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初中讀書月的活動總結(jié)

時間:2022-09-22 16:23:33 活動總結(jié) 我要投稿
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初中讀書月的活動總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的初中讀書月的活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

初中讀書月的活動總結(jié)

初中讀書月的活動總結(jié)1

  為了提高學(xué)生語文素養(yǎng),建設(shè)書香校園,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,營造濃厚的讀書氛圍,不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。讓每一位教師、每一個孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,積極推進(jìn)校園文化建設(shè),把素質(zhì)教育工作真正落到實(shí)處。本年度在“書香校園”讀書活動上我校做了如下工作:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍,切實(shí)落實(shí)讀書計(jì)劃。

  (1)學(xué)校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書計(jì)劃的實(shí)施,加強(qiáng)對師生讀書活動的指導(dǎo),并將“閱讀活動”納入學(xué)校的課程計(jì)劃,開設(shè)閱讀課,使師生讀書活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

 。2)在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標(biāo)語。每個班級的黑板報(bào)宣傳讀書的重要性,介紹讀書的方法。各個班級開辟富有特色的讀書心得交流欄,學(xué)校宣傳欄也定期更換讀書方法指導(dǎo)。

 。3)開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)出讀書的倡議,利用教師例會、國旗下講話向全校師生宣講讀書的'意義,并提出讀書要求:第一、要多讀書,即博覽群書,手不釋卷;第二、要讀好書,讀名家名人,讀名作名篇;第三、要善讀書,讀書要講究方法,“不動筆墨不讀書”。

  2、拓寬思路,廣開渠道,讓學(xué)生有書讀。

 。1)加強(qiáng)“書香校園讀書計(jì)劃”的宣傳,讓學(xué)校、家庭、社會明確實(shí)施讀書計(jì)劃的重要性,取得社會家長的關(guān)心、支持。

 。2)鼓勵學(xué)生購買自己喜歡的書籍,自己閱讀后與同學(xué)交換閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)校讀書氛圍。建立班級圖書角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,成立班級圖書角,專門配備1名學(xué)生作為班級圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。

 。3)不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),不斷充實(shí)學(xué)校圖書室。圖書管理人員積極做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動的正常開展。

  (4)利用學(xué)校廣播站,搞好“好書我推薦”活動。

初中讀書月的活動總結(jié)2

  為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教師讀書活動的通知》的精神,根據(jù)學(xué)校的安排,為提高我校廣大教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),更好地適應(yīng)新課程改革,有效地完成教師閱讀書目,我校積極開展讀書活動。以下是對我校讀書活動開展情況的總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。

  首先建立教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由熊國金校長任組長,各年級組主任任副組長。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動小組,每小組在組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流,并及時足量寫出讀書筆記。

  二、建立健全制度,措施到位。

  學(xué)校讀書活動,建立了教師讀書活動學(xué)習(xí)制度,提出了讀書宣傳口號,采取切實(shí)可行的措施。在讀書活動中,把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎勵,號召大家向他們學(xué)習(xí),為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,對教師自學(xué)情況作以評定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。

  三、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的.良好氛圍。

  根據(jù)區(qū)教育局的工作安排,我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動方案,按照活動方案,我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書學(xué)習(xí)活動主題大會、主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言壁畫等,多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強(qiáng)勢宣傳營造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中讀書月的活動總結(jié)3

  讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步推動我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校一直堅(jiān)持開展校園讀書活動。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做:

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向,為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實(shí)教育局“讀萬卷書,解百家題”的要求,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書的新理念。

  二、教師以身作則,帶頭讀書

  要想要學(xué)生愛讀書,我們的.老師就必須先愛讀書。因此,我校老師利用寒暑假的時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會,為我們的學(xué)生樹立了榜樣。

  三、建立保障機(jī)制

  1、固定閱讀時段,校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,并且在讀書中學(xué)會思考,在思考中成長,這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。

