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元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-31 14:36:17 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用35篇)

  一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來(lái)了。那如何寫一篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢?下面是小編整理的元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用35篇)

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”, 正月十五日是一年第一個(gè)月圓之,也是夜一元復(fù)始,大地回春的夜晚,這一天紅紅火火鬧元宵,即有合家團(tuán)聚之情,又有慶賀新春延續(xù)之意。

  村婦代會(huì)、計(jì)生協(xié)會(huì)在村領(lǐng)導(dǎo)支持下,于元宵節(jié)上午,組織協(xié)會(huì)會(huì)員,公司員工、黨員代表、婦女代表,及志愿者等拾伍人,喜慶元宵節(jié)活動(dòng);顒(dòng)分二個(gè)部分,一部分志愿者到華漕鎮(zhèn)敬老院做園子和老人們共度元宵節(jié)(我們村已連續(xù)5年);余下人員進(jìn)行分工、看看誰(shuí)做園子又快又好;二煮園子送園子計(jì)生特扶家庭-郭繼華;三是猜謎語(yǔ);活動(dòng)開始,大家自由組合,工作人員把準(zhǔn)備做元宵材料分到每個(gè)組,(糯米粉、豆沙餡、菜肉餡、勺子、托盤)樣樣齊全。

  根據(jù)自己特長(zhǎng)分工選擇、做元宵的做元宵,不會(huì)的人員揉粉及做其他事情、大家邊包園子、邊聽工作人員精心準(zhǔn)備的歌曲,那場(chǎng)面是一個(gè)“樂(lè)”字。在大家齊心合力下,經(jīng)過(guò)約二小時(shí)完成任務(wù)。元宵故名思意是圓的`——希望新一年圓圓 滿滿;但有的把它做成長(zhǎng)元形、餃子形,聽老人們說(shuō):“餃子形如元寶,是人們把各種吉祥的東西包在餡里以寄托人們對(duì)新一年的祈望”。

  每個(gè)人都吃的很開心,吃飽喝足進(jìn)入猜謎語(yǔ)活動(dòng),共準(zhǔn)備50多個(gè)謎語(yǔ),有認(rèn)字、有拆字、有打成語(yǔ)等,大家你一言我一語(yǔ)歡聲笑語(yǔ)其樂(lè)無(wú)窮。

  通過(guò)活動(dòng)豐富節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)識(shí)傳統(tǒng),尊重傳統(tǒng),繼續(xù)傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)思想觀念,增強(qiáng)文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,也增加人和人之間親情感。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  為了弘揚(yáng)中華文化,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)尚。學(xué)校于xx月xx日,在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日——元宵”xx誦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),下面進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

  接到上級(jí)的任務(wù),教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案,同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案,告知學(xué)生活動(dòng)具體內(nèi)容。為了營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語(yǔ),使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩(shī)文的感染。

  在20xx年xx月xx日上午,全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國(guó)學(xué)典詩(shī)誦讀活動(dòng),有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨(dú)誦等等,各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的過(guò)程中得到了國(guó)學(xué)文化的熏陶,受益頗豐。同時(shí),每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過(guò)評(píng)審,高彽年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,并在校會(huì)上對(duì)獲獎(jiǎng)的.班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成,讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文有了新的認(rèn)識(shí)與感受。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)節(jié)日的氛圍,深化“我們的節(jié)日“春節(jié)”“元宵節(jié)”主題活動(dòng),為了豐富單位節(jié)日文化生活,大力弘揚(yáng)文明過(guò)節(jié)的良好社會(huì)風(fēng)尚,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳文化領(lǐng)域的管理,多措并舉努力營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍,確保百姓過(guò)喜慶祥和春節(jié),多豐富多彩的文化年。春節(jié)已過(guò),現(xiàn)將三分局春節(jié)元宵節(jié)開展的文化活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  春節(jié)前夕,為了切實(shí)加強(qiáng)了春節(jié)期間文化活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),市運(yùn)管局工會(huì)結(jié)合本單位文化特色,精心策劃、統(tǒng)籌安排,制定了20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間運(yùn)管職工文化活動(dòng)計(jì)劃,運(yùn)管工會(huì)從加強(qiáng)文化活動(dòng)和職工文化生產(chǎn)生活方面進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署,從積極開展文化體育活動(dòng)入手,于1月x日組織了市運(yùn)管局全體職工參加了徒步健身活動(dòng),1月x日組織部分職工參加了在城市交通局“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”說(shuō)身邊人、說(shuō)身邊的故事演講報(bào)告,聽了市委宣講團(tuán)一行八人的演講報(bào)告。

  其次為了活躍女職工文化生活,市運(yùn)管局工會(huì)女工委在運(yùn)管局舉辦了美麗女人沙龍知識(shí)講座,擴(kuò)大了女性知識(shí)面,陶冶了女職工的`情操,這項(xiàng)活動(dòng)的開展,深受廣大女職工的的喜愛,不少女職工表示表示,通過(guò)講座學(xué)習(xí)可以為她們的人生帶來(lái)快樂(lè),可以使單位的女職工整體風(fēng)貌變得更加文明,更加和諧,更加富有朝氣,這些活動(dòng)的開展也豐富了職工在春節(jié)期間的文化生活。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

  春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有著濃厚的文化底蘊(yùn),在兩節(jié)期間,我鎮(zhèn)深入貫徹各級(jí)精神,圍繞中心工作,深入開展計(jì)劃生育宣傳教育,認(rèn)真安排了兩節(jié)期間計(jì)劃生育活動(dòng),開展了以"少生、優(yōu)生""關(guān)愛流動(dòng)人口"為主題的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、雙節(jié)期間,我鎮(zhèn)計(jì)生辦、村委會(huì)積極組織鎮(zhèn)村計(jì)劃生育文藝宣傳隊(duì)、自樂(lè)班、社火隊(duì)、鑼鼓隊(duì)等民間文藝隊(duì)伍,大力開展以宣傳計(jì)生政策法規(guī)、傳播婚育新風(fēng)、建設(shè)家庭美德為主要內(nèi)容的形式多樣的文藝文化宣傳活動(dòng),幫助群眾樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的新型婚育觀念,以婚育文明推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。

  二、我鎮(zhèn)計(jì)生辦鎮(zhèn)村兩級(jí)干部充分利用節(jié)前慰問(wèn)獨(dú)生子女戶、雙女絕育戶、新農(nóng)家戶和流動(dòng)人口返鄉(xiāng)人員、留守人員和外來(lái)務(wù)工人員,并散發(fā)計(jì)劃生育家庭歷書、日歷、張貼畫和《致流出育齡夫婦的'一封信》《致外來(lái)育齡婦女的一封信》等宣傳品,還為他們發(fā)放了避孕節(jié)育的宣傳資料和避孕藥,xx,并現(xiàn)場(chǎng)為流動(dòng)人口辦理《流動(dòng)人口婚育證明》,讓返鄉(xiāng)人員和外來(lái)務(wù)工人員感受到政府對(duì)他們的溫暖。

  三、利用民間年俗(正月十五)開展宣傳活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)組織開展計(jì)劃生育內(nèi)容的活動(dòng),如各村張貼計(jì)劃生育宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造紅紅火火鬧新春,實(shí)行計(jì)劃生育奔小康的喜慶歡樂(lè)氛圍,充分表達(dá)群眾企盼來(lái)年家庭幸福、生活富裕。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

