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新年活動總結(jié)

時間:2023-01-02 16:55:49 活動總結(jié) 我要投稿
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新年活動總結(jié)(精選34篇)

  經(jīng)歷了充滿意義的活動后,我們的個人能力得到了很大進(jìn)步,需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的新年活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新年活動總結(jié)(精選34篇)

  新年活動總結(jié) 篇1

  我院與愛恩實(shí)達(dá)以及成人教育學(xué)院三個學(xué)院一起籌辦的主題為“舞動青春,共筑和諧”的新年晚會在融僑新天地隆重舉行,在三家學(xué)院的共同努力下晚會得以圓滿成功地結(jié)束了。 本次新年晚會繼承去年的慣例,由三家學(xué)院聯(lián)合舉辦,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,既節(jié)約了人力、物力、財力,又有利于晚會質(zhì)量的提高。在初次節(jié)目的編排中,共有20多個節(jié)目上臺表演,同學(xué)們的熱情一浪接一浪。在平時的排練中,能克服種種困難,為能能更好地辦正這場晚會,我們經(jīng)過了好幾次的彩排,篩選節(jié)目,最后定下了以下15個節(jié)目 經(jīng)過長時間的籌備,總的來講晚會還是相當(dāng)成功的,總算沒有白費(fèi)這段期間的排練,可以給老師同學(xué)們一份滿意的交代,給20xx年畫上了一個完整的句號。

  晚會充分展現(xiàn)我們學(xué)院的特色和風(fēng)采,既有時尚的樂隊(duì)表演,又有帶有新年氣氛和中國傳統(tǒng)風(fēng)味的剪紙和旗袍秀,也有搞笑的小品和相聲,節(jié)目內(nèi)容還算是豐富的,特別是小品《推銷》這一節(jié)目,同學(xué)們的精湛演出把整場晚會推向了高潮,給同學(xué)們留下了深刻的印象。總的來講是比較成功的,但是仍存在一點(diǎn)缺陷就是節(jié)目內(nèi)容的新穎性,在節(jié)目的元素方面,缺少一些有創(chuàng)新意識的節(jié)目元素來豐富我們的晚會,沒能更好的發(fā)揮我們學(xué)院本有的特色“來自天南地北的同學(xué)”,我們應(yīng)該更好的利用這一特色去準(zhǔn)備節(jié)目。還有一點(diǎn)就是參加表演的同學(xué)大部分是大一的新生,范圍較小,沒能充分利用人才。

  還有,由于晚會是由三個學(xué)院合力舉辦的,在分配工作上或者是人員統(tǒng)籌上多少會存在不足,在聯(lián)系工作方面,幾個學(xué)院之間除了文娛部聯(lián)系比較密切之外,其他工作部門之間的聯(lián)系都不到位,經(jīng)常找不到人。所以在下次舉辦類似的活動的時候更應(yīng)該做好通訊方面的工作。

  其次是工作人員的安排問題,有很多時候是“有事沒人做,有人沒事做”所以在工作安排上我們更應(yīng)該落實(shí)到個人上,實(shí)行按量分配的方法去分配工作,減少不必要的人事浪費(fèi)。再次是節(jié)目排練期間的監(jiān)督問題,我們應(yīng)該落實(shí)好每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人,督促好節(jié)目的排練和質(zhì)量,不要象這次一樣在彩排的時候出現(xiàn)找不到人或者是沒排好之類的問題。工作不到位。

  新年活動總結(jié) 篇2

  過去的一年,碩果累累;新的一年,充滿期待。12月31日下午,計通學(xué)院、軟件學(xué)院師生在西校區(qū)大學(xué)生活動中歡聚一堂,隆重舉行表彰大會暨新年聯(lián)歡會。學(xué)校事業(yè)發(fā)展處張浩辰處長、國資處李建民處長、校團(tuán)委張君書記、選培辦李衛(wèi)東副主任、學(xué)生處李竹梅副處長,全體院領(lǐng)導(dǎo)、教工及研究生、本科生、軟件學(xué)院學(xué)生代表參加大會。大會由學(xué)院黨委王佰成副書記主持。

  會上,宣讀了年度各項(xiàng)表彰文件,向獲獎集體和個人頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎品。國家獎學(xué)金獲得者王前前同學(xué)代表獲獎同學(xué)發(fā)言,介紹了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,表示要更加努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望。

  計算機(jī)與通信學(xué)院、軟件學(xué)院曹潔院長作了熱情洋溢的講話,向獲得表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀,向全體教師、班主任及其他教學(xué)、管理人員表示衷心的感謝。曹潔院長用“三個突破”、“三個提升”回顧了學(xué)院過去一年取得的豐碩成果。希望同學(xué)們珍惜大學(xué)生活,“與成功握手,與幸福同行”。

  舞蹈《歡樂的草原》為“暢想未來、舞動青春”迎新年聯(lián)歡會拉開帷幕。師生們同臺表演了歌曲、魔術(shù)、戲曲、武術(shù)、小品、相聲、喜劇等文藝節(jié)目。精彩紛呈的表演展示了同學(xué)們的青春風(fēng)采,老師們的激情和魅力,贏得了滿堂喝彩,聯(lián)歡會在《明天會更好》的歌聲中圓滿落幕。

  新年活動總結(jié) 篇3

  20xx年12月31日上午,我校校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶20xx年新年文藝匯演活動。9時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學(xué)校一百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目18個,其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術(shù)1個、器樂2個、魔術(shù)2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

  下午13時30分,為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識,加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念,增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì),我們組織了大章三中慶新年拔河比賽和乒乓球比賽,經(jīng)過激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動取得圓滿成功 這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

  本次活動中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。 本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

  “一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶新年文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。

  1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展 這次活動,為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)

  2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才 通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如九年年級鄧夢鴿、高志剛、龔冰歌、費(fèi)曉寶、孫志超同學(xué)。八年級劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級吳冰怡、劉夢媛等,他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

  3、排練并上演了許多精彩的節(jié)目 這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

  4、豐富了校園文化生活 通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。

  最后,在20xx年到來之際,衷心祝福所有的老師:身體健康!合家歡樂! 愿同學(xué)們:天天快樂!平平安安! 祝愿我們學(xué)校:百花齊放!碩果累累!

