畢業(yè)活動(dòng)總結(jié)(通用22篇)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的畢業(yè)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 1
我們的畢業(yè)典禮在祝福聲中圓滿落下帷幕。通過這次活動(dòng),讓孩子們對(duì)三年的幼兒園生活有了回顧和總結(jié),同時(shí)也包含了老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子們殷切的期望和衷心的祝福。為了能更好的開展這次的活動(dòng),我們還精心寫了計(jì)劃方案。在《感恩的心》的樂曲里,孩子們和同伴、老師共同用心去聆聽音樂,用手語(yǔ)表達(dá)心聲,場(chǎng)面很感動(dòng)。而我們大班的表演《上海灘》《肚皮舞》《三字經(jīng)》讓家長(zhǎng)眼前一亮,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮,幼兒的情趣十分高漲,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),不僅使孩子們動(dòng)起來(lái),也讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。大班小朋友知道自己長(zhǎng)大了,即將入小學(xué),成為一名光榮的'小學(xué)生,充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌時(shí),也激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園及老師的熱愛之情。
從制定計(jì)劃、確定方案開始,我們大班年級(jí)組所有老師們就開始為活動(dòng)做起了準(zhǔn)備。從方案的制定到演出節(jié)目的確定,從活動(dòng)時(shí)間的安排到演出服裝的確定,從節(jié)目的排練到最后的走臺(tái)與正式演出等,都發(fā)揮了教師們無(wú)數(shù)的智慧和汗水;顒(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)們觀看了才藝表演,紛紛鼓掌,連聲稱贊老師“你們辛苦了”。不由的讓我覺得平時(shí)老師們工作的一點(diǎn)一滴,雖然很辛苦,但也是是值得的。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 2
隨著畢業(yè)日期的臨近,研三、大四的同學(xué)們即將離開大學(xué)校園開啟新的人生旅程,為了在畢業(yè)生離校之際給畢業(yè)生留下美好的回憶,同時(shí)也為畢業(yè)生提供一個(gè)抒發(fā)對(duì)母校情感的平臺(tái),圖書館借閱部、讀者協(xié)會(huì)舉辦了“又是一年畢業(yè)季”系列活動(dòng)。
活動(dòng)從6月1日起陸續(xù)展開,“你的歷史我重現(xiàn)”將同學(xué)們大學(xué)期間借閱書籍的歷史重現(xiàn)出來(lái),整理裝訂,作為圖書館給同學(xué)們的一份畢業(yè)禮物供畢業(yè)生永久珍藏;“圖書接力”讓畢業(yè)生可以把自己用不到,卻很有價(jià)值的圖書捐贈(zèng)給圖書館,再通過圖書館把這些圖書傳遞給需要的同學(xué);“畢業(yè)留言墻”成為了畢業(yè)生回首往事,追憶光陰,抒發(fā)情感,寄托希望的樂園;“曬出你的畢業(yè)照”讓畢業(yè)生們?cè)凇安徽f(shuō)再見”的六月盡情的展示只屬于他們的美……
本次活動(dòng)受到了畢業(yè)生的廣泛關(guān)注,畢業(yè)生同學(xué)通過不同渠道得知活動(dòng)消息,廣泛參與本次活動(dòng),借閱歷史重現(xiàn)讓畢業(yè)生感受到了圖書館的關(guān)懷;有的.同學(xué)連續(xù)幾天,每天都來(lái)捐贈(zèng)圖書;有的同學(xué)在捐贈(zèng)的圖書上認(rèn)真的寫下了自己對(duì)書籍的情感并希望得到這本書的讀者能夠好好的珍惜它;還有的同學(xué)在留言墻上洋洋灑灑數(shù)百字,表達(dá)對(duì)圖書館的感謝、對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)和對(duì)未來(lái)的憧憬……
6月15日,畢業(yè)季系列活動(dòng)圓滿落幕,其中“你的歷史我重現(xiàn)”共打印借閱歷史40余份,百余張,“圖書接力”活動(dòng)接收畢業(yè)生捐贈(zèng)圖書800余本,“畢業(yè)留言墻”張貼留言三百余條,累計(jì)參與畢業(yè)生人數(shù)達(dá)600余人。
此次活動(dòng)是針對(duì)畢業(yè)生讀者進(jìn)行的全新嘗試,同時(shí)也是一個(gè)提高我們服務(wù)水平的契機(jī),我們將本著服務(wù)讀者,豐富圖書館生活的宗旨,繼續(xù)探索,繼續(xù)前進(jìn)。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 3
本次歡送畢業(yè)生晚會(huì)是以“騰飛的夏天”為主題,由院團(tuán)委主辦,由物理與電子信息學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院三院聯(lián)合承辦的晚會(huì)。本次晚會(huì)的目的在于讓即將離開校園的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們感覺到我們對(duì)他們的尊敬及不舍之情,也讓他們感覺到我們這個(gè)大家庭的溫暖,給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。本次晚會(huì)參與對(duì)象是三院的全體學(xué)生,本次晚會(huì)在全體工作人員和演員的共同努力下取得了圓滿的成功。