  為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》壇文委[20xx]2號(hào)文,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,開展了豐富的.節(jié)慶活動(dòng),總結(jié)如下:

  2月23日下午,20xx全國(guó)龍騰獅躍鬧元宵暨玉湖社區(qū)第九屆元宵文化藝術(shù)節(jié)文藝演出在玉湖果蔬批發(fā)市場(chǎng)廣場(chǎng)精彩上演,本次活動(dòng)由市政府、73315部隊(duì)主辦,市文體旅游新聞出版局、湖濱街道玉湖社區(qū)居委會(huì)、市文化館承辦,市武術(shù)協(xié)會(huì)、南音藝術(shù)家協(xié)會(huì)、閩南什音協(xié)會(huì)、金凱圣醒獅團(tuán)、盧厝獅陣武術(shù)館協(xié)辦,營(yíng)造了“熱烈、祥和、喜慶”的歡度元宵佳節(jié)的氣氛。

  我市利用元宵佳節(jié)舉辦文化藝術(shù)節(jié),是“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)之一。本屆元宵文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)除傳統(tǒng)項(xiàng)目外,還有玉湖社區(qū)居委會(huì)、玉湖文化促進(jìn)會(huì)、玉湖歷史人文研究會(huì)主辦或承辦的“玉湖杯”第三屆新湖中心小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽;施能獅書畫作品展;“玉湖杯”石獅市第七屆元宵學(xué)生燈謎精英賽;金沙庵民俗小吃展示活動(dòng);歡度元宵海內(nèi)外南音社團(tuán)大會(huì)唱等。

  本屆元宵文化藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)紛呈,充分弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù),全面展演南音、高甲戲、籠吹、什音、武術(shù)等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,展示民俗小吃;顒(dòng)表演和參演人數(shù)達(dá)500多人,香港、澳門、臺(tái)灣等地南音藝人也參加了南音大會(huì)唱活動(dòng)。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

  2月xx日,上外尚陽(yáng)學(xué)校內(nèi)張燈結(jié)彩,全校師生和家校綜合治理委員會(huì)的全體家長(zhǎng)們身穿大紅色的節(jié)日盛裝,一起熱熱鬧鬧地慶祝元宵紅孩兒節(jié)。

  本次的元宵慶;顒(dòng)以“民俗文化進(jìn)尚陽(yáng)福娃納福鬧元宵”為主題。將民族文化、春節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗融進(jìn)節(jié)慶教育以此為載體,根植民族情懷,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  元宵慶;顒(dòng)中,各年級(jí)都展示了富有民族特色的傳統(tǒng)項(xiàng)目。一年級(jí)劃龍舟、二年級(jí)自制花燈自編燈謎、三年級(jí)打腰鼓、四年級(jí)搖花船。各年級(jí)在寒假里就對(duì)相應(yīng)的項(xiàng)目進(jìn)行了道具的準(zhǔn)備和展示的設(shè)計(jì),今天的展示可以說(shuō)是精彩紛呈,年味十足。

  今年是虎年,在今天的元宵慶祝活動(dòng)中,學(xué)校還迎來(lái)了兩位特殊的`客人——兩位美猴王,其中一位美猴王就是由席璐校長(zhǎng)親自扮演的。美猴王一進(jìn)會(huì)場(chǎng)立刻引起了全場(chǎng)的轟動(dòng),席校長(zhǎng)在元宵祝福后給全場(chǎng)的紅孩兒們分發(fā)了金幣,并祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,在新學(xué)期收獲連連。

  在全場(chǎng)的互動(dòng)爭(zhēng)章環(huán)節(jié),四個(gè)年級(jí)隊(duì)員相互參與,彼此考章。大家爭(zhēng)著回答民俗問(wèn)題、猜一猜趣味燈謎、學(xué)著做一做、比一比,在參與互動(dòng)中了解民俗民風(fēng)、感受民俗民情。

  每年的元宵活動(dòng)是學(xué)校根植民族文化的傳統(tǒng)項(xiàng)目,也是將校本節(jié)慶手冊(cè)和活動(dòng)實(shí)踐相互融合的有效嘗試,尚陽(yáng)在拓展學(xué)生國(guó)際視野的同時(shí)同樣重視傳統(tǒng)文化的傳承,以此培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代風(fēng)尚和民族情懷。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

  為豐富社區(qū)居民的文化娛樂(lè)生活,營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍,形成社區(qū)鄰里互助、團(tuán)結(jié)向上、健康文明的好風(fēng)尚,蒲州街道蒲三社區(qū)聯(lián)合下轄雁湖社區(qū)于2月14日上午在雁湖籃球場(chǎng)開展了以“鄰里和諧鬧元宵 社區(qū)同樂(lè)包湯圓”為主題的元宵節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng)共有社區(qū)在職黨員志愿者、學(xué)生和家長(zhǎng)、村居工作人員、小區(qū)保安、婦女代表、外來(lái)務(wù)工人員等100多人參加,還請(qǐng)來(lái)了社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人前來(lái)品嘗。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)書記向居民致以節(jié)日的問(wèn)候。在書記的帶領(lǐng)下,大家紛紛挽起袖子,開始做湯圓。社區(qū)學(xué)生們也在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,跟著做湯圓。沒多久,一碗碗熱氣騰騰,象征團(tuán)圓吉祥湯圓出鍋,志愿者和學(xué)生們將親手做的湯圓送到環(huán)衛(wèi)工人手中,感謝他們?cè)趧?chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市的'日子里的辛勤付出。同時(shí),工作人員還將煮好的湯圓親自送給社區(qū)的孤寡老人,給他們帶去節(jié)日的問(wèn)候。雖然天氣很冷,但是大家一起做湯圓、煮湯圓的熱情絲毫不減,社區(qū)居民則一邊品嘗著美味的湯圓,一邊感受著節(jié)日的濃濃氛圍;顒(dòng)一直持續(xù)到12點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)共送出300百多碗湯圓。

  通過(guò)此次活動(dòng),大家更深地體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍和內(nèi)涵,不僅增添居民過(guò)節(jié)的喜慶氣氛,又在娛樂(lè)中增長(zhǎng)了知識(shí),推動(dòng)社區(qū)節(jié)日民俗活動(dòng)深入健康發(fā)展。同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)了鄰里和諧,讓大家感受到了社區(qū)這個(gè)大家庭的溫暖和幸福!

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

  元宵節(jié),又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),為每年農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)春節(jié)年俗中最后一個(gè)重要節(jié)令。元宵之夜,大街小巷張燈結(jié)彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,將從除夕開始延續(xù)的慶祝活動(dòng)推向又一個(gè)高潮,成為世代相沿的習(xí)俗。因此,借著這一節(jié)日,xx幼兒園元宵節(jié)系列活動(dòng)在孩子們的一日生活中慢慢打開,元宵氣息撲面而來(lái)。

  一、韻賞花燈展風(fēng)采秀

  為了讓元宵節(jié)賞燈更加有意義,托班以及小班的家長(zhǎng)和孩子們一起制作完成花燈,將花燈布置在大廳,由全園的孩子們進(jìn)行賞燈評(píng)比,選出我們的“花燈小明星”。在活動(dòng)中,孩子們感受到節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

  二、團(tuán)團(tuán)圓圓做湯圓

  湯圓意味著新的一年合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓,所以是正月十五元宵節(jié)必備美食。這不,看中班的孩子們動(dòng)手忙活起來(lái)了!

