愛家鄉(xiāng)活動總結(jié)范文(通用8篇)
在一個有趣的活動結(jié)束后,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗,展望未來。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢?以下是小編整理的愛家鄉(xiāng)活動總結(jié)范文(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。
愛家鄉(xiāng)活動總結(jié)1
這個暑假,我們懷著一顆感恩的心,以一種奉獻的精神,再投以飽滿的熱情,共同參加了由廣西慈善總會和亞基思國際基金會舉辦的20xx年“回饋家鄉(xiāng)”活動。今年“星輝之旅”第一隊的活動方式有支教、慰問孤寡老人、幫助村民做農(nóng)活、慰問敬老院以及保護環(huán)境,保護環(huán)境的主要內(nèi)容是“給漓江洗臉”活動,我們的活動深得學(xué)校老師、學(xué)生及其家長、當?shù)孛癖姷闹С帧?/p>
我們的活動是以“回饋家鄉(xiāng),回報社會”為宗旨,以“感恩”為主題,“主題曲”是《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!
結(jié)束了在南寧培訓(xùn)營的生活,我們開始了另一段新的旅程回到我們各自的家鄉(xiāng)開展我們的活動!靶禽x之旅”第一隊主要的活動是支教,在教學(xué)期間,我們主要開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、禮儀、醫(yī)學(xué)常識、思想品德、體育、藝術(shù)、法治與健康9門課程,其中藝術(shù)包括手工、音樂和書法,我們采取各科目并重原則,讓孩子們?nèi)矫姘l(fā)展;活動期間,我們還輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè);支教活動以文藝匯演方式結(jié)束。支教活動的地點是陽朔縣葡萄鎮(zhèn)下巖小學(xué),我們招收的學(xué)生是下個學(xué)期開學(xué)讀三到六年級的學(xué)生,四個年級總共招收到128名學(xué)生,我們很受學(xué)生們的歡迎,我們很喜歡他們,因為他們活潑、好學(xué)、懂事、天真、質(zhì)樸,他們對知識的那種渴望,讓我們恨不得把我們所學(xué)的知識全都傾倒給他們。
我們在的學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò),沒有宿舍,這給我們帶來了很大的麻煩。沒有網(wǎng)絡(luò),想找一些資料或傳送文件很困難,想為學(xué)生們更新一些知識也很難;沒有宿舍,就意味著沒有床,我們就打地鋪度過了20天的生活,靠近山邊,晚上很涼,而且還有很多蟲子。但是我們是一個團隊,我們有團隊精神,我們團結(jié)、信任、互助,我們同甘苦,共患難,共同克服各種困難,我們有團隊凝聚力。
我們每天晚飯之后,會有一個“西瓜會”,利用飯后吃水果的時間,開會或者討論、分享白天的事情,這樣既節(jié)省了時間,又增進了隊員間的互動,對一些事情,我們各抒己見、求同存異,因為團隊的力量是無限的。我們的課程排的很合理,班主任上的科目都是語文、數(shù)學(xué)或英語,每個隊員每星期8節(jié)課或“9+1”節(jié),那個“1”是班會課或娛樂活動課,每天每個隊員都是2~3節(jié)課,同時一個老師不會去上同一個班的兩門課程,這樣就不會出現(xiàn)隊員里面有些人很忙、有些人很閑或一個人有時很忙、有時又很閑的現(xiàn)象了,同時可以讓大家接觸到更多的學(xué)生。
在活動開展以前,我們提前聯(lián)系了學(xué)校,把我們的策劃和通知書發(fā)給校長,讓學(xué)校為我們宣傳招生;把課程安排出來,把任課也安排出來,各自找好自己需要的資料;我們還設(shè)立了后勤、秩序、護學(xué)等工作崗位。因為前期準備做得好,所以各項工作都在有條不紊地進行著。支教活動期間,我們每天必須強調(diào)的就是安全問題,因為安全重于泰山,出了安全問題,我們誰都難擔這個責任,責任落實成了一大難題。但在活動的最后一天,還是出了一個安全事故:一個三年級的學(xué)生在和其他同學(xué)游戲時,右手的兩根骨頭被摔斷了。那時我們很擔心也很自責,文藝匯演之后,我們5個隊員代表帶上牛奶和水果去醫(yī)院看了他,以表示我們的關(guān)心。之后我們在想:幸好他的父母都是比較通情達理的人,不然誰來擔起這份責任,誰來打這場官司?
