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大課間活動總結(jié)通用
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的大課間活動總結(jié)通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大課間活動總結(jié)通用1
這學期我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運動的熱潮,并取得了一些成績,F(xiàn)將開展活動以來的一些工作總結(jié)如下:
一、扎實抓好教學常規(guī)管理,保證體育課及課外活動時間。
教導處對照區(qū)學校教學常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務(wù)主任及學科組長經(jīng)常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體課時的現(xiàn)象。學校領(lǐng)導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
二、精心設(shè)計安排大課間活動,不斷提高活動質(zhì)量。
教導處結(jié)合學校自身實際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內(nèi)容,每周輪換,同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征,將學;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動。活動所需器材,學校安排專人專項負責完成領(lǐng)取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、學校舉行了冬季學生田徑運動會和廣播體操比賽。
學校于20xx年11月1日在學校操場召開小學生運動會,運動會共包括田徑項目比賽和小學生廣播操展示。共有九個代表隊,114名運動員參加運動會,按甲乙丙丁組分別參與了60米、100米、200米、400米、1500米(女子800米)、跳遠、急行跳遠、跳高、鉛球、壘球等10個單項以及4×100米,4×50米接力的.比賽。有利的促進了學校陽光體育運動的開展并推向新的高潮。
四、關(guān)注過程,加強考評。
為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。
總之,通過活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
大課間活動總結(jié)通用2
一、更新觀念、提高認識
“大課間體育活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴大體育鍛煉效果,增強學生身心素質(zhì)的重要組成。它是校風校紀的集中反映,是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時,形式多樣的活動還是在健體、煉志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學生發(fā)展的主動性。
通過“大課間體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質(zhì),緩解了學生疲勞,而且能培養(yǎng)學生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì),活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發(fā)向上精神。讓教師都切實感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動的順利實施。
二、精心設(shè)計,科學實施。
大課間活動雖然是師生共同參與的活動,但是我們明確地認識到它的主體是學生,學生是否喜歡大課間活動是成功的關(guān)鍵。尊重學生的主體地位,充分發(fā)揮學生的自主性是我們設(shè)計創(chuàng)編大課間活動的首要原則。在大課間活動準備、設(shè)計創(chuàng)編階段,分管行政和體藝組教師、班主任走到學生當中,參與學生的課間活動,和孩子們一起游戲,了解學生的興趣,征求他們對開展大課間活動的意見和要求,并對此進行梳理、歸納,形成設(shè)計創(chuàng)編原則和思路。因此,在整個大課間活動的設(shè)計創(chuàng)編和實施過程,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正實現(xiàn)了把快樂與健康送給學生。由此我們確定了大課間活動設(shè)計創(chuàng)編原則和活動內(nèi)容與形式。
1、設(shè)計創(chuàng)編原則:體育與藝術(shù)融合的原則;鍛煉與休閑相結(jié)合,張馳有度原則;傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美統(tǒng)一原則。自編校園動感五環(huán)操(創(chuàng)編設(shè)想:根據(jù)我校的場地小的實際情況,今年又是北京奧運會,我們創(chuàng)編了校園動感五環(huán)操,表達了我們?nèi)熒鷮Ρ本⿰W運的期盼與向往。)
