志愿者實踐活動總結(jié)2000字（精選6篇）
不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了，我們從中吸收了不少新的知識，不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗，展望未來�，F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的志愿者實踐活動總結(jié)2000字（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
志愿者實踐活動總結(jié) 篇1
時間消逝，悄悄的三天的志愿者活動就這樣過去了。工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)�；仨ミ^去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。
20xx年xx月xx日到xx月xx，我們通過了社團報名參加了志愿者，因為是廣西一年一度的三月三唱歌節(jié)日，外面的活動非常的多，學(xué)院社團組織了志愿者去幫忙，同時也是為了豐富我們的大學(xué)生，讓我們親身體驗當(dāng)志愿者的感覺，提高自身素質(zhì)。我們經(jīng)過志愿者的培訓(xùn)后，從19日就去xx縣城參加了活動。這幾天天氣非常的熱，太陽火辣辣的當(dāng)空照，我們依然穿著那橙色的志愿者工作服在太陽底下工作。很少有休息的時間，讓我們感受到了當(dāng)志愿者是那么辛苦，真的很累，平常看到別人當(dāng)志愿者時自己是那么羨慕，以為是件輕松的事情，現(xiàn)在輪到自己才明白并不是自己想像的那樣很好玩。我們這幾天的志愿者活動都是在那火辣辣的太陽下過來的，特別是xx月xx日那天，因為是三月三，工作量更大，從早上七點忙到晚上十一點，我們?nèi)匀粓猿挚嘀凶鳂贰?/p>
參加了這三天的志愿者活動，雖然很累，但讓我們學(xué)到了很多東西。當(dāng)親自將那志愿者特有的彩帶綁在經(jīng)過的人們手中時，心理切切實實感受到志愿者的溫馨。志愿的工作不僅是個人能力的.提高，同時也是個人價值和內(nèi)在素質(zhì)的提升。
也讓我深知，作為一名志愿者，我如果要提供志愿者服務(wù)，首先必須了解服務(wù)對象的特點及需要，然后反觀、審查自己，及時補充自己的知識，為服務(wù)做積極的準(zhǔn)備。這不是一個只需簡單奉獻(xiàn)，輕而易舉的過程。這是一個讓志愿者在服務(wù)中自身不斷得到提高和升華的過程。
時光慢慢逝去了，然而青年志愿者一顆為人民服務(wù)的心依然持續(xù)跳動著，在青年志愿者工作期間，我充分認(rèn)識到了一名當(dāng)代志愿者所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，更認(rèn)識到當(dāng)代一名大學(xué)生的未來奮斗目標(biāo)。
這次為時三天的志愿者服務(wù)活動伴隨著三月三歌唱節(jié)的結(jié)束而告一段落了，可是它給我?guī)淼挠绊憛s是永久的。我十分感謝學(xué)院愛心志愿者協(xié)會給我們這次寶貴的機會，讓我們能在志愿服務(wù)活動中以積極樂觀的態(tài)度去奉獻(xiàn)自己的愛心，去感染他人，讓人們在得到幫助的同時樹立起對生命價值、人生、社會和人類的一種積極態(tài)度。
志愿服務(wù)是改進(jìn)和提高自己的過程，是先提高自身素質(zhì)，再服務(wù)社會的過程。志愿者在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時，自身得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，既是“助人”亦是“自助”，既是“樂人”也是“樂己”。我們每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會進(jìn)步的能力，同樣每個人都有促進(jìn)社會進(jìn)步繁榮的義務(wù)及責(zé)任，參與志愿服務(wù)是表達(dá)這種“權(quán)利”與“義務(wù)”的積極和有效的形式。
我們總結(jié)出了志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征：
志愿活動具有以下積極意義：一是傳遞愛心，傳播文明。二是有助于建立和諧社會。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會和諧；三是促進(jìn)社會進(jìn)步。社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進(jìn)社會進(jìn)步有一定的積極作用。