  三、猜燈謎

  “猜燈謎”又稱“打燈謎”,每逢農(nóng)歷正月十五,中國(guó)民間都要掛起彩燈,燃放焰火,后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。而后猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的`節(jié)目。大班的孩子在老師的帶領(lǐng)下猜對(duì)了一個(gè)又一個(gè)的燈謎,成為我們的“燈謎小能手”。

  四、吃湯圓

  孩子們吃著自己親手做的湯圓,別提多香了!

  團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵,帶著祝福和期盼,和孩子們一起為今年的春節(jié)節(jié)慶畫上圓滿的句號(hào),為新年開啟一個(gè)幸福的開端。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

  中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),吃湯圓、放煙花、看花燈是人們必不可少的節(jié)目。臨淄區(qū)古玩城每年都為大家準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的花燈展,但是隨著出行市民和私家車的增加,道路堵塞成了元宵節(jié)的另一個(gè)標(biāo)簽。自20xx年臨淄義工協(xié)會(huì)連續(xù)組織元宵節(jié)站臺(tái)服務(wù)活動(dòng),保障市民坐公交秩序,幫助交警維護(hù)交通,取得了良好的社會(huì)反響。20xx年元宵節(jié),依舊缺少不了紅色義工們的身影。

  據(jù)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì),正月十四、十五,共有75名義工參與到站臺(tái)服務(wù)中來(lái)。

  下午4:30,義工們便在古玩城公交站牌處豎立三角錐并清場(chǎng),給公交車留出通道,為等候公交車的行人建立秩序。

  剛開始,也有許多市民不了解義工的工作,但是隨著站牌候車人群逐漸增多,義工們手持喇叭、手拉手組成人墻,秩序得到強(qiáng)有力的保障。汽車到站,義工先上車維持秩序,攙扶老人、保障兒童安全,杜絕哄搶上車。市民們對(duì)義工們的貼心活動(dòng)贊不絕口,許多老人拉著義工們手連說(shuō)感謝。

  通過(guò)連續(xù)三年的站臺(tái)服務(wù)活動(dòng),我們收獲了服務(wù)大眾的快樂(lè),也同樣看到市民素質(zhì)的`大幅提升。互相理解和包容,是活動(dòng)取得成功的保障。

  感謝寒風(fēng)中舍棄與家人相聚、堅(jiān)守在站臺(tái)的義工們,感謝臨淄電視臺(tái)《民生365》的跟蹤報(bào)道,感謝給予義工們支持和理解的市民。和諧交通,快樂(lè)元宵,臨淄有我,有我們!

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10

  一年一度的元宵節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)最睿智的'文學(xué),怎么能讓人不懷念。為增加xx村濃濃的元宵節(jié)氣氛,繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,于元宵節(jié)開展“元宵佳節(jié)歡樂(lè)渡,張燈結(jié)彩花擁簇”慶元宵猜燈謎活動(dòng)。

  活動(dòng)當(dāng)天,村民們就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,因?yàn)檫B日來(lái)的陰雨天,我們把活動(dòng)場(chǎng)地挪到了室內(nèi)。不過(guò)這樣也抵擋不住村民們的熱情,不一會(huì)功夫,活動(dòng)室內(nèi)已經(jīng)擠滿了人,男的、女的、老的、小的都在猜,這里看看,那個(gè)瞧瞧。有些年紀(jì)輕的,腦筋一轉(zhuǎn)就已經(jīng)猜出來(lái)了;還有一些這個(gè)猜不出就去瞧瞧那個(gè)。燈謎的形式多種多樣,有猜字謎,有腦筋急轉(zhuǎn)彎的,有打一成語(yǔ)的,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧非凡,氣氛活躍,人人都參與到了活動(dòng)中。首先答對(duì)的已經(jīng)去領(lǐng)取獎(jiǎng)品了,沒一會(huì)功夫,150余條的燈謎已經(jīng)被一搶而空,猜對(duì)的都在等待領(lǐng)取獎(jiǎng)品。一袋小小的湯圓,卻得到了大大的滿足,一位村民朋友說(shuō):我們啊“搶”的不是湯圓是快樂(lè)!是啊,大家各個(gè)小組的村民聚在一起參加活動(dòng),好久不見的聊聊天;小朋友在一起追逐打鬧,這不就是最平凡的快樂(lè)了嗎。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅活躍了村內(nèi)的節(jié)日氣氛,豐富了村民們的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),傳承中華民族的傳統(tǒng)文化意義,讓店街塘村產(chǎn)生了濃濃的元宵氛圍。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11

  為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動(dòng),分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。正月13—正月十五晚,社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈,張貼福字,營(yíng)造元宵節(jié)氛圍。

  2月2日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。糊盒子,剪燈穗6767一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來(lái)的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“虎年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng),小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的`元宵節(jié)活動(dòng)上露面。

  孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

  正月十五這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。

  原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)。下午1:30的活動(dòng),1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動(dòng)室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng),老老少少歡聚一堂齊樂(lè)融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來(lái)務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、

  孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂(lè)的樂(lè),熱熱鬧鬧地度過(guò)了個(gè)美滿的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福!

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12

  初春時(shí)節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,乍暖還寒,春雨霏霏。為了讓公司全體員工共同參與集體活動(dòng),鍛煉身體,使大家能夠在繁忙而緊張的工作之余,放飛心情,享受自然。促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通,加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng),不斷增強(qiáng)公司的凝聚力。在公司領(lǐng)導(dǎo)下,正逢民間正月十五元宵佳節(jié),新時(shí)代企業(yè)旗下xx、xx、xx三大品牌以及市場(chǎng)部、設(shè)計(jì)部全體員工進(jìn)行xx山登山活動(dòng)。

  上午9點(diǎn),大家一起向山頂進(jìn)發(fā)。雖然下著毛毛細(xì)雨,大霧彌漫,但大家的登山熱情不減,情緒高昂。大家個(gè)個(gè)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā),朝著山頂奮力前進(jìn)。盡管有個(gè)別伙伴由于身體原因使登山的腳步慢了下來(lái),但他們互相鼓勵(lì),相互攙扶,處處體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)的力量。約1個(gè)小時(shí)后,全部到達(dá)峰頂。山風(fēng)陣陣吹來(lái),吹干了攀登過(guò)程中留下的汗水,我們放眼望去,30米以外的物體朦朦朧朧,看上去若隱若現(xiàn),若即若離,猶如進(jìn)入人間仙境的感覺,這個(gè)feel真是倍兒爽。恰逢元宵佳節(jié),燒香拜神的人很多,大家學(xué)著周圍虔誠(chéng)燒香拜佛的樣子,我們滿懷虔誠(chéng),帶著愿望向觀音娘娘祈福。

  此次登山活動(dòng),大家始終發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、勇攀高峰的`精神,既體驗(yàn)了登山的艱難和成就感,也展示了新時(shí)代人是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)培育了和諧向上的新時(shí)代企業(yè)文化,增進(jìn)了同事們的凝聚力,培養(yǎng)了同事們之間的默契,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)了大家之間的友誼。有了這樣的氛圍,我們相信xx、xx、xx三大品牌的明天一定會(huì)更加美好!只有辛勤耕耘,才會(huì)有豐碩的收獲。只有奮勇攀登,才會(huì)一覽無(wú)限風(fēng)光。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13

  在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動(dòng),好看的花燈掛滿了校園,各式各樣的花燈是家長(zhǎng)和孩子親手制作的。

