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初中七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-08-05 08:31:45 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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初中七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了,我們一定積累了不少感想吧,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的初中七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

  初中七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  為了深入挖掘民族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)所蘊(yùn)含的豐富的內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),學(xué)校了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強(qiáng)愛國(guó)情感和民族的凝聚力,開展了“七夕”主題活動(dòng)。

  一、做好宣傳工作,營(yíng)造節(jié)日氛圍

  為更好的開展此次主題活動(dòng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,學(xué)校結(jié)合“七夕”主題活動(dòng),召開會(huì)議進(jìn)行宣傳,制作了七夕節(jié)日宣傳標(biāo)語(yǔ),對(duì)節(jié)日的來(lái)歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳,受到學(xué)生的好評(píng)。此次活動(dòng),共張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)xx條。通過宣傳活動(dòng),進(jìn)一步使學(xué)生關(guān)注這一傳統(tǒng)節(jié)日。

  二、舉辦七夕愛情講座,體現(xiàn)真情關(guān)愛

  在七夕節(jié)前夕,舉辦了“七夕愛情講座”,講座從“七夕節(jié)”的淵源、傳說(shuō)、習(xí)俗以及詩(shī)詞等方面向參加主題活動(dòng)的人員宣傳了“七夕節(jié)”的文化內(nèi)涵,讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的.美好情懷。大家還圍繞七夕佳節(jié)頌揚(yáng)忠貞愛情,家庭幸福的主題,誦讀愛情詩(shī)歌,激發(fā)人們對(duì)真情的追求,對(duì)共建美好家園,共享美好生活的熱愛之情。

  三、開展巾幗志愿服務(wù)行動(dòng)

  節(jié)日期間,組織開展了巾幗志愿服務(wù)行動(dòng),以志愿服務(wù)的形式度過一個(gè)特別的“七夕”佳節(jié)。在組織下,各分行積極響應(yīng),組成了志愿服務(wù)小組,對(duì)學(xué)校部分衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃,維護(hù)道路的環(huán)境衛(wèi)生。

  通過此次主體活動(dòng)的開展,進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化,為營(yíng)造社會(huì)和諧,家庭幸福,為樹立人們正確的愛情觀、價(jià)值觀和人生觀做出了貢獻(xiàn)。

  初中七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  七夕節(jié)又稱“乞巧節(jié)”,20xx年x月x日,七夕被中國(guó)國(guó)務(wù)院列入第一批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為更好地讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生愛親、愛家、愛國(guó)的良好品質(zhì),柳州市北雀路小學(xué)積極開展“我們的節(jié)日·七夕”主題實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)一:話“七夕”。

  以“我們的節(jié)日·七夕”為主題,傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化,為爸爸媽媽或爺爺奶奶講講“七夕的故事”。

  活動(dòng)二:讀“七夕”。

  閱讀有關(guān)傳統(tǒng)佳節(jié)的相關(guān)書籍,了解傳統(tǒng)節(jié)日的.由來(lái),傳承傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

  活動(dòng)三:繪“七夕”。

  繪制一幅“我們的傳統(tǒng)節(jié)日·七夕”手抄報(bào),或剪貼畫等。

  活動(dòng)四:贈(zèng)“七夕”。

  手工制作一張精美的七夕賀卡,送給家人或朋友,傳達(dá)節(jié)日的美好祝福。

  此外,我校還積極利用七夕節(jié)的有利契機(jī),開展“大手拉小手”文明出行活動(dòng),在公共場(chǎng)合舉止文雅,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,禮讓斑馬線等,或幫助爸爸媽媽做家務(wù),傳承傳統(tǒng)美德。引導(dǎo)學(xué)生做文明人、行文雅事。

  通過此次活動(dòng),全校師生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日七夕有了更多的認(rèn)識(shí)和了解,并繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

  初中七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  通過開展以“我們的節(jié)日·七夕”詩(shī)歌朗誦會(huì)的活動(dòng),充分凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內(nèi)涵。普及了民俗文化,增強(qiáng)了大家對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)人們追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活,促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長(zhǎng)。

  一、活動(dòng)概述

  為了豐富平臺(tái)義工的暑假生活,同時(shí)增強(qiáng)平臺(tái)內(nèi)部的義工之間、部門之間、中心之間的凝聚力,增進(jìn)彼此的感情,我們綜合教學(xué)管理部在這一年的'七夕,為平臺(tái)奉獻(xiàn)了一場(chǎng)七夕晚會(huì)盛宴。整個(gè)活動(dòng)一共分成了三個(gè)環(huán)節(jié):義工自我介紹、游戲環(huán)節(jié)以及夜談互動(dòng)。其中,義工自我介紹是事先給在場(chǎng)義工分配馬甲,通過聲音進(jìn)行辨別;本次游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備了兩個(gè)小游戲,分別是歡樂搶板凳及方言對(duì)話演繹;夜談互動(dòng)是活動(dòng)最后給在場(chǎng)義工提供夜談、聊天,以增進(jìn)了解的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  二、活動(dòng)效果

