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法制副校長進校園活動總結(jié)（通用18篇）
不經(jīng)意間，一個難忘的活動結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。那么活動總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的法制副校長進校園活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
法制副校長進校園活動總結(jié) 1
根據(jù)上級部門安排，3月8日至4月10日結(jié)合法制宣傳進校園“春風行動”活動，我校開展了以“弘揚法治精神，促進教育和諧”的主題班會、法制講座等教育活動。
為進一步增強學生法制觀念，預防和減少青少年違法犯罪，促進學生健康成長，我校聯(lián)系鄉(xiāng)派出所王警官開展里法制宣傳教育講座。
王警官結(jié)合我校情況做法制教育講解。王警官以通俗易懂的語言，深入淺出的講解，結(jié)合生動的法制宣傳教育圖片，就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細講解，給同學們上了一場生動的法制教育課。他們希望同學們增強法律意識和法制觀念，提高明辨是非的能力，依法自我保護的能力、抵御社會不良影響和預防違法犯罪的能力，遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個文明合格的中學生。
學校組織教師學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規(guī)。并要求全體一線教師理論聯(lián)系實際，對照自己的日常教育教學行為，找缺點、明差距，談體會，努力提高依法執(zhí)教水平。
各班級以法制教育為主題，采用班（隊）會、晨會、板報、閱讀、廣播等多種形式，針對學生中存在的一些問題，開展了法律常識學習、講座、宣傳活動。一二年級《從小養(yǎng)成自覺守法的良好習慣》、三年級《學生為什么學習法律知識》、四年級《遵紀守法，杜絕校園暴力》、五年級《青少年犯罪》、六年級《加強青少年法制教育，維護青少年合法權(quán)益》、七年級《未成年人不良行為的幾種類型》、八年級少先《預防未成年人犯罪法》、九年級《治安管理條例》為主題。大隊部還組織全校師生觀看了《警鐘長鳴》等法制教育片，開展了“我與法同行”手抄報展評活動，以大家喜聞樂見的形式，對學生進行生動的.法育。
同時我校還邀請電力局的張主任對全體師生進行了安全用電方面的法律知識講座，發(fā)放了安全用電方面的宣傳材料，提高了師生安全用電方面的知識水平，增強了安全用電的能力。
另外，學校組織各班進行了法制宣傳為主題的黑板報比賽活動。通過這些活動，進一步增強了廣大師生的法治觀念，引導學生學法、懂法、守法，提高了法律知識水平與自我保護意識，也促進了學校教育教學工作的順利開展。
通過學習，增強了學生是非判斷能力和社會生活經(jīng)驗，學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。師生承諾，自覺抵制不良風氣，抵制不法行為，學會守法，用法，用法律來保護自己，維護自己的合法權(quán)益。為我校進一步地營造了一個“增強法制意識，構(gòu)建和諧校園”的良好氛圍，為實現(xiàn)“平安校園”目標奠定了又一個堅實基礎
法制副校長進校園活動總結(jié) 2
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預防和減少違法犯罪，我中心校校根據(jù)縣教育局的工作精神，圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動的主題，促進和諧社會建設，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領(lǐng)導的重視、導向。為此,我們以學校為實施主陣地，成立了中心學校法制教育領(lǐng)導小組，由中心校校長任組長親自抓，各學校具體落實，各校各年級組、各班具體實施，職責分明，責任到人。各中小學組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中小學生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。各校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，李家山小學力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。柳樹莊小學在美化校園環(huán)境，保持校園潔凈努力改進；下西河學校在教學樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。董家灣小學充分利用國旗下的講話、
學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識。各學校通過班會、晨會向?qū)W生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的.免疫力。
三、開展多種活動，強化師生法制觀念
各學校根據(jù)學校的實際情況，將法制教育與行為習慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動。各校都聘請了學校法制副校長及法制輔導員來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。
2、召開班主任工作會議。李家山、下西河學校由校長和教導主任組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規(guī)范自己的教育教學行為。
3、國旗下講話及晨會教育。董家灣、柳樹莊、賈爾吉學校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。下西河充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，教導處進行檢查評比。
5、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。
6、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結(jié)合，滲透法制教育，課堂上，結(jié)合學生的實際，結(jié)合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
法制副校長進校園活動總結(jié) 3
