運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我到春曉工作已經(jīng)一學(xué)期了。緊張忙碌的工作即將結(jié)束，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作出如下總結(jié)：
一、 教育教學(xué)
教育教學(xué)是教師的首要工作，因此在本學(xué)期初我認(rèn)真研讀水平一教材，并結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，制定出本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，為本學(xué)期的體育工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)六個(gè)班的體育老師，并負(fù)責(zé)花樣跳繩社團(tuán)。一年級(jí)學(xué)生相較其他年級(jí)有其固有特性：
1、一年級(jí)學(xué)生從幼兒園到小學(xué)對(duì)于規(guī)則和秩序沒有清晰的概念，課堂秩序混亂，尤其是室外課，組織好紀(jì)律尤其重要。
2、一年級(jí)學(xué)生年級(jí)較小，單純的灌輸式教學(xué)不能達(dá)到理想的教學(xué)效果，主要通過游戲方式進(jìn)行教學(xué)。
3、一年級(jí)學(xué)生對(duì)于是非觀的模糊使他們不清楚哪些事應(yīng)該做或者不該做，因此教學(xué)中應(yīng)直截了當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)生正確的行為提出表揚(yáng)，或清楚指出其錯(cuò)誤，并加以制止，以此強(qiáng)化學(xué)生的是非觀。教學(xué)中我針對(duì)一年級(jí)學(xué)生這些特性，并通過鉆研教材認(rèn)真完成備課，復(fù)備課等教學(xué)工作。課堂中我堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增加課堂的趣味性，讓學(xué)生在輕松快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體。
本學(xué)期我負(fù)責(zé)花樣跳繩社團(tuán)，完成了學(xué)期初制訂的基本任務(wù)：教授跳繩技術(shù)方法，和基本的花樣跳繩動(dòng)作，完成花樣跳繩一級(jí)動(dòng)作的教學(xué)。社團(tuán)由不同年級(jí)的學(xué)生組成，在教學(xué)過程中，由于每個(gè)學(xué)生的年齡、身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)程度、接受能力的不同，很難統(tǒng)一教授。因此我采取分層教學(xué)法，針對(duì)不同程度的學(xué)生給與不同的'教學(xué)方式，并建立幫扶小組，由一個(gè)程度好學(xué)生帶領(lǐng)三個(gè)程度低的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，不放棄任何一名學(xué)生，使其全部達(dá)到目標(biāo)要求。
本學(xué)期我校為響應(yīng)國家陽光一小時(shí)的號(hào)召，舉行“陽光課間”跳繩比賽，賽前建立以賈校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定完整的比賽方案，并利用下午大課間積極組織學(xué)生練習(xí)。本次比賽的舉行不僅成功調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)，更重要的是本次比賽營造了良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，在公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、 班級(jí)管理
本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)三班的副班主任，二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校接受了一年的教育，有了一定基礎(chǔ)知識(shí)和能力，但對(duì)于好習(xí)慣的培養(yǎng)仍然不敢松懈，學(xué)期初我校用一周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，對(duì)正確的站姿、坐姿、握筆姿勢(shì)進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化。積極教育學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，并在日常教學(xué)中教育學(xué)生勤儉節(jié)約，用餐時(shí)限量不限次，杜絕浪費(fèi)發(fā)生。
我在擔(dān)任副班主任期間通過與學(xué)生的日常接觸，我發(fā)現(xiàn)一味運(yùn)用老師的威壓教育學(xué)生什么該做，什么不該做效果并不理想，甚至?xí)饘W(xué)生的逆反心理，慢慢地我試著向?qū)W生解釋該做這件事的原因是什么，不該做這件事的原因是什么，與學(xué)生進(jìn)行深層次溝通，找出癥結(jié)，解決問題。
本學(xué)期已接近尾聲，但我的的工作并沒有結(jié)束，通過本學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)以我現(xiàn)在的能力解決教學(xué)中的問題仍存在困難，我將利用假期時(shí)間好好“充充電”以更好的自己迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2
本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣激動(dòng)人心，所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和服務(wù)的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗(yàn)、成功的喜悅……這是一個(gè)完美日子，是令全校師生都?xì)g樂的節(jié)日。現(xiàn)場(chǎng)師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時(shí)難得一見的風(fēng)景，如果多一些普及性的活動(dòng)，這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個(gè)教師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢可為什么教師們所求的東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們很難看到偷懶的學(xué)生呢是不是課堂教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí)，我們的血液還會(huì)冰冷嗎當(dāng)我們看到平時(shí)與團(tuán)體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時(shí)，我們又有什么理由將之拋棄呢學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵(lì)了我們教師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)動(dòng)員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯(cuò)了道，結(jié)果成績(jī)?nèi)∠�，很是可惜的。但�?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)則的重要性，方向錯(cuò)了，再怎樣努力都是白費(fèi)勁，違反了規(guī)則，一切成績(jī)都會(huì)清零，不僅僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣，人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不理解，不一樣組的'運(yùn)動(dòng)員成績(jī)一樣，為什么卻僅有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)相同的幾率會(huì)很多，成績(jī)相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學(xué)生還是喜歡公平的競(jìng)爭(zhēng)的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公平的，但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中，未來將會(huì)更加公平，因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。
經(jīng)過比賽，我們能夠看出，有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅僅在賽前進(jìn)行了針對(duì)性訓(xùn)練，還在比賽中研究到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)當(dāng)從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)3