對志愿者個人而言，志愿活動具有以下積極意義：一是奉獻(xiàn)社會。志愿者通過參與志愿工作，有機會為社會出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。二是豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認(rèn)識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學(xué)習(xí)的機會。志愿者在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識、增強自信心及學(xué)會與人相處等。
對服務(wù)對象而言，志愿活動具有以下積極意義：一是接受個人化服務(wù)。志愿者服務(wù)，提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象受益。二是幫助融入社會，增強歸屬感。通過志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵，幫助服務(wù)對象減輕。
我們這些志愿者踏踏實實地為社會做了工作，在贏得社會廣泛認(rèn)同和好評的同時，也加深了我們對志愿服務(wù)工作的認(rèn)識和理解：志愿服務(wù)“送人玫瑰，手有余香”，更讓整個社會充滿芳香。
志愿者實踐活動總結(jié) 篇2
從我們經(jīng)濟學(xué)院青協(xié)剛剛接到這個志愿者工作時，我們就充滿信心，我們是大學(xué)志愿者，我們充滿志愿者的熱情與奉獻(xiàn)，也有大學(xué)生的激情與活力，從10年10月初的第一次會議到11年1月的總結(jié)會議，在空間志愿工作者的支持下，在我們和經(jīng)數(shù)學(xué)院志愿者的共同努力下，我們得到了很多收獲：有較為滿意的成績，也有不盡如人意的諸多缺點。
現(xiàn)將我們西財經(jīng)濟青協(xié)志愿者團隊工作簡單總結(jié)，如下：
一、工作目標(biāo)與任務(wù)的初步確定
在空間的統(tǒng)一部署下，在10月5號的第一次集體會議上，我們通過討論確定了我們團隊的主題——成長C計劃，其寓意是希望青少年能在我們的“營養(yǎng)計劃”下健康成長，希望我們能與孩子們一起分享成長的快樂；我們團隊針對的人群是初一初二年齡相對相對較大的青少年群體（相比于空間孩子年齡現(xiàn)狀），因為空間對這類群體的青少年服務(wù)現(xiàn)狀不是很樂觀，我們想通過活動來完善空間的服務(wù)功能，會員人數(shù)暫定為15人；我們團隊的活動安排是周日下午2點到3點半，每周一次，每次一個半小時，特殊情況與空間協(xié)調(diào)（如考試等）；我們團隊每月活動的主題及總體策劃，10月定為“禮儀月”，11月定為“潮流月”，12月待定，初步定下幾次活動：紳士淑女打造計劃、化裝舞會、光影涂鴉等，并確定提前一周提交活動策劃，積極籌備。
二、工作細(xì)化與宣傳
由于西財志愿團隊是經(jīng)濟學(xué)院和經(jīng)數(shù)學(xué)院的志愿者團隊共同構(gòu)成，再加上我們學(xué)校的特殊情況，經(jīng)過我們的商量，最終確定我們采取分工合作的方式，第一次和最后一次活動我們一起，其余活動每周每個學(xué)院各負(fù)責(zé)一次。工作任務(wù)確立后，我們團隊開始進(jìn)行簡單學(xué)院內(nèi)部宣傳，在我們學(xué)院志愿者招新時也像同學(xué)們介紹了我們空間的志愿者活動，也得到許多同學(xué)的.支持，紛紛加入我們的志愿者團隊，我也和我們的部員一起討論，確定我們每次活動固定由一個人主負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)，基本建立起我們的工作簡單體制，并對我們的活動有了更深的理解。
三、結(jié)合實際，實時調(diào)整
10月17號是我們的第一次活動，也是我們的宣傳活動，在做了詳細(xì)準(zhǔn)備后，為配合空間集體宣傳的目標(biāo)，我們的策劃進(jìn)行了較大的修改，我們準(zhǔn)備得很充分，但是當(dāng)天的會員招收情況并不盡如意，所以我們及時調(diào)整了自己的工作計劃，決定邊做活動邊招收會員，在之后的幾次的活動中，我們也漸漸找到活動的方法和技巧，在每次活動后都驚醒總結(jié)，尋找更好的方法，比如暫時調(diào)整服務(wù)對象、策劃執(zhí)行過程中靈活應(yīng)變、志愿者人數(shù)精簡等。
四、主要的主要活動
“成長C計劃”志愿者活動一覽表
五、參加會議及培訓(xùn)活動
六、主要不足
首先是認(rèn)識不足、重視不夠，在活動開始之初熱情滿滿，但是隨著活動的進(jìn)行及中間遇到一系列困難，對空間活動的重視漸漸不如開始，對活動要求不嚴(yán)格，活動點子較好，但是執(zhí)行的效果不好；
其次，交流和總結(jié)不夠，一方面是與空間工作人員及經(jīng)數(shù)團隊的交流不夠，不能及時了解彼此活動的內(nèi)容及具體效果，不能使活動連貫有序，另一方面是自己內(nèi)部交流不夠，未能將大家的想法充分綜合，會有一些理解錯誤的情況；
再次，活動的水準(zhǔn)較低、專業(yè)化程度較差，直接導(dǎo)致我們的活動的質(zhì)量不高，不能完成我們預(yù)期的目標(biāo)，且做策劃時對細(xì)節(jié)考慮不夠，不能全面考慮現(xiàn)場情況，以致活動有時會出現(xiàn)諸多“突發(fā)情況”，使策劃不能完整執(zhí)行，活動效果不好；