活動期間,為了讓“星輝之旅”做得更好,我們特意制作了一面隊旗,因為隊旗是一個團隊的象征。同時我們積極搞好公共關(guān)系,與陽朔報社和電視臺取得了聯(lián)系,他們很支持我們的活動,對我們的感恩與奉獻很贊賞,并承諾要幫我們宣傳這個活動,宣傳的效果也挺明顯,我們希望通過媒體,讓更多的人知道這個活動,讓更多的人參與進來,擴大“回饋家鄉(xiāng)”的影響力。但在與教育局接洽的時候,還是遇到了困難,教育局還是不支持我們的支教活動,因為他們怕承擔責任,責任這個“包袱”確實太重,沒有人敢輕易的背,這意味著我們的活動將很難聯(lián)系學(xué)校,我們也只能打“擦邊球”。
除了支教活動之外,我們還走出課堂,到下巖村慰問孤寡老人,到葡萄鎮(zhèn)敬老院慰問老人,我們慰問孤寡老人與慰問敬老院的方式相同,我們陪老人們談心、幫老人們打掃衛(wèi)生、為老人們表演精彩的節(jié)目,雖然我們能為他們做的并不多,但是我們希望可以讓他們感受到溫暖,感受到還有很多的人在關(guān)心他們,讓他們覺得他們并不孤單。當看到爺爺奶奶們臉上掛著開心的笑時,那一刻我們也覺得很幸福,我們知道他們都不容易,看到他們的生活,我們很心酸,曾幾次我們落下了淚水,他們需要我們的關(guān)心,我們?yōu)槿俗优模瑧?yīng)該多去關(guān)心我們的家人和一些老人。
利用休息的時間,我們?nèi)榇迕袷崭畹竟,看到老伯臉上的笑容,這既是對豐收的喜悅,亦是對我們的贊許。同時我們還致力于環(huán)境保護,組織起來去給我們的母親河漓江“洗臉”,宣傳環(huán)保知識,提升母親河形象,這一活動響應(yīng)了陽朔縣“美麗陽朔,清潔城鄉(xiāng)”的號召,除了在為清潔漓江做一點小小的舉動之外,更是呼吁市民以及游客都參與進來,保護環(huán)境,明白愛護環(huán)境也就是愛護自己。
“星輝之旅”第一隊的20xx年“回饋家鄉(xiāng)”活動至此畫上圓滿的句號,但我們追隨公益的腳步并未停歇,我們將把我們的感恩、將我們的愛傳出去。活動的“片尾曲”是《讓愛傳出去》,“讓愛傳出去,它像陽光溫暖我和你,不管有多遙遠,總有到的那一天;讓愛傳出去,那前方漫漫人生路,有你的祝福,沒有過不去的苦。”我們要以一顆感恩的心把愛傳遞出去,要把“回饋家鄉(xiāng)星輝之旅”的精神傳承下去,進行愛的接力。
不管我們身處何處,我們都應(yīng)該不忘根本,學(xué)會感恩,懂得回報。我們?nèi)缤桓鸩,偶爾在那片土地上擦亮一下,雖然馬上就熄滅了,但畢竟留下了光和熱,這對于我們來說,已經(jīng)足夠了!愿“星輝之旅”繼續(xù)將愛傳承下去,讓我們都成為有愛之人,讓世界成為有愛的世界!這個活動需要更多人的支持和幫助,愛心傳承,需要你我的共同參與!我們相信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間;我們更相信:愛的海洋,就是天堂!
