學校雷鋒月活動總結(jié)（精選24篇）

　　不經(jīng)意間，一個活動就結(jié)束了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的學校雷鋒月活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇1

　　為了讓學生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時代特征，進一步加強發(fā)揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了“學雷鋒”教育。學習雷鋒的光輝事跡，學習他的“釘子”精神，學習他的知難而進、勇往直前的精神，經(jīng)過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學習雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學習一種精神，爭做一件好事。

　　大家本著向雷鋒同志學習的精神，進取投入到這次活動中去，在這種靈活組織的情景下，各班開展出了形式多樣化的活動，向社會奉獻愛心。

　　學生在教師帶領下在學校內(nèi)進行義務勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學在活動中進取地打掃衛(wèi)生，體會到“勞動最光榮”。

　　因為雷鋒生前說過“力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從團體來”，所以個人僅有在團體中才能獲得全面發(fā)展，讓我們熱愛團體、融入團體。

　　同學們經(jīng)過參加學習雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。經(jīng)過活動，大家體會到“學雷鋒”的目的.并不是為了得到別人的夸獎。學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。

　　繁花似錦的三月，讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐學校。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇2

　　青年志愿者文化藝術節(jié)之愛心益賣活動。由于上學期我部門成功舉辦了此活動，同時也取得必須的成績。愛心益賣幫忙需要幫忙的社會人群，傳遞愛的音符，讓他們感受到來自社會的關懷，使他們以更健康進取樂觀的心態(tài)去看待這個世界。我們既奉獻了愛心，又在奉獻愛心的同時收獲了歡樂。在緊張的學習生活中得到了一絲的放松，這樣有意義的活動受到了許多同學的歡迎。

　　如今，在社會上很多地方都存在著需要我們?nèi)�幫忙的人們，可是并不是所有需要幫忙的人們，都得到了相應的幫忙�？墒呛芏鄷r候，每個人都能做到，都能給別人帶去溫暖，帶去幫忙，只是我們有時忽略了這些本能夠幫忙的，卻沒有去做的。為了讓更多的大學生具有服務精神，懂得如何去奉獻自我的愛心，如何去幫忙別人。所以，我部門組織各班代表走進敬老院或孤兒院的獻愛心。

　　我們會從自我做起，從身邊做起，我們安排在每個周一午時用一個小時的時間為學校的干凈，整潔的環(huán)境付出整潔的實際行動;主要的活動就是我們經(jīng)貿(mào)系學生會的各位學生干部和一些班級的優(yōu)秀代表能夠去到岳麓山上去清理游人留下的一些垃圾，保護了壞境也保護了岳麓山這個旅游景點的榮譽。或者在一些人流量比較大的十字路口引導和疏通一些學生或老人過馬路。我們的'生命是寶貴的，所以我們必須要守護自我已剩不多的“綠色”。

　　古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育著數(shù)代子孫，可是人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗，而引起了地球媽媽媽強烈的不滿。就像我們?nèi)祟惤?jīng)常受到比如：地震、沙塵暴、臺風、海嘯等很多的自然災害，其實這是地球媽媽向人類提出的警告和抗議。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間�！边@是一首歌中最美麗動人的一句，是對一個社會冷漠人群震撼人心的呼喚。我部門舉辦了圖書捐贈活動，將書籍收集起來捐給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們的心靈能夠感到溫暖。

　　三月雷鋒月已經(jīng)結(jié)束了，學校里涌現(xiàn)出了許多人的事跡和先進典型，每個同學能夠問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐學校，讓雷鋒之歌在學校越唱越響!學雷鋒活動雖然已告一段落，可是我們每個月都應當是禮貌禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。因為我們都是禮貌健康的人，都是振華雷鋒人，雷鋒應當時刻活在我們的心中。

　　在三月，經(jīng)過我部門各成員的進取努力的工作下，我部的工作有條不紊地進行著，但由于研究不周全，督促不到位，同時也出現(xiàn)了一些失誤，在接下來的時間里，我們部門將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，把各項工作完成的更好，為團總支學生會的發(fā)展做出更大的貢獻!

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇3

　　進入四月，全國第x個“愛國衛(wèi)生月”，我校根據(jù)《20xx年x市愛國衛(wèi)生月活動方案》的通知文件精神，結(jié)合本校實際和精心組織，通過全體師生的共同努力，開展了豐富多彩的活動，具體做了以下工作：

　　本次活動中，由校長任組長，副校長為副組長，辦公室主任、總務處主任等為成員的衛(wèi)生領導小組，認真響應上級管理部門的`文件精神，真抓實干，開展學校的“愛國衛(wèi)生月”活動。

　　1、結(jié)合我校實際，學校衛(wèi)生工作領導小組于四月初在全校教師大會進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主。

　　2、利用國旗下講話、學校廣播、班會晨會，廣泛開展愛國衛(wèi)生宣傳教育，使師生了解愛國衛(wèi)生月活動的重點、目的、意義等，提高師生的衛(wèi)生意識。

　　3、通過學校學生向家長作宣傳，努力形成“學校教育學生、學生教育家長”的良好氛圍，提高參與活動的積極性。

　　開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動

　　下午第三節(jié)課全校師生進行了一次衛(wèi)生大掃除，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，使學校環(huán)境整齊、清潔、不留任何衛(wèi)生死角。清理校內(nèi)堆積物，處理廢舊物品。并檢查一遍衛(wèi)生設施，對損壞的衛(wèi)生設施及時修復，對破舊的衛(wèi)生工具及時跟換。

　　班會課上各班開展以“勤洗手、保健康”為主題的班隊活動。宣傳正確洗手的防病作用，普及正確洗手方法，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，有效預防春夏傳染病養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時，倡導健康的生活方式。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇4

　　三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講禮貌、樹新風，讓雷鋒精神吹遍學校每一個角落的季節(jié)。剛剛開始的三月，是我校的學雷鋒活動月。

　　20xx年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞50周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷提高、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在學校的號召下，我們高一(1)班師生開展“向雷鋒同志學習”主題活動。

　　三月伊始，我班響應學校團委發(fā)出的號召，結(jié)合班級實際情景制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。經(jīng)過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

　　學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的.黑板報。在班主任和實習教師的帶領下，全班學生以小組為單位到學校內(nèi)的班級認養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學校車棚的自行車、打掃學校圖書館衛(wèi)生。活動形式多樣，頗有成效。

　　雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

　　雖然三月快過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)�校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇5

　　學生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所，是大學生思想政治生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所，是大學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學精神文明的窗口。為推進我校的校園文明建設，塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，培養(yǎng)大學生團結(jié)協(xié)精神和良好的生活習慣，營造“團結(jié)和諧、文明高雅、整潔美觀、安全有序”的學生之家，促進學生文明生活、健康成長。

　　茶學院樓管會以“全心全意為同學服務”為宗旨,努力為同學們創(chuàng)造良好的生活學習環(huán)境,服務于同學們中間,在同學中牢固樹立樓管會是一個務實為大家服務的學生組織。我院根據(jù)有關規(guī)章制度開展了寢室衛(wèi)生檢查活動。茶學院樓管會每天晚上10點半進行晚點名以及每周四的下午三點進行衛(wèi)生檢查，該目的一是為了豐富同學們的日常生活，美化宿舍文化氛圍，提高學生生活質(zhì)量。二是通過寢室衛(wèi)生檢查活動，促使同學們相互學習，養(yǎng)成良好生活習慣。