一、學校高度重視，全員動員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，綜治委主任專門負責，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以板報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在三月份在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展黑板報評比、國旗下講話等活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像
三月份，我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的.問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育
三月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“法制進社區(qū)”宣傳月活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學生的日常行為，培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質(zhì)。
法制副校長進校園活動總結(jié) 4
為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實興�？h教育局黨委的通知精神，從4月16日10月29日開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質(zhì)，我們的'具體做法如下:
1、4月16日在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅，六年二個班出了一期法制專號板報，營造法制教育氛圍。
2、5月17日，校園紅領(lǐng)巾廣播站開始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。36年每班每天負責選送1篇稿件，由輔導員審稿后播放。
3、6月18日，在間操時間，利用校園廣播由輔導員做法制報告。下午第七節(jié)時間，36年8個班每個學生辦了一期法制教育手抄報。
4、7月19日周五下午，學校召開教師會，30個班主任匯報本班開展法制教育的具體做法和效果，校長安國祥進行總結(jié)。
5、9月24日上午升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
6．10月22日下午第七節(jié)課，縣公安局來我校給6年級召開了“法制教育”主題班會和全校進行法制展板。學校為每班印發(fā)了青少年犯罪案例8個，各班對學生進行專題教育，并組織學生開展了“法在我心中”座談。學校領(lǐng)導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。
總之，通過各種形式活潑多樣的連續(xù)法制教育，使學生提高了法律意識，增強了法律觀念，加強了自我防范的意識。
法制副校長進校園活動總結(jié) 5
一、加強組織領(lǐng)導，保障全校學生法制教育工作的全面開展。
接上級指示精神后，校領(lǐng)導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學校“法治進校園”活動領(lǐng)導小組，以阮校長為組長，李志崗老師為副組長，各班班主任和班級安全委員為成員的安全小組成功組建。領(lǐng)導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署使各項計劃、要求和任務落實到位。同時，我校將這次活動納入中心工作的重要議事日程，并建立相對應的獎勵制度。加強全班學生的法制宣傳教育工作的指導，確保學校法制宣傳教育工作的全面開展。
二、立足實際，充分發(fā)揮學生法制教育主渠道作用。 我校把培養(yǎng)青少年的法治觀念和法律素質(zhì)作為學校的一項重要任務來抓，根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特
點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重，理論教育與實踐活動并行，有針對性地開展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。目前，法制教育主要結(jié)合中學政治課與生活實際進行，分階段普及基本法律常識，切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用。學校每學期組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并且聘請派出所所長作法制報告，加強青少年學生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。 通過搭建各種平臺，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡。主要做法：
1. 在校園制作法制宣傳欄。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
2. 利用校園廣播站第六節(jié)大課間廣播時間，法制辦公室選拔學生干部定期廣播，進行法制宣傳。
3. 利用每周一班會，建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開 “法制教育”主題班會。學校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領(lǐng)導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。
4.借助《品德與社會》課程這個教學的`平臺，對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從小學會拒絕毒品，珍惜生命。
四、開辟第二課堂，拓展法制教育的途徑。
通過各學科教學滲透，班團隊活動以及舉辦法制講座、法律知識競賽、觀看法制教育視頻等多種形式，注重我校青少年學生法律素質(zhì)的養(yǎng)成教育。首先，學校組織了一次師、生法律知識考試。其次，積極開展交通安全法制教育。在全校師生中開展學習宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動，為師生舉辦《道路交通法》知識講座，并將有關(guān)圖片在校園內(nèi)巡展。再次，全面開展禁毒法制宣傳教育活動。每學期我校都開展禁毒知識講座，舉辦禁毒圖片展覽，發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片，力爭所有師生都能接受“珍愛生命，拒絕毒品”知識教育，擴大宣傳教育的覆蓋面。根據(jù)本地和本校的實際，在學生中集中開展禁毒宣傳教育。