愛家鄉(xiāng)活動總結(jié)2
一、組織成員,做好前期準備,營造氛圍
活動開展前,積極聽取同學(xué)們的意見、建議,使活動最大限度了滿足同學(xué)們的要求。為了把活動做出效果,也為了更好地開展相關(guān)活動,我支部宣傳小組積極宣傳相關(guān)工作。團干部們積極參與準備活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位,活動有效
為了讓活動開展的有條不紊,制定的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
先由團支書介紹,然后來自各地區(qū)的同學(xué)們,準備展示他們精心制作,美麗而又具有豐富人文風(fēng)情的家鄉(xiāng)文化。各地區(qū)都按不同的特點,挑出同學(xué)分別介紹。從安徽到浙江,從江西到海南,從北京再到河北經(jīng)過同學(xué)們精彩的演說與介紹,都把自己家鄉(xiāng)那種特別的風(fēng)俗習(xí)慣、人文風(fēng)情以及美麗的風(fēng)景和小吃,淋漓盡致的展現(xiàn)在觀眾的面前。讓大伙都有一種馬上就要去游歷一番的沖動。
活動雖然小,但同學(xué)們反響良好,所享大于所想。充分體現(xiàn)了大學(xué)生的青春、活力、激揚。這次活動緊扣著愛祖國必先愛家鄉(xiāng),借介紹自己家鄉(xiāng)來增進同學(xué)們之間的友誼和更愛自己的祖國為主要任務(wù),充分調(diào)動同學(xué)們對活動的積極性,努力形成團隊精神的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加介紹家鄉(xiāng)的活動,了解不同的地區(qū),感受文化熏陶,釋放壓力,鍛煉勇氣,拒絕冷淡,調(diào)節(jié)心情。 改變了同學(xué)們對團日活動的看法,使團日活動成為培養(yǎng)同學(xué)們友誼、團結(jié)的有效途徑。提高了同學(xué)們對班活動的積極性,促進同學(xué)們對班干部工作的信任和肯定,在一定程度上加強支部團結(jié)。除了時間因素外其他進展都較順利,影響力較好,也達到了預(yù)期的目的。 同學(xué)們的積極、努力、團結(jié),使我們更了解彼此,讓我們的友情升華,從大家的笑容都能看到他們的滿足。各地區(qū)的PPT展示里介紹了很多地方特色、飲食文化,使我們了解更多關(guān)于祖國的山水、飲食、文化,增長我們的見聞,讓我們更愛我們的祖國。當最后一幅圖片的落幕,我們的活動也結(jié)束了,留下的是同學(xué)們對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛與忠誠,反應(yīng)很熱烈。
三、活動后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
。1)具體細節(jié)粗糙,由于時間有限,有些同學(xué)沒能上臺介紹自己的家鄉(xiāng)。
。2)活動前有同學(xué)缺席請假,沒有做到全員參加,以后我們在活動中要爭取做到做好。
愛家鄉(xiāng)活動總結(jié)3
為了加強同學(xué)之間的交流與認識,抒發(fā)同學(xué)們對故鄉(xiāng)的熱愛與思念,促進同學(xué)們更好地了解中國各地區(qū)的文化習(xí)俗,弘揚“愛我中華,愛我家鄉(xiāng)”的精神而特舉辦的“家鄉(xiāng)風(fēng)采展”決賽于11月12日周六上午在13#134成功落下帷幕。
此次比賽中有很多可圈可點之處:這次“家鄉(xiāng)風(fēng)采展”的決賽共設(shè)置了三個環(huán)節(jié),“閃亮登場”“家鄉(xiāng)方言秀”“才藝展示秀家鄉(xiāng)”,活動創(chuàng)新,環(huán)節(jié)誘人,舞臺效果豐富,選手們?nèi)娼榻B自己家鄉(xiāng)的同時充分展示了自己的才藝,為信息學(xué)院挖掘了人才,此為意外收獲;賽前我們兩次為選手們召開會議,提前籌備道具、制作PPT、下載伴奏樂等,準備充分,選手積極性較高,用心設(shè)計各個環(huán)節(jié)的節(jié)目表演,順利完成了此次比賽的要求;與初賽相比,我們決賽的重視程度以及安排的嚴謹程度都明顯增強,干事的工作安排更是以書面形式給出,使得比賽過程中各司其職,井井有條,未出現(xiàn)盲目混亂;此外,我們也是把整場比賽的進程編入流程表中,并標注各個環(huán)節(jié)注意事項,使得比賽盡在掌握之中;有了之前活動以及初賽的經(jīng)驗,決賽中每名干事都表現(xiàn)極好,工作態(tài)度認真,工作熱情高漲,處事靈活,積極完成自己的任務(wù)后主動幫助其他人工作,配合極為默契;由于宣傳到位,以及采取選手自帶親友團的形式,到場觀眾較多,現(xiàn)場氣氛熱烈,整場比賽高潮迭起,頗有氛圍。當然,本次比賽并非完美,也有很多地方有待改進。第一個問題是,第一次舉辦這種類型的此次活動,我們都沒有經(jīng)驗,對待很多地方較為生疏,彩排時也沒有考慮全面,使比賽過程略有間斷,以后我們一定會多加注意,把彩排弄得更正式一點,彩排到每一個點,所有細節(jié)都考慮清楚,盡可能詳彩排多彩排。