最后，目標(biāo)需要一定的調(diào)整，特別是我們的服務(wù)對象，這是我們的一大難題，應(yīng)該再斟酌一下服務(wù)對象及如何吸引服務(wù)對象的問題，即使對象不做調(diào)整也要斟酌一下我們的活動方式有什么可以創(chuàng)新的地方，以招到更多穩(wěn)定的會員，更好的開展我們的服務(wù)。
七、工作規(guī)劃
在新的一年里，我們應(yīng)繼續(xù)堅持志愿者的激情，同時更加理性地看待問題，認(rèn)識到自己的缺點并改正，使我們的活動的標(biāo)準(zhǔn)更高、效果更好、意義更大。
具體的有幾點想法：加強團隊的交流與合作，做到每次活動之后都集體總結(jié)，找出不足和改進(jìn)之處，為志愿者間多提供交流機會，共同探討活動的開展等問題，盡量爭取兩個學(xué)院合作做活動，增進(jìn)兩個小團隊間的交流；至少做一次大型活動，例如利用植樹節(jié)、兒童節(jié)等重要的節(jié)日，準(zhǔn)備特色的活動，吸引會員參加，不能老是做一些小型活動；充分利用學(xué)校資源，與研究生和外國留學(xué)生合作，開展一對一的免費助教或者英語教育等活動，讓家長更認(rèn)可我們的活動，加強空間的宣傳，提升我們的影響力。
志愿者實踐活動總結(jié) 篇3
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風(fēng)尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神�，F(xiàn)將我校開展“學(xué)雷鋒系列活動”工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視、精心組織。
學(xué)校黨支部切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，結(jié)合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務(wù)動員會等。
二、營造氣氛深入宣傳。
根據(jù)縣文明辦、團縣委、縣義工聯(lián)合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學(xué)雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式，啟動儀式上宣讀了學(xué)�！丁皩W(xué)雷鋒,做美德少年”活動實施方案》，學(xué)校校長、德育主任、少先隊總輔導(dǎo)員分別做了動員講話，少先隊大隊部學(xué)生代表向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒，做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
三、以活動為載體，傳承雷鋒精神。
從3月5日召開“學(xué)雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式以后，我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展。
1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學(xué)雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式。
2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學(xué)生在“三八”婦女節(jié)到來之際，充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如：為父母洗腳、端飯，清掃家室衛(wèi)生，洗衣疊被等，同時養(yǎng)成和父母長輩說話有禮貌的好習(xí)慣，將自己的所做所感寫一篇日記。
3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導(dǎo)丁文花老師組織30多名“學(xué)雷鋒，做美德少年”志愿者開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學(xué)們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學(xué)們不怕累，不怕臟，以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的志愿者活動中去，雷鋒精神也必在校園內(nèi)外發(fā)揚光大。
4、學(xué)校工會組織了一次困難學(xué)生、校外寄宿生的摸底調(diào)查工作，困難學(xué)生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活特別困難的，開展了“結(jié)對幫扶”活動，為其提供幫助，切實解決其急待解決的.難點問題。另外學(xué)校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動，看望慰問了在醫(yī)學(xué)院生病住院的唐騏驥老師。
