歌頌美德少年事跡班隊(duì)會(huì)總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的歌頌美德少年事跡班隊(duì)會(huì)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為了大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在學(xué)校中營(yíng)造崇尚美德、學(xué)習(xí)美德、爭(zhēng)做美德少年的濃厚氛圍，在班里開展一次舉行“傳承傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做美德少年”的班隊(duì)活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)，我們班的同學(xué)觀看了“小學(xué)生十佳美德少年事跡材料”

　　這十佳美德少年都具有許多共同點(diǎn)：

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)

　　他們熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他們總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他們求知欲強(qiáng)，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。

　　二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母

　　在家里，在每天的日程計(jì)劃里，他們都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬父母，尊敬老人，幫助父母打掃衛(wèi)生、收拾房間，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好。

　　三、懂得感恩，深受愛戴

　　他們不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。他尊敬師長(zhǎng)，他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師，您好！”他說是老師給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓他快樂成長(zhǎng)，沒有老師和家長(zhǎng)的`辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他勤奮的動(dòng)力。

　　總之，這十佳美德少年在家里是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。

　　通過此次活動(dòng)不僅鍛煉同學(xué)們的能力，而且成為一次教育契機(jī)，使得廣大同學(xué)受到一次思想上的熏陶，努力從小事做起，爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者，學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，道德的典范，塑造當(dāng)代學(xué)生“自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)”的良好的形象。

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