第二個問題是,時間的安排不妥,由于活動沖突,本次決賽由晚上舉辦提前到上午舉辦,而又因為部分選手有考試,致使比賽推遲半小時開始,在場人員的情緒難免有所波動。第三個問題是,沒有對選手的節(jié)目進行初審,部分選手的個別節(jié)目差強人意,沒有達到預(yù)期效果,與決賽要求有所違背。最后一個問題也是最為明顯嚴重的問題就是,PPT的播放等一切后臺背景工作銜接不上,主要原因是電腦臨時感染病毒,精心準備的一切幻燈片、伴奏樂、影視片段等被禁用,只得用U盤播放,致使手忙腳亂時間緊迫,無法連貫銜接,以后一定多加注意類似問題。
總體來說,此次“家鄉(xiāng)風(fēng)采展”決賽較為成功,令人滿意。我們將總結(jié)教訓(xùn),吸取經(jīng)驗,爭取以后將我們的活動舉辦的盡善盡美。
愛家鄉(xiāng)活動總結(jié)4
為了進一步加強和改進我校學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,豐富學(xué)生的精神生活,在教育中滲透愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想品質(zhì),根據(jù)縣委,縣教科局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動的通知》精神,我校于近期開展了相關(guān)的主題活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列主題活動的開展,成立了以李劼校長為總負責人的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由少隊對、各班班主任組織活動的具體實施。
“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列主題活動首次籌備會于4月初在我校教師辦公室召開。會上,李劼要求各班班主任組織學(xué)生做好主題活動的準備工作,要協(xié)助音樂老師教會學(xué)生一首紅歌,并組織學(xué)生進行合唱練習(xí);讓學(xué)生直觀地感受到“祖國好·家鄉(xiāng)美”。
5月4日下午,比賽在我校各班教室上拉開了帷幕,選手們用美妙的鋼筆和畫筆達了對家鄉(xiāng)的贊美、對家鄉(xiāng)的祝福,這些情感上的抒發(fā)與表達,就是他們對自己最好的獎勵。
20xx年6月1日,正值“六一”節(jié)來臨,結(jié)合此次主題活動,我校將“紅歌唱響校園”活動與“六一”慶;顒咏Y(jié)合起來開展,全體學(xué)生以班為單位進行比賽,并評前三名。同學(xué)們用昂揚動聽的歌聲,歌唱對祖國的熱愛;用豐富多彩的校園游藝活動,增添自己對童年的一份美好回憶;用手中的畫筆,描繪出自己眼中的童年。
通過此次系列活動的開展,幫助廣大師生深入了解了黨的光榮歷史和偉大業(yè)績,深刻理解堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇,是祖國昌盛、民族興旺的根本保證,進一步激發(fā)了全體師生的愛國之情、強國之志和報國之行。
愛家鄉(xiāng)活動總結(jié)5
我鎮(zhèn)在開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題實踐活動中,緊緊圍繞“平塘縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展‘祖國好、家鄉(xiāng)美’主題實踐活動的通知”文件精神,立足本鎮(zhèn)各學(xué)校實際,周密部署,精心組織,確保了主題實踐活動效果。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),制定方案
我鎮(zhèn)首先在各校校長及負責人會上組織學(xué)習(xí)了文件內(nèi)容,深刻領(lǐng)會文件精神,充分認識開展主題實踐活動的意義,成立了由學(xué)校校長任組長,各分校及負責人為成員的主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了翔實的活動方案,明確了各相關(guān)人員的職責。
二、注重宣傳,營造氛圍
為了主題實踐活動的深入開展,各校多渠道的加強了宣傳。一是利用集隊集合、班會和校園廣播對主題實踐活動的意義進行宣傳;二是利用學(xué)校專欄以黑板報的形式進行宣傳;三是教師利用課堂向?qū)W生宣傳。通過宣傳,營造了活動氛圍,師生們積極的融入了活動中。
三、活動開展,有條不紊
