慶國慶活動總結(精選20篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編收集整理的慶國慶活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶國慶活動總結 1
為了豐富同學們的校園文化生活,營造濃厚的學習氣氛,盡情展示我班學生的風采,培養(yǎng)學生動手、動腦能力,激發(fā)學生學習興趣及創(chuàng)新能力,特舉行本次手抄報比賽。在相關部門的組織安排下,本次活動已經圓滿結束結束,現(xiàn)將該次活動在舉辦過程中的得失做以下總結。
一、本次活動的`所得:
1、本次活動的學生作品品質比以前的都有所提高,尤其是書寫能力、用色方面和報面排版都有了突出的表現(xiàn)力,在競賽活動中學生都能根據獨自完成作品,顯得進步很多。
2、本次活動同學們準備的都很充分,學生做的很到位,作品質量提高了。我挑選出書寫工整美觀的手抄報,再讓各位老師評選。
二、獲獎作品的特色
1、版面整潔,書寫工整美觀。
2、板塊大方合理,結構優(yōu)美,板塊之間松緊有致。
3、主題明顯清晰,大字描繪活潑可愛,主題圖也貼切。
4、版面顏色活潑、有趣,符合兒童制作和觀賞的心理。
三、本次活動的不足:
1、一些作品布局不太合理,有待調整。
2、從學生作品的比較可以看出,我班學生的水平差距比較大。
3、對獲獎學生作品的收集和展出、維護需要加大力度。力求在以后類似的活動中為學生提供學習參考的原生態(tài)資料。
校長對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定,同時就如何加強小學學生的漢語文字提出了寶貴意見。他指出,通過這次手抄報比賽,促使學生在創(chuàng)作過程中學到了更多的知識,促進了學生的漢語文字應用的提高。
本次活動共評選出一等獎五名、二等獎十名、三等獎十名,望所有同學再接再厲,爭取創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品
慶國慶活動總結 2
為了慶祝中華人民共和國成立71周年,迎接中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),激發(fā)學生的愛國主義情感,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。xx實驗中學團委、教育處多形式開展“慶國慶、迎中秋”系列活動。
活動期間,學校大門口,行政樓,教學樓門口懸掛五星紅旗,學校電子屏展示祝福祖國的標語。校團委召開全體團支書大會,團委書記劉廣宇對活動進行了具體的布置,各班積極響應,踴躍參加。全校各班召開了“國旗在我心,向國旗敬禮”敬禮的愛國主題班會,同學們一起觀看了天安門升旗儀式,輝煌中國專題片,為祖國取得的偉大成就而欣喜和驕傲。慶國慶、迎中秋,學生會、團委會也發(fā)出了積極倡議和行動,在校團委的指導下,團委會板報組舉辦了以國慶節(jié),中秋節(jié)為主題的`黑板報。學生會也組織學生開展國慶征文活動,舉辦國慶中秋書畫展。校團委專門組織優(yōu)秀團員觀看愛國教育視頻《強軍》。
多種形式的活動不斷激蕩著學生們的愛國情懷,激發(fā)著學生們的。民族精神和自豪感,在為祖國68歲生日深情祝福的同時,大實驗學子萌發(fā)著熱愛祖國、感恩社會、勤學知識、長大報效祖國的壯志豪情。
慶國慶活動總結 3
在祖國媽媽74歲生日到來之際,xx幼兒園的各個年級組展開了豐富多彩的迎中秋、慶國慶系列活動,既有傳統(tǒng)的活動項目,還有獨具匠心的創(chuàng)新活動,讓孩子們在各個活動中感受節(jié)日到來的氣氛和歡樂。
為了讓剛入園的小班小朋友在活動中感受節(jié)日的到來,大家齊聚一堂開展了慶;顒印T诨顒又,孩子們認識了國旗、知道了首都北京、了解了天安門;還一起觀看了莊嚴肅穆的升國旗儀式。在歡樂周的“快樂美食節(jié)”活動中,孩子們第一次在幼兒園以特殊的自助餐形式品嘗了色美、味美的節(jié)日美食,跟著保健老師了解了傳統(tǒng)節(jié)日美食習俗,感受到了和新朋友們聚餐的快樂。相信這一周的“歡樂”系列活動讓每一位剛入園的'小班小朋友出初步了解了祖國、也熱愛這充滿精彩的幼兒園生活。
大班孩子的活動更具表現(xiàn)形式,這次活動在以往活動的基礎上,參照上海旅游節(jié)的花車巡游形式,結合《我是中國人》的主題,開展了《美好大中國》花車巡游活動,每個班用四個“一”,完成班級整個活動的設計,老師們?yōu)檫@次活動能精彩呈現(xiàn),也向家長們進行了宣傳,得到了家長們的積極響應和配合,使活動更加具有真實和觀賞性。為了更具有巡游特點,大班孩子在老師的帶領下,到xx幼兒園其他園區(qū)為小班孩子和中班孩子進行表演,贏得了弟弟妹妹們的喝彩,觀看表演的小班小朋友還揮起了自己親手制作的國慶小彩旗,讓活動達到了高潮,大班孩子也在這樣的活動中受到了教育,也充分的表達了自己愛國的熱情。
