學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(精選7篇)
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,想必大家都有了很深的感觸吧,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1
時(shí)間匆匆,20xx年上半年轉(zhuǎn)瞬即逝,在渡過的這一個(gè)學(xué)期中,動(dòng)漫社在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在同學(xué)們的頂力相助下,在團(tuán)聯(lián)的教導(dǎo)下,在各社團(tuán)的幫助下從一棵幼小的樹苗,漸漸蛻變成今日枝繁葉茂的盛年之樹。當(dāng)然我們也許還有許多的不成熟,許多的不完美,不過不要緊,因?yàn)槲覀兡昵,我們還有變成熟將自己完善的機(jī)會(huì)和時(shí)間。下面我將我們動(dòng)漫社“翼”一學(xué)期的工作做出如下總結(jié)。
動(dòng)漫社“翼”,在這一學(xué)期充分領(lǐng)會(huì)奧運(yùn)精神,力推以運(yùn)動(dòng)系列為專題cosplay表演,同時(shí)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,參加了學(xué)校組織的動(dòng)漫繪畫大賽,利用課余組織優(yōu)秀動(dòng)漫展播。我們不僅同本校各社團(tuán)加強(qiáng)聯(lián)系,還同其他學(xué)校一起組織各種動(dòng)漫相關(guān)活動(dòng)。這些都豐富了廣大同學(xué)的課外生活,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余,有了休息娛樂和展現(xiàn)自我的平臺(tái)。當(dāng)然我們還有不足之處,例如,原創(chuàng)作品太少等。但我相信,這樣的問題不會(huì)存在太久,在各界的支持下,我們的努力之下,問題終會(huì)迎刃而解。
現(xiàn)如今,太陽已經(jīng)落下,但是明天太陽又會(huì)升起。動(dòng)漫社這棵枝繁葉茂的大樹,又要迎向明天的太陽,我們堅(jiān)信不久的將來,我們會(huì)看到一棵毅力于匯華的蒼天大樹。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2
學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí),鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)圖書館里員的興趣
引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。
二、增加了學(xué)生的知識(shí)面
在圖書館里員社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
2、將借閱后的書籍進(jìn)行整理歸位。
3、協(xié)助教師教師管理員對(duì)新書進(jìn)行分類整理上架工作。
4、辦好班級(jí)圖書角,并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書的積極性,對(duì)同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。
5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng),撰寫讀書心得等。
6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計(jì)劃、新書介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標(biāo),通過示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會(huì)
在每次認(rèn)為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報(bào)。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3
回顧過去,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任xx部部長這個(gè)職位,在這一年的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。
我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,xx協(xié)會(huì)和xx志愿者協(xié)會(huì)。其中xx協(xié)會(huì)和xx志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征,是對(duì)我們活動(dòng)的.一個(gè)積極肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。
叢林俱樂部一個(gè)注重課外活動(dòng),娛樂性的協(xié)會(huì),第一次的大型活動(dòng),全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅是單獨(dú)的娛樂,借助娛樂我們擴(kuò)大交際圈,這樣的活動(dòng)我們要多搞。xx協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì),經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn),同時(shí)也做了許多關(guān)于xx的宣傳與活動(dòng),一直保持著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來,因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師,一定要充分利用這些資源。
xx志愿者協(xié)會(huì),我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì),不僅僅是因?yàn)榕e辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì),她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個(gè)協(xié)會(huì)一定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持,在過去,你們一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問題你們主動(dòng)拉贊助,一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!
在下次的社團(tuán)活動(dòng)中,一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,定期與會(huì)長及成員溝通,以開會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時(shí)與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋(gè)比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成,及時(shí)請(qǐng)求其它部門的幫助。
回想過去,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開xx部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過很多的困難,面對(duì)困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間,20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,為了下一學(xué)期進(jìn)一步提高“書藝社”成員的書寫水平,現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、抓好學(xué)生的思想教育,激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。
小學(xué)生的思想還不是很成熟,剛參加“書藝社”的時(shí)候確實(shí)有一種熱情,但是要寫好書法卻不是那么容易的,不是憑一時(shí)的熱情就能寫好的,需要很高的耐心和很強(qiáng)的毅力,而小學(xué)生缺少的恰恰就是這兩點(diǎn)。所以做為輔導(dǎo)教師,要提高孩子們的書法水平,就必須在活動(dòng)中隨時(shí)抓好學(xué)生的思想教育,隨時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。我們的主要做法是:
1、期初的時(shí)候做好開學(xué)動(dòng)員,給學(xué)生講清本學(xué)期的主要任務(wù),讓學(xué)生給自己定下本學(xué)期的目標(biāo)。
2、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生有厭煩的情緒及時(shí)與學(xué)生溝通,與他們談心,幫助學(xué)生解決其思想上的問題。
3、榜樣的作用。榜樣的作用是無窮的,在每次社團(tuán)活動(dòng)中有一些同學(xué)總是認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練,書法水平也進(jìn)步的很快,我們經(jīng)常表揚(yáng)這樣的學(xué)生。
讓他們成為其它同學(xué)的榜樣,以好的風(fēng)氣帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)小組。
二、抓住重點(diǎn),精講多練。
在活動(dòng)中,我們注意抓住學(xué)習(xí)練習(xí)當(dāng)中存在的問題,進(jìn)行精講,講述時(shí)爭取通俗易懂,形象生動(dòng),以幫助學(xué)生更好地理解掌握。并盡量不占用太多時(shí)間,以留給足夠的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦分析、動(dòng)手練習(xí)。
三、既注重全體,又培養(yǎng)尖子。
社團(tuán)小組的成員較多,水平各有不同,在平時(shí)的訓(xùn)練中,我既注重全體的訓(xùn)練,又注意抓住尖子生的培養(yǎng)。在平時(shí)的活動(dòng)中多給予尖子生指導(dǎo),以更快更高地提高尖子生的書法水平,為代表學(xué)校參加比賽奠定基礎(chǔ)。通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,大部分成員的書法水平都有了不同程度的提高。
下個(gè)期,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,使活動(dòng)小組成員的書法水平更上一層樓。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5
為讓我校成為學(xué)生成長的搖籃,以學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為契機(jī),活動(dòng)成果不斷深入發(fā)展。我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)目的
1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周一、二、三下午第七節(jié)課
2、地點(diǎn):各班教室、各活動(dòng)室及四樓多功能廳
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容
社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來。
小學(xué)部:
1、開展舞蹈社團(tuán)。
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)由外聘教師大慶師范的王冰老師擔(dān)任;顒(dòng)內(nèi)容包括民族舞、現(xiàn)代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專業(yè)技能的訓(xùn)練,增強(qiáng)了對(duì)音樂的理解與感悟,更鍛煉了學(xué)生們的四肢的協(xié)調(diào)性。此項(xiàng)活動(dòng)的開展添補(bǔ)了我校學(xué)生音體美特長學(xué)習(xí)零的突破。
2、開展刻紙社團(tuán)。
剪紙藝術(shù)是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳,?dān)任刻紙社團(tuán)指導(dǎo)教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學(xué)生查找圖樣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行刻制,截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成。
3、開展花式籃球技法社團(tuán)。
利用我校學(xué)生數(shù)量偏少,學(xué)校開展的大課間活動(dòng)為籃球操表演,崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生們?nèi)耸忠粋(gè)籃球,通過學(xué)習(xí),不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會(huì)到了在困難中磨練學(xué)生意志,獲得時(shí)地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
4、開展七彩手抄報(bào)、兒童畫社團(tuán)。
我校充分挖掘現(xiàn)有教師能力,開展手抄報(bào)、兒童畫社團(tuán),由辛光霞老師擔(dān)任指導(dǎo)教師。學(xué)生們?cè)谛晾蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)版面、繪畫構(gòu)思及創(chuàng)意的本領(lǐng),小有成效。
5、手工粘貼社團(tuán)。
學(xué)生們利用五谷雜糧及身邊物品設(shè)計(jì)并粘貼出漂亮的畫面,指導(dǎo)教師孫亞君。此社團(tuán)充分挖掘?qū)W科課程教材中的審美情趣,有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些物品進(jìn)行運(yùn)用,并用所學(xué)的方法二次創(chuàng)造,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
6、輪滑社團(tuán)。
為更好的為冬季冰上運(yùn)動(dòng)做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輪滑社團(tuán)的活動(dòng),使孩子們?cè)谡莆蛰喕记傻耐瑫r(shí),體會(huì)速度帶給我們美的享受。
7、硬筆書法社團(tuán)。
為了讓學(xué)生們從小就能書寫規(guī)范字,由我校聘請(qǐng)的駱瑩老師擔(dān)任硬筆書法社團(tuán)指導(dǎo)教師。我校自行設(shè)計(jì)的菱形格習(xí)字帖比以往的方格紙更為科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)生掌握漢字的結(jié)構(gòu),是我區(qū)一項(xiàng)特色硬筆書寫的練習(xí)。
中學(xué)部:
1、綜合實(shí)踐社團(tuán)(指導(dǎo)教師:趙波)主要內(nèi)容:《書寫經(jīng)典傳承文明》、創(chuàng)意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽寫大賽。
2、體育社團(tuán)活動(dòng)(指導(dǎo)教師:邱菊、王雨林)主要內(nèi)容:田徑(短跑及中長跑)主要成果:校運(yùn)會(huì)。
3、書法社團(tuán)(指導(dǎo)教師:姜天嘉)主要內(nèi)容:硬筆書法
主要成果:學(xué)生作品展
4、音樂社團(tuán)合唱團(tuán)(指導(dǎo)教師:劉曉芳)主要內(nèi)容:合唱訓(xùn)練。主要成果:校藝術(shù)節(jié)、希望之星文藝匯演
5、“動(dòng)漫制作”社團(tuán)(指導(dǎo)教師:鐘春林)。主要內(nèi)容:電腦動(dòng)漫制作。主要成果:制作動(dòng)漫電子版作品
6、心理健康社團(tuán)(指導(dǎo)教師:郭海燕)主要內(nèi)容:心理小游戲、重溫經(jīng)典。主要成果:通過活動(dòng)學(xué)習(xí)表達(dá)、傾聽、思考、理解。樹立自信心。
7、美術(shù)社團(tuán):主要內(nèi)容:水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果:學(xué)生水彩畫展。
四、成果展示:
學(xué)期末,我們會(huì)收集學(xué)生成果,裝裱成冊(cè)或張貼在展示板上。體育項(xiàng)目的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在藝體節(jié)等活動(dòng)中,進(jìn)行展示。
五、努力方向。
力求實(shí)踐中找尋適合我校學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容。為培養(yǎng)留守生、貧困生、農(nóng)民子女做出更多努力。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6
這學(xué)期擔(dān)任校級(jí)舞蹈社導(dǎo)師,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、輔導(dǎo)內(nèi)容:
這學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,基礎(chǔ)訓(xùn)練組的訓(xùn)練以基本功訓(xùn)練、場(chǎng)地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎(chǔ)訓(xùn)練不太順利,學(xué)生基本功需要提高,節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性不好,下學(xué)期的訓(xùn)練要抓緊。
二、出席情況:
每個(gè)周五上完兩節(jié)課,就能準(zhǔn)時(shí)到舞蹈室,提前做好準(zhǔn)備,提高訓(xùn)練效率。除了個(gè)別同學(xué),其他同學(xué)也按時(shí)到達(dá)和離開,生病可以請(qǐng)假。
三、管理情況:
因?yàn)榍騿T的基地不同,新老球員同時(shí)訓(xùn)練,所以我盡量讓老球員帶動(dòng)新球員。為了達(dá)到更好的管理效果,我在六年級(jí)安排了一個(gè)有責(zé)任心的舞蹈基礎(chǔ)好的資深成員作為舞蹈隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅方便管理,而且老隊(duì)員在隊(duì)內(nèi)起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練風(fēng)格。在同時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候,我采取集體和小組活動(dòng)相結(jié)合的方式,利用優(yōu)秀選手的示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn)練。
四、學(xué)習(xí)成效:
通過社區(qū)的培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)成員的舞蹈水平有了一定的提高,學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也很強(qiáng)。基礎(chǔ)訓(xùn)練組的基本功也得到了提高。
動(dòng)詞(verb的縮寫)存在的問題和下學(xué)期的計(jì)劃:
目前舞團(tuán)存在一些問題:這部分學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)薄弱,訓(xùn)練難度大,效果不明顯,需要在下學(xué)期的訓(xùn)練中加強(qiáng)舞蹈基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7
中國書法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國人民的無限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長,用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。
一、注重基本功——基本筆畫的訓(xùn)練。
基本功是整個(gè)書法學(xué)習(xí)過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。學(xué)完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學(xué)生先在自己的小組里過,再正式過。通過這些措施,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,為今后的書法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二,起到表率作用。
在平時(shí)的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書法作品欣賞,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習(xí)熱情。通過這一措施,學(xué)生變得自覺而認(rèn)真,寫作能力有所提高。
三,加強(qiáng)寫作方法和習(xí)慣的訓(xùn)練,提高學(xué)生的寫作能力和習(xí)慣。
在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對(duì)自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。
在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯(cuò)誤的書寫方法,慢慢學(xué)會(huì)了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。
經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng),總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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