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期末考試活動總結(通用7篇)
一個熱烈的活動已經結束,相信你會有不少的收獲吧,不如來好好的做個總結。那要怎么寫好活動總結呢?下面是小編整理的期末考試活動總結(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
期末考試活動總結1
期末考試終于結束了,我等呀等呀,終于等到了今天——返校領成績單的日子。我一大早就興奮地來到了學校,等著好成績來和我交朋友。
終于,在同學們的歡笑聲中,趙老師走進了教室,給我們發(fā)下了各科的成績單和卷子。拿到了卷子,我迫不及待地看了看自己的每份卷子,又分析了一下錯題的原因。
1.語文
我的語文分數不太理想,是96.5分,雖然上了95分以上,可是并不是我平常的水平。這次考試,我的基礎知識掌握的挺好,沒有扣分,還有我平常的弱項——閱讀題,也一個錯都沒有出。可是我從來沒有錯過的語文聽力題卻出了錯,聽力題的原稿是:《游行知園》?墒俏覜]有聽清楚地點變化的詞語,扣了1.5分。還有第三人稱轉述句,雖然我以前練過幾遍,可是當時我一下子忘了該怎么改了,又扣了1分,我以后一定要多練一練改寫句子。令我非常氣憤的就是坐穩(wěn)了,往常的期末考試,我的.作文總是減0.5分,可這次卻減了1分。在這個暑假,我一定要多多寫作,爭取在五年級取得更好的成績。
2、數學
這次數學我考得非常令自己滿意,100分輕松地就拿到了手。這學期,我一直很努力地學數學,上數學課我認真聽講,快速、高質量地完成老師布置的課堂作業(yè)。課下,我自覺地完成家庭作業(yè),檢查出來的錯題就及時地抄到錯題集上?荚嚽,數學李老師在課堂上給我們做考試卷練習,每一張試卷,每一道題,我都認真去對待,不粗心、不馬虎,按照老師的要求去完成每一項作業(yè)。正是因為我認真地學數學,才能取得這樣的好成績。在以后的數學學習中,我還會堅持我的這些好方法,讓自己再次考出100分的好成績。
3、英語
英語并不是我最擅長的一科,我只考了98分,還是對自己放松了。我的聽力題和閱讀理解題做得還不錯,沒有出錯,而我平常最擅長的選擇題卻出現了一個錯誤。
When are you()to the airport?
A.go
B.going
C.went
我在做這道題的時候,利用了排除法,我先想went一定不能選,因為它用在過去時。那么go和going到底該選哪一個呢?我把它們分別填到句子里讀了一下,覺得go比較通順,沒想到就錯了。這說明我語法掌握得不扎實,在以后的英語學習中,我要多練練關于語法的練習題,還要多聽、多讀、多背、多積累,爭取把英語學得更加扎實。
這次期末考試總體來說是為我的四年級學習生活畫上了一個圓滿的句號,但是我不能驕傲。在以后的學習中,我要保持我良好的學習習慣,認真地對待每一門功課,爭取在各方面都能更上一層樓!
期末考試活動總結2
上周五我到學校領了報告冊,我得知了分數,語文:95,數學:96.5,英語:97,我來反思一下我認為我必須會錯的地方,首先是數學,數學的填空題我必定會錯一兩題,其中有一個題目:5千克花生可炸3千克油,1千克油要炸多少千克花生。我寫成了3除以5等于0.6,而答案是5除以3等于1.6,6循環(huán)。
這兒我就扣了一分。還有就是一個長方體,長4厘米,寬3厘米,高2厘米,求它最大的面積,我不明白這題的`答案,考試的時候,我在我的紙上寫的亂七八糟的,不知是哪個答案,就隨便寫了一個答案。肯定又扣了一分咯!這樣就扣了兩份。確定里的一題我一向沒有把握,我肯定也會扣一分,至于那個0.5分,應當是字沒寫好吧!
語文這次的作文讓我出乎預料居然考了39分,這是我的一次考那么高的作文分。那就是基礎扣分了,每一次我基礎分都扣得最嚴。有一題我注定會扣分。就是那一題:“舉世聞名”的意思有四個選項,我認為必須是有名,可舉世聞名的意思是:全世界都聽見過有名的地方。
這題答案是有名,我卻選了有名,扣了一分,還有的我就不明白了。
總之這次的語數成績有所提高,英語就退步了,但還算不錯吧!繼續(xù)加油!下次再爭取考得更好吧!
