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讀書(shū)活動(dòng)班會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-18 00:07:04 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

讀書(shū)活動(dòng)班會(huì)總結(jié)(精選5篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,想必你會(huì)開(kāi)拓了視野,不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié)。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)活動(dòng)班會(huì)總結(jié)(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)活動(dòng)班會(huì)總結(jié)(精選5篇)

  讀書(shū)活動(dòng)班會(huì)總結(jié)1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月13日

  二、活動(dòng)時(shí)間

  相約五月,好書(shū)為伴

  三、主持人

  劉尉,賀詩(shī)瑤

  四、活動(dòng)流程

  1,由主持人發(fā)言,引入主題

  2,播放由學(xué)習(xí)部制作的關(guān)于讀書(shū)的視頻,介紹了學(xué)校的圖書(shū)館、閱覽室,常德市圖書(shū)館等讀書(shū)場(chǎng)所

  3,展示了關(guān)于讀書(shū)的許多名言和故事,在此期間由同學(xué)自由回答問(wèn)題

  4,播放了由初教系各班制作的`讀書(shū)視頻,介紹了多本值得一看的書(shū),較有意義

  5,由本班五位同學(xué)播放自己制作的ppt,并介紹了自己推薦的一本書(shū),描述了書(shū)的基本情況,分享了自己的讀書(shū)感受

  6,班會(huì)結(jié)束,并推薦一位同學(xué)參加讀書(shū)交流會(huì)

  五、班會(huì)總結(jié)

  這次班會(huì)由主持人準(zhǔn)備了許久,所以進(jìn)行的較為順利。本次以讀書(shū)為主題的班會(huì),向同學(xué)們介紹了學(xué)校圖書(shū)館,閱覽室和常德圖書(shū)館等幾個(gè)讀書(shū)場(chǎng)所,并推薦了許多值得一看的書(shū),像是《平凡的世界》等好書(shū),開(kāi)展的較有意義。同學(xué)們也積極參與,無(wú)違紀(jì)情況,大家自由發(fā)言,認(rèn)真聆聽(tīng),共同分享。在班會(huì)上,由初教系各班制作推薦的好書(shū),也有本班同學(xué)推薦的好書(shū),也讓愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)有了新的目標(biāo),不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)有所感染,所以開(kāi)展的很成功。

  讀書(shū)活動(dòng)班會(huì)總結(jié)2

  在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院學(xué)生會(huì)自律部檢查中心的策劃下,我院“讀書(shū)月”活動(dòng)已在本月有序開(kāi)展。為了響應(yīng)院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)的號(hào)召,宣傳讀書(shū)月以讓我系的同學(xué)了解和參與“讀書(shū)月”活動(dòng),我們系在12月13日上午召開(kāi)了“讀書(shū)月”活動(dòng)主題班會(huì)。活動(dòng)具體總結(jié)如下:

  1、向同學(xué)們宣傳了“讀書(shū)月”活動(dòng)的目的`和意義,為“讀書(shū)月”各種活動(dòng)在我系順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

  2、讓同學(xué)們明白了“讀書(shū)月”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)我們系的意義,提高了我系同學(xué)參與“讀書(shū)月”各種活動(dòng)的積極性。

  3、主題班會(huì)的有序召開(kāi),使得同學(xué)們得以相互交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了我系同學(xué)之間的深刻交流、彼此了解,進(jìn)一步加深了我系同學(xué)之間的感情。

  4、主題班會(huì)對(duì)讀書(shū)理念的廣泛、深刻地宣傳,濃厚了我系的讀書(shū)氣氛,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望,提高了同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣。

  5、12月份各門(mén)課程都基本進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,“讀書(shū)月”主題班會(huì)的召開(kāi),對(duì)我班復(fù)習(xí)工作起到了引導(dǎo)性的作用,而“讀書(shū)月”微縮到我們系在很大程度上成了我們的“學(xué)習(xí)月”。我們本學(xué)期已臨近結(jié)束,這個(gè)主題班會(huì)的召開(kāi)是很有必要的。

  讀書(shū)活動(dòng)班會(huì)總結(jié)3

  一、基本情況

  班會(huì)時(shí)間:20xx年5月9日

  班會(huì)地點(diǎn):田樓116

  參與人數(shù):60人

  會(huì)議主持:

  發(fā)言人

  班會(huì)形式:以宿舍為單位,派出一名代表推薦讀過(guò)一本好書(shū)并演講讀后感,最后班主任總結(jié)