　　茶學院樓管會指導思想，以“同一屋檐下，同是一家人”為指導思想，以學生自我管理的理念基礎，以全面建設科學、文明、和諧的現(xiàn)代社區(qū)為目標，以求實創(chuàng)新，腳踏實地的處事態(tài)度來建設我們的學院，讓樓里的每個同學都能感受到大家庭的溫暖。

　　經(jīng)過檢查，存在的問題有：

　　第一：個別宿舍衛(wèi)生整體面貌差，宿舍有異味，被子疊不整齊。

　　第二：物品擺放不整齊。

　　第三：個別宿舍垃圾未及時處理。

　　第四：吸煙問題，有的`宿舍煙味濃，地上有未清理的煙頭。

　　第五：檢查衛(wèi)生時有的宿舍不開門。

　　第六：檢查衛(wèi)生時有人在床上睡覺。

　　針對以上問題我們提出幾點意見：

　　第一：各寢室成員自覺整理好自己的物品做好自己的工作。

　　第二：舍長應制定值日生輪流表，督促舍員做好衛(wèi)生。

　　第三：加強宿舍成員間集體觀念，團結(jié)意識，做到有事大家一起商量解決。

　　第四：舍長應制定期開宿舍小會議，及時提出宿舍內(nèi)出現(xiàn)的問題，大家互相學習，共同進步。

　　第五：我們要做好及時檢查宿舍衛(wèi)生工作，及時處理住宿存在的問題。

　　第六：宿舍無人零分，床上有人，一人扣兩分，宿舍評分上三次低于5分的宿舍，宿舍成員將不參加任何評優(yōu)評先的評選。

　　第七：制定評分表地面、門窗、陽臺、桌椅各15分，衛(wèi)生間、浴室各10分，整體美觀20分。

　　“一屋不掃何以掃天下”，只有每個同學都樹立良好的宿舍衛(wèi)生意識，建立宿舍衛(wèi)生文化，才能使我們的校園更加美麗。做好學生宿舍的建設與管理，是學校優(yōu)化育人環(huán)境和健全人機制的重要環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學生具有重要的意義。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇6

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了月底，本學期的志愿者活動計劃也又向前邁進了一步。三月是學雷鋒活動月，毛澤東同志的一句“向雷鋒同志學習”已經(jīng)在中華大地上的上空繚繞了三十幾年，它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸，直至每個角落。在這個春光無限的三月，我們“小水滴”志愿者服務隊開展了一系列志愿者活動。

　　西子湖畔的杭州青少年宮是孩子們的.樂園，周末人流密集，孩子們的人身安全存在很大隱患，有了志愿者的加入，問題就得到了解決。我們水利系“小水滴”志愿者在3月為祖國的花朵們服務了三個月，為那里的孩子們撐起了一片蔚藍的天空。

　　3月，時值春暖花開，西湖邊百花爭艷，水利系“小水滴”志愿者服務隊進行了長達6公里的毅行活動，目的是為景區(qū)的游客服務，保護景區(qū)環(huán)境，鍛煉志愿者的意志力，展現(xiàn)當代大學生熱衷志愿者服務的精神風貌，弘揚水利系“三干”文化精神。

　　水利系35名同學參與了“收瓶子，學雷鋒”志愿者活動，這個活動的目的主要是為了加強我校生態(tài)禮貌建設，著力推進學校綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，同時也讓更多的同學們感受到環(huán)保的重要性。

　　水利系“小水滴”志愿者服務隊自成立以來，已經(jīng)有了較為豐富的志愿者經(jīng)歷，我們服務隊的影響力和號召力也在不斷擴大。今年3月份，經(jīng)過隊內(nèi)深刻的研究和討論，開始著力建設屬于我們自我隊伍的微信公眾平臺。水利系志愿者會在第一時間在微信平臺上公布志愿者活動，方便同學們的參與，并在微信平臺上更新一些關于公益或有益于大學生身心健康的資料供大家賞閱。

　　經(jīng)過大家共同的努力和建設，水利系“小水滴”志愿者服務隊正在茁壯成長，正在從青澀走向成熟。也期望我們的這支志愿者隊伍能越來越強大，繼續(xù)為這世界供給正能量!

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇7

　　三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)。三月更是一個講禮貌、樹新風，讓雷鋒精神吹遍學校每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神禮貌建設，為創(chuàng)立禮貌學校作出自我應有的貢獻。我校針對此次“日行一善·情滿學校”系列學雷鋒活動做總結(jié)如下：

　　本次系列活動主要圍繞七個“一”的活動開展。即：一次國旗下講話，對全校學生進行宣傳和倡議，繼承和發(fā)揚雷鋒精神；一臺愛心募捐義演，街舞社·吉他社聯(lián)袂演出，為全校師生送上精彩的節(jié)目，同時向全校募捐善款，用于捐贈我校的10個孤兒和虎山特殊教育的殘障兒童；一次黑板報宣傳，主題為：雷鋒一向在我身邊；一次征文比賽，圍繞“續(xù)寫雷鋒日記”開展；一次班團活動，主題為：日行一善；一次學雷鋒實踐活動，要求各團支部外出開展一次道德實踐活動，深入社區(qū)、八一山、虎山等開展活動；一次表彰總結(jié)大會，表彰“學雷鋒先進團體”，“學雷鋒先進個人”。

　　細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。經(jīng)過一系列活動的開展，全校上下構(gòu)成了一股學雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結(jié)如下：

　　月初，學校團委就制訂了"學雷鋒主題月"的活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。在學校內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，3月3日，國旗下講話以“日行一善·情滿學�！睘橹黝}，進行宣傳發(fā)動，經(jīng)過主題班會、團干會等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習”的倡議；各班級利用黑板報進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，“續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

　　1、班團活動、黑板報大力宣傳雷鋒精神，濃化學校學雷鋒氛圍。

　　各支部于3月6日組織一次以“日行一善學雷鋒”主題班會，很多班主任親臨指導，收到很好的效果；“雷鋒一向在我們身邊”的主題黑板報c1318、c1321、c1219、c1217、c1203榮獲一等獎。

　　2、征文比賽，寫出學生心中的雷鋒。

　　“續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽，學生選送的作品有近40篇，姜楠《今日，你伸出援助之手了嗎？》、譚婷《雷鋒精神永葆青春》、張杰華《續(xù)寫雷鋒日記——網(wǎng)絡活雷鋒》、李天偉《過去的雷鋒，如今的我》、王十妹《續(xù)寫雷鋒日記》榮獲一等獎。

　　3、拳拳赤子心，悠悠敬老情。

　　學校團委組織部分團干前往虎山特教做義工，由高一學生團委書記彭小燁將捐款交給了虎山特教的徐校長，1220、1215等班級也前往虎山擔任義工；三葉草環(huán)保社、高二部分團支部先后組織去敬老院看望老人們，他們不但為老人們送去了水果、蛋糕、服務，更送去了笑聲和親情，更有1319班前往玉潭鎮(zhèn)政府擔任志愿者，1301、1302、1303前往玉潭公園撿垃圾，1304、1305前往教師小區(qū)搞衛(wèi)生，1221前往低保戶家庭，送去溫暖和慰問。

