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大班開學(xué)第一課活動總結(jié)

時間:2022-09-04 08:20:32 活動總結(jié) 我要投稿

2022大班開學(xué)第一課活動總結(jié)(通用7篇)

  一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。那么如何把活動總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的2022大班開學(xué)第一課活動總結(jié)(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022大班開學(xué)第一課活動總結(jié)(通用7篇)

  大班開學(xué)第一課活動總結(jié)1

  春天,四季開端,萬物復(fù)蘇,象征著希望和開始,跟著春天的步伐我們又迎來了新的一學(xué)期。20XX年3月15日陽光幼兒園舉行了春季開學(xué)典禮。

  上午11點(diǎn),開學(xué)典禮正式開始了。首先,孩子們在操場上升國旗,莊嚴(yán)的氣氛,嘹亮的歌聲充滿了整個環(huán)境,大家聚精會神接受愛國、愛園情懷的洗禮。

  李園長為孩子們致以最親切的開學(xué)致辭,愿孩子們在新的學(xué)期更加健康快樂、聰明自信、好好學(xué)習(xí)、好好表現(xiàn)。

  時間慢慢變化,孩子們也在慢慢長大。教師代表李老師作新學(xué)期寄語,希望孩子們在新的一學(xué)期都有更大的進(jìn)步!

  為了踐行和培育社會主義核心價值觀,陽光幼兒園開展社會主義核心價值觀《二十四字歌》傳唱教育活動,引導(dǎo)學(xué)齡前幼兒從小樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  孩子們采用環(huán)保的方式,用踩氣球代替鞭炮,慶祝幼兒園新學(xué)期的開始。孩子們在踩氣球的過程中開心極了,一張張幸福的臉,布滿了整個幼兒園。氣球被踩爆的聲音就像鞭炮聲一樣響亮,象征著20XX年會更加地美好,更加地出色!

  新的學(xué)期伴隨著孩子們甜甜的笑語,承載著家長們無限的.期待,陽光幼兒園的全園教職工將以更飽滿的熱情,更踏實(shí)的工作作風(fēng),精心培育每一個孩子,讓每個孩子如春天的朵朵花兒燦爛綻放!

  大班開學(xué)第一課活動總結(jié)2

  春風(fēng)和煦,未來星幼兒園迎來了新的開學(xué)季,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,昨天上午未來星幼兒園成功舉辦了20XX年春季開學(xué)典禮暨《未來之星》寶貝評選頒獎活動,接下來,讓我們一起回顧一下。

  首先是主持人開場致辭,園長講話,教師風(fēng)采展示,然后蒙氏教師盧老師就蒙氏課程做了簡單的.介紹和學(xué)習(xí)內(nèi)容的階段總結(jié),學(xué)前班小朋友展示了拼音直呼和快心算的學(xué)習(xí)成果。最后進(jìn)行了《未來之星》寶貝前三名和榮譽(yù)獎的頒發(fā)。

  接下來各班老師對本學(xué)期的學(xué)期計劃向家長們做了匯報,匯報結(jié)束后是游戲時間,各位家長帶著自己的孩子們在幼兒園活動場地玩起了各種項目的游戲活動,大家玩的不亦樂乎,仿佛回到了童年,處處洋溢著歡聲笑語。

  此次開學(xué)典禮圓滿收官,相信這次活動會成為家長朋友和孩子們美好的回憶!再次感謝各位家長朋友們的傾力支持與合作,希望大家把幼兒園當(dāng)作另一個家,讓我們共同努力,讓孩子們的童年更美好!