5、學(xué)校各班開設(shè)了學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚，并開展“環(huán)境整治志愿服務(wù)活動”實踐活動。
6、學(xué)校語文教研組為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學(xué)生通過參加學(xué)雷鋒的實踐活動，尋找身邊的小雷鋒，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
7、學(xué)校各班為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，以學(xué)校“四星”過程管理評選活動為載體，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學(xué)開展“向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不”的活動。開展評比，爭做“德育之星”。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌和學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣起到了積極作用。
四、鞏固活動成果，深化活動內(nèi)涵。
1、總結(jié)經(jīng)驗，展示成果。學(xué)校對開展的各項活動進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和梳理，及時將活動開展情況和取得的成績進(jìn)行梳理,撰寫簡報，上傳學(xué)校和中心學(xué)校的辦公平臺，大力宣傳和展示活動成果。
2、將學(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動與學(xué)校的“道德講堂”相結(jié)合。要求各班認(rèn)真評選在“學(xué)雷鋒”活動中涌現(xiàn)出的好人好事，撰寫先進(jìn)事跡材料，在學(xué)校開展“道德講堂”活動中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習(xí)，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
3、學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。通過“學(xué)雷鋒”活動，讓大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風(fēng)，在全校學(xué)生中營造了講究文明、遵守公德、嚴(yán)守法紀(jì)的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，掀起“學(xué)雷鋒,做美德少年”的熱潮，使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
志愿者實踐活動總結(jié) 篇4
時間過得飛快，不知不覺已經(jīng)過去了近兩個月。回顧當(dāng)交通文明志愿者的九天時光，在此期間，我經(jīng)歷了很多以前未曾遇到的事情，讓我對生活有了一個更加深刻的體會。
我們工作的地點是人民東路與濠東路的交叉出。我們的任務(wù)是文明交通勸導(dǎo)，具體任務(wù)是勸導(dǎo)行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，協(xié)助交警保障交通的暢通，通過我們的行動，讓更多市民消除不文明交通陋習(xí)，引導(dǎo)大家文明行車，安全出行。
剛開始參加活動時發(fā)現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象和安全隱患，有的汽車橫在路口，這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機和行人總是急著過馬路，大家互不相讓，闖紅燈，橫穿馬路的現(xiàn)象也時有發(fā)生，這樣就很容易出事故。起先，我們還不太好意思去勸導(dǎo)，但在交警的幫助下，我們漸漸主動起來。
在志愿工作日，我們早上七點二十就要到工作崗位，下午是五點。在此期間我們感受到了什么是艱苦。陽光曝曬不說，還要吸入汽車排放的尾氣。因此，每天都感覺腦袋就有點昏沉沉的，不過都堅持到了最后。然而把我們承擔(dān)的苦跟交警承擔(dān)的苦相比，那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對的困難不知道要比我們多多少倍。
有時候，我自己會想，為什么人們會不顧后果的去闖紅燈?真的是那些人沒有素質(zhì)嗎?其實不然，隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們開始富裕，擁有私家車的.人越來越多，導(dǎo)致車流量劇增，所以人們?yōu)榱丝焖俚牡竭_(dá)目的地，就會冒著危險去闖紅燈。通過這些，我發(fā)現(xiàn)，交通秩序難以維護存在以下的幾點問題：