　　4、捐款顯真情，真愛暖人心。

　　3月份，我們進取響應長沙市青少年基金會的號召，組織“為身邊的伙伴捐款”的募捐活動。街舞社、吉他社舉動請纓，承辦“日行一善·大愛助學”的愛心義演，本次愛心義演募捐，全校共捐款18407、3元。我們將這筆善款的70%部分用于捐贈給我校的10名孤兒，3200元上交至長沙市青少年基金會，在青少年基金會的安排下將這筆善款捐贈給貧困的孩子。剩余部分將全部捐贈給寧鄉(xiāng)縣虎山特殊教育學校的孩子們，讓他們感受到我們給他們帶去的愛心和溫暖

　　5、互幫互助，情滿學校。

　　為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的聰明才智，幫忙學習上暫時遇到困難的學生一同提高成長，每個班根據(jù)實際情景，成立“互幫互助學習小組”，一個成績優(yōu)秀的學生“幫扶”一個學習成績有困難的學生（潛能生），以一幫一，共同提高。

　　6、禮貌勸導志愿服務活動，為創(chuàng)立禮貌縣城添磚加瓦。

　　在班主任教師和團干的組織下，前往活動區(qū)域，打掃衛(wèi)生，清理牛皮癬。并在街頭對行人進行禮貌勸導和宣傳，讓社會對我校的學雷鋒活動大為贊賞。讓十三中的處處綻放靚麗風采。

　　春天是個播種的季節(jié)，孕育著期望的開端，預示著未來的.收獲。在“學雷鋒主題月”中，各班高度重視，精心組織，注重從實際出發(fā)，突出本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，確保各項活動開展有針對性和實效性。經(jīng)過本月活動的開展，學生的學習風氣、精神面貌和思想品德都有一個質(zhì)的提高。學生自信心顯著增強，奮發(fā)學習的氛圍也日漸濃厚，人人比學習，人人比提高的風氣在學校里已蔚然成風。在本次學雷鋒活動月中有1318、1319、1215、三葉草環(huán)保社等15個團體獲得了學雷鋒先進團體榮譽稱號。

　　三月雖然已經(jīng)過去，然而學雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。經(jīng)校務委員會和團委會探討決定，我校將每個月組織2個團支部、寒暑假組織青年教師前往八一山和虎山特教，擔任志愿者，繼續(xù)弘揚雷鋒精神，讓十三中的雷鋒精神長久不衰。

　　讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)�體師生的身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心，推動廣大師生員工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學習、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇8

　　實施“愛國衛(wèi)生月活動”，綜合整治環(huán)境和除“四害”工作是縣委、縣政府的重大決策，自接到活動通知以后，我校嚴格部署，結(jié)合自身實際，把“愛國衛(wèi)生月活動”看作是改善校園環(huán)境、整治衛(wèi)生死角、改變干部作風的工作來抓，加強對活動的領導，廣泛地開展宣傳和發(fā)動，采取一系列行之有效的措施，也取得了一些成果，現(xiàn)將我校的“愛國衛(wèi)生月活動”總結(jié)如下：

　　我校由領導專人負責、指揮，通過召開全校教職工大會、動員會、討論會等形式，在教職工中反復強調(diào)開展此項活動、搞好校園和責任區(qū)清潔衛(wèi)生和養(yǎng)成優(yōu)良環(huán)境衛(wèi)生習慣的重大現(xiàn)實意義。校長在全校大會上，宣講開展愛國衛(wèi)生月活動的目的、意義，宣傳衛(wèi)生防病和衛(wèi)生保健知識，要求全員皆兵，樹立“校園清潔人人有責，文明衛(wèi)生師生共享”的信念，并主動參與這項活動。經(jīng)過動員，全校教職工自覺遵守學校衛(wèi)生管理條例，堅持做好責任區(qū)、校園保潔、衛(wèi)生死角整治和除“四害”工作，每天自覺打掃清潔區(qū)，每周進行一次大掃除。

　　把校園衛(wèi)生和“校園建設”工作相結(jié)合，建立長效機制，將校園清潔和責任區(qū)衛(wèi)生工作制度化、經(jīng)�；�。通過制度實行“每天一小掃，一周一大掃”制度，將辦公樓的清掃進行科室分工并形成制度，還制定落實了《校園衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生制度》等。

　　在活動過程中，在經(jīng)費十分緊張的情況下，擠出資金300元到縣疾控中心消殺服務部購買滅鼠滅蟑藥品一批，對環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差的衛(wèi)生死角和重點部位進行整治，消除“四害”滋生地，確保清潔干凈。

　　我校成立專門的監(jiān)督機構(gòu)，負責主要清潔區(qū)及校內(nèi)的衛(wèi)生工作。由領導每周每天進行檢查、監(jiān)督、反饋，當天做得不好的'科室及個人及時進行整改。目前，我校通過全體師生的共同努力，通過開展“校園清潔，爭當文明師生”活動，一個整潔、文明、優(yōu)美的新校園呈現(xiàn)在全體教職工面前，同時，培養(yǎng)了優(yōu)良的環(huán)境衛(wèi)生習慣，學校的精神文明建設又邁上了一個新臺階。

　　通過定期清掃校園、督促本單位的衛(wèi)生保潔員定期打掃學校大院及教學樓衛(wèi)生，督促本單位教職工定期清理衛(wèi)生死角、投放除“四害”藥品，定期做好責任區(qū)及辦公室、教學樓公共樓道的清潔，學校的面貌煥然一新，優(yōu)美的校園環(huán)境也給廣大教職工營造了一個優(yōu)良的工作環(huán)境。

　　我校負責的主要路段是糖廠路口的加油站到高速公路的加油站兩邊的道路衛(wèi)生和路旁的雜草清理。本校在任務重、人員少的情況下不僅堅持按照上級的時間安排進行清理，還增加清理次數(shù)，定期派人到責任區(qū)維護責任區(qū)的衛(wèi)生，時刻保持道路兩旁的清潔。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇9

　　4月是全國第xx個愛國衛(wèi)生月，也是我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市迎檢之年，學校領導高度重視，結(jié)合學校實際，圍繞人人動手講衛(wèi)生，除害防病保健康和扮靚學校，清潔校園的活動主題，通過豐富的活動內(nèi)容，讓廣大師生學習和了解衛(wèi)生知識，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康的行為，營造人人關心衛(wèi)生，人人講究衛(wèi)生的愛國衛(wèi)生新局面，取得了一定的成效�，F(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)如下：

　　學校成立了由校長為組長的愛國衛(wèi)生領導小組，具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確保第xx個愛國衛(wèi)生月活動的有序開展。并將第xx個愛國衛(wèi)生月活動列入教育教學工作的重要內(nèi)容，和教育工作同布置，同檢查，同考核驗收，同總結(jié)表彰，使第xx個愛國衛(wèi)生月活動常抓不懈，常抓常新。

　　為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過主辦宣傳櫥窗，懸掛橫幅，張貼大幅標語，各班主辦宣傳板報，通過紅領巾廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。德育處利用校園網(wǎng)絡這個平臺發(fā)信息x條，利用發(fā)告家長書(xx份)的方式告知每一位家長，讓家長在家教育子女注意衛(wèi)生和配合村里做好滅鼠，滅蟑螂活動，防止中毒事件發(fā)生。使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人，學校，家庭，社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防范疾病的.自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。

　　學校進一步修改完善了清潔區(qū)責任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級，每個班。利用周x衛(wèi)生大掃除時間，對清潔區(qū)進行了徹底的清掃，重點是花壇，廁所，使所有清潔區(qū)達到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角，對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生工作管理條例，堅持一日三掃兩灑和時撿白色垃圾。紅領巾監(jiān)督崗學生利用課余時間堅守崗位，維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時保潔，做到了墻壁，窗臺，天花板，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業(yè)本擺放整齊。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇10

