慶五一活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的慶五一活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
慶五一活動(dòng)總結(jié)1
根據(jù)貴教工【20xx】9號(hào)文件要求，我校在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制訂了慶“五一”系列活動(dòng)方案，開(kāi)展了系列學(xué)習(xí)活動(dòng)和文娛活動(dòng)。此次系列活動(dòng)得到了學(xué)校行政的大力支持和廣大教職工的歡迎。
通過(guò)年度考核優(yōu)秀的教師的報(bào)告會(huì)，讓身邊人講身邊的事，沒(méi)有驚天動(dòng)地，有的只是工作中的一件件平凡的小事，但平凡中凝聚著勞動(dòng)者的快樂(lè)、辛苦和幸福。讓全體教職工受到了一次心靈的震撼，或多或少的開(kāi)始檢視自己的行為，起到了一定的教育作用。
通過(guò)乒乓球和跳繩活動(dòng)的開(kāi)展及張貼慶祝標(biāo)語(yǔ)等，活躍了校園氣氛，烘托了節(jié)日氛圍。此次兩項(xiàng)文娛活動(dòng)受到了教職工的歡迎和響應(yīng)，男職工乒乓球報(bào)名參賽人數(shù)為40人，達(dá)到了80%;女職工的跳繩參與率也超過(guò)了80%。目前預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束，正在進(jìn)入決賽階段。教職工的健康體檢工作已經(jīng)安排，正在等候醫(yī)院方面的通知。并且通過(guò)集體決議，將這項(xiàng)工作制度化、常態(tài)化，決定每?jī)赡赀M(jìn)行一次，得到了廣大教職工的擁護(hù)和歡迎。
作為最基層的工會(huì)組織，我們?cè)诮M織、開(kāi)展活動(dòng)的前前后后，有許多感觸：
一、學(xué)校工會(huì)特別是農(nóng)村學(xué)校工會(huì)開(kāi)展活動(dòng)缺乏專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)場(chǎng)所和必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)重制約了活動(dòng)的常態(tài)化和制度化，單純依靠行政領(lǐng)導(dǎo)的支持具有很大的隨意性和臨時(shí)性;同時(shí)文體活動(dòng)設(shè)施落后制約了活動(dòng)形式的多樣化發(fā)展。
二、我校此次系列活動(dòng)的開(kāi)展雖然受到了廣大教職工的歡迎，但是距離廣大教職工的愿望和要求還有很大的距離。在新形勢(shì)下，廣大教師迫切希望能夠經(jīng)常到外面走走、看看，開(kāi)闊眼界、愉悅身心。身處農(nóng)村的教師的這一愿望現(xiàn)在幾乎成為了一種奢望，吁請(qǐng)主管局領(lǐng)導(dǎo)能與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，給予政策支持。
慶五一活動(dòng)總結(jié)2
為了豐富校園文化生活，增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日，xx區(qū)xx小學(xué)舉行了“慶祝五一勞動(dòng)節(jié)——?jiǎng)?chuàng)造美好的生活”系列教育活動(dòng)。
首先各班召開(kāi)了班會(huì)主題教育活動(dòng)。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義，并觀看了中國(guó)各年代的勞模，樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其次，各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。
高年級(jí)同學(xué)以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣�，要求結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì)，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
慶五一活動(dòng)總結(jié)3
為活躍教職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工的凝聚力。20xx年4月30日，蘭西五中組織全校教職員工舉行了一場(chǎng)慶五一的教職工趣味活動(dòng)。
活動(dòng)項(xiàng)目有：接力比賽，拔河比賽，還有圍繞“辦人民滿意學(xué)校，我們?cè)趺崔k”為主題的演講比賽，場(chǎng)面非常熱烈，全體教職員工玩得也非常的開(kāi)心�；顒�(dòng)中，教師們配合默契，團(tuán)結(jié)一致，你追我趕，精神矍鑠的老教師選手也不甘示弱，全力以赴，奮勇?tīng)?zhēng)先，充分展現(xiàn)了教職工健康良好的精神風(fēng)貌。
這次活動(dòng)豐富了教職員工的業(yè)余生活，促進(jìn)大家形成合作、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí)，大家都感受到了學(xué)校這個(gè)大集體的和諧與溫馨。
在早晨，學(xué)校還舉行慶“五一”國(guó)旗下講話，團(tuán)書(shū)記講了“五一”節(jié)的由來(lái)，鼓勵(lì)同學(xué)們爭(zhēng)勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)的好少年。為了讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)愉快、安全、有意義的五一假期，學(xué)校提出了幾點(diǎn)要求：
