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全國助殘日高校志愿服務(wù)活動總結(jié)

時間:2022-07-17 08:08:52 活動總結(jié) 我要投稿

全國助殘日高校志愿服務(wù)活動總結(jié)(精選5篇)

  不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,我們一定積累了不少感想吧,寫一份活動總結(jié),記錄收獲與付出吧。那么活動總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的全國助殘日高校志愿服務(wù)活動總結(jié)(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

全國助殘日高校志愿服務(wù)活動總結(jié)(精選5篇)

  全國助殘日高校志愿服務(wù)活動總結(jié)1

  20xx年的5月19日是我國法定“全國助殘日”,我年級開展了體驗、感受、行動為主題的助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、活動效果好

  1、每班開展課間體驗活動。孩子們蒙上雙眼,體驗盲人的生活。他們摸索著前行,不敢往前邁步,上廁所要人扶,喝水同學們幫忙打,中午吃飯都覺得不知道怎么辦了,孩子們在體驗中切實感受到盲人生活的艱難,激發(fā)了他們對盲人的關(guān)愛之情,非常想幫助盲人做些事情。

  2、寫一份感受。學生在體驗后,寫下了自己的點滴體會,表達了自己的真實感受,組織全班交流,進一步深化了關(guān)愛殘疾人的理念。

  3、組織全年級開展走上街道,清理盲道,宣傳提示活動。我們利用班會時間,帶領(lǐng)學生走進街道,清理盲道的自行車和雜物,并且用自制的宣傳貼進行提示宣傳。孩子們積極性高,參與熱情,很多的成人被感動。

  二、活動教育意義明顯

  我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動,使師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

  全國助殘日高校志愿服務(wù)活動總結(jié)2

  今年5月15日是第XX個法定“全國助殘日”。我校根據(jù)上級通知精神,結(jié)合學校實際,在第XX個“全國助殘日”活動期間,有效開展了一系列助殘扶殘活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1.我校根據(jù)上級要求,將5月定為“扶殘助殘活動月”,并及早制定了活動期間的詳細方案,做到早謀劃早部署。

  2.廣泛開展好宣傳教育,認真做好“助殘日”活動期間的宣傳工作。學校在5月16日(周一)早上安排了德育室老師進行關(guān)愛殘疾人的“國旗下演講”,并通過宣傳欄、黑板報、學校櫥窗等途徑,向全校師生宣傳幫殘助殘意識。涉及的內(nèi)容有:歷年“全國助殘日”活動主題、助殘知識、助殘法律法規(guī)等。

  3.組織學生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》,迎接嘉興市特教學校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。

  4.一名學生榮獲平湖市十佳“自強不息好少年”光榮稱號,并推薦參加六月中旬舉行的平湖市殘疾人演唱大賽,學校積極宣傳他的先進事跡,并請他到實小502班作演講,組織全體學生向該學生學習。

  5.組織特教老師對特困殘疾學生家庭進行“送溫暖”家訪活動,深入了解學生學習生活等情況,并給予力所能及的幫助。

  6.開展了培智學校和嘉吉食品(科技)有限公司聯(lián)合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯(lián)誼活動。

  7.平湖市殘聯(lián)、市慈善總會、市教育局等有關(guān)領(lǐng)導走訪慰問培智學校全體師生,并送來慰問金和生活用品,老師和同學們受到極大的精神鼓舞。

  8.平湖市市府辦公室團支部也來到培智學校舉行簡單的助殘暨“慶六一”活動,并為學校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學具。

  總之,在“助殘日”活動期間,我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動,這些活動讓培智學校的孩子們深受感動,并激勵他們?yōu)樽鲆粋自尊、自強、自立、自信的合格的勞動者而努力。

  全國助殘日高校志愿服務(wù)活動總結(jié)3

  在全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮(zhèn)學校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開展第XX個全國助殘日活動的通知>的通知》,積極開展“x夢”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

  一、召開相關(guān)領(lǐng)導會議,對本次助殘日活動作出安排布置。

  5月12日早上,召集學校相關(guān)領(lǐng)導召開會議,對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“x夢”扶殘助殘系列活動,并認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

  二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

  從5月12日—18日,我校結(jié)合自身實際,以“x夢”為主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。

  (一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

  在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《x夢》的倡議書,掀開了新場鎮(zhèn)學校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業(yè)。

  (二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

  我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優(yōu)異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發(fā)展。

  (三)愛心傳遞,深入社區(qū)。

  5月18日,我校又組織了學生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動,搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū),延伸到了社會,受到了社區(qū)居民的一致稱贊。

  通過第25個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。

  全國助殘日高校志愿服務(wù)活動總結(jié)4

  今年的5月20日是第XX個“全國助殘日”,為大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,讓更多的人了解特殊教育,按照昌邑區(qū)教育局的決定,我園開展了相關(guān)活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、殘疾兒童入學情況

  我園目前有9個教學班在園幼兒270人,沒有殘障兒童隨班就讀。雖然我園沒有殘障兒童隨班就讀,但我們?nèi)韵Mㄟ^此次活動,能夠培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操;同時也希望幼兒能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。

  二、活動開展情況

  幼兒園領(lǐng)導在活動中注意加強領(lǐng)導,認真組織,強化宣傳,營造氛圍。

  1、幼兒園多方收集相關(guān)資料,并組織全體師生觀看殘疾人自強不息、努力拼搏的視頻,以便讓幼兒了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,學習殘疾人那種身殘志不殘的精神,宣傳活動在師生中引起極大反響。

  2、為特殊教育學校的殘疾兒童獻愛心。在第XX個全國助殘日即將到來之際,我校領(lǐng)導向特教學校送去慰問金200元,并于20xx年5月23日,將我區(qū)特教學校的小朋友及家長請到幼兒園來,同我園的小朋友一道上了一節(jié)別開生面的體能活動課,幼兒園還為特教的小朋友準備小食品和禮物,合計人民幣200余元。我們用行動支持特教學校的發(fā)展,把愛心奉獻給殘疾兒童。

  通過此次活動,不僅向師生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。使我園的師生更多地了解弱勢群體,了解殘疾兒童的狀況和要求,加強廣大教職工和小朋友對殘疾人的尊重意識和助殘意識,努力為幼兒營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的`良好氛圍,使幼兒自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

  全國助殘日高校志愿服務(wù)活動總結(jié)5

  在一年一度的助殘日到來之際,各高校積極響應上級的號召,積極開展了“為殘疾人獻愛心”的系列活動,把助殘活動進一步推向高潮,F(xiàn)將我校活動開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導重視,組織機構(gòu)健全

  本次活動的主題是“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。這次活動得到了學校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學校領(lǐng)導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由學生會負責、各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

  二、活動內(nèi)容豐富多彩

  根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:

  1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

  2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;

  3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;

  4、利用廣播站進行宣傳,營造殘疾日活動氣氛。

  三、活動開展有序,效果顯著

  1、學校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,讓更多的同學了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學生中引起極大反響。

  2、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

  3、捐款儀式上,我校領(lǐng)導及全體老師率先捐款,紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手,獻出自己的關(guān)愛之情。接著同學們把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心,最后一共籌集善款3000多元,參與人數(shù)766人。

  通過這次活動,使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應該像我們一樣過著正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍天下,需要社會各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助,讓他們過著更幸福的生活。同時也培養(yǎng)了同學們的集體主義精神,培養(yǎng)了同學們關(guān)心、幫助別人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的優(yōu)良作風,讓同學們從小樹立了“愛心獻他們,真情暖人心”的美好心靈。

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