一、城區(qū)規(guī)劃不合理。
城區(qū)分布不合理，市中心商業(yè)過于集中，逢年過節(jié)是有的店鋪甚至?xí)加玫缆�，以及各種車輛私自�？孔玉R路兩側(cè)從而降低了道路的通行能力，削弱了道路功能。
二、城區(qū)街道職能規(guī)劃不明，或者城管力度不夠，導(dǎo)致交通混亂。例如端平橋菜市場，占道經(jīng)營，車輛隨意停放。
三、城區(qū)道路行人、非機動車違法現(xiàn)象沒有得到有效控制。主觀上，群眾參與交通守法意識比較低，行人、騎車人和乘車人違反《道路交通安全法》，存在著無意識違法和有意識違法。無意識的交通違法行為表現(xiàn)為許多居民在交通行為中，由于對新法規(guī)了解不夠，如：很多騎自行車的人根本就不知道在路段上橫過機動車道，應(yīng)當(dāng)下車推行;很多乘車人不知道在機動車道上下不得從機動車左側(cè)上下車等等。他們的行為歸根在于對交通法規(guī)知之甚少，或者知道的不是很清楚。而有意識的交通違法行為主要受方便、快捷、省時等因素的影響，明明知不能違反，但抱有從眾、僥幸心理而違反�！兜缆方煌ò踩ā芬�(guī)定交警可以當(dāng)場進(jìn)行處罰，但現(xiàn)實中，交警對這類交通違法的處罰執(zhí)法難度較大，多以警告為主，罰款處罰的幾乎沒有。再而，行人和非機動車駕駛?cè)私煌ㄟ`法由于一定程度上帶有普遍性，致使交警在執(zhí)法中常常遇到“法不責(zé)眾”的尷尬局面。另外，對于拒絕接受罰款處罰的，《道路交通安全法》所賦予的管理手段又過于簡單，且沒有很強的威懾力和約束力，使行人、非機動車駕駛?cè)诉`法屢禁不止。民警的“嚴(yán)”管往往是很容易遭來群眾的圍觀、乘機起哄、甚至滋事，幫違法者講“好話”的比比皆是，久而久之，使民警在管理上產(chǎn)生一種畏難情緒，不利于交通管理工作的開展。
所以，我認(rèn)為，要改變現(xiàn)在的交通混亂情況，應(yīng)該要做一下幾點：
一、應(yīng)建立健全道路交通管理社會化管理新機制。
二、應(yīng)加強城市交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
三、要加大現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在城區(qū)交通管理中的應(yīng)用。
四、要按照處罰和教育相結(jié)合的原則，做細(xì)做實交通管理宣傳工作。
但是，付出也就會有收獲。在我們的勸導(dǎo)下違反交通規(guī)則的現(xiàn)象逐漸減少，大家都能做到文明出行，這讓我們倍感欣慰。別人一句溫馨的謝謝，一個淺淺的微笑，更是讓我們倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時油然而生。從這次活動中，我還學(xué)習(xí)到了很重要一點，那就是如何與人交流溝通。別人橫穿馬路的時候，該怎么規(guī)勸才能讓他們真正的認(rèn)識到橫穿馬路的危險性與不負(fù)責(zé)性，從而以后再也不做類似的事;別人向你問路時你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起，我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學(xué)起來還真不是一件容易的事。
總之，這次活動讓我獲益匪淺。我會好好珍惜這段時光，同時今后再接再厲，從自身做起，呼吁身邊的人，遵守交通規(guī)則，安全出行。
志愿者實踐活動總結(jié) 篇5
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間兩年的時間已經(jīng)過去了�；叵胛襾淼絰xx縣，來到xxx衛(wèi)生院，在這里做了一名光榮的支援貧困縣計劃的志愿者，仿佛就是昨天的事情。在這兩年的時間里，我時刻不忘自己是一名志愿者，是一名大學(xué)生。時刻踐行志愿精神，把奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神牢記在心。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在縣團委和院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成每項工作。使工作能力、思想素質(zhì)等方面都有了更進(jìn)一步的提高�，F(xiàn)將我這兩年的工作情況總結(jié)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采
作為一名志愿者，去年七月來到_縣_x鄉(xiāng)衛(wèi)生院后，就投入到了緊張的工作之中，為了更好，更細(xì)致的做好志愿者服務(wù)工作，我在工作之余迅速了解、熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度、操作規(guī)程，掌握正確的、詢問病史、病歷的程序，熟悉西醫(yī)的視觸叩聽與中醫(yī)的望聞問切等檢查步驟與方法。通過一段時間的臨床工作，我親身經(jīng)歷了貧困地區(qū)的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈，體驗了貧困地區(qū)的人民缺醫(yī)少藥的無助，這一切都深深刺痛了我的心，使我久久不能平靜，以前對貧困地區(qū)的認(rèn)識只是概念性的，現(xiàn)在確觸目驚心，令我震驚。
