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幼兒園推普周優(yōu)秀活動總結(jié)

時間:2021-09-10 09:11:34 活動總結(jié) 我要投稿

2021幼兒園推普周優(yōu)秀活動總結(jié)范文(精選7篇)

  不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。一起來學習活動總結(jié)是如何寫的吧,以下是小編精心整理的2021幼兒園推普周優(yōu)秀活動總結(jié)范文(精選7篇),歡迎大家分享。

2021幼兒園推普周優(yōu)秀活動總結(jié)范文(精選7篇)

  幼兒園推普周優(yōu)秀活動總結(jié)1

  20xx年9月8日——9月14日是全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)教委辦工作要求,家佳幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動。

  各個班級對幼兒開展了一次學好用好普通話的教育活動;并且在各班布置了推普宣傳角,以班級為單位開展各項推普活動,小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣;中班段推廣中班幼兒進行普通話講述活動,利用幼兒園一日生活的談話、語言活動,鼓勵幼兒大膽講述,清楚表達。

  學習使用禮貌語言;大班段在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  此次推普周活動提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣,共同促進了幼兒園文明之花的盛開!讓普通話成為園內(nèi)最美的語言。

  幼兒園推普周優(yōu)秀活動總結(jié)2

  xx年9月10日至9月16日是為第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx幼兒園圍繞本屆推普周活動的主題——“說好普通話,邁進新時代”,積極組織開展了豐富多彩的推普周活動。

  小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié),引導幼兒念童謠、兒歌,學說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。

  中班段推廣普通話講述活動,利用幼兒園一日生活的晨間談話、語言教學活動,鼓勵幼兒選擇一周見聞大膽講述,清楚表達;繪聲繪色講繪本。日常交往學習使用禮貌語言。

  大班段大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,來園點名環(huán)節(jié)用普通話進行“氣象、日期、新聞播報”。離園時,孩子們來到校門口,以流利的普通話向家長及弟弟妹妹們分發(fā)推普周宣傳單,人雖小,但是傳播的力量卻不可低估,大班孩子為弟弟妹妹們樹立了榜樣,作為小小“推普”員,孩子們神氣又自豪。

  “推普周”是短暫的,但“推普”的任務是持久的。晨星幼兒園作為一所上海市語言文字規(guī)范化示范校,將繼續(xù)協(xié)同全園師生,齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字。發(fā)揮輻射作用,營造書香校園文化,為實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

  幼兒園推普周優(yōu)秀活動總結(jié)3

  今年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為積極響應國家推廣普通話的號召,幫助教師和幼兒樹立規(guī)范使用語言文字的意識,更好地創(chuàng)設普通話交流氛圍,簡陽市新市幼兒園開展了以“說好普通話,邁進新時代”為主題的系列推普活動。

  首先,加強宣傳,營造濃濃氛圍。

  我們在幼兒園門口張貼推普海報,向家長和孩子宣傳推普活動,鼓勵家長和幼兒說好普通話。

  其次,推普活動,豐富多彩。

  一是利用家長會向家長宣傳使用普通話。

  二是利用教師節(jié)開展“教師故事詩歌朗誦比賽”。賽前,教師們都積極做好相關準備,比賽中,老師們聲情并茂,抑揚頓挫,整個活動精彩紛呈。通過本次活動的開展,不僅促進了老師們的專業(yè)技能,還提升了老師們的.普通話水平。

  三是各班級教師根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展水平,開展了一系列的推普活動。小班幼兒開展了經(jīng)典誦讀活動,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》;中班幼兒開展了詩歌表演;大班幼兒開展了故事表演,活動中,孩子們熱情高漲,積極參與。

  四是親子糾錯。各班級教師發(fā)動家長,請家長和孩子們一起“糾錯”,找一找生活中的用字是否規(guī)范。

  這次推普周的活動提高了教師和孩子們的語言素養(yǎng),孩子和爸爸媽媽們通過豐富的活動了解了普通話應用的重要性,為孩子們的普通話學習打好了良好的基礎。

  幼兒園推普周優(yōu)秀活動總結(jié)4

  20xx年9月11日——9月17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)教委辦工作要求,xx幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動。

  1.各個班級對幼兒開展了一次學好用好普通話的教育活動;并且在各班布置了推普宣傳角,以班級為單位開展各項推普活動。

  2.小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。

  3.中班段推廣中班幼兒進行普通話講述活動,利用幼兒園一日生活的談話、語言活動,鼓勵幼兒大膽講述,清楚表達。學習使用禮貌語言。

  3.大班段開展我愛說“普通話”演講比賽,在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  4.在一樓增設親子閱讀讀書吧,利用離園期間,家長與孩子在讀書吧進行親子閱讀幾分鐘,培養(yǎng)孩子的早期閱讀奠定基礎。

  此次推普周活動提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣,共同促進了幼兒園文明之花的盛開!讓普通話成為園內(nèi)最美的語言。