結合不同的年齡設計不同的活動形式,這是給孩子們在充分的體驗后能收獲、了解更多,通過這些系列活動,更加能加深孩子們印象,對祖國表達出更多的關心和熱情。
慶國慶活動總結 4
丹桂飄香,秋風送爽,為迎接中秋佳節(jié)、建國74載華誕,在轄區(qū)內營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節(jié)日氛圍,天河社區(qū)特精心制定活動方案,現(xiàn)將活動總結如下:
1、開展送溫暖活動。
節(jié)日來臨之際,社區(qū)對轄區(qū)內26戶困難家庭開展送月餅活動;9月9日下午,天河社區(qū)的三位居民領到了嘉北街道發(fā)放的中秋月餅。使社區(qū)困難戶過上一個祥和、喜慶的中秋和國慶。
2、開展節(jié)前安全知識宣傳。
隨著中秋和國慶節(jié)日的臨近,9月13日上午,天河社區(qū)特邀居安消防服務中心的馬教官給社區(qū)居民和黨員上了一堂生動的消防安全知識講座。
3、開展社區(qū)居民聯(lián)誼活動。
9月16日晚,天河社區(qū)在嘉興市科技館廣場舉辦了以“家國同慶,人月兩圓”為主題的'迎中秋慶國慶越劇專場文藝晚會,吸引了周邊300余名居民觀看了晚會。在現(xiàn)場節(jié)目間隙還為觀眾準備了猜燈謎活動,節(jié)日的氣氛在燈謎活動的烘托下,更顯濃郁。
4、老年人集體生日會。
9月16日,天河社區(qū)第三季度為xx周歲以上老年人舉辦的集體生日會在科技館廣場隆重舉行。明月當空、秋風送爽,在一年一度的中秋節(jié)到來之際,社區(qū)工作人員用送月餅和舉辦越劇專場演出的方式向老人們表達生日祝福和節(jié)日的問候。
一年一度的國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,也是對孩子進行愛國教育的好時機,在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際,為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,x鎮(zhèn)中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關的主題活動,讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。
為了加深孩子們對國慶節(jié)的了解,首先,老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節(jié)的含義及由來,并通過圖片、視頻加深幼兒對國慶節(jié)的深刻認識。再次,根據大、中、小班幼兒的年齡特點分別開展了學唱歌曲《祖國祖國,我們愛你》、制作國旗、我愛祖國繪畫比賽等系列活動。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達了自己對祖國媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對祖國媽媽的贊美;大班孩子們舞動手中的水彩筆,用繪畫的形式表達愛家人、愛祖國的美好情感。
此次的國慶活動,通過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動,不僅讓孩子們了解了有關國慶知識,同時通過幼兒的動手操作,培養(yǎng)了孩子們的愛國情感,充分感受到了節(jié)日氛圍,體驗了節(jié)日的快樂,也進一步加強對孩子的愛國主義教育,讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。
慶國慶活動總結 5
國慶節(jié)來臨之際,祖國母親迎來了第74個生日。為了培育全體少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的崇高理想,引導他們用社會主義核心價值觀引領人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。9月30日上午,在國慶節(jié)來臨之際,xx小學組織各中隊開展“飄揚紅領巾喜迎國慶節(jié)”系列活動,F(xiàn)總結如下:
1、隊員們一起與國旗合影,將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上,用自己的方式表達對國旗的熱愛,對祖國的熱愛。
2、各中隊開展“喜迎國慶”主題班隊會活動;顒又,各中隊通過多種形式回顧了建國以來經歷的艱難磨難和取得的輝煌成績。各中隊輔導員激勵學生從小學好科學文化知識,為將來報效祖國打下堅實基礎。
3、為了讓師生們感受國慶的氛圍,與偉大祖國共同歡慶,各中隊繪制了一期以“迎國慶”為主題的黑板報,圖文并茂的展示了隊員們的愛國情懷。學校還組織開展了手抄報評比活動,隊員們積極參與,精心設計,一份又一份主題鮮明、內容豐富的手抄報,詮釋著自己對祖國的`熱愛,為祖國媽媽獻上了一份多姿多彩的禮物。學校組織少先隊員參與網上簽名寄語活動,抒發(fā)愛國感言,表達愛國心聲,堅定聽黨話、跟黨走,做合格接班人的信念。
