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新年親子活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-13 10:14:33 登綺 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

新年親子活動(dòng)總結(jié)(通用16篇)

  難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的新年親子活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

新年親子活動(dòng)總結(jié)(通用16篇)

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 1

  為使孩子們度過一個(gè)快樂、有意義的元旦節(jié),拉近家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離,我們小五班于12月31號(hào)上午進(jìn)行了歡慶元旦親子樂包餃子活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)如下:

  一、齊心協(xié)力、分工明確相互配合。

  本次活動(dòng)我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒?dòng)的方案、準(zhǔn)備和組織等方面進(jìn)行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過校信通、家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解了本次活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)會(huì)上通過各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長(zhǎng)的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質(zhì)保證。

  家長(zhǎng)會(huì)上通過花樣餃子欣賞,使家長(zhǎng)提前做到了心中有數(shù);顒(dòng)當(dāng)天我們班準(zhǔn)備面粉的家長(zhǎng)有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的喜愛。

  二、活動(dòng)各環(huán)節(jié)組織有序、忙而不亂。

  活動(dòng)中從組織家長(zhǎng)簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續(xù)如廁洗手、幼兒本領(lǐng)展示、包餃子、花樣餃子評(píng)比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行了細(xì)致安排。我們先讓來到的家長(zhǎng)欣賞幼兒照片,使家長(zhǎng)更好地了解了幼兒在園的生活情況。

  活動(dòng)前我們先告知了家長(zhǎng)本次活動(dòng)的流程、活動(dòng)當(dāng)中的注意事項(xiàng),確保了家長(zhǎng)在活動(dòng)中的自律性,保證了家長(zhǎng)能在活動(dòng)中積極配合班級(jí)老師進(jìn)行活動(dòng)。我們班設(shè)計(jì)的幼兒本領(lǐng)展示內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動(dòng)等。幼兒在本領(lǐng)展示環(huán)節(jié)我們通過播放音樂伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛,通過獎(jiǎng)勵(lì)小紅花增強(qiáng)了幼兒積極展現(xiàn)本領(lǐng)的.欲望。

  幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長(zhǎng)一起制作花樣餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長(zhǎng)代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法,不僅提高了幼兒和其他家長(zhǎng)的審美能力,同時(shí)也為家長(zhǎng)和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經(jīng)驗(yàn)。

  本次活動(dòng),我班39名幼兒和家長(zhǎng)能全部積極參與,這說明了家長(zhǎng)們對(duì)我班活動(dòng)的配合與支持,以及對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心和重視。通過查閱家長(zhǎng)填寫的問卷調(diào)查表和親子活動(dòng)記錄表,讓我們看到了家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是非常滿意的,同時(shí)也讓我們看到了活動(dòng)中個(gè)別環(huán)節(jié)組織過程中的不足:

  比如:孩子們雖然對(duì)活動(dòng)非常感興趣,但個(gè)別孩子的持久性不強(qiáng)、協(xié)作分工的意識(shí)欠缺,需要老師再多對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)教育。

  總之,在幼兒和家長(zhǎng)一起合作包餃子的過程中,我們注意鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手跟家長(zhǎng)一起制作,發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)了親子合作帶來的快樂。通過一起品嘗餃子,幼兒體驗(yàn)了勞動(dòng)成果帶來的愉悅感。

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 2

  12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng),這是孩子們?cè)谟變簣@過的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

  觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過程,真的是感想頗多。

  活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)感覺到:孩子放到這里是放心的!

  與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng),受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

  在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng),感謝30多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

  一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達(dá)了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆,贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲!逗猛娴膱(bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演,家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑,一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!

  整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊(duì),時(shí)刻注意孩子的安全,在這里我要對(duì)她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。

  幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長(zhǎng)和老師的'心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí),有家長(zhǎng)感慨地說:這樣的活動(dòng)真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn)。

  作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯(cuò)位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫、最做手工。不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!

  這次活動(dòng)讓孩子們能感受到了新年的愉悅,也促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,同時(shí)也鍛煉了孩子們的表現(xiàn)力,在短短的一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們的孩子成長(zhǎng)了,進(jìn)步了許多,在他們的精彩表演中,我們看到了孩子們樂觀,積極向上的精神。

  在新的一年里祝愿孩子們,在成長(zhǎng)的陽光路上放聲歌唱,在美麗的幼兒園里健康成長(zhǎng)!