  新年活動總結(jié) 篇4

  看到日歷上進(jìn)入十二月份,不僅感嘆又到歲末,我們學(xué)前班孩子們的迎接新年系列活動要開始了。

  第一個星期,孩子們準(zhǔn)備新年習(xí)俗的PPT。第二個星期開始利用課前休息時間講自己做的新年P(guān)PT。第三個星期,布置新年愿望,孩子們和家長一起制作新年愿望瓶,并掛在愿望樹上。第四個星期,布置教室,和新年聯(lián)歡。

  回顧這一個月的工作,真是每一天都是充實(shí)的,我們精心為孩子準(zhǔn)備的這一切,也是孩子們喜歡的,家長認(rèn)可的。現(xiàn)把這一活動做如下總結(jié):

  講新年習(xí)俗PPT,班級里27個小朋友都講了。掛許愿瓶當(dāng)天有三個小朋友沒來,后來又都補(bǔ)上了。新年聯(lián)歡有兩個小朋友有事沒有參加,一個當(dāng)天早上生病沒有來。總體參加情況是好的,說明家長和孩子對本次活動的重視。

  首先,在這一系列迎新活動中,每個孩子都是高高興興參與的,并且在參與過程中,他們是積極的,一些孩子表現(xiàn)出來的熱情是在平時看不出來的,通過孩子身上的反應(yīng),這一系列的迎新活動的意義重大,在此也感謝我們學(xué)部領(lǐng)導(dǎo),想盡辦法讓每個孩子都得到鍛煉。

  在這一系列的活動中,我覺得班主任起到了很大的作用,我們即要鼓勵孩子參與進(jìn)來,又要發(fā)動家長配合支持。布置了任務(wù)時,有的孩子很積極,在第一時間就能完成,并交給老師。有個別孩子會忘記,我們得和家長溝通,盡快完成任務(wù)。制作新年P(guān)PT時候,有個別家長實(shí)在不會做,也沒有找到人幫忙,我讓家長發(fā)過來一些照片,幫孩子完成了新年習(xí)俗的PPT,讓孩子站到講臺上向全班小朋友講自己家鄉(xiāng)過年的習(xí)俗。還有新年聯(lián)歡報節(jié)目時候,有個家長說我們實(shí)在不知道演什么,我建議他們可以一起跟小朋友猜燈謎。后來的演出效果也非常好。

  在班級布置時候,今年我沒有請家長幫忙,自己利用休息時間,裝飾教室,并且今年我們班級的裝飾主題,是手工制作,發(fā)動孩子在家里制作。孩子們也給我?guī)砹烁鞣N驚喜,通過他們的親手制作,看到教室煥然一新,那種激動和興奮會永遠(yuǎn)留在他們記憶里。

  回顧這一個月的迎新系列活動,感覺有點(diǎn)不足的是,活動和課程有時候會沖突,出現(xiàn)這個情況后,我覺得得靈活利用時間,保證正常課上的同時,而進(jìn)行活動。比如:我們在讓每個孩子講新年P(guān)PT的時候, 用時間比較長,如果全部用上課時間,肯定不行,我們利用吃完早飯到英語廣播之間的時間來進(jìn)行,這樣雖然用了幾天的時間,但沒有耽誤孩子們的正常上課。

  在本次活動中,感謝家長和學(xué)校給予的支持和幫助。家長們特別給力,給班里各種物質(zhì)和精神支持,在此也謝謝我們可愛的家長們。

  通過本次活動,我們也看到了孩子的成長。在活動中家長、學(xué)校、老師的關(guān)系又增進(jìn)了一步。

  新年活動總結(jié) 篇5

  為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦迎新年活動。

  1、舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。

  參加比賽的同學(xué)各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面,使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

  2、開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。

  讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的動手能力和體驗(yàn)勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。

  3、各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。

  大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節(jié)的到來,表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。

  4、舉行校園創(chuàng)客大賽活動

  孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機(jī)會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)新思維。

  富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動,為學(xué)生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍中迎接新的一年。

  新年活動總結(jié) 篇6

  20xx年元旦將至,幼兒園各級部的慶;顒舆M(jìn)行的如火如荼。在活動初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。

  12月27日,伴隨著滿天飛雪,小班級部慶元旦,迎新年快樂親子party 拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最后結(jié)束的合影活動提到了開頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動,在滿是笑臉中記錄了下來。

  別看我們小但是我們的祝?刹簧。這群可愛的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福!耙环L(fēng)順、兩全其美、三陽開泰… …”節(jié)目正式開始啦,這群可愛的寶寶將小動物們模仿得活靈活現(xiàn),用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。

  童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語,將他們理解的童話故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。

  我們的大朋友在輕松快樂的游戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時候的快樂。

  在這歡樂的日子里,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕松一刻,其實(shí)活動不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長,而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來最美好的回憶。

  新年活動總結(jié) 篇7

  20xx年2月2日早上,我園舉行了“賀新春”親子文藝活動。本次活動我園得到了xx教育局和幼兒家長們的大力支持,活動搞得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評;顒咏Y(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):

  1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

  2、禮品準(zhǔn)備上,除了國際計劃通過教育局贈予的禮品外,我園根據(jù)實(shí)際情況,準(zhǔn)備了總價值1200元的禮品,其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆,還有每人一本20xx年臺歷。

  3、活動開場以制作賀年卡拉開序幕,通過家長和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動,既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會到了幼兒園教師的耐心;顒咏Y(jié)束的時候許多家長都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。

  4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個大班小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時,“大灰狼”應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團(tuán)。

  新年活動總結(jié) 篇8

  觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年半日開放活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶;顒印榱送怀鑫覉@的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

  12月30日下午,幼兒園里張燈結(jié)彩、熱鬧喜慶。各班教師和孩子們齊心協(xié)力發(fā)揮集體智慧,利用燈籠、中國結(jié)、福字、窗花、鞭炮及氣球、彩帶等物品將幼兒園裝扮一新,營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

  本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

  歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。本次活動讓孩子們不僅感受了節(jié)日的快樂,培養(yǎng)了他們熱愛生活的情懷,同時也拉近了家園之間的距離,增進(jìn)了親子之間的感情,讓家長朋友們在享受濃濃親情的同時,真切體會到家園共育的價值和意義。

  新年活動總結(jié) 篇9

  為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。

  一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面,使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

  二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的動手能力和體驗(yàn)勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。

  三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節(jié)的到來,表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。

  四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機(jī)會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)新思維。

  富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動,為學(xué)生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。

  新年活動總結(jié) 篇10

  新年的鐘聲即將響起,為了讓孩子們進(jìn)一步了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,更好地感受濃郁的節(jié)日氣氛,20xx年12月28日xx幼兒園以開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”元旦系列活動。

  活動中,孩子們以班級為單位,個個精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂,中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達(dá)了自己對黨和祖國的熱愛之情,精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月,充滿激情的歌聲在校園里此起彼伏,悠揚(yáng)的旋律久久回蕩。

  孩子們還在老師的指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境,迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術(shù)活動,孩子們感受到了濃濃的年味,也學(xué)到了關(guān)于元旦、春節(jié)的知識與禮儀。

  本次活動的開展弘揚(yáng)了偉大的民族精神,在感受元旦節(jié)日氣氛的同時更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個孩子的心中生根發(fā)芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝愿祖國繁榮富強(qiáng),明天更美好!

