端午節(jié)活動(dòng)總結(jié):幼兒園
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的端午節(jié)活動(dòng)總結(jié):幼兒園,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié):幼兒園1
端午節(jié)活動(dòng)概述幼兒園普遍利用節(jié)日氣氛。我們幼兒園也在端午節(jié)前舉辦了端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們更多地了解節(jié)日,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)增加動(dòng)手能力。對(duì)于此活動(dòng),總結(jié)如下:
活動(dòng)前期,我們老師也在積極準(zhǔn)備,同時(shí),動(dòng)員家長(zhǎng)。端午節(jié),我們包粽子,做香包,了解端午節(jié)的故事,讓孩子們更好地度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日。為了活動(dòng),我們還一起準(zhǔn)備材料。從粽子的原料到香包的制作,父母也貢獻(xiàn)良多。有的家長(zhǎng)提供葉子,有的家長(zhǎng)提供粽子食材。經(jīng)過(guò)努力,我們?cè)诨顒?dòng)前都準(zhǔn)備好了。這一次,我們也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。一起參與,不僅有助于家長(zhǎng)更加了解孩子,還能提高孩子的積極性,在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)積極。
活動(dòng)當(dāng)天,我們從端午節(jié)的傳說(shuō)、起源和故事中了解了這個(gè)節(jié)日。從準(zhǔn)備好的視頻資料中,我們也讓孩子們知道了這個(gè)節(jié)日是怎么回事。同時(shí),我們也問(wèn)了一些問(wèn)題和一些孩子們熟悉的科普知識(shí),以便一起更好地了解這個(gè)節(jié)日。孩子們也踴躍發(fā)言,看到了他們積極參與的熱情。老師們也做了很好的工作,保證了活動(dòng)的有序進(jìn)行,然后他們包了粽子。制作香包的活動(dòng)也是大家的心血。父母一起幫忙。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),孩子們還可以自己動(dòng)手包粽子,互相交換和分享香包。在剩下的活動(dòng)中,孩子們還吃自己做的粽子。在樂(lè)趣中,他們的動(dòng)手能力也得到了鍛煉。知道了粽子是怎么來(lái)的,他們才意識(shí)到粽子有很多種,不同的做法會(huì)有不同的味道。
這次活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們也給出了很多評(píng)價(jià),老師們的努力也得到了認(rèn)可。在這次活動(dòng)中,我們也看到了這些方法可以更好地調(diào)動(dòng)孩子們的`積極性,我們也將在今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,做好接下來(lái)的節(jié)日活動(dòng)。同時(shí)也有一些準(zhǔn)備的不夠充分的地方,比如食材準(zhǔn)備的略顯不足,參與的家長(zhǎng)和老師,也有分配的幾個(gè)粽子,但是活動(dòng)過(guò)程也很開(kāi)心。大家一起感受節(jié)日的快樂(lè),在活動(dòng)中也看到了孩子不同的一面,尤其是一些忙碌的家長(zhǎng),在公園里感受孩子的成長(zhǎng),看到他們不同的一面。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們?cè)跍?zhǔn)備下一次活動(dòng)時(shí)也更有經(jīng)驗(yàn),會(huì)在下一次的節(jié)日中做更好的準(zhǔn)備。
第三章:端午節(jié)活動(dòng)概述。端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。它有獨(dú)特的習(xí)俗,如吃粽子,賽龍舟,穿香包,掛白艾葉,掛菖蒲,喝雄黃酒。利用端午節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉和開(kāi)發(fā)孩子的動(dòng)手潛能,又能增進(jìn)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先人的特殊日子。可以用來(lái)緬懷祖先,傳承民族精神。
首先,老師、家長(zhǎng)和孩子們收集有關(guān)端午節(jié)的信息、新舊照片和相關(guān)的視聽(tīng)資料,了解與端午節(jié)相關(guān)的知識(shí)和習(xí)俗。通過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種形式的宣傳,讓師生進(jìn)一步感受屈原的愛(ài)國(guó)主義精神和感人肺腑的詩(shī)篇,增強(qiáng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子們走進(jìn)生活,開(kāi)展各種教育活動(dòng)。