期末考試活動總結3
20xx年下半年,我進入了初三年級的學習。每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再看看書,復習復習當天學習的課程。雖然我每天這樣刻苦學習,但在期末考試時,我的成績卻不很理想。
期末考試后,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習
歷史算作喜悅的了。我對歷史很感興趣,學得也很認真?上,前2次歷史發(fā)揮都不好。這次得了一個89分。我當然會認真學下去。
政治也算遺憾。雖然與前兩次相比有些進步,但是這一次練了那么多也比較有把握,卻偏偏差14分滿分。這14分有一部分是因為粗心大意造成的,有了這一部分就可以進二十五名了,真是有點遺憾
外語也應該算還行的,與數學不同的'是,我對這個分數十分吃驚。它比我想象的還要高。不過翻翻卷子,又感覺這成績還算可以,基本算是發(fā)揮了正常水平。
數學很遺憾的,這次的分數可以算是很不理想的。數學的大型證明題還是不行還要繼續(xù)認真、努力地練習。
語文還算理想。這次的分數可以算對我的鼓勵了。下面我要作的,就是再接再厲,繼續(xù)認真、努力地練習這門學科。
在下一個學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。
期末考試活動總結4
在結束期末后,我深深的反思了一下我發(fā)現我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向數學不錯可這次竟然丟了7分,我一向語文不好經過我仔細的反思,我想可能是與閱讀題目不認真都有著重大的關系,它使我在很多計算和語法上有差錯,有時題只看了一半就把題答上了,這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細,丟一個字母;少一個標點;差一位小數點,這都是我常犯的毛病。
我知道各科老師對我有著很大的期望的,可是我辜負了老師們對我的期望,沒進入年組前50名,對于這點我有著無盡的歉意。但是犯了錯就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細的毛病,把一些不該丟的分挽救回來,然后再把答題不認真的毛病改正,這個毛病會影響各科成績,少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎么說也能進年組2、30名,這樣我也高興父母也樂呵,老師也欣慰,最后我還要加強語、數、外、政治、歷史等7科的`習題強化,通過考試我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的試題感不到什么差別,而真正考試中我同桌把我遠遠落下。所以,我一定要加倍努力,從這次考試中汲取教訓、經驗,化失敗為力量,為下一次考試做好基礎,這次考試幸好不是中考,我還手有機會的,爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。
我暗暗鼓勵自己:“為了將來爸爸和我的奧迪;為了將來和妻子迪奧;也為了將來我孩子的奧利奧,加油!你可以!
期末考試活動總結5
緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)閷W生們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
不過在考試后我也對教學情況作了反思。要做一位好老師最主要是如何上好一堂課,一節(jié)課四十分鐘我們應該怎樣做呢?我想應回答以下這些問題——“這節(jié)課我要教給學生什么?最重要的是什么?最難教的是什么?學生最易接受的是什么?最難接受的是什么?”“我應該如何最大限度地調動學生的積極性、主動性?最大限度地激起學生求知的.渴望?”“我的教學設計是否合理、完善,還有沒有更好的設計方案呢?其他老師又是怎樣設計的呢?哪一點是值得借鑒的呢?別人的為什么好呢?好在哪里?”“在課堂上如何有效地滲透積極的情感態(tài)度價值觀,讓學生有一個美味的精神享受?”“如果發(fā)生突發(fā)事件,我有什么應變措施呢?”……我都應該認真對待,作好充分的思考與準備,顯然這一步要花費大量的時間和努力,但是這一步做的如何也直接關系到我的教學質量、教學效果。做好這一步,是至關重要的,好的開始是成功的一半。賞識孩子,而且讓教育賞識自己,更讓孩子賞識自己,這是一種教育的境界。
總之,教好語文還有許多空間有待我們語文老師去研究,去探索。
那樣語文教學的質量和水平都會有很多提高。
期末考試活動總結6
時間匆匆流過,在不知不覺中期中已經到來,這預示著一學期已經過了一半,我們將有一個新的開始。
在期中復習期間,我了解到了自己的許多優(yōu)點與不足?梢哉f,期中復習是個了解自我,認知自我的階段過程。我在這個過程中學到減輕的方法。初中生的心態(tài)不同,作為我來說就容易產生壓力,可壓力排不出去就會影響學習和發(fā)揮。對于一個較愛沉默的'女孩而言,多與人交流溝通是我減壓的最好方式。
期中復習。我還學到了不要把分數看得太重。雖然成績重要,但懂得全面的知識是最重要的。在學習之中體會到樂趣,積極主動地伸出渴求的雙手,睜大探究的眼睛比任何一切灌輸都好。
其實,我覺得心態(tài)好,樂觀對待每一件事情,在學習上也會有所成就。心平氣和地解決每一道難題,靜靜的去思考每一個解題步驟,從中去想到方法,解題技巧。
期中考試之后,我需要更加邁進,也需要不斷改進,不斷改善自己的學習方法。我覺得自己往往不注意細節(jié),難點常常早已掌握,只是在一些不引人注意的地方放了點炸藥,最后把整道題都毀了。在以后,我會努力改掉這個毛病,爭取連點火星都見不著。
我自己復習的程度還不夠,導致學過之后愛忘。在以后的日子里,我會學著有計劃的進行復習,學好文化課。
這次期中考試,不論收獲的多還是少,得到的都是自己所能接受的?荚嚲褪菫榱嗽谝院蟮娜兆永镞M步得更快。
期末考試活動總結7
考試后,我最關心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分數只但是是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自我在哪里失分了,找出原因,及時彌補。我們務必總結失分的原因,采取措施,加以補救。
這次考試不理想的原因如下:
1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說,不打無準備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準備過得事很難做好,而我卻沒有好好準備,導致失分了。
2、平時沒有養(yǎng)成認真檢查的習慣。答完卷之后,沒有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重。
認證彌補,加以改正。采取正確的方法學習。
語文,要多看課外書,提高作文水平。因為此刻語文寫作占很多分。想要語文成績變好,首先要想法設法提高作文水平,這樣才能拿到高分。
數學,是我的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認真檢查,導致失分。所以我們做數學的.時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。
英語,是我最薄弱的一科。個性是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會就問,期望英語不再那么差。
政治,是我有史以來,考的的一次了。
物理,要多背物理公式,多做習題,但是不要搞“題海戰(zhàn)術”要適可而止。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅持,我的成績必須有所提高。
世上無難事,只怕有心人。
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