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百日讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-09-28 08:44:25 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

百日讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的百日讀書(shū)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

百日讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

百日讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)1

  書(shū)香伴著花香,孩子們與經(jīng)典為友,與好書(shū)同行,與大師對(duì)話,分享著閱讀帶給我們的快樂(lè)與感動(dòng)。書(shū)籍蕩滌著大家的情感,增添了生命的底色。讓孩子們多讀書(shū),讀好書(shū),成為了孩子、家長(zhǎng)和我的共識(shí)。

  活動(dòng)效果

  1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū),凈化心靈,啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  2、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。班內(nèi),書(shū)聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,午間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

  3、為明年第四屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

  改進(jìn)之處

  1、學(xué)生對(duì)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大,要進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

  2、讀書(shū)節(jié)創(chuàng)新性活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何設(shè)計(jì)、開(kāi)展。

  3、濃厚的讀書(shū)氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造。

  我!暗谌龑米x書(shū)節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,但“第三屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的開(kāi)展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的'健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

百日讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)2

  風(fēng)和日麗的x月,我們迎來(lái)了每月一次的“讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)”,本次活動(dòng)以“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”主題,各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極準(zhǔn)備。

  本次活動(dòng)有效的調(diào)動(dòng)了全體員工讀書(shū)學(xué)習(xí)的積極性,現(xiàn)將x月份讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)目的

  本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹(shù)立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放共享的學(xué)習(xí)平臺(tái),使起爆具全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得知識(shí)運(yùn)用到工作中,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致;特召開(kāi)本次讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)體會(huì)

  在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,深深體會(huì)到:

 。1)思想認(rèn)識(shí)到位,才能搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),思想是行為的先導(dǎo),沒(méi)有正確的思

  想認(rèn)識(shí),行為難以到位。

 。2)領(lǐng)導(dǎo)重視,才能給活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的保障。

 。3)把握創(chuàng)新,才能使活動(dòng)不斷引向深入。

 。4)突出重點(diǎn),才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的;開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的,是提高班組員工的學(xué)習(xí)意思,愛(ài)崗敬業(yè)的精神。

  本次活動(dòng)中員工積極參與,形式多樣,讀書(shū)分享..等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,達(dá)到了使讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的;同時(shí),在本次活動(dòng)中第小組的'成員表現(xiàn)積極,節(jié)目新穎,最終贏得了本次“優(yōu)秀小組”的稱號(hào)。

  三、存在問(wèn)題

  盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效,但還存在一定的問(wèn)題與不足;一是員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;二是活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng),工作不夠深入細(xì)致;三是內(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。

  四、努力方向

  認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下個(gè)月的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  總之,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,收到了良好的效果,使讀書(shū)學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心,全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團(tuán)結(jié)一致,與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展需求。

百日讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)3

  為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年,讓抗日精神在每個(gè)學(xué)生的心中傳遞,尤其是在當(dāng)代小學(xué)生中扎根,發(fā)芽,根據(jù)上級(jí)部門的要求,我校開(kāi)展了“中華魂”讀書(shū)活動(dòng),在學(xué)生當(dāng)中掀起了“懷念歷史,行系未來(lái)”的讀書(shū)高潮,現(xiàn)在予以總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保障

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動(dòng),要求根據(jù)上級(jí)部門的.指示,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)的成效。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,融讀書(shū)活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中倡導(dǎo)“閱讀文化,建設(shè)書(shū)香校園”的理念,并建立了讀書(shū)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等三項(xiàng)制度。學(xué)校利用早讀時(shí)間,課余時(shí)間讓學(xué)生閱讀《中華魂》一書(shū),讓學(xué)生了解更多的歷史知識(shí),班主任老師作好讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo),寫(xiě)好讀后感,并積極開(kāi)展評(píng)選讀書(shū)筆記、主題演講比賽等活動(dòng)。

  二、圍繞抗日主題開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)

  1、宣傳活動(dòng)。學(xué)校組織了黑板報(bào)比賽,宣傳抗日,結(jié)合讀書(shū)的感受,我組織學(xué)生出一期黑板報(bào)。

  2、 手抄報(bào)比賽。

  3、 讀書(shū)筆記比賽活動(dòng)。

  4、“懷念歷史,行系未來(lái)”主題演講活動(dòng)。

  通過(guò)以上活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的熱情,在學(xué)生中樹(shù)立了讀書(shū)意識(shí),學(xué)生通過(guò)自主參與、實(shí)踐體驗(yàn),對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),把抗日精神融入到了自己的學(xué)習(xí)、生活中。

  我班“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)雖然取得了一些成績(jī),但僅僅是開(kāi)始,更重要的任務(wù)還在后頭。我們有決心在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),乘勢(shì)而上,不斷開(kāi)創(chuàng)我校讀書(shū)活動(dòng)的新局面。

百日讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)4

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。好書(shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。

  關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)總結(jié)

  (一)教師推薦,堅(jiān)持日有所誦。

  兒童閱讀的推廣人薛瑞萍老師說(shuō)過(guò):誦讀是深層閱讀。日不間斷的記誦,就是煉心的過(guò)程。水滴石穿,繩鋸木斷,天長(zhǎng)日久,積累的是語(yǔ)言,培養(yǎng)的是詩(shī)性,也是定力和靜氣。在第三屆讀書(shū)節(jié)時(shí),我校倡導(dǎo)各班有計(jì)劃地進(jìn)行“日有所誦”。我們二年級(jí)老師經(jīng)過(guò)商量向?qū)W生推薦了三本必讀書(shū):《小豬唏哩呼!(上、下)、《木偶奇遇記》;選讀書(shū)目推薦了《小布頭奇遇記》《逃家小兔》和《格林童話》,學(xué)生根據(jù)自己的情況在讀完了我推薦的書(shū)目后又自發(fā)的選擇了自己感興趣的書(shū)籍。

  (二)營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍,開(kāi)展共讀活動(dòng)。

  愛(ài)讀書(shū)的老師帶出愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。讀書(shū)節(jié)期間,我堅(jiān)持早讀和學(xué)生一起讀書(shū),讓學(xué)生放出聲音,讀出感情,遇到精彩段落進(jìn)行背誦。學(xué)生的閱讀積極性很好的調(diào)動(dòng)了起來(lái),一些靦腆、內(nèi)向的的孩子在其他孩子的帶動(dòng)下也漸漸放開(kāi)了聲音。

  除了師生共讀以外,我班還開(kāi)展了“親子共讀”,目的是督促家長(zhǎng)和孩子一起讀書(shū),互相影響,在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的'讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣,同時(shí)也能提高家長(zhǎng)的素質(zhì)。

  經(jīng)過(guò)多半學(xué)期的閱讀,今天,學(xué)生們把自己平時(shí)的積累展現(xiàn)出來(lái),利用第一、二節(jié)課,在我班學(xué)生吳瑞睿的主持下,學(xué)生們開(kāi)始了自己的表演,有的學(xué)生背誦古詩(shī),他們時(shí)而搖頭晃腦,時(shí)而拖腔拉調(diào),那樣子還真像個(gè)小詩(shī)人呢;有的學(xué)生背誦故事,一段段、一篇篇,我不禁感嘆學(xué)生潛力的巨大;還有的把書(shū)中的內(nèi)容表演出來(lái),這需要學(xué)生間的充分配合,學(xué)生們帶著動(dòng)作,帶著感情,把我們引入到一個(gè)個(gè)的童話世界中。同學(xué)們的精彩表演贏得了觀看學(xué)生的熱烈掌聲。

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