  此次活動(dòng)我們從去年就開始籌劃了,布置孩子、家長(zhǎng)們寒假在家中制作花燈。在活動(dòng)中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,增進(jìn)了親子間的情感。

  孩子們自己動(dòng)手做湯圓,師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手,孩子們可高興了,有的孩子弄的像小花貓,有的孩子太用力將餡搓破了,結(jié)果湯圓做出來(lái)是黑黑的。一會(huì)兒的功夫,一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓就做好了,充分的培養(yǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。

  吃湯圓、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品無(wú)疑是大家最享受的時(shí)刻了,也將活動(dòng)帶入高潮,家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子,手端著湯圓,猜著燈謎,孩子們?cè)谝慌怨膭?lì)著爸爸媽媽,加油!孩子們有的手拿著得來(lái)的獎(jiǎng)品,三個(gè)一群五個(gè)一伙的交談著、追逐著、奔跑著。

  整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的.臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。

  這次元宵慶;顒(dòng),孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng);顒(dòng)中有位家長(zhǎng)領(lǐng)悟了一句話:時(shí)間真的很匆忙,時(shí)間也很寶貴。因?yàn)榧议L(zhǎng)遲到了,結(jié)果花燈上的謎語(yǔ)都被聰明的爸爸媽媽猜走了,一張也沒有了,讓孩子也等了好久,孩子也很渴望拉著爸爸媽媽一起去猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。也希望家長(zhǎng)們配合的更好。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14

  紅星海一區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來(lái)之際,聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來(lái)了一場(chǎng)“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動(dòng)。

  3月4日早上不到8點(diǎn),紅星海一區(qū)的工程人員、管家等早早的來(lái)到了公司,為下午的猜燈謎活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng),他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。經(jīng)過(guò)大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。

  12:30業(yè)主陸續(xù)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項(xiàng)目在這次活動(dòng)中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵,送到業(yè)主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié),不但消除了業(yè)主等待的煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會(huì),有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗、有的告訴了我們?cè)闹谱鞣椒、烹飪方法,有的還對(duì)這次活動(dòng)提出了更好的建議,現(xiàn)場(chǎng)一片歡歌笑語(yǔ),充滿了家庭溫馨的氣息。

  13:00一區(qū)黃峰副經(jīng)理代表項(xiàng)目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動(dòng)”正式開始的'一聲令下后,現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)火爆起來(lái),所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng):有的業(yè)主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個(gè);有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中,在經(jīng)過(guò)用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。

  活動(dòng)在大家的歡笑中結(jié)束了,但是我們紅星海一區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒有結(jié)束,為業(yè)主服務(wù)的熱情沒有結(jié)束。

  最后,紅星海一區(qū)全體員工衷心的祝您及家人:20xx年健康、快樂(lè)、如意、幸福、成功、發(fā)財(cái)!

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇15

  促進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮,進(jìn)一步建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),推進(jìn)單位精神文明建設(shè),豐富職工節(jié)日精神文化生活,三元分局圍繞“我們的節(jié)日”主題,精心部署,認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為確保此次活動(dòng)順利開展,羅邦權(quán)局長(zhǎng)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,成立了“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”活動(dòng)小組,并指派專人負(fù)責(zé)活動(dòng)方案,保證活動(dòng)方案的順利實(shí)施。

  二、突出特色,周密策劃。

  要把春節(jié)文化活動(dòng)與我局的地域文化特色和人文環(huán)境結(jié)合起來(lái),既要注重思想藝術(shù)性,又要注重形式多樣化,既要有群眾性,又要突出時(shí)代特征,用積極向上、健康活潑的文化內(nèi)容占領(lǐng)文化陣地,真正達(dá)到振奮人心、激發(fā)熱情的目的。

  三、加強(qiáng)督導(dǎo),確保落實(shí)。

  活動(dòng)小組成員對(duì)籌備工作的進(jìn)展落實(shí)情況,定期進(jìn)行督查,及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況。對(duì)因認(rèn)識(shí)不到位、工作懈怠、影響工作進(jìn)度的`,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),追究有關(guān)人員責(zé)任。對(duì)工作中表現(xiàn)突出、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員給予表彰。

  四、營(yíng)造氣氛,開展活動(dòng)。

  通過(guò)一系列的慰問(wèn)和走訪,保證了社區(qū)低保戶、二女戶、獨(dú)女戶家庭及困難戶家庭、殘疾人家庭順利快樂(lè)的度過(guò)了春節(jié)。通過(guò)掃除等清理工作,使轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到了改善,保證了春節(jié)期間轄區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生。舉辦春節(jié)群眾文化活動(dòng),有利于展示我局奮發(fā)向上、艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,有利于凝聚人心、振奮精神、堅(jiān)定信心,有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、豐富群眾的節(jié)日文化生活。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇16

  根據(jù)根據(jù)縣文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日春節(jié)”及“元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知》精神,教育局結(jié)合自身實(shí)際,積極安排,認(rèn)真開展活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  教育局成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。制定了切實(shí)有效的活動(dòng)方案,周密安排部署,各片區(qū)教育督導(dǎo)組、學(xué)校(單位)把春節(jié)、元宵節(jié)期間開展的“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為豐富師生節(jié)日生活的一項(xiàng)重要工作,擺上了重要位置,確保了各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利。

  二、積極動(dòng)員,廣泛參與。

  全縣各學(xué)校堅(jiān)持以文化人、以文育人,著力增強(qiáng)廣大師生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的.情感。學(xué)校設(shè)計(jì)了師生樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,廣泛動(dòng)員廣大師生積極參與,進(jìn)一步增強(qiáng)了活動(dòng)的吸引力和感染力,努力營(yíng)造了喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。

  三、具體活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展了走訪慰問(wèn)、送溫暖活動(dòng)

  各校組織黨、政、工、團(tuán)(隊(duì))的代表積極開展了走訪、慰問(wèn)家庭困難的教職員工、退休老教師、道德模范和勞動(dòng)模范等活動(dòng),實(shí)實(shí)在在地幫助他們解決了生活中的實(shí)際困難,為他們送去了節(jié)日的溫暖和祝福。并在校園中大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高的品德,培養(yǎng)了學(xué)生助人為樂(lè)、崇德向善的高尚品德。

  (二)開展以“紅紅火火過(guò)新年”為主題志愿服務(wù)活動(dòng)

  學(xué)校成立教師學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì),緊緊圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,到敬老院、福利院等開展慰問(wèn)和拜年活動(dòng),向空巢老人、孤寡老人、殘疾人、留守兒童等送去了節(jié)日的祝福和慰問(wèn)。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,組織教師學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)走上街頭。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇17

  這兩節(jié)課程都是講述有關(guān)花燈的內(nèi)容,通過(guò)各種花燈以及收集的圖片,孩子們對(duì)花燈的興趣已經(jīng)非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環(huán)境中孩子們對(duì)兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來(lái)看燈》掌握的起來(lái)不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。

  下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng),下午3點(diǎn)半活動(dòng)在歡快喜慶的`音樂(lè)聲中準(zhǔn)時(shí)開始,老師們把幼兒準(zhǔn)備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個(gè)角落,家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,活動(dòng)在老師、家長(zhǎng)、孩子們的歡聲笑語(yǔ)中取得圓滿成功。

