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關(guān)于藝體組教研活動總結(jié)范文
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的關(guān)于藝體組教研活動總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于藝體組教研活動總結(jié)范文1
時間飛逝,又一個學(xué)期接近尾聲了,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多:在街道服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我組堅持以德育為核心,以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ),積極探索新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,為全面推進新課程改革奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1、藝體教研組全組人員積極參加學(xué)校政治學(xué)習(xí),擁護黨的教育方針。關(guān)心國事,注意時事動態(tài),積極投身教育改革。能堅持正確的輿論導(dǎo)向,工作中關(guān)心愛護學(xué)生,注意言行,為人師表。
2、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),改進教育方法,增強課改意識,做到以德治教,除積極參加每月一次的教研組活動外,各位老師還加強自學(xué)。在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還認真做了進修筆記。
3、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《課程標準》和《課程標準解讀》,把新課程改革做得更好,并且不斷加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,進一步確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想,切實提高自身的理論素養(yǎng),把實施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為,讓學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展。
二、加強教研組常規(guī)管理,在“嚴、細、實”上下工夫,向管理要效益。
1、本學(xué)期藝體教研組認真教學(xué)并配合教導(dǎo)處加強對各項工作的檢查,主要包括:教學(xué)常規(guī)、備課筆記、聽課筆記、進修筆記的檢查,作業(yè)布置、批改、反饋檢查等,情況較好。
2、堅持共同進步的原則,互相學(xué)習(xí),共同提高,并加強對自身專業(yè)的訓(xùn)練,使教學(xué)工作得以深入開展。
3、嚴格執(zhí)行教學(xué)進度,教研組每位教師都做到了按時進班上課,安排好課堂各環(huán)節(jié),積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用靈活多樣的教學(xué)方法,教學(xué)形式,改變了教師一言堂的現(xiàn)象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生主動參與,極大提高了學(xué)習(xí)的積極性。
三、開展各種教學(xué)研討活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、教研組全體成員積極參加區(qū)、校等部門組織的公開課教學(xué)觀摩活動,提高了實施新課程的業(yè)務(wù)能力。
2、注重對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法、方式的研究,開展參與式、情景式、互動式的.研討,特別是針對低年級教學(xué)策略的研究較為成功。
3、豐富校園文化生活,努力營造人文和諧、健康向上的校園文化氛圍。藝體組教師在10月上旬開展豐富多彩的學(xué)生文體活動周。內(nèi)容有電腦制作、學(xué)生繪畫展、以及廣播操、武術(shù)操、跳繩比賽活動。11月開展讀書演講比賽;“慶元旦”文藝匯演。整個活動反映我校的新面貌、新氣象,展現(xiàn)校園中師生奮發(fā)向上、拼搏進取的精神,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,陶冶學(xué)生的高尚情操,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛體育、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
關(guān)于藝體組教研活動總結(jié)范文2
本學(xué)期,藝體教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃和要求,積極學(xué)習(xí)新課標精神,積極實踐新的課程改革,堅持以教學(xué)為中心,以教研為先導(dǎo),認真地抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的工作,現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)情況作以總結(jié):
一、積極落實新課標精神
本學(xué)期,本組注意認真組織教師學(xué)習(xí)新課標有關(guān)精神,認真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學(xué)中,還積極開展同學(xué)科之間的備課研究,對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn),所有教師備課認真,教案編寫詳細實用,針對性強,教法設(shè)計新穎,合理科學(xué),體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。本學(xué)期我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過全組教師的共同努力,藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。回顧本學(xué)期藝體組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放著激情。
二、重視常規(guī)工作,回歸理性教育
通過在管理方面不斷地實踐總結(jié),藝體組依據(jù)學(xué)科多,專業(yè)強的特點,本期繼續(xù)采取了加強備課組的分層管理方式。充分利用好每兩周一節(jié)課的教研活動時間,教研的效率明顯提高,備課組內(nèi)的教研活動開展得有聲有色,富有實效,本學(xué)期藝體組積極響應(yīng)學(xué)校教研室的號召,使得教研活動形成了一定的模式,即理論學(xué)習(xí)-任務(wù)布置-問題研究-集體備課的`四步曲教研模式,各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀能動性,氣氛和諧,效果明顯。
我們的體育組,在組長的帶領(lǐng)下,會同新教師的超前思維,使得教學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)課外的各項活動中不僅鍛煉了身體,增強了體質(zhì),也學(xué)到了過硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團隊精神,使體育課成為深受學(xué)生喜愛的一門藝體學(xué)科。
我們的音樂組在本期提出了以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣為教學(xué)主要目標。素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué),而是對學(xué)生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育。
美術(shù)組本期在加強美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時,積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。美術(shù)組本期的教學(xué)活動也一改過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動形式,一方面把活動游戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,增加室外寫生次數(shù),充分利用校園這個大環(huán)境,組織學(xué)生觀察實踐。
所有的學(xué)科組都根據(jù)學(xué)校制定的小組互助教學(xué)的課堂改革模式進行了探索,并且取得了一定的成效,為下一步更好的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
三、認真研究新的教學(xué)方法
本學(xué)期,本組多位教師在學(xué)校組織的新課程教學(xué)實踐活動中積極投入,實踐教學(xué)改革,受到了廣泛的好評。本組所有教師教學(xué)論文,都與教學(xué)方法的研究為主。
關(guān)于藝體組教研活動總結(jié)范文3
我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過全組教師的共同努力,藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學(xué)前的計劃,各項教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計劃任務(wù),F(xiàn)將本期藝體組的工作總結(jié)如下。
一、抓住藝體科目的共同點,制定切實可行的教研計劃。
教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標準的相關(guān)理論。以教育教研為手段,確立“課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主攻點、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念,進一步探索課堂教學(xué)改革模式,大力推進新課程改革實驗工作,在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標。以“務(wù)實、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針,各學(xué)科組制定了切實可行的教研計劃,教研組在區(qū)教研室和學(xué)校教研計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和少先隊活動相結(jié)合,做到有的放矢,腳踏實地的作好各項工作。
二、開展研討課為主的練兵活動,努力提高教師業(yè)務(wù)能力。
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動,通過上研究課、示范課,優(yōu)質(zhì)課、科研課改課等形式,如讓經(jīng)驗豐富的老教師上示范課,讓青年教師上研究課,并組織同科或不同科目的教師聽課,共同參與評課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質(zhì)量的不斷提高。在常規(guī)課中,既要發(fā)揮上課教師的積極作用,又要發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在教研會上,對于教師遇到的問題,如教材重難點的把握,應(yīng)當集體討論,及時解決。上教研課,要邀請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)聽課,組織同科或不同科目的`教師聽課,課后及時評課,指出成功和需改進之處,示范課、公開課,更應(yīng)加強集體教研,發(fā)揮群策群力作用。
三、發(fā)展有特色的體藝活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣、開創(chuàng)了學(xué)生實踐時空。學(xué)生可自由選擇自己喜歡的活動課,選擇自己喜歡的活動形式,充分發(fā)展自己的特長。活動使學(xué)生有了參與感,調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性和思考的主動性,豐富了校園文化生活,活躍了校園氣氛,達到了同學(xué)、教師、家長間的溝通,讓學(xué)生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維,獲得了很多的感受和收獲。
教研活動給教師提供了展示才能的大好機會,也使教師找到了互相學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的機遇,促進了全組教師認真學(xué)習(xí)、勤鉆業(yè)務(wù)、錘煉教學(xué)技藝的積極性。
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