2、活動內(nèi)容與形式:整個大課間活動25分鐘,分為集結(jié)隊伍,陽光校園集體舞、校園動感五環(huán)操。
第一環(huán)節(jié)集結(jié)隊伍:學生在《三個紀律八項注意》音樂中情緒飽滿的走向劃定的班級活動區(qū)域,在節(jié)奏伴隨下,輕松的律動中調(diào)整隊列,準備下一個環(huán)節(jié)的活動。
第二環(huán)節(jié)廣播操:陽光校園集體舞全校整齊劃一,表現(xiàn)我們南山小學生鍛煉身體,放飛遠大理想,茁壯成長的精神風貌。
第三環(huán)節(jié)放松整理:在舒緩優(yōu)美的樂曲中,讓學生由興奮緊張轉(zhuǎn)入平靜舒緩的狀態(tài),使學生生理心理機制得到充分的調(diào)整。最后,在輕音樂中,聆聽老師溫馨提示,有序地離開操場,以良好的狀態(tài)投入課堂學習。
三、領(lǐng)導重視、加強管理、群策群力
我校大課間能逐步走上科學化、規(guī)范化、整體化的軌道,離不開學校大課間領(lǐng)導小組細致的工作。領(lǐng)導組組長由校長親自擔任,組員有各班班主任和配班教師,這就為該項工作在人員、時間上提供了保障。另外,學校每天由大隊委對各班出勤、活動、操姿、隊列情況進行監(jiān)督,保證了我校大課間體育活動水平的不斷提高,使它更具生命力。
四、常抓不懈、持之以恒
目前,大課間體育活動已成為我校體育工作的重要組成部分,已成為我校推進素質(zhì)教育的突破口。它在為學校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時空的同時,也有力的推動了學校的不斷發(fā)展。
首先,學生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動,不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的`良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
其次,師生身體素質(zhì)明顯增強,對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質(zhì)量的提高。
第三,每天的大課間體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
豐富多彩的大課間體育活動,讓孩子體驗到勝利的喜悅,合作的必須,堅持的重要。我們將繼續(xù)深化符合我校實際和學生發(fā)展特點的大課間體育活動,我們更有信心發(fā)展以快樂為主旋律,健康和諧、積極向上的“大課間體育活動”。
大課間活動總結(jié)通用3
大課間體育活動是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學校體育新的組織形式,與課間操相比,大課間體育活動時間長,活動內(nèi)容多,組織形式活,練習強度適宜。它不僅對學生緊張的學習起到調(diào)劑作用,而且對促進學生身心健康有明顯的實效。所以今年年初,當我們迎江區(qū)教育局明確要求在全區(qū)大力開展陽光體育運動,使學生每天鍛煉一小時落到實處時,各校的大課間活動安排就如雨后春筍般迅速“抽芽”,并蓬勃發(fā)展起來。努力創(chuàng)建著學生學生體育活動新天地,讓學生享受運動、享受陽光、享受快樂、享受健康,儼然使大課間活動成為了校園里的一道亮麗風景線,也便有了今天的經(jīng)驗總結(jié)匯報會,使大家能對大課間體育活動有初步的認識與交流,從而活動進步與提高。
在將近半年的工作實踐中,我們根據(jù)我校的特殊條件制訂出了適合我校特色的大課間活動。我校從理論上講,是一個擁有師生近兩千人的大校,但學生活動空間卻很小,只有前后兩棟教學樓之間的一塊空水泥地。如果讓所有的學生同時進行大課間活動,勢必只有站的份兒,所以我校把大課間活動分為室內(nèi)文體活動和室外體育活動兩部分。除周一,安排一、二兩個年級,周二至周五,每天安排一個年級到操場上開展體育活動,并根據(jù)校整體場地的分布特點,科學合理地劃出適合各個活動項目的學生活動場地,每個場地上標上一個與項目對應(yīng)的號碼,制作好各個年級大課間活動項目、場地、時間安排表,以使大課間活動能有效地實施,有序地進行;使得學生人人有機會參與,人人有自主選擇自己喜愛活動的權(quán)利。
活動內(nèi)容的.好壞決定著學生參與的興趣。所以我校在開展伊始并根據(jù)不同年齡段學生的興趣愛好,實際活動水平,對各個年齡段的學生安排了不同的活動內(nèi)容。如一、二年級學生,由于運動水平和運動理論知識有限,自主運動能力差,所以我們多安排一些集體游戲。并由我們體育老師分區(qū)域進行專業(yè)指導,幫助,盡量讓學生得到科學的鍛煉,杜絕事故的發(fā)生。中、高年級段學生除安排各類跳繩(長、短繩)、踢毽子、沙包和紙球、羽毛球和乒乓球、跳橡皮筋等常見項目外,我們還把在體育課堂的一些有趣的活動內(nèi)容,陽光體育運動會上將要比賽的一些傳統(tǒng)游戲項目適時地穿插到大課間活動中來。通過反復地演練與展示,不光使大課間活動變得豐富而精彩,更加鍛煉了我們學生的運動能力和合作意識,真正使學生品嘗到了運動的跨了和幸福。
“歡聲笑語樂翻天,傳統(tǒng)游戲入校園”,F(xiàn)在,當你走進華一小的大門,一種別樣的精彩就會展現(xiàn)在你的眼:跳大繩、踢彩毽、拋紙球、打羽毛球,三個一群,五個一伙,各有各的所愛,各有各的高招,再也看不到以前課間里孩子們打打鬧鬧,無所事事的情景了,同學間相互碰撞、打架、受傷等事件也鮮有發(fā)生,不禁使人感嘆:開展大課間活動真好!