  這次元宵慶;顒(dòng),從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。

  在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足,例如沒有機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手制作元宵,還有些家長(zhǎng)沒有參與到我們的賞花燈活動(dòng)中來(lái),我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇18

  元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子,更是熱鬧歡騰的日子,3月5號(hào)我們杜樓幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行"快樂(lè)迎元宵"的活動(dòng)。

  放鞭炮、吃元宵、做花燈,無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我園和孩子們一起在園內(nèi)同慶 -- "元宵" 這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為 了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的 愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次元宵節(jié)活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋,大 大的中國(guó)結(jié)、 各種各樣的燈籠,讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂(lè)氛圍之中。

  老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的'笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

  這次元宵慶祝活動(dòng),孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇19

  每逢元宵佳節(jié)我們村都會(huì)組織開展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節(jié)活動(dòng)在村委會(huì)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位親友的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清晰

  本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備,場(chǎng)地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ);顒(dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開始前給村民介紹一些元宵的.習(xí)俗習(xí)慣,誦讀元宵的詩(shī)詞,即增長(zhǎng)了村民對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了小朋友對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的興趣。

  2、團(tuán)結(jié)一致、相互配合

  活動(dòng)的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委領(lǐng)導(dǎo)收集燈謎、給燈謎編號(hào)、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過(guò)程中的重?fù)?dān),婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。

  3、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈

  燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠,足見此次活動(dòng)中大家的用心。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓大家在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè),使村里各人之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,活動(dòng)取得了圓滿的成功。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇20

  按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示,每年元宵節(jié)在xx廣場(chǎng)組織舉辦元宵晚會(huì)。春節(jié)前xx總安排我具體負(fù)責(zé)20xx年元宵晚會(huì)的組織籌備工作,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,活動(dòng)取得了圓滿成功。這次活動(dòng)得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營(yíng)者以及參與群眾的一致好評(píng);顒(dòng)當(dāng)天xx廣場(chǎng)人氣旺盛,電影院爆滿、xx超市的人流量同比至少翻了一翻。

  在這次活動(dòng)中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室xx主任已年過(guò)6旬,還親自帶隊(duì),組織辦公室xx、工程部xx、物業(yè)公司xx、xx等同志,按照計(jì)劃安排,頂著鵝毛大雪對(duì)元宵晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)景觀裝飾進(jìn)行了布置安裝,這幾天正趕上桑植降溫降雪,在室外工作還是很寒冷的,戴手套又不方便,我們的員工始終沒有任何怨言,互相配合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作。活動(dòng)當(dāng)天公司更是全員上崗,按照各自分工提前進(jìn)入工作崗位,認(rèn)真履行各自的職責(zé),確保了活動(dòng)的安全、順利、圓滿。

  活動(dòng)前我們通過(guò)多種途徑進(jìn)行了宣傳,在電視臺(tái)發(fā)了飛字廣告,在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動(dòng)消息,群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動(dòng),在活動(dòng)開始半個(gè)小時(shí)內(nèi)200條燈謎被搶認(rèn)一空;篝火、烤紅薯活動(dòng)也得到了很多群眾的喜愛參與,在活動(dòng)中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節(jié)目更是將活動(dòng)推到了高潮,10萬(wàn)響的小鞭炮放了15掛,5000響的小鞭炮放了20掛,才把舞龍的場(chǎng)地空出來(lái),當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面只能用xx和xx小品中的話來(lái)形容:廣場(chǎng)上那是人山人海彩燈招展,那場(chǎng)面相當(dāng)火爆啊。

  活動(dòng)結(jié)束后我們也認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美,主要有以下幾點(diǎn):

  一是整個(gè)晚會(huì)的活動(dòng)安排不夠周全,活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間太短。整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)左右,高潮部分在40分鐘左右。xx年我們準(zhǔn)備多增加幾個(gè)項(xiàng)目,多個(gè)節(jié)目相互穿插,讓整個(gè)晚會(huì)的時(shí)長(zhǎng)在三個(gè)小時(shí)左右,有兩到三拔的活動(dòng)高潮,這樣才能讓更多的群眾參與進(jìn)來(lái),讓活動(dòng)氛圍更熱烈。

  二是整個(gè)活動(dòng)的人員安排不夠合理。通過(guò)今年的活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)舞龍表演時(shí)燃放小鞭炮清場(chǎng)的工作有點(diǎn)脫節(jié),燃放的人員太少,場(chǎng)地沒有及時(shí)清出來(lái),舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對(duì)獎(jiǎng)、抽獎(jiǎng)、發(fā)放獎(jiǎng)品的工作人員工作特別繁重,今年我們組織了200條燈謎,參與的老百姓一窩蜂的涌上來(lái),那還是很不好應(yīng)對(duì)的。xx負(fù)責(zé)猜燈謎抽獎(jiǎng)工作,我看她一晚上換了有五六處場(chǎng)地,人多了以后講的嗓子都啞了,那人是里三層外三層的把她們圍在中間,場(chǎng)面是相當(dāng)火爆。xx年我們將在重要部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)安排更多的人員,合理組織、合理安排。

  三是整個(gè)活動(dòng)的裝飾還不夠喜慶,xx年準(zhǔn)備增加一些有針對(duì)性的'裝飾、燈飾,讓整個(gè)活動(dòng)的氛圍更濃烈。

  四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動(dòng)缺少主持人員,沒有準(zhǔn)備音響設(shè)備,活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)沒能很好的串聯(lián)在一起,比較散亂。

  五是參與活動(dòng)的單位積極性沒有充分調(diào)動(dòng)起來(lái),整個(gè)活動(dòng)沒有更好的安排協(xié)辦單位參與。xx年我們準(zhǔn)備提前與協(xié)辦單位溝通,從活動(dòng)方案的策劃,到工作任務(wù)、人員的安排,邀請(qǐng)我們的協(xié)辦單位全程參與。

  20xx年元宵晚會(huì)的成功為我們積累了經(jīng)驗(yàn),成績(jī)代表過(guò)去,xx年我們將以更飽滿的熱情、更務(wù)實(shí)的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫新的篇章。在這里我提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo),對(duì)在這次活動(dòng)中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績(jī)進(jìn)行肯定,對(duì)表現(xiàn)特別突出的同事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)于評(píng)選哪幾位同事提請(qǐng)公司表?yè)P(yáng)我是很糾結(jié)的,這次活動(dòng)所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),我認(rèn)為我們所有人都應(yīng)該受到表?yè)P(yáng),但即然要提請(qǐng)表?yè)P(yáng)那就要有意義,所以我將其中我個(gè)人認(rèn)為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審議進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇21

  20xx年2月13日下午和14日,xx市義工協(xié)會(huì)在府前路與步行街交叉口開展了鮮花義賣活動(dòng)。2月14日恰逢中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”,義工們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)來(lái)參加本次活動(dòng),著實(shí)讓人感動(dòng)。雖然天氣比較寒冷,不時(shí)寒風(fēng)襲來(lái),但是義工們沒有感覺一絲寒意,感覺最多的是溫暖和義賣鮮花的激情。本次活動(dòng)得到了步行街管委會(huì)的大力支持,特表示感謝!具體情況如下:

  一、鮮花義賣總收入:

  15249.5元

  二、支出:

  1、鮮花成本:8890元

  2、電費(fèi):30元

  3、噴水壺、剪子、本子及筆:10元

  4、條幅18米:54元

  5、宣傳卡片1000張:40元

  支出合計(jì):9024元

  其它說(shuō)明:本次活動(dòng)使用的'音箱及桌椅由xx市天地緣禮儀慶典公司免費(fèi)提供、設(shè)備運(yùn)輸車輛由xx市義工協(xié)會(huì)愛心車友會(huì)6087袁汝剛及6089梁新民免費(fèi)提供、四角棚由義工牛娟免費(fèi)提供、義工張慧穎捐鮮花一束,賣180元、義工劉秋燕捐鮮花一束,賣100元、義工聶凱捐鮮花一束,賣400元、義工閆國(guó)為義賣現(xiàn)場(chǎng)義工提供熱水保障、本次活動(dòng)得到了以上愛心企業(yè)及個(gè)人的大力支持,xx市義工協(xié)會(huì)向您表示感謝!