五、班內(nèi)積極營造良好的法制教育宣傳氛圍。
首先，加大遵紀守法文化氛圍的建設，如教室黑板報定期出法制教育專欄；校園廣播對全體學生生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育等。其次，引導學生懂得撥打法律服務熱線和青少年服務熱線。最后，舉辦和開展各種法律知識競賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動。
六、充分利用周會課與課外活動，對學生進行法制教育。
我校利用周會課、課外活動組織學生生動有趣、深入地學習《憲法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》等法律法規(guī)，增強學生的法制觀念，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。同時，還根據(jù)本班的實際情況召開主題班會，圍繞有關(guān)法律法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生守法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。
青少年學生是我們國家和民族的未來，加強學校青少年法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進校園”工程，不僅能夠有效地預防青少年學生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進教育教學質(zhì)量的提高。
法制副校長進校園活動總結(jié) 6
活動目的：
為了進一步增強同學們的交通安全法制意識，接受交通安全法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，使學生當作一名學法、知法、守法、懂法、用法的合格高中學生。
活動內(nèi)容：
召開安全法制教育講座，是我校進一步深化交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。 5月18日下午，我校邀請了莎車縣公安局交通警察大隊的努爾買買提江同志。他來我校為部分師生作了交通安全法制教育講座。在講座過程中，努爾買買提江同志為了進一步深化學生們交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防范能力，他利用宣傳板報，以提問學生，獎勵學生等方式，有趣地講解交通安全法制知識，提高學生們學習對交通安全法制知識的熱情和興趣，營造了一個良好的交通安全教育氛圍，圓滿完成了本次的交通安全法制教育講座。
我們高一年級政教組長在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進一步深化交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學校安全領(lǐng)導小組、安全督查小組，明確職責，制定了交通安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄;為了使交通安全法制觀念深入每一個學生的心里，學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育，并開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動，營造了一個良好的交通安全教育氛圍。在全體老師和同學的.共同努力下，在過去的一年里，確保了無一例交通安全事故的發(fā)生。我們將進一步加大對全體學生的交通安全宣傳教育力度，努力提高學生的安全法制意識，提高自我防護能力;繼續(xù)實行教干、教師值班制度，提前到崗，對學生的課間活動、重點安全部位進行督查，為學生在校期間的安全付出很大的努力。
在做好本職工作的同時，經(jīng)常深入學校，了解法制方面的教育情況，到學校外圍看一看，了解學校周邊的交通法制環(huán)境，如發(fā)現(xiàn)問題，立即向上報告，及時整改，為附小創(chuàng)造一個良好的交通治安環(huán)境盡一點力。
活動意義：
安全重于泰山，安全在于防范。法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧校園做出我們應有的貢獻。短短的一個小時的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們交通安全法制意識，達到了預期的效果。
法制副校長進校園活動總結(jié) 7
20xx年是“七五”普法規(guī)劃實施第一年，也是關(guān)鍵之年，為大力宣傳黨的十八屆三中全會關(guān)于社會主義民主法治建設的重要思想，提高全民法律意識和法律素質(zhì)、規(guī)范信訪工作行為,根據(jù)奉化市普法辦《關(guān)于開展20xx年“浙江法治宣傳月”活動的通知》(奉普辦〔20xx〕4號)文件精神，我辦結(jié)合中心工作，積極宣傳中國特色社會主義法律體系，深入開展“依法信訪”主題宣傳活動，進一步推進“法律六進”，全面提升了法治文化建設，取得了較好的效果，現(xiàn)將我辦法治宣傳月活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織，確�；顒禹樌_展
為使法治宣傳月活動取得實效，避免流于形式，我辦領(lǐng)導高度重視，將其納入重要議事日程，及時召開全體會議，廣泛動員，統(tǒng)一思想，對市普法辦的文件精神進行了貫徹傳達，對活動開展情況進行認真研究和部署，明確了法治宣傳月活動的指導思想和宣傳重點，確定了活動的主要內(nèi)容，使活動做到有的放矢。并結(jié)合實際，制訂了切實可行的具體方案，確保宣傳活動各項工作落到實處。
二、深入基層，服務群眾，突出法治宣傳走群眾路線
20xx年是實施“七五”普法規(guī)劃承上啟下關(guān)鍵之年，也是我省開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動之年，我辦將“浙江法治宣傳月”系列宣傳活動、“法律六進”主題活動和“依法信訪”主題宣傳活動與群眾路線教育充分結(jié)合起來，真正把法律知識和法律服務送到社區(qū)、農(nóng)村和基層單位，切實解決廣大群眾身邊的涉法問題，特別是涉及征收拆遷有關(guān)問題，引導被征收拆遷人依法、理性、有序、文明信訪，維護正常的'信訪秩序和信訪人的合法權(quán)益，從而營造和諧穩(wěn)定的征收拆遷環(huán)境。