  新年活動總結(jié) 篇11

  歡聲笑語辭舊歲,歌舞美食迎新春。20xx年元旦來臨之際,為了增強(qiáng)孩子們的交際互動、統(tǒng)籌與計劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,20xx年12月24日—28日,xx幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動。

  幼兒園各班級組以“主題課程推進(jìn)”的形式,分別開展了各具特色的迎新年活動。

  大班級組以“小鬼當(dāng)家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨(dú)立進(jìn)行的“美食計劃、食材準(zhǔn)備、美食制作、獎狀設(shè)計、美食分享、美食評選”等系列活動。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準(zhǔn)備,隨后齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會”等系列活動。小班組邀請爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動。剛?cè)雸@三個月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓?jié)目,家長們參與了“動感模特秀、搶帽子、護(hù)蛋、大力士”等親子游戲。

  本次元旦主題系列活動,放手讓孩子們在過程中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。他們勇敢展示、盡情自信表達(dá),享受到了新年的快樂。同時,幼兒園還通過一系列家園有效互動方式,進(jìn)一步讓家長們了解到節(jié)日活動所蘊(yùn)含的教育價值,增進(jìn)了親子關(guān)系,密切了家園合作。

  新年活動總結(jié) 篇12

  紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯(lián)寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,xx幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日,我園各級部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)先后開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節(jié)日。

  小中班級部結(jié)合新年活動主題,將我園本學(xué)期的語言教學(xué)成果,通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言游戲等形式完美呈現(xiàn),一句句童謠,一首首古詩,一個接一個的精彩節(jié)目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽(yù),活動中孩子們既體驗(yàn)了過節(jié)快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

  大班級部結(jié)合傳統(tǒng)文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導(dǎo)游,在整個活動中帶領(lǐng)小團(tuán)隊(duì)幼兒參與活動,組織的“寫春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統(tǒng)特色又能夠調(diào)動幼兒語言表達(dá),充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學(xué)探索、身體運(yùn)動等方面的成長進(jìn)步,讓幼兒感知中國傳統(tǒng)文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

  此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的甜蜜,提高了語言表達(dá)能力。同時,搭建起了家園互動的溫情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進(jìn)步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業(yè)魅力。

  新年活動總結(jié) 篇13

  20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年12月30日上午,伴隨著孩子們的歡聲笑語,實(shí)驗(yàn)幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡活動。

  為了烘托節(jié)日氣氛,教師們對班級室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動,孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。

  上午九時,實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

  班級聯(lián)歡會上,幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后,孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,游戲的同時體驗(yàn)著分享帶來的快樂。

  在大家的歡聲笑語中,聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動的開展,讓孩子們充分的體驗(yàn)到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!

  新年活動總結(jié) 篇14

  12月31日,機(jī)關(guān)幼兒園內(nèi)裝扮一新,四處流光溢彩,洋溢著節(jié)日的喜慶。別致的彩虹門、火紅的燈籠、五彩的氣球、飛舞的彩旗……無不讓人感受到節(jié)日的歡快。

  上午8:00,各班負(fù)責(zé)水果拼盤的家長和他們的孩子早早來到了幼兒園,他們將自己的水果拼盤放在指定的位置參加評比;顒釉趶垐@長甜甜蜜蜜祝福聲中拉開帷幕,伴隨著操節(jié)音樂的響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下紛紛來到自己的區(qū)域,他們一個個精神抖擻,樣子可神氣啦!那剛勁有力的動作、翩翩起舞的律動,贏得了家長們熱烈的掌聲,每個家長的臉上都洋溢著幸福的微笑,紛紛舉起手中的相機(jī),拍攝下精彩的一個個鏡頭。

  觀看完早操,家長們興高采烈地來到孩子所在的班級,觀看他們的學(xué)習(xí)活動。各班教師從孩子的實(shí)際出發(fā),別出心裁,設(shè)計了各種孩子們感興趣的活動,讓孩子們在觀察、探索、操作中掌握新知。

  接下來是小小班、小班幼兒搓圓宵;中班幼兒包燒賣;大班幼兒包餃子。這一環(huán)節(jié)不僅讓孩子們學(xué)會了包燒賣、包餃子的技能,還讓孩子們體驗(yàn)到了勞動的艱辛,感受到了節(jié)日的快樂。當(dāng)熱騰騰的元宵、燒賣、餃子端到孩子們的面前時,活動達(dá)到了高潮。

  迎新年系列親子活動充盈著童趣、智慧,飛揚(yáng)著笑聲、掌聲、喝彩聲,既讓孩子們感受到了新年到來的快樂,又給孩子創(chuàng)設(shè)了表現(xiàn)自我的舞臺,讓孩子們在慶祝活動中展現(xiàn)了積極、大方、分享等的一面,收益多多,系列活動圓滿成功!

  新年活動總結(jié) 篇15

  xx月xx日至xx日,xx幼兒園以班級為單位開展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,全體家長及師幼們載歌載舞,共同慶!20xx年元旦”的到來。

  今年xx幼兒園的慶“元旦”系列展示活動獨(dú)具一格,由往年的集體組織變?yōu)榘嗉壗M織的呈現(xiàn)形式,要求全體家長及師幼參加,分別在各班級或多功能活動室舉行,每班利用一上午或一下午的時間完成,首先由園長和副園長們在自己所保靠的班級中為大家送上新年祝福,并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛》這一教育主題,然后在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節(jié)目,令在場的觀眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節(jié)目,贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的親子《包水餃》等活動,深受家長和孩子們的喜愛,讓全體家長和師幼們感受了新年的氣息。

  演出結(jié)束后,各班級制作了美篇,由孟園長及時把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的群上與各班家長共享,通過這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,進(jìn)一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長們認(rèn)識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的,有力的增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識和責(zé)任意識,加深了親子之情。

  新年活動總結(jié) 篇16

  時值新年即將來臨之際,實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)小學(xué)舉辦了豐富多彩的系列活動,活動的開展,豐富了校園文化生活,展示了小學(xué)生的自我風(fēng)采,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)了學(xué)生的競爭合作意識,提高了學(xué)生的審美能力。

  學(xué)生作業(yè)展覽

  為規(guī)范學(xué)生書寫,培養(yǎng)良好習(xí)慣,各年級各學(xué)科教師精心挑選了部分書寫規(guī)范的作業(yè),在美術(shù)室集中展覽,組織全體學(xué)生輪流參觀,參觀者贊嘆不已,被選中作業(yè)的小學(xué)生甚是自豪。該項(xiàng)活動的開展,起到了規(guī)范一批,帶動一片的效果。

  古詩詞朗誦賽

  為豐富學(xué)生語言,注重語文積累,根據(jù)新課標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽,并對獲獎學(xué)生現(xiàn)場頒獎予以鼓勵,為朗誦好、平時積累多的同學(xué)搭建了展示自我的舞臺,同時引導(dǎo)全體小學(xué)生在生活中重視、強(qiáng)化積累,為日后學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ),奠定豐厚的語言功底。

  快樂跳繩比賽

  為豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),成功舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發(fā)動,體育組周密組織,學(xué)生踴躍參加,參賽選手盡情歡跳,整個校園充滿了歡聲笑語。

  小畫家作品展

  為加強(qiáng)班級文化建設(shè),培養(yǎng)小學(xué)生的動手、想象、審美、創(chuàng)新能力,美術(shù)教師選出各班學(xué)生優(yōu)秀作品,推薦于班主任,在各班舉辦了小小畫展,組織全體師生參評,作為年終“先進(jìn)文化建設(shè)班級”的重要評選條件之一。