一、明確放假時(shí)間和回校上課時(shí)間，在假期中注意勞逸結(jié)合，安排時(shí)間學(xué)習(xí)、看書(shū)、溫習(xí)功課，多參加一些有意義的活動(dòng)。
二、珍惜生命，注意安全，特別是防火、防水、用電、旅游、游水、交通等安全問(wèn)題。
三、禁止進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
四、不要與社會(huì)不良青年交往或參加一些由他們組織的活動(dòng)。
慶五一活動(dòng)總結(jié)4
今年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，自治區(qū)總工會(huì)住村工作組的干部們緊緊圍繞做好群眾工作、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)、推進(jìn)“去極端化”三項(xiàng)任務(wù)為重點(diǎn)，進(jìn)一步豐富節(jié)日期間的群眾文化生活，激發(fā)廣大群眾參與文化體育活動(dòng)的熱情，在田間地頭，桑梨樹(shù)下通過(guò)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展表彰大會(huì)等多種形式使大家度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的別樣節(jié)日。
表彰先進(jìn)勞動(dòng)者和優(yōu)秀青年代表
4月29日下午，住村工作組與村委會(huì)村組織共同組織召開(kāi)160余人參加的慶“五一”群眾大會(huì)，對(duì)本村各村民小組評(píng)選出來(lái)的11名先進(jìn)勞動(dòng)者和10名優(yōu)秀青年進(jìn)行了隆重表彰，此次表彰的21名先進(jìn)個(gè)人中有通過(guò)種糧、養(yǎng)畜、經(jīng)商、外出務(wù)工等途徑增收致富的帶頭人、也有在去極端化活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的青年農(nóng)民。工作組給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和電飯鍋、保溫瓶、洗衣液等獎(jiǎng)品。通過(guò)表彰活動(dòng)，引導(dǎo)全體村民樹(shù)立“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的觀念，積極向致富能手學(xué)習(xí)，通過(guò)辛勤勞動(dòng)改變落后面貌，走向共同富裕。增強(qiáng)農(nóng)民群眾防止極端思想滲透的自覺(jué)性和主動(dòng)性，推動(dòng)大家以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧。
群眾活動(dòng)引來(lái)村民里三層外三層
除了表彰先進(jìn)，住村干部和村民們還開(kāi)展了踩氣球、知識(shí)競(jìng)答、拔河比賽、增添了節(jié)日的喜悅氣氛。
在“踩氣球”、知識(shí)趣味問(wèn)答活動(dòng)比賽中，現(xiàn)場(chǎng)村民們踴躍答題，氣氛高漲，整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，充滿激情，吶喊聲、歡笑聲響成一片。在歡快熱烈的節(jié)日氣氛中，村民們的身心得到良好的'放松與調(diào)整，同時(shí)更促進(jìn)了相互之間的交流、交往、交融。在“反對(duì)宗教極端化，加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定”橫幅簽字儀式，到會(huì)的工作組成員、村委會(huì)干部及100多名村民在橫幅上留下了自己的名字，表達(dá)了抵御宗教極端主義，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)決心。
活動(dòng)最后組織全村十一個(gè)小隊(duì)的110人在村學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行了拔河比賽，比賽現(xiàn)場(chǎng)，吸引了許多村民、老人和小孩里三層外三層看比賽。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)激烈友好精彩的比賽，第三小隊(duì)最終獲得了一等獎(jiǎng)，4小隊(duì)村民艾尼瓦爾說(shuō)“自從工作組到我們村來(lái)了以后，村里開(kāi)展的文體活動(dòng)多了，年輕人的積極性也高了，即增強(qiáng)了村民的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的意識(shí)，又鍛煉了身體，同時(shí)也拉近了群眾與工作組之間的關(guān)系�！�
這些喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，讓村民們感受到了“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)和黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)帶給大家的新氣象、新變化，又一次把“惠民”好事辦到了村民的心坎上�？粗蠹矣姓f(shuō)有笑、載歌載舞，村支部書(shū)記賽買(mǎi)提開(kāi)心地說(shuō)：“這是阿熱買(mǎi)里村今年辦的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，住村工作組給我們提供的這么好的平臺(tái)，非常感謝工作組�！眳⒓踊顒�(dòng)的村民表示：平常大家都忙于農(nóng)活，這次開(kāi)展的活動(dòng)使大家唱起來(lái)、跳起來(lái)，既豐富了農(nóng)閑時(shí)的業(yè)余文化生活，又增進(jìn)了彼此之間的感情交流，希望今后能多組織開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