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 3

  新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。活動(dòng)取得了良好的效果,圓滿結(jié)束。

  迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃。活動(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的'喜悅;顒(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的感受。

  早晨,開始入園參與親子游戲活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園,迎新活動(dòng)正式開始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

  在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

  在歡聲笑語中,家長(zhǎng)和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開心了。

  最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

  活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們?cè)趤砟甑膶W(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長(zhǎng)。

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 4

  凱歌高奏辭舊歲,信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽光,伴隨著新年的鐘聲,我們即將迎來2022年。12月29日,幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來。

  教師舞蹈《開門紅》,拉開了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺(tái)展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的`笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長(zhǎng)的記憶。

  家長(zhǎng)是幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幼兒園的教育離不開家長(zhǎng)的支持、理解與配合,一年來,幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們積極配合幼兒園工作,樂于服務(wù)幼兒園。演出過程中,陳園長(zhǎng)特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長(zhǎng)頒發(fā)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”獎(jiǎng)狀。

  好吃不過餃子,過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風(fēng)俗。演出結(jié)束了,小朋友們齊動(dòng)手,在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,小心翼翼的學(xué)著包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認(rèn)真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個(gè)個(gè)形色各異,奇趣可愛的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來了!午飯,大家品嘗著自己動(dòng)手包的水餃,心里美滋滋的。

  短短一上午,孩子們收獲滿滿,濃濃的新年氣氛感染著每一個(gè)孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息,還在參與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓烦砷L(zhǎng)!

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 5

  12月31日早上,我班舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我班得到了園里和幼兒家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)搞得很成功,本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng);顒(dòng)結(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):

  1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了氣球、拉花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長(zhǎng)一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

  2、活動(dòng)開場(chǎng)以班級(jí)思維小主持人賀新年拉開序幕,通過家長(zhǎng)和幼兒共同參與歌舞文藝匯演活動(dòng),既增進(jìn)了家長(zhǎng)和幼兒之間的感情,也使家長(zhǎng)體會(huì)到了幼兒園教師的耐心。

  3、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長(zhǎng)聽音樂上場(chǎng),當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個(gè)中班小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的.音樂時(shí),“大灰狼”應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。

  4、在游戲中,家長(zhǎng)們的參與性特別高漲,我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年,就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!

  作為幼兒園老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作,有的在玩搶椅子,有的走錯(cuò)位置。但靜下來想一想,孩子從

  剛?cè)雸@什么都不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫、會(huì)做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 6

  為豐富社區(qū)幼兒生活,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的親子關(guān)系,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展,近日,寶塔街道紅旗社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)福星幼兒園開展“快樂慶元旦,歡樂迎新年”親子活動(dòng),家長(zhǎng)、老師、小朋友、社區(qū)工作人員共計(jì)60余人參加活動(dòng)。

  活動(dòng)在歡樂親子舞蹈中拉開了帷幕,老師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣的`親子游戲,比如親子舞蹈、手工制作、抖球游戲、吹乒乓球、套圈圈等。活動(dòng)吸引著孩子和家長(zhǎng)的熱情參與,在游戲中獲得體驗(yàn)、獲得快樂、獲得情感交流,品味傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣。

  本次活動(dòng)不僅展現(xiàn)孩子們的健康活力,同時(shí)促進(jìn)親子間的配合與交流,加強(qiáng)了社區(qū)與幼兒園、家庭的溝通與合作,有效實(shí)現(xiàn)了社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”共建活動(dòng)的開展,為創(chuàng)建文明健康和諧社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 7

  12月30日,天星幼兒園舉辦以“龍騰虎躍賀新春天星萌娃樂翻天”為主題的慶元旦親子主題活動(dòng)。

  據(jù)了解,本次活動(dòng)旨在讓幼兒更好的'了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氛圍,同時(shí)搭建父母和孩子的親密關(guān)系。活動(dòng)分為美食篇、運(yùn)動(dòng)篇、手工制作篇,讓孩子和家長(zhǎng)同游戲、共制作、齊分享。

  活動(dòng)開始前,老師們帶著家長(zhǎng)一起參觀了幼兒園,一一為家長(zhǎng)們介紹了幼兒園的內(nèi)部設(shè)施,及學(xué)校打造的巧手樂園、植物角等,讓家長(zhǎng)們了解孩子在學(xué)校的教育理念和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)和孩子們一起動(dòng)手制作了手工花卷和新年書簽,并一起完成了親子舞蹈。在運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié),孩子們進(jìn)行了接力棒賽跑和體能大比拼等,孩子們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),充滿活力,幼兒園內(nèi)加油聲、助威聲此起彼伏,歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 8

  在元旦之際,我們組織了一場(chǎng)親子活動(dòng),旨在增進(jìn)親子間的互動(dòng)與情感;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)和孩子們共同參與了多項(xiàng)親子游戲,歡聲笑語不斷。