由學(xué)生公寓樓管會(huì)舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在2０xx年１０月２２日成功落幕，這是一場(chǎng)由我們辦公室策劃并舉行的。在此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作和活動(dòng)中，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)。
一、首先，在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，干事們通過自身優(yōu)秀的表現(xiàn)，頑強(qiáng)的品質(zhì)，超越自我的精神發(fā)揚(yáng)了樓管會(huì)的堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)努力的精神。使我們的身心得到了全面的發(fā)展發(fā)展，并且培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的精神。
其次，在此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有一些新的趣味項(xiàng)目，這些新想法代表著我們干事積極響應(yīng)老師的號(hào)召，進(jìn)行創(chuàng)新，開展有新思想，新面貌的活動(dòng)。
并且，在此次活動(dòng)中，我們的干事們都積極參加，共同奮斗，為集體爭(zhēng)光。讓我們體味到了集體的光榮與魅力。
二、但是在此次活動(dòng)中還有部分不足之處。
首先，因?yàn)榈谝淮谓M織大型活動(dòng)，我們的'干事經(jīng)驗(yàn)不足，在早起占場(chǎng)地的時(shí)候，只是占了兩個(gè)半場(chǎng)的籃球場(chǎng)地。以后我們?cè)陂_展這種類似活動(dòng)時(shí)，要進(jìn)行全面的考慮和計(jì)劃，以防產(chǎn)生像這次一樣的失誤。
還有在工作的進(jìn)行中，沒有做好物品記錄，這有可能造成我們辦公室的財(cái)產(chǎn)損失。在組織活動(dòng)時(shí)，應(yīng)更詳細(xì)的記錄參與人員，使用物品等事項(xiàng)。
以上就是我在本次活動(dòng)中的工作總結(jié)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)4
第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在榮耀與汗水的交織中完美落幕，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，法學(xué)院相比與上一年提高顯著，取得了較好的成績(jī)。這不僅僅取決于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我院運(yùn)動(dòng)健兒的奮勇拼搏，也和運(yùn)動(dòng)會(huì)工作相關(guān)負(fù)責(zé)人的默默付出有著不可分割的關(guān)系。為了總結(jié)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的不足，吸取教訓(xùn)，為下次運(yùn)動(dòng)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，我院召開了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作的總結(jié)報(bào)告會(huì)議。
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作具體分為運(yùn)動(dòng)員報(bào)名及賽場(chǎng)安排、訓(xùn)練分工、后勤、方陣訓(xùn)練等11個(gè)部分。會(huì)議中，各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人分別就自我負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了匯報(bào)，總結(jié)了前期各項(xiàng)工作的開展，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間工作存在的不足和對(duì)今后此項(xiàng)工作的提議。明確提出了如訓(xùn)練準(zhǔn)備不充分，方陣隊(duì)員服裝不到位、看臺(tái)秩序較混亂等相關(guān)問題。為下年學(xué)生會(huì)開展運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)工作留下了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總負(fù)責(zé)xx與xx同學(xué)，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了總結(jié)，指出了各事項(xiàng)負(fù)責(zé)人在組織，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作中存在的長(zhǎng)處與不足。
xx同學(xué)，對(duì)志愿者不熟悉急救處的情景提出了改善的方法，并對(duì)學(xué)生會(huì)全體成員的工作進(jìn)取性進(jìn)行了肯定。
會(huì)議最終，xx教師首先對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的成績(jī)進(jìn)行了充分的肯定與表揚(yáng)；其次，他表示運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，學(xué)生會(huì)全體成員的重心應(yīng)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來；并指出本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中部分事項(xiàng)出現(xiàn)的失誤情景，吸取教訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)，也為今后的學(xué)生工作指明了方向。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只是短短的.兩天，但在這兩天時(shí)間里，我院全體學(xué)生會(huì)成員分工明確、盡心盡責(zé)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。相信在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我院全體學(xué)生會(huì)成員會(huì)以飽滿的活力、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神去迎接未來，也期望在本次開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)大會(huì)中所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)転橄乱粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)增光添彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)5
20xx年3月23日下午，河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
�。ㄒ唬╅_展情況
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展，各年級(jí)組積極參與�；顒�(dòng)開展的有聲有色，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。
�。ǘ┏煽�(jī)經(jīng)驗(yàn)
1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。；
2、此次活動(dòng)以各年級(jí)組組隊(duì)的形式參與，組與組之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度；
3、此次活動(dòng)意在增進(jìn)老師間的友誼，活躍校園氣氛，達(dá)到了一定的成果.
�。ㄈ┐嬖诘膯栴}和教訓(xùn)
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外，原因是末能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因?yàn)榍叭齻�(gè)比賽項(xiàng)目耗時(shí)過多，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目“打保齡球”無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)
這次的.活動(dòng)是成功的，豐富了廣大教師的校園生活，營造了健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)了教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多。
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