為使全體師生在生活中尋找、發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)美;熱愛和宣傳家鄉(xiāng)美、祖國好。加深對家鄉(xiāng)建設(shè)成就、革命傳統(tǒng)、歷史文化、山水風(fēng)光、民族風(fēng)情的了解,誦響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。進一步激發(fā)廣大少年兒童立志成才、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的熱情,培育具有“三個面向”及“四有”“五愛”精神的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,進一步加強和改進我鎮(zhèn)學(xué)生的思想道德建設(shè),今年3月份以來,我鎮(zhèn)各校圍繞“祖國好.家鄉(xiāng)美”主題開展了一系列活動。六硐小學(xué)開學(xué)第一天,組織學(xué)生清掃通往學(xué)校公路邊的垃圾,20xx年3月4日,又利用“紅領(lǐng)巾”主題隊會,對學(xué)生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想教育;者密小學(xué)在20xx年3月11日利用 “紅領(lǐng)巾”主題隊會開展了學(xué)生詩文朗誦、合唱等活動,又于20xx年4月29日開展慶“五.一”“唱紅歌.頌祖國”歌詠比賽;甲青小學(xué)于20xx年3月17日開展詩詞朗誦活動。為更進一步推進我鎮(zhèn)學(xué)生思想道德建設(shè),我鎮(zhèn)各校圍繞“祖國好.家鄉(xiāng)美”主題繼續(xù)開展相關(guān)活動,在5—10月份期間各學(xué)校相繼開展了“唱紅歌、頌黨恩”歌詠比賽、感恩教育主題班會、《感恩的心》手語操比賽、書畫展覽、開展詩朗誦、征文收集、校園吉尼斯等活動。
以各式各樣的形式歌頌黨的豐功偉績,歌頌國家建設(shè)成就,歌頌改革開放,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律。通過生動廣泛的實踐活動,增強了廣大師生的愛黨愛國熱情,珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,展現(xiàn)新時期我鎮(zhèn)廣大師生銳意進取、奮發(fā)向上、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展的壯志豪情。 總之,我鎮(zhèn)“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題實踐活動已取得了較好的效果,激發(fā)了學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
愛家鄉(xiāng)活動總結(jié)6
本次活動我們第一次舉辦,看過剛才大家的展示,感覺很精彩也很成功,我想大家在背后一定付出了辛勤的努力,在這里向各位出色的同學(xué)精彩展示表示祝賀。
舉辦本次活動有以下幾點意義:
1、通過這次活動,讓同學(xué)們加深對彼此的了解,增強班級凝聚力。
2、通過本次活動,鍛煉和提高同學(xué)們的`語言表達的能力和綜合表演能力,提升綜合素質(zhì)。
3、通過本次活動,可以讓更深刻的了解祖國大好河山和各地分風(fēng)土人情,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操,增強愛國意識。
最后,希望大家能“情系家鄉(xiāng),愛灑防災(zāi)”。希望你們真誠地對待身邊的每一位同學(xué),把對家鄉(xiāng)的那份愛,那份情化作源之不竭的動力,在防災(zāi)校園的每一個角落都能看到工程學(xué)子拼搏奮斗的身影,讓工程學(xué)子的歡聲笑語灑滿防災(zāi)校園。
愛家鄉(xiāng)活動總結(jié)7
活動目的:我們今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗,都是傳統(tǒng)文化的凝結(jié),都有著特定的思想內(nèi)涵。在中華大地上,不同民族、不同地域,都有著各自獨特的傳統(tǒng)文化。了解中華民族傳統(tǒng)文化的輝煌成就,可以增強我們的民族自豪感,并激勵我們?nèi)?chuàng)造更大的輝煌。我們開展"知家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng),建家鄉(xiāng)"實踐活動,根據(jù)青少年的興趣、愛好,組成歷史文化、自然風(fēng)光、民俗文化、抗戰(zhàn)祖基、民間藝術(shù)等若干搜索小分隊,結(jié)合自身實際,選擇時間、地點等進行搜索。讓青少年了解家鄉(xiāng)的歷史文化、民間藝術(shù)、民俗文化和當代文化,立足于主題活動,以豐富多彩的活動形式把活動不斷引向深入。就是為了讓學(xué)生在實踐活動中繼承和創(chuàng)新民族傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)愛國主義情感。