  此次活動(dòng)準(zhǔn)備階段,我們充分考慮了家長(zhǎng)和孩子的需求,設(shè)計(jì)了豐富多樣的活動(dòng)項(xiàng)目。但在活動(dòng)過程中,由于場(chǎng)地限制,部分游戲未能充分展開,導(dǎo)致部分環(huán)節(jié)略顯擁擠。

  在未來的親子活動(dòng)中,我們應(yīng)更加注重活動(dòng)的安全與秩序,提前做好規(guī)劃,確保每一項(xiàng)活動(dòng)都能順利進(jìn)行。同時(shí),應(yīng)更多傾聽家長(zhǎng)與孩子的意見,以滿足他們的.需求。

  總體而言,此次親子活動(dòng)取得了圓滿成功,增進(jìn)了親子間的感情。

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 9

  中班元旦親子活動(dòng)中,我們精心設(shè)計(jì)了各種互動(dòng)環(huán)節(jié),旨在增進(jìn)親子間的感情,同時(shí)讓幼兒感受到節(jié)日的氛圍;顒(dòng)開始,家長(zhǎng)和孩子們一起布置了溫馨的場(chǎng)地,掛上了彩色氣球和彩帶,讓整個(gè)空間充滿了節(jié)日的氣息。

  在隨后的親子游戲中,我們組織了“運(yùn)彩球”、“蒙眼找物品”等富有趣味性的游戲,家長(zhǎng)和孩子們共同參與,笑聲連連。此外,我們還為孩子們準(zhǔn)備了豐富的`手工藝材料,讓他們發(fā)揮想象力,制作出獨(dú)一無二的作品。

  本次活動(dòng)促進(jìn)了親子間的溝通與合作,提高了幼兒的動(dòng)手能力。但活動(dòng)過程中也存在一些不足之處,如部分游戲環(huán)節(jié)組織不夠流暢,導(dǎo)致等待時(shí)間較長(zhǎng)。針對(duì)這些問題,我們將在下次活動(dòng)中加以改進(jìn),優(yōu)化流程,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  總體來說,本次中班元旦親子活動(dòng)取得圓滿成功,我們感受到了家長(zhǎng)和孩子們的熱情參與。

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 10

  本次小班元旦親子活動(dòng)已圓滿結(jié)束。通過此次活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子都充分感受到了節(jié)日的氛圍,也增進(jìn)了親子間的.情感。

  活動(dòng)亮點(diǎn)在于其互動(dòng)性。家長(zhǎng)和孩子共同參與了多個(gè)游戲,如“猜燈謎”、“親子接力”等,這不僅鍛煉了孩子的身體,也加深了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解。孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),而家長(zhǎng)們也重溫了童年的快樂。

  然而,活動(dòng)也存在不足。首先是時(shí)間安排上,部分環(huán)節(jié)過于緊湊,導(dǎo)致有些家長(zhǎng)和孩子在游戲后感到疲勞。其次是活動(dòng)內(nèi)容上,應(yīng)更注重多樣性,以滿足不同孩子的興趣。

  為了更好地組織下次活動(dòng),我們建議提前做好更詳細(xì)的規(guī)劃,并積極聽取家長(zhǎng)和孩子的意見。希望通過不斷地改進(jìn),能更好地為家長(zhǎng)和孩子服務(wù)。

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 11

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,家長(zhǎng)和孩子們積極參與,歡聲笑語不斷。親子游戲不僅鍛煉了孩子們的身體,也加強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)與溝通。DIY手工制作環(huán)節(jié)中,家長(zhǎng)與孩子共同完成手工作品,提升了孩子們的動(dòng)手能力,也增進(jìn)了親子間的默契。家庭才藝表演則為現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來了一場(chǎng)視聽盛宴。

  然而,在活動(dòng)過程中也出現(xiàn)了一些不足之處。例如,部分游戲環(huán)節(jié)組織不夠緊湊,導(dǎo)致等待時(shí)間較長(zhǎng);部分手工制作材料準(zhǔn)備不足,影響了活動(dòng)進(jìn)程。針對(duì)這些問題,我們將在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn),優(yōu)化流程,確;顒(dòng)更加順暢。

  總的'來說,本次元旦親子活動(dòng)取得了圓滿成功,為家長(zhǎng)和孩子們創(chuàng)造了一個(gè)難忘的節(jié)日回憶。我們將繼續(xù)努力,為孩子們打造更多有意義的活動(dòng)。

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 12

  隨著元旦的腳步臨近,小班的親子活動(dòng)如期舉行。此次活動(dòng)的目的.是增進(jìn)親子間的感情,同時(shí)讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍。

  活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)們熱情參與,與孩子們一起度過了一個(gè)愉快的下午;顒(dòng)內(nèi)容豐富,包括親子游戲、手工制作和才藝表演等。通過這些活動(dòng),孩子們不僅鍛煉了身體,還提高了動(dòng)手能力,增進(jìn)了與父母的感情。

