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校園書法大賽的活動總結(jié)

時間:2022-08-02 08:31:20 活動總結(jié) 我要投稿

校園書法大賽的活動總結(jié)(通用7篇)

  在一個有趣的活動結(jié)束后,相信你會有不少的收獲吧,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。寫活動總結(jié)可馬虎不得哦,以下是小編整理的校園書法大賽的活動總結(jié)(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園書法大賽的活動總結(jié)(通用7篇)

  校園書法大賽的活動總結(jié)1

  在過去的半個學(xué)期中,書法協(xié)會為慶祝本協(xié)會成立十周年,開展了一系列活動:書法作品鑒賞、書法講座、書法作品展等。無一不豐富了我校同學(xué)的課余生活。而在本次活動中我們舉辦了為期兩周的書法大賽。本著豐富校園文化生活、繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)這一宗旨,我們的活動開展得有聲有色。對于此次活動不論是規(guī)模還是產(chǎn)生的影響都是空前的,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院社聯(lián)及各級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

  一、活動過程

  本次書法大賽于20xx年4月8日正式面向全校同學(xué)征集書法作品,并于4月15日截止作品的征集。在此期間我們組織書法協(xié)會全體成員通過各種途徑進(jìn)行活動宣傳和拉贊助工作。隨后我們進(jìn)入作品評選階段。至4月21日活動結(jié)束,優(yōu)秀作品展出。

  二、活動自我評估

 。ㄒ唬胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”這句話在這次活動中得到充分體現(xiàn)

  1、準(zhǔn)備充分:

  本次大賽從上學(xué)期開始醞釀,并于本學(xué)期一開始就著手準(zhǔn)備,本學(xué)期書法協(xié)會開展的徐州博物館書法作品鑒賞、書法講座兩次活動,均是為這次書法大賽做鋪墊、做準(zhǔn)備。而這次書法大賽又將經(jīng)過兩周的時間,在此期間我們緊鑼密鼓地做了一系列工作?梢哉f這次活動我們是做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備。

  2、分工具體安排合理

  在活動之前書法協(xié)會會長姜東明就對此次書法大賽的人員安排作了具體分工;顒舆^程中書法協(xié)會成員各司其職、井然有序。這是本次活動圓滿成功的關(guān)鍵所在。

  3、活動影響大

  我們在活動策劃階段就定位于規(guī)模大、聲勢高、影響深的層次。我們做到了,規(guī)模上我們開展的書法大賽面向全校同學(xué);聲勢上我們找到五家公司贊助我們的活動、請了六家媒體報道這次比賽;影響上我們收到了近百份書法作品和尚未統(tǒng)計數(shù)量的現(xiàn)場即興作品。

  4、活動最大收獲月21日是活動的最后一天、是優(yōu)秀參賽作品展出的日子、更是活動最具震撼力的一天。是結(jié)尾更是高潮:我們將評選出的50多份優(yōu)秀參賽作品與書法協(xié)會收藏的珍品通常展出,是書法大賽更是書法作品展;我們請了包括揚(yáng)子晚報、徐州日報、都市晨報等六家媒體進(jìn)行現(xiàn)場報道,是社團(tuán)活動更像是新聞發(fā)布會;我們組織優(yōu)秀參賽選手及其他書法愛好者進(jìn)行現(xiàn)場書法演示,并特別邀請原書法指導(dǎo)老師趙士弘進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),是比賽也使實(shí)訓(xùn)。

 。ǘ┰诔晒Φ谋澈螅覀円舱J(rèn)真反省思考了我們的不足。作品展出時遇大風(fēng),部分書法作品受損。媒體因事誤時導(dǎo)致書協(xié)成員急躁,從而出現(xiàn)一時的現(xiàn)場混亂。

  三、活動結(jié)果及意義

  活動結(jié)果表明我們做的很多決定是正確的。我們收到了很大的成效:有同學(xué)現(xiàn)場咨詢書法協(xié)會能否給他們提供練習(xí)書法的平臺、有同學(xué)讓我們書法協(xié)會現(xiàn)場贈字、有同學(xué)借此良機(jī)現(xiàn)場揮毫……,所有這些都值得書法協(xié)會每個人為之欣慰的。

  四、活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算宣傳板塊:

  80元宣傳條幅:100元筆墨紙硯;120元照片:30元送與媒體紀(jì)念品:120元礦泉水:15元打印及其他:30元合計:495元

  校園書法大賽的活動總結(jié)2

  為了激發(fā)學(xué)生對祖國古詩詞和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,長沙中心小學(xué)經(jīng)過精心準(zhǔn)備,于9月23日舉行了“歌頌祖國,贊美家鄉(xiāng)”大型硬筆書法比賽。

  本次比賽,學(xué)校統(tǒng)一制定了書法比賽用紙。初賽在班級里進(jìn)行,經(jīng)過科任老師挑選,每班選派六名學(xué)生于9月23日當(dāng)天下午第二節(jié)在電教室現(xiàn)場比賽。其中一、二年級進(jìn)行鉛筆書寫比賽,中高年級進(jìn)行圓珠筆或簽字筆書法比賽。以級為單位,統(tǒng)一規(guī)定書寫內(nèi)容,規(guī)定書寫格式。各班班主任及語文老師參加了此次比賽,各班語文老師對此次書寫比賽規(guī)則向同學(xué)們做了詳細(xì)說明,要求全部學(xué)生書寫字跡工整、規(guī)范、美觀。比賽時,學(xué)生們都滿懷激情,用心書寫每一個筆畫、每一個漢字。書寫正確,沒有錯別字、不添字、漏字,在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場完成。書寫后由現(xiàn)場負(fù)責(zé)老師統(tǒng)一收齊并上交參加學(xué)校的評比。

  9月23日下午第三節(jié)課,教導(dǎo)處召集六位評委分低中高三段對全部書寫作品進(jìn)行了認(rèn)真評審。評委們認(rèn)真審看老師和學(xué)生的書法作品,當(dāng)他們看到一二年級學(xué)生端端正正地寫好每一個字,三至六年級學(xué)生個個一撇一捺書寫到位,寫出了漢字的特有的韻味兒時,都流露出了滿意的微笑。經(jīng)評委們認(rèn)真評議,最終評出了一、二、三等獎。一、二、三、四、六年級每個年級一等獎兩名,二等獎四名,三等獎六名。五年級一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名。全校學(xué)生積極參與本次活動,參賽學(xué)生的作品都將在學(xué)校的書法展板上展出。

  通過這次書法比賽活動,傳承和發(fā)揚(yáng)了中國硬筆書法的歷史文化,既豐富了學(xué)生的文化生活,也培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好,同時也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生,并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。

  漢字是世界上最為奇妙的表意文字之一。為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫美觀漢字的能力,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,官黎坪中學(xué)于4月x日在全校統(tǒng)一舉行了“硬筆規(guī)范書寫漢字”比賽。

  本次比賽,使用統(tǒng)一印制的書法比賽用紙,內(nèi)容自定,每人書寫兩張。比賽不分年級,由各班選派5名代表參加。

  4月x日中午,教務(wù)處召集五位評委,分低中高三段對全部書寫作品進(jìn)行了認(rèn)真評審。評委們認(rèn)真審看學(xué)生的書法作品,經(jīng)認(rèn)真評議,最終評出了一、二、三等獎及優(yōu)秀獎共47名。其中一等獎5名,二等獎10名,三等獎10名,優(yōu)秀獎22名。所有獲獎作品都進(jìn)行了公開展示,獲得了師生們的一致好評。

  此次比賽活動組織嚴(yán)密,有條不紊,學(xué)生參與面較廣,全校24各班均派出了優(yōu)秀選手參加。參賽選手積極認(rèn)真,態(tài)度端正,書寫規(guī)范。作品基本上代表了當(dāng)今學(xué)生的書寫水平。綜合來看,七、九年級的書寫功底明顯高于八年級,女生的.書寫能力普遍強(qiáng)于男生。

  本次活動的開展,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生書寫漢字的興趣,更好地傳承了中華五千年的國粹——書法的獨(dú)特魅力,同時也為下一階段老師的寫字教學(xué)指明了方向,也為同學(xué)們對規(guī)范書寫漢字打下了良好的基礎(chǔ),為創(chuàng)設(shè)學(xué)校特色文化奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  校園書法大賽的活動總結(jié)3

  20xx年11月23日由環(huán)化學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)社團(tuán)部主辦的“翰墨書香”書法大賽圓滿舉行。此次活動的舉辦除了我院社團(tuán)部積極工作外,也少不了院學(xué)工組老師的支持,以及團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)與其他各部門的幫助,可以說,團(tuán)結(jié)的集體造就了圓滿的活動,F(xiàn)在就本次活動的準(zhǔn)備、舉辦過程、結(jié)果、經(jīng)驗(yàn)等做一下總結(jié):