通過本次活動的開展,增強了隊員們對祖國、黨和人民的熱愛,使他們能切身感受到祖國的強大,感受到祖國的繁榮富強與自己的努力學習密不可分,激發(fā)了隊員們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
慶國慶活動總結 6
今年是國慶74周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據大班幼兒的特點開展一系列的活動。為營造國慶熱烈的氛圍,我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的時機,我們也會不失時機地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的'生日。
祖國媽媽要生日了,怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂”教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關注下,幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易,為孩子們認真聽唱國歌奠定基礎。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解,使他們對國慶節(jié)有更多的認識。另外我們還組織幼兒走方隊,共同為祖國媽媽放飛氣球;顒诱归_以小組進行,充分尊重了幼兒的個別差異,體現(xiàn)幼兒活動的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達他們對祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍
慶國慶活動總結 7
經過我們公司一個多月的精心準備,X月X日晚,由xx公司舉辦的國慶節(jié)大賽大型文藝晚會拉開了帷幕。
為了本次晚會演出成功,公司各部門領導高度重視,特別是晚會主辦方領導,更是付出了艱辛的努力和汗水。
通過一個多月的節(jié)目篩選、排練和最后演出,各節(jié)目演員及部門領導均積極參與,自主創(chuàng)造性較強,同時排練組織得力,一定程度上促進并保證了每一個節(jié)目排練的質量和水平。
但是,本次活動在成績取得的同時,也存在一些缺點和不足:
首先,從前期的節(jié)目海選到最后的'晚會舉辦,時間戰(zhàn)線過長,所以就相對減弱了各個節(jié)目的參與積極性和創(chuàng)造熱情,同時晚會總時長亦較長,超過了觀眾觀賞節(jié)目的時長,導致晚會最后部分觀眾離場的現(xiàn)象發(fā)生。
值得稱贊的是,雖然晚會當晚氣溫較低,但是每一個節(jié)目均展現(xiàn)出了水平,不論是合唱還是獨唱,大家都將最完美的狀態(tài)展現(xiàn)了出來,部分曲目如《鄉(xiāng)間的小路》、《紅日》、《故鄉(xiāng)的云》、《紅歌聯(lián)唱》、《青藏高原》等,均獲得了現(xiàn)場觀眾的熱情響應及好評。
其次,晚會舞臺搭建時間過晚,延誤了晚會的提前彩排,造成部分工作人員不熟悉節(jié)目流程,在晚會舉辦當晚臨時調用安排,相對延緩了節(jié)目的順暢進行。
同時,當晚未安排工作人員對觀眾區(qū)域秩序的管理和控制,造成晚會演出期間觀眾區(qū)域秩序的混亂以及觀眾的隨意走動和離場,對演出人員及現(xiàn)場嘉賓極為不尊重,也在加盟商朋友面前造成了不好的影響,在此環(huán)節(jié)今后定當注意安排人員負責現(xiàn)場秩序維護。
再次,工作人員之間定要完美配合,團結協(xié)作,方可組織出一場完美的活動來。
因此,在今后的活動組織過程中,工作人員一定要協(xié)調到位,要明確了解各自工作內容及工作分工,要有良好的責任心和工作熱情,注重每一個工作細節(jié),只有大家通力合作,才能環(huán)環(huán)相扣,不出現(xiàn)任何紕漏,確保每一次活動的順利進行,給部門增光,給公司文化添彩。
慶國慶活動總結 8
為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:演講比賽、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色,F(xiàn)總結如下:
一、學校重視,同事合作,充分準備
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱國歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。