  大班開學(xué)第一課活動總結(jié)3

  隨著周末的 結(jié)束,話說開學(xué)也一個星期了,我也開始了這個沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有炮沒有槍自有那書本來充當(dāng) ,沒有硝煙滾滾的戰(zhàn)場,只有那嶄新的圖書館,

  現(xiàn)在的我只是憑著其他前輩的作息時間,適當(dāng)?shù)淖鲂└恼,來開始復(fù)習(xí),沒有具體的計劃,沒有具體的參考書,其實(shí)我也不知道應(yīng)該買些什么資料,在論壇上灌水許多天,看著前輩們的帖子,甚是眼花繚亂,所以我也只能在圖書館借些僅有的資料,比如英語詞匯類的,可是看著那些厚重的書本,讓我根本摸不著頭腦,基本上看了沒幾頁就看不下去了,就那一本單詞小本,還在繼續(xù)看,話說一個星期差不多背了讀了 四百個左右吧,但是感覺能夠回憶的也就那幾百個吧,這個可能還是方法問題,有些前輩的方法我也借用了,說什么在閱讀中背單詞,話說我周三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解,貌似整片下來,分二種情況,第一種:根本不認(rèn)識,需要一個一個i的'去查,第二種:認(rèn)識但是忘記了什么意思,沒印象,但是我會繼續(xù)堅持下去的。BR>

  還有就是現(xiàn)在用不用開始做些題什么的,我一直沒敢做,自認(rèn)為單詞這個還沒解決呢,還遭受重打擊,拿著真題沒敢看,一直在背單詞什么的、什么語法的,我也沒看,不知道該看些什么,什么都是迷茫的、

  在來說些時間的運(yùn)用問題,我們學(xué)動漫的貌似時間沒什么大的變化,基本上專業(yè)課,而我們的專業(yè)課基本上周一上兩節(jié)課,老師理論課一講,把作業(yè)布置下來,然后我們自己安排時間做,周二也是兩節(jié)課,剩下的時間基本上自由分配,我基本上是這樣安排的周一到周五基本上復(fù)習(xí)英語,周六周末做專業(yè)課的作業(yè),一天基本上五個小時的正常復(fù)習(xí)時間,早上六點(diǎn)四十基本起床,鍛煉下身體,剩下的時間背背昨天復(fù)習(xí)的英語單詞,然后需要正常上課,中午回來上網(wǎng)論壇灌水,一點(diǎn)左右開始午休,基本上午休四十分鐘左右,下午有課上課,沒課繼續(xù)圖書館看英語單詞,呵呵由于剛開學(xué)圖書館位置非常充足,所以基本都有固定的位子,這點(diǎn)很欣慰、

  還有就是復(fù)習(xí)效率問題,看著這么多時間 都用在背單詞上,但是效果不明顯,原因很多,其中就是現(xiàn)在沒有找到自己中意的學(xué)校,深知自己能力怎么樣,所以很慎重的在抉擇學(xué)校,這個問題一直困擾我不能全身心的投入到復(fù)習(xí)中,可能這個問題會一直持續(xù)下去,直到我找自己心意的學(xué)校。

  好了,不多說了,說了是一周的小總結(jié),又絮叨這么多,從這一周復(fù)習(xí)情況,所出現(xiàn)的問題來看,開始的不太好,不知道還有那些沒提出 來,待等下個星期的具體情況在做調(diào)整。

  努力不一定成功,但放棄一定 失敗。

  屬于我的戰(zhàn)場,在這場戰(zhàn)爭中 ,不管結(jié)果如果,過程我經(jīng)歷過,我都是勝利者。

  大班開學(xué)第一課活動總結(jié)4

  大班家長會總結(jié)

  大班的家長會如期召開了,家長會歷時2個小時。雖然家長們都比較忙,但大多數(shù)的家長犧牲了他們的休息時間參加了這次家長會。這令我們每位大班老師都很感動。這次家長會在我們班寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了,F(xiàn)在就這次家長座談會進(jìn)行總結(jié):

  一:簡單介紹班級情況

  1、講講班內(nèi)存在的問題、以及一些孩子出現(xiàn)的問題。表揚(yáng)一些表揚(yáng)突出的孩子。以及今后發(fā)展的方向。

  2、體能達(dá)標(biāo):是可以鍛煉身體,強(qiáng)身健體,可以幫助幼兒左右腦的發(fā)展,手和腳的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  3、家長和老師共同討論如何教育孩子,討論一些好的經(jīng)驗(yàn)與點(diǎn)子。家長可以在教育方面向老師提出要求?梢越o老師提出寶貴的意見,在孩子哪些方面需要加以關(guān)注,老師可以在平時的時候多多注意