三、注重創(chuàng)新，擴大聲勢，提升宣傳效果
我辦通過采取多種形式，切實開展法治宣傳月的宣傳活動。一是以全體學習會的形式，集中學習了中國特色社會主義法律體系，如《憲法》、《公務員法》、《行政法》、《刑法》、《經(jīng)濟法》等法律法規(guī)知識，大力宣傳憲法法律的基本原則、主要內(nèi)容，培育干部職工的國家意識、增強法治觀念和權(quán)利義務觀念，教育引導廣大干部群眾自覺遵紀守法、嚴格依法辦事。此外，為推進征收拆遷工作，提高全市征收拆遷隊伍整體業(yè)務素養(yǎng)，20xx年我辦專門制定學習培訓考核辦法，規(guī)定本辦及事務所全體干部職工每個月分別進行兩次集中學習培訓，學習浙江省、寧波市及我市征收拆遷方面的政策、法規(guī)及規(guī)范性文件，“陽光征收”信息管理系統(tǒng)和公開系統(tǒng)，征收拆遷實際工作中碰到的疑難問題及時事政治方面知識;二是通過移動網(wǎng)絡平臺，編發(fā)手機普法短信。向全體干部職工編發(fā)一批法治宣傳短信息，增強法治宣傳的針對性和有效性;三是向下屬單位事務所、各指揮部及結(jié)對村發(fā)放法治宣傳資料，懸掛法治宣傳橫幅標語，營造出濃厚的宣傳氛圍，大力提高了基層群眾及廣大一線工作人員的法律素養(yǎng)和意識;四是根據(jù)“依法信訪”主題宣傳活動、“法律六進”法制宣傳活動要求，我辦抓住契機，借助市委組織部開辦的“鄉(xiāng)邑學堂”之“征地拆遷”專題培訓班及市信訪局組織的“全市信訪工作培訓會議”平臺，對各鎮(zhèn)(街道)各有關(guān)部門業(yè)務骨干積極開展征收拆遷政策系統(tǒng)性培訓，努力營造依法征收拆遷、陽光征收拆遷、依法信訪的良好征收拆遷環(huán)境。
四、主要成效
通過法治宣傳教育,提高了全體干部職工的法律意識與學法、守法的自覺性，特別是領(lǐng)導干部的法治觀念不斷增強，依法決策，依法辦事的能力和水平不斷提高，并且進一步促進了我辦工作作風的轉(zhuǎn)變，提升了工作效率和服務水平，增強了工作人員的“公仆”意識，樹立了服務意識，能忠于職守、廉潔奉公、高效率地履行工作職能和崗位職責。
法制副校長進校園活動總結(jié) 8
根據(jù)有關(guān)文件精神，縣委黨校結(jié)合工作實際，深入開展法制宣傳教育，大力弘揚社會主義法治精神。
1、加強領(lǐng)導。學校召開辦公會議，傳達相關(guān)文件要求。制訂活動方案，明確活動主題、宣傳內(nèi)容和責任人，要求充分發(fā)揮黨校的主要職能，加大執(zhí)行力度，確保法制宣傳見成效。
2、營造氛圍。為促進全校人員自覺學法守法用法的良好氛圍，校園內(nèi)懸掛“增強憲法觀念，推動依法治國”宣傳橫幅，校園網(wǎng)宣傳關(guān)于社會主義民主法制建設的重要論述。學校訂購有關(guān)法律法規(guī)書籍，供教師學習參考。
3、組織學習。學校近日召開全體教職工會議，要求黨員干部積極參與法制宣傳日活動，組織學習了社會主義民主政治制度、中國特色社會主義法律體系和社會管理創(chuàng)新等法律法規(guī)，進一步加深全體人員的法治觀念。另外，學校要求教師結(jié)合自身學科特點，把法制宣傳融入課堂教學中，進行法制理論研究。組織參公人員和干部加全區(qū)法律知識網(wǎng)上考試。
4、對外宣講。本月利用主體班培訓和大宣講活動的'機會，對黨員干部和群眾開展法制宣傳教育，擴大“活動的影響范圍。一是在公務員初任、事業(yè)人員初聘崗前培訓班上，開設《網(wǎng)絡輿情與媒體應對》、《預防職務犯罪》、《警示教育》、《公務員法》、《x》等涉及法制教育的課程，聽眾達188人。二是把全國法制宣傳日活動與宣傳黨的精神有機結(jié)合，赴全區(qū)鎮(zhèn)村和有關(guān)單位開展十八大精神大宣講，對各級干部和群眾進行法制宣傳教育，近20場、4000多人次。通過開展大宣講，真正把法律知識和法治精神送到基層。
法制副校長進校園活動總結(jié) 9
托里縣第三中學法制教育日活動總結(jié)營造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。本年度，我校根據(jù)上級的指示精神，結(jié)合本校實際，開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式，取得了實效，做到了學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實�，F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
一、營造良好氛圍
結(jié)合“平安校�！被顒拥腵開展，進一步加強幼兒校安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作，使全校形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。
二、加強思想建設
在全校教職工中開展“學法、守法，做文明居民活動”。結(jié)合我校教育工作實際，利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識，并撰寫學習心得體會。除利用家校聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外，還利用網(wǎng)絡優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合。讓幼兒校全體教職工要學法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規(guī)范教育教學行為，使幼兒校法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構(gòu)筑“學校、家庭、社會”一體化的法制教育格局。
三、進行教育實踐
將法制教育宣傳活動融入校本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中，各班教師結(jié)合班級學生年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導，開展“我做學法、守法小公民”活動。如：“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較形象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規(guī)的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給學生講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識，告誡學生做一個文明的守法者，做一個“小小法制宣傳員”，教育小朋友們?nèi)绾伪Ｗo好自己。另外還通過學兒歌、講故事，做游戲等多種形式，教育學生從