　　校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)校德研中心的安排，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我組織我們班的孩子集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

　　一、增強了班級凝聚力，孩子們更加熱愛自己的班集體。

　　通過活動的開展，孩子們更加熱愛自己的班集體，共同維護我們共同的家園。全班同學為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體做貢獻。王文澤、楊涵旭等同學主動承擔維修桌椅板凳的任務，因為我班每晚都有住校生在學習，桌椅損壞現(xiàn)象比較嚴重，這兩位同學每天義務為同學檢查桌椅損壞情況，并及時送去維修。

　　二、孩子們懂得了奉獻愛心，懂得了怎樣回報愛。

　　在學雷鋒活動月中，特別是開學第一天，正逢三八婦女節(jié)，因此我布置了一個特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳，并把洗腳的感受用作文的形式記錄下來。這個活動，增強了家庭親情的互動，給孩子們提供了表達愛的方式，孩子們能體會到父母的'艱辛，更加愛自己的爸爸媽媽。

　　三、體驗活動——“巧用零花錢，小鬼早當家”活動。

　　針對班里有些學生亂花錢的毛病，開展了“巧用零花錢，小鬼早當家”活動，讓孩子們拿出自己的壓歲錢，當一天家(從早到晚全天參與)，體驗爸爸媽媽的不容易。

　　四、班級紀律明顯好轉(zhuǎn)，學習面貌煥然一新。

　　活動中，同學們通過檢查自己的言行舉止，圍繞小學生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才來進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。我們班男孩子明顯多于女生，往常的課間紀律打鬧跑跳的同學很多。通過這次活動，我們班的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)，同學們的言行舉止比以前文明多了，更加尊敬自己的老師，同學之間團結(jié)互助，你幫我，我?guī)湍悖瑢W習面貌煥然一新。

　　五、涌現(xiàn)出了一大批學雷鋒小標兵。

　　在活動中，每個孩子表現(xiàn)都非常出色，為此，我們評出了我們班的學雷鋒小標兵。

　　通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，孩子們懂得了學雷鋒不是刻意地去做好事，去刻意地助人為樂，而應該是時時處處的記住為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇11

　　陽春三月，春回大地。為了傳遞正能量，弘揚志愿服務精神，建設美麗和諧學校，洛陽理工學院附中團委于3月份開展了豐富多彩的雷鋒月系列活動，號召廣大師生學習雷鋒精神，共創(chuàng)禮貌學校。

　　3月5日午時5點半，團委史芳媛教師對雷鋒月的開展進行了部署：講述雷鋒事跡和對雷鋒精神進行宣傳教育，號召全校學生團員以團支部為單位踐行雷鋒精神并制作活動簡報，還為雷鋒月系列活動之“愛綠護綠”志愿者活動招募志愿者，期望以植樹節(jié)為契機，經(jīng)過愛護學校內(nèi)的綠植進一步學習雷鋒精神。

　　此外，升旗儀式上，團委學生干部王若晴作為學生代表發(fā)言，號召同學們以滿腔的熱情來弘揚雷鋒精神，從小事做起，從身邊做起，從自我做起，共同創(chuàng)造理工附中更完美的明天。

　　3月12日中午我校團委組織二十余名學生志愿者在校內(nèi)開展了主題為“愛綠護綠”的志愿者活動。在團委宣傳委員史芳媛教師宣講活動主要資料，活動紀律以及安全注意事項后，團委學生干部依次發(fā)放水桶和鐵鍬到每位志愿者手中，志愿者們澆水、松土，撿拾垃圾配合默契，齊心協(xié)力為校內(nèi)的.綠植送去了關愛。

　　3月12日清晨，在團委學生干部的帶領下，高二年級二十余名學生志愿者開展了為期兩周的雷鋒月系列活動之“共青團示范區(qū)”志愿者活動。學生志愿者們身著校服，胸前佩戴者志愿者胸牌，引導理工附中的學生們規(guī)范、秩序地擺放自行車。大家經(jīng)過力所能及的小事來方便他人，傳遞團結(jié)、互助、有愛的志愿精神。

　　3月初，團委史芳媛教師組織召開征文活動動員會，對征文活動的資料和形式進行了細致的要求，動員全校學生參與活動，學習雷鋒精神。此次征文活動共收到稿件40余份。學生們從身邊事出發(fā)，用文字記錄下互幫互助的溫暖瞬間，總結(jié)自我的成長和不足，用自我的方式學習雷鋒精神。本次征文活動共評出一等獎共13人，二等獎31人。

　　經(jīng)過雷鋒月系列活動，同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。團委將繼續(xù)組織開展學雷鋒服務活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動過程中，不斷改善、完善，爭取做到更好。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇12

　　三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講禮貌、樹新風，讓雷鋒精神吹遍學校每一個角落的季節(jié)。一個月來，全校師生積極行動起來，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月進取的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效�，F(xiàn)將具體情景總結(jié)如下：

　　周一（3月5日）升旗儀式學校將組織召開“學雷鋒、講奉獻、樹新風”動員大會。宣布了本月學雷鋒活動的具體方案以及我們即將開展的活動資料，號召全體師生從身邊小事做起，以雷鋒為榜樣，做最好的自我。經(jīng)過動員，孩子們進取性被充分調(diào)動起來，為接下來的活動奠定了基礎。

　　課間10分鐘，我們經(jīng)過廣播站來播放學雷鋒的歌曲，營造一個濃厚的學雷鋒活動氛圍，讓學雷鋒的意識深深根植于學生的心中。

　　1、各班經(jīng)過班隊會，組織同學們講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的'日記，論雷鋒的精神，由此掀起了學雷鋒的熱潮。經(jīng)過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義：

　�。�1）要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、團體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

　　（2）要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生構(gòu)成正確的世界觀與價值觀，具有社會職責感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事�！蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

　�。�3）要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

　　（4）要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天般的火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣；對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

　　2、各班在開學初出版一期有關雷鋒的板報，大力宣傳雷鋒事跡，結(jié)合班級實際尋找學習的榜樣。同時，在三、四、五、六年級開展了學習雷鋒手抄報的評比，共評選出優(yōu)秀手抄報24份。

　　3、利用每一天的紅領巾廣播站，講述雷鋒故事，宣傳雷鋒事跡，3月26日，舉行了一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播，將一個月來各班開展學雷鋒活動情景做以總結(jié)，對表現(xiàn)突出的班級和個人予以表揚。

　　1、將愛心獻給學校

　　“3·12”植樹節(jié)到來之際，學校開展了學校綠化、環(huán)�；顒�。各年級同學紛紛行動起來，用實際行動為學校獻愛心：低年級的同學負責管好自我班內(nèi)的保潔工作，中高年級的同學負責自我班包干區(qū)的清潔以及清理雜草的工作�；顒又�，孩子們進取肯干，不怕臟不怕累，用辛勤的汗水美化了學校。

　　2、將愛心獻給媽媽

　　以“三八婦女節(jié)”為教育契機，少先大隊開展了為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事活動。此項活動得到廣大家長的極力擁護，紛紛反映孩子好像突然間長大了。

　　3、將愛心獻給他人

　　3月13日午時，學校領導帶領六年一班全體師生帶上水果和鞋墊，來到兒童福利院慰問那里的孤兒們。這次活動給師生以極大的震撼，當看到那些被父母遺棄、身體殘疾、智力障礙、身患重病的孩子，這是發(fā)自內(nèi)心的涌起對他們的愛憐之情。