  4、區(qū)域性體育活動的改革以及幼兒在活動中的表現(xiàn)。以前是按區(qū)域來分,現(xiàn)在是按材料來分,而且我們也給孩子拍了照片,以便我們更好的了解孩子的情況,可以知道孩子的所在班級。

  二、與家長們一起探討幼小銜接的工作,提出下一學(xué)期的任務(wù)。

  1、如何培養(yǎng)和激發(fā)孩子入小學(xué)的學(xué)習(xí)愿望和興趣。

  2、如何在心理上、環(huán)境上、物質(zhì)上、知識與能力上給幼兒有所準(zhǔn)備。

  3、家長們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子有規(guī)律的生活。

  4、家長們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子的有意注意的能力。

  5、家長們?nèi)绾巫尯⒆訉W(xué)會承受挫折、學(xué)會忍耐及分享與合作的能力。

  家長們也都獻(xiàn)謀獻(xiàn)策,和老師一同探討哪種方法才是最合適的。最后也給老師提了許多寶貴的意見,每個家長都希望自己的孩子是優(yōu)秀的,是能干的。

  當(dāng)然,老師也會積極地和家長們配合,相信我們的孩子進(jìn)入小學(xué)后都是出色的!希望通過這最后一年的工作促進(jìn)孩子們的更大進(jìn)步,過了這一年,小朋友一個個都要升入小學(xué),接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境與教育。這一年,我們說它既是過度期,也是關(guān)鍵期。我們不僅要進(jìn)行正常的教學(xué),還要做好幼小銜接工作,我們要讓他們初步了解小學(xué)生活與教學(xué)模式,并激起他們爭做在孩子接受社會教育的過程中,有幾個重要的銜接時期。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)便是其中之一,而且這一銜接過程一直以來都令家長們關(guān)注,所以幼兒大班下學(xué)期就成為家長們和老師幫助孩子做好進(jìn)入小學(xué)準(zhǔn)備的最佳時期。

  為孩子在入小學(xué)前所做的準(zhǔn)備是讓孩子在學(xué)習(xí)、做事的過程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),包括自主學(xué)習(xí)、良好的控制力,對事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級的習(xí)題讓孩子做熟,這樣做極易使孩子對學(xué)習(xí)失去興趣,不愛動腦思考。因此,根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)和針對孩子的特點(diǎn),我們應(yīng)幫助孩子做好以下幾方面的準(zhǔn)備:小學(xué)生的欲望,這是我們工作的重點(diǎn),也是我們今后所要做的.。

  這次座談會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長座談會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢”、還有的家長說“:我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了!

  通過這次家長座談會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。這次家長座談會提供了一次家園交流的機(jī)會,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,下學(xué)期會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。

  大班開學(xué)第一課活動總結(jié)5

  本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個工作當(dāng)中,我確實(shí)也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯的,這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認(rèn)真思考,我也希望能夠認(rèn)真的做到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面,這是我應(yīng)該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學(xué)一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過去一周來的工作,我總結(jié)一番:

  這開學(xué)一周到現(xiàn)在,我確實(shí)還是做的比較認(rèn)真的,在這方面,我也愿意去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個好的`學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,回想這段時間以來的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗(yàn),在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始,我一直都是非常的關(guān)注,確實(shí)在這個過程當(dāng)中,我一直都是做的比較認(rèn)真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關(guān)鍵的,所以在這個方面我也確實(shí)是應(yīng)該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

  開學(xué)到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當(dāng)中,和孩子們進(jìn)行了很多溝通,經(jīng)過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關(guān)系,這是我接下來應(yīng)該要去做好,大班的孩子們確實(shí)相對而言是好帶一點(diǎn),這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個好的狀態(tài)去留意這些,開學(xué)這一周的時間也標(biāo)志著這個學(xué)期的學(xué)習(xí)要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。

  工作當(dāng)中當(dāng)然也是有一些不足的,這也是我需要去落實(shí)好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當(dāng)中,讓孩子們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)。

  大班開學(xué)第一課活動總結(jié)6

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,增加投入,強(qiáng)化了基礎(chǔ)設(shè)施