小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法，做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子；各班利用“家校聯(lián)系欄”設立法律宣傳驛站，創(chuàng)設法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等，使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務，樹立了正確、科學的教育觀。
通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高了全校教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧校校營造了良好的法治氛圍，也為幼兒校開展好全面工作奠定了扎實的基礎。
法制副校長進校園活動總結(jié) 10
營造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據(jù)上級的指示精神，結(jié)合本園實際，開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式，取得了實效，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
1、營造良好氛圍
結(jié)合“平安幼兒園”活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開，引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒、感染家長。
2、加強思想建設
在全園教職工中開展“學法、守法，做文明市民”活動。結(jié)合我園教育工作實際，利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識。讓幼兒園全體教師要學法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規(guī)范教學行為，使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。
3、進行教育實踐
將法制教育宣傳活動融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中，各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導，使幼兒對“法”有比較形象的認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做游戲等多種形式，教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法的.意識，教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。
通過開展法制教育活動，進一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。
法制副校長進校園活動總結(jié) 11
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓�，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。
1、成立法制宣傳日活動工作領(lǐng)導小組
為了切實加強對這次活動的領(lǐng)導，經(jīng)學校研究決定，成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導小組，具體如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
2、學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們根據(jù)實際情況劃分清潔區(qū)域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈；在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
弘揚法治精神，促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次、分階段、有重點地開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、12月3日周一校領(lǐng)導利用國旗下講話“深入開展普法教育，提高公民法律素質(zhì)”，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。
2、堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，尤其是結(jié)合品德學科特點，大力加強法制教育。
3、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法制教育氛圍，并在梓楦樓廣場舉辦普法教育圖片展，使“12·4”法制宣傳深入人心。
4、各班利用班會課以《學法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織一次主題班會宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報，并進行評比。
5、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的`力度。
6、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
7、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。
8、懸掛法制宣傳日宣傳標語。
9、開展閱讀活動，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書館，提供學生閱讀，組織學生參加圖書館服務活動，同時積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感�？傊ㄖ平逃菍W校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。