  通過一系列慶新年文藝匯演活動的開展,發(fā)展了學(xué)生個性,發(fā)揮了學(xué)生特長,提高了小學(xué)生的綜合素質(zhì),形成了良好的生活、學(xué)習(xí)氛圍。

  新年活動總結(jié) 篇17

  新年鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,渡過一個歡樂、有意義的節(jié)日,xx幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動之一“饕餮盛宴等您嘗 美食匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動。

  29日一早,全園的老師早早的來到了幼兒園,為孩子們準(zhǔn)備中午的各種美食,幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴(yán)格選取,不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點(diǎn),同時力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛(wèi)生、科學(xué)、營養(yǎng)。品種多樣,菜名新穎喜慶,如:鞭炮迎春、香花盛開、團(tuán)團(tuán)圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等,代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準(zhǔn)備,在做到色香味俱全的同時,保證讓孩子吃的開心、吃的健康。

  11點(diǎn)全園400多名幼兒歡聚一堂,整個進(jìn)餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進(jìn)餐禮儀和良好習(xí)慣, 孩子們有秩序地到餐桌前,自己取餐具,盛飯菜,舀湯,然后端碗回到自己的座位前用餐,孩子們可以一邊體驗(yàn)著 “自己吃自己盛,吃多少取多少”的自主快樂,一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取,培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)的能力,滿足了每個孩子不同的需求,大家吃得開心又滿足,個個臉上洋溢著幸福的笑容。

  通過自助餐活動,充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性,不僅能夠讓他們主動地學(xué)習(xí)一些力所能及的生活技能,并且學(xué)會分享、輪流、排隊(duì)、秩序、文明進(jìn)餐等,內(nèi)化的社會性得到發(fā)展,同時,還讓幼兒的自我服務(wù)、自我管理能力得到了很大的提高。倡導(dǎo)孩子文明進(jìn)餐,樹立健康飲食觀,人人做到光盤行動,讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的正確理念。

  新年活動總結(jié) 篇18

  下午3時整,聯(lián)歡晚會在激情昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美,展示了一年以來戲曲進(jìn)校園活動帶來的傳承活力。

  歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨(dú)唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍的獨(dú)特風(fēng)采!耙簧拖胱鰝好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業(yè),她利用休息時間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達(dá)自己對學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現(xiàn)了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激情滿懷。

  20xx是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的廣!詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。

  歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動全場氣氛,帶領(lǐng)在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時代教師的紅色精神,表達(dá)了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長征路的昂揚(yáng)斗志。

  全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦;顒又校策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動,“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的游戲項(xiàng)目吸引了眾多教師積極參與。

  晚會的成功舉辦,不僅傳遞了對彼此的新年祝福,更是對廣小一年工作成果的總結(jié)與肯定,同時也代表了廣小教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!

  隨著學(xué)期末的到來,結(jié)合xx市教育局相關(guān)文件精神,我校開展了一系列豐富多彩的“家校迎新年”特色活動,促進(jìn)家校合作,F(xiàn)將各項(xiàng)活動總結(jié)如下:

  一、承建家校橋梁,構(gòu)建立體溝通平臺。

  1.充分利用短信平臺、微信平臺、校園網(wǎng)、班級QQ群等技術(shù)手段,發(fā)布學(xué)校迎接新年的各項(xiàng)活動,引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動與管理。

  2.把《致家長的一封信》送至每一個學(xué)生家長手中。學(xué)校在家長信中將教育局和學(xué)校的教育教學(xué)工作情況及近期安排一并向家長匯報,并印發(fā)回執(zhí)單邀請家長到校參與家長會。

  3.向“3+4”班級發(fā)放“xx經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校家長開放日邀請函”,誠邀家長到校參與學(xué)生的課堂、就餐等各項(xiàng)活動,并印發(fā)回執(zhí)單和聽課證。

  二、用心做溝通,繼續(xù)堅持萬名教師訪萬家活動。

  本學(xué)期由校工會和學(xué)管處共同組織了兩次家訪活動,要求全校教師盡自己最大限度完成全校學(xué)生的走訪工作,讓教師成為學(xué)校的代言人,走進(jìn)學(xué)生家中,了解學(xué)生和家長的實(shí)際需求,與家長談心,與學(xué)生交心,讓學(xué)生-家長-學(xué)校成為學(xué)生健康成長的營養(yǎng)組合體。

  三、組織了“青春飛揚(yáng),藝滿校園”藝術(shù)節(jié)匯報演出。

  20xx年12月31日上午,xx經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校第25屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨第6屆“藏漢一家親”結(jié)對儀式在xx四機(jī)文化宮舉行,教育局職教處副調(diào)研員王xx、xx路派出所副所長xx、鎮(zhèn)江路街道副主任xx有限公司總經(jīng)理xx、校務(wù)委員會委員和家長委員會家長代表及全校千余名師生參加了本次活動。此次藝術(shù)節(jié)歷時一月,由全校師生共同參與,260余名同學(xué)獲獎,充分展示了我校藝術(shù)教育的優(yōu)異成果。閉幕式上,28名教師與xx班同學(xué)結(jié)對,成為藏族同學(xué)的阿爸阿媽。藝術(shù)節(jié)閉幕式在溫馨的祝福、滿滿的感動中拉開帷幕。校合唱團(tuán)、民族舞社團(tuán)的歌舞;相聲、詩朗誦的一張一弛;老教師與青年教師的傾情演繹;緊密合作企業(yè)與社區(qū)居民的真情支持,使這場文藝演出高潮迭起,讓師生們充分感受到藝術(shù)的魅力。

  四、校園迎春特色活動。

  1、開展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。

  31日下午,xx班的師生們就開始布置自己的教室,學(xué)管處和總務(wù)處為學(xué)生們準(zhǔn)備了生日蛋糕和師恩賀卡。2016年的1月1日,迎著清晨的第一道曙光,與藏族班結(jié)對的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來到學(xué)校,與同學(xué)們歡聚一堂,藏族同學(xué)們以自己獨(dú)有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來。xx市教育局職成處王xx副調(diào)研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)生一起聯(lián)歡,營造了師生一家親的濃濃的節(jié)日氛圍。

  2、“漢藏一家”親情體驗(yàn)日感受家的溫暖。

  從20xx年第一屆xx班的到來,今年已是第六個年頭,全校領(lǐng)導(dǎo)和一線教師多次與多名xx班學(xué)生結(jié)對,有多少個節(jié)日沒有與家人過節(jié)已經(jīng)記不清了。今年也不例外,迎新生日聚會結(jié)束后,結(jié)隊(duì)老師帶著各家的藏族孩子們從學(xué)校出發(fā)開始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下,有的走入海底世界,感受奇特的海洋生物;有的走進(jìn)3D電影院,感受科技電影的神奇魅力;有的走進(jìn)博物館,穿越歷史文化的積淀;有的游覽在xx的各國建筑文化群中,體驗(yàn)“東方瑞士”的內(nèi)涵……漢藏師生的情誼在活動中沉淀著,升華著。新年第一天,在漢族爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,思鄉(xiāng)之情減輕了,感恩之情油然而生。