二、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的'冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高點。在這里,同學們充分地體現(xiàn)了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
慶國慶活動總結 9
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國媽媽的第74個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉辦了頌祖國歌唱比賽慶典活動,豐富了師生課余生活的同時,也培養(yǎng)了學生的.愛國主義情感。
為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月組織了此項活動:
x月x日上午,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與,全校各個班級合唱了19首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。
學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的頌祖國歌唱比賽,大力弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
在師生的共同努力下,慶國慶頌祖國文藝匯演圓滿結束。
慶國慶活動總結 10
在國慶節(jié)來臨之際,幼兒園通過布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛,將相關的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中,同時,對于活動中的內容材料等,我們都做到及時地展出,給予家長及時地指導,具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。
1、通過國慶主題墻豐富節(jié)日內涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”為內容設計完成的。整個墻面的布置美觀而實效,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
2、通過多樣的.區(qū)域活動進行延伸。在本主題活動中,我們結合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。
3、愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時了解活動情況,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀xx媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動受到了家長朋友的大力支持。
慶國慶活動總結 11
經過國慶節(jié)主題活動,在校內進行了全覆蓋的國慶活動,使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現(xiàn)了不少精彩事例,學生自己制作的手抄報內容新穎,設計美觀,國慶節(jié)朗誦比賽學生準備充分,展現(xiàn)了新一代少年的風采,F(xiàn)將活動總結如下:
一、學校重視,充分準備
在活動開始前,學校成立活動小組,通過商討確定“迎中秋、慶國慶系列活動”方案,層層推動活動開展。
(1)通過國旗下講話、校廣播站、班會課進行前期宣傳,向全體同學發(fā)出活動倡議。
。2)布置符合學校實際,學生特點的活動:板報評比。
。3)重視反饋,及時總結。
二、活動的精彩,令人回味
1、慶國慶升旗儀式,激發(fā)學生愛國主義情感的.契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體師生洪亮的歌聲。
2、手抄報比賽(初一、初二年級)充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
3、詩歌朗誦比賽(高一年級)同學的朗誦或低沉或高亢,動作或舒緩或有力,字字句句催人奮進,無不表露出他們奮發(fā)向上的精神風貌。優(yōu)美的詩句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽營造了濃厚的讀書學習氛圍,提高了同學們的朗誦水平,推進了良好學風的有效建設。
4、拔河比賽(高二年級)體現(xiàn)隊員之間的團結協(xié)作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。
三、聯(lián)系實際求實效,活動取得圓滿成功
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質,學生一致表示把努力學習作為愛國的體現(xiàn)!