  本次七夕活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)還算是順利完成的,約有xx名義工參與了本次晚會(huì);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛較為熱烈,在游戲環(huán)節(jié),大家參與的熱情度比較高,主持人和場(chǎng)控能較好地配合,使得活動(dòng)得以較好地進(jìn)行著。通過這次七夕晚會(huì),平臺(tái)義工之間可以在輕松愉悅的氛圍中對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,這樣的活動(dòng)還是可以定期開展。

  初中七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  為了深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),引導(dǎo)人們了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強(qiáng)愛國(guó)情感和民族凝聚力,認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主題活動(dòng)。

  一、做好宣傳工作,營(yíng)造節(jié)日氛圍

  為更好的開展此次主題活動(dòng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,制作了七夕節(jié)日宣傳欄,對(duì)節(jié)日的來(lái)歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳,受到全體人員和群眾的好評(píng)。收集整理了一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說(shuō),編輯成電子書,上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費(fèi)下載和閱讀,收到較好的效果。通過這些宣傳活動(dòng),進(jìn)一步使人們關(guān)注這一傳統(tǒng)節(jié)日,為整個(gè)社會(huì)營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍起到了巨大作用。

  二、舉辦七夕愛情講座,體現(xiàn)真情關(guān)愛

  在七夕節(jié)前夕,舉辦了“七夕愛情講座”,講座從“七夕節(jié)”的淵源、傳說(shuō)、習(xí)俗以及詩(shī)詞等方面向參加主題活動(dòng)的人員宣傳了“七夕節(jié)”的'文化內(nèi)涵,讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。大家還圍繞七夕佳節(jié)頌揚(yáng)忠貞愛情,家庭幸福的主題,誦讀愛情詩(shī)歌,激發(fā)人們對(duì)真情的追求,對(duì)共建美好家園,共享美好生活的熱愛之情。

  三、傳播傳統(tǒng)文化,共創(chuàng)文明社會(huì)

  借此節(jié)日大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,營(yíng)造和諧之風(fēng),廣泛宣傳互助友愛,共建文明社會(huì)。活動(dòng)開展以來(lái),得到了全體職工的支持,大家在工作中,都更注意職業(yè)文明禮儀,以文明的語(yǔ)言、文明的儀態(tài)為來(lái)訪企業(yè)和群眾服務(wù)。同時(shí),以七夕體現(xiàn)家庭美滿追求之意義為抓手,積極倡導(dǎo)文明進(jìn)家庭,追求家庭和睦美滿,在潛移默化中教育群眾告別陋習(xí),樹立文明新風(fēng)。

  通過此次主體活動(dòng)的開展,進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化,為營(yíng)造社會(huì)和諧,家庭幸福,為樹立人們正確的愛情觀、價(jià)值觀和人生觀做出了貢獻(xiàn)。

  初中七夕節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  七夕節(jié)又稱“乞巧節(jié)”,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的節(jié)日。為了傳承這一珍貴的傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建幸福美滿家庭,建設(shè)和諧社會(huì),近日,xx小學(xué)組織教職工開展“我們的節(jié)日·七夕”詩(shī)歌朗誦會(huì),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  活動(dòng)一開始,主持人以講故事的形式詮釋“七夕節(jié)”的淵源、傳說(shuō)、習(xí)俗以及傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。如:牛郎織女七夕夜鵲橋相會(huì)的傳說(shuō)等;隨后,教師代表分別誦讀了《七夕》、《鵲橋仙》、《七夕—小橋》、《七夕花正開》等詩(shī)篇,大家紛紛以詩(shī)歌朗誦的形式帶我們回憶了中華民族歷史上經(jīng)典的愛情故事,努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給在場(chǎng)的.所有人,深切感受了我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的魅力。

  通過開展以“我們的節(jié)日·七夕”詩(shī)歌朗誦會(huì)的活動(dòng),充分凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內(nèi)涵。普及了民俗文化,增強(qiáng)了大家對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)人們追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活,促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長(zhǎng)。

  相傳,每年農(nóng)歷七月初七的夜晚,是天上“織女”和“牛郎”相會(huì)之時(shí)!翱椗笔莻(gè)美麗聰明、心靈手巧的仙女,凡間的婦女便在這天向她乞求智慧和巧藝,也少不了向她求賜美滿姻緣,因此七夕又稱之為“中國(guó)的情人節(jié)”。

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