  3、為每一個家庭定制一份《親子對賬單》。

  由學(xué)管處、心理輔導(dǎo)室為我校學(xué)生家庭度身定制的《親子對賬單》,根據(jù)中職學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)為設(shè)計出發(fā)點(diǎn),通過由家長和孩子分別填寫個人成長的銘記瞬間,讓學(xué)生感悟父母養(yǎng)育的不易之處,也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對賬單共分家長用表和學(xué)生用表兩部分,分別由家長和學(xué)生獨(dú)立填寫后交流彼此的填寫感受,增進(jìn)親子關(guān)系,改善家庭和諧度。為中職生的家長們提供教育指導(dǎo)。親子對賬單活動得到了廣大家長和班主任的熱烈反饋,有家長打電話說在與孩子的填寫交流時,發(fā)現(xiàn)孩子長大了,懂事了;以前不知如何讓孩子感恩,通過此活動,發(fā)現(xiàn)與我更親近了;孩子主動與我表達(dá)愛了,我太感動了!為學(xué)生家長提供好的溝通與教育方法,是我校學(xué)管處下一步著力研究的內(nèi)容,期望通過各種方法,達(dá)到家庭和諧的背后推動力,同樣,來自于家庭和諧的學(xué)生會更有利于他的身心健康。

  新的一年,xx經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校將繼續(xù)秉著“潤玉致美”的德育教育理念,再接再厲,爭取更大的成績。

  新年活動總結(jié) 篇19

  悅耳的音樂響起來,歡快的舞蹈跳起來,動聽的歌兒唱起來。值元旦節(jié)來臨之際,為了讓孩子度過一個快樂美好而有意義的節(jié)日,屠園鄉(xiāng)中心幼兒園于12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動;顒庸卜秩齻部分:

  1、親子制作

  以“創(chuàng)意燈籠,點(diǎn)亮祝!睘橹黝}的親子自制燈籠活動中,家長和孩子積極參與,充分發(fā)揮聰明才智,動手動腦,利用各種廢棄材料制作出一個個富有創(chuàng)意、造型別致的燈籠,把整個幼兒園裝扮得格外喜慶,格外絢麗。

  2、親子運(yùn)動會

  “親子同樂,運(yùn)動快樂”活動中,老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計了內(nèi)容豐富、形式多樣的游戲項(xiàng)目。有了家長的陪伴,孩子們表現(xiàn)得更加積極認(rèn)真,努力的表現(xiàn)自己,盡情的張揚(yáng)個性,運(yùn)動場上歡呼不斷。

  3、幼兒才藝展示

  “迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中,我們打破以往模式,邀請了家委會成員擔(dān)任評委,看到孩子們精彩表現(xiàn),家長們紛紛豎起來大拇指。

  幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場的每一個人,也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時刻總是短暫的,在一片歡聲笑語中,家長和孩子們帶著對新年的美好愿望和祝福。

  新年活動總結(jié) 篇20

  1月21日下午,全體學(xué)生及全體學(xué)生家長在學(xué)校多功能教室舉行了“家校聯(lián)合式”主題班會活動快快樂樂過春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點(diǎn),把家長會和班會兩者有機(jī)結(jié)合起來的一種創(chuàng)新班會。

  通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會,不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化,知道了怎樣過春節(jié)才更快樂,更有意義,而且由于家長的參與,既豐富了主題班會的內(nèi)容,又為增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通做出了有益探索,同時也增進(jìn)了家長對孩子、孩子對家長的了解,為家庭教育提供了很好的契機(jī),有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方,注重實(shí)效

  每個傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活,講禮儀,重情義,報效祖國和人民,奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細(xì)的介紹,再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊,使得孩子們對這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的了解知之甚少,從而導(dǎo)致少年兒童對于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴(yán)重的“營養(yǎng)不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動育人課程,作為我!都倚:献饔行緩降膶(shí)踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究》的一部分,希望開發(fā)這種課程時以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日”教育資源活動為切入點(diǎn),以人文傳統(tǒng)教育為主線,以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,把豐富的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動、文化,通過整合、創(chuàng)新、分層,以主題班會活動的形式進(jìn)行重新設(shè)計,大膽創(chuàng)新,不斷深化,賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動以新的內(nèi)容的同時,使“中國傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育根植于孩子們的心間。本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時,我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂,就是在驗(yàn)證理論是否與綜合實(shí)踐活動緊密聯(lián)系,設(shè)計出了貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生經(jīng)驗(yàn),具有時代氣息、行之有效的主題活動,更在關(guān)注課堂的整體效果是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

  二、教師精心準(zhǔn)備,細(xì)節(jié)把關(guān)

  為了給家長提供全面了解孩子成長的機(jī)會,班主任李老師用了一個多月的時間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作了整理,并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為了組織好本次活動,李老師提前在班級QQ群及微信群里通知家長開課的時間、目的、所帶文具、用品及告知家長做好請假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等,為家長能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽講做好了保障。

  三、家長積極參與,及時反饋

  這次活動中,家長的出席率是100%,可見班學(xué)生家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作也是大力支持的。到校的家長們不僅能認(rèn)真聽課,積極參與課堂互動活動,而且反饋及時,談感受收獲的同時也給我們提了合理化建議。在此,對班全體參與家長表示深深地感謝!家長的反饋表全部發(fā)在于愛萍老師的博客中。

  班所有的家長都在反饋中談到,感謝李老師的辛苦付出,感謝學(xué)校和班級舉辦這樣的活動,給家長提供近距離觀察、交流、互動的`機(jī)會。希望這樣的活動多多舉行,這樣不僅便于家校溝通與理解,而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘,有利于孩子們的成長!

  新年活動總結(jié) 篇21

  春節(jié)是我國歷史最悠久、活動內(nèi)容最豐富、禮儀最隆重、場景最壯觀、食品最精致的一個傳統(tǒng)節(jié)日。全國56個民族中的53個(除去藏、白、傣族)都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀,故又稱“元日大慶宴”。春節(jié)的習(xí)俗豐富多彩,是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  近年來,關(guān)于年味越來越淡的討論非常普遍,究其原因:

  一是由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活方式的改變和思想觀念的變化;

  二是由于很多人對中國春節(jié)的習(xí)俗知之甚少,春節(jié)習(xí)俗的傳承發(fā)生了變化。

  研究性學(xué)習(xí)是社會實(shí)踐活動的重要內(nèi)容之一!白哌M(jìn)春節(jié)”研究性學(xué)習(xí),使學(xué)生更好地了解了祖國的傳統(tǒng)文化,更多地了解了最具有文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)。走進(jìn)中國“年”,觀察它、發(fā)現(xiàn)它、感受它、融入它,提高自身的文化素養(yǎng)和愛國主義精神,以此宣傳中華民族傳統(tǒng)文化的悠久,動員全民宏揚(yáng)民族文化,并使學(xué)生在實(shí)踐中養(yǎng)成善于觀察、善于探究的良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生善于分析、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神以及積極動手實(shí)踐、自覺主動學(xué)習(xí)的能力。