  三、鮮花義賣結(jié)余:

  15249.5—9024=6225.5元

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇22

  據(jù)簡(jiǎn)陽(yáng)市教育局安排,為了豐富學(xué)生的寒假生活,使學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的寒假,同時(shí)使學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵,寒假之前我校制定了以“我們的節(jié)日”為主題的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、主題鮮明

  中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的'特色。我們簡(jiǎn)陽(yáng)市地處川東丘陵,其春節(jié)、元宵節(jié)文化傳統(tǒng)在此表現(xiàn)出博大精深、獨(dú)居特色的特點(diǎn),如辦年貨、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年飯、看燈會(huì)、走人戶拜年等。

  二、形式多樣

  1、根據(jù)春節(jié)、元宵節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容辦一次手抄報(bào);

  2、同學(xué)們翻閱書籍或上網(wǎng)查閱資料,找一找關(guān)于春節(jié)和元宵節(jié)的詩(shī)歌或文章,多讀一讀,寫一篇讀后感。

  3、圍繞春節(jié)和元宵節(jié),開展一次以個(gè)人或小組為單位的公益活動(dòng)。

  三、要求具體

  1、放假前,學(xué)校各班級(jí)開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。

  2、希參與學(xué)生本著認(rèn)真求實(shí)的精神,充分了解我國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,做一個(gè)真正意義上的中國(guó)人,切勿走過(guò)場(chǎng)。

  3、六七年級(jí)學(xué)生辦一次手抄報(bào);八年級(jí)九年級(jí)學(xué)生寫一篇讀后感。

  4、同學(xué)們辦的手抄報(bào)和讀后感于開校第一周交到班主任處,并放入學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋保存。

  四、效果顯著

  通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),共收到初中部學(xué)生春節(jié)元宵節(jié)詩(shī)文讀后感256份,學(xué)生“我們的節(jié)日”主題手抄報(bào)223份,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

  通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇23

  為進(jìn)一步解決社區(qū)居民節(jié)日活動(dòng)問(wèn)題,加快社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè),社區(qū)積極響應(yīng)上級(jí)相關(guān)要求,現(xiàn)將社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)小結(jié)如下:

  一、活動(dòng)組織要力求完善

  社區(qū)工作人員要對(duì)社區(qū)居民的精神文化生活活動(dòng)有深入了解,組織廣大社區(qū)群眾積極參與活動(dòng)。并組織活動(dòng)委員會(huì),具體領(lǐng)導(dǎo)和組織元宵節(jié)活動(dòng)的進(jìn)行。

  二、要切合元宵節(jié)的氣氛

  為讓廣大社區(qū)居民享受到濃厚的節(jié)日氣氛,社區(qū)工作人員和元宵節(jié)活動(dòng)組織人員要充分料及元宵節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng),對(duì)元宵節(jié)活動(dòng)的組織有明確的概念,活動(dòng)要切合元宵節(jié)的內(nèi)容,給參與活動(dòng)的居民們營(yíng)造特有的感受。

  三、發(fā)揮社區(qū)居民的積極作用

  元宵節(jié)活動(dòng)需要廣大的'社區(qū)居民參與進(jìn)來(lái),在活動(dòng)中必須發(fā)揮社區(qū)老黨員、文化骨干、文藝青年的能動(dòng)作用,帶動(dòng)他們的積極性,使他們?cè)陬愃频膽c;顒(dòng)中肯積極參與,為慶;顒(dòng)和文化活動(dòng)營(yíng)造更強(qiáng)的民眾氛圍。

  四、要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度

  該類活動(dòng)需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應(yīng)有的社會(huì)氛圍和節(jié)日氣氛,因此宣傳工作要落實(shí)到位,通過(guò)社區(qū)宣傳欄、志愿者入戶宣傳、社區(qū)內(nèi)對(duì)前來(lái)辦事居民的通知等方式,對(duì)社區(qū)各個(gè)方面進(jìn)行到位的宣傳,保障活動(dòng)合理、有序、參與性廣。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇24

  正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)。為慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié),幼兒園的每個(gè)班級(jí)都布置得很喜慶,張燈結(jié)彩的,好不熱鬧。

  幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來(lái)的花燈:小兔燈,小熊燈,馬到成功燈,燈籠燈,羊娃娃燈......這多種多樣的花燈,為節(jié)日的到來(lái)增添了濃濃的氣息!

  花燈一掛起,老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學(xué)習(xí)元宵節(jié)的知識(shí),“孩子們,你們知道元宵節(jié)是怎么來(lái)的嗎?”“是怎么來(lái)的啊?”孩子們邊看花燈,邊聽著老師解釋元宵節(jié)的由來(lái),興趣濃厚。瞧!這才一到休息時(shí)間,孩子們就又沖到走廊上看花燈了,“哇!這個(gè)燈好漂亮啊!”“這是我?guī)?lái)的,我媽媽和爸爸一起做的,你帶了哪一個(gè)來(lái)啊?”“快,我們?nèi)ツ沁吙匆幌掳?那邊也有好多不一樣的燈啊!”孩子們那鼓歡喜勁兒別提有多高興了!孩子們?cè)谫p花燈的同時(shí)也感受到了元宵節(jié)的.快樂(lè)!

  創(chuàng)設(shè)環(huán)境讓孩子在環(huán)境中感受、欣賞、學(xué)習(xí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,充分調(diào)動(dòng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,真正寓教于樂(lè),實(shí)現(xiàn)讓孩子在玩中學(xué)的權(quán)利!

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇25

  為了弘揚(yáng)中華文化,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)尚。在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日—元宵”誦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。

  1、接到上級(jí)的任務(wù),教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案,同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案,告知學(xué)生活動(dòng)具體內(nèi)容。為了營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語(yǔ),使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩(shī)文的感染。

  2、全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國(guó)學(xué)典詩(shī)誦讀活動(dòng),有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨(dú)誦等等,各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的'過(guò)程中得到了國(guó)學(xué)文化的熏陶,受益頗豐。同時(shí),每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過(guò)評(píng)審,高彽年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,并在校會(huì)上對(duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成,讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文有了新的認(rèn)識(shí)與感受。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇26

  元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年農(nóng)歷正月十五晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一樓同仁廳會(huì)議室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

  2、場(chǎng)地布置:設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

  3、人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的.秩序。

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  4、謎語(yǔ)共200條:

  第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇27

  一年一度的元宵佳節(jié),伴隨著新學(xué)期的腳步向我們走來(lái)了。元宵節(jié)是個(gè)快樂(lè)的日子,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。今天早上我們世紀(jì)星的全體老師和阿姨帶領(lǐng)孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來(lái)的燈籠,各種各樣美極了!唯獨(dú)我們中班的.小朋友是和老師一起用紅包動(dòng)手制作的燈籠,也讓大家打開眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈,孩子們提著燈籠在公園里走呀,跑呀,跳呀,到處都蕩漾著他們的歡笑聲。

  此次的活動(dòng),不僅讓孩子們加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,也讓孩子感受到元宵節(jié)的歡樂(lè)的氣氛,更是激發(fā)孩子門熱愛民族文化的情感!

