小學(xué)慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動(dòng)總結(jié)，以下是小編整理的小學(xué)慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛(ài)國(guó)主義情操，海寧路小學(xué)在祖國(guó)的第61個(gè)生日來(lái)臨之際，開(kāi)展了多元化的"迎國(guó)慶"系列活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，充分準(zhǔn)備
在活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校成立活動(dòng)小組，通過(guò)商討確定這一系列的"迎國(guó)慶"活動(dòng)方案，層層推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展：
�。�1）通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。
�。�2）利用心理課時(shí)間，組織學(xué)生觀看感恩教育視頻，為“十一長(zhǎng)假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
�。�3）精心設(shè)計(jì)假期“致家長(zhǎng)一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
�。�4）布置符合學(xué)校實(shí)際，學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)：手抄小報(bào)評(píng)比，板報(bào)評(píng)比，《閱兵式》觀后感評(píng)比，展開(kāi)“我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動(dòng)，“慶祖國(guó)60華誕，讀中華經(jīng)典”讀書活動(dòng)，“愛(ài)家方能愛(ài)國(guó)”感恩作業(yè)。
�。�5）重視反饋，及時(shí)總結(jié)。
二、通過(guò)日常教學(xué)滲透愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生思想上高度重視
在學(xué)校日常教學(xué)當(dāng)中，向?qū)W生滲透愛(ài)國(guó)主義教育，在潛移默化當(dāng)中為學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想。因此，自發(fā)出活動(dòng)倡議以來(lái)，班主任積極激勵(lì)使得學(xué)生參加積極性更加高，例如在手抄報(bào)比賽中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料。
三、活動(dòng)的精彩，令人回味
1、國(guó)旗下講話，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的契機(jī)。隨著國(guó)旗的冉冉升起，奏起雄壯的國(guó)歌，全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮，洪亮的歌聲，隊(duì)員那雄壯有力的講話，怎能不使愛(ài)國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升騰？
2、手抄報(bào)比賽（中高年級(jí)）充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
3、《閱兵式》讀后感（中高年級(jí)）讓同學(xué)們把對(duì)祖國(guó)的無(wú)限崇敬之情盡展，更將氣勢(shì)恢宏的閱兵式帶給他們的震撼淋漓表達(dá)。
4、“愛(ài)家方能愛(ài)國(guó)”感恩作業(yè)（低年級(jí)），讓學(xué)生體味父母辛勞，懂得感恩，懂得知足，懂得進(jìn)取。
小學(xué)慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動(dòng)開(kāi)始前，我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組，通過(guò)商討后才確定這一系列的"迎國(guó)慶"活動(dòng)方案：國(guó)旗下講話、黑板報(bào)比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。在手抄報(bào)和畫畫比賽，班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、報(bào)名踴躍，參與積極
自活動(dòng)宣布開(kāi)始，班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái)，例如在手抄報(bào)比賽中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評(píng)比的時(shí)候，我們收到的那60多幅的`手抄報(bào)，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動(dòng)的精彩，令人回味
1、每周升旗儀式和國(guó)旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的契機(jī)。隨著國(guó)旗的冉冉升起，奏起雄壯的國(guó)歌，全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮，洪亮的歌聲，隊(duì)員那雄壯有力的講話，怎能不使愛(ài)國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、“愛(ài)國(guó)故事演講比賽”則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng)，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、黑板報(bào)比賽使同學(xué)們更深刻的了解了奉獻(xiàn)的重要意義，同時(shí)也借國(guó)慶之際，向偉大祖國(guó)獻(xiàn)禮，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)地愛(ài)，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課余文化生活。
3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。
小學(xué)慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
9月25日，值此中秋、國(guó)慶雙節(jié)來(lái)臨，為了培養(yǎng)小學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)民族傳承中華傳統(tǒng)美德，在這舉國(guó)歡慶的日子里，xx鎮(zhèn)希望小學(xué)開(kāi)展了“迎中秋、慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。
一、學(xué)校組織學(xué)生們摘抄“中秋、月亮”的詩(shī)句。
通過(guò)學(xué)生們對(duì)詩(shī)句的摘抄，讓孩子們對(duì)中華民族這一重要節(jié)日有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也陶醉在中華詩(shī)詞的優(yōu)美意境中。
二、以“金秋頌、慶國(guó)慶”為主題的書畫報(bào)展覽。
學(xué)生們通過(guò)畫筆為祖國(guó)母親獻(xiàn)上充滿文化積淀的生日禮物，用自己獨(dú)特的理解歌頌祖國(guó)母親的生日。每件作品都洋溢著同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情。也展示了學(xué)校的精神文明風(fēng)貌。
三、最激烈的要數(shù)五中隊(duì)開(kāi)展的以“祖國(guó)在我心中”為主題的演講比賽。
孩子們用激情的演講表達(dá)著對(duì)祖國(guó)美好的祝福，用他們所特有的質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)著自己對(duì)祖國(guó)深深地愛(ài)。不僅鍛煉了學(xué)生的口才，還燃起同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。
此次活動(dòng)既豐富了校園的文化生活，又培養(yǎng)了學(xué)生們對(duì)書畫、演講的興趣和愛(ài)好，進(jìn)一步提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展。
小學(xué)慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
為慶祝新中國(guó)成立xx周年，根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于6月16日開(kāi)展了“祖國(guó)萬(wàn)歲”班級(jí)歌詠比賽活動(dòng)，我校積極響應(yīng)上級(jí)指示，進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過(guò)全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團(tuán)，以及全體教職工共同組建的教師合唱團(tuán)，做到了班班有歌聲。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位
我校對(duì)“祖國(guó)萬(wàn)歲”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開(kāi)專題會(huì)議來(lái)研討在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展合唱比賽的具體事宜，在學(xué)校辦公會(huì)上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊(duì)，在合唱訓(xùn)練過(guò)程中起模范帶頭作用。
學(xué)校把歌詠比賽作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)對(duì)待，在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練，確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視，確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行；思想的統(tǒng)一，促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
二、措施得力，效果顯著
在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，層層發(fā)動(dòng)，達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊(duì)員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓(xùn)練定時(shí)間、定地點(diǎn)，每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù)，使整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。
3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng)，訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂(lè)教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師的積極性，提高了訓(xùn)練的效率。
內(nèi)部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒(méi)有請(qǐng)一個(gè)外援，隊(duì)員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個(gè)和諧，指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊(duì)員各有專長(zhǎng)，各有特色，形成了一個(gè)和諧有機(jī)的整體，共同提升了我校的合唱水平。
這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體干部師生齊心協(xié)力拼搏的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、提高的過(guò)程、展示的過(guò)程。這次活動(dòng)使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對(duì)我校的教育教學(xué)工作和廉政文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開(kāi)展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
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