　　六年一班同學回到學校之后，我們在全校范圍內(nèi)開展了“同在藍天下、愛心手來手”活動，號召全體師生為這些十分需要人們關心的孩子們捐獻衣服，3月21日上午，我們再次來到兒童福利院，滿懷一份份愛心和師生們捐獻的1200件衣服，讓福利院的孩子們感受到同齡伙伴們帶給他們的無盡歡樂。

　　在這次獻愛心活動中，孩子們進取踴躍參加，都愿意盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻上一份愛心，同時，經(jīng)過與福利院孩子的比較，倍感自我生活的幸福，學會了珍惜和感恩。本次活動在3月22日錦州晚報上進行了報導。

　　4、將愛心獻給自我

　　學習雷鋒精神，最終是教育孩子要成為像雷鋒那樣的人。如何做才能成為雷鋒那樣的人呢？我們從點滴小事入手，經(jīng)過行為規(guī)范的檢查評比活動，教育學生像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)儉……各班利用課前1分鐘背誦《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，利用班級評比欄，開展小標兵評比，學校經(jīng)過每周行為規(guī)范班級評比，樹立了一批典型的班級和學生。

　　雷鋒活動月即將結(jié)束，我們舉行集會，對一個月以來參加活動的班級和學生進行的總結(jié)表彰。共評選出愛心班級5個，愛心天使124名。

　　但經(jīng)過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。

　　今后，我們將繼續(xù)從小事做起，從此刻做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓學校處處盛放雷鋒之花！

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇13

　　三月是學雷鋒月，為了更好地向雷鋒同志學習，我班進取響應學校“學習雷鋒好榜樣”的號召，開展了一系列向雷鋒同志學習的活動，現(xiàn)將“三月學雷鋒”活動總結(jié)如下：

　　根據(jù)班級實際，我班將學雷鋒活動與學生的禮貌禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導學生說禮貌話，做禮貌事、當禮貌人，尋找身邊“道德榜樣”，學�；罾卒h不斷涌現(xiàn)。

　　為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，班干部組織學生走進街道社區(qū)，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”，美化了家園。

　　《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)深入人心，并內(nèi)化成了同學們自覺的.行為習慣。

　　我們班為弘揚雷鋒精神，闡釋雷鋒精神的內(nèi)涵，班委組織召開了“雷鋒在我心中”的主題班會，在同學的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生;在他們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓學生深刻領會雷鋒精神的時代內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。

　　“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展禮貌禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當禮貌禮貌標兵，爭先恐后;在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，僅有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。

　　三月學雷鋒月即將結(jié)束，學校里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學禮貌衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結(jié)學雷鋒活動的時候，每個同學能夠問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐學校，讓雷鋒之歌在學校越唱越響!

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇14

　　明媚的春光，送來了嶄新的開始，帶來了嶄新的希望，迎來了嶄新的學期。在這樣一個伴著燦爛的春光，聞著清脆的鳥鳴，并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四xx周年之際，為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，xx大學管理學院會計x班開展了學雷鋒系列主題團日活動。

　　三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響，積極響應，廣泛參加。

　　為了積極響應校團委的要求，我班團支部全力配合，組織了一系列的學習討論活動和實踐活動。

　　(一)“講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題團會

　　雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。

　　學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事，學雷鋒精神”為主題的團會活動。

　　利用ppt展示了大量的圖文資料，團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。

　　此次的學雷鋒團會不僅是一次學習了解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，大家仔細的看著大屏幕，認真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團會后，同學們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的.方向！”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒！”

　　(二)做新時代的雷鋒——清掃校園

　　4月22日下午，會計x班的全體同學在班長的帶領下來到雷鋒庭院，同學帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長分配任務，并強調(diào)了各項注意事項，最重要的是安全，全體團員一致表示遵守原則，展示大學生風采，出色的完成任務。

　　來到活動目的地，當大家看到雷鋒的塑像時，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻的精神鼓舞著，大家?guī)е鴮�雷鋒的這種敬愛之情投入了勞動中。

　　按照大家事前分好的小組，以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒塑像風吹日曬，紛紛主動上前去擦拭；有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀念意義的解放牌卡車進行清潔；有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動進行的非常順利。在活動中，我們大家深刻體會到了：“人的生命是有限的，于是，為人民服務是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”的精神。

　　總結(jié)：對于這次活動，總體來說是成功的通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:

　　1、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

　　2、使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務中去。

　　3、三月，“學雷鋒月”中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

　　4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高。通過學習討論，增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務意識。班級凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識。“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大！

　　5、學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神�！跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇15

　　今年的3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞47周年紀念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在鳳城團市委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展學雷鋒活動月系列活動，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。

　　一、積極營造學雷鋒氛圍，展現(xiàn)雷鋒精神。

　　學校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學習雷鋒好榜樣等，讓學生在學唱歌曲的同時，得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內(nèi)的`好人好事，讓同學感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實實在在的人物。

　　二、組織系列活動，發(fā)揚雷鋒精神。

　　學雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動。

　　1、學唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學唱。

　　2、學講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。

　　3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展，選出優(yōu)秀作品予以獎勵。

　　4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。

　　5、評選一批“文明禮貌標兵”活動

　　6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動

　　充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務活。有能力的同學還可以做一天小主人，給家人送上一份愛。（如做家務活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等）并請同學把參加這次體驗活動的經(jīng)過或感受寫成稿件。

　　7、做一名小發(fā)現(xiàn)家

　　在“學雷鋒”的日子里，同學們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報投稿及時報道這些同學的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。

　　8、尋找一位朋友

　　每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學習上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存！

　　9、節(jié)約每一滴水、每一度電

　　從自己做起，隨手關電燈，關水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約水電的好習慣。

　　10、做一名合格的值日生

　　學校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學都來關心，大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛(wèi)生，不在任何一個角落亂扔亂放，人人做到主動撿起室內(nèi)的垃圾，并能做到主動撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。

　　為了使活動真正落到實處，讓同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，徹底克服形式主義，校團委和政教處對活動進行了詳細的監(jiān)督和檢查，并對手抄報展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標兵等給予表獎。學生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進行了評選交流。

　　三月，“學雷鋒月”已經(jīng)過去，但“雷鋒”并沒有遠去，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)�校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇16

　　今年3月5日，是向雷鋒同志學習題詞四十六周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了優(yōu)良的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際，本次活動分三階段進行：宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

　　(1)營造氣氛，深入宣傳

　　學校大隊部就制訂了"學雷鋒，六個一"的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，3月1日學校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學雷鋒，樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒，樹新風”倡議書;其次在數(shù)學組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;六一中隊的輔導員張娜老師和班上學生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學習”的黑板報;另外各中隊能利用中隊角，黑板報和主題班隊會，學校少隊部利用紅領巾廣播站，升旗儀式，進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了優(yōu)良的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

　　(2)開展豐富多彩的學雷鋒活動

　　3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

　　3月10日全體學生在老師的帶領下，打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生，同學們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的那收拾，呈現(xiàn)出主動踴躍的學雷鋒干勁。(2)班全體學生走進敬老院，進行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。

