校園消防安全活動(dòng)總結(jié)范文
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的校園消防安全活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎大家分享。
校園消防安全活動(dòng)總結(jié)范文1
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救本事，xx日午時(shí)三點(diǎn)，幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)，演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到學(xué)校安全區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序�；顒�(dòng)在以園長(zhǎng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各班班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;職責(zé)明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前一天午時(shí)，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、資料及要求，讓各教師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練職責(zé)，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專門讓各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí)，提高幼兒的自救自護(hù)本事。
午時(shí)三點(diǎn)，突然想起的防火鈴聲劃破了幼兒園的寧?kù)o。隨著演習(xí)指揮教師拉響的防火鈴聲響起，各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好，在最短的時(shí)間內(nèi)，于安全出口處，經(jīng)過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工和孩子們從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門小操場(chǎng)處。教師們下令"失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育教師彎腰出樓，注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽教師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。教師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊："不要怕，不要怕，保護(hù)好自我的安全，迅速分成兩組從后門按順序逃離!"幼兒們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，雙手緊抱頭部、弓著身子，按著平時(shí)教師教的'方法分小組迅速跑出教室，一隊(duì)之后一隊(duì)，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。孩子們?cè)谟畜@無(wú)險(xiǎn)的訓(xùn)練下，熟悉了逃生路線，在危急的信號(hào)中有序并快速地逃離現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離用時(shí)4分15秒。現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離，此過(guò)程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，隨后，沈教師還專門組織教職工進(jìn)行了對(duì)滅火器使用方法的演練，教師們熟練地將手中的滅火器
打開噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn)，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
演練結(jié)束后，各班按指定的回到路線，安全有序地回到教室�；氐浇淌液�，各班教師針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
經(jīng)過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在應(yīng)對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí)，提高了幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救本事。此次演練全員參加，到達(dá)了預(yù)期效果。經(jīng)過(guò)疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情景下如何進(jìn)取應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí)，同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
校園消防安全活動(dòng)總結(jié)范文2
今年以來(lái)，根據(jù)綜治工作責(zé)任及管理目標(biāo)和任務(wù)，在縣委政法委的指導(dǎo)下，結(jié)合新時(shí)期、新形勢(shì)的實(shí)際情況，發(fā)揮好工會(huì)自身職能作用，大力投入到社會(huì)治安綜合治理活動(dòng)中。一年來(lái)主要抓了如下幾項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織管理機(jī)構(gòu)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，參與社會(huì)治安綜合治理，是新形勢(shì)下貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)維護(hù)職工群眾合法權(quán)益，使工作更好地服從服務(wù)于黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于社會(huì)治安綜合治理工作非常重視，組成了本單位社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)要求各級(jí)工會(huì)組織重視綜治工作，按要求配齊本級(jí)工會(huì)的勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解員，形成一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作主動(dòng)務(wù)實(shí)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的綜治隊(duì)伍。
二、發(fā)揮自身職能，積極參與社會(huì)治安綜合治理發(fā)揮自身職能，
(一)充分發(fā)揮工會(huì)職能作用，結(jié)合自身工作特點(diǎn)和業(yè)務(wù)性質(zhì)，積極參與社會(huì)治安綜合治理，主動(dòng)承擔(dān)起預(yù)防和減少違法犯罪，維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的責(zé)任。通過(guò)推行廠務(wù)公開、職代會(huì)等制度建設(shè)，提高了廣大職工參與民主決策和民主管理意識(shí)。努力維持職工隊(duì)伍和企業(yè)的穩(wěn)定，做好職工來(lái)信來(lái)訪、法律法規(guī)咨詢、法律援助等服務(wù)工作。牢固樹立維穩(wěn)工作的責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮工會(huì)應(yīng)有的積極作用。
(二)按照“五五”普法規(guī)劃和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神，
對(duì)本單位干部、職工普遍進(jìn)行了法制教育和道德規(guī)范教育。并積極動(dòng)員和組織干部職工及其家屬子女參與綜合治理，宣傳好人好事、弘揚(yáng)正氣，鼓勵(lì)干部職工及其家屬子女見義勇為，堅(jiān)決同一切違法犯罪分子作斗爭(zhēng)。加強(qiáng)對(duì)干部、職工、家屬子女及學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳教育，使大家熟悉的危害性，了解禁毒法律法規(guī)，力爭(zhēng)使受教育面達(dá)到100%。
(三)縣總工會(huì)重視安全工作，將綜合治理納入工作議事日程，除積極配合有關(guān)部門對(duì)安全生產(chǎn)加強(qiáng)管理外，為加大宣傳力度，還組織干部上街開展宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)、艾滋病預(yù)防基本知識(shí)、宣傳《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)的活動(dòng)。還積極配合有關(guān)部門參與了安全事故的查處工作。通過(guò)我們的工作，全體職工增強(qiáng)了安全生產(chǎn)意識(shí)，全年未有特、重大生產(chǎn)安全事故發(fā)生。
(四)縣總工會(huì)和各系統(tǒng)工會(huì)利用召開各種工作會(huì)議的形式，宣傳社會(huì)穩(wěn)定對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要性，強(qiáng)調(diào)重視和把好維穩(wěn)工作的意義和緊迫性。
(五)開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作�？h總工會(huì)結(jié)合自身業(yè)務(wù)，不定期召開會(huì)議要求各級(jí)工會(huì)做好本單位職工的思想教育工作，及時(shí)了解和掌握各種不安全因素和治安隱患，把矛盾和問(wèn)題解決在基層和萌芽狀態(tài)之中。同時(shí)密切注視企業(yè)、職工隊(duì)伍的情況，作好職工思想工作，反映職工合法要求，在穩(wěn)定職工、穩(wěn)定社會(huì)治安中發(fā)揮工會(huì)應(yīng)有的職能作用。
(六)加強(qiáng)對(duì)本單位辦公場(chǎng)所的治安管理。經(jīng)常督促檢查工作人員下班離崗時(shí)是否關(guān)燈、是否切斷辦公設(shè)備的'電源、是否鎖好門窗等，確保單位辦公用品的安全。
三、加大職工幫扶，為我縣維穩(wěn)工作創(chuàng)造有利條件加大職工幫扶，關(guān)心困難職工群體，切實(shí)幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)�？h總工會(huì)不斷加大對(duì)困難職工的幫扶，獲得了廣大職工的好評(píng)，在發(fā)揮工會(huì)作為黨和政府聯(lián)系職工群眾的紐帶作用方面作出了巨大貢獻(xiàn)。
(一)困難職工幫扶救助能力明顯提高。加強(qiáng)困難職工檔案動(dòng)態(tài)管理，使用全總幫扶管理系統(tǒng)。認(rèn)真開展慰問(wèn)活動(dòng)。
(二)積極開展“六一”慰問(wèn)活動(dòng)。
(三)積極參與抗旱、抗震救災(zāi)工作。
(四)實(shí)施助學(xué)行動(dòng)，繼續(xù)開展了“金秋助學(xué)”活動(dòng)。
資助12名考取大專院校的下崗職工子女，單職工困難家庭子女就學(xué)資金共2萬(wàn)元。今后，縣總工會(huì)除加大對(duì)困難職工的幫扶力度外，還將通過(guò)信訪接待、政策咨詢、職業(yè)介紹和職業(yè)培訓(xùn)、法律援助、生活救助等多種形式對(duì)困難職工進(jìn)行幫扶工作，不斷提升政府形象，為我縣維穩(wěn)工作做出貢獻(xiàn)。
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