慶國慶活動總結 12
在這普天同慶的日子里,愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結合點,開展了豐富多彩的慶;顒,現(xiàn)總結如下:
一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶;顒邮谴舜位顒拥牧咙c。
由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶;顒印0嗉墤c;顒有问蕉鄻、內容豐富、主題明確,以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節(jié)日氣氛。
升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的'“我愛祖國”的主題隊會。
利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國65大壽。
3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。
四、全面育人,共祝祖國美好未來。
此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區(qū)、校外,做到全員教育,全面教育,共祝祖國的74華誕。
總之,今年我校的國慶節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,激發(fā)了師生們的愛國熱情,倡導了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發(fā)學習,為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團結、奮進的校風,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。
慶國慶活動總結 13
在學校領導的關懷支持下,在學校各部門和各位班主任老師及科任教師的協(xié)同配合下,在同學們的積極參與下,經過近一個月的緊張籌備,歷時三天、包括四項比賽的第二屆藝術節(jié)今天圓滿的落下了帷幕。本屆藝術節(jié),再一次向全校師生匯報了我校的藝術教育成果,展示了毛家店小學師生的藝術才華,豐富活躍了學生的課余文化藝術生活,創(chuàng)設了良好的文化藝術教育氛圍,進一步培養(yǎng)了同學們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的意識和能力。
本屆藝術節(jié)分開幕式、“四項”比賽、文藝匯演及表獎三部分進行。26日上午舉行開幕式,27日各項比賽,28日文藝匯演及表獎。本屆藝術節(jié)文藝匯演中,節(jié)目形式豐富多彩,有歌曲、舞蹈、課本劇、三句半、相聲、詩朗誦等,表現(xiàn)出了較高的藝術水平;在各項比賽中學生們富于創(chuàng)新,展示了自己最優(yōu)秀的一面。經過藝術節(jié)評委會的認真評選,本屆藝術節(jié)各個項目的評比結果已經揭曉,各班藝術節(jié)量化成績已經匯總完畢。在藝術節(jié)各項比賽中,共有35人獲得一等獎,59人獲得二等獎,86人獲得三等獎。本次藝術節(jié)各項比賽中榮獲總分第一名的班級是:一年一班、二年一班、三年二班、四年三班、五年一班、六年一班。
本次藝術節(jié)活動中許多同學,許多班級都能積極地排練節(jié)目,他們以能展示自我為榮,以能帶給別人美為樂,雖然,最后有的同學和班級沒能獲得好的名次,有的.節(jié)目也因為時間關系沒能登臺亮相,但他們沒有怨言,因為他們知道,藝術節(jié)更重要的是一次參與的過程、一次享受美的過程。
藝術節(jié)是短暫的,但我們對藝術和美的追求是永恒的。我們不僅要在藝術節(jié)的小舞臺上追求美,創(chuàng)造美,我們更要在生活和人生的大舞臺上追求美,創(chuàng)造美。讓我們攜手努力,用美的信念,美的言行,共同去創(chuàng)造美的校園,美的社會,美的世界!
慶國慶活動總結 14
國慶節(jié)是每個中國人都期待的節(jié)日,為了讓大班的孩子們更好地了解國慶節(jié)的意義和歷史,我們特意組織了一系列主題活動。通過這些活動,孩子們不僅感受到了祖國的美好,還增強了對祖國的熱愛和自豪感。
活動一:制作國旗
在活動的第一天,我們向孩子們講解了國旗的含義和象征。然后,我們給每個孩子準備了一塊小布料和彩色織帶、珠子等裝飾物。孩子們用小手藝組裝出自己的國旗,表達對祖國的情感。孩子們在制作過程中表現(xiàn)出了極大的創(chuàng)造力和想象力,創(chuàng)作出了各式各樣的國旗。他們將國旗系在脖子上,自豪地展示給大家。
活動二:國慶知識競賽
為了增強孩子們對國慶歷史的了解,我們組織了一場國慶知識競賽。我們事先準備了一些國慶相關的問題,包括國旗、國慶節(jié)的由來、國慶的日期等等。孩子們分為小組,團結協(xié)作,積極參與競賽。他們利用自己的小腦袋,努力回答問題,爭取為自己的團隊爭得榮譽。通過競賽,孩子們不僅加深了對國慶知識的記憶,還鍛煉了觀察力和團隊合作能力。
活動三:國慶手抄報
為了培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力,我們讓孩子們制作國慶手抄報。我們事先準備了一些與國慶相關的圖片和資料給孩子們,他們可以根據自己的興趣和想法進行設計。有的孩子畫出了五星紅旗飄揚的景象,有的孩子用彩紙繪制出了隊伍列隊的場景。孩子們的手抄報充滿了愛國熱情和創(chuàng)意,貼在教室里,為整個班級增添了節(jié)日的氣氛。
活動四:國慶游園會
