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節(jié)水活動總結

時間:2022-08-30 08:38:46 活動總結 我要投稿

節(jié)水活動總結范文(精選5篇)

  活動已經圓滿收場了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結,以下是小編精心整理的節(jié)水活動總結范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

節(jié)水活動總結范文(精選5篇)

  節(jié)水活動總結1

  在節(jié)水宣傳周期間,為進一步加強全校師生員工的節(jié)水力度,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高教職工及學生節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“加強節(jié)水減排,促進科學發(fā)展”宣傳主題,我院認真開展了20xx年節(jié)水宣傳周主題活動,現(xiàn)將相關情況總結如下:

  一、校領導重視,精心準備為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以校分管領導為組長,后勤主任為副組長的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導工作,并由后勤處落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

  二、加強宣傳教育,把節(jié)水的基礎打牢。節(jié)水工作不僅僅是一周的事情而是一項長期的任務,做好節(jié)水工作的基礎在于用水的人要養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。為此,我校積極通過板報、櫥窗、校刊、廣播等多種形式加強對全院師生的節(jié)水教育,并在每個安裝水龍頭的地方都張貼了節(jié)水宣傳畫。并利用校園網充分發(fā)揮宣傳力度。同時還在校園內懸掛“人水和諧,科學發(fā)展”;“綠色家園大家建,請您珍惜每一滴水”等宣傳口號。

  三、完善和加強用水管理制度。學校對用水實施跟蹤管理,定期進行測漏和水平衡測試,從宏觀上把握全院實際用水情況。同時還分別在教學樓、學生宿舍樓安排了值班人員定期進行普查和巡查,發(fā)現(xiàn)異常,迅速反應,及時搶修。

  四、創(chuàng)新管理辦法,把節(jié)水的路子拓寬。我校積極推廣新型節(jié)水器具的使用,對供水管道、設施進行了徹底的檢修和有計劃更換,凡達不到節(jié)水要求的一律更換,尤其是對長流水進行了改進,有效減少了人為浪費。要求全體師生洗手不得嘩嘩四濺、洗衣水不得長流、人離水房不得有滴水聲。

  通過本次活動,全校師生對節(jié)水意識有了深刻的認識,從而調動了每個人對節(jié)水的積極性。

  節(jié)水活動總結2

  為提高在校師生的環(huán)保意識,我們環(huán)協(xié)和后勤部門合作舉辦了從十月二十八號至三十一號的為期四天的節(jié)水節(jié)能圖片展覽及簽名活動。本次活動的主題是“生活節(jié)約點滴共建美好校園”,活動期間會員們號召大家在“節(jié)水節(jié)能環(huán)保低碳我加入!”的條幅上進行簽字活動。,并且在活動前期,我們制作了一個宣傳短片,通過課前向同學們宣傳這次活動,取得了良好的宣傳效果;顒右还舱钩隽耸膲K展板和兩條條幅,簽名在主干道旁進行了一天,主要是讓同學們自發(fā)的加入我們的活動,讓大家對環(huán)保有做出承諾,讓大家自覺加入環(huán)保的行列。活動吸引了不少同學駐足簽名,結束時,近500名同學參與了本次簽名活動,簽名活動圓滿結束。

  圖片展一共進行了四天,前兩天在校主干道旁進行,后兩天在明德廣場。圖片包括節(jié)水和節(jié)能兩個方面,內容取材于生活中的方方面面,具有很強的啟發(fā)和警醒意義。同時,圖片從側面還向同學們介紹了一些生活中的環(huán)保小常識,讓同學們不僅有了環(huán)保意識,而且督促他們付諸行動;顒訄D片的設計是協(xié)會會員們取材于網絡并加上自己的創(chuàng)意得來的。由于水資源浪費而引起“家”的一點移位變?yōu)椤摆!钡刃麄鲌D片給不少同學以心靈的震撼。與相比以前的活動,這次活動的規(guī)模大,在同學們中引起強烈的反響。

  當然,在這次活動中也存在著不少問題。在前期準備中,由于展板臨時被其他社團借去導致校內的宣傳沒能即時開展。由于缺乏經驗,活動剛開始時有一些小東西沒有備齊,在活動期間的人員分配上也并不合理。當然,這些問題都可以避免,在下一次的活動中會考慮得更加全面?傮w來說,活動成功進行。在以后的活動中,我會在活動前做更加詳細的計劃,盡可能的考慮到各方面的細節(jié),同時多向別人征求意見,讓以后的活動能更加完美的開展。