  但在活動(dòng)過程中,也出現(xiàn)了一些不足。首先是活動(dòng)場(chǎng)地的限制,導(dǎo)致部分游戲無法順利進(jìn)行。其次是活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,部分手工材料不足。為了改進(jìn)這些問題,我們需要提前做好規(guī)劃和準(zhǔn)備,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  總的來說,此次元旦親子活動(dòng)取得了一定的成功,但也有需要改進(jìn)的地方。在未來的活動(dòng)中,我們將更加注重活動(dòng)的策劃和準(zhǔn)備工作,為孩子們創(chuàng)造更多的快樂時(shí)光。

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 13

  家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì),主要的目的是增進(jìn)親子間的情感,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

  本次活動(dòng)主要以游戲?yàn)橹,?nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長(zhǎng)代表拔河”等。孩子們和家長(zhǎng)們都踴躍參加活動(dòng),他們?cè)诎职謰寢尩?陪伴下表現(xiàn)得非常出色。游戲進(jìn)行時(shí),各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級(jí)加油。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和表現(xiàn)欲也得到了加強(qiáng);顒(dòng)結(jié)束后,各班孩子整齊劃一地回到班級(jí),家長(zhǎng)也非常配合地在原地等待。

  本次活動(dòng)后,家長(zhǎng)們一致反映,這樣的活動(dòng)很有意義,通過親子活動(dòng),不僅使孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情!

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 14

  元旦親子活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,回顧這次活動(dòng),收獲頗豐。通過這次活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子有了一個(gè)更深入的交流與互動(dòng),增進(jìn)了彼此之間的感情。孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出了極高的熱情和參與度,他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了團(tuán)結(jié)、互助、勇敢等品質(zhì)。

  然而,在活動(dòng)組織方面,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分,導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有些混亂。其次,部分游戲環(huán)節(jié)的設(shè)置不夠合理,孩子們?cè)谟螒蛑杏龅搅艘恍├щy。針對(duì)這些問題,我們將在未來的`活動(dòng)中加強(qiáng)準(zhǔn)備工作,優(yōu)化游戲環(huán)節(jié),讓孩子們能夠更好地參與其中。

  此外,我們也需要更多地關(guān)注家長(zhǎng)們的反饋。有些家長(zhǎng)反映活動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng),孩子有些疲勞。針對(duì)這一問題,我們將在下次活動(dòng)中適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間,保證孩子們的身心健康。

  總的來說,這次元旦親子活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),但仍有改進(jìn)空間。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次活動(dòng)做好更充分的準(zhǔn)備。

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 15

  元旦之際,我們組織了一場(chǎng)親子活動(dòng),旨在增進(jìn)家庭間的親子關(guān)系,同時(shí)也讓孩子在輕松的氛圍中感受節(jié)日的快樂;顒(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、DIY手工制作以及家庭才藝展示。

  活動(dòng)過程中,家長(zhǎng)和孩子共同參與,互動(dòng)頻繁,笑聲不斷。通過游戲,家長(zhǎng)與孩子之間的`默契得到提升,彼此的距離也進(jìn)一步拉近。DIY手工制作環(huán)節(jié),孩子們發(fā)揮想象力,制作出各具特色的手工作品,既鍛煉了動(dòng)手能力,也培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。

  然而,在活動(dòng)組織過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,活動(dòng)時(shí)間安排稍顯緊湊,導(dǎo)致部分環(huán)節(jié)進(jìn)行得較為倉促。其次,活動(dòng)內(nèi)容還需進(jìn)一步豐富,以滿足更多家庭的需求。

  新年親子活動(dòng)總結(jié) 16

  小班的元旦親子活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契,也讓孩子們感受到了節(jié)日的氛圍;顒(dòng)中的各項(xiàng)游戲,如“親子接力”、“找寶藏”等,都鍛煉了孩子們的協(xié)作與溝通能力,使他們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

  然而,活動(dòng)過程中也存在一些不足。首先是活動(dòng)前的準(zhǔn)備不夠充分,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有些混亂。其次是部分家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的參與度不高,沒有充分融入到孩子們的世界中。為了改進(jìn)這些問題,我們需要提前做好詳細(xì)的規(guī)劃,并加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)更加了解活動(dòng)的意義和價(jià)值。

  總的來說,這次活動(dòng)是成功的,不僅達(dá)到了預(yù)期的'目標(biāo),也為孩子們的成長(zhǎng)提供了有益的幫助。在未來的活動(dòng)中,我們將吸取教訓(xùn),做得更好。

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