  2、各年級認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

初中讀書月的活動總結(jié)4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類精神文明成果的載體。優(yōu)秀的書籍既能幫助學(xué)生增長知識,又能陶冶學(xué)生的心性。以讀書為契機(jī),行育人之舉措,打造書香校園,這是我校多年來教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本學(xué)年,為了進(jìn)一步深入開展我校的讀書活動,為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于開展第__屆讀書活動實(shí)施方案的文件精神,我們開展了“讓讀書成為習(xí)慣讓書香飄滿校園”主題讀書活動。活動結(jié)合我校以往的讀書活動組織經(jīng)驗(yàn),加大了力度,構(gòu)建全新的工作思路,精心組織,精心設(shè)計(jì),做到規(guī)范化、科學(xué)化、系列化,并且努力拓寬渠道,將其與“道德共餐”活動相結(jié)合,讓學(xué)生的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時光,使我校讀書活動在原有的基礎(chǔ)上又上一個新臺階。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了確;顒拥捻樌_展,學(xué)校成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自掛帥。確定了讀書活動的指導(dǎo)思想,以及讀書活動的主要活動內(nèi)容。教導(dǎo)處在劉校長的`帶領(lǐng)下統(tǒng)籌安排,主抓落實(shí);班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)。由于各部門分工協(xié)作,各司其職,使得校級、班級兩個層面的活動,按計(jì)劃有條不紊地開展落實(shí),全校形成了齊抓共管,共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。

  二、努力創(chuàng)設(shè)讀書空間

  為保證讀書活動不流于形式,使學(xué)生真正受到教育!疤詴鴺贰被顒拥拈_展可以讓班與班之間互換圖,形成資源共享。學(xué)校每天晨讀時間學(xué)生可以或朗誦,或吟唱中華古典詩詞、(論語)、(增廣賢文)等古代蒙學(xué)書籍;每周二下午最后一節(jié)課為學(xué)生的閱讀時間,教師平時做到嚴(yán)格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松的讀書環(huán)境,從而將學(xué)生在校園閱讀空間向家庭閱讀空間拓展。

初中讀書月的活動總結(jié)5

  書中所表達(dá)的真、善、美對于一個人人格的塑造、靈魂的凈化會產(chǎn)生巨大的影響,借著學(xué)校開展“書香校園”的東風(fēng),我們班級也開展了豐富多彩的讀書活動,讓學(xué)生感受到閱讀的無窮魅力,讓學(xué)生們在書香的熏陶下健康成長。現(xiàn)把讀書活動總結(jié)如下幾點(diǎn):

  1、建設(shè)氛圍熏陶

  把班級的'布置作為突破口,讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對讀書的興趣有所提高,在思想上也能充分的認(rèn)識讀書的重要性,為后面活動的開展鋪好路。班級在刊出了以讀書活動為內(nèi)容的黑板報(bào),在黑板報(bào)刊出了讀書名言專欄:理想的書籍是智慧的鑰匙,讀一切好書就是和高尚的人談話,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲等,以名人名言來激勵學(xué)生,激發(fā)學(xué)生讀書興趣。

  2、建立管理機(jī)制

  班級成立了以班干部為首的領(lǐng)讀小組,在每天的早讀時間、午休時間督促學(xué)生開展讀書活動。在午休閱讀時間,值班教師和學(xué)生一道讀書,引領(lǐng)全校學(xué)生自覺閱讀。

  3、建立協(xié)進(jìn)機(jī)制

  為了籌集到更多的書本,滿足學(xué)生的課余閱讀。首先,發(fā)動學(xué)生向班級自覺捐獻(xiàn),建立本班的小書庫。并且,派專人管理。每天有學(xué)生整理好書架的書本。其次,定期向?qū)W校圖書室借閱。教育學(xué)生自覺愛護(hù)每一本書,自覺地到班級圖書管理員那里作好借書、還書登記工作。并要求每一個家庭都有藏書。這樣做,使每一位學(xué)生都有書讀。書豐富了,每一位學(xué)生也都能讀到自己喜歡的書。

  4、建立保障機(jī)制

  雖然現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)多,空閑的時間不多,但為了學(xué)生的未來,我們班級還是硬性規(guī)定讀書的時間,保證他們有充分的閱讀量。如上午20分鐘早讀、中午30分鐘的午休時間,晚上布置30分鐘讀書時間,每周安排一節(jié)讀書指導(dǎo)課,每周要求學(xué)生至少寫一篇讀書筆記。并根據(jù)班級實(shí)際情況,把學(xué)校規(guī)定的每周摘錄五個成語、兩句名言、背誦一首古詩,調(diào)整為每天摘錄五個成語、兩句名言、第周背誦一首古詩,使學(xué)生的課外積累切實(shí)豐厚起來。

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