開展消防宣傳日活動總結(jié)范文
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的開展消防宣傳日活動總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
為貫徹落實“全民消防、生命至上,平安進萬家”為主題的幼兒消防平安日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我園開展了豐富多彩的消防平安教育活動,將消防平安活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣闊師生的消防平安意識。
我們高度重視消防平安月的活動安排,專門開會學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作》,細致安排工作,責(zé)任到人,分管平安管理責(zé)任人安排好消防平安教育宣傳月的師生消防平安教育工作,消防平安教育宣傳月活動細致、務(wù)實、效果好。
為了提高師幼的平安意識,我園高度重視消防平安月的活動,在幼兒中廣泛開展消防平安月以下活動:
1、“119”消防宣傳月活動全民發(fā)動大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民發(fā)動大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預(yù)案》,向教職工進行消防平安宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容,努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門口張貼“全民消防生命至上平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氣氛。
2、“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防平安我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防平安溫馨提示”、“班級消防平安知識宣傳版面設(shè)計”、“消防平安知識知多少”的講座和討論、“班級消防平安教育活動”、“消防平安教育評估卷”等,向廣闊師生、家長宣講防火和自救的根本知識,使師生員工、家長了解消防平安根本常識,掌握火場逃生的根本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3、開展拉網(wǎng)式的消防平安隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進行一次消防平安大檢查,消除身邊火災(zāi)隱患,培養(yǎng)大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣,組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn)和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力,增強教職工的消防平安意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,建議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學(xué)習(xí)、掌握消防技能的熱潮。
4、全民演練體驗大行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動,指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé),鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。
5、完善預(yù)案操作的可行性。通過學(xué)習(xí)《預(yù)案》、實踐《預(yù)案》、討論《預(yù)案》,發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預(yù)案》,使其更能進行科學(xué)合理的操作。三、幼兒園消防平安大排查
我們對幼兒園進行了一次平安大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園平安,讓師生和幼兒家長放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
消防平安教育月馬上過去了,但我園的消防平安教育月活動還在進行當中,平安工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘9ぷ髦,因為我們意識到平安是一項重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師幼安平安全度過每一天!
隨著119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“消防平安從我做起”為題材的“11。9”消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
1、開展一次消防平安大檢查。在11月7日,幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組深入細致地開展了一次消防平安大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園平安工作體系,不斷加強幼兒園平安防范意識和各項平安防范措施,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的平安隱患,確保廣闊師生的生命平安。
2、上一堂消防平安知識課。在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防平安意識,我園各班教師對幼兒進行消防平安知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氣氛。
3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題:“119消防小知識”),全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣闊家長、師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。
4、教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶著幼兒進行逃生演練。
5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對幼兒園的消防器材進行了一對一保管制。
此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的平安保障,確保幼兒園開展不受影響,把平安教育落在了實處。
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