這一切更堅定了我從事醫(yī)療工作的信心和決心，我時刻提醒自己，作為當(dāng)代大學(xué)生，志愿者我要把全部的熱情和有限的精力，投入到志愿者服務(wù)之中，為廣大人民的健康生活貢獻(xiàn)一份微薄之力。
二、踏實肯干、努力做好各項工作，展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的精神面貌
在服務(wù)工作中，我始終把救死扶傷，實行人道主義的職業(yè)道德銘記在心，并結(jié)合貧困地區(qū)的實際情況，時刻提醒自己要用真情感動大家，一切從患者的利益出發(fā)，全心全意為患者服務(wù)。貧困地區(qū)的人民經(jīng)濟條件差，患病后經(jīng)濟條件惡化，往往心理負(fù)擔(dān)重，思想包袱大，給治療和康復(fù)都帶來了很大的不便，考慮到這一點，我就堅持在保證醫(yī)療效果的前提下，盡可能的降低費用的醫(yī)療準(zhǔn)側(cè)，為貧困地區(qū)的人民降低醫(yī)療費用的支出。
為此，我在工作之余，堅持學(xué)習(xí)和鉆研中醫(yī)針灸療法和功能鍛煉療法等傳統(tǒng)的醫(yī)療方式，并應(yīng)用到臨床中，取到了良好的治療效果和社會效益。記得當(dāng)時一名四十多歲高血壓突發(fā)偏癱的男患者家里上有老下有小，家庭經(jīng)濟困難，心理負(fù)擔(dān)比較重，再病情惡化的情況下，不接受治療，堅持要出院。對此，我熱情主動，耐心細(xì)致的給他以及家人做思想工作，消除他們的思想包袱，穩(wěn)定病人的情緒，并考慮到患者的經(jīng)濟情況，免費堅持給患者做針灸和康復(fù)鍛煉，取得了良好的.效果并節(jié)省了開支，贏得了他們的信任。
三、其他方面的工作在做好服務(wù)單位的工作的同時，我還積極參與其他方面的工作和活動。
為響應(yīng)國家實行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，解決廣大農(nóng)民看病難，看病貴的問題，我和同事利用節(jié)假日走到農(nóng)村講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度，動員廣大農(nóng)民積極參與并組織醫(yī)療隊深入農(nóng)村、敬老院開診義診活動，為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益，用自己的實際行動踐行了大學(xué)生志愿者的宗旨。
四、堅持學(xué)習(xí)、不忘本色
工作之余，我還抽出一定的時間刻苦研究理論知識，遇到同事們請教中醫(yī)知識，我會非常樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫(yī)知識討論會，共同摸索出了幾種常見病的特色療法，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚，我也因此豐富了知識，增長了經(jīng)驗，收獲甚多。此外，經(jīng)過自己的努力，二零零八年九月，我順利的通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
五、強化自我，實現(xiàn)人生目標(biāo)和價值
一年的志愿服務(wù)生活，使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自己的人生目標(biāo)和價值，要擺正位置，認(rèn)準(zhǔn)角色定位，面對現(xiàn)實，一步一個腳印，并不斷提高自身的素質(zhì)和能力，將人生目標(biāo)遠(yuǎn)景規(guī)劃，結(jié)合自身實際，一步一步努力去實現(xiàn)，將自己變成一個對社會有用的人，體現(xiàn)出自己的價值所在。
總之，這些志愿服務(wù)生活經(jīng)歷，使我實現(xiàn)了從學(xué)校到社會，從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了一定的進(jìn)步和成績，鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學(xué)會了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導(dǎo)、同事和志愿者朋友們的關(guān)心幫助下，使我增長了見識、開拓了視野。
志愿者實踐活動總結(jié) 篇6
清晰的記得加入院青工部那天部長說的那句話--用不到二十歲歲的年紀(jì)干一輩子驕傲的事，于是這也就成為了我大一暑期社會實踐的選題：公益。