本次晚會(huì)分為三個(gè)階段,分別是前期準(zhǔn)備,舉辦,晚會(huì)后期總結(jié)工作。我們?cè)谕頃?huì)前期進(jìn)行了宣傳和節(jié)目篩選還有進(jìn)行了多次彩排,在節(jié)目篩選時(shí)我們是先三院分別篩選自己院的節(jié)目,然后在三院一起篩選。在晚會(huì)開始時(shí),我們按之前分配好的各自負(fù)責(zé)自己的區(qū)域并做好自己的工作,在分工明確和三院的密切配合下讓整場(chǎng)晚會(huì)順利進(jìn)行。晚會(huì)后期的整理和總結(jié)是三院各自進(jìn)行的。
本次晚會(huì)有三大亮點(diǎn)。
一、是創(chuàng)新如:歌曲串燒不再是傳統(tǒng)的一個(gè)一個(gè)上場(chǎng)而是采取情景劇的形式,令人耳目一新;再看小品《生態(tài)鄱陽(yáng)湖,你我同行》,其是屬于自創(chuàng)而且主題新穎,富有創(chuàng)新性。
二、和諧、流暢整場(chǎng)晚會(huì)是走由喜到悲的路線的,節(jié)目之間的連接和過度很好不會(huì)給人斷的感覺,能夠牽動(dòng)觀眾的情緒。尤其是最后的'音樂劇,讓觀眾很好的看到了一個(gè)大學(xué)生活的概況,也牽動(dòng)了臺(tái)下觀眾的心,真正的做到了與觀眾情感連在一起深入觀眾的內(nèi)心。
三、表演者很入戲演員們都拿出了自己的真實(shí)情感投入節(jié)目當(dāng)中,以自己的真情打動(dòng)了臺(tái)下的觀眾。在臺(tái)上不會(huì)怯場(chǎng),表現(xiàn)的很自然臺(tái)風(fēng)很好。
雖然本次晚會(huì)亮點(diǎn)很多,但也出現(xiàn)了一些問題。在前期準(zhǔn)備工作中,一些工作時(shí)間沒安排好,以致到后面時(shí)間就擠的很緊,以后應(yīng)該有一個(gè)清晰的計(jì)劃,提前做好各工作的安排工作。還有三院之間的聯(lián)系和溝通問題,在合作中也出現(xiàn)了一些摩擦,以后如果還有類似的合作活動(dòng),應(yīng)做好合作者之間的溝通工作。
在本次晚會(huì)中我認(rèn)識(shí)到,在合作的活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)合作非常重要,尤其是搞好團(tuán)隊(duì)里的隊(duì)員關(guān)系。其次是要有對(duì)整個(gè)過程有個(gè)大概的計(jì)劃,并分配好各自的工作,做到責(zé)任到位。在臺(tái)上表演時(shí),應(yīng)投入自己的情感表現(xiàn)自然,不要緊張盡量的去帶動(dòng)觀眾的情感。
本次晚會(huì)在三院的默契合作和共同努力下,取得了圓滿成功。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 4
六月是離別的日子,六月是感恩的日子,六月也是喜悅的日子。20xx年6月29日,對(duì)于市直一幼的小朋友和家長(zhǎng)而言是極其難忘的日子。下午6點(diǎn)多,孩子們穿著漂亮的畢業(yè)服,帶上神氣的畢業(yè)帽,和爸爸媽媽歡聚一起,參加了20xx年“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”大班畢業(yè)典禮,共同回顧成長(zhǎng)的足跡、分享成長(zhǎng)的快樂。
隨著“我的小時(shí)光” 的照片展示,大班小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮拉開了的序幕。一張張稚嫩的臉龐,可愛的身影,一幕幕動(dòng)人的畫面將大家?guī)肓藭r(shí)光隧道:孩子們剛剛?cè)雸@時(shí)的`分離與焦慮,老師對(duì)小朋友們無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,孩子們玩玩具時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)與和好,有了好東西大家一起分享的喜悅……一張張充滿童真的照片,都是孩子們?nèi)暧變簣@生活的美好回憶以及令人感動(dòng)的瞬間,使家長(zhǎng)們充分感受到寶貝飛躍的進(jìn)步,見證到孩子的幸福成長(zhǎng)。
孩子們用甜美的歌聲深情演唱《老師,您真好!》,手捧著自己親手制作的禮物送給親愛的老師,表達(dá)對(duì)幼兒園和老師的深深謝意。老師們娓娓講述著發(fā)生在孩子們身上的一件件趣事,三年的朝夕相伴,留下了多少難忘的記憶。此時(shí)此刻,幾位家長(zhǎng)代表也用樸實(shí)的話語(yǔ)道出了心聲,對(duì)幼兒園的依戀與不舍之情溢于言表。隨后,一曲歡快活潑的親子歌曲《愛上幼兒園》,使全場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮,場(chǎng)上場(chǎng)下產(chǎn)生了熱烈的互動(dòng),大家回憶著孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)幼兒園生活充滿了無(wú)限的喜愛。最后,李園長(zhǎng)對(duì)150多名大班畢業(yè)生提出了殷切的期望。當(dāng)孩子們們手捧精美的畢業(yè)證書,歡呼雀躍,自豪地高唱《畢業(yè)歌》,那一刻好像都長(zhǎng)大了,讓人感受到小鳥即將起飛的希望。看著孩子們那一張張的笑臉,老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。我們用相機(jī)記錄、用雙目印刻、用記憶鎖定,這一瞬,終將成為永恒,在童年生活中留下精彩的回憶。
畢業(yè)典禮,是慶賀孩子們成長(zhǎng)的儀式,是放飛未來(lái)希望的舞臺(tái),更是孩子們?cè)谝挥椎淖詈笠徽n。我們祝福這群可愛的寶貝們?cè)谠趯?lái)能像快樂的小小鳥,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,展開雙翅飛得更高更遠(yuǎn),面對(duì)成長(zhǎng)過程中的許多省略號(hào)之時(shí),未來(lái)都會(huì)有一個(gè)美麗的感嘆號(hào),精彩無(wú)限!