不過,由于我校大課間活動的開展還屬于初步探索階段,因此,也就存在著一些弊端。首先,當屬活動時間的安排欠科學、合理。每天下午上課前半小時為大課間活動時間,在春、秋、冬三季尚可,而在炎熱的夏季,則完全無法實行。此時為全天室外溫度最高的時段,整個水泥場地都完全暴露在強烈的陽光下,站在那兒都會大汗淋漓,更別說運動了。其次就是體育設(shè)施、運動器材的匱乏。由于學校經(jīng)濟緊張,在體育這塊投入不是很多,所以開展活動的所需器材均由學生自備。這在一定程度上也限制了大課間活動的開展。
總之,一切都會在矛盾、挫折中謀求發(fā)展,獲得進步的。相信在學校和我們老師的共同努力下,用智慧引領(lǐng),用汗水澆灌,用愛心扶持,
大課間活動總結(jié)通用4
我校一直注重開展豐富的體育活動,強健學生體魄,我校對照要求,將活動時間、方式進一步固定下來,并制定了相關(guān)制度加以約束,取得了一些成績。現(xiàn)將開展活動以來的一些如下:
一、扎實抓好教學常規(guī)管理,保證體育課及課外活動時間。
我校對照相關(guān)要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務(wù)主任及學科組長經(jīng)常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體課時的現(xiàn)象。學校領(lǐng)導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
二、精心設(shè)計安排大課間活動,不斷提高活動質(zhì)量。
我校體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導之下,結(jié)合學校自身實際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,為全校學生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、籃、足等多項鍛煉內(nèi)容,同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征,將學;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動;顒铀杵鞑,學校安排專人專項負責完成領(lǐng)取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、綜合活動支撐,打造學校陽光體育亮點。
1、秋季廣播操評比。
每一學年初,我校都會有較多的外來學生加入我們這個集體。這些孩子的行為習慣,集體意識,包括體育方面的`基礎(chǔ)知識都與原來的學生存在較大差距。因此,每年十二月前后,我校均安排了廣播體操的評比。通過評比一方面進一步規(guī)范學生的動作,提高鍛煉質(zhì)量;另一方面通過集體活動的開展,培養(yǎng)學生的集體主義觀念,提高他們的合作能力。
2、秋季陽光體育節(jié)運動會。
每年12月,我校的校園體育節(jié)都會如期舉行,體育節(jié)內(nèi)容豐富。趣味運動會上的競賽項目多數(shù)來自于平時的大課間活動,深受學生喜愛。由于我校生源的特殊——他們來自全國近二十個省市,運動會中,我們創(chuàng)造性地將孩子們按來源地區(qū)劃分,組隊比賽,因此,我們的趣味運動會便成了十足的“小小全運會”。
以上是我們對以往工作的簡單總結(jié),隨著本學期師資的充實,相信我校的體育工作會做得更好。
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