在國慶期間,我們組織了一次校園游園會,讓孩子們親自感受國慶活動的'歡樂氣氛。游園會上有各種各樣的娛樂項目和游戲,如踢毽子、捉迷藏和小丑表演等。孩子們在這些游戲中盡情玩耍,體驗到了快樂和團結的力量。我們還設置了攤位,售賣各種小吃和手工藝品,讓孩子們可以購買自己喜歡的東西。整個游園會氣氛熱烈,孩子們興高采烈地度過了一個難忘的午后。
通過這一系列的國慶主題活動,大班的孩子們更加深入地了解了國慶的意義和歷史,增強了對祖國的熱愛和自豪感。通過制作國旗、參加知識競賽、制作手抄報和參加游園會,孩子們不僅鍛煉了動手能力、觀察力和團隊合作能力,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。我們相信,這些活動對大班孩子們的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。我們將繼續(xù)努力,為孩子們打造更多有趣、教育性的主題活動,讓他們在快樂中學習,健康成長。
慶國慶活動總結 15
為充分展示學生才藝,增強集體凝聚力,豐富學生業(yè)余文化生活,培養(yǎng)愛國主義精神,振奮人心,我校在迎來祖國69歲華誕之際,開展了“歌唱偉大祖國”系列豐富多彩的活動。比如唱國歌,國旗下講話,手抄報,詩歌朗誦活動。通過獨特的設計,我們學校使國慶活動豐富多彩。總結如下:
第一,學校重視,準備充分。
活動開始前,學校成立了活動小組,通過討論確定了這一系列“歌唱偉大祖國”活動方案,并分層次推進活動:
1、通過國旗下的講話,紅領巾廣播電臺進行前期宣傳,并向全體學生發(fā)出活動倡議。
2、利用班會時間組織學生觀看《厲害了,我的國》視頻。每堂課可以交一些評語。
3、精心設計假期“給父母的一封信”,家校結合形成合力。
4、安排符合學校實際和學生特點的活動:手抄報評。
5、為了慶祝祖國的生日,我校舉辦了“誦讀古典詩詞,歌唱偉大祖國”詩歌朗誦比賽。
第二,通過日常教學滲透愛國主義教育。
在學校的日常教學中,要把愛國主義教育滲透到學生中,在潛移默化中為他們培養(yǎng)愛國主義精神;顒映h發(fā)起以來,學生參與熱情高漲,黑板報極其豐富。
第三,聯(lián)系實際求實效,活動圓滿成功。
在學校領導的`高度重視和師生的積極參與下,這項活動得以實施,取得了實效。通過這次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強了全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感。引導學生樹立了崇高的理想信念,傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質。今后,我校將舉辦更豐富的活動,培養(yǎng)“三愛三節(jié)”陽光小白男生。
慶國慶活動總結 16
國慶前夕,xx幼兒園通過開展系列活動,共同慶祝即將到來的祖國74歲的生日。
一、五星紅旗我愛你。
在嘹亮的音樂伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會場。隨著國歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國人的驕傲和自豪。
二、暖暖浞景紅歌會。
孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國旗國旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對祖國媽媽的熱愛之情。
三、創(chuàng)意無限華誕情。
“小小蠟筆畫祖國,畫起國旗多美麗,我們的祖國可真大,我愛我的祖國媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫筆畫出偉大的中國。一種美麗的`氛圍流露在每個人的心間,更給國慶的到來增添一道美麗的風景線。
迎國慶系列活動是浞景幼兒園國慶經典活動,不僅體現(xiàn)了xx幼兒園的團隊凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風發(fā)的精神面貌。xx幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內涵,努力踐行“我有一顆中國心,我是世界小公民”的課程目標,讓愛國主義教育和文化精神的培植實實在在地在每個人的心里落地、生根。
金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了祖國的74歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,我們師范附小幼兒園全體師生開展了”慶國慶“為主題的一系列活動。
根據幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶;顒。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。
為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設計了以”祖國媽媽的生日“為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:
1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘”國旗、祖國媽媽生日快樂“。
2、在教師的指導下做剪貼紙花手工”送給祖國媽媽鮮花“。
3、在教師的指導下做橡皮泥手工”送給祖國媽媽的蛋糕“。
不僅促進了幼兒的動手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神!