  二、主要收獲

  本次活動(dòng)較成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣,促進(jìn)校園文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,并對(duì)我校高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)工作具有積極的影響。

  2、活動(dòng)意義明確。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的`意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力,吸取

  人類(lèi)文明優(yōu)秀成果的精華,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。在很多的大學(xué)生中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)們對(duì)于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚,引導(dǎo)他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的書(shū)籍無(wú)疑是一種良好途徑。通過(guò)讀書(shū),同學(xué)們可以學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)如何面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題,比起一些虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),這無(wú)疑更有意義。

  3、拓展了學(xué)生的視野,同時(shí),大量的閱讀也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,提升了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

  三、存在問(wèn)題

  1、盡管大家閱讀書(shū)籍的范圍廣度包羅萬(wàn)相,但是卻沒(méi)有一位同學(xué)就本專(zhuān)業(yè)的一些經(jīng)典著作進(jìn)行推薦,可見(jiàn),就同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面來(lái)講還是比較膚淺的,大家應(yīng)該多讀一些經(jīng)典名著。

  讀書(shū)有益身心健康,在學(xué)習(xí)的路上,唯有多讀書(shū),才會(huì)有源頭活水滾滾而來(lái)。所以我們不僅要多讀書(shū),而且要多讀好書(shū)。

  讀書(shū)活動(dòng)班會(huì)總結(jié)4

  一、活動(dòng)目的:

  當(dāng)今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代、創(chuàng)新的時(shí)代,學(xué)生作為祖國(guó)的棟梁,社會(huì)主義事業(yè)接班人理應(yīng)承擔(dān)起振興中華、復(fù)興祖國(guó)的重?fù)?dān)。一個(gè)真正優(yōu)秀的人才,不僅要有能力,更要具備內(nèi)在的良好人文素質(zhì)和人文精神。自古以來(lái),人文教育和技術(shù)教育相輔相成,雙向突進(jìn),所以無(wú)論什么時(shí)候,社會(huì)發(fā)展到什么階段,屏棄人文精神、舍棄人文教育都是不足取的。弘揚(yáng)人文精神、提升人文素質(zhì),中學(xué)生應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校的生力軍,而要想成為生力軍就必須從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū),大力弘揚(yáng)人文精神,全面提升人文素質(zhì)。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  按“發(fā)奮讀書(shū)”計(jì)劃的安排,我班定于20xx年x月x日召開(kāi)主題班會(huì),為此,我們提前召開(kāi)由班干和部分團(tuán)員參加的籌備會(huì)議,詳細(xì)布置了各項(xiàng)工作并責(zé)成各人執(zhí)行。

 。ㄒ唬┌鄷(huì)目標(biāo):讓同學(xué)們總結(jié)這次月考自己有哪些做得還不夠的地方,并介紹學(xué)習(xí)方法提供大家學(xué)習(xí)

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、主持人安排:班主任

  2、介紹各科學(xué)習(xí)方法的同學(xué)安排(語(yǔ)文:季紅丹,數(shù)學(xué):黃露,英語(yǔ):彭小婷,科學(xué):陳盈盈)

  (三)活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白)只要努力就會(huì)成功,風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有亮麗的彩虹。

  這次月考大家或多或少都會(huì)有些遺憾,就讓我們從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吧!,下面有請(qǐng)幾位同學(xué)為我們說(shuō)說(shuō)他們的學(xué)習(xí)方法吧!

  請(qǐng)彭小婷為們講講他學(xué)英語(yǔ)的方法:

  彭小婷:

  其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的就是聽(tīng)講和做筆記。聽(tīng)講是最重要的,老師曾說(shuō)過(guò):“課上認(rèn)真聽(tīng)講40分鐘比課下認(rèn)真學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的.效率還要高。”所以上課是要好好聽(tīng)講的。其次就是筆記,我認(rèn)為考試考的內(nèi)容都是筆記,所以筆記是很重要的,那么我認(rèn)為,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,英語(yǔ)成績(jī)就能提高。

  由季紅丹為我們講講他學(xué)語(yǔ)文的方法

  季紅丹:

  我認(rèn)為學(xué)好語(yǔ)文有兩個(gè)重要的部分——看和說(shuō)。

  看,主要指的是文學(xué)書(shū)籍?炊帱c(diǎn)課外書(shū),有助于你們了解更多的名著,名人,名言等,對(duì)上歷史課也有很大幫助。還有,就是預(yù)習(xí),當(dāng)你學(xué)完一課后,要及時(shí)預(yù)習(xí)后面一課,這樣,當(dāng)老師講到這課時(shí),你也會(huì)輕松些!總而言之,多讀書(shū),是絕對(duì)對(duì)你們有益的!