中華民族有著五千多年的文明史,中華傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深。它作為一種積淀型文化,長期以來,形成了一種具有相對穩(wěn)定性的民族精神。而盧龍作為中國的一小部分,也有著不容忽視的文化遺產(chǎn)。不管是歷史文化、民間藝術(shù)、民俗文化、當代文化、當?shù)靥禺a(chǎn)、名人軼事、美文名篇、成語典故、名勝古跡、現(xiàn)代工業(yè),還是其他與家鄉(xiāng)文化有關(guān)的內(nèi)容都給我們后代人留下了許多斟酌的妙點。 把家鄉(xiāng)文化大搜索納入校本課程,進一步充實、完善校本教材。選擇七年級開展此課程,增加學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛情感,并幼稚與建設(shè)自己的可愛家鄉(xiāng)。
盧龍文化大搜索內(nèi)容:
1、盧龍發(fā)展歷史
歷史上,自秦統(tǒng)一中國后,盧龍所在的遼西地帶屬于多事的邊關(guān)。西漢時期,北方匈奴日漸強大,后一直成為中央王朝的北方之患,在漫長的一千多年問,中國古代的軍事爭端形勢一直是北軍南侵。元滅宋,清滅明,兩次北方少數(shù)民族南侵一統(tǒng)天下,推翻漢人的中央政權(quán)。自古征戰(zhàn)在邊關(guān),沙場白骨無日還。盧龍地域,自古為邊關(guān)戰(zhàn)場,邊地多戰(zhàn)事。戰(zhàn)爭一起,征塵滾滾,戰(zhàn)旗獵獵。兩軍對陣,刀光劍影,狼目虎眈,弓弩齊張。金鼓合鳴,馬嘶人吼,陣前肉博,遺尸漫野,血流成河——那是何等凄慘悲壯啊——皇宮大內(nèi)的歌舞升平,是前方將士浴血拼殺換來的。
2、古詩系盧龍
各個朝代不少有志的詩人,游歷邊關(guān),以戰(zhàn)事為題材,寫出氣吞山河,催人淚下的描寫邊塞古戰(zhàn)場的詩章。在歷代涉及盧龍的古詩詞中,還有一部分是描寫內(nèi)地鄉(xiāng)’女思念遠在邊關(guān)戎邊守城的丈夫的。盧龍塞內(nèi)有一段古長城,由喜峰口至山海關(guān)一段,比較重要的關(guān)口就有九門口、界嶺口、青山口、桃林口、冷口、喜峰口、潘家口。有龍井關(guān)、青山營、建昌營、劉家營、燕河營、臺頭營、石門寨、山海關(guān)等邊關(guān)城壘,守城士卒多是從全國各地招募的兵丁。這些兵丁遠離家門,來到邊關(guān)守城戎邊,寒來暑住,日月穿梭,與親人一別十載數(shù)十載。古代的交通通訊又很困難,妻子兒女守望在遙遠的家園,而戎邊親人的音訊杳無,就是親人戰(zhàn)死于疆場,家人也無從得知。這種妻離子別,骨肉分離的生活是何其凄慘。而空守閨房,獨向燭臺的紅顏女,在月殘星疏、萬籟俱寂的夜晚,孤影投壁,寒窗冷月,抱枕而眠。漫漫長夜,四野如漆,遙望遠山不見,只聞秋雁孤鳴。詩人自古多情種,風(fēng)流瀟灑善解人,詩人們是可憐那些紅顏女的,對她們抱以同情。隋代詩人薛道衡在《昔昔鹽》一詩中寫道:“重柳覆金堤,蘼蕪葉校齊。水溢芙蓉沼,花飛桃李蹊。采桑秦氏女,織錦竇家妻。關(guān)山別蕩子,風(fēng)月守空閨。恒斂千金笑,長垂雙玉啼。盤龍隨鏡隱,彩風(fēng)逐帷低。飛魂同夜鵲,倦寢憶晨雞。暗牖懸蛛網(wǎng),空梁落燕泥。前年過代北,今歲往遼西。一去無消息,哪能惜馬蹄。”此詩就是寫夫妻別離之情的。郎去邊塞守邊,妻子故園采桑織錦。郎在邊城空嘆月,妻在桑園淚沾裳。在古代戰(zhàn)亂年代,這種情景是司空見慣的。唐代詩人崔硅《孤寢怨》詩曰:“征戎動經(jīng)年,含情拂玳筵;w織錦處,月落搗衣邊。燈暗愁孤坐,床空怨獨眠。自君遼海去,玉匣閉春弦!碧平鸩w的《春怨》詩曰:“打卻黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時驚妾夢,不得到遼西!贝蚺苤︻^啼叫的黃鶯鳥,不要叫它驚醒小妾的夢。要是妾夢中斷了,小妾就不能在美麗的夢境中奔赴遼西去見親人了。這是一首神形靈動,畫意鮮活的詩作,詩句簡潔明白,通暢易懂,誦之上口,實在是不可多得的佳作。
3、盧龍食品特產(chǎn)——白薯
。1)鄭莊村
鄭莊村位于鎮(zhèn)政府東6華里處,交通便利。全村現(xiàn)有常住人口630人,占有土地面積1284畝。農(nóng)作物主要以玉米、白薯為主,其中白薯占種植面積的70%,主要是進行淀粉加工,畝產(chǎn)淀粉在700-1000斤左右,年產(chǎn)達50萬斤,且淀粉質(zhì)量干、白、凈。玉米主要是以制種為主,大約占地300畝,種子質(zhì)量好,純正,出芽率高,是農(nóng)民朋友的明智選擇。
。2)夏官營鎮(zhèn)
