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小學讀書月活動工作總結(jié)

時間:2022-09-21 13:12:35 活動總結(jié) 我要投稿
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關(guān)于小學讀書月活動工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的關(guān)于小學讀書月活動工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學讀書月活動工作總結(jié)

關(guān)于小學讀書月活動工作總結(jié)1

  讀書是終生的事情,讀書應重在平時。“讓讀書成為習慣”已是建設(shè)“學習型社會”的時代要求。讀書對于全面落實素質(zhì)教育,加強小學生的思想道德建設(shè),提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。

  我校讀書月以“營造書香校園,師生快樂讀書”為主題,發(fā)動全校師生創(chuàng)造性地開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。在為期一個月的讀書活動中,各班都進行了形式豐富的讀書活動。通過活動,我們都真切地感受到了書本的魅力,享受到了讀書帶來的無限樂趣。教師、學生、家長,這一教育的三個重要因素,一起攜起手來。每一個參與活動的人,都投入了極大的熱情和激情,在知識的海洋中,一次又一次地迸發(fā)著自己無窮的`力量和智慧的火花。

  一、深入宣傳,廣泛活動,營造讀書學習的良好氛圍。

  根據(jù)讀書月活動實施方案,我校迅速開展了“校園讀書月”活動的動員工作,通過開會,各班召開主題班會、出主題黑板報展示讀書名言,張貼讀書宣言等營造校園文化氛圍,多渠道、深層次宣傳讀書學習的重要意義,熏陶和提高廣大師生的思想認識,為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、加強領(lǐng)導,落實責任,確保讀書活動的順利開展。

  為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,我校根據(jù)活動方案,層層落實任務。在此基礎(chǔ)上,制定了任務明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有評比、有總結(jié)的讀書活動,確保了讀書活動的順利實施。

  三、讀書活動內(nèi)容豐富、形式多樣、富有意義。

  我校在讀書月活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人讀書,終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,收到了較好的效果。

 。ㄒ唬┖脮扑]會要求學生做一次“好書代言人”對精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進行介紹,形成好書共享活動。一、二、三年級學生年齡雖小,卻也表現(xiàn)積極,爭當代言人。

 。ǘ┦殖瓐笳乖u通過設(shè)計、繪畫等,將讀書的收獲寫出來。四年級學生辦的“保護環(huán)境”主題突出,很有創(chuàng)意。

 。ㄈ┲黝}板報各班在板報上開設(shè)了“閱讀欣賞”、“讀報交流”“讀書名言”等欄目,提高學生課外閱讀的興趣。

  (四)讀書書法比賽寫出有關(guān)讀書的名言、警句。

 。ㄎ澹┳x書征文活動組織師生開展讀書心得和“我的讀書感悟”等征文比賽,各班都交到了學校。

  四、收獲與啟迪

  在這次活動中,同學們的收獲是最大的。他們從書本中汲取了知識,獲取了力量;在書本中學到了在課堂上學不到的知識,在書本中看到了自己看不到的世界,在書本中結(jié)識了平常接觸不到的朋友更重要的是,他們意識到了書本帶給自己的財富,養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。相信有這些收獲的同學們,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了這位朋友的陪伴,他們的世界將更加的豐富多彩。

  老師也是這次活動的直接參與者。雖然每天上課、下課都離不開書本,但像這樣系統(tǒng)地讀書的機會還真不多。重新拾起以前沒有看完的書,回味著書本帶給自己的樂趣,既是一種學習,也是一種精神的凈化,同時也是一種反思和感悟。隨著時間的推移,對事物的看法也在不斷發(fā)生變化,現(xiàn)在再來看以前學習過的東西,自有一番不同的感受在心頭。把這種感受記錄下來,就是現(xiàn)成的教育教學資料,對以后的工作會有很大的幫助。

  讀書活動雖已結(jié)束,但讀書活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個師生繼續(xù)投入極大地熱情。今后,我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。在全校形成人人讀書的良好風氣,促進我校校風的進一步轉(zhuǎn)變,不斷提高我校的教育教學質(zhì)量和辦學品位。

關(guān)于小學讀書月活動工作總結(jié)2

  讀書,就是在和最崇高的人對話,就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使大家增長見識、陶冶性情、愉悅身心、增強學習能力。抓住讀書月這一契機,進一步推動xx小學的快樂校園建設(shè),激發(fā)學生的讀書熱情,活躍校園文化,發(fā)展學生個性,增長知識,提高師生的文學藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營造良好的書香氛圍。

  為了讓每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學生開啟心靈之窗,拓寬眼界,獲得豐富的知識。同時為了營造“濃郁的書香校園,”和建設(shè)“綠色和諧校園”,xx小學在五月份舉辦了“讓讀書成為一種習慣”為主題的第十屆讀書月活動。

  在這次活動中,學生們在老師的關(guān)心和鼓勵下,利用課余時間、雙休日看了大量的'書籍。學校的圖書室、大堂里,常常是人頭擠擠,真是好一派熱烈的讀書氣氛!為了提高讀書效率,學校還要求每一位學生在讀完一本書后,能說出故事的大概內(nèi)容,并安排班會課組織學生交流。還在每個班級設(shè)立圖書角,讓同學們拿出自己家里喜愛讀的書,放進班級圖書角。