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 5
在學(xué)生處的指導(dǎo)下,我學(xué)院認(rèn)真總結(jié)歷年畢業(yè)生工作經(jīng)驗(yàn),采取各種得力措施,在畢業(yè)生離校工作任務(wù)重、時(shí)間緊、要求高的情況下,確保了學(xué)生安全、文明離校,取得了可喜的成績(jī)。
。ㄒ唬└叨戎匾,思想統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)到位
在畢業(yè)生文明離校工作之前,我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了畢業(yè)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)院黨總支書記、團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員、班級(jí)骨干多級(jí)信息反饋機(jī)制,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),及時(shí)掌握學(xué)生思想狀況。在學(xué)生處的統(tǒng)一部署下,根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)周密安排、及早部署、準(zhǔn)備充分、操作有序,為順利開展工作提供了有利前提條件。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,營(yíng)造關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷的良好氛圍
1、在校園拉起了“一朝師生情,畢生面于懷,學(xué)子闖天下,母校候佳音”等宣傳條幅,表達(dá)了我學(xué)院對(duì)畢業(yè)生的激勵(lì)與祝福。
2、實(shí)施了“零距離”工程,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員深入到學(xué)生寢室與他們交流思想,幫助他們疏通情緒、建立信心,讓畢業(yè)生感受到濃濃的師生情,深入到學(xué)生工作的企業(yè)與他們交流工作心得,了解他們的需要,幫助他們盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
3、認(rèn)真做好征兵宣傳工作。做好征兵工作,鼓勵(lì)學(xué)生好男兒要當(dāng)兵,保家衛(wèi)國(guó)。
4、認(rèn)真做好貧困生臺(tái)賬的建立以及補(bǔ)助的發(fā)放,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠感受到國(guó)家以及學(xué)校給他們的關(guān)愛,讓他們感受到濃濃的母校情。
5、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)宣傳工作以及企業(yè)回訪工作。做好畢業(yè)生就業(yè)宣傳工作,是確保畢業(yè)生文明離校的前提和基礎(chǔ),切實(shí)擔(dān)負(fù)起畢業(yè)生與用人單位的紐帶作用;努力爭(zhēng)取各方支持,盡力為畢業(yè)生提供有利條件;利用各種載體將就業(yè)政策、落戶政策向?qū)W生公布、解答。
6、實(shí)施“小小公文袋,點(diǎn)點(diǎn)師生情”工程,因畢生離校要領(lǐng)取的材料眾多,學(xué)院決定為畢業(yè)生購(gòu)買公文袋,輔導(dǎo)員整理畢業(yè)生材料,并把與畢業(yè)生有關(guān)的材料裝入公文袋中。學(xué)生為其編了順口溜:小小公文袋,作用還真大,保你笑哈哈。
。ㄈ┗顒(dòng)形式精彩多樣,引導(dǎo)學(xué)生愛校榮校文明離校
1、“畢業(yè)心語(yǔ)”—畢業(yè)生寄語(yǔ)恩師、母校活動(dòng),給畢業(yè)生提供了一個(gè)抒發(fā)自己情感的平臺(tái),激發(fā)畢業(yè)生熱愛母校、感恩母校的情懷。共收取189條畢業(yè)心語(yǔ),經(jīng)篩選報(bào)送三條,并獲得一個(gè)等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)的'好成績(jī)。
2、開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)了已畢業(yè)的多位校友以及已落實(shí)去向的多位同學(xué)與xx級(jí)學(xué)生進(jìn)行了升本、就業(yè)、出國(guó)等方面的經(jīng)驗(yàn)交流。
3、開展“珍惜·啟程”歡送學(xué)生進(jìn)校企合作單位會(huì)議,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)石曉春書記對(duì)首批要進(jìn)企業(yè)的學(xué)生表達(dá)了深切的關(guān)懷,殷切的期望和美好的祝福。
4、組織學(xué)生參加“畢業(yè)之歌”,面向全體同學(xué)征集畢業(yè)之歌,由學(xué)生自編自導(dǎo)自唱歌曲,并獲得第六名的好成績(jī)。
5、組織學(xué)生參加“青春的足跡”畢業(yè)生dv作品,由國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生拍攝的公益活動(dòng),獲得學(xué)院第一名。
6、組織學(xué)生參加“憶時(shí)光戀流年”攝影大賽,選送三組照片,其中一組照片獲得獎(jiǎng)。
7、組織學(xué)生“文明離校感恩行,愛心捐贈(zèng)澤神州”的捐贈(zèng)活動(dòng)。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 6
自20xx年啟文雙語(yǔ)幼兒園成立以來(lái),在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體同仁的共同努力下取得了矚目的成績(jī)。處處可見老師辛勤的汗水,家長(zhǎng)的支持。在過去的五年里,我們守著“奉獻(xiàn),友愛,進(jìn)步”的精神,有著團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)社會(huì),展現(xiàn)自己的良好精神面貌,盡自己的微薄之力培育祖國(guó)下一代的花朵。值此五周年慶典這個(gè)特別的日子里,讓我們?cè)谑帤饣啬c的歌聲里重拾往日的溫馨和感動(dòng),讓喜慶來(lái)凝聚我們,讓愛一路同行。我們心存理想,一路奮斗不息。我們面帶微笑,一路真情無(wú)限。
“幸福成長(zhǎng),同慶五載”的文藝匯演,今年各班級(jí)的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無(wú)限。開場(chǎng)醒獅隊(duì)在咚咚咚咚撐,撐咚咚咚咚……鑼鼓聲中,六只“小獅子”舞動(dòng)獅頭,奔走跳躍,閃轉(zhuǎn)騰挪,小朋友們訓(xùn)練中不怕“獅頭手累、獅尾腰累”的`各種辛苦,在今天的臺(tái)上表演了各種醒獅動(dòng)作,惹得臺(tái)下觀眾拿著手機(jī)相機(jī)不停拍攝!懂厴I(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長(zhǎng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮。《開門紅》的新穎,舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺,那么老師們的《傣族姑娘》動(dòng)靜結(jié)合的順暢、服裝的新潮則給人留下時(shí)尚的元素;舞蹈《親親豬豬寶貝》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了慶典的喜悅;緊接著《弟子規(guī)》《彩虹的約定》《環(huán)保時(shí)裝秀》在富有節(jié)奏且激烈的音樂聲中,孩子們的表現(xiàn)力及自信心得到了有力的提升,他們的環(huán)保意識(shí)也得到了進(jìn)一步的提高!都蛹佑汀贰犊鞓沸∝i》等各種舞蹈精彩亮相;英語(yǔ)童話劇《白雪公主》讓人們驚嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《種太陽(yáng)》《讓愛住我家》《開火車》《士兵小唱》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《中國(guó)功夫》以其形體、動(dòng)作、力量的絕妙組合表現(xiàn)出中華民族剛毅挺拔的民族精神。整場(chǎng)文藝匯演,上半場(chǎng)凸顯了五周年慶典及對(duì)畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。下半場(chǎng)突出了快樂的畢業(yè)慶典,歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 7
