后，天津市“掃黃打非”辦公室著眼于社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和未成年人保護(hù)的重點(diǎn)，以武清區(qū)查處的“9.06”非法少兒出版物案為素材，制作播出了“以案說法”專題片《嚴(yán)打非法少兒出版物——9.06摧毀非法圖書產(chǎn)業(yè)鏈紀(jì)實(shí)》，該案查獲非法少兒出版物42萬余冊(cè);指導(dǎo)市文化市場(chǎng)行政執(zhí)法總隊(duì)以加強(qiáng)未成人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、依法查處文化市場(chǎng)經(jīng)營場(chǎng)所違規(guī)接納未成年人等為主要內(nèi)容，公開曝光了3起典型案件，積極推動(dòng)未成年人保護(hù)法在文化市場(chǎng)執(zhí)法領(lǐng)域的貫徹實(shí)施，有力凈化了未成年人成長環(huán)境。
三是宣傳引導(dǎo)，著力弘揚(yáng)主旋律傳遞正能量。依托中小學(xué)�！白o(hù)苗”工作站，以線上線下相結(jié)合的方式，扎實(shí)推進(jìn)了10余場(chǎng)進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)，并以短視頻等方式展現(xiàn)“護(hù)苗”工作站活動(dòng)情況，以此進(jìn)一步擴(kuò)大“護(hù)苗”品牌社會(huì)影響力，切實(shí)用好“護(hù)苗”工作站為中小學(xué)生提供豐富多彩的、優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，讓中小學(xué)生在參與活動(dòng)中加強(qiáng)思想修養(yǎng)、提升道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)課外知識(shí)、增長本領(lǐng)才干。相繼開展“綠書簽·伴成長”專題閱讀活動(dòng)和“綠書簽”優(yōu)惠購書活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)“護(hù)苗”理念，讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在書香氛圍中快樂閱讀，健康成長，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。
小學(xué)未成年保護(hù)活動(dòng)總結(jié)15
為進(jìn)一步宣傳、貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，在全社會(huì)營造未成年人健康成長的良好氛圍，太原市小店區(qū)小店街道大村小學(xué)不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的責(zé)任落實(shí)制度，細(xì)化工作方案，精心組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)實(shí)效。
為促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長營造了良好的法治環(huán)境，定期組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》《家庭教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)教師的法治意識(shí)，推動(dòng)自覺落實(shí)侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任。利用顯示屏播放法律條文，增強(qiáng)宣傳力度。積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)，協(xié)調(diào)各方力量，妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題。
動(dòng)員師生積極參加未成年人保護(hù)領(lǐng)域征文和優(yōu)秀作品征集活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的師生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。各班積極開展“未保知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，通過演講比賽、主題征文、模擬法庭等活動(dòng)開展情景式教育，有效提升了在校生的法治觀念、規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力。
學(xué)校聚焦保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年學(xué)生合法權(quán)益，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人營造良好的法治環(huán)境。
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