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助殘日班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-05-12 08:20:14 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

助殘日班會(huì)活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

  在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,想必大家都有了很深的感觸吧,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的助殘日班會(huì)活動(dòng)總結(jié)(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

助殘日班會(huì)活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

  助殘日班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

  今年5月15日是法定“全國(guó)助殘日”。今年助殘日的主題是“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”。我校根據(jù)上級(jí)通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在“全國(guó)助殘日”活動(dòng)期間,有效開(kāi)展了一系列助殘扶殘活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1.我校根據(jù)上級(jí)要求,將5月定為“扶殘助殘活動(dòng)月”,并及早制定了活動(dòng)期間的詳細(xì)方案,做到早謀劃早部署。

  2.廣泛開(kāi)展好宣傳教育,認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)期間的宣傳工作。學(xué)校在5月16日(周一)早上安排了德育室老師進(jìn)行關(guān)愛(ài)殘疾人的“國(guó)旗下演講”,并通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗等途徑,向全校師生宣傳幫殘助殘意識(shí)。涉及的內(nèi)容有:歷年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識(shí)、助殘法律法規(guī)等。

  3.組織學(xué)生排演小組歌舞《愛(ài)我你就抱抱我》,迎接嘉興市特教學(xué)校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。

  4.一名學(xué)生榮獲平湖市十佳“自強(qiáng)不息好少年”光榮稱(chēng)號(hào),并推薦參加六月中旬舉行的平湖市殘疾人演唱大賽,學(xué)校積極宣傳他的先進(jìn)事跡,并請(qǐng)他到實(shí)小502班作演講,組織全體學(xué)生向該學(xué)生學(xué)習(xí)。

  5.組織特教老師對(duì)特困殘疾學(xué)生家庭進(jìn)行“送溫暖”家訪(fǎng)活動(dòng),深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活等情況,并給予力所能及的幫助。

  6.開(kāi)展了培智學(xué)校和嘉吉食品(科技)有限公司聯(lián)合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈(zèng)聯(lián)誼活動(dòng)。

  7.平湖市殘聯(lián)、市慈善總會(huì)、市教育局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)慰問(wèn)培智學(xué)校全體師生,并送來(lái)慰問(wèn)金和生活用品,老師和同學(xué)們受到極大的精神鼓舞。

  8.平湖市市府辦公室團(tuán)支部也來(lái)到培智學(xué)校舉行簡(jiǎn)單的助殘暨“慶六一”活動(dòng),并為學(xué)校愛(ài)心捐贈(zèng)幾千元的體育用品和教學(xué)具。

  總之,在“助殘日”活動(dòng)期間,我校開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的.助殘活動(dòng),這些活動(dòng)讓培智學(xué)校的孩子們深受感動(dòng),并激勵(lì)他們?yōu)樽鲆粋(gè)自尊、自強(qiáng)、自立、自信的合格的勞動(dòng)者而努力。

  助殘日班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

  今年5月20日是我國(guó)法定“全國(guó)助殘日”。今年我!爸鷼埲铡钡幕顒(dòng)主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。根據(jù)我校關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、 緊緊圍繞本次“全國(guó)助殘日”的主題,結(jié)合本校實(shí)際,制定實(shí)施方案,做好助殘日活動(dòng)。在接到“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知后,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開(kāi)了全體教師會(huì)議,要求各班班主任對(duì)班級(jí)進(jìn)行摸底調(diào)查,全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況,了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題、困難等,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。經(jīng)過(guò)調(diào)查,統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有2人,學(xué)校已經(jīng)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn)和捐助。

  二、召開(kāi)殘疾日座談會(huì)。學(xué)校組織召開(kāi)了一次親切的座談會(huì),學(xué)校蒲校長(zhǎng),教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會(huì)議,并對(duì)學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問(wèn),這給殘疾學(xué)生帶來(lái)了莫大地精神鼓舞。會(huì)議上學(xué)校還對(duì)殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動(dòng)。

  三、 廣泛開(kāi)展扶殘助殘宣傳教育,認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播,黑板報(bào),懸掛橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),寫(xiě)通訊報(bào)道等形式,宣傳扶殘助殘思想,并對(duì)“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有:“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識(shí)、班級(jí)扶殘助殘活動(dòng)開(kāi)展情況,殘疾人自立自強(qiáng)事跡報(bào)道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識(shí)。

  四、通過(guò)充分動(dòng)員我校師生積極了解殘疾人生活,報(bào)道殘疾人事跡,團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛(ài)殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們,營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。其主要方法:一是組織師生在“助殘日”期間走訪(fǎng)慰問(wèn)殘疾學(xué)生家庭的.“送溫暖”活動(dòng),發(fā)揮榜樣力量,帶頭扶殘助殘;二是充分動(dòng)員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對(duì)”,走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭,為他們排憂(yōu)解難,提供家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù);三、是以班級(jí)或小組為單位,通過(guò)組織助殘小分隊(duì),建立助殘小組,開(kāi)展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)。開(kāi)展主題班會(huì)、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長(zhǎng)”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)來(lái)營(yíng)造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過(guò)在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人,著重培養(yǎng)少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過(guò)程中,既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心,同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。

  五、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。學(xué)校組織各班級(jí)播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子,讓學(xué)生了解殘疾人的生活,從而激勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)困難,在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