童年,是一段“快樂來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代, 20xx年8月20日,是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兟敾塾變簣@20xx屆的孩子們將滿載老師和家長(zhǎng)們對(duì)他們殷切的期望和衷心的祝福,即將從聰慧展翅飛翔!聰慧幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)匯報(bào)演出在祝福聲中圓滿落下帷幕。
孩子們的表演情緒高漲,在舞臺(tái)上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無(wú)比不舍之情,孩子的哭聲感染了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。
為了能更好的開展這次的活動(dòng),做到人人參與,我們老師精心地設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,齊心協(xié)力排練,舞臺(tái)上孩子們非常投入的演繹著,臺(tái)下的家長(zhǎng)們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉,優(yōu)美的動(dòng)作,情不自禁地站起來(lái)拍照,有的'離開了自己的位置來(lái)到前頭拍照,家長(zhǎng)的喜悅之情難以言表。
為使表演的質(zhì)量有所保證,我們的老師放棄休息時(shí)間一有時(shí)間就排練,孩子們也能認(rèn)真的參與排練,有的甚至在生病的情況下也堅(jiān)持排練。在我們和孩子的努力下,這臺(tái)大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了,當(dāng)聽到孩子們說(shuō):“老師謝謝您!我會(huì)想您的!奔议L(zhǎng)說(shuō):“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好!薄袄蠋熤x謝您這幾年來(lái)對(duì)我家寶貝的教育,謝謝了!” 我的眼睛濕潤(rùn)了,不由的讓我覺得平時(shí)老師們工作的一點(diǎn)一滴,雖然很辛苦,是值得的。
在這次活動(dòng)中幼兒的情趣高漲,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),學(xué)前班小朋友知道自己長(zhǎng)大了,即將入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞、演唱畢業(yè)歌時(shí),也激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園及老師的熱愛之情。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 8
20xx年6月27日,xx幼兒園舉行了“靜待花開”為主題的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。孩子們、家長(zhǎng)、小朋友歡聚一堂,猶如一個(gè)快樂的大家庭,共同迎接這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻!
一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。園長(zhǎng)媽媽用滿含深情的話語(yǔ),表達(dá)了對(duì)孩子們深切的愛,感謝這一年以來(lái)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的大力支持與配合。
隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和畢業(yè)證書,祝愿孩子們?cè)谖磥?lái)的日子里展翅翱翔,在未來(lái)的`日子里越來(lái)越好!
教師代表、幼兒代表、家長(zhǎng)代表的發(fā)言深深地表達(dá)了自己的不舍和對(duì)老師及幼兒園的感恩之情!當(dāng)孩子們用鮮花與表達(dá)對(duì)老師、深深感謝時(shí),看到了老師們的眼中對(duì)孩子們的不舍。
接著孩子們表演了舞蹈《一年級(jí)》《感恩的心》等節(jié)目,兩個(gè)節(jié)目里包含著他們對(duì)老師的不舍和對(duì)小學(xué)生活的向往。孩子們用稚嫩的動(dòng)作、認(rèn)真的模樣,感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兏惺艿胶⒆拥倪M(jìn)步與成長(zhǎng),紛紛拿出手機(jī)記錄下這感動(dòng)的一刻。
隨后,孩子們與家長(zhǎng)共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)慢慢散開來(lái)。最后孩子們寫下感恩的話語(yǔ),將這份美好永遠(yuǎn)留在了幼兒園。
孩子們的成長(zhǎng)與收獲都離不開老師細(xì)心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的,愿這些可愛的孩子們帶著最美好的回憶,在更廣闊的天空翱翔,擁有一個(gè)美好的人生。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 9
德育為首,做人為先是我們學(xué)校一項(xiàng)重要的辦學(xué)理念,學(xué)校始終把德育工作放在素養(yǎng)教育的首位,把學(xué)會(huì)做人放在學(xué)生健康發(fā)展的首位,堅(jiān)持教書育人管理育人服務(wù)育人,不斷創(chuàng)新德育方法和途徑,不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性實(shí)踐性實(shí)效性,而畢業(yè)典禮,就是我們學(xué)校開展儀式教育,加強(qiáng)學(xué)生德育工作的一項(xiàng)重要而有特色的教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心精密組織。
一直以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)德育工作的文件精神,不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法,提出了學(xué)校以育人為根本,教學(xué)以學(xué)生為主體,著眼學(xué)生一生發(fā)展,著手素養(yǎng)全面提高,面向全體因材施教,深化改革堅(jiān)持創(chuàng)新的辦學(xué)思想,積極推進(jìn)樹德立人工程,開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),從而提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動(dòng)作為對(duì)全體學(xué)生實(shí)施德育的'重要載體,十分重視,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)典禮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定健康花城小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)實(shí)施方案,精心布置,精密安排,切實(shí)保障典禮活動(dòng)順利進(jìn)行圓滿成功。每一次典禮活動(dòng),學(xué)校都認(rèn)真做好活動(dòng)籌備,成立籌備小組,鉆研具體的活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),確定畢業(yè)典禮程序,打算畢業(yè)典禮主席臺(tái)背景音響桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)和來(lái)賓,做好每一項(xiàng)細(xì)節(jié)性的工作,保證活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