　　各中隊成立了學雷鋒小隊，在校園開展學雷鋒獻愛心活動。如：六一、六二中隊的全體女同學，能在教室領導老師的引導下隊全校教師的門簾進行清洗，特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮，六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學表現(xiàn)比較突出，經(jīng)過這些小雷鋒的獻愛心活動，教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的為教室做善事，為同學做善事，主動在校園撿市拾垃圾，。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個月的學雷鋒活動，全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高，如：四二中隊的高紅柳同學，在校園中經(jīng)常主動向老師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊禮姿勢規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個知榮辱，懂禮貌的小學生。經(jīng)過一月的“學雷鋒，樹新風“活動，全校在本次活動中有幫小同學灑水的，有幫老爺爺推車的，有幫小同學辦黑板報的，有幫老師提水的'，友幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從教室內(nèi)到教室外，從校園內(nèi)到走出校園，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做善事達670件，參與做善事的學生達96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件，其次是三二班98件。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

　　另外，在“三·八”婦女節(jié)，學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動，為使活動不流于形式，高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來，低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇17

　　我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來，全校師生積極響應學校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：

　　一、多方宣傳，氛圍濃厚

　　1、三月初，學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風、班風和學風。

　　2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。

　　3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。

　　通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與�？梢哉f，在每一位同學的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

　　二、文明禮貌，蔚然成風

　　1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除；還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

　　2、同學們更懂禮貌了，大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。

　　3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

　　4、在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的'“釘子”精神為榜樣，以“沒有，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。

　　5、班風進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；

　　團結(jié)守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。

　　三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇18

　　一、指導思想：

　　為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，努力從學生的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學生的精神面貌。并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

　　二、具體工作：

　　1、召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。最終大家討論的結(jié)果一致認為，長時間以來，學雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們，去做些力所能及的事情，個人能力有大小，但是我們會盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。

　　2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，同學們利用星期六、星期天空余時間，積極的參加學習雷鋒的活動，從內(nèi)心深處開始學習的品質(zhì)，大家都感覺學習到了很多東西。

　　三、活動感想：

　　活動已經(jīng)過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的.不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然活動已經(jīng)過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)�校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇19

　　為了發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，弘揚社會新風，根據(jù)縣青字[20xx]5號文件精神，結(jié)合我校實際，“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動，現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下。

　　一、做法和經(jīng)驗

　　1、加強組織領導，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證

　　在“三·五”青年志愿者活動期間，我團委活動領導小組，把每一項活動落實到人，實行專人負責制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時，為了使活動取得預期的效果，團委會采取了目標考核制度，對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

　　要想使活動取得較好的效果，務必認真搞好宣傳工作。為此，我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目，營造了活動氛團，使廣大師生能用心參與學校組織的每一項活動。

　　2、結(jié)合實際狀況，確定活動項目及方法，是活動取得實效的前提

　　根據(jù)縣青字(20xx)5號文件精神，我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。

　�、佟白鲆幻�注冊志愿者”此項活動采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進行培訓并帶給服務信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務工作落到實處。

　�、谠陂_展愛心助學活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后通過廣播、板報和倡義書等形式，激發(fā)學生獻愛心的熱情，用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。

　�、墼谏辖智謇硇l(wèi)生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”，然后通過集合演講，使學生樂意去參加此項活動。

　�、芨鶕�(jù)校園特點，在“一幫一”志愿者活動中，我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有必須特長的學生與班上學習有困難的學生結(jié)成學習互助小組。

　　同時，我們還以此為契機，結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展了“為媽媽獻孝心”活動，利用自我的方式為媽媽祝賀節(jié)日。

　　通過這些活動的開展，調(diào)動了學生主動幫忙別人的積極性，受到學校、社會和學生家長的.好評。

　　二、存在的不足

　　1、由于剛剛開學，工作比較繁忙，加上團委換屆，團委會部分工作人員對業(yè)務不很熟悉，導致在組織部分活動時，由于準備不充分，出現(xiàn)了活動效果不十分明顯，甚至有走過場等現(xiàn)象。

　　2、由于部分團員對自身認識不足，參與活動時不夠用心。

　　3、沒有注重資料的收集。

　　三、下步打算

　　1、加強業(yè)務指導，使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務;

　　2、以活動和團校為平臺，加強教育培訓力度，幫忙廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

　　3、按照團委工作計劃，認真開展好每一次活動。

　　4、加強對志愿者服務工作的監(jiān)督，確保志愿者活動取得實效。

　　5、做好資料的收集整理工作。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇20

　　自毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召以來，我校始終堅持“學雷鋒，樹新風”活動�，F(xiàn)將我校學雷鋒活動簡單總結(jié)如下：

　　一、關愛他人，奉獻愛心。

　　近幾年，我校加強將學雷鋒活動與紅十字會活動的有機結(jié)合，在活動中，我校始終貫徹紅十字會“關愛他人，奉獻愛心”的宗旨。先后發(fā)起向青海、西藏、內(nèi)蒙古等雪災地區(qū)捐款，向南方洪水災區(qū)捐款等共計2萬余元，極大地援助了災區(qū)人民的生活；在學校內(nèi)部，我校團委、紅十字會也發(fā)動了向身患癌癥的xx同學捐款2萬余元，向遭受火災的xx同學捐款1萬余元，緩解了家庭負擔，表達了我校師生的愛心。

　　二、參與人多，活動面廣。

　　在每年“學雷鋒活動月”里，我校各年級、班級、團支部、團小組、紅十字會會員等都積極行動起來，廣泛參與社會實踐，足跡遍布豐臺區(qū)。我校學生服務的社區(qū)有：xx。

　　三、活動形式多樣，成果顯著。

　　在學雷鋒活動中，我校采取了幫助打掃清潔、陪老人聊天、給小朋友贈送玩具、捐款、環(huán)保護綠、文明宣傳、測血壓、量體重、拾金不昧等多種形式，活動也取得了豐碩的成果，不僅收到表揚信逾300余份，錦旗多面，而且《xx》報道了我校xx同學在中華福壽全敬老院學雷鋒返校途中，從車輪下英勇?lián)尵?歲兒童的事跡。

　　在校內(nèi)，我校形成了拾金不昧的.良好風尚。拾到手表、錢包、衣服、鑰匙、飯卡、月票、手機等都積極交到政教處，通過政教處轉(zhuǎn)交給失主。

　　學雷鋒活動影響深遠，我校有信心能將學雷鋒活動深入持久的開展下去，為社會培養(yǎng)品德高尚的人才。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇21

　　三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講禮貌、樹新風，讓雷鋒精神吹遍班級每一個角落的季節(jié)。全班的同學用心響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在社會開展了學雷鋒活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。緊緊圍繞學雷鋒月用心的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。

　　為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我班努力從學生的思想面貌抓起不流于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的禮貌禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學生的精神面貌。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一向也是這樣做的。通過班會是同學們使認為雷鋒精神不僅僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選取上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的.。

　　為了真正的使學雷鋒活動收到實效，我們班開展了“一幫一”和實踐活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。在此項活動中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡材料，并召開班會進行學習與討論�；顒又�，同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。我們班開展了一次學雷鋒實踐活動，xx等30位同學深入本村孤寡老人家里幫老人打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目，和老人建立了友誼。用實際行動學習了雷鋒的助人為樂的精神，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義。并寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。

　　三月，“學雷鋒月”已經(jīng)過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的用心，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我相信，只要我們?nèi)�班同學心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇22

　　我是光榮xx人，我與xx同進步！3月4日至15日，xx小學開展了“我做xx新雷鋒”主題教育活動。在開展活動的過程中，我們將日常行為規(guī)范教育、“賞識”教育和學雷鋒活動緊密的結(jié)合起來，主要活動內(nèi)容及效果如下：

　　活動一：雷鋒是誰?

