2022年小班感恩節(jié)護(hù)蛋活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇)
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧,這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的?墒窃鯓訉懟顒(dòng)總結(jié)才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的2022年小班感恩節(jié)護(hù)蛋活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
小班感恩節(jié)護(hù)蛋活動(dòng)總結(jié)1
為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)做父母的辛苦,并養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣,XX鎮(zhèn)中心幼兒園在20XX年11月23日感恩節(jié)當(dāng)天開展了以“愛”為主線的“護(hù)蛋悟恩情,感恩在心中”護(hù)蛋大行動(dòng)。
活動(dòng)開始前各班老師通過QQ群、微信群等多種方式,向家長宣傳“護(hù)蛋行動(dòng)”的內(nèi)容、要求,再用各種輔助材料給“蛋寶寶”做好保護(hù)措施。各班老師通過視頻、圖片等方式,幫助孩子們了解感恩節(jié)的由來和父母的辛苦;顒(dòng)中,孩子們從早上入園到下午離園都隨身帶著“蛋寶寶”,并探索多種辦法保護(hù)他,努力完成“護(hù)蛋”任務(wù),讓幼兒感悟親情的可貴,體會(huì)保護(hù)和善待一個(gè)生命的不易。蛋破即為護(hù)蛋失敗,有的孩子因?yàn)樽o(hù)蛋失敗留下傷心的淚水。下午離園時(shí),孩子們自豪地給家長展示自己保護(hù)了一天的蛋寶寶,并由衷的向家長說“爸爸媽媽辛苦了!”“感恩節(jié)快樂!”
通過本次感恩節(jié)護(hù)蛋行動(dòng),孩子們用自己保護(hù)蛋寶寶的親身經(jīng)歷,感悟父母照顧兒女的不易,幫助他們在今后的生活中慢慢學(xué)會(huì)愛護(hù)生命,珍視親情,做力所能及的事情報(bào)答父母和幫助自己周圍的人。
小班感恩節(jié)護(hù)蛋活動(dòng)總結(jié)2
感恩節(jié)的“感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育、生命教育,對幼兒感恩教育目的是讓孩子對周圍給予自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此,我們幼兒園老師策劃圍繞感恩節(jié)在班級開展“感恩節(jié)護(hù)蛋主題活動(dòng)”,希望通過此次活動(dòng),體驗(yàn)自身責(zé)任感,感悟父母的養(yǎng)育之恩,讓幼兒受到“愛”的教育,體會(huì)保護(hù)和善待一個(gè)生命的不易,體會(huì)成長的艱難,培養(yǎng)了愛心,從而將感恩的種子撒在孩子們的心田!
活動(dòng)當(dāng)天早上,小朋友們帶著和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備的蛋寶寶開心地來到幼兒園,有的.用塑料袋裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,有的裝進(jìn)鐵盒子里個(gè)個(gè)為蛋寶寶的安全用盡方法!讓我們一起來看看家長們和孩子一起裝飾的蛋寶寶吧!
幼兒是“蛋寶寶”的“蛋媽媽”和“蛋爸爸”,護(hù)送蛋寶寶從家到幼兒園。在幼兒園的一日生活中一直將“蛋寶寶”帶在身邊,和“蛋寶寶”一起做操、游戲、進(jìn)餐、睡午覺......孩子們像大人照顧小孩一樣小心地呵護(hù)著“蛋寶寶”,一刻也不離開,動(dòng)手動(dòng)腦想方設(shè)法完成“護(hù)蛋”任務(wù)。孩子們小手捧著雞蛋,臉上洋溢著興奮而又小心翼翼的表情。
孩子們都小心翼翼地保護(hù)著自己的“蛋寶寶”,但意外還是接二連三地發(fā)生了。有的因?yàn)椴恍⌒,有的因(yàn)樘闷鎸?dǎo)致“蛋寶寶”“受傷或者失去生命”。看著被摔碎的“蛋寶寶”,我們的“小爸爸”、“小媽媽”傷心極了。
活動(dòng)結(jié)束,老師總結(jié)今天的“護(hù)蛋行動(dòng)”。并邀請護(hù)蛋成功的寶貝分享了他們成功的經(jīng)驗(yàn),有的寶貝有盒子;有的寶貝有裹防爆膜;有的寶貝雙手拿著;有的寶貝放在口袋里一直摸著……孩子聽了他們的分享頓時(shí)感覺學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)。護(hù)蛋成功的寶貝們最后都得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)中,孩子們的衣兜里揣著或手里一只雞蛋,他們小心翼翼地吃飯、玩耍和學(xué)習(xí),從早上入園到下午離園都一直努力保護(hù)著自己隨身帶著雞蛋。孩子們在照顧雞蛋寶寶的過程中體驗(yàn)爸爸媽媽無私辛勤地付出,從而懂得如何“感恩”。