二、典禮組織有序,活動(dòng)效果顯著。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校老師的感謝之情,通過典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開始,學(xué)業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過去,重新站在起點(diǎn),走向新的輝煌,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行理想教育。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。
三、典禮儀式規(guī)范,飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
畢業(yè)典禮儀式包括:校長(zhǎng)致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,家長(zhǎng)代表發(fā)言,畢業(yè)班同學(xué)向母校贈(zèng)送紀(jì)念品,公布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,留影。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
我們學(xué)校畢業(yè)典禮從今年開始,不斷的完善,此刻這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校文化的一部分,年復(fù)一年,將會(huì)深刻影響著一批一批的健小學(xué)子,我們將根據(jù)時(shí)代要求和學(xué)校發(fā)展不斷改進(jìn)畢業(yè)典禮活動(dòng),讓這項(xiàng)活動(dòng)成為學(xué)校德育品牌活動(dòng),發(fā)揮更大的教育作用。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 10
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,小朋友們即將告別老師和同伴、進(jìn)入小學(xué)。在這里,園長(zhǎng)媽媽送去了最美好的祝愿和殷切的期望,家長(zhǎng)代表送出了無(wú)限的感謝和祝福,并引領(lǐng)孩子們向三年來(lái)培育的老師們大聲的表達(dá)此時(shí)此刻的心聲“老師,您辛苦了”,在這感恩幸福的氛圍中,家長(zhǎng)、老師和孩子們激動(dòng)的熱淚盈眶,彼此表達(dá)著愛的心聲和對(duì)老師們依依不舍之情。
接下來(lái)孩子們用歌聲、用舞姿盡情地演繹著充滿童趣、多姿多彩的幼兒園生活,有歡快的舞蹈《歡樂地跳吧》《微笑的季節(jié)》、經(jīng)典詩(shī)文朗誦《古詩(shī)新韻》、英文情景劇《拔蘿卜》和手語(yǔ)表演《記住您,親愛的老師》,孩子們盡情的唱著、跳著,用甜美的歌聲唱出了對(duì)老師的愛,用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對(duì)老師的情,用稚嫩的聲音向老師們表達(dá)自己的依戀、感激之情?粗⒆觽儚垙埿δ,老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。
最后,在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,園長(zhǎng)媽媽為每一位小朋友頒發(fā)畢業(yè)冊(cè),囑咐每一位小朋友今后要好好學(xué)習(xí),把在幼兒園學(xué)到的各種本領(lǐng)和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。無(wú)論你們走到什么地方,——幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的'家,希望你們;丶铱纯矗瑓R報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)。可愛的孩子們莊嚴(yán)地從園長(zhǎng)媽媽手里接過人生的第一份畢業(yè)證書,臉上洋溢著喜悅的笑容,家長(zhǎng)們也把這最美好的瞬間永久的記錄下來(lái),留在了我們的記憶深處。
孩子們,今天你們畢業(yè)了。希望賦予你們飛翔的力量,飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 11
六月是畢業(yè)的季節(jié),六月是離別的日子,為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶,xx幼兒園于20xx年6月22日舉行“放飛夢(mèng)想快樂起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮,豫幼大班所有的幼兒和家長(zhǎng)齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂,共同回顧孩子們的成長(zhǎng)足跡,分享孩子們成長(zhǎng)的快樂。
拉著父母的手,走上紅地毯,在畢業(yè)版面前簽上自己的名字,大班的孩子們和家長(zhǎng)們?nèi)雸?chǎng)啦!
在“回憶滿滿之三年來(lái)的成長(zhǎng)軌跡”的.數(shù)字故事中,本次活動(dòng)拉開帷幕;顒(dòng)分為三個(gè)篇章,感恩篇、放飛篇和追夢(mèng)篇。進(jìn)入第一篇章,我們的園長(zhǎng)吳xx老師和家長(zhǎng)代表致辭,樸實(shí)的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)老師辛勤栽培的感謝和對(duì)孩子未來(lái)美好的祝福。
舞臺(tái)上,孩子們開心的唱著、跳著,盡情地展示著自己,他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩(shī)朗誦、個(gè)人才藝展示等各種表演形式,向老師們和家長(zhǎng)們匯報(bào)自己三年來(lái)的成長(zhǎng)和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對(duì)美好的童年時(shí)代的留念與對(duì)孩子們的不舍。
看著孩子們的笑臉,仿佛看到了他們明天的輝煌,臺(tái)下的掌聲一陣又一陣地響起,老師們感到欣慰,家長(zhǎng)們覺得欣喜。
最后,孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊(cè),以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫上了圓 滿的句號(hào),愿大家把今天這美好的一切保留于心,作為孩子童年中珍貴的回憶,也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 12
幼兒園師生懷著欣慰、眷戀、希望之情,在幸福e家廣場(chǎng)舉行了隆重、熱烈的20xx屆大班畢業(yè)典禮。對(duì)于大班的小朋友來(lái)說(shuō)這是極其難忘的一天,因?yàn)榻裉炫e行的畢業(yè)典禮,象征著這些孩子們?cè)谟變簣@的生活結(jié)束了,從此他們將要跨入人生的學(xué)習(xí)階段。
在畢業(yè)慶典中,孩子們、家長(zhǎng)們、老師們紛紛展示了自己的才藝,演唱了畢業(yè)歌、演繹了英語(yǔ)童話劇、親子舞蹈、健美操表演、小品等精彩節(jié)目。 歡聲笑語(yǔ)、嘖嘖稱贊充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng),濃濃的師生情、親情在畢業(yè)典禮中涌動(dòng)。本次畢業(yè)典禮中,教師、家長(zhǎng)、幼兒都有了全新的認(rèn)識(shí)和定位。教師是畢業(yè)典禮的引導(dǎo)者、策劃者和組織者;家長(zhǎng)是活動(dòng)的和參與者,幼兒是舞臺(tái)上真正的主角。從主持人到文藝演出處處是孩子們可愛的身影和稚嫩的聲音,充分體現(xiàn)了孩子的成長(zhǎng)、快樂和自信。孩子們的表現(xiàn)讓各位家長(zhǎng)十分感動(dòng),孩子們?cè)谶@里有了成長(zhǎng),有了收獲,孩子們收獲著幸福,家長(zhǎng)收獲著希望。最后一曲《今夜無(wú)眠》將整個(gè)演出推向高潮。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,這是一次相聚的盛會(huì),也是一次離別的`盛會(huì),孩子們的幼兒園生活,在這里劃上了一個(gè)美麗的句號(hào)!孩子們,你們馬上就要走了,會(huì)去一個(gè)另外的一個(gè)環(huán)境,老師們希望你們有機(jī)會(huì)常來(lái)看看這里,這里永遠(yuǎn)都是你們的家。最后祝20xx屆畢業(yè)的小朋友們?cè)谝院蟮娜兆永锬荛_開心心、健健康康、幸幸福福的 !