  六、我校學(xué)生在這次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)教育中,都深深地被那些身殘志堅(jiān)的殘疾人事跡所感動(dòng)和鼓舞,他們進(jìn)一步感受到了生命的不易,健康的可貴。從而也學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人著想,能夠富有愛(ài)心,能積極幫助身邊的殘疾同學(xué),作到了尊重他們,愛(ài)護(hù)和幫助他們。

  總之,我校在“助殘日”活動(dòng)期間,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的助殘活動(dòng),有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。

  助殘日班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

  20xx年的5月19日是我國(guó)法定“全國(guó)助殘日”,我年級(jí)開(kāi)展了體驗(yàn)、感受、行動(dòng)為主題的助殘活動(dòng),切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應(yīng)的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)效果好

  1、每班開(kāi)展課間體驗(yàn)活動(dòng)。孩子們蒙上雙眼,體驗(yàn)盲人的生活。他們摸索著前行,不敢往前邁步,上廁所要人扶,喝水同學(xué)們幫忙打,中午吃飯都覺(jué)得不知道怎么辦了,孩子們?cè)隗w驗(yàn)中切實(shí)感受到盲人生活的.艱難,激發(fā)了他們對(duì)盲人的關(guān)愛(ài)之情,非常想幫助盲人做些事情。

  2、寫(xiě)一份感受。學(xué)生在體驗(yàn)后,寫(xiě)下了自己的點(diǎn)滴體會(huì),表達(dá)了自己的真實(shí)感受,組織全班交流,進(jìn)一步深化了關(guān)愛(ài)殘疾人的理念。

  3、組織全年級(jí)開(kāi)展走上街道,清理盲道,宣傳提示活動(dòng)。我們利用班會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)街道,清理盲道的自行車(chē)和雜物,并且用自制的宣傳貼進(jìn)行提示宣傳。孩子們積極性高,參與熱情,很多的成人被感動(dòng)。

  二、活動(dòng)教育意義明顯

  我年級(jí)師生積極參與主題活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀念。通過(guò)此次活動(dòng),不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民,為社會(huì)服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng),使師生更多地了解了弱勢(shì)群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

  助殘日班會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

  今年的xx月xx日是我國(guó)法定日“全國(guó)助殘日”,我園大隊(duì)部組織全校師生繼續(xù)開(kāi)展助殘活動(dòng),切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應(yīng)的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全

  本次活動(dòng)的主題是“加大扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我園希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心,努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視,要求此次活動(dòng)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。

  二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

  根據(jù)上級(jí)要求幼兒園開(kāi)展了以下活動(dòng):

  (一)、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);

  (二)、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);

  (三)、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心;

  三、活動(dòng)開(kāi)展有序,效果顯著

  (一)、幼兒園組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。幼兒園多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。

  (二)、我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的`.由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀念。

  (三)、通過(guò)此次活動(dòng),全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心,共捐款xx元。這次活動(dòng),不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民,為社會(huì)服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。

  通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng),使我校的師生更多地了解了弱勢(shì)群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

  助殘日班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

  5月 9日是全國(guó)“全國(guó)助殘日”,我鎮(zhèn)殘聯(lián)按照市殘聯(lián)和鎮(zhèn)黨委、政府的指示精神,在這一天以“幫扶貧困殘疾人”為主題思想,大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,積極開(kāi)展為殘疾人送溫暖的活動(dòng)。

  一、開(kāi)展了多種形式的助殘日宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞助殘日“幫扶貧困殘疾人”這一活動(dòng)主題,利用上口大集時(shí)機(jī)開(kāi)展了“社會(huì)關(guān)愛(ài)殘疾人,殘疾人回報(bào)社會(huì);改善殘疾人民生、保障殘疾人權(quán)益”的`雙向服務(wù)活動(dòng)。向社會(huì)宣傳國(guó)家的殘疾人政策,號(hào)召社會(huì)各界要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展;鎮(zhèn)法律服務(wù)所的工作人員免費(fèi)為殘疾人講解維權(quán)知識(shí),如何在工作和生活中維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益;市第三人民醫(yī)院也派出醫(yī)療小組開(kāi)展了免費(fèi)為殘疾人體檢的活動(dòng)。

  二、開(kāi)展為貧困肢殘患者送輪椅和白內(nèi)障患者復(fù)明工程及聾兒佩戴助聽(tīng)器活動(dòng)。在市殘聯(lián)的統(tǒng)一籌措下,5月 6日,我鎮(zhèn) 8位家庭貧困的重度肢體殘疾人接受了濰坊殘聯(lián)、壽光市殘聯(lián)捐贈(zèng)的輪椅; 6名家庭貧困的白內(nèi)障患者得到了壽光市光明眼科醫(yī)院免費(fèi)白內(nèi)障手術(shù)的名額。

  三、緊緊圍繞主題積極開(kāi)展幫扶活動(dòng)、繼續(xù)開(kāi)展“一助一、送溫暖”活動(dòng)。根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的指示精神,鎮(zhèn)直各部門(mén)積極組織活動(dòng),聽(tīng)取殘疾人的心聲,對(duì)所包靠的農(nóng)村殘疾人進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,積極幫扶殘疾人家庭解決生產(chǎn)、生活中存在的問(wèn)題。

  今后,要繼續(xù)重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,切實(shí)有效地、努力改善殘疾人狀況。結(jié)合學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和助殘日主題,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,將大力開(kāi)展扶殘助殘,維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益活動(dòng)日常化,根據(jù)殘疾人的基本需求,多為殘疾人辦實(shí)事辦。

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