法制副校長進校園活動總結(jié) 12
愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束，開學的鐘聲已經(jīng)響起。為提高學生們法治意識和依法保護自身合法權(quán)益的能力，預防和減少未成年人違法犯罪。9月1日上午，市中區(qū)人民法院組織干警前往建設路小學開展“開學第一課，法治伴成長”送法進校園活動。
活動現(xiàn)場，區(qū)法院干警孟純、張世衍分別向小學生們宣講了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。兩名干警通過典型案例+互動問答的方式，從維護合法權(quán)益、遠離不良行為和加強自我防范能力等方面進行了深入淺出的'講解。講課過程中，洋溢著熱烈的氣氛，同學們認真聆聽、積極思考、勇于互動，對本次活動表現(xiàn)出了極大的興趣。
隨后，區(qū)法院7名司法警察在操場向同學們表演展示了單兵隊列、展腹跳、擒敵拳和倒功絕技。嫻熟過硬、剛勁有力的表演和頑強拼搏的昂揚斗志贏得了在場校領(lǐng)導、老師和同學們的連連喝彩。
“開學第一天，給同學們上普法課，非常有必要、有意義，不僅增強了學生們的法治意識和自我保護能力，也讓學生深刻認識到學法、懂法、守法對個人成長的重要意義，希望今后能多多開展這樣的普法活動。”種道法校長講道。下一步，區(qū)法院將充分延伸司法職能，繼續(xù)加大送法進校園的力度，教育引導廣大青少年學生培養(yǎng)法治精神和法治思維，全力護航青少年健康成長。
法制副校長進校園活動總結(jié) 13
諸位同學，學校開課已一周，今天訓育處召集這個會，能如家人似的在一起談話，覺得非常愉快。
大學生，是人生最快活的時期，沒有直接的經(jīng)濟負擔，沒有謀生的問題。諸位在中學中，同學大都是同縣或同省，可是，來大學后，有從全國各方面來的同學，可以知道全國的情形，時間長了，各人都認識。這樣，各人家庭的狀況，故鄉(xiāng)的風物，都能互相知道，這亦是一種教育。大學比之中學，在經(jīng)費和設備方面，都來的充實，教師的經(jīng)驗和學識，也遠勝于中學，這供給諸位切磋學問的極好機會。同時，國家花在諸位身上的錢，每年有一千五百元，而且，全中國大學生僅四萬人，諸位都是這一萬分之一的青年，這種機會，萬萬不能錯過。
諸位到這里來，應該明了這里的校風。一校有一校的精神，英文稱為college spirit。至于浙大的精神，可以把“誠”、“勤”兩字來表示。浙大的前身是求是書院和高等學堂，一脈相傳，都可以誠勤兩字代表它的學風，學生不浮夸，做事很勤懇，在社會上的聲譽亦很好。有的學校校舍很好，可是畢業(yè)生做事，初出去就希望有物質(zhì)的享受，待遇低一點便不愿做，房屋陋不愿住。浙大的畢業(yè)生便無此習慣，校外的人，碰見了，總是稱贊浙大的風氣樸實。這種風氣，希望諸位把它保持。
諸位在校，有兩個問題應該自己問問，第一，到浙大來做什么?第二，將來畢業(yè)后要做什么樣的人?我想諸位中間，一定沒有人說為文憑而到浙大來的，或者有的為到這里來是為了求一種技術(shù)，以做謀生的工具。但是，謀生之道很多，不一定到大學來，就是講技術(shù)，亦不一定在大學。美國大文豪羅威爾氏說：“大學的目的，不在使學生得到面包，而在使所得到的面包味道更好�！苯逃粌H使學生謀得求生之道，單學一種技術(shù)，尚非教育最重要的目的。
這里我可以講一個故事。中國古時有一個人求神仙心切，遍走名山大川。呂純陽發(fā)慈悲，知道他誠心，想送給他一點金錢寶貝，向他說道，我的指頭能指石為金，或任何物件，你要什么我便給你什么�？墒悄莻�人并不要金錢寶貝，而要他那只指頭。這故事西洋也有的，英文所謂wishing ring，便是這個意思，要想什么就可得什么。世界上萬事萬物統(tǒng)有他存在的理由，朱子所謂格物致知就是即事而窮其理。要能即事而窮其理，最要緊的是一個清醒的頭腦。
清醒的頭腦，是事業(yè)成功的基礎。兩三年以后諸位出去，在社會上做一番事業(yè)，無論工農(nóng)商學，都須有清醒的頭腦。專精一門技術(shù)的人，頭腦未必清楚。反之，頭腦清楚，做學問辦事業(yè)統(tǒng)行，我們國家到這步田地，完全靠頭腦清醒的人才有救。凡是辦一樁事或是研究一個問題，大致可分為以下三個步驟：
第一，以科學的方法來分析，使復雜的變成簡單;
第二，以公正的態(tài)度來計劃;
第三，以果斷的決心來執(zhí)行。
這三點，科學的方法，公正的.態(tài)度，果斷的決心，統(tǒng)應該在小學時代養(yǎng)成和學習的。中國歷年來工商業(yè)的不振，科學的不進步，都是由于主持者沒有清醒的頭腦。瘟疫流行，水旱災荒，連年疊見，仍舊還要靠拜懺求神扶乩種種迷信方法。興辦事業(yè)，毫無計劃，都是吃了頭腦不清楚的虧。風水扶乩算命求神等之為迷信，不但為近世科學家所詬病，即我國古代明理之君子亦早深悉而痛絕之。但到如今，大學畢業(yè)生和東西洋留學生中，受了環(huán)境的同化，而同流合污的很不少。大的企業(yè)如久大公司、永利公司和商務印書館的成功，要算例外了。
近年來政府對社會所辦的棉紗廠、面粉廠、硫酸廠、酒精廠和糖廠等，大多數(shù)是失敗的。失敗的原因或是由于調(diào)查的時候不用科學方法。譬如辦糖廠，應在事先調(diào)查在該廠附近地域產(chǎn)多少甘蔗，出產(chǎn)的糖銷至何處，成本的多少，贏利的厚薄，與夫國外傾銷競爭的狀況。若事先不調(diào)查清楚，后來必至蝕本倒閉。這類事在中國司空見慣，如漢口的造紙廠，梧州的硫酸廠，真不勝枚舉。還有失敗的原因是用人行政重情而不重理，這就是沒有公正的態(tài)度。用人不完全以人才為標準，而喜歡濫用親戚。每個機關(guān)、公司應該多聘專家，計劃決定以后，外界無論如何攻擊，都得照著計劃做去，這樣才能成功。
盲從的習慣，我們應該竭力避免，我們不能因為口號叫得響一點，或是主義新一點，就一唱百和的盲從起來。我們大家要靜心平氣的來觀察口號的目的，主義的背景，憑我們的裁判，捫良心來決定我們的主張。若是對的，我們應竭力奉行。若是不對的我們應盡力排除。依違兩可，明哲保身的態(tài)度，和盲從是一樣要避免的。我們要做有主張有作為的人，這樣就非有清醒之頭腦不可。
現(xiàn)在，要問第二個問題，便是，離開大學以后，將來做什么樣的人?我們的人生觀應如何?有人認為中國的人生觀很受孔孟的影響，實際影響最大的還是老子。孔孟主張見義勇為，老子主張明哲保身;孔孟主張正是非，老子主張明禍福。孟子說：“天之將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這才不是享福哲學。老子說：“禍莫大于不知足”，又曰“禍兮福所倚，福兮禍所伏”。