  假期中,學(xué)生研究興趣盎然,在老師和家長的指導(dǎo)幫助下,根據(jù)學(xué)校推薦的研究內(nèi)容及要求,就自己感興趣的問題,通過查閱資料、走訪漢族小朋友、實(shí)踐體驗(yàn)等方式,獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識。同學(xué)們的研究內(nèi)容很廣泛,從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說、從春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣到外地過年的習(xí)俗;從春節(jié)的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來歷”從壓歲錢的使用到煙花爆竹的燃放;還有的同學(xué)對年畫、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統(tǒng)文化作了全面而深入的研究,有的同學(xué)提出了合理化的建議。

  學(xué)生們和小伙伴一起合作,調(diào)查訪問,掌握了調(diào)查研究的方式方法,鍛煉了能力,尤其是現(xiàn)實(shí)生活中如何調(diào)查,如何上網(wǎng)搜集各種資料、如何總結(jié)的能力。

  在研究性學(xué)習(xí)活動中,學(xué)生們研究著,進(jìn)步著;成長著,幸福著,快樂的笑臉如同綻放的花朵,體現(xiàn)著生命的精彩。

  新年活動總結(jié) 篇22

  新年將至,為了讓小朋友們充分參與感受辭舊迎新的喜慶氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子和家長之間的互動與合作,增進(jìn)親子關(guān)系,xxxx年1月3日,xx幼兒園里開展了“歡天喜地迎新年”親子主題游園活動,活動中歡笑聲不斷,其樂融融。

  活動在陳xx園長的精彩賀詞中拉開了序幕,首先是中班小朋友的《鬧新春》閃亮登場,接著小班小朋友們以帶來精彩的舞蹈《我是勇敢小兵兵》現(xiàn)場皆洋溢著新年的味道,各班教師根據(jù)幼兒不同年齡組特點(diǎn)組織幼進(jìn)行剪紙、吉祥燈籠、五彩拉花等制作,為幼兒園渲染新年歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。游園活動以聯(lián)班形式舉行,小班的老師們精心準(zhǔn)備了“摸石頭過河”、“舀珠子”、“套圈”、“兜兜樂”等一系列親子游戲活動;整個活動在大班孩子們整齊優(yōu)美、朗朗上口的《新年好》歌聲中表達(dá)他們對全體師生的祝福,并開展“運(yùn)小豬”、“大腳丫”等互動游戲詼諧有趣;大班組的老師們則開展了“兩人三足”、“打保齡球”等競賽游戲……游戲是幼兒園教育最基本的活動形式,也是幼兒最喜歡的活動。因此,孩子們都參與得十分投入,充分感受到幼兒園這個“大家庭”的溫暖和熱情,獲得與家長同伴團(tuán)結(jié)合作的快樂體驗(yàn),在活潑自由的氛圍下,此時,護(hù)山幼兒園的師生們與家長歡歡喜喜地沉浸在節(jié)日的樂趣之中。此刻,歡笑聲此起彼伏,加油聲充滿了校園的每一個角落,每一張臉上都洋溢著開心的笑容,家長與孩子們一起度過了溫情的親子時光。

  本次活動xx幼兒創(chuàng)建園所文化的又一載體,活動以健康、快樂、運(yùn)動為宗旨,增強(qiáng)了孩子自信、團(tuán)結(jié)合作精神和競爭意識,展示教師們熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時寄托護(hù)山幼兒園的寶寶們迎接輝煌燦爛新一年的美好愿望與祝福。

  新年活動總結(jié) 篇23

  春節(jié)期間,我校以“每天健身一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題,全面推進(jìn)職工文體活動的開展,各項(xiàng)活動在各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。

  一、高度重視并積極參與區(qū)教育局舉辦的教職工排球賽。

  通過學(xué)校內(nèi)部教職工乒乓球賽的進(jìn)行,決出男女前六名代表學(xué)校,認(rèn)真訓(xùn)練準(zhǔn)備,積極參加區(qū)賽。

  二、繼成功舉辦了教職工趣味運(yùn)動會。

  活動方案出臺后,很多教職工踴躍報名,全員參與,積極為參賽做準(zhǔn)備。5月9日下午,全體教職員工匯聚在田徑場,簡短的開幕式后,運(yùn)動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項(xiàng)目分團(tuán)體、個人兩個大項(xiàng)四個小項(xiàng)。團(tuán)體項(xiàng)目有同舟共濟(jì)、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣,共有各類運(yùn)動員247人次。全校學(xué)生觀看、助威。下午四點(diǎn),經(jīng)過半天的角逐,趣味運(yùn)動會在學(xué)校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下,圓滿結(jié)束。此次趣味運(yùn)動會,把單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓教職工們體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了教職工們良好的精神風(fēng)貌。運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。

  三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽,增強(qiáng)教職工的團(tuán)體精神和集體凝聚力。

  另外,學(xué)校工會結(jié)合學(xué)校實(shí)際,精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動,豐富教職工文體生活促進(jìn)教工身心健康發(fā)展,推動校園文化建設(shè)。校工會結(jié)合重大活動、傳統(tǒng)節(jié)日,都能做好活動安排。

  新的一年,新的挑戰(zhàn),工會將會再接再厲,緊密依靠上級,密切聯(lián)系群眾,聽取群眾心聲,開拓進(jìn)取,把廣大教職工組織好、團(tuán)結(jié)好,繼續(xù)開展豐富多彩的各項(xiàng)文體活動,為學(xué)校的和諧發(fā)展、為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

  新年活動總結(jié) 篇24

  本鎮(zhèn)在春節(jié)前后積極開展以“迎新春,促與諧”為主題的群眾性文體活動,春節(jié)期間,除鎮(zhèn)政府組織舉辦籃球比賽、斗雞比賽、有獎套鴨以及其他游園活動外,各村委組織的群眾娛樂活動也遍地開花,各種游園活動、兵乓球比賽、猜謎語、籃球比賽、文藝演出等活動從大年初一開始到初三結(jié)束,內(nèi)容豐富,場面活躍,形成了全鎮(zhèn)群眾春節(jié)文體活動的高 潮。現(xiàn)將XX鎮(zhèn)政府舉辦春節(jié)文體活動及各行政村舉辦的活動簡要總結(jié)如下:

  1、鎮(zhèn)政府大院職工在年前農(nóng)歷二十三日到農(nóng)歷二十五日,分別舉辦了全鎮(zhèn)職工“迎新春”籃球與氣排球比賽,參賽人員達(dá)70多人。