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇28

  為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日思想熏陶和文化教育功能,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我校利用假期積極開展“我們的節(jié)日?春節(jié)”、“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”系列主題教育活動(dòng)。

  一、“我們的節(jié)日?春節(jié)”活動(dòng)

  我校積極圍繞“學(xué)會(huì)感恩·綠色春節(jié)”為主題,開展美德實(shí)踐活動(dòng)。號(hào)召全體學(xué)生在春節(jié)期間通過(guò)寫春聯(lián)、剪窗花、給親人送祝福活動(dòng)感恩父母、長(zhǎng)輩的關(guān)愛;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;全家一起觀看春節(jié)文藝節(jié)目等,和家人一起度過(guò)一個(gè)祥和、綠色的春節(jié),同時(shí)增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。

  2月3日五年一班同學(xué)們?cè)诩依镒黾覄?wù),為春節(jié)置辦年貨。和家長(zhǎng)一起貼窗花,感受濃濃的年味。2月4日除夕夜同學(xué)們和家長(zhǎng)觀看春晚包餃子。2月5日同學(xué)們給親人朋友拜年,搜集交流有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗。通過(guò)寒假活動(dòng),同學(xué)們了解了很多關(guān)于春節(jié)的習(xí)俗和相關(guān)文化,通過(guò)剪窗花、收看春節(jié)晚會(huì)、貼春聯(lián)等活動(dòng),鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,了解了中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化,春節(jié)文化等,通過(guò)給親人拜年,搜集相關(guān)春節(jié)習(xí)俗等,增加了相關(guān)知識(shí),感受了濃濃的春節(jié)氛圍,同時(shí)也增強(qiáng)了孩子們的孝敬意識(shí)。

  二、“我們的節(jié)日?元宵節(jié)”活動(dòng)

  元宵節(jié)活動(dòng)期間,為深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,了解元宵節(jié)的來(lái)歷,廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年、過(guò)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我校以“我們的節(jié)日、元宵節(jié)”為主題,鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)、燈謎,假期繪制關(guān)于“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟。602中隊(duì)通過(guò)猜“寫春聯(lián)”、“猜燈謎”、“手抄報(bào)”等活動(dòng),學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的` 節(jié)日手抄報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟;501中隊(duì)在假期要求學(xué)生觀看元宵節(jié)文藝節(jié)目,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情。

  六年二班的學(xué)生假期中,學(xué)生研究興趣盎然,在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下,根據(jù)學(xué)校推薦的研究?jī)?nèi)容及要求,就自己感興趣的問(wèn)題,通過(guò)查閱資料、走訪漢族小朋友、實(shí)踐體驗(yàn)等方式,獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識(shí)。同學(xué)們的研究?jī)?nèi)容很廣泛,從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說(shuō)、從元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣到外地過(guò)年的習(xí)俗;從元宵節(jié)的飲食文化到對(duì)年畫、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統(tǒng)文化作了全面而深入的研究,有的同學(xué)提出了合理化的建議。學(xué)生們和小伙伴一起合作,調(diào)查訪問(wèn),掌握了調(diào)查研究的方式方法,鍛煉了能力,尤其是現(xiàn)實(shí)生活中如何調(diào)查,如何上網(wǎng)搜集各種資料、如何總結(jié)的能力。

  我們的節(jié)日開展活動(dòng)為春節(jié)、元宵節(jié)營(yíng)造了喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇29

  為響應(yīng)省圖書館“文化年貨帶回家”文化共享工程活動(dòng)的號(hào)召,配合節(jié)日氣氛。蒲縣圖書館于正月十四至正月十六特舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),為群眾帶來(lái)豐富的精神賀禮,力使蒲縣群眾及時(shí)地享受到豐盛的“文化新年飯”。

  在圖書館的`精心準(zhǔn)備下,活動(dòng)取得了非常好的效果,受到了廣大讀者朋友的熱烈歡迎,取得了廣泛的支持,贏得了讀者對(duì)蒲縣圖書館的喜愛。

  本次活動(dòng)從正月十四到正月十六,為期三天;顒(dòng)開始前,圖書館工作人員將準(zhǔn)備好的謎條貼到院子里懸掛的燈籠上,來(lái)猜謎的讀者朋友可以邊觀花燈邊猜謎語(yǔ),猜出者到工作人員處兌獎(jiǎng)。每人限猜五條謎語(yǔ),猜的越多獎(jiǎng)品越大。獎(jiǎng)品主要是文具類,鼓勵(lì)讀者多思考、多讀書、多學(xué)習(xí)。

  本次活動(dòng)受到了蒲縣廣大讀者朋友的大力稱贊,為圖書館贏得了聲譽(yù),讓更多的讀者知道圖書館、了解圖書館、走進(jìn)圖書館,為我縣圖書文化事業(yè)的繁榮發(fā)展而努力!

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇30

  在元宵佳節(jié)即將來(lái)臨之際,為豐富社區(qū)居民和廣大離退休人員節(jié)日的文化娛樂(lè)活動(dòng),開創(chuàng)社區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民群眾團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式。2月15日上午,寶積社區(qū)黨總支以“社區(qū)喜迎元宵節(jié),居民同樂(lè)促和諧”為主題在社區(qū)大門口開展我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)。來(lái)自社區(qū)的黨員、退休人員、空巢孤寡老人,弱勢(shì)群體、社區(qū)志愿者等近400人參加了本次活動(dòng)。疊彩街道黨工委書記秦亮也來(lái)到活動(dòng)會(huì)場(chǎng)指導(dǎo)工作。

  社區(qū)對(duì)這次活動(dòng)非常重視,事前做了全面的布置,紅紅的燈籠高高掛起,五顏六色的彩旗和謎語(yǔ)在風(fēng)中飄起。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛濃郁,喜氣洋洋。既安排了管段民警做好保衛(wèi)工作,還邀請(qǐng)了衛(wèi)生服務(wù)站工作人員為現(xiàn)場(chǎng)的老人免費(fèi)體檢。不但準(zhǔn)備了套圈、盲人擊鼓、猜燈謎等多項(xiàng)喜聞樂(lè)見、老少皆宜的`游戲活動(dòng),還特意安排了包湯圓、煮湯圓、吃湯圓的熱鬧環(huán)節(jié)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)主任劉永紅首先向居民致以節(jié)日的問(wèn)候,并致以良好的祝愿。接下來(lái)在一陣陣的掌聲、歡笑聲中,活動(dòng)正式開始,老人們有的玩套圈、有的正在猜謎語(yǔ)、而有些老人卻開心地包起了湯圓來(lái)。老人們個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語(yǔ),精神抖數(shù),充分反映了退休老人幸福和諧的晚年生活以及對(duì)社區(qū)組織的形式多樣的文體活動(dòng)的支持與熱愛。當(dāng)志愿者們把象征團(tuán)圓吉祥現(xiàn)煮的熱騰騰的湯圓送到現(xiàn)場(chǎng)每位老人的手中時(shí),不但讓老同志們感受到了政府給予的關(guān)懷和社區(qū)大家庭的溫暖,也讓大家更深地體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍和內(nèi)涵,現(xiàn)場(chǎng)的人更能感受到她們?cè)谏鐓^(qū)這個(gè)大家庭生活的幸福感!