夏官營鎮(zhèn)現(xiàn)轄28個行政村,總?cè)丝?0211人。鎮(zhèn)域南北長11公里,東西寬9.8公里,總面積72.76平方公里。其中耕地53150畝,林地8906畝,屬農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)。鎮(zhèn)內(nèi)物產(chǎn)資源豐富。主要農(nóng)產(chǎn)品年產(chǎn)量:白薯1.4萬噸,花生1萬噸,玉米1.5萬噸,果品1.2萬噸,蔬菜1萬噸,粉條1.5萬噸;主要畜牧飼養(yǎng)年出欄:肉雞100萬只,牛1萬頭,生豬6萬頭,羊1萬只;主要工業(yè)產(chǎn)品年產(chǎn)量:鐵精粉5萬噸,球團20萬噸,樹脂切割片20萬片,金剛砂微粉150噸;主要礦產(chǎn)資源有:鐵礦石儲量1500噸,礦泉水年流量在3.6萬噸以上;勞動力資源充足,且價格低廉。素有“京東名鎮(zhèn)”之美譽。
。3)盧龍出土文物
盧龍出土的戰(zhàn)國時期的布幣、刀幣;盧龍鎮(zhèn)出土的明代龍泉窯印花碗;盧龍鎮(zhèn)飲馬河村出土的清代銀元寶;梅花浮雕如意瓦;清代、明代的青玉龍首螭紋帶鉤;代龍泉窯印花碗,清代青花將軍罐。
(3)盧龍水利設(shè)施
不管是盧龍的詩詞歷史,還是盧龍的出土文物,都告訴人們盧龍發(fā)展很是繁榮,而現(xiàn)代的盧龍各方面發(fā)展,并不遜色于古代。例如,在水利設(shè)施方面:盧龍境內(nèi)主要有灤河、西洋河、飲馬河3水系18條河流分布于西部、東北部和東南部。為改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件, 從上世紀70年代起,幾屆縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民大搞農(nóng)田水利基本建設(shè)。1970-1976年,修建了121座水庫,129座塘壩,珍珠般鑲嵌在溝壑山川,被稱之為“群星落地”;1977-1979年修建了百里“引青灌渠”,波涌流長,銀光閃爍,被譽為“銀河下凡”,使引水上山、灌溉良田的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實;1980-1991年修建了12條分干渠,建設(shè)了沿渠鄉(xiāng)村配套工程,被稱為“旱海游龍”。至此,形成了縱貫?zāi)媳、輻射東西,可控制全縣70%耕地的大型水利化格局。1991年,盧龍縣被授予全國水利建設(shè)先進縣稱號。1991年6月25日,國家水利部部長楊振懷來盧龍視察,對引青灌區(qū)工程給予高度評價,題詩:“盧龍不平凡,水利冀東先,引來青龍水,幸福千萬年”。
。4)盧龍現(xiàn)代工業(yè)園
近年來,盧龍縣上下在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,正緊緊圍繞項目帶動這一主體戰(zhàn)略,不斷優(yōu)化投資環(huán)境,提升服務(wù)水平,規(guī)劃建設(shè)的八個特色園區(qū)呈"井"字型分布在干道兩側(cè),吸引著各地客商紛至沓來,帶動縣域經(jīng)濟發(fā)展。特此贊美園區(qū)建設(shè): 八虹展翼畫招商 ,百舸劈波競飛槳,孤竹春意繪藍圖, 桃李杏開沁園香 。這樣沒的詩篇不是空白話,我們是有成績的作為證據(jù)的,比如:盧龍八大園區(qū):
1、龍城工業(yè)園區(qū) ;
2、石門工業(yè)園區(qū) ;
3、陶瓷工業(yè)園 ;
4、綠色化工園
5、電子工業(yè)園 ;
6、燕大科技園 ;
7、金屬冶煉及加工區(qū) ;
8、先進制造業(yè)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)園。在經(jīng)營與管理方式上都體現(xiàn)出了現(xiàn)代企業(yè)的風(fēng)采。
愛家鄉(xiāng)活動總結(jié)8
根據(jù)縣委選聘名譽村書記開展“情系家鄉(xiāng)、共建家園”主題實踐活動的統(tǒng)一安排,20xx年我有幸被聘為鄉(xiāng)村名譽村書記,使我有機會參與家鄉(xiāng)建設(shè),感恩回報家鄉(xiāng)。一年來,我積極參加“情系家鄉(xiāng)、共建家園”主題實踐活動,按照名譽村書記的“十項”工作職責,主動參與、積極融入村級班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、村級經(jīng)濟發(fā)展、群眾增收致富、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為村的各項工作發(fā)展發(fā)揮一名名譽村書記的作用。