  2、舉辦20XX年春節(jié)文體活動,活動內(nèi)容有:籃球比賽、斗雞比賽、有獎套鴨、游園等,活動時間從大年初一至初三,觀眾近4000人次。

  3、20XX年1月24日,即大年初二,社區(qū)星光文藝隊(duì)到六頭村委進(jìn)行文藝演出2場,觀眾人數(shù)達(dá)850人次;1月27日,鎮(zhèn)興東藝術(shù)團(tuán)、社區(qū)星光文藝隊(duì)聯(lián)合在XX街舉辦“迎新春文藝晚會”,觀眾達(dá)1800多人次。

  此外,六頭、那江、江邊、岜樓等村委會在春節(jié)期間也不同程度地舉辦了一些群眾文體活動,活動內(nèi)容有:猜謎語、象棋比賽、有獎投籃、拔河等,活躍了農(nóng)村文化活動。

  新年活動總結(jié) 篇25

  為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。XX小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶新年活動。

  一、舉行了“迎新年”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面,使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

  二、開展“包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的`同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的動手能力和體驗(yàn)勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。

  三、各班開展了“師生慶新年聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節(jié)的到來,表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。

  四、舉行校園創(chuàng)客大賽活動。孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機(jī)會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)新思維。

  富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動,為學(xué)生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20XX年,共同邁向充滿希望與憧憬的20XX年。

  新年活動總結(jié) 篇26

  xx月xx日至xx日,xx幼兒園以班級為單位開展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,全體家長及師幼們載歌載舞,共同慶!20xx年元旦”的到來。

  今年xx幼兒園的慶“元旦”系列展示活動獨(dú)具一格,由往年的集體組織變?yōu)榘嗉壗M織的呈現(xiàn)形式,要求全體家長及師幼參加,分別在各班級或多功能活動室舉行,每班利用一上午或一下午的時間完成,首先由園長和副園長們在自己所?康陌嗉壷袨榇蠹宜蜕闲履曜8,并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛》這一教育主題,然后在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節(jié)目,令在場的觀眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節(jié)目,贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的親子《包水餃》等活動,深受家長和孩子們的喜愛,讓全體家長和師幼們感受了新年的氣息。

  演出結(jié)束后,各班級制作了美篇,由孟園長及時把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的群上與各班家長共享,通過這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,進(jìn)一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長們認(rèn)識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的,有力的增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識和責(zé)任意識,加深了親子之情。

  新年活動總結(jié) 篇27

  為豐富教職工的業(yè)余文化生活,展示才藝,活躍氣氛,喜迎新的一年的到來,12月22日下午,由邯鄲學(xué)院工會、軟件學(xué)院共同舉辦的邯鄲學(xué)院第二屆教職工手工藝術(shù)作品展暨迎元旦猜燈謎活動在逸夫樓成功舉行,全校400多名教職工參加了活動。

  本次手工藝術(shù)作品展分成品、教學(xué)教具和現(xiàn)場制作三類,共展出教職工手工藝術(shù)作品200多件,涉及剪紙、陶藝、刺繡、編織、生活廢舊品制作等種類。展出現(xiàn)場,大家被一件件精美的展品所吸引,所陶醉,紛紛拿出手機(jī)拍照留念。新穎別致、獨(dú)具匠心的展品給大家留下了深刻的印象,新穎的教學(xué)教具格外吸引大家的眼球,現(xiàn)場制作環(huán)節(jié)更是吸引了大批老師前來觀摩學(xué)習(xí)。本次活動旨在將教學(xué)與生活相結(jié)合、藝術(shù)與實(shí)用相結(jié)合,展品無論是數(shù)量、種類和質(zhì)量都較第一屆手工藝術(shù)作品展更為成熟。

  隨后舉辦的迎元旦猜燈謎活動更是點(diǎn)燃了會場的氣氛,老師們或凝思苦想或熱烈討論著謎底,一盞盞紅燈籠將逸夫廣場裝飾的喜慶祥和。

  新年活動總結(jié) 篇28

  新年前夕,美麗的東鳳小學(xué)校園內(nèi)紅旗飄揚(yáng)、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的新年,學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來。

  為了迎接新年的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班出好了以“慶新年,迎新年”為主題的黑板報。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備,12月25日下午,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,學(xué)校大隊(duì)部成員對各班的板報進(jìn)行了檢查。在12月26日下午,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)完成了書畫展。本次活動共吸收了27名新同學(xué)加入了少先隊(duì)的行列,為少先隊(duì)組織增添了新的血液。新隊(duì)員們個個神情專著、精神抖擻,表現(xiàn)出了積極向上的精神風(fēng)貌。

  為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量,本次活動自11月19日開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出,各班同學(xué)都積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,爭相參加。在學(xué)校大隊(duì)部的具體組織下,經(jīng)過學(xué)校各位老師的反復(fù)審查、把關(guān),最 后確定正式演出節(jié)目23個,其中學(xué)生節(jié)目22個,教師節(jié)目1個。 整個演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質(zhì)教育的成果,展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌,給新年帶來了喜慶氣氛。

  本次新年慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由校長親切致辭,對過去一年中的工作進(jìn)行了總結(jié),并對學(xué)校來年的工作進(jìn)行了展望,并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是大隊(duì)輔導(dǎo)員的講話,然后是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場,可謂好戲連臺。隨著演出的推進(jìn),節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學(xué)們的青春與活力。本次新年文藝匯演在一片 歡樂與溫暖中落下了帷幕。 第三項(xiàng)議程是進(jìn)行文體活動。最后一項(xiàng)議程是頒獎。希望獲獎的同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力,爭取更大成績,更希望全體同學(xué)以此為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)取,夯實(shí)文化基礎(chǔ),加強(qiáng)特長學(xué)習(xí),為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑,努力把自己?就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。 嶄新的東鳳小學(xué)在新的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的正確組織下,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓東鳳小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展。

  新年活動總結(jié) 篇29

  為提高少先隊(duì)員的創(chuàng)新意識,營造良好的校園文化氛圍,我校舉辦了“賀新年”黑板報評比等一系列活動。

  我校少先大隊(duì)等部門特別重視此次“迎賀新年”活動,并為此制定了一系列的活動方案。首先,我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為“此次活動不僅可以營造出活躍的氣氛,而且能陶冶少先隊(duì)員們的情操,有助于少先隊(duì)員們在多彩教育下的快樂成長!”緊接著,各中隊(duì)隊(duì)員們經(jīng)過精心準(zhǔn)備,一個個別出心裁的黑板報就呈現(xiàn)在隊(duì)員們的面前了。然后,各中隊(duì)的輔導(dǎo)員和中隊(duì)隊(duì)委參與了本次黑板報評比活動。評委們在各中隊(duì)解說員的精彩解說下完成了公平、公正的評比工作。最后,在大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布評比結(jié)果后,各中隊(duì)輔導(dǎo)員歡聚一堂,紛紛暢所欲言,有的談到了自己的收獲,有的提出了工作的建議,有的說到了自己的反思和不足。此次評比活動不僅是一種展示和分享,更是一種交流與成長!