  在各位校領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期幼兒園不光配足配齊了保教人員,還添置了杯子柜、消毒柜、消毒燈。改建了幼兒廁所,修改了幼兒床鋪,更換了班牌、宿舍牌,大大改善了幼兒園的辦園條件,使幼兒園的整體環(huán)境有了明顯變化。

  二、加強(qiáng)教職工隊伍管理,努力提升辦園質(zhì)量

  1、重視學(xué)習(xí),并與實(shí)際工作相聯(lián)系。

  本學(xué)期,積極組織教師開展政治學(xué)習(xí),師德規(guī)范學(xué)習(xí),完成了法律、安全 、師德建設(shè)等方面的測試,這些材料,從不同方面對我們的工作提出了新的目標(biāo)和要求,使教職工更明確了:身為人師要知法懂法,要敬業(yè)創(chuàng)新。教育要適應(yīng)現(xiàn)代社會的迅猛發(fā)展,教師的責(zé)任相當(dāng)重大,而幼兒教育是基礎(chǔ)之基礎(chǔ),是根的事業(yè)。理論時事的學(xué)習(xí),使教職工明確了努力方向,激發(fā)了工作熱情。

  2、層層落實(shí),狠抓管理,促進(jìn)幼教工作整體發(fā)展

  學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,幼兒園工作也可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。要使一所幼兒園整體發(fā)展,除園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好“向?qū)А蓖,骨干教師也是必不可少的“舵手”。本學(xué)期充分發(fā)揮骨干教師的作用,起到了引領(lǐng)作用。每位教師每周完成一篇教學(xué)隨筆,及時對自己的的'教育教學(xué)工作進(jìn)行反思。園領(lǐng)導(dǎo)對每月的工作及時進(jìn)行總結(jié),定期召開園務(wù)會,因此,無論是園領(lǐng)導(dǎo)還是教師通過總結(jié)反思,對進(jìn)一步開展好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

  能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒、保健制度,教室、幼兒寢室做到窗明幾凈,櫥柜無雜物、塵土,墻面無污漬,教玩具按類歸放,整齊整潔;各保育員她們能認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干區(qū)的衛(wèi)生工作,管理好幼兒的餐點(diǎn),負(fù)責(zé)好班內(nèi)幼兒的飲水、生活等工作。校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對她們的工作進(jìn)行隨機(jī)抽查,園領(lǐng)導(dǎo)對教師每月進(jìn)行一次考評,并把考評結(jié)果公布于眾,無疑提高了她們的工作效率與服務(wù)意識。

  3、點(diǎn)面結(jié)合,讓全鎮(zhèn)辦園水平上一臺階

  與其說中心幼兒園是“領(lǐng)頭羊”,倒不如說中心幼兒園應(yīng)起模范帶頭作用。因此,本學(xué)期,本著對工作抓細(xì)、抓實(shí),抓全面、全面抓的原則,根據(jù)期初計劃安排,起初備課期間對教師進(jìn)行了律動、手指操、歌曲、幼兒廣播操的培訓(xùn),讓村幼師來幼兒園聽課,并進(jìn)行評課,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際研討,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使她們的業(yè)務(wù)能力在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。我們還對村幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)、檢查工作。對村幼兒園進(jìn)行了全面的測評考核,總之,對村幼兒園加以關(guān)心、督促、檢查,無疑是對她們的各方面工作的開展起到了一個促進(jìn)作用。 認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。

  大班開學(xué)第一課活動總結(jié)7

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又要開始了。在即將開始的學(xué)期,我們老師,將以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做各班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  一、班級情況

  小班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園時我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮, 老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時也常和家長做好幼兒入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動小班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。幼兒年齡小,走路有些不穩(wěn),情緒波動?大,每次到了午睡時間,老師都忙得不可開交,任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓老師逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境,讓孩子快樂茁壯地成長著。

  二、教育教學(xué)工作

  每學(xué)期,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的.教育教學(xué)計劃。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,針對幼兒自我服務(wù)意識不強(qiáng)的特點(diǎn),開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動中,老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對各班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中,針對家長們的意見并結(jié)合班的實(shí)際情況,推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動,大大提高了幼兒的語言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒對英語律動的興趣,得到了家長們的好評和關(guān)注。

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