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幼兒園小班植樹節(jié)活動總結

時間:2024-03-06 18:24:50 澤彪 活動總結 我要投稿

幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(精選12篇)

  一個熱烈的活動已經結束,我們一定積累了不少感想吧,讓我們一起來學習寫活動總結吧。那么活動總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班植樹節(jié)活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(精選12篇)

  幼兒園小班植樹節(jié)活動總結 1

  春回大地,萬物復蘇。在3月12日 "植樹節(jié)"來臨之際,為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛環(huán)境的情感。少卿幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日,開展了"小樹伴我成長"系列教育活動。

  各班根據幼兒年齡、心理特點靈活開展活動,我們小班幼兒開展了"我給小樹穿花衣";開展了"我給小樹松松土、澆澆水";同時以家庭為小組的"種植小樹苗"等活動。

  通過這一系列豐富多彩的活動,孩子們進一步了解了植樹節(jié)的意義,了解了樹的'作用,激發(fā)了幼兒愛護花草樹木的感情,培養(yǎng)了孩子們"保護環(huán)境,從我做起"的環(huán)保意識。

  植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個長期的過程,罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個孩子都和小樹交朋友,將"環(huán)保"的種子播撒在每個孩子的心中。

  幼兒園小班植樹節(jié)活動總結 2

  一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識,為了進一步了解樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內舉行了"你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園"的.活動。

  首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡。此外,樹木還是自動的調溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經知道了種樹有很多的好處。

  小班給校園內的樹澆水、松土、修枝--給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高--和"樹姐姐"(扮演)做游戲。

  通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將"環(huán)保的種子"播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。

  幼兒園小班植樹節(jié)活動總結 3

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解植物與人類生存的關系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,為了調動家長主動參與幼兒教育相關主題活動的積極性,我園自3月8日起,組織孩子們開展植樹節(jié)種植活動,現(xiàn)將活動總結如下:

  1、小班在幼兒在家長的積極配合下,每人培育了一個小盆栽,家長寫上植株的名稱及孩子的姓名。通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解植株的生長過程。

  2、通過主題教育活動,幼兒知道植樹節(jié)是每一年的.3月12日,了解了植樹節(jié)的來歷,宣傳植樹節(jié)意義。

  3、通過園內班級蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動,培養(yǎng)了幼兒愛護植物,愛護自己的勞動成果,熱愛大自然的情感,也培養(yǎng)了幼兒不挑食的意識。

  此次植樹節(jié)活動,提高了幼兒與家長主動參與植樹節(jié)相關活動的意識,讓孩子感受到親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感,也能為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

  幼兒園小班植樹節(jié)活動總結 4

  和煦的微風吹走了寒冷,帶來了溫暖,也帶來了希望,點點的綠意不斷地出現(xiàn)在我們的眼中,身邊的草木也越來越茂盛。在這樣一個春暖花開的季節(jié),植樹節(jié)也踏著輕快地腳步來到了我們的身邊,這是一個感恩自然,回饋大地的節(jié)日,在這天我們幼兒園也舉行的相應的活動讓我們的孩子們意識到我們的生活環(huán)境和樹木和自然之間的聯(lián)系。

  為了讓幼兒對植樹節(jié)有充分的了解,明白樹木和環(huán)境之間的關系,植樹有什么樣重大的意義,讓孩子們明白保護樹木花草就是在保護我們的家園,增強他們的責任感,讓他們更加的熱愛大自然,熱愛樹木,我園在3月12日這天先開了一個小小的會議,讓孩子們知道紙的主要材料是樹,在這樣的環(huán)境中,我們不能浪費,節(jié)約用紙,也是為環(huán)境在做貢獻。在之后,我們組織了一個植樹活動,以班級為單位,圍繞樹木的種類、和一些愛護樹木的知識進行講解,同時讓孩子們多種樹。

