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學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-10-24 08:18:17 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)

  快樂有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧,你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

  時(shí)間匆匆而過,忙忙碌碌的一學(xué)期又過去。回顧這一學(xué)期乒乓球社團(tuán)的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績,但也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展乒乓球社團(tuán)活動(dòng),特將這一學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

  乒乓球社團(tuán)開辦后,學(xué)生報(bào)名總數(shù)是28人,因?yàn)槠古仪蛩降膮⒉畈积R,以及其他各類原因,學(xué)生進(jìn)步比較慢,所以我努力抓好學(xué)生平時(shí)的乒乓球訓(xùn)練,從培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣開始,訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動(dòng)作:如無球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)殹⒁苿?dòng)步法的學(xué)習(xí)和練習(xí)等。

  乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng),通過乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

  當(dāng)然,并不是什么事情都是完美的,在訓(xùn)練過程中也存在許多不足,學(xué)校場所不夠,學(xué)生練球的機(jī)會(huì)不多,在課余時(shí)間根本就不練習(xí),因有的家長不能配合,為孩子提供工具,學(xué)生就沒辦法多利用課后時(shí)間練習(xí)打球,還有加上我不是專業(yè)的,不能更好地培養(yǎng)、訓(xùn)練、指導(dǎo)好學(xué)生,讓他們更好地發(fā)揮自己的特長,但我們一定會(huì)以此為鑒,努力改進(jìn)方法方向,制訂具體、明確的目標(biāo),爭取明年學(xué)生的進(jìn)步會(huì)更大。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

  書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。

  在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績,為社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。

  一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。

  在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法社團(tuán),以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán),堅(jiān)持每周二和周四下午第三節(jié)課進(jìn)行教學(xué),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

  二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法。

  在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法。

  為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

  四、開展各種書法活動(dòng)。

  為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團(tuán)開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。

  在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,社團(tuán)中個(gè)別同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。其次,再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。在今后的教學(xué)工作中,以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更好。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

  一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況

  參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的同學(xué)是二年級(jí)的學(xué)生。學(xué)生的水平參差不齊,所以組織教學(xué)活動(dòng)我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,我們的社團(tuán)成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動(dòng)。雖然他們的水平高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒有接觸過象棋,但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團(tuán)活動(dòng)中,在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),互助中提高。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)

  在活動(dòng)過程中,我對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行了分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng),培養(yǎng)他們分享及合作的意識(shí)。剛開始的時(shí)候,有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來了象棋,但是這部分學(xué)生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,后用誰的象棋,使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂趣,逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過一段時(shí)間的活動(dòng),學(xué)生們變化比較大,不再計(jì)較用誰的象棋,還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋,進(jìn)行學(xué)棋練棋。

  三、學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。

  本學(xué)期我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤開始,學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子,子力大小的比較,勝負(fù)的判定,象棋的規(guī)程等。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動(dòng)過程中,我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí),提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候,老師面對(duì)各種各樣的殺法布局時(shí),學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生在社團(tuán)里相互交流,相互學(xué)習(xí)提高,而且在濃厚的興趣中,學(xué)會(huì)了相互的合作,鍛煉了的思維,增長了棋藝水平,陶冶了的情操。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

  回顧過去,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任xx部部長這個(gè)職位,在這一年的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。

  我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,xx協(xié)會(huì)和xx志愿者協(xié)會(huì)。其中xx協(xié)會(huì)和xx志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征,是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。

  叢林俱樂部一個(gè)注重課外活動(dòng),娛樂性的協(xié)會(huì),第一次的大型活動(dòng),全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅是單獨(dú)的娛樂,借助娛樂我們擴(kuò)大交際圈,這樣的活動(dòng)我們要多搞。xx協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì),經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn),同時(shí)也做了許多關(guān)于xx的宣傳與活動(dòng),一直保持著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來,因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師,一定要充分利用這些資源。

  xx志愿者協(xié)會(huì),我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì),不僅僅是因?yàn)榕e辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì),她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個(gè)協(xié)會(huì)一定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持,在過去,你們一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問題你們主動(dòng)拉贊助,一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!