  節(jié)水活動總結3

  為了深入落實區(qū)教育局關于開展“節(jié)水宣傳月”通知的要求,我校把“節(jié)水宣傳月”工作與節(jié)水型學校的創(chuàng)建工作相結合,以活動為載體,以制度作保障,高效實施學校的節(jié)水宣傳教育工作,現(xiàn)總結如下:

  一、加強組織管理,提高思想意識

  我校自建校始,便把創(chuàng)建節(jié)水型的學校作為學校的一項重要工作。學校成立了以校長為組長、分管領導、總務處、德育處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領導小組,明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)宣傳月”的到來,學校高度重視此項活動的宣傳教育。學校建立健全了節(jié)水教育網絡,明確了總務處為專職節(jié)水管理機構,確定了德育處負責節(jié)水宣傳教育。

  學校在接到區(qū)教育局關于開展“節(jié)水宣傳月”活動的通知后,立即組織相關科室與全校正副班主任進行認真的學習與研究,并制定出學校的宣傳教育方案,明確通過豐富多彩的活動,讓學生明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學習,全面提高了全體教師對進行節(jié)水宣傳教育的思想認識。

  二、加強宣傳教育,提高節(jié)水意識

  1.在教師中宣傳教育,提高教育者節(jié)水意識。

  為提高廣大師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識,增強廣大師生員工節(jié)水的`緊迫感和責任感,我校首先組織全體師生認真學習了關于創(chuàng)建節(jié)水型學校的有關文件精神,力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經費,獲得一項榮譽,而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識、掌握科學用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。

  2.在活動中宣傳教育,提高學生節(jié)水意識。

  在“節(jié)水宣傳月”中,學校教導處、德育處等部門發(fā)揮管理優(yōu)勢,學校以流動展板形式向全校師生進行節(jié)水宣傳,并組織動員各班級利用班級櫥窗、軟木板開展節(jié)水宣傳教育。德育處組織學生開展了一系列“節(jié)約用水”活動,如:“節(jié)約用水標語大行動”、“節(jié)約用水書畫比賽”、“節(jié)約用水板報”宣傳活動;少先隊大隊部還向全校發(fā)起了“節(jié)約用水”倡議書。學校總務處在用水設施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標語,校園內醒目位置張貼節(jié)約水資源的海報,時刻提醒全校廣大師生員工注意節(jié)約用水;校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學校公共區(qū)域,利用校園網站滾動播放節(jié)水標語等,全校積極營造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。

  在每學期的國旗下講話中,安排以節(jié)約用水為主題的講話,進行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導。班主任利用班隊活動時間開展節(jié)水主題班會。通過多種形式向學生開展節(jié)水教育。

  通過以上活動,全校師生科學用水、節(jié)約用水的意識大大加強,節(jié)約用水、科學用水蔚然成風。學校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內容,貫穿在教書育人的全過程,讓節(jié)約用水深入人心,讓節(jié)水知識人人知曉。

  三、加強制度建設,確保長效節(jié)水

  在“節(jié)水宣傳月”中,學校先后制定了《用水管理規(guī)定》、《學校水電管理員崗位職責》和《學校用水計量管理制度》等規(guī)定,明確了師生用水節(jié)水的職責義務,用制度約束師生員工的節(jié)水行為?倓仗幒偷掠幊硕ㄆ谡匍_節(jié)水會議之外,還經常定期、不定期檢查用水情況,注意每一個節(jié)水環(huán)節(jié),堵塞每一個浪費漏洞,發(fā)現(xiàn)有浪費行為的及時整改,確保各項節(jié)水措施落實到位。

  學校德育處將學生節(jié)約用水情況納入學校常規(guī)管理優(yōu)勝班級的評比中,學校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時針對學生用水情況加以記錄,發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費水的現(xiàn)象及時進行教育并記錄,德育處定期在班主任會議上對平時檢查情況進行通報和督促,將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。

  學?倓仗幗⒘送暾(guī)范的用水原始記錄和統(tǒng)計臺帳。學校水電管理員非常清楚校內各樓宇用水情況,了解供水運行的各種情況,按月及時抄表、按季度時進行節(jié)水、用水統(tǒng)計和分析并上報;üこ掏旯ず笥信c其配套的用水管網圖和用水設施分布圖,水電管理員每天都對供水運行設備、管網、各種用水設施巡回檢查,并做好記錄和分析,發(fā)現(xiàn)問題及時上報總務處。校園保安也每天巡查水電設施,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,總務處立即全力加以解決,堅決杜絕了跑、冒、滴、漏、長流水、大水漫灌等浪費水現(xiàn)象的發(fā)生。