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 13
六月的驕陽(yáng)是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午、30日的上午,我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了 “承載希望,放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值。看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
首先是九個(gè)大班孩子的才藝展示,孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏C2班李一的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的'正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言,抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 14
又是一年畢業(yè)季,為了讓大班小朋友們學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,享受成長(zhǎng)的快樂,從7月9日開始,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園為孩子們舉行了豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)季系列活動(dòng),以進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)于幼兒園生活的留念和對(duì)小學(xué)生活的向往。
本次扎染活動(dòng),我園攜手童話圓方機(jī)構(gòu)的老師們,特地開展了“親子扎染體驗(yàn)活動(dòng)”,誠(chéng)邀家長(zhǎng)和孩子們一起感受扎染藝術(shù)的獨(dú)特魅力;顒(dòng)一開始,老師詳細(xì)的介紹了扎染工藝的基本知識(shí)、扎染特點(diǎn)及制作技巧后,家長(zhǎng)和孩子們都紛紛躍躍欲試。隨后,家長(zhǎng)和孩子們采用皮筋等工具,將扎染用的白色布袋根據(jù)自己的喜好扎緊,捆扎出造型獨(dú)特的形狀,勾勒出美妙神奇的.圖案,然后染色。最后,一件件風(fēng)格迥異、色彩靚麗、花樣別致的作品就完成啦?吹揭粔K塊白布袋在自己手中變成了絢麗多彩的背包,孩子們興奮無(wú)比,不停地與老師、伙伴以及家長(zhǎng)們互相交流著、欣賞著,體驗(yàn)著成功的喜悅和快樂。
本次活動(dòng)的舉辦,不僅為孩子們提供了一個(gè)展示自己,相互交流的平臺(tái),同時(shí)使孩子們了解和認(rèn)知了中國(guó)傳統(tǒng)文化的工藝美,為傳承中華民族傳統(tǒng)文化起到了積極作用,通過共同制作扎染背包,親子間的情感也在活動(dòng)中得到了升華。正值大班畢業(yè)季,一個(gè)小小的背包,承載著父母的期盼、老師的囑托和童年伙伴的歡笑,愿你們背上滿滿的祝福,揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆,擁抱彩色人生。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 15
童年是一段“快樂來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,20xx年6月20日是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兟敾塾變簣@20xx屆的孩子們將滿載老師和家長(zhǎng)們對(duì)他們殷切的期望和衷心的祝福,即將從聰慧展翅飛翔!聰慧幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)匯報(bào)演出在祝福聲中圓滿落下帷幕。
1、孩子們的表演情緒高漲,在舞臺(tái)上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無(wú)比不舍之情,孩子的哭聲感染了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。
2、為了能更好的開展這次的活動(dòng),做到人人參與,我們老師精心地設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,齊心協(xié)力排練,舞臺(tái)上孩子們非常投入的演繹著,臺(tái)下的家長(zhǎng)們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉,優(yōu)美的動(dòng)作,情不自禁地站起來(lái)拍照,有的離開了自己的位置來(lái)到前頭拍照,家長(zhǎng)的喜悅之情難以言表。
3、為使表演的質(zhì)量有所保證,我們的老師放棄休息時(shí)間一有時(shí)間就排練,孩子們也能認(rèn)真的參與排練,有的甚至在生病的情況下也堅(jiān)持排練。在我們和孩子的努力下,這臺(tái)大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了,當(dāng)聽到孩子們說(shuō):“老師謝謝您!我會(huì)想您的!奔议L(zhǎng)說(shuō):“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好!薄袄蠋熤x謝您這幾年來(lái)對(duì)我家寶貝的.教育,謝謝了!”我的眼睛濕潤(rùn)了,不由的讓我覺得平時(shí)老師們工作的一點(diǎn)一滴,雖然很辛苦,是值得的。
在這次活動(dòng)中幼兒的情趣高漲,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),學(xué)前班小朋友知道自己長(zhǎng)大了,即將入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞、演唱畢業(yè)歌時(shí),也激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園及老師的熱愛之情。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 16
童年是一個(gè)“快樂來(lái)的多,悲傷去的快”的純真年代,20xx年8月20日,20xx-20xx是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀冎腔塾變簣@20班的孩子們,將會(huì)充滿來(lái)自老師和家長(zhǎng)的殷切期望和發(fā)自內(nèi)心的祝福,很快就會(huì)從智慧中飛翔!從明幼兒園20-學(xué)前班的畢業(yè)報(bào)告表演在祝福聲中圓滿落幕。
孩子們的表演情緒高漲,離開幼兒園的熱情和不情愿都在臺(tái)上。孩子們的哭聲感染了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。
為了更好地開展這項(xiàng)活動(dòng),讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),我們老師精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)計(jì)劃,齊心協(xié)力進(jìn)行了排練。舞臺(tái)上,孩子們?nèi)硇耐度氲奖硌葜,觀眾中的家長(zhǎng)們紛紛為孩子們的表演鼓掌。有的.看到孩子溫柔的笑容,優(yōu)美的動(dòng)作,忍不住站起來(lái)拍照。有些人離開了他們的位置,在他們面前拍照。父母的喜悅溢于言表。
為了保證演出質(zhì)量,我們老師一有時(shí)間就放棄休息時(shí)間排練,孩子們可以認(rèn)真參加排練,有的甚至在生病的時(shí)候堅(jiān)持排練。感謝我們和孩子的努力,這一大班孩子的畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。當(dāng)我們聽到孩子們說(shuō):“謝謝老師!我會(huì)想你的!奔议L(zhǎng)說(shuō):“老師您辛苦了!今天,孩子們和老師們表現(xiàn)得非常好!薄袄蠋,感謝您這幾年對(duì)我寶寶的教育,謝謝!”眼睛濕濕的,讓我覺得老師的每一點(diǎn)工作都是值得的,雖然很辛苦。