  雖然,本次黑板報評比活動只是我!百R新年”活動的開端,但是此次活動不僅提高了我校少先大隊(duì)活動的多樣性,鍛煉了隊(duì)員們的動手實(shí)踐能力,而且有助于我校多彩校園文化的建設(shè)。

  新年活動總結(jié) 篇30

  12月24日,玉林市容縣青少年學(xué)生校外活動中心(隸屬于容縣教育局管理)在該縣人民會堂廣場舉辦以“平平安安迎新年,快快樂樂過佳節(jié)”為主題的大型迎元旦游園活動。

  活動當(dāng)天,來自城鄉(xiāng)各中小學(xué)的2000多名學(xué)生歡聚一堂共慶元旦新春佳節(jié)。筆者在人民會堂廣場看到,整個廣場人頭攢動,現(xiàn)場氣氛熱烈而融洽,充滿著喜慶與祥和。據(jù)悉,該活動分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行,第一個環(huán)節(jié)是青少年學(xué)生校外活動中心合唱班、舞蹈班等各個興趣培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)成果匯報展示;第二個環(huán)節(jié)是游園活動,每一個參與游戲節(jié)目者均可獲贈一份獎品。

  連日來,該縣各大中小學(xué)舉辦形式多樣的活動。譬如,容州鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)教職工參加“慶元旦”有獎趣味活動;容州鎮(zhèn)第六小學(xué)舉辦教職工趣味運(yùn)動會以及小學(xué)生交通安全模擬體驗(yàn)活動;容州鎮(zhèn)第三小學(xué)舉辦“新年祝!薄青l(xiāng)孩子手拉手活動,為該縣松山鎮(zhèn)大水小學(xué)99名留守兒童以及家庭困難學(xué)生贈送價值2000多元的愛心禮物,并開展一系列的互助活動,在各種互助活動中,同繪新年祝福畫卷。

  該縣以建設(shè)“平安容縣”為核心,積極開展形式多樣的迎元旦新春佳節(jié)活動,既豐富全縣廣大中小學(xué)生的課余生活,營造喜慶、文明、和諧、平安的節(jié)日氛圍,又促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。

  新年活動總結(jié) 篇31

  為豐富和活躍我縣廣大群眾文化體育生活,營造文明和諧、喜慶祥和的節(jié)日氛圍,讓全縣廣大人民群眾度過一個愉快、和諧、文明的春節(jié)。按照縣委、縣組織開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動的總體安排,我縣共組織各種形式的群眾文體活動297場次,參與群眾達(dá)23萬余人次,產(chǎn)生良好的社會效果,現(xiàn)將春節(jié)期間開展文體活動情況匯報如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排

  為使全縣廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節(jié),我局領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議,并成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確各項(xiàng)活動的時間及主要工作任務(wù)和職責(zé),保證各項(xiàng)活動都能夠組織到位,并對開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動工作進(jìn)行研究,擬定了活動方案。要求各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全”的原則,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,讓春節(jié)成為展示我縣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺,實(shí)施我縣文化強(qiáng)縣戰(zhàn)略的重要載體。

  2、加大宣傳、營造氛圍

  為了活躍節(jié)日氣氛,讓更多的人民群眾積極自動地參與到活動當(dāng)中,我局對此次我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動進(jìn)行大力地宣傳,通過海報、橫幅、網(wǎng)站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳,擴(kuò)大了宣傳范圍,致使每個項(xiàng)目都吸引了眾多愛好者的積極參與。

  3、活動新穎,內(nèi)容豐富

  我縣堅持“三貼近”原則,圍繞創(chuàng)建國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)和全國全民健身示范城市主題,精心指導(dǎo)和組織群眾性文體活動,進(jìn)一步保障人民群眾的基本權(quán)益。

  新年活動總結(jié) 篇32

  “加油呦!加油呦”xx月xx日,xx園區(qū)操場上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動的帷幕,孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認(rèn)識了不同班級的新朋友,又在活動中鍛煉了膽量,學(xué)習(xí)了新的技能,孩子們玩的十分開心。

  周末,老師通過加班家訪和電訪,了解了自己班級留守兒童的父母情況,通過和父母電訪交流溝通,有少數(shù)幾個爸爸媽媽在xx上表示愿意在xx日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動,并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福。

  xx月xx日,系列活動之“新年心愿樹”活動開始了,孩子們在老師的協(xié)助下,自己動手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹上,再通過電訪告訴他們的父母,老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;xx日,開展了才藝大比拼活動,留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;xx日,“美食分享會”更是樂壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開心啊。

  “新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”,終于新年好的歌聲中,迎來xx日的“親子大團(tuán)圓”:共跳親子操、小朋友獻(xiàn)唱新年歌、親子搓湯圓、來自遠(yuǎn)方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤”親子制作、吃湯圓大團(tuán)圓,孩子們心里樂開了花,有幾個爸爸媽媽在周末老師的家訪邀請下來到了現(xiàn)場,抱著孩子留下熱淚,當(dāng)主持老師播放“來自遠(yuǎn)方父母的祝福”聲,中大班有幾個懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來……

  經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計,我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,大多數(shù)的父母長期出國,無法回來和自己的孩子團(tuán)圓,監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,使得他們在生活、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題,嚴(yán)重的還會影響他們的健康成長和發(fā)展。我園自20XX年x月創(chuàng)辦以來,老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。在這20XX年新年之際,幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動,希望通過這樣的活動,營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛的心靈,感受到幼兒園這個大家庭的溫暖,也希望通過這樣的活動,讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經(jīng)常和孩子通話交流感情,在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚,讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。

  新年活動總結(jié) 篇33

  新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來,12月29日上午,xx幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯(lián)歡活動。

  此次活動各班準(zhǔn)備充分,活動內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛,班級教師充分裝飾了各自的班級,五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵,喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢著歡聲笑語。

  元旦親子晚會給每個孩子一個充分的展示自我的機(jī)會,讓孩子充分體會到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動的情景劇,抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應(yīng)能力。

  親子小制作“節(jié)日賀卡”,使得親子關(guān)系更進(jìn)一步,家長和寶寶一起設(shè)計賀卡內(nèi)容,老師提前準(zhǔn)備好了一些材料,家長也帶來一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了!

  與家長一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個活動會場變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。

  新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,度過一個歡樂、有意義的節(jié)日,20xx年12月29日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。

  幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動,大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮自己的想象力,盡情的畫。不一會,一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學(xué)者相關(guān)的動物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個個美好愿望從此時快樂出發(fā),象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。

  本次系列活動以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。

  新年活動總結(jié) 篇34

  20XX年2月2日早上,我園舉行了“賀新春”親子文藝活動。本次活動我園得到了xx教育局和幼兒家長們的大力支持,活動搞得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評;顒咏Y(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):

  1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

  2、禮品準(zhǔn)備上,除了國際計劃通過教育局贈予的禮品外,我園根據(jù)實(shí)際情況,準(zhǔn)備了總價值1200元的禮品,其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆,還有每人一本20xx年臺歷。

  3、活動開場以制作賀年卡拉開序幕,通過家長和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動,既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會到了幼兒園教師的耐心;顒咏Y(jié)束的時候許多家長都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。

  4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個大班小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時,“大灰狼”應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團(tuán)。

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