　　1、3月4日，大隊部給同學們布置了“品讀雷鋒故事，學寫讀書心得”的任務。周末兩天的時間里，同學們通過讀書，查找網(wǎng)絡資源等學習途徑，閱讀了雷鋒故事并認真寫下了自己的讀后心得。

　　2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續(xù)播出了雷鋒的一些生平事跡，讓同學們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學的學習心得也在廣播中陸續(xù)被播出，此舉加大了學雷鋒活動在校園的影響力，讓雷鋒精神入耳、入腦，入心。

　　活動二：我們怎樣學雷鋒?

　　1、3月11日，各班開展了學雷鋒主題隊會活動。同學們通過演講雷鋒故事、分享讀書心得，討論等形式，對雷鋒精神進行更深入的學習和探討。

　　2、3月7日的升旗儀式上，大隊部發(fā)出“我做xx新雷鋒”倡議：希望同學們做一名感恩小雷鋒，用“三個一”，即一句感恩的話語，一點點小小的進步，一件力所能及的小事或一份小禮物，來傳遞自己的感恩之情。

　　3、各班出了一期以“學雷鋒，樹新風——美化校園，從我做起”為主題的黑板報。同學們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報，這些黑板報不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達了同學們以雷鋒為榜樣的決心。

　　活動三：校園中的小雷鋒！

　　1、3月13日的升旗儀式上，輔導員陳老師點名表彰了開學以來，在校園內(nèi)撿到物品或錢財主動交到大隊部的同學，同學們?yōu)榧�體中出現(xiàn)了“拾金不昧的小雷鋒”感到無比的驕傲，現(xiàn)場歡呼聲四起。

　　2、3月4日，學校接到“院士專家進校園”迎賓表演任務，鼓號隊員們在老師的組織下刻苦訓練。3月8日，鼓號隊員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級領導的好評。他們吃苦耐勞的品質(zhì)，正是雷鋒精神的真實寫照。

　　3、3月8日前后，在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下，同學們紛紛用甜甜的問候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來表達自己的感恩之情。其中，最有特色的數(shù)五(2)班的xx同學，他為自己的媽媽寫了一首“紅發(fā)卡，藍發(fā)卡”的小詩，讓他的媽媽非常感動，也讓我們感受到陣陣暖意。

　　本次學習雷鋒活動參與面達到100%，同學們在閱讀雷鋒故事后都表示被雷鋒樂于奉獻，不計較得失的精神感動，紛紛寫下自己的心得體會。很多家長也被孩子帶動到學習雷鋒的活動中，譬如，很多低年級學生家長給孩子講雷鋒的故事，與孩子分享自己的對雷鋒精神的理解。既增進了父母與孩子的情感，也讓家長有意識地教育孩子學雷鋒，做雷鋒式的小學生。

　　通過學雷鋒系列活動的開展，校園里好人好事不斷涌現(xiàn)，雷鋒精神就像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。相信xx新雷鋒精神會與校園中新種下的小樹苗一齊生根、發(fā)芽，茁壯成長！

　　為貫徹落實中央、省委文明辦和市、區(qū)文明委關于將弘揚雷鋒精神和廣泛開展志愿服務活動相結(jié)合，推動學雷鋒活動常態(tài)化的工作要求，xxx社區(qū)居委會認真按照xxx街道辦黨工委統(tǒng)一部署，自今年3月份以來，組織社區(qū)廣大志愿者以“奉獻、友愛、互助、進步”的`服務理念，在社區(qū)開展了如下活動：

　　1、社區(qū)志愿者積極倡導社區(qū)與市場商業(yè)化聯(lián)系緊密的營利性適宜產(chǎn)業(yè)化的社區(qū)服務項目，鼓勵下崗失業(yè)居民開辦小副食、小百貨、小餐飲及修理店，開展自主經(jīng)營，積極為其排憂解難，幫助辦理小額貸款和營業(yè)執(zhí)照等，提供各種便利服務。

　　2、社區(qū)針對轄區(qū)破產(chǎn)企業(yè)下崗失業(yè)人員較多和低收入家庭、弱勢群體為對象，開辦了“社區(qū)愛心超市”，愛心超市創(chuàng)辦以來，先后得到了社區(qū)志愿者以及社會各界所捐贈的一大批食用油、面條、衣物、日用品等物質(zhì)，社區(qū)進行了統(tǒng)一登記、統(tǒng)一管理，適時開展救助活動，得到了社區(qū)廣大居民的普遍認可。

　　3、社區(qū)志愿者充分利用服務平臺、網(wǎng)絡以及社會關系，收集各種用工信息和經(jīng)商致富信息，與下崗失業(yè)人員及時開展聯(lián)系服務，為靈活再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)提供便利。同事積極與轄區(qū)內(nèi)飛超市、餐館、小旅店、酒店等民營企業(yè)主動取得聯(lián)系，介紹失業(yè)人員在里面工作或從事鐘點服務，領取報酬。

　　4、積極組織社區(qū)醫(yī)療服務站的醫(yī)護志愿者針對社區(qū)困難人群開展義診和對行動不便的患者開展上門就診服務，并建立了社區(qū)居民健康檔案。

　　5、社區(qū)志愿者廣泛開展了關愛他人、關愛社區(qū)、關愛自然的“三關愛”志愿服務，定期深入空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人和老黨員家里開展服務，在送上一壺油、一袋米或若干現(xiàn)金等慰問品的同時，詢問和了解先關生活上的困難情況和需要幫助解決的問題。

　　6、針對社區(qū)內(nèi)三家破產(chǎn)企業(yè)家屬院內(nèi)無人管理、居民的居住環(huán)境臟亂差現(xiàn)象，社區(qū)組織志愿者定期對院內(nèi)開展清理整治，清除生活、建筑垃圾，疏通下水道、拆除違章搭建、亂牽亂掛、涂刷“牛皮癬”，從而有效地改善了幾家破產(chǎn)企業(yè)和無主管單位家屬院內(nèi)的環(huán)境面貌，居民對色號去的認同感和對志愿者的奉獻精神由衷地贊譽。

　　7、社區(qū)城管志愿者積極配合“四個襄陽”建設和開展“清潔城市、美化家園”行動，利用星期六、星期日，在社區(qū)開展義務勞動，疏通下水道、清理衛(wèi)生死角、督辦制止出店、占道經(jīng)營、維持街道秩序等城市管理行動，為小區(qū)的達標創(chuàng)建作出了積極貢獻。

　　8、社區(qū)組織志愿者開展了“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進社區(qū)、進萬家活動，向社區(qū)居，贈送大量的有段“家庭用電安全、食品衛(wèi)生安全、法律法規(guī)、致富信息”等科普叢書，向廣大居民宣傳反對邪教有關知識，不斷提高了社區(qū)居民的科普意識和法律意識。

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇23

　　雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。

　　陽春三月，我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神，我們社區(qū)特舉辦了學雷鋒精神活動。

　　為給居民帶給優(yōu)質(zhì)的服務、優(yōu)雅的生活空間，xx社區(qū)在工作中發(fā)揚進取精神，提高創(chuàng)新意識來加深服務層面，同時緊抓社區(qū)志愿者服務隊伍，為更好的落實建立“雷鋒城”，社區(qū)全力配合區(qū)委及街道開展各項活動，并堅持以志愿者為平臺，用雷鋒精神提升全民禮貌素質(zhì)，推進區(qū)域發(fā)展，大力發(fā)展“雷鋒文化”，建立“雷鋒城”，在社區(qū)干部及居民的共同努力下，取得了可喜的成效，現(xiàn)將此次學習雷鋒活動總結(jié)如下：