  為了使這個讀書月搞得有聲有色,還開展了一些競賽活動:有書寫比賽、班級朗讀比賽、讀后感征文比賽和讀書交流會等。比賽結(jié)束后,學校對在各種競賽中獲得優(yōu)秀獎的學生頒發(fā)了獎狀。

  經(jīng)過全校師生的共同努力,第十屆讀書月活動開展得扎扎實實,有聲有色,豐富多彩的讀書活動促進了讀書行為的持續(xù)深入,為學生搭建了展示讀書成果的平臺,喚起了學生閱讀的原動力,提高了學生的寫作水平,懂得了做人的道理,營造了“萬紫千紅總是春”的良好讀書局面。

  這屆讀書月在語文科組長湯煥嫦老師的策劃下,全體語文教師分工合作,學生積極參與,活動內(nèi)容豐富多彩。在熱烈的掌聲中,歷時一個多月的讀書月活動圓滿結(jié)束。

關(guān)于小學讀書月活動工作總結(jié)3

  本學期,我校開展了“營造書香校園”的讀書活動,旨在引領(lǐng)全體師生從自身做起,從點滴做起,培養(yǎng)濃厚的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,探索科學的學習方法,樹立終身學習的理念;營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。

  1、讀一本完整的書,每個學生在讀書月活動期間堅持讀完一本書,一年級以古詩連環(huán)畫為主;二、三年級學生以閱讀童話寓言、革命故事等為主;四、五年級學生以閱讀兒童文學、中外名著、名人傳記、百科全書為主。

  2、開展“好圖書、共分享我們最喜愛的圖書”好書推薦活動,每班利用班隊讓同學向全班同學推薦自己讀過的一本好書。

  3、按照上級部門的安排和活動方案,推薦出了一名“讀書標兵”、二名“讀書小博士”和一個“書香世家”的讀書先進個人,以及評選出的“小書蟲”、“小書迷”、“讀書小博士”、“讀書小明星”等二十名同學,從而激發(fā)了學生讀書的極大興趣和積極性,為以后活動的繼續(xù)進行奠定了基礎(chǔ)。

  通過一系列活動的開展,激發(fā)了教師與學生的讀書熱情,推動建設(shè)學習型校園深入開展,此項活動促使廣大學生以讀書感受為切入點,感受讀書的快樂,進一步強化豐富了學生的'知識儲備、激發(fā)了學生的學習興趣,對提高學生的學習能力,營造書香校園,提高學習閱讀率都起到了積極的作用。

  在肯定成績的前提下,不足的地方還是存在的,針對如把讀書活動真真實實地開展下去,扎扎實實地出成效,提出幾點建議:

  1、現(xiàn)在一些班級還存在學生熱衷看漫畫書的現(xiàn)象,我們應該根據(jù)班級存在的問題及時開展“讀好書”的中隊活動,指導學生看健康、有意義的書籍。

  2、我們在閱讀中結(jié)合課文進行拓展時,有意識地對一些優(yōu)秀書籍進行宣傳,激發(fā)學生讀好書的欲望。

  3、一個月向同學推薦一本好書,并以讀后感的形式評比讀書積極分子。

  書籍是人類進步的階梯,也是人類精神文明成果的載體,從某種意義上講,一個重視讀書的民族,必將是一個大有希望的民族;而一個重視讀書的個人,必定是一個富有理想的人。我相信經(jīng)過我們共同的努力,全校師生必將以書為友,讓讀書活動成為經(jīng)常性的學習習慣。讓讀好書求進步的觀念融入到我們每個人的心中,讓崇尚知識、追求進步的良好風尚在翠北蔚然成風。

關(guān)于小學讀書月活動工作總結(jié)4

  “書滿園,香滿園,書香滿校園;這書香,那書香,家校皆書香!”

  為了深入實施素質(zhì)教育,創(chuàng)造良好的校園文化,培養(yǎng)學生的讀書習慣,在全校營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍,我校在20xx年4月開展了“沐浴書香,快樂成長”為主題的讀書月活動。

  在讀書月期間,學校結(jié)合實際,開展了“親子閱讀”、分低高年級誦讀經(jīng)典等活動,讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開了一扇扇窗,開啟了一道道門。以讀書長知識、讀書增智慧、讀書促養(yǎng)成、讀書育人格,打造和形成了“人人愛讀書,讀書育美德”的家校讀書氛圍。孩子們跟家長一起完成的'親子閱讀,那一幕幕溫馨的瞬間,那一段段精彩的視頻,讓人陶醉其中。

  在本次讀書月活動中,獲得“最美書香班級”稱號的班級是:一(1)班;二(5)班;三(2班);四(1)班;五(1)班;六(3)班。

  在這次讀書月活動中,獲得“最美書香家庭”稱號的同學家庭是:xxx

  短短的一個月結(jié)束了,同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。短短的一個月的讀書月,時間是有限的,它的作用也是有限的,但是想閱讀的時空是無限的。希望全體同學在老師和家長的帶領(lǐng)下將閱讀進行到底,讓書香溢滿校園,讓我們的生活更充實,讓我們的明天更美好!

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