  通過(guò)開展此次活動(dòng),使寶積社區(qū)廣大居民群眾的精神文化需求得到了滿足,同時(shí)弘揚(yáng)了民族文化,促進(jìn)了文化交流,展示了社區(qū)文化風(fēng)貌,使寶積社區(qū)居民親身體驗(yàn)了文化魅力,豐富了社區(qū)居民群眾的文化知識(shí),開闊了視野,讓居民過(guò)上了一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇31

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

  接上級(jí)通知后,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。告知家長(zhǎng)朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長(zhǎng)還是很支持我們這項(xiàng)活動(dòng)的。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富

  1。學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的“年”、“春節(jié)、元宵節(jié)”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。3—6年級(jí)學(xué)生完成“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)。各班積極上交手抄報(bào),手抄報(bào)精致規(guī)范,內(nèi)容豐富。

  2!懊涝诩彝ィ涝谏鐓^(qū)”環(huán)保行動(dòng)。學(xué)生們與家長(zhǎng)一道進(jìn)行了過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級(jí)的郭慧潔同學(xué)在清掃衛(wèi)生時(shí)家長(zhǎng)還進(jìn)了留影。

  3。我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開展活動(dòng)的'場(chǎng)景,在主題活動(dòng)交流中各老師同學(xué)們進(jìn)行了分享。

  4。拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

  5、在雙節(jié)期間,我校大部分學(xué)生給家長(zhǎng)獻(xiàn)上感恩賀卡、感恩的話語(yǔ)等內(nèi)容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活,掃地、做飯、擦桌子等等。

  三、反饋收集,及時(shí)總結(jié)

  開學(xué)第一天,學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報(bào)和感恩祝福語(yǔ)等,周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動(dòng)交流展示主題隊(duì)會(huì)。

  此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇32

  放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。

  活動(dòng)一:“好看的花燈”。(跟活動(dòng)方案有所調(diào)整)寒假期間,我園布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出,同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來(lái)。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請(qǐng)孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚(yáng),氣氛非;钴S。下午家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候,許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)二:2月9日各班開展元宵節(jié)主題活動(dòng)

  1。小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

  2。中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  3。大班:在班上開展“話說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)三:熱鬧的龍燈

  2月9日上午10點(diǎn),鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來(lái)園進(jìn)行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。

  活動(dòng)四:“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。

  這次元宵慶祝活動(dòng),從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開始,園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇33

  本次元宵節(jié)小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游xx小區(qū),家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng),一起參與,場(chǎng)面非常壯觀,讓住在小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂(lè)。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

  一、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作

  這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游xx小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集,為幼兒園開展此活動(dòng)解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺得老師考慮的很詳細(xì)。

  二、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

  這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的'教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí),知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過(guò)程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。

  三、不足之處

  任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問(wèn)題,本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情太高,參與的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí),就聽不到音樂(lè)了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。

  雖然有不足,但很開心,整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。

  提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。這次元宵慶祝活動(dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇34

  為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》壇文委x號(hào)文,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,開展了豐富的節(jié)慶活動(dòng),總結(jié)如下:

  1、民俗活動(dòng)迎新春。春節(jié)期間為村民營(yíng)造了歡樂(lè)喜慶的`節(jié)日氛圍。開發(fā)區(qū)為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動(dòng)風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無(wú)華,吸引了周邊村民的觀賞。

  鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、鎮(zhèn)老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在xx鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行,錫劇、廣場(chǎng)舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂(lè)、熱愛生活的精神風(fēng)貌。全市的錫劇團(tuán)十多個(gè)文藝團(tuán)隊(duì)為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統(tǒng)戲劇。

  2、文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場(chǎng)舉辦了“金狗迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協(xié)會(huì)帶來(lái)的《金狗跳》等精彩節(jié)目,整臺(tái)演出精彩紛呈,豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。社區(qū)開展了元宵猜燈謎會(huì),她們精選了字謎、成語(yǔ)謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動(dòng)增進(jìn)了社區(qū)學(xué)生之間的交流、普及了文化知識(shí)。

  3、慰問(wèn)走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問(wèn)困難戶、養(yǎng)老院、退體職工,給他們送去慰問(wèn)金及過(guò)年物品,結(jié)對(duì)幫扶單位還看望了消防大隊(duì)官兵們,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,豐富部隊(duì)節(jié)日生活,市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”對(duì)留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問(wèn)。

  市新聞媒體通過(guò)新聞報(bào)道、訪談、公益廣告等多種形式,準(zhǔn)確的對(duì)全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道共計(jì)報(bào)道100余篇。通過(guò)欄目“身邊好人”、“他們過(guò)年不休假”、“新春特別報(bào)道”“文明餐桌”等系列報(bào)道,傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過(guò)年氛圍。

  元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇35

  為了讓孩子更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解元宵節(jié),我們中班為孩子設(shè)計(jì)安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來(lái)歷》、《猜燈謎》和《元宵節(jié)古詩(shī)》。

  活動(dòng)一:《元宵節(jié)的來(lái)歷》

  中班孩子已經(jīng)對(duì)元宵節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),知道要點(diǎn)花燈、吃湯圓,在活動(dòng)中我們通過(guò)各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場(chǎng)景圖片,讓孩子認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,通過(guò)各種有關(guān)元宵節(jié)的的神話故事,讓孩子了解元宵節(jié)的來(lái)歷以及為什么要吃元宵等等。

  活動(dòng)二:《猜燈謎》

  教師帶著幼兒一起猜燈謎,孩子們爭(zhēng)先恐后的搶答,答對(duì)了還會(huì)領(lǐng)取小禮物,孩子們的熱情空前高漲,一起賞花燈,猜燈謎,做游戲體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)處處充滿了歡聲笑語(yǔ),洋溢著祥和喜慶的氣氛。

  活動(dòng)三:《元宵節(jié)古詩(shī)》

  這次元宵節(jié)古詩(shī)選取了《正月十五夜燈》這首古詩(shī)!墩率逡篃簟,是唐代詩(shī)人張祜寫的一首七言絕句。本詩(shī)描寫家家出門、萬(wàn)人空巷、盡情而來(lái)、盡興方歸鬧上元夜的`情景,使上元燈節(jié)成為了最有詩(shī)意,最為消魂的時(shí)刻。讓幼兒了解了唐朝古人過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè)氣氛和場(chǎng)景。

  通過(guò)以上一系列活動(dòng),幼兒了解了元宵節(jié)的習(xí)俗,知道了元宵節(jié)的來(lái)歷,體驗(yàn)了元宵節(jié)的熱鬧喜慶氛圍,增進(jìn)了幼兒之間的情感交流,鍛煉了幼兒的口頭表達(dá)能力,給幼兒提供了互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),初步學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù),為弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化奠定了很好的基礎(chǔ)。

  這次元宵節(jié)主題活動(dòng),既融洽了師生與生生之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng),孩子很喜歡這樣的活動(dòng)形式。

  在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足,例如沒有機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手制作元宵,還有家長(zhǎng)沒有參與到我們的賞花燈和猜燈謎活動(dòng)中來(lái),我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新更好的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

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