慶五一活動(dòng)總結(jié)5
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際，按照上級(jí)的指示精神，我校以“做文明、快樂(lè)、健康的小學(xué)生”為主題，共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：
一、組織開(kāi)展學(xué)生硬筆書(shū)法比賽。
為了加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和寫(xiě)字能力，弘揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?月23日下午我校舉行了小學(xué)生寫(xiě)字比賽活動(dòng)。1—6年級(jí)的學(xué)生全部參與參賽，采取輪流監(jiān)考、集中評(píng)閱的方式進(jìn)行。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、養(yǎng)成教育落實(shí)到位。
寫(xiě)字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中十四種好習(xí)慣中的一種，從上學(xué)期我校開(kāi)展“每天下午寫(xiě)字30分鐘，培養(yǎng)寫(xiě)字好習(xí)慣”的活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校各班積極響應(yīng)，紛紛開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，每天安排特定的時(shí)間讓學(xué)生練字。在本次的活動(dòng)中，學(xué)生們能熟練自如的寫(xiě)字。從中我們能看出各班真正將練字活動(dòng)落實(shí)到位。
2、寫(xiě)字能力大有提高。
從學(xué)生的作品看，學(xué)生的寫(xiě)字能力大有提高。縱觀以往，學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)不工整、字跡潦草、錯(cuò)別字連篇，老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是各班存在。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。獲獎(jiǎng)學(xué)生作品中看不見(jiàn)書(shū)寫(xiě)不工整、寫(xiě)字不規(guī)范的作品。也極少發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)別字、有修改痕跡的作品。
3、學(xué)生寫(xiě)字興趣較濃。
本次競(jìng)賽方式是全部學(xué)生參賽，據(jù)調(diào)查是學(xué)生們參賽熱情很高，從中我們能看出學(xué)生們對(duì)寫(xiě)字的興趣很濃。
在欣喜地同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：
1、學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)不正確依然存在。
從本次活動(dòng)中，暴露出部分老師重學(xué)生寫(xiě)字的質(zhì)量，而輕學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)。在賽場(chǎng)上，有相當(dāng)一部分學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)不正確。這說(shuō)明我們老師在平時(shí)的訓(xùn)練中，缺少對(duì)學(xué)生寫(xiě)字正確姿勢(shì)的指導(dǎo)。良好的寫(xiě)字習(xí)慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。這就要求我們老師在平時(shí)的寫(xiě)字訓(xùn)練中要多加指導(dǎo)與提醒。
當(dāng)然，舉行本次活動(dòng)旨在提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我校養(yǎng)成教育的開(kāi)展。提高學(xué)生寫(xiě)字能力并非一日之功，而貴在持之以恒。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視，有全校老師不懈的努力。我們的養(yǎng)成教育會(huì)取得更出色的成績(jī)。
二、組織跳繩比賽
4月24日上午我校舉行了小學(xué)生跳繩比賽。比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象，只見(jiàn)一根根彩繩飛舞，一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍，這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)�！皳u繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效，希望同學(xué)比賽過(guò)后仍能在課間拿起跳繩：練好個(gè)人跳，集體跳。希望全校的同學(xué)借此次跳繩比賽的東風(fēng)，再次掀起我校體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
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