  一、活動名稱

  環(huán)化學(xué)院“翰墨書香”書法大賽

  二、活動目的:

  繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高同學(xué)們的審美素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng),為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進(jìn)書法愛好者之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們各方面的素質(zhì),為同學(xué)們活動增添生氣,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法藝術(shù)魄力,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,我院特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。

  三、活動時間地點(diǎn)

  20xx年11月23日晚7:00,機(jī)電樓D127

  四、活動宣傳

  本次競賽旨在弘揚(yáng)民族文化,繁榮文化藝術(shù),為書法愛好者提供相互切磋,交流的機(jī)會,展現(xiàn)書法藝術(shù)的魅力,為廣大學(xué)生搭建寬闊的學(xué)習(xí)交流的平臺而舉辦的。對激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)他們藝術(shù)修養(yǎng)、書寫能力及其文化素質(zhì),使其能更好地傳承傳統(tǒng)文化,最重要的是通過實(shí)際參賽,使我院學(xué)生書法學(xué)習(xí)水平得到鍛煉和提高。

  五、前期準(zhǔn)備

  1、活動前一周,通知各班班長大一每班交5份作品以上,軟筆硬筆皆可,大二每班三份作品以上,大三有興趣者參加。作品收集后,由書法協(xié)會刪選整理,其中硬筆15份,軟筆11份。

  2、準(zhǔn)備大賽所需物品,條幅,音箱,水,紙筆,證書,托盤,席位牌等。

  3、邀請嘉賓,有胡華愛書記,路漫書法協(xié)會會長,,藝社老師,廖老師,團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán),校評議小組。

  4、邀請主持人,紀(jì)檢部點(diǎn)到,女生部出禮儀。

  六、活動過程

  1、軟筆:評委對11副作品進(jìn)行打分,大眾評審進(jìn)行評選。

  2、藝社老師樂器演奏,同時胡書記和路漫協(xié)會現(xiàn)場書法。

  3、主持人與觀眾互動,提問3個問題并送出獎品。

  4、硬筆:同軟筆。

  5、現(xiàn)場頒獎,抽出兩份神秘大獎送給觀眾。

  6、胡書記做總結(jié)發(fā)言。

  本次書法堅持公平原則,始終以客觀公正的態(tài)度面對評選作品,在評委小組全體成員的團(tuán)結(jié)合作下,活動取得了巨大的成功。按組進(jìn)行評選,每一項一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  七、活動中值得肯定的方面

  1、此次書法大賽我們以弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,營造院文化氛圍作為我們的目的,充分的體現(xiàn)了我們的活動的中國文化,突現(xiàn)我們的傳統(tǒng)文化的魅力。

  2、在本次活動中我們充分發(fā)揮了各部門之間的協(xié)作關(guān)系使我們的活動能夠圓滿的舉行,在合作中我們加強(qiáng)了與其他部門之間的溝通,同時也使我們的部員增加了與其他部門成員之間的交流。

  3、在活動的現(xiàn)場我們對回收的作品進(jìn)行了展示,在一定程度上起到了比較好的現(xiàn)場宣傳效果。

  八、活動中的不足

  1、在活動中由于我們與老師及其他部門的溝通不夠及時導(dǎo)致我們的活動一推再推,并沒有按照我們的預(yù)期時間舉辦,使大多數(shù)同學(xué)對我們的活動失去了信心對我們活動的開展工作起到了一定的阻礙,這是我們的活動中的比較大的不足。

  2、在活動的預(yù)算使用中,我們在宣傳上的預(yù)算明顯不足,這也是我們在本次活動中的對外宣傳效果不理想的一個主要原因。此外,我們本次活動也沒有為選手提供紙等用品,很多希望參加的同學(xué)不能參加到活動中來,這也是我們在今后要注意的。

  九、總結(jié)

  這次書法比賽雖然規(guī)模小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了學(xué)生對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛。這次活動充分調(diào)動了學(xué)生各方面的積極性,是一次技能操作展現(xiàn)的大好機(jī)會,讓同學(xué)們在展現(xiàn)自己好的一面的同時也認(rèn)識到自己的不足,可在以后的學(xué)習(xí)過程中揚(yáng)長避短,目標(biāo)更加明確。通過書法比賽,組織者取得巨大收獲的同時,也找到了不足,為今后的書法學(xué)習(xí)與教學(xué)活動積累了經(jīng)驗(yàn),我們要不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以利與我們今后的活動組織與參與。