幼兒學習了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。
幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!
歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!
慶國慶活動總結 17
每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們幼兒園設立了“我愛祖國”這一主題,抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。
幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛,萌發(fā)愛國情感,我們根據中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動:
一、我們在教學活動中,讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的'生日—國慶節(jié)。
二、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達表現(xiàn)的機會,體現(xiàn)幼兒活動的自主性,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。同時,也開展了歌舞《大中國》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮。
三、通過集體觀看短片“升旗儀式”與“開國大典”,使幼兒對國慶節(jié)有更多的認識。
通過這一系列的活動,使認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗,使孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。
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為了充分展示學生的才藝,增強集體凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)愛國主義精神,我校開展了豐富多彩的“‘迎國慶’系列活動。
國慶假期,我校開展了“向國旗致敬”主題活動。全體同學用不同的方式表達了對祖國的祝福,表明了他們努力學習,樹立理想,用實際行動為祖國發(fā)展做貢獻的決心!一年級開展“祖國,祖國,我愛你”活動。通過學唱一首愛國兒歌,我用深情的歌唱來表達我的愛國熱情。
二年級開展了“為祖國生日寄語”的活動。同學們用自己的巧手為我們的祖國創(chuàng)新設計了環(huán)保生日賀卡,慶祝我們祖國的生日。折一幅畫體現(xiàn)靈巧,畫一筆展現(xiàn)優(yōu)雅,用一筆表達真情。陽光少年用自己的方式慶祝祖國的生日。
初三通過看電影汲取紅色力量。通過觀看愛國主義電影,學生用陽光小報表達自己的情感,懂得珍惜幸福生活,學習英雄的優(yōu)秀品質。
四年級“學史講理,學史增信”。通過觀看“四史”教育的紀錄片或閱讀“四史”書籍,可以將學習收獲以手抄報的形式體現(xiàn)出來。
五年級“學史、崇德、踐史”。通過觀看“四史”的教育紀錄片或閱讀“四史”的書籍來繪制思維導圖,反映學習收獲。
六年級“請放心,祖國會強大的,有我”,通過閱讀紅色經典書籍,以反思意識的形式展示勇敢的精神和積極的態(tài)度。
在全體學生中開展了“我與國旗合影”的活動。在鮮艷的`紅旗下,陽光少年的臉上洋溢著自豪和喜悅。
通過這次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強了全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感。引導學生樹立了崇高的理想信念,傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質。
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為了讓幼兒更加熱愛祖國,了解祖國,在國慶節(jié)到來之際,我園結合幼兒的年齡特點,開展了豐富多彩的國慶活動。為了營造熱烈的國慶氣氛,我們還裝飾了活動室環(huán)境:海星班用愛心貼了中國地圖,海貝班貼了煙花和生日蛋糕,海豚班掛了燈籠,在活動室里貼了天安門廣場、和平鴿和氣球,所有的孩子看到新裝飾的教室都很興奮。