  在下次的社團(tuán)活動(dòng)中,一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,定期與會(huì)長及成員溝通,以開會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時(shí)與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋(gè)比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成,及時(shí)請(qǐng)求其它部門的幫助。

  回想過去,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開xx部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過很多的困難,面對(duì)困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

  為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)豐富多彩的閱讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長,讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識(shí)的海洋,我們結(jié)合教研室的精神,立足于本校實(shí)際,開展課外閱讀活動(dòng),具體做法如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)到位全員參與

  一個(gè)健全的.組織機(jī)構(gòu),是一個(gè)計(jì)劃得以實(shí)施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動(dòng)的有力開展和順利地進(jìn)行,我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,我班在計(jì)劃方案的引領(lǐng)下,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,也形成了班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃,有效地促進(jìn)閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、豐富閱讀提高興趣

  興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo),是需求的動(dòng)力,只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣,學(xué)生才會(huì)將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機(jī)會(huì),從中獲得信息,得到閱讀滿足,產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn),得到知識(shí)和愉快的體驗(yàn)又會(huì)增加閱讀興趣。

  1、從課內(nèi)向課外延伸

  許多作家、名人都說:“多數(shù)語文水平較好的學(xué)生,你要問他的經(jīng)驗(yàn),異口同聲說是得益于課外!本窒拊谡n堂上的語文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜,課外的西瓜一個(gè)沒有抓。”課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的,教師應(yīng)該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓寬學(xué)習(xí)的范圍。

  2、“放任自流”任其讀

  要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“讀”的意識(shí),開展豐富多彩行之有效的活動(dòng)有助于學(xué)生自愿、自覺地跨進(jìn)浩翰的書海,但是如果以為開展興趣活動(dòng)就等同于摘抄,在書中看畫練習(xí),寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學(xué)生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強(qiáng)迫性的要求,很容易對(duì)讀書產(chǎn)生厭倦情緒,讀之無味,還可能會(huì)打消讀書的念頭,無興致可言,往往與本意背道而弛。因此,給學(xué)生閱讀的自由非常有必要。愛美之心,人皆有之,小學(xué)生也不例外,當(dāng)他們自由充分閱讀以后,我們應(yīng)該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了,知識(shí)豐富了。

  學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6

  xx學(xué)院于20xx年3月26日20:30—21:30舉行了地球日熄燈一小時(shí)活動(dòng),在我院學(xué)生的積極支持下,我們的活動(dòng)取得了圓滿成功。

  此次活動(dòng)旨呼吁我校同學(xué)積極響應(yīng)WWF(世界自然基金會(huì))向全球發(fā)出的一項(xiàng)倡議,在20XX年3月26日晚20:30熄燈一小時(shí),展示公眾對(duì)氣候變化的關(guān)注,號(hào)召大家用具體的行動(dòng)保護(hù)地球。從而使同學(xué)們樹立節(jié)約環(huán)保意識(shí),并從生活中的點(diǎn)滴做起,節(jié)約能源,為保護(hù)地球環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。活動(dòng)當(dāng)晚,同學(xué)們的積極、自覺熄燈,以及活動(dòng)以后同學(xué)們樹立的節(jié)約意識(shí),都標(biāo)志的我們活動(dòng)取得了圓滿的成功。

  “地球熄燈一小時(shí)”使每個(gè)人感受到真正的自然,使每個(gè)人樹立起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)與信念,讓每個(gè)人明確環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。現(xiàn)將本次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

  1、宣傳力度到位

  作為一項(xiàng)倡議宣傳活動(dòng),本活動(dòng)的目的是號(hào)召所有學(xué)生自覺參與其中。因此校內(nèi)的宣傳十分重要,為此,組織人員在26日就通過走進(jìn)宿舍講解的形式開始了宣傳活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備工作全面

  活動(dòng)具體目標(biāo)是熄滅部分宿舍樓的燈光,讓全校過半的學(xué)生了解并自覺參與此次活動(dòng)?紤]到當(dāng)時(shí)兩天正在進(jìn)行計(jì)算機(jī)等級(jí)的考試,為了不影響學(xué)生考試,所以最終將目標(biāo)定位熄滅宿舍樓燈光。而且在熄燈之前,組織人員對(duì)每一宿舍的學(xué)生進(jìn)行的宣傳講解。以保證學(xué)生情緒穩(wěn)定,以及相關(guān)的安全問題。

  其實(shí),不僅在于舉辦本次活動(dòng)的所有參與者的努力,更重要的是得到了我校許許多多的支持環(huán);蛘哒谧霏h(huán)保事業(yè)的同學(xué)的大力支持。通過本次活動(dòng)進(jìn)一步加深了我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí),為和諧校園、環(huán)保校園的建設(shè)積淀了深厚的保護(hù)環(huán)境的校園文化底蘊(yùn)。

  總的來說,我們這次地球日熄燈一小時(shí)活動(dòng)是成功的。希望在以后的活動(dòng)中,大家都能夠借鑒這次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),吸取這次活動(dòng)中的教訓(xùn),同心合力,積極配合,一起把我們的活動(dòng)越做越好。

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