中國一般人的最后目的還是享福。我們羨慕人家說某人福氣好，娶媳婦進門，即祝之曰“多福多壽多男子”。就是生子的最大目的，也就是想年老的時候可以享福。中國普通人意想中的天堂，是可以不勞而獲的一個世界，茶來開口，飯來伸手，這樣享福哲學影響于民生問題很大。
人以享福為人生最大目的，中國民族必遭滅亡，歷史上羅馬之亡可為殷鑒。現(xiàn)在的世界是競爭的世界，如果一個民族還是一味以享受為目的，不肯以服務為目的，必歸失敗。我們應該以享福為可恥，只有老弱殘廢才能享福，而以自食其力為光榮。英國國王在幼年時，必在軍艦充當小兵，惟其如此方能知兵士的疾苦。全世界最富的人是煤油大王洛克菲勒(rockefeller)，他的兒子做事從小伙計做起，所以他們的事業(yè)能子孫相傳不替。
多年前，中日同時派學生留學歐美，中國的學生，一看見各類機械，便問從何處購買?何處最便宜?而日本的學生，只問如何制造?中國人只知道買，以享受為目的，而日本人則重做，以服務為目的;中國從前學工學農(nóng)的人，統(tǒng)是只叫工人農(nóng)夫去推動機器，耕耘田畝，而自己卻在一邊袖手旁觀，這樣講究農(nóng)工業(yè)是不會進步的。中國古代輕視勞力，現(xiàn)在已經(jīng)完全改變，樣樣應該自己動手，這種人生觀的改造，是極重要的。
以上所說的兩點：第一，諸位求學，應不僅在科目本身，而且要訓練如何能正確地訓練自己的思想;第二，我們?nèi)松哪康氖窃谀芊⻊�，而不在享受�?/p>
法制副校長進校園活動總結(jié) 14
為了提高師生法治意識和法律素養(yǎng)，給幼兒健康成長營造良好的環(huán)境，我園認真貫徹上級通知精神，開展了“法治進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，力求將我園法治教育工作做細、做實、做具體，使師生增強了法制觀念，逐步提高了師生的法律素質(zhì)�；顒舆_到了預期效果，現(xiàn)將“法治進校園”活動完成情況總結(jié)如下：
一、明確工作職責，完善普法管理體制
為了保證“法治進校園”工作的有效開展，我園成立了依法治園工作領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組。各小組的各個成員做到分工明確，責任到位，提高工作的效率。我們制定了依法治校的工作會議制度，定期匯總依法治校的工作情況，商討依法治校的工作方略，制定工作計劃，使我園的各項工作朝著正常化、科學化、規(guī)范化的軌道前進。同時，我園注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂，管理制度齊全規(guī)范，為依法治校奠定堅實的基礎。幼兒園出臺的各項制度都是本著幼兒園發(fā)展的需要制定出來的，并且許多制度都是經(jīng)過教代會討論修改完善的，目標性、指導性和操作性都很強。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于幼兒的'年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我園努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓幼兒在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的認識觀念。充分利用班級文化展示墻，定期張貼宣傳標語，國旗下的講話，主題班會等形式，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。
三、利用家園共育，營造法制教育氛圍
開展法制教育需要園內(nèi)園外相互結(jié)合，使幼兒園、家庭、社會互動協(xié)調(diào)，齊抓共管形成合力，才能收到良好的效果。幼兒園書記李敏通過給幼兒講解交通安全知識和防火防盜等自我保護的方法，和幼兒一起做法律法規(guī)游戲。班級和教研組以主題活動、游戲競賽等形式開展法律教育，對幼兒和家長進行宣傳，幫助幼兒從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高幼兒自我保護的能力。
四、加強綜合治理，創(chuàng)建安全校園
我們深刻認識到，要依法治園必須有一個良好的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。搞好綜合治理工作，對于凈化育人環(huán)境，維護教育秩序，提高師生素質(zhì)，必定起到良好的保障作用。我園本著教育和防范為主的原則，利用各種機會和條件，堅持對全園師生進行治安教育，提高門衛(wèi)、值班人員的業(yè)務素質(zhì)和責任心。幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導小組，全園形成一種齊抓共管的局面，防止發(fā)生各種意外傷害事故，防止社會上各種不法人員來園惹事生非。我們還經(jīng)常對教職工和幼兒進行安全教育，提高教職工的安全意識、防范意識；切實做到安全知識進課堂。
五、結(jié)合自身特點，形式豐富多彩
（1)創(chuàng)新形式，上好“開學第一課”。
新學期開學第一天，學校要堅持“以人為本，安全第一”的管理理念，班主任教師為學生上好“開學第一課”，作為“法治進校園”的啟動儀式。
�。�2)廣泛宣傳，營造“法治進校園”活動氛圍。
通過國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式，讓全體師生明確本次活動的意義，積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關(guān)的宣傳口號為主要內(nèi)容的橫幅、標語，廣泛宣傳，加強對活動意義、內(nèi)容和各類安全知識的宣講，為活動的開展營造良好氛圍。
（3)開展應急演練活動。
我校于9月22日下午組織開展應對突發(fā)事故的應急處置和逃生自救疏散演練，真正提高師生應對突發(fā)事件的能力。
�。�4)組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。
一是對學校的教室、操場、廁所等所有建筑設施進行一次排查。二是對學校消防設施、防盜設施、體育器材等的安全情況進行一次排查。三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查，準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，立即進行整改，不能馬上整改的，要采取有效措施，確保安全。
通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高了全員教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。