在這項(xiàng)活動(dòng)中,孩子們的興趣很高,集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。學(xué)齡前兒童知道自己長(zhǎng)大了,即將進(jìn)入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受出離開園區(qū)的感覺,尤其是在最后讀畢業(yè)演講稿,唱畢業(yè)歌曲的時(shí)候,也激發(fā)出孩子對(duì)幼兒園和老師的熱愛。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 17
為了讓幼兒提前了解小學(xué)生活及體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師同伴幼兒園的惜別之情。近日,市幼兒園開展了畢業(yè)季系列活動(dòng)。
6月25日上午,我園隆重舉行大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。大五班小朋友的歌舞表演[幸福的臉]拉開了活動(dòng)的帷幕,園長(zhǎng)向立即畢業(yè)的孩子們致以美好的祝愿和期望,幼兒代表發(fā)言表達(dá)了三年以來(lái)對(duì)幼兒園的.依依惜別之情和對(duì)老師的愛,大班家長(zhǎng)代表向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,并贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念墻;隨后孩子們懷著激動(dòng)的心情,載歌載舞,盡情展現(xiàn)了自己最閃亮的一面。園長(zhǎng)媽媽給孩子們頒發(fā)了人生中的第一張畢業(yè)證書,期盼每個(gè)孩子在今后成長(zhǎng)歷程中都能保存這份美好的記憶,幼兒代表給園長(zhǎng)及各班教師獻(xiàn)花。最后家長(zhǎng)和幼兒一起在簽名墻上共同簽寫了幼兒的名字,相信孩子們將在今后的人生道路上不斷超越自己,健康快樂的成長(zhǎng)。
除了畢業(yè)典禮活動(dòng),我們還開展畢業(yè)照拍攝,為大班的孩子們拍攝畢業(yè)照留影紀(jì)念,讓瞬間成為永恒的回憶;開展走進(jìn)小學(xué)活動(dòng),通過帶幼兒參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除生疏感,提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素養(yǎng),激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望;舉行畢業(yè)季主題晨會(huì),歡送哥哥姐姐等系列活動(dòng),共同回憶成長(zhǎng)的足跡分享成長(zhǎng)的快樂,體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感恩家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,感受好朋友之間的純真友誼。
此次畢業(yè)典禮是一次相聚的盛會(huì),也是一次離別的盛會(huì),為孩子們的幼兒園生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),讓孩子們?cè)趯?duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬中放飛心中的夢(mèng)想。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 18
六月是個(gè)充滿激情的季節(jié),六月是個(gè)綻放青春的時(shí)刻,為歡送九年級(jí)畢業(yè)生,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切希望,6月22號(hào)上午鹿邑三高,在本校操場(chǎng)上舉行了九年級(jí)畢業(yè)典禮。師生歡顏相聚,共同見證和記住了這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻,為畢業(yè)生畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這次畢業(yè)典禮,參加的人員有董事長(zhǎng)陳先生、全體九年級(jí)的老師、全體八年級(jí)的班主任、及七、八年級(jí)的全體同學(xué),主題是“感恩與成長(zhǎng)”,內(nèi)容共分為“學(xué)生才藝展示”“老師代表發(fā)言”“校長(zhǎng)考前動(dòng)員”三個(gè)板塊,流程共有12個(gè)環(huán)節(jié)。典禮在高1、12班選送的舞蹈《青花瓷扇子舞》中拉開了序幕,婀娜的舞姿、精彩的表演,博得同學(xué)們的陣陣掌聲;接著是九年級(jí)的教師代表張偉的激情發(fā)言及對(duì)同學(xué)們的深情祝福,還有姚志敏老師的《我們相約暑假》的真情表白;《畢業(yè)歌》《為我們喝彩》《啟程》這些經(jīng)典的歌曲,經(jīng)高2、2班、高1、2班的同學(xué)及七八年級(jí)的同學(xué)演唱之后,更加增添了學(xué)哥、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹們對(duì)這屆畢業(yè)的九年級(jí)同學(xué)的濃濃深情,《游子吟》本是一首歌曲但七八年級(jí)的同學(xué)卻把它以情景劇的形式表現(xiàn)出來(lái),再次展示了我校感恩教育的成果;高校長(zhǎng)的中考動(dòng)員令,更加堅(jiān)定了同學(xué)們的`勇氣和信心而且把會(huì)場(chǎng)的氣氛推向了高潮;最后在音樂教師宋乃銀老師的一曲《師生情》中結(jié)束了典禮。畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們看到的是初中生活中同學(xué)們的真親,聽到的是他們彼此之間的美好祝福。畢業(yè)不是分別,它是人生的一個(gè)里程,是人生的一段歷練。三高高中部還會(huì)以自己獨(dú)特的辦學(xué)魅力,使這些孩子們相聚在這里,徜徉于未來(lái)。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 19
6月28日是我們?nèi)w小朋友最令人難忘的日子,也是讓人高興和激動(dòng)的日子,因?yàn)橐蝗嚎蓯鄣暮⒆蛹磳厴I(yè)了,在這里歡聚一堂,舉行了我園感受人生的第四次畢業(yè)慶典活動(dòng)。目的讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,同時(shí)萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
1、鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的.衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
2、這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶;顒(dòng)—幼兒畢業(yè)典禮。
通過這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
3、活動(dòng)以舞蹈《虎娃練本領(lǐng)》拉開了序幕,預(yù)示著孩子們虎虎生威,朝氣蓬勃。三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束,在這離別之時(shí),孩子們用各種方式向我們老師表達(dá)他們的感激之情。園長(zhǎng)向小朋友頒發(fā)了畢業(yè)證書。愿此次活動(dòng)在孩子們幼小心靈里留下美好的記憶,讓孩子們?cè)趯?duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬中放飛心中的夢(mèng)想。
通過這次活動(dòng),把幼兒三年的幼兒園生活向家長(zhǎng)展現(xiàn),并作為一個(gè)窗口,向社會(huì)展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。在全體教師和孩子的共同努力下,這臺(tái)幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了,孩子和家長(zhǎng)們高高興興地帶著畢業(yè)紀(jì)念品離開了生活了三年的幼兒園,也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們?nèi)松囊粋(gè)新的起點(diǎn)。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 20