  另外一方面是說(shuō)。光看不說(shuō),也是無(wú)濟(jì)于事,所以在日常生活中,要多說(shuō)。說(shuō)可不是這么簡(jiǎn)單,說(shuō)要說(shuō)得有文采,流利,使人覺(jué)得你這個(gè)人很有素質(zhì)。正因?yàn)橹形氖俏覀兊哪刚Z(yǔ),所以我們就更應(yīng)該學(xué)好語(yǔ)文。同學(xué)們,你們說(shuō)我說(shuō)得對(duì)不對(duì)?

  我把我學(xué)好語(yǔ)文的方法告訴了你們,希望你們能好好想。最后,我祝愿大家的語(yǔ)文成績(jī)有所增長(zhǎng)!謝謝!

  三、活動(dòng)總結(jié):

  經(jīng)過(guò)認(rèn)真的籌劃和準(zhǔn)備以及大力的宣傳,我班“發(fā)奮讀書(shū)”主題班會(huì)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們提高了自身的人文素質(zhì),對(duì)“從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的重要意義有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),并積極投身于此項(xiàng)活動(dòng)中間,掀起了一股“從我做起、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的熱潮。

  但同時(shí)大家也清醒地認(rèn)識(shí)到,這項(xiàng)活動(dòng)是長(zhǎng)期的、艱巨的,全面提升人文素質(zhì),并非朝夕可就,而是需要長(zhǎng)期的、源源不斷地知識(shí)積累。為此,大家紛紛表示,要以此次活動(dòng)為契機(jī),將“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的習(xí)慣堅(jiān)持下去。

  相信通過(guò)大家的共同努力,我班的學(xué)生的人文素質(zhì)一定會(huì)提高到一個(gè)新的水平,真正做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!

  讀書(shū)活動(dòng)班會(huì)總結(jié)5

  一、 活動(dòng)目的

  回顧過(guò)去的大學(xué)時(shí)光,反思大學(xué)生活。

  探討大學(xué)為什么會(huì)是人生的重要階段,為何要注重大學(xué)生活。

  深思并討論出讀大學(xué)究竟應(yīng)該讀什么。

  引導(dǎo)大家回顧大學(xué)生活,查遺補(bǔ)缺;促使大家制定大學(xué)生活計(jì)劃。

  二、 活動(dòng)流程

  主持者開(kāi)場(chǎng)白并致辭開(kāi)始。

  全班起立唱團(tuán)歌。

  分組探討大學(xué)為什么是人生的重要階段,為什么要注重大學(xué)生活。請(qǐng)各組代表綜合本組觀念,并發(fā)言。

  大家一起讀李開(kāi)復(fù)的《給中國(guó)學(xué)生的第四封信》。

  引導(dǎo)大家回顧大學(xué)生活,反思過(guò)去的歲月。

  說(shuō)說(shuō)自己的大學(xué)生活,談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

  集體探究大學(xué)究竟應(yīng)該讀什么?如何hold住我們的大學(xué)生活。

  相互推薦書(shū)物,談自己的心得。

  優(yōu)勢(shì):

  全班人員都很團(tuán)結(jié),到勤率高;

  氣氛活躍,大家興致很高;

  人員協(xié)調(diào)性好,效率較高。

  不足:

  人員到場(chǎng)時(shí)間過(guò)于準(zhǔn)點(diǎn),以致無(wú)法在12:40準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

  總結(jié)以上優(yōu)劣,我們?cè)谝院蟮膱F(tuán)組織生活中一定會(huì)做好充分準(zhǔn)備,事前做好會(huì)場(chǎng)布置,做好人員安排,設(shè)定緊湊的`會(huì)議流程,以防止場(chǎng)面的失控?傮w而言,此次團(tuán)組織生活還是相當(dāng)成功,希望同學(xué)們能一如既往的積極參與團(tuán)組織生活,將團(tuán)組織生活變?yōu)榇蠹乙黄饘W(xué)習(xí)交流的良好平臺(tái)。

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