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進入名譽村書記角色后,便立即投入工作,我首先通過入戶走訪、開座談會、實地考察等多種形式進行了村情調(diào)研,摸清村情民意。一是到村里的前幾任老干部和普通黨員家中就村里生產(chǎn)、生活、村組織建設(shè)等有關(guān)問題進行了解和請教,征求他們對村兩委班子今后工作的意見和建議。二是走訪農(nóng)戶了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,聽取他們的呼聲和要求。三是到貧困戶家里了解他們的困難,聽取他們的意見和建議。今年以來,平均每月到村2次、全年上戶走訪和服務(wù)群眾24次、通過電話服務(wù)群眾16次。
。ǘ┳龊眯麄靼l(fā)動。
經(jīng)調(diào)查研究,我發(fā)現(xiàn)村黨員干部中存在創(chuàng)新意識不強,帶領(lǐng)群眾致富本領(lǐng)不高,工作作風(fēng)不扎實,村級集體經(jīng)濟相對薄弱,村級組織難以正常發(fā)揮作用等問題。針對以上存在的問題,感覺到農(nóng)村要發(fā)展,黨建需先行,我與村書記、村主任商討,召開了村兩委會和黨員、村民代表會議,把縣委開展名譽村書記“情系家鄉(xiāng)、共建家園”主題活動的意義、目的進行了宣傳,認真聽取黨員、村民對村經(jīng)濟發(fā)展的建議、意見,動員大家凝心聚力發(fā)家致富。同時,號召黨員、干部要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,提高村兩委的凝聚力,提高黨員、群眾對村兩委的信任和支持。
。ㄈ┖葑グ嘧咏ㄔO(shè)。
以創(chuàng)建“五好”基層黨組織為載體,從班子建設(shè)、制度規(guī)范、村民自治推進村兩委建設(shè)。一是強化班子自身建設(shè)。狠抓班子日常學(xué)習(xí)教育,加強村兩委班子對各項方針政策的學(xué)習(xí)與理解,提升班子整體政治素養(yǎng)。二是抓制度規(guī)范。完善村兩委、組長目標管理考核,村干部把責任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,既布局能控局的管理模式。抓住以組長為骨干、以黨員為示范、以協(xié)會為推動力,發(fā)揮黨員、組長的積極性和重要性,以培養(yǎng)人才、維護穩(wěn)定、增強村民法制教育為重點。規(guī)范制度建設(shè),建立黨內(nèi)監(jiān)督制度、“村務(wù)、財務(wù)”雙公開制度等,增強村務(wù)公開的透明度,營造民主管理、民主監(jiān)督的良好氛圍。
。ㄋ模┌寻l(fā)展經(jīng)濟、關(guān)注民生作為中心任務(wù)。
我與村兩委始終牢記“發(fā)展是第一要務(wù)”,以深化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點,努力增強村級組織自身“造血”功能。通過多方努力,2012年村共向上爭資6萬元,幫助村里基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。結(jié)合該村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一的問題,與農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門聯(lián)系,支持該村家戶發(fā)展生豬飼養(yǎng)、苗木種植等。同時,還通過捐款捐物的形式,走訪慰問困難黨員、困難群眾、困難計生戶20戶,合計金額0.6萬元。加強新農(nóng)村建設(shè)與土坯房改造工作,章源新村完成余坪水泥硬化800㎡,投資三萬多元進行了村部內(nèi)外裝修,全村舊房改造8戶,譚屋至寨下通組公路正準備動工,極大地改善了群眾的生活環(huán)境。
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按照平安建設(shè)、和諧村莊建設(shè)的要求,認真解決村內(nèi)矛盾糾紛,從矛盾的實質(zhì)入手,深入分析矛盾產(chǎn)生原因,深入分析利害關(guān)系,不但解決矛盾且將杜絕此類事件發(fā)生作為根本,年內(nèi)共調(diào)處矛盾糾紛10起。
縣委安排我們名譽村書記開展“情系家鄉(xiāng)、共建家園”實踐活動,給我們創(chuàng)造了一個回饋家鄉(xiāng)、深入群眾的機會,搭建了一個體恤民情的平臺,拉近了黨和群眾的魚水關(guān)系,融洽了黨和人民群眾的血肉親情,也切實鍛煉了我們的黨員干部。今后的活動中,我將繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng),充分發(fā)揚黨員干部的公仆意識,多為群眾辦實事辦好事,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所需,為村經(jīng)濟發(fā)展、村民發(fā)家致富貢獻自己的力量。
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