學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié)模板
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié)模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié)模板1
在過去幾個月中,通過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。
在學(xué)校舉辦運(yùn)動會中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動時候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過的時間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好?傊?yàn)橛羞@樣一個團(tuán)隊(duì),使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧默契
在一個學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會長對大學(xué)生舉辦的活動進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對各社團(tuán)活動進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下:
1.各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。
2.為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動,得到廣大學(xué)生的好評,也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
3.各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等。
學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié)模板2
我們合唱社團(tuán)是以今年九月組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,合唱團(tuán)共有學(xué)生49人。在每周二下午社團(tuán)活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!
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學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會是在校團(tuán)委指導(dǎo)下,引導(dǎo)第二課堂活動、協(xié)調(diào)社團(tuán)工作、服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的學(xué)生組織。過去的一個學(xué)期里,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,實(shí)踐中心各個協(xié)會本著“提高個人素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新意識強(qiáng)規(guī)范協(xié)會管理,豐富校園文化”的宗旨,以“迎評估、促發(fā)展”為指導(dǎo)思想;以打造精品校園文化、建設(shè)高職示范院校社團(tuán)為目標(biāo),面向全校學(xué)生開展各項(xiàng)工作。我們欣喜地看到院社聯(lián)實(shí)踐中心在不斷摸索中逐漸地成長與壯大。經(jīng)過我們的不斷努力,以及各協(xié)會的的積極協(xié)作,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會實(shí)踐中心又邁上了新的臺階。各協(xié)會也在繁榮校園文化的同時不斷加強(qiáng)自身組織建設(shè),在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育建設(shè)方面產(chǎn)生了強(qiáng)大的影響力,F(xiàn)將學(xué)期的工作總結(jié)如下:
在本學(xué)期中我們在不斷改進(jìn)自身不足的'同時,繼續(xù)秉承理性思考與銳意創(chuàng)新的精神,指導(dǎo)和服務(wù)我校實(shí)踐類開展更多豐富多彩的活動,加強(qiáng)工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化建設(shè),為開創(chuàng)我校學(xué)生社團(tuán)百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。
本學(xué)期的我們的工作緊密圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)社聯(lián)的指導(dǎo)思想為宗旨。我們總的指導(dǎo)思想是以服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展、服務(wù)校園文化繁榮為目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)服務(wù)青年,服務(wù)大局,促進(jìn)學(xué)生成才發(fā)展,以打造精品協(xié)會為重點(diǎn)。一手抓協(xié)會活動開展,一手抓協(xié)會規(guī)范建設(shè),突顯協(xié)會的學(xué)術(shù)文化成分和發(fā)展層次,推進(jìn)我!皵(shù)量協(xié)會—質(zhì)量協(xié)會—精品協(xié)會”的發(fā)展軌跡。將一個體系化,規(guī)范化,品牌化的踐類協(xié)會推向新的發(fā)展階段,努力使之立足校園,走向社會,不斷提升學(xué)社聯(lián)實(shí)踐類協(xié)會在全校的影響力。
學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié)模板4
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊(yùn)含的豐富哲理,可以成為學(xué)生一生的文化資產(chǎn)。
1、明確活動目標(biāo)
通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、開展活動堅(jiān)持小型多樣
本學(xué)期,在每周的興趣小組活動課上,組織社團(tuán)成員觀看了《以清明的名義詩歌,以詩歌的名義清明》誦讀視頻,為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)排練的《說句心里話》道出了新市民子女的心聲,體現(xiàn)了我校同城化教育的成果,獲得了好評。組織了期中、期末兩次誦讀比賽,及時評價;學(xué)生在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。學(xué)生在交流感言中表示:經(jīng)典誦讀社團(tuán)一點(diǎn)也不枯燥,活動結(jié)束了,可我已經(jīng)深深愛上了誦讀,在課堂上我的膽子變大了,朗讀的聲音更響亮了,有同學(xué)說,經(jīng)典誦讀沒意思,可是我覺得,只要把一件事情認(rèn)真做,一定可以做出樂趣來,下學(xué)期我一定還參加!