  在這次活動中,我們讓孩子們親身體會種樹的辛苦,明白樹木要長大的'困難,以及樹木對環(huán)境起著什么樣的積極作用。讓他們意識到在平時的生活中要對自然懷有感恩之心,關心愛護植物,不踐踏草坪,不隨意的攀折花枝,可以選擇一些適合在家庭種植的植物,時時照料,培養(yǎng)幼兒的自主能力和愛心。倡導每一位幼兒和他(她)的家長,除了在植樹之外,也可以認養(yǎng)一棵樹苗,陪著自己一起長大;積極地參與各項愛護樹木的活動中去,向大家宣傳綠色環(huán)保的知識,為保護環(huán)境獻一份力。

  此次的活動不僅加深了我們的環(huán)保意識,還讓孩子們在活動中學會了分工合作、團結起來做好一件事以及互相進行幫助這些良好的習慣。

  幼兒園小班植樹節(jié)活動總結 5

  又一年,三月的春天,草長起來了,飛起來了,冬天的寒意還沒有褪去,春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹樹枝上的綠芽,吹地上的綠草,也吹我們幼兒園小朋友的熱情。

  為了更好地滿足孩子們的積極性,3月12日,一年一度的.植樹節(jié),我們組織孩子們開展了“保護一棵小樹,綠色的一面是凈土”的植樹節(jié)活動。本次活動分為大、中、小三個層次。在幼兒園領導的協(xié)調和幫助下,活動分組進行。下午兩點,我們大團隊的孩子們,在老師和家長的陪同下,來到綠化帶,用大手和小手一起努力種下一棵樹苗。活動中,孩子們嘗試了勞動、挖坑、種地、澆水的樂趣,對樣品烘干的熱情很高,充滿期待。

  植樹活動結束時,孩子們回憶起經典繪本《樹真好》,將對樹木的美好贊美帶入現(xiàn)實生活。孩子們說:每天來看看小樹,讓它們和自己一起成長吧!

  這項活動使兒童能夠積極與環(huán)境對話,積極參與與植樹節(jié)相關的活動,體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)兒童愛護植物的情感,加深兒童對常見樹木的理解,了解樹木與人類的關系,激發(fā)兒童愛護樹木、熱愛自然的情感。

  這次植樹節(jié)活動的開展,讓孩子們走進大自然,感受大自然,讓綠色滋潤他們幼小的心靈。孩子和父母一起種樹,夏天孩子會收獲綠色;我們,將收獲孩子們心中的綠色。

  幼兒園小班植樹節(jié)活動總結 6

  春天傳播希望,綠色寓意生命,3月14日上午,泉州市泉秀幼兒園“親子互動歡樂植樹節(jié)活動”正式拉開帷幕。七十多名小班小朋友和家長齊聚森林公園,共度植樹節(jié)。

  在家長們的協(xié)助下孩子們手持鐵鍬,干勁十足,將一顆顆充滿希望和生機的小樹苗植入森林公園內,孩子們鏟土、填土,互幫互助,共植入六十多棵小樹苗,爾后又給小樹苗澆灌生命之水,忙得不亦樂乎。植樹完,孩子們還和爸爸媽媽將寫有自己名字的樹牌掛在小樹上,用自己的方法以實際行動來“愛綠、護綠”。

  通過本次活動,不僅增強了幼兒的環(huán)保意識,美化了環(huán)境,美化了心靈,給孩子們留下了美好的`回憶,為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意,也讓幼兒真正學會了“綠化環(huán)境,從我做起”。

  幼兒園小班植樹節(jié)活動總結 7

  春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠;▋洪_了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

  為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:

  1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

  3、認養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

  4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

  5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。

  在老師的帶領下我們的'家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

  幼兒園小班植樹節(jié)活動總結 8

  春天越來越強,萬物復蘇,地球的每個角落都充滿活力。為了讓孩子們與自然環(huán)境進行積極的對話,象山路幼兒園的老師在3月12日植樹節(jié)組織孩子們開展了一系列豐富多彩的愛樹護樹活動。

  活動開始前,老師們以各種形式向孩子們介紹和了解植樹節(jié)的由來和意義,然后在課堂上開展不同的活動。第一個班的孩子為小樹做了愛綠護綠的海報,用廢棄的自然物進行創(chuàng)意造型。大二的孩子在小農場忙著工具、除草、澆水、播種,在積極參與中感受到勞動的喜悅。