  四、增加節(jié)水設施,節(jié)水落在實處

  學校重視節(jié)水投入,建設了熱感應小便池。校園污水排入市政管網。學校的綠化養(yǎng)護、澆灌、道路清洗等充分利用雨水和河水,抽取河水進行校內的綠化澆灌、道路清洗等,為學校節(jié)約了可觀的資金。學校在設計之初就專門投入建設了先進的雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng),通過雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng)來提供景觀水池的用水,節(jié)約了大量的水資源。

  通過“節(jié)水宣傳月”活動,我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義,樹立了良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成了良好的節(jié)水習慣。我校還將持之以恒地結合校園文化建設,全方位的突出和強化師生節(jié)水意識,為呵護人類生命的源泉而不懈努力。

  節(jié)水活動總結4

  當今社會人人都在提倡珍惜水資源、保護水資源。為呼吁我校全體師生進一步關心水的問題,提高對水的認識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜每一滴水”的宣傳主題,我們認真開展了節(jié)水宣傳主題活動,現(xiàn)將相關情況總結如下:

  一、宣傳到位

  為切實抓好節(jié)水宣傳活動,利用了廣播及少先隊宣傳板的途徑,想學生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠的意義,并向同學們提出了要求。

  二、落實活動

  根據實際,我校從以下幾個方面采取措施,通過舉辦主題班會、張貼節(jié)水警示牌、宣傳黑板報等形式,向廣大學生及家長宣傳普及節(jié)水知識,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關心并積極支持節(jié)水工作。

  1、召開主題班隊會。各班級對學生進行節(jié)水意識的培養(yǎng)。開展“節(jié)約用水、從我做起”、“我為節(jié)水出點子”、“節(jié)約用水是我們共同的責任”專題討論會等形式,大力弘揚“節(jié)水光榮、浪費可恥”的校園風尚。

  2、開展“節(jié)水伴我在校園、我把節(jié)水帶回家”活動,充分發(fā)揮學校、家庭、社會“三位一體”的教育宣傳形式,號召小學生監(jiān)督父母等家庭成員節(jié)約用水,宣傳和帶動廣大學生家長支持、關心、參與我;顒娱_展。同學們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設立了紅領巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查,切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

  3.抓好校園文化陣地,營造節(jié)水宣傳氛圍,充分利用黑板宣傳板,節(jié)水警示牌等多種形式,營造節(jié)水宣傳的良好氛圍。

  節(jié)水活動總結5

  為切實搞好世界水日及中國水周的宣傳活動,我校抓住這一教育契機,緊緊圍繞“建設海綿城市,促進生態(tài)文明”這一主題,有計劃、有步驟的開展了一系列的教育活動。

  首先,利用星期一的國旗下講話,向全校師生發(fā)出節(jié)水總動員,告訴大家節(jié)約用水的緊迫性和重要性,我們在平時的生活中怎樣節(jié)約用水,怎樣循環(huán)利用水,號召師生們身體力行節(jié)約用水。

  接著,學校舉行了全校師生節(jié)水簽名活動。大家從內心深處認識到了水資源對于我們的重要,我們要從行動中保護水資源,保護我們的綠色地球。

  少先大隊部還充分利用紅領巾廣播站,利用廣播時間進行節(jié)水知識的宣傳,向全體隊員發(fā)出節(jié)水的號召,讓學生了解節(jié)水常識和竅門,總結校園節(jié)水的有效方法。在班隊會上,學校要求各班開展一次“節(jié)約用水,從我做起”的主題班會。

  本次系列的節(jié)水宣傳活動的開展,對全校師生上了一堂生動形象的節(jié)水課,提高了全校師生的節(jié)水觀念,增強學生的水憂患意識,大家紛紛表示,不管是在家里,還是在學校,不管是在水資源豐富的地方,還是在水資源貧乏的地區(qū),都要做到節(jié)約用水,不浪費一滴水,要用自己的實際行動,為保護水資源出一份力。這次活動會對節(jié)水活動起到很好的推動作用,將有力地促使“保護水、珍惜水、節(jié)約水”成為全校師生的自覺行動。

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