學(xué)生在誦讀古詩文的過程中提高素質(zhì),發(fā)展能力。求速度又求效果。學(xué)會了正確處理背誦與感悟的關(guān)系,不把背誦古詩轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān)。要讓學(xué)生輕松地背,愉快地記,提高學(xué)習(xí)古詩的質(zhì)量。為學(xué)生學(xué)好古詩文提供了幫助。
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朗誦社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣,激發(fā)學(xué)生在各種活動中的朗讀熱情,有勇氣在公眾面前表達(dá)自己,展示自己。本學(xué)期主要通過形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練,吐字發(fā)音訓(xùn)練等,學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗誦能力和語言表達(dá)能力。
本社團(tuán)成員共19人,同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每個人都給自己設(shè)定了計(jì)劃和目標(biāo),帶著任務(wù)參加社團(tuán)。每次社團(tuán)活動之前,老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù),每一位學(xué)生都能夠“時常切磋”、“實(shí)戰(zhàn)演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學(xué)生也在自我評價、互相評價中有所收獲。
本學(xué)期的朗誦社團(tuán),始終圍繞新課標(biāo)指出的,朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。
本學(xué)期所選的朗誦內(nèi)容,都是經(jīng)典詩文。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動人,是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些詩文,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié)模板6
回顧一年的社團(tuán)活動,還是相當(dāng)豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團(tuán)活動,我們都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真開展活動,社團(tuán)成員更是積極參與,大家互相配合,表現(xiàn)出了良好的合作精神。社團(tuán)活動的過程中,充分調(diào)動了學(xué)生的思維,尊重學(xué)生的想法,我們有一些主題研究,就是學(xué)生自己提出來的,學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來,并取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動搞得更好特對本學(xué)期社團(tuán)活動總結(jié)如下:
一、打破傳統(tǒng),推陳出新
在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。
1、立意新奇,帶動興趣我選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,探究各種工具的用力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。探究省力杠桿的用力點(diǎn)與支點(diǎn)距離和阻力點(diǎn)與支點(diǎn)距離關(guān)系,小桿秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
2、貼近生活,實(shí)踐操作選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。社團(tuán)活動可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡單機(jī)械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過程中好象找到了成為xx家的感覺,信心十足。
二、聯(lián)系課堂,尋找平衡
我選擇活動內(nèi)容時緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容,組織活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會高度焦慮,正常的動機(jī)激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。因此,選擇社團(tuán)的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性。
學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié)模板7
一學(xué)期的折紙社團(tuán)活動已經(jīng)接近尾聲了!罢奂埳鐖F(tuán)”以對多類物體的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點(diǎn),通過觀看視頻和同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作,折出了一個個生動有趣的藝術(shù)品。在活動中,我們鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動手、動腦能力和創(chuàng)新精神。學(xué)生對這項(xiàng)活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、由于在活動中他們體會到了折紙的樂趣,所以對折紙的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學(xué)中我們切身體會到了這一點(diǎn),每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡單的作品。
3、在活動中我們還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的折紙社團(tuán)活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生折紙比較粗心,折出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。
學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié)模板8
開展學(xué)生社團(tuán)活動是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要。20xx年是我校興趣活動改名為學(xué)生社團(tuán),這是學(xué)生社團(tuán)工作發(fā)展尤為重要的一年,學(xué)生社團(tuán)作為小學(xué)校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。
學(xué)生社團(tuán)分為文學(xué)社、讀書社、英語角社、科技社、繪畫社、聲樂社、舞蹈社、書法社、乒乓球社、籃球社等十個學(xué)生社團(tuán)。今年學(xué)校對社團(tuán)工作十分重視,為使社團(tuán)活動有更新的發(fā)展,就要加大社團(tuán)管理,使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),現(xiàn)將社團(tuán)部20xx年第一學(xué)期工作部署如下:
工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動策劃;第二階段社團(tuán)活動的順利開展和管理;第三階段社團(tuán)工作評估總結(jié)。
全校學(xué)生社團(tuán)工作在少隊(duì)部引導(dǎo)下,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)。各社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我組織,豐富學(xué)生的校園生活。社團(tuán)活動一直以來是我校的一個亮點(diǎn),且越來越受到關(guān)注,我們期待著上級領(lǐng)導(dǎo)對社團(tuán)工作的大力支持。
學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié)模板9
本學(xué)期,在校團(tuán)委和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們文藝部基本完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃安排,按時完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給的任務(wù),各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,并受到同學(xué)們的一致好評。在本學(xué)期,我們還積極協(xié)助其他部門組織活動,以飽滿的熱情為各學(xué)生社團(tuán)服務(wù),及時的解決學(xué)生社團(tuán)提出的問題,并且積極的監(jiān)督他們所組織的各種活動,為他們的指出活動中出現(xiàn)的問題,并且提出意見。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)介入下:
1、本學(xué)期初我們積極的為協(xié)會注冊,為新成立的協(xié)會介紹學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的章程以及工作,為他們解答問題,并且及時的注銷經(jīng)營不當(dāng)?shù)膮f(xié)會,維護(hù)會員們的利益。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下,文藝部所屬協(xié)會又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會,江右文化學(xué)社和青海文化藝術(shù)協(xié)會等三個協(xié)會,為學(xué)生們的課余活動又注入了新的活力。但是由于經(jīng)營不當(dāng),戲曲協(xié)會以及西半球電影協(xié)會被注銷?偟膩碚f,協(xié)會都發(fā)展的比較良好。
2、由文藝部策劃各部門協(xié)助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”,在晚會的進(jìn)行過程中,各部門團(tuán)結(jié)合作,各協(xié)會積極表演,位同學(xué)們獻(xiàn)上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學(xué)們的喜愛。在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節(jié)日,爭取每年舉行xx屆。
3、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會成功舉辦了大型活動—社團(tuán)巡禮,在同學(xué)和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵協(xié)會積極參與,為舉辦“社團(tuán)巡禮”貢獻(xiàn)力量。在“巡禮”當(dāng)天,文藝部部員積極地布置會場,搭建舞臺,為“社團(tuán)巡禮”的成功舉辦揮灑汗水!把捕Y”開始后,文藝部積極為各協(xié)會服務(wù),協(xié)調(diào)他們之間的場地問題,及時的處理一些突發(fā)事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責(zé)。
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