法制副校長進校園活動總結(jié) 15
為加強青少年普法教育，聚焦青少年權(quán)益保護，推動法治教育向中小學校延伸，6月1日，以第六屆陜西省高校法治文化節(jié)啟動儀式為契機，雁塔區(qū)組織區(qū)級政法單位在陜師大附小開展民法典相關(guān)法治宣傳活動。
區(qū)級政法各單位干警、法官、檢察官、律師向群眾介紹了新修訂的未成年人保護法、預防未成年人犯罪法的主要內(nèi)容，以生動活潑、通俗易懂的語言對民法典中與未成年人息息相關(guān)的法律知識進行了細致解答，就防詐騙技巧和禁毒知識進行了詳細介紹�；顒蝇F(xiàn)場設置法律咨詢臺、展板，法治標語，發(fā)放了《民法典五十問》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等普法資料3000余份。政法干警們勉勵廣大學生們要好好學習、奮發(fā)向上，自覺杜絕不良行為，明理寬容、友愛向善，做尊法、學法、守法、用法的新時代青少年。
此次法治宣傳進校園活動，是雁塔區(qū)以教育整頓為契機，深入推進政法隊伍為民辦實事的具體舉措，進一步提高了全體學生的'法治觀念和法律意識，增強了全體學生辨別是非和自我保護、自我防范的能力，為建設平安、文明校園創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。
法制副校長進校園活動總結(jié) 16
為加大校園普法宣傳力度，進一步提升未成年人法律意識，增強未成年人法治觀念，預防和減少未成年人違法犯罪行為，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境，5月17日，連平縣司法局、縣普法辦聯(lián)合大湖司法所、駐村法律顧問，到大湖中學開展“法治宣傳進校園”活動。
本次活動主要以講座的形式開展，活動主題為“預防青少年犯罪，從你我做起”�；顒又�，田律師從青少年的心理、生理特征出發(fā)，向同學們講解《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律知識。通過列舉真實案例，指出目前未成年人犯罪的特點、成因和預防措施，揭示了未成年人違法犯罪給社會、學校、家庭、個人造成的后果和消極影響，號召廣大學生在日常生活中養(yǎng)成良好的行為習慣，孝敬父母、尊敬老師、寬容同學，引導學生樹立正確的法治觀念，增強自我保護意識，抵制各種不良行為，遠離違法犯罪，學會用法律武器進行自我保護，做一個遵紀守法、文明健康、積極上進的好少年。
講座結(jié)束后，工作人員還向同學們發(fā)放了民法典宣傳冊，圍繞民法典中未成年人權(quán)益保護的相關(guān)內(nèi)容，給學生們詳細解讀民法典中關(guān)于民事行為能力、生命權(quán)、健康權(quán)等法律規(guī)定，讓廣大師生直觀感受民法典就在身邊，是全體社會成員必須遵守的規(guī)范準則。
通過開展“法治宣傳進校園”活動，有效增強了學生的'法治意識和自我保護能力，對避免同學們遭受不法侵害及自覺抵制違法犯罪起到了積極的作用，極大地提高了師生的法律意識和安全意識，為平安校園、和諧校園建設提供了有力的法治保障。
法制副校長進校園活動總結(jié) 17
本周，我班舉行了以“弘揚法治精神，增強法律意識”為主題的班會活動。本次班會圍繞“什么是法”“什么是法律體系”展開，為同學們普及了法律知識，是一次有深刻意義的活動。
俗話說，知法、懂法，才能守法、用法。班會開始，主持人問同學們：“什么是法？”接著，他從歷史層面引經(jīng)據(jù)典，為大家科普了法律的來源以及千年來法律意識的形成與發(fā)展。主持人還為大家介紹了“法”的內(nèi)含——平如水為公平，去不直為公正。法的`存在是約束，是保障，是人民幸福生活、社會健康發(fā)展的基礎。
活動第二項，主持人為同學們介紹了我國目前的法律體系和各部法律的含義及作用。列寧曾說：“憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙。”我國是社會主義國家，人民的利益高于一切，因此，憲法是我國的根本大法。作為社會主義接班人，我們應了解憲法，主動學習法律知識，參與法治建設，為祖國發(fā)展貢獻力量。
接著，主持人為同學們播放了法治中國法治講堂等節(jié)目視頻。同學們在一個個實際案例中了解法律知識、培養(yǎng)法律意識、深化法治觀念，積極參與討論。
法，國之權(quán)衡也，時之準繩也。法治是人們共同生活的愿景，也是國家現(xiàn)代化的重要標志；法治助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。黨的十九大報告進一步把堅持全面依法治國確定為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。
通過這次班會活動，同學們了解了更多法律知識，為日后懂法用法打下堅實基礎。
法制副校長進校園活動總結(jié) 18
安全是學校開展教育教學活動的前提和基礎，是學校工作的重中之重。為進一步加強在校學生的法治意識和安全意識，提高學生的自我防范能力和道德水平，引導學生健康成長，自覺做到遵紀守法，做一名懂法、知法、守法的合格學生。我校各班于12月6日下午組織召開了以“法制教育和交通安全”為主題的班會活動。
在老師的帶領(lǐng)下，各班同學對法律相關(guān)知識及身邊的法律，與未成年人密切相關(guān)的法律，如何遵守法律，增強自我防范意識避免受到不法侵害等問題進行探討。讓大家了解一些基本的法律法規(guī)，引導同學們在日常生活中善于用法律武器保護自己，保護好自身的合法權(quán)益，做懂法、學法、知法、守法的高中生。
隨后，各班開展交通安全教育。2021全國交通安全日主題——守法規(guī)知禮讓、安全文明出行。各班緊緊圍繞這一主題，認真組織開展班會活動，要求學生要乘坐車況好、牌照齊全的車輛，嚴禁乘坐無牌照、車況差、超載、報廢車輛及非客運車輛，嚴禁拼車和合租“黑車”。在上學、放學及平時外出活動時不要在公路上游玩、嬉戲，不要邊走路邊看書，到了路口要“一停、二看、三通過”。
緊接著各班組織學生觀看交通安全知識教育視頻，讓學生結(jié)合身邊發(fā)生的事例，暢談觀后感想，進一步增強學生安全意識，努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的`自救能力，有效地預防交通安全事故的發(fā)生。
安全法治教育是創(chuàng)建穩(wěn)定和諧平安校園環(huán)境的重要保障。通過此次班會，同學們深刻認識到校園安全的重要性，紛紛表示：要堅決抵制不良風氣，機智防范不良行為的侵害，為構(gòu)建和諧、平安校園作出努力。
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