二是通過(guò)收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)詞和民間傳說(shuō),收集愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡,在班里分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)對(duì)他的懷念、尊敬和愛(ài)戴。
三是倡導(dǎo)熱心家長(zhǎng)給孩子包粽子的指導(dǎo)。孩子們自己包粽子,感受民俗文化。在食堂幫忙做。讓孩子們品嘗和分享他們的勞動(dòng)成果。
第四,制作并互贈(zèng)端午節(jié)賀卡,鼓勵(lì)孩子多動(dòng)腦筋,多動(dòng)手,互相傳遞節(jié)日問(wèn)候。五是結(jié)合“六一”慶;顒(dòng),各年級(jí)組組織孩子們舉行“繪美麗祖國(guó)”繪畫(huà)活動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
通過(guò)“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題的教育活動(dòng),讓孩子們感受節(jié)日的快樂(lè),做中國(guó)人的光榮。體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的悠久歷史,積累孩子的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中,讓孩子展示自我,發(fā)展個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的主體參與意識(shí)、實(shí)踐潛能和同伴團(tuán)結(jié)合作的精神。
端午節(jié)活動(dòng)總結(jié):幼兒園2
幼兒園總覽本次端午親子活動(dòng)邀請(qǐng)了我們的家長(zhǎng)參加。我們從早上8點(diǎn)左右就去了幼兒園,和班里的小朋友一起承擔(dān)這次活動(dòng)的任務(wù)。這個(gè)任務(wù)是自己包粽子。
幼兒園準(zhǔn)備了粽子葉和糯米。我們只需要包粽子。參與者也包括我們的孩子,我們只是幫手,像我一樣,教寶寶包粽子。我還沒(méi)包粽子。以前端午節(jié)的時(shí)候,家人都會(huì)去超市買(mǎi)。這次是自己做的,但還是覺(jué)得新鮮,充滿(mǎn)斗志。
這個(gè)活動(dòng)最有趣的就是手工做,讓我們感受到了包粽子的樂(lè)趣,也讓我們和孩子的聯(lián)系更加緊密。大家都在努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然,有些家長(zhǎng)是有經(jīng)驗(yàn)的,把粽子做好做快就成了我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。當(dāng)我學(xué)會(huì)后,我回到我的孩子身邊,告訴他如何包裝。并經(jīng)常發(fā)表自己的'意見(jiàn)。讓我們相處得很好。
以前我家孩子都很內(nèi)向,不怎么和我們交流。他們只是整天躲在房間里看動(dòng)畫(huà)片或者玩積木。因?yàn)楣ぷ髅,我們沒(méi)有多余的時(shí)間和他們交流。畢竟我們每天上班,沒(méi)時(shí)間想那么多。雖然我們很關(guān)心孩子,但并沒(méi)有那么關(guān)注他們。我們每次都做得不好,這也無(wú)形中拉開(kāi)了我們母子之間的距離。
我想彌補(bǔ),但是我抽不出時(shí)間。正好公司這個(gè)端午節(jié)放假,幼兒園正好讓我們參加這個(gè)端午節(jié)。也希望和孩子近距離相處,好好交流。這個(gè)活動(dòng)以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗為基礎(chǔ),為我們所熟悉。但是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有趣的互動(dòng),讓他們非常想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。
這項(xiàng)活動(dòng)具有競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)。做得快的家長(zhǎng)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。做的慢的家長(zhǎng)會(huì)在最后配合老師蒸粽子。為了盡快包好餃子,孩子表現(xiàn)出了我從未見(jiàn)過(guò)的一面,非常活潑開(kāi)朗,讓我感受到了他在這次活動(dòng)中的心情,覺(jué)得參加這次活動(dòng)是值得的。孩子需要快樂(lè)。
這次活動(dòng)讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足。我在幼兒園感受到了孩子們的關(guān)懷。作為父母,我對(duì)我的孩子將繼續(xù)在幼兒園接受教育感到放心。作為父母,我們最希望的就是孩子能接受更好的教育,健康成長(zhǎng),在學(xué)校快樂(lè)。我們可能會(huì)被工作耽誤,但我們一直都是非常關(guān)系的親生孩子。雖然幼兒園里做的事情都比較簡(jiǎn)單,但是活動(dòng)的真正意義已經(jīng)達(dá)到了。我們不僅和孩子相處得很好,還讓他們自己知道怎么做。對(duì)孩子的發(fā)展極為有利。對(duì)于以后的活動(dòng),如果有時(shí)間,我會(huì)盡量參加。
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