確定了方向之后，回到家鄉(xiāng)銅川立刻和高中同學(xué)們一起組建了一個小團隊--思源志愿者，即飲水思源之意。但公益畢竟是個大題目，至于具體該干些什么，我們在一起討論了很久，一遍又一遍的探討公益的目的和公益行動所激發(fā)的正能量。不可否認(rèn)很多公益活動是出于一片好心，但深究下去它是否起到了實際作用呢？最常見的是進(jìn)敬老院--老爺爺老奶奶打亂自己的生活就為和你聊聊家常嗎配合一下你的愛心行為嗎？更常見的是支教--教育是一個長期的事情你只去一個禮拜兩個禮拜的還耽誤孩子正常假期但你其實為孩子們帶來了什么改變呢？不能說這些志愿活動是流于形式，但至少收益不大，而我們想做一些實實在在的事情。
一番探討之后我們確定了主題--捐一縷書香獻(xiàn)一片真情。高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，那是因為你翻開書就相當(dāng)于翻開了另一種人生的感悟體驗以及閱歷，在你自己平行的人生中為你拓寬了一倍的寬度。而城鄉(xiāng)教育的不公平也顯而易見--無論從課外書閱讀量或是中高考升學(xué)率，我們想做的就是給鄉(xiāng)村孩子一本書，讓書帶給他們一個美好的夢一個外面的自由開闊的世界。
8.1日那天我們在市區(qū)臨近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)--肖家堡鄉(xiāng)，做了一個簡單的調(diào)查，挨家挨戶上門和孩子們家長們交流孩子的課外書閱讀情況。孩子們反映學(xué)校的圖書館雖然每周定期開放，但是每周有班級限制，也就是說一個班平均六星期去圖書館看一次書。相比于課本的知識他們更喜歡閱讀一些課外讀物，但是真實的情況是家里有那么三兩本的課外書的家庭很少很少。
8.2日我們開始了拉贊助的道路，因為我們不想只給孩子們舊書，盡管書的'新舊并不能影響其價值，但我們更愿意給孩子們新書就像是他們值得擁有一個嶄新的未來一樣。但是這條路并不順利，烈日炎炎下從中午跑到下午，也只是看到一家又一家商家的拒絕或猶豫，所謂柳暗花明又一村可能就是這樣的吧--在我們即將放棄的時候，去了一家房地產(chǎn)公司，公司的負(fù)責(zé)人很好心的給了一千元的贊助。
8.3日我們在方舟廣場設(shè)立了募捐點位，從早晨10點到下午5點一直有人輪換值班。過路的行人常常駐足腳步來詢問我們的活動，我們的值班人員也會耐心的講解給路人聽，雖然這個募捐點并沒有實際的收到多少本書，但是來來往往的路人給予我們的支持和鼓勵是我們堅持下去的信心和動力。
以后的五天募捐點仍在，但我們開始了尋找書籍來源。假設(shè)你家有書但是要你提這么遠(yuǎn)到募捐點你還愿意主動捐么？因此我們開始了更辛苦的任務(wù)但也是最有成效的任務(wù)--走小區(qū)上門收書，可以說這是直面人情冷暖的時刻�！拔覀兪撬荚粗驹刚撸覀冊跒橐凰r(nóng)村小學(xué)募捐圖書，您看您家有不用的書籍可以捐出來嗎？謝謝您了。”類似這樣的話我們每個人至少說過不下百遍，還有七層高的樓我們平均每人每天也爬過不下四個。我們碰見過慈祥的老人熱情的招呼我們進(jìn)去吃西瓜喝水，我們也碰見過開門看了我們一眼就直接關(guān)門不語的人，我們碰見過好心的學(xué)生聽明來意后翻箱倒柜給我們找出一摞他曾經(jīng)的課外書，我們也碰見過明明家里裝修很好卻說怎么不來給我捐書還讓我給別人捐書的人。如人飲水冷暖自知，過程的心酸苦樂大家在一起說說鬧鬧也就一笑付之。
跑小區(qū)過于盲目書最多的地方當(dāng)然是學(xué)生存在的地方，學(xué)校。我們回到母校局一中，經(jīng)母校同意后我們利用學(xué)生午自習(xí)時間給四個班的同學(xué)們做了一個簡短的演講，同學(xué)們參與的熱情也很高，第二天紛紛帶來了自己家里的課外書，很多同學(xué)都是提了一袋子來的，共計80本。之后一天我們?nèi)チ耸幸恢�，但是幾�?jīng)勸說領(lǐng)導(dǎo)還是不同意，故放棄了市一中的活動。
8.7日我們將剩余的經(jīng)費用來購置新書，書店的老板也給了半價的優(yōu)惠，新書共購買120本，書店老板又額外贈送了20本，共計140本。
我們定在8月8日將書籍送至肖家堡小學(xué)，在此之前我們聯(lián)系到銅川日報、三秦都市報這兩家媒體。清晨九點大家都如約而至，開始搬書上車，一行人前往肖家堡小學(xué)，記者們緊隨我們。但是令人遺憾的是，小學(xué)的校長在外地出差，安排好接待我們的主任卻遲遲沒來，我們未能有一個正規(guī)的捐書儀式。
第二天我們的活動得到了銅川日報紙質(zhì)版和三秦都市報網(wǎng)絡(luò)版的報道，其后一天校長給我們開具了書籍贈與證明。
到這里我們的活動就算正式結(jié)束了。
最近看過一句話是這么寫的：我很后悔我大學(xué)的三個暑假就這么無所事事過去了，因為我以后有大把的時間可以用來晚睡晚起但是卻再也沒有一個完整的時間留給我讓我干自己最想干的事情。經(jīng)過這次活動，那么我至少可以問心無愧的對自己說，這個暑假我做了我最想做的事我付出了汗水付出了真誠我也收獲了友誼收獲了感謝。
用不到二十歲的年紀(jì)干一輩子值得驕傲的事，這只是開始。
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