　　一、xx社區(qū)志愿者概況

　　為了更好的開展學雷鋒活動，社區(qū)將踴躍報名參加志愿者服務隊伍的居民按照特長愛好，分為六支隊伍，其中六項服務資料包括：治安防范、宣傳教育、便民服務、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中，上到80歲老人，下到6歲幼兒園小朋友，無論是上學的、在職的，無職的、退休的，都服務在社區(qū)志愿者的第一線。

　　社區(qū)為更好的開展此項工作，成立了專門的組織機構(gòu)，制定了活動的詳細方案，不定期召開專題會議，對活動進行精心布置安排，并在活動開展的同時不斷吸納新成員，以老帶少增強志愿者隊伍的素質(zhì)，為進一步開展學雷鋒活動帶給了有力的保障。在學雷鋒活動的帶動下，社區(qū)志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”，科級以上離退休干部宣講團就是由我區(qū)退休的副縣級、科級老領導、老黨員組成的一個團隊，他們是xx、xx，他們走進社區(qū)、走進群眾，以宣講雷鋒精神、新時代發(fā)展趨勢，以愛國愛家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。

　　二、弘揚雷鋒精神，學習雷鋒活動資料豐富，形式多樣

　　為了把此次學雷鋒活動真正落到實處，社區(qū)分為兩方面開展工作。營造了良好的學雷鋒氛圍，構(gòu)建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣傳欄，分別通過社區(qū)志愿者簡介、即時社區(qū)活動信息、講禮貌學禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區(qū)的文化氛圍營造在居民轄區(qū)內(nèi)，拉近社區(qū)與居民之間的感情，以用心的態(tài)度贏取居民對社區(qū)的好感，同時社區(qū)辦公樓還設立了志愿者風采”宣傳板，將近年來志愿者隊伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的活動照片一一張貼，并附有志愿者登記表，宣傳版設計新穎，以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務隊伍中來。

　　小區(qū)內(nèi)無高草叢生，尤其xx小區(qū)沿河一帶，將所有雜草清理干凈，也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。

　　每年我們社區(qū)將結(jié)合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽節(jié)等重大節(jié)日在社區(qū)開展了學雷鋒系列活動。

　　三、社區(qū)存在的問題以及努力的方向

　　學雷鋒活動不是一句空話，不是敷衍老百姓的形式主義，而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動，我們自檢自查，發(fā)現(xiàn)了以下不足之處：一是整體的志愿者隊伍文化素質(zhì)偏低；二是服務隊伍的老齡化；三是服務資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區(qū)居民素養(yǎng)、價值觀念、行為方式、精神氣質(zhì)等的`養(yǎng)成標準和綜合體現(xiàn)，在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學習，提高整體的志愿者文化素質(zhì)；調(diào)動居民的積極性，尤其是青年人的參與性，使隊伍年輕化、知識化；同時要結(jié)合服務隊伍的特色，拓寬活動領域，創(chuàng)新服務資料，讓雷鋒精神永存社區(qū)居民心底。

　　xx區(qū)是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構(gòu)成的地方，雷鋒精神是精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉(xiāng)，xx區(qū)深入持久廣泛地開展具有xx特色的學雷鋒活動，大力的發(fā)展雷鋒文化，讓雷鋒精神在我們社區(qū)傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印，以全心全意為人民服務的奉獻精神為轄區(qū)居民群眾服務，并通過學雷鋒活動進一步提升社區(qū)居民素質(zhì)、改善社區(qū)居住環(huán)境，吸引更多的人奉獻社會、服務社會，把社區(qū)的各項工作都推向新的高潮。

　　三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫忙、關心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧！把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧！

　　學校雷鋒月活動總結(jié) 篇24

　　為進一步弘揚“雷鋒精神”和“奉獻、友愛、進步”的志愿服務精神，推進文明創(chuàng)建扎實開展，在3月5日“雷鋒紀念日”和“中國青年志愿服務日”來臨之際，xx鎮(zhèn)集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動了我鎮(zhèn)的精神文明建設�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)開展的活動總結(jié)如下。

　　一、營造氣氛，深入宣傳

　　三月初，xx鎮(zhèn)通過懸掛宣傳橫幅，利用廣播、電視播放宣傳口號等方式，營造了良好的活動氛圍。各單位根據(jù)鎮(zhèn)委的布置制訂了“做文明牙克石人，志愿先行”的活動方案。各學校刊登了雷鋒專欄，并利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大學生耳濡目染，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

　　二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

　　1、xx小學在各班級的的教室里利用多媒體組織學生觀看了電影《雷鋒》，雷鋒的事跡和精神走進了孩子們的心里�？赐旰�，同學們寫出了觀后感。每天還利用校廣播室和教室的多媒體播放雷鋒歌曲、《雷鋒日記》、學生學習雷鋒日記及觀后感。

　　2、xx中學各班級就“學習雷鋒精神五十周年”開展主題班會，并結(jié)合實際情況制定了雷鋒月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍。號召全體同學搜集有關雷鋒同志的故事，學習雷鋒精神，進行“講有關雷鋒的故事”活動。讓同學們在活動中領悟到了雷鋒精神的精髓，并激發(fā)了學雷鋒的熱情。多次帶動學生到校園內(nèi)打掃衛(wèi)生，撿校園周圍的白色垃圾等系列活動，讓學生走近雷鋒，體驗雷鋒精神，用實際行動向雷鋒學習，并以“學習雷鋒精神”為主題進行板報設計，讓雷鋒精神永在我們心中。

　　3、xx醫(yī)院組織醫(yī)院專業(yè)技術人員開展義診活動。活動中醫(yī)生耐心細致地為群眾檢查并進行健康咨詢、測量血壓等；一些病人還拿出病歷本和以前的藥方向醫(yī)生咨詢，醫(yī)生則耐心詳細地給予診斷、解釋。醫(yī)生的敬業(yè)和愛心受到前來咨詢的居民稱贊和歡迎。在進行義診的`同時，醫(yī)院護理人員給街道過往的人群發(fā)放春季疾病預防的健康宣傳冊。

　　4、xx鎮(zhèn)組織全體機關干部開展了敬老愛老活動，機關干部來到空巢老人家中與老人談心，幫助老人整理內(nèi)務，打掃衛(wèi)生。同時，也開展了“增強環(huán)保意識，拒絕白色垃圾”為主題的宣傳活動，并在主要街道開展了撿拾白色垃圾活動。

　　5、xx鎮(zhèn)組織學生、森警大隊官兵組成的消防宣傳志愿者帶著各式的消防宣傳資料，走進xx鎮(zhèn)大街小巷進行消防宣傳。二百余名學生志愿者排著整齊的隊伍，每人手持小紅旗，走上街頭、高喊：“身在林區(qū)，防火第一；一點星星火，可毀百年林”等宣傳口號。森警消防志愿者在鎮(zhèn)域內(nèi)主要路口，向群眾發(fā)放《家庭消防常識》、《防火滅火常識》等宣傳材料，并向過往居民講解了安全用火用電等防火常識，解答群眾關于消防法律法規(guī)和家庭防火滅火方面的問題。共發(fā)放消防宣傳單500余份，接受咨詢200余人次，出動宣傳車5輛。

　　總之，通過這些活動，雷鋒精神在我們的心中扎下了根，并不斷引導我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚風格弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒。

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