20xx年7月3日晚上7:30,在城南小學(xué)操場(chǎng)上舉行了城南小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)篝火晚會(huì)。本次篝火晚會(huì)活動(dòng)中,我們是以“感恩校園、感恩學(xué)校、珍惜師生情誼”為主題來(lái)進(jìn)行的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和領(lǐng)導(dǎo)下,人員分工明確,責(zé)任到位,節(jié)目豐富多彩,得到了廣大師生的認(rèn)可,取得圓滿成功。
此次晚會(huì)以歌舞、小品展示為主,每班自備節(jié)目,中間還穿插了兩個(gè)游藝節(jié)目,真?zhèn)活動(dòng)氣氛熱烈,觀看演出的除了校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)師生,還吸引了不少人前來(lái)觀看,整個(gè)晚會(huì)井然有序,同學(xué)們的精彩表演博得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的`陣陣掌聲。
本次晚會(huì)不但取得了圓滿成功,而且我們收獲了舉辦大型活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
1、準(zhǔn)備工作充分
活動(dòng)前由年級(jí)組長(zhǎng)制定活動(dòng)方案,與各位班主任討論方案、修改方案,選定節(jié)目,并組織同學(xué)們認(rèn)真排練,雖然臨近畢業(yè)考試,時(shí)間緊迫,但由于班主任工作到位,再加上同學(xué)們平時(shí)訓(xùn)練有素,所以節(jié)目質(zhì)量較好。
學(xué)校行政制定晚會(huì)實(shí)施方案,分工明確,責(zé)任到人,確保晚會(huì)的順利進(jìn)行。
2、敢于出新
表演的節(jié)目不僅有小品、唱歌、舞蹈、樂器獨(dú)奏,還有學(xué)生自編的群口相聲充分展示了本校學(xué)生才藝方面的素質(zhì)和能力,增進(jìn)了師生之間的情感交流與配合,收獲了許多快樂與感動(dòng)。節(jié)目之間還穿插了校長(zhǎng)講話、恩師贈(zèng)言錄、畢業(yè)生代表講話、給學(xué)校贈(zèng)送禮物、游藝活動(dòng),使整個(gè)晚會(huì)有張有弛,氣氛熱烈。
3、做好細(xì)節(jié)工作
晚會(huì)前做好場(chǎng)地劃分,各班按區(qū)域坐好,由本班班主任和配班教師負(fù)責(zé)本班紀(jì)律,保證整個(gè)晚會(huì)做到有序而不亂。
此次活動(dòng)的成功舉辦離不開各班班主任的辛勤工作,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,更離不開教育局學(xué)生活動(dòng)基地負(fù)責(zé)老師的親臨指導(dǎo),這次活動(dòng)的圓滿完成,向社會(huì)宣傳和展示了城南小學(xué)的美好形象和精神面貌。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 21
隨著一遍遍的畢業(yè)歌,可愛的孩子們?nèi)缤钩岬闹生棇⒁w離了我們,飛離了他們的母校。經(jīng)過兩年的孕育,他們從天真無(wú)知的孩童銳變?yōu)槁斆鞫碌奶焓埂赡赀@是他們的一段黃金歲月,這也是我由青春莽撞走向成熟冷靜的一段刻骨歷程!
兩年的教師生涯,讓我懂得了作為教師,要愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,讓社會(huì)滿意,要以身立教,為人師表,盡職盡責(zé),讓家長(zhǎng)放心.面對(duì)與我們朝夕相處的孩子,看著一雙雙天真無(wú)邪的眼睛,更讓我體會(huì)到要成為一名好教師,不僅要愛事業(yè),更要愛孩子。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是園長(zhǎng)講話,抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大班嚴(yán)國(guó)斌的媽媽上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝你們辛苦的工作,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松粝旅篮玫幕貞洠?/p>
大班孩子的才藝展示,我們時(shí)間比較緊迫用了兩個(gè)星期排練,每天由于還要上課,孩子們只能抽出下課和一些活動(dòng)的時(shí)間來(lái)排練。孩子和老師每天都很認(rèn)真的去排練,又是炎熱的夏天,每次排練完,孩子們都要出很多汗。但是家長(zhǎng)很支持,理解我們,配合我們的工作。今天孩子表現(xiàn)非常棒,因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目有第四個(gè),所以早上孩子們來(lái)到幼兒園時(shí)我就開始給孩子化妝,把堆棧的整整齊齊的,到我們的
節(jié)目開始的.時(shí)候,孩子們上臺(tái)找到自己的位置,跳舞的時(shí)候表情豐富、動(dòng)作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值。看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
在最后時(shí)刻我把兩年來(lái)孩子們?cè)谟變簣@發(fā)生的事,用照片做成了數(shù)字電影播放給家長(zhǎng)們觀看,一同回憶兩年來(lái)幼兒們的成長(zhǎng)。
畢業(yè)活動(dòng)總結(jié) 22
今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈,創(chuàng)意無(wú)限。整場(chǎng)文藝匯演,上半場(chǎng)突出了快樂的六一,歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。下半場(chǎng)凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。
如果說(shuō)開場(chǎng)大合唱隊(duì)形的新穎,伴舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺,那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的`新潮則給人留下時(shí)尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了節(jié)日的喜悅;緊接著《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《打開夢(mèng)想》《舞蹈串燒》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長(zhǎng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有很多不足:
1.問題凸顯在第二場(chǎng)文藝匯演時(shí),觀看演出的有三個(gè)班的家長(zhǎng),而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過溝通,但沒有溝通成功,作為策劃者也沒有堅(jiān)持最初的方案,致使謝幕時(shí)出現(xiàn)了明顯的漏洞,以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持最初的方案,不要?jiǎng)訐u。
2.大班教研組管理不到位,責(zé)任到人但沒有完全落實(shí),雖然開過專門的六一活動(dòng)策劃會(huì)議,每一個(gè)人的具體分工都知道,但活動(dòng)當(dāng)天還是出現(xiàn)了幼兒下場(chǎng)較慢、拉錯(cuò)幕布等狀況。
3.突發(fā)事件的應(yīng)變能力有待提高。
4.實(shí)施方案中的各個(gè)步驟要制定的更加詳細(xì),要細(xì)致到誰(shuí)搬幾把椅子,放到什么位置,而不能只是籠統(tǒng)的說(shuō)xx搬桌子、椅子。
在六一文藝匯演的過程中還有很多細(xì)節(jié)的地方需要改進(jìn),無(wú)論是活動(dòng)的管理還是孩子的表演,都有許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中我們會(huì)定詳按、事到人、多溝通、顧整體,爭(zhēng)取使活動(dòng)更加圓滿、成功。
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