  校園書法大賽的活動總結(jié)4

  為了以弘揚(yáng)中華民族的書法、篆刻和國畫等優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,豐富大學(xué)生課余生活,讓更多的人近距離的接觸書法、了解書法,提高大學(xué)生的文化品味,豐富了大學(xué)生的課余文化生活,為大家提供了學(xué)習(xí)和競技的平臺,傳遞了我社團(tuán)的優(yōu)秀文化成果。在全院掀起一股學(xué)習(xí)書法的熱潮,使更多的人去學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)文化,讓學(xué)院的這股欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍持續(xù)。也為愛好書法的同學(xué)展現(xiàn)才華的平臺。我們書法協(xié)會特舉辦了第五屆冬季“翰墨揮灑自如”書法大賽。

  此次書法大賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委老師以及其它兄弟社團(tuán)的大力支持,書法大賽過程中一切好順利,這次書法大賽取得了突破性的成功。

  大賽活動

  1、此次書法大賽先向全院師生征稿,所有有意參與者都可為選手,為期兩周。比賽分為預(yù)賽和決賽,先征稿作為預(yù)賽作品,然后從預(yù)賽作品中選出硬筆書法、軟筆書法、國畫、篆刻各十名參加決賽。

  2、通過兩種方式:

  方式一參賽選手先寫好預(yù)賽作品交到各班宣傳委員,再由各班宣傳委員交至各系宣傳部,然后各系宣傳部交至?xí)▍f(xié)會。

  方式二,參賽選手先寫好預(yù)賽作品交到各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,然后交至?xí)▍f(xié)會。

  這種方式幾乎把全院學(xué)生都參與其中,打破了以往只在社團(tuán)的局面,所以此次參與其中的不僅在社團(tuán),還有好多都是沒參加社團(tuán)的人。

  3、比賽分為四個區(qū)域26名選手,即軟筆組10人,硬筆組10人,國畫組3人,篆刻組3人。

  人員安排模式

  這次書法大賽我們借鑒的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的模式,從負(fù)責(zé)人到社員全分配好所做工作,各做各的事,沒做好直接找負(fù)責(zé)這一塊的責(zé)任人,比如后勤管,禮儀做禮儀方面的事,這樣社員這塊也形成了完整的動力系統(tǒng)。

  活動現(xiàn)場

  書法大賽取得了意料不到的效果,學(xué)校許多領(lǐng)蒞臨現(xiàn)場,有院黨委副書記譚書記、指導(dǎo)老師侯院長、團(tuán)委詹書記、武裝部王老師、動科系徐光榮書記,團(tuán)委熊老師等等。

  在比賽時,幾乎到場的所有領(lǐng)導(dǎo)都為書法協(xié)會留下墨寶,也觀看了書法協(xié)會展出的作品,院領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作表示肯定,并提出了對書法協(xié)會以后發(fā)展的寶貴建議。在領(lǐng)導(dǎo)離開時有一位領(lǐng)導(dǎo)感嘆的說:“書法協(xié)會壯大了”,我們對此很榮幸,這對書法協(xié)會的發(fā)展提供了不竭動力,這也給了書法協(xié)會的更名堅定了信心。當(dāng)然這次也得到兄弟社團(tuán)的大力幫助,如吉他協(xié)會,青年志愿者協(xié)會,心理健康協(xié)會,球誼協(xié)會,國旗護(hù)衛(wèi)隊等,在這里我們對此表示感謝。我想,正是大家的支持,才使我們的活動進(jìn)行的如火如荼,也正是他們對書法的熱愛才使活動現(xiàn)場充滿朝氣,也正是大家的支持,我們的比賽才能圓滿落幕。

  不過這次書法大賽取得圓滿成功的最重要原因是書法協(xié)會成員都齊心協(xié)力,特別是社員的社團(tuán)凝聚力和向心力比較強(qiáng),都把此次書法大賽當(dāng)作重中之重,并用心做好了負(fù)責(zé)人安排下去的一切事物,此次書法大賽幾乎所有的社員都站在第一線上,在這里我發(fā)感謝他們。