通過這次的感恩教育活動(dòng),讓孩子們真正的體會(huì)和懂得了珍惜和感恩,這將是孩子成長過程中最重要的一筆人生財(cái)富。
小班感恩節(jié)護(hù)蛋活動(dòng)總結(jié)3
今年的感恩節(jié),北環(huán)南村紅黃藍(lán)幼兒園大班舉辦“護(hù)蛋行動(dòng)”。11月25日,孩子們早早起床,將前一天精心“包裝”過的蛋寶寶拿到幼兒園,今天我們要和蛋寶寶一起度過一日生活。
幼兒先給蛋寶寶取了好聽名字,暢想了蛋寶寶孵化之后的美好未來。經(jīng)過音樂的胎教之后,幫蛋寶寶細(xì)致的裝扮起來。在接下來的時(shí)間里,幼兒像媽媽照顧寶寶一樣,隨身攜帶,讓蛋寶寶感受溫暖。
當(dāng)?shù)皩殞毷軅麜r(shí),趕緊送去醫(yī)院,拿出急救箱,心疼的給蛋寶寶包扎。蛋寶寶破碎時(shí),幼兒們傷心的把他們送去雞蛋之墓。成功護(hù)衛(wèi)蛋寶寶的小天使們,還把雞蛋帶回家,為蛋寶寶們做了溫暖的小窩。
此次護(hù)蛋活動(dòng),讓幼兒們親身感受雞蛋的脆弱,體會(huì)保護(hù)和善待生命的不易,明白媽媽懷胎十月的辛苦。同時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)在生命中關(guān)心和照顧別人,懂得感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的關(guān)愛。
小班感恩節(jié)護(hù)蛋活動(dòng)總結(jié)4
“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”是中國傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)樂于助人、知恩圖報(bào)更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為了給孩子們幼小的心靈播種下感恩的種子,體會(huì)到來自于身邊的父母愛、師愛及友愛,從日常生活中培養(yǎng)孩子們的愛心和感恩之心,11月最后一周xx幼兒園開展了為期一周的“感恩他人、真情成長”的感恩節(jié)主題教育活動(dòng)。通過活動(dòng),讓大家能以一顆感恩的心對待身邊的人和事,營造和諧的家庭、師生氛圍!坝枞嗣倒迨钟杏嘞恪,讓我們共同努力,把愛的種子一代代傳承下去,讓我們的明天更美好。
為了讓孩子們充分感受父母帶寶寶的艱辛與不易,護(hù)蛋小行動(dòng)開始了!有了爸爸媽媽的重視和用心,叮嚀與囑托,孩子們小心呵護(hù)自己的蛋寶寶。用心的家長還為蛋寶寶做了裝扮,起了好聽的名字,做了結(jié)實(shí)漂亮的窩……孩子們把蛋寶寶帶在身邊,細(xì)心呵護(hù)著,真正當(dāng)了回“爸爸媽媽”,感受可是不一樣的!孩子們還將自己護(hù)蛋的經(jīng)歷和感受帶到家中和爸媽一起分享呢!
愛要大聲說出來!當(dāng)我們用感恩賀卡傳遞著祝福,當(dāng)孩子們第一次向著人群大聲勇敢地說我愛你,當(dāng)我們聽到孩子們稚嫩的聲音“老師,我愛你”,當(dāng)孩子們送上一個(gè)個(gè)擁抱……我們真切地感受和擁有愛的時(shí)候,我們看到了蕩漾在家長們臉上如花般燦爛的笑容,聆聽到內(nèi)心深處流淌著的興奮與感激!我們仿佛聽到了花開的聲音,感受愛在每個(gè)人心底暗滋生長。借這個(gè)節(jié)日,祝福所有的人收獲更多的幸福與快樂!愿xx幼兒園的寶寶在愛的陽光的照耀下綻開絢麗的花朵,裝扮美好的明天!
小班感恩節(jié)護(hù)蛋活動(dòng)總結(jié)5
孩子們用不同的方法去保護(hù)自己的“蛋寶寶”,戶外游戲時(shí),也不再像往常一樣蹦蹦跳跳的,而是小心翼翼、寸步不離地保護(hù)著自己的“蛋寶寶”。
“護(hù)蛋行動(dòng)”需在雞蛋破裂到無法保存的程度,才可以宣告“護(hù)蛋失敗”。雞蛋裂了一點(diǎn),但還能保全的情況下,我們要想辦法保護(hù)好,引導(dǎo)幼兒以父母的心態(tài)對待“受傷”的“蛋寶寶”:如果一個(gè)孩子生病了,父母會(huì)不會(huì)對他置之不理,甚至?xí)䲣仐壦麊?這些雞蛋就是我們這些“蛋媽媽”的“蛋寶寶”,我們應(yīng)該以我們的父母對待我們的方式去對待它們。
在離園的時(shí)候,一部分孩子的“蛋寶寶”都很完整,有的孩子很開心,有的孩子說“蛋寶寶”真讓他操心啊,有的孩子心疼地哭著說自己的“蛋寶寶”碎了……有人歡喜有人愁。不管最后“護(hù)蛋行動(dòng)”是成功還是失敗,相信孩子們都更深刻地體會(huì)到爸媽照顧自己的辛苦,感受父母對自己的愛,從而更深刻地理解到感恩的含義。
寶貝們對本次護(hù)蛋行動(dòng)感受頗深,這次“護(hù)蛋行動(dòng)”讓幼兒感受了一場別開生面的“愛”的教育。在整個(gè)“護(hù)蛋”過程中孩子們深刻體驗(yàn)了責(zé)任感,切身感受到爸爸媽媽養(yǎng)育自己的辛苦和不易!讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
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