養(yǎng)老院的志愿服務(wù)活動總結(jié)范文（精選5篇）
一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，你會有什么樣的總結(jié)呢？現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的養(yǎng)老院的志愿服務(wù)活動總結(jié)范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
養(yǎng)老院的志愿服務(wù)活動總結(jié)1
同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間�？粗先藗冃腋５男θ荩恳晃恢驹刚叩男睦锞蜑M了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
風兒吹落了樹葉，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話。敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃詩意中。志愿者們準備的文藝節(jié)目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國啊，我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動，小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑，也讓老人們感動。老歌重唱，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應(yīng)和熱情的回應(yīng)，互動環(huán)節(jié)，溫情無限。
一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結(jié)束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務(wù)時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動，使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務(wù)！我們答應(yīng)他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫，2個小時幸福的時光悄悄地溜走了，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動，更加深化了關(guān)愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。
養(yǎng)老院的志愿服務(wù)活動總結(jié)2
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它，無聲無息，就這樣滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂得到洗滌，從而形成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積淀。而今社會，日新月異，一代又一代，義無反顧，以青春為筆，以智慧為顏料，描繪著具有中國特色社會主義現(xiàn)代化大廈的藍圖，而后，退之幕后，心甘情愿，彰顯的又是一種大無畏的奉獻精神。而大學生剛從中學步入到大學的殿堂，卻承擔著中華民族未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。鑒于這一情況我院青年志愿者協(xié)會本著立足校園，走向社會的宗旨組織志愿者進行敬老慰問活動，以傾聽老人的心聲，借以啟發(fā)年輕一代懵懂的心。對此次活動總結(jié)如下：
一、活動準備工作
開學初，首先由xx學校學生