  三班的孩子們?yōu)樾@里的小樹制作了獨特的海報,并用自己的雙手給小樹澆水和除草。綠草如茵的`大地上,高年級學生制作的愛心護樹卡隨著春風輕輕飄動,祝愿小樹茁壯成長。經過觀察,五班的孩子們用畫筆畫出了他們最喜歡的小樹,想象著他們綠色的未來。

  在這些獨特的活動中,孩子們體驗到了勞動的喜悅,感受到了美化環(huán)境的意義,獲得了親近自然的快樂體驗。讓我們攜起手來,在孩子們心中播下綠色的種子,放下綠色夢想的夢想和希望。

  幼兒園小班植樹節(jié)活動總結 9

  三月的春天。在這個欣欣向榮、生機勃勃的春天,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。在導演母親的愛和倡導下,我們的活動開始了!

  早上,大班的兄弟姐妹為幼兒園種下了希望的小樹苗。下午,我們的孩子精心裝飾了兩棵樹,象征著“綠色環(huán)!薄雰簜兎浅8信d趣,充分感受到了節(jié)日的快樂氣氛和教育意義。

  活動結束時,我們以“小手大手”的形式,讓哥哥姐姐們帶著小寶貝在托班參觀他們種的“芙蓉樹”。嬰兒們也體驗到了成功的喜悅。孩子們期待著夏天“芙蓉樹”的美麗花朵來裝扮我們美麗的校園。

  活動結束后,我們一起合影。孩子們在我們兄弟姐妹的陪同下,愉快地回到活動室,結束了活動。

  兒童早期環(huán)保教育是現(xiàn)代幼兒教育更新的'具體體現(xiàn)。通過這次活動,培養(yǎng)了孩子從小就學會愛花愛樹的感情。通過課前滲透,讓孩子知道植樹節(jié)的由來,知道很多樹,知道綠化對人類和整個地球的意義。

  幼兒園小班植樹節(jié)活動總結 10

  又是一年,陽春三月,草長鶯飛的日子,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。

  為了更好地滿足孩子們的熱情,在3月12日,一年一度的植樹節(jié)這天,我們組織孩子們開展了“護一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領導的協(xié)調幫助下按組分頭進行。下午兩點,我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下,來到綠化帶,大手小手齊努力,共同種下棵棵樹苗;顒又,孩子們嘗試著勞動的樂趣,挖坑、培土、澆水,樣樣干的熱情高漲、充滿期待。

  植樹活動結束期間,孩子們一起回味了經典圖畫書《樹真好》,將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示:一定天天來看小樹,讓小樹和自己共同成長!

  這次的`活動,使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們愛護植物的情感,加深了幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系,激發(fā)了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  幼兒園小班植樹節(jié)活動總結 11

  一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識,為了進一步了解樹木的作用,實驗幼兒園在3月12日,在園內舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

  首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處。接著,我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育:部分大班幼兒和家長,以及十幾名青年教師進行了愛綠護綠活動;顒拥攸c在xx西邊的山地,主要針對去年植樹節(jié)時種植的果樹進行松土,澆水等護理,以促進樹木的`生長。此外,中小班的孩子們在老師的引導下,也給園內的植物澆水,松土,個個爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”!

  通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。

  幼兒園小班植樹節(jié)活動總結 12

  又逢一年植樹節(jié),在這春暖花開的日子里,為了培養(yǎng)幼兒樹立保護環(huán)境,熱愛大自然的意識,養(yǎng)成愛護綠色環(huán)境的良好習慣,小班年級組的'全體師生開展了“我為小樹澆澆水”的植樹節(jié)護綠活動。

  孩子們在老師的帶領下,來到了種植區(qū),小朋友們紛紛拿起手中的水壺,在老師的指導下,輕輕蹲在小樹苗身旁,為小樹苗喝水,并且對小樹苗說“小樹苗,你慢慢喝”“小樹苗,你一定要快點長大!”,充滿愛心的行動和童稚的語言表達了他們對樹木的愛護和祝福。

  愛護環(huán)境,從我做起,從保護身邊的植物做起,相信有了那么多小朋友的愛護與祝福,小樹苗一定會長成參天大樹,茁長成長!

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