  當(dāng)然這次書法大賽取得圓滿成功的同時好存在一些不足

  1、征稿宣傳力度不到位,導(dǎo)致延長了征稿時間,今后我們會加大宣傳力度,盡量到每個班級去宣傳,擴(kuò)大宣傳范圍讓所有人都了解書法比賽事項,使更多人參與其中。

  2、沒有合理安排時間,使得活當(dāng)天時間不足,頒獎典禮取消了。以所應(yīng)合理安排時間,不過這主要受天氣影響,假如有室內(nèi)比賽區(qū)就不會不好安排時間了。

  3、在比賽過程中,一些非參賽選手好奇心太強(qiáng)進(jìn)入到了比賽區(qū)域看選手比賽,導(dǎo)致現(xiàn)場有點(diǎn)亂,在下次書法大賽時應(yīng)讓后勤管理好,比賽區(qū)域不允許除嘉賓、工作人員參賽人員入內(nèi)。

  4、學(xué)員的字普遍有很大的提升空間,在來年上課時應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)。

  所以我們把好的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)借鑒,然后吸取做不足的教訓(xùn),爭取在來年的書法大賽中做到更好,我相信來年的書法大賽會是學(xué)院活動的一大亮點(diǎn)。

  校園書法大賽的活動總結(jié)5

  20xx年9月26日下午2:30由院學(xué)生會宣傳部主辦的“迎新杯”書法大賽在文源樓B104教室如期舉行。

  我們于9月中旬開始策劃此次活動并于24日前制定了初步策劃方案,經(jīng)團(tuán)總支審批及我部各成員討論后生成了詳細(xì)的活動策劃。9月24日將比賽通知分發(fā)到各班班長或負(fù)責(zé)人手中,要求做好發(fā)動及預(yù)報名工作。9月25日召開宣傳部例會將各項任務(wù)分配到宣傳部各部員,并要求他們做好通知發(fā)動準(zhǔn)備工作,以保證活動現(xiàn)場各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

  活動當(dāng)天全體工作人員于2:00到達(dá)活動的現(xiàn)場進(jìn)行前期的準(zhǔn)備工作,保證了充足的準(zhǔn)備時間。下午2:30選手陸續(xù)到場并在活動指定工作人員處簽到登記,正式開始本次比賽。由于大一新生非常積極,到賽人數(shù)超出預(yù)計,故增加B108教室作為分賽場。兩個教室分別作為硬筆書法和軟筆書法比賽場地。

  比賽結(jié)束后,工作人員將所有作品回收整理分組,并在其他部門成員的協(xié)助下做好現(xiàn)場清理工作。本次書畫大賽分書法硬筆組、軟筆組分別評獎,當(dāng)晚,所有宣傳部成員集合共同評出了本次比賽的各個獎項,保證了比賽結(jié)果的公平性。

  本次比賽得到了10級、09級各班同學(xué)的踴躍參與,書法作品尤其是硬筆書法作品質(zhì)量普遍較高。比賽中涌現(xiàn)出一批擅長軟、硬筆的同學(xué),我們從總擇優(yōu)挑選了2位同學(xué)進(jìn)入宣傳部鍛煉。

  本次活動的不足:由于經(jīng)驗(yàn)不足,事先未制作簽到表,導(dǎo)致到場參賽人員超出預(yù)計,臨時尋找教室做另一賽場。以后應(yīng)在活動前做好緊急預(yù)案防止意外情況出現(xiàn)。

  另附比賽獲獎情況:軟筆書法組

  一等獎:趙成成10(1)班二等獎:施瓊瓊10(4)班

  三等獎:徐暢10(6)班陳曉銳10(3)班優(yōu)秀獎:夏太云09(6)班趙媛媛09(8)班

  周鴻婉10(6)班

  硬筆書法組

  一等獎:陳政10(10)班

  二等獎:劉雨晴10(8)班王歆歆10(3)班三等獎:張莉10(9)班范雪峰10(10)班

  徐冰露10(8)班

  優(yōu)秀獎:徐守坤09(8)班華芳芳10(3)班

  黃欣宜09(法)班葛冰清10(3)班

  吳洵10(2)班

  校園書法大賽的活動總結(jié)6

  “書法繪畫大賽”在忙碌中結(jié)束了,宣傳部在我院黨總支、團(tuán)總支正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院學(xué)生會具體明確指導(dǎo)下,與學(xué)生會各部門協(xié)同工作,成功地舉辦了“書法繪畫大賽“。此次比賽共46個班400多名同學(xué)踴躍參加,共收集作品470份,其中繪畫284份,書法186份,經(jīng)最終篩選,共有38份作品獲獎,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行分類展覽。并評出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀宣傳委員各5個,F(xiàn)我部的工作總結(jié)如下:

  一、我部立足自身,積極響應(yīng)校學(xué)生會宣傳人才招募計劃,培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛書法,樂于繪畫的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的課余興趣,陶冶大學(xué)生高尚的審美情操,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌,開展了“書畫才藝”大賽,得到了廣大師生的一致好評,并取得了可喜得成績。

  二、在此活動的開展過程中, 宣傳部部長、干事本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,竭盡所能做到最好,為同學(xué)們營造了良好的參與比賽的環(huán)境,也為同學(xué)們提供了一個很好的展現(xiàn)自我的平臺。同學(xué)們在比賽中不僅學(xué)到了知識,同時也增進(jìn)了學(xué)生之間深厚的友誼,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與溝通。我部本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,統(tǒng)籌規(guī)劃,確;顒禹樌M(jìn)行。

  三、我部利用多種形式和手段,豐富同學(xué)們的課余生活,力求多姿多彩。開展的活動重點(diǎn)是營造校園氛圍,打造院系特色。

  四、通過此次活動中,我們也從中看到了我部工作中的一些不足,如沒能廣泛發(fā)動同學(xué)參與,以及活動應(yīng)該盡量多的評選精品,展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采。這些都是應(yīng)該在今后的工作中注意和改正的。

  在以后的工作中,我部各成員將更加信心滿懷、積極進(jìn)取,在團(tuán)總支學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用,為把我院的各項宣傳工作做到最好而努力。和學(xué)生會其他各部積極配合,做好各項工作。同時我們相信,在新的一學(xué)期中我部的工作將會更加出色,無論面對什么樣的挑戰(zhàn)我們將團(tuán)結(jié)一心、更加從容。

  校園書法大賽的活動總結(jié)7

  為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造我院的校園藝術(shù)氛圍,推動我院校園文化建設(shè)再上新臺階。特在“文化藝術(shù)節(jié)”期間舉辦書法、繪畫、攝影大賽活動。

  此次書法、繪畫、攝影大賽于5月24日落下帷幕。此次大賽由校團(tuán)委、學(xué)生會主辦,預(yù)防醫(yī)學(xué)系承辦。并且得到了圖書館、宿舍管理中心的大力支持。本次大賽共征集到作品近200件,優(yōu)秀參展作品80余件,全校學(xué)生積極響應(yīng),各班派代表參加了這次比賽,并取得了優(yōu)異的成績。

  本次大賽09年5月6日作品開始征集,5月15日作品征集結(jié)束,5月21日-24日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校圖書館進(jìn)行。

  對于此次活動我們預(yù)防醫(yī)學(xué)系進(jìn)行了周密的策劃,從活動構(gòu)思到作品征集,從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展,都滲透著活動組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展,時間緊任務(wù)重,首先進(jìn)行作品篩選,再進(jìn)行作品編號,然后布置展覽場地,最后使優(yōu)秀作品展得以順利在圖書館展出。在工作中沒有過抱怨和放棄的想法,我們始終互相鼓勵、相互支持,才得到了一個滿意的結(jié)局,讓更多喜好書法、繪畫和攝影的同學(xué)走進(jìn)了我們的活動中來,并且得到了合作單位的認(rèn)可,得到了同學(xué)們的好評,這也是值得我們設(shè)計者協(xié)會自豪的事情。

  在上一次舉辦此類活動的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),使得此次活動取得圓滿成功并為我們的參賽者交上了一份滿意的答卷。相信在下一次活動中我們會做的更好,讓更多的人加入進(jìn)來,把活動辦的更加出色。

  當(dāng)然,通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如活動前期的準(zhǔn)備工作不充分等等?傊谛F(tuán)委、預(yù)防醫(yī)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下,此次活動取得了圓滿的成功,在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,爭取更大的突破。

  此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過評委老師的點(diǎn)評,增加了我們的知識水平;看到富有創(chuàng)意的作品,仔細(xì)的畫工,聽到精彩的解說,開闊了我們的視野。相信“書法、繪畫、攝影大賽”一定會我們大家的共同努力下越辦越好,越辦越精彩!

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