根據孩子的年齡特點,我們還在班里開展了國慶主題活動。海星的《國旗,國旗,我愛你》讓孩子認識國旗,自己動手制作;海班的孩子們?yōu)樽鎳I上生日歌,贈送自己制作的生日禮物;海豚班“祖國,我愛你”主題活動邀請了家長朋友為爺爺奶奶過生日。孩子和家長還一起做了一張中國地圖。
通過一系列的活動,孩子們和老師們認識國旗,唱國歌,分享他們對我們國家的認識和了解。孩子們對我們的祖國有了更深的了解,更加熱愛我們的祖國。
10月,少先隊大隊結合重要的國慶節(jié)開展愛國主義教育活動。各中隊積極活動,輔導員號召學生閱讀愛國主義教育書籍或其他中外名著。此外,各班以“我愛我的祖國”為主題,布置并評出黑板報。
10月8日,柳城鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊舉行了以“向國旗敬禮,做有道德的人”為主題的隊日活動,表達對祖國的熱愛。10月9日下午,柳城鎮(zhèn)中心小學一中隊舉行了主題為“向國旗敬禮,做道德人”的班會。在中隊指導員陳彩梅的帶領下,大家踴躍發(fā)言,積極討論,氣氛十分熱烈。中隊教導員陳老師說,鮮紅的五星紅旗孕育了無數華夏子孫,艱苦奮斗、進取、勇敢無畏、團結創(chuàng)新成為我們中華民族的座右銘。無數個周一的早晨,伴隨著雄壯的國歌,五星紅旗莊嚴而緩慢地升起。站在國旗下,我們是多么激動和自豪。步入新時代的腳步,我們追求著更高的道德品質,肩負著祖國未來的希望。讓我們向祖國宣誓,向祖國敬禮,做一個有道德的人。
面對教室里鮮艷的五星紅旗,61中隊47名少先隊員向隊伍敬禮,齊聲宣讀誓詞:“我愛你們的五星紅旗,向你們致敬!愛護國旗是我們的榮幸,我會永遠向你致敬!我熱愛我的祖國,做一個有道德的人,保護偉大的祖國。我愛你,用五星紅旗向你致敬!愿中國越來越強大,人民生活越來越好!我在你們面前發(fā)誓,我將成為一個勇敢的'、創(chuàng)新的、對社會有用的棟梁。我愛我們的祖國,我愛我們在一起。
同一個家。祝福我們親愛的偉大的母親,一步一步走向繁榮和輝煌。我們支持你。"
在這個紅旗飄飄的日子,同學們用最響亮的聲音高呼,你們是中國最棒的,你們的歷史足以證明你們的風風雨雨,你們的現(xiàn)在足以顯示你們的強大。
10月9日,新生入隊前教育培訓。讓學生了解少先隊的相關知識,認識隊旗,向隊禮,唱隊歌等。為加入少先隊做好充分準備;
10月10日,為“光榮的少先隊員”一年級新生舉行儀式。
慶國慶活動總結 20
經過國慶節(jié)主題活動,在校內進行了全覆蓋的國慶活動,使學生加強了對祖國的熱愛之情;顒舆^程中出現(xiàn)了不少精彩事例,學生自己制作的手抄報內容新穎,設計美觀,國慶節(jié)朗誦比賽學生準備充分,展現(xiàn)了新一代少年的風采,F(xiàn)將活動總結如下:
一、學校重視,充分準備
在活動開始前,學校成立活動小組,通過商討確定“迎中秋、慶國慶系列活動”方案,層層推動活動開展。
(1)通過國旗下講話、校廣播站、班會課進行前期宣傳,向全體同學發(fā)出活動倡議。
。2)布置符合學校實際,學生特點的活動:板報評比。
。3)重視反饋,及時總結。
二、活動的精彩,令人回味
1、慶國慶升旗儀式,激發(fā)學生愛國主義情感的'契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體師生洪亮的歌聲。
2、手抄報比賽(初一、初二年級)充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
3、詩歌朗誦比賽(高一年級)同學的朗誦或低沉或高亢,動作或舒緩或有力,字字句句催人奮進,無不表露出他們奮發(fā)向上的精神風貌。優(yōu)美的詩句、飽含感情的朗誦讓人陶醉其中。此次詩歌朗誦比賽營造了濃厚的讀書學習氛圍,提高了同學們的朗誦水平,推進了良好學風的有效建設。
4、拔河比賽(高二年級)體現(xiàn)隊員之間的團結協(xié)作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。
三、聯(lián)系實際求實效,活動取得圓滿成功
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質,學生一致表示把努力學習作為愛國的體現(xiàn)!
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