  幼兒園推普周優(yōu)秀活動總結(jié)5

  以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題的第xx屆推普周活動落下帷幕了。在短短的一周中,我們?nèi)珗@師幼開展了一系列豐富多彩的推普活動。在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

  一、大力掀起推廣普通話的熱潮

  推普周的第一天,大班老師國旗下的講話,號召我們?nèi)w師幼都加入到推廣普通話的行列中來。宣傳推普周宣傳口號——“依法推廣普通話,提升國家軟實力”,張貼推普海報、橫幅等。利用園內(nèi)小廣播、推普宣傳欄、家園互動、班級QQ群和微信群等宣傳推普活動,營造了良好的宣傳氛圍,從而在我園范圍內(nèi)外掀起推廣普通話的熱潮。

  二、開展推普系列活動

  (一)教師

  在宣傳周期間,我們組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,并認真積極參與“語言文字法規(guī)知識答題競賽”。組織“啄木鳥”行動小組對園內(nèi)外進行“啄木鳥糾錯行動”。組織全體教師參加硬筆書法基本功比賽,體會中國文字的博大精深。通過學習、測試,糾錯等活動使教師對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。

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  1、各班都創(chuàng)設了語言區(qū)和表演區(qū),不斷增加和豐富語言區(qū)內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達能力。

  2、各個年齡段開展“中華誦·經(jīng)典誦讀”活動,通過中大班幼兒的誦讀表演和小中班的互相學習經(jīng)典誦讀活動,增進幼兒講好普通話的意識和積極性。

  3、“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。老師帶領幼兒走向社區(qū),向社區(qū)中的爺爺奶奶、叔叔阿姨等宣傳講普通話的重要性。通過活動,讓幼兒知道人人都要講普通話。也培養(yǎng)了幼兒與社區(qū)人員用普通話大膽交往的能力以及活潑開朗的性格。

  推普周系列活動的開展,進一步增強了全區(qū)師生的語言文字規(guī)范意識、參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。推廣普通話不是一朝一夕的事,也不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們都要從自身做起,無論園內(nèi)園外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對老師、幼兒、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

  幼兒園推普周優(yōu)秀活動總結(jié)6

  一次啟動儀式。9月11日上午課間操,教導室曹主任向全園教師和幼兒作了“說好普通話 邁進新時代”主題動員講話。

  二十分鐘誦讀。從本周起,繼續(xù)深化落實每日20分鐘的早期閱讀,內(nèi)容為健康兒歌、優(yōu)美古詩詞、經(jīng)典三字經(jīng)等。

  三條硬性要求。從現(xiàn)在開始,無限期做到“三個必須”:保教活動時必須使用普通話,師生間對話必須使用普通話,幼兒與幼兒對話時必須使用普通話。

  四點推廣倡議。幼兒園向社會發(fā)出四點推廣普通話倡議:教師與幼兒家長對話時使用普通話、幼兒在園所以外時間與他人交流時使用普通話、家長要積極配合幼兒學說普通話、社會人士及幼兒家長參加園內(nèi)各類會議和研討活動使用普通話。

  五項保障措施。園長王xx在啟動儀式上強調(diào):在此次“推普”周期內(nèi),幼兒園要建立“推普”領導小組,要營造“推普”工作氛圍,要形成“推普”監(jiān)督機制,要完善“推普”評價體,要落實“推普”考核制度,真正地把推廣普通話工作做實做好,讓中華傳統(tǒng)文化在幼兒的心靈中發(fā)芽、生根。

  幼兒園推普周優(yōu)秀活動總結(jié)7

  開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,營造良好的語言環(huán)境,我園積極開展以“說好普通話 邁進新時代”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、分工明確,落實工作

  為落實好有關“推普周”活動安排,幼兒園在例會上研究布置有關“推普周”具體事項,把工作定位在各段各班,安排好具體活動的負責人,保證工作運行暢通,切實有效。

  二、加強宣傳,營造活動氛圍

  我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務實的精神,從幼兒園實際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。

  通過在幼兒園醒目處懸掛標語、張貼專題宣傳欄、由“小小推普員”和老師一起向家長發(fā)放推普倡議書及在各班微信群、家園聯(lián)系欄發(fā)送、張貼推普倡議書等形式,讓全園師幼及家長認識推廣普通話的重要意義,倡議全園師幼、家長積極參加“說好普通話 邁進新時代”活動。

  三、組織多樣活動,多途徑推普

  1、各班開展講故事、詩歌朗誦活動,并由大班老師和小朋友共同在本班選出3名小朋友,利用早操時間面向全園師幼進行“小小朗讀者”活動,提高幼兒的普通話水平。

  2.開展“我是幼兒教師”為主題的教師朗誦活動,在提高教師業(yè)務綜合素質(zhì)和教育實踐能力的同時,促進教師學好普通話、用好普通話、教好普通話的能力。

  3.開展糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  總之,在這豐富多彩“推普周”活動中,實驗幼兒園的全體教師、幼兒、家長都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的幼兒園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。普通話的推廣是一項長期的工作,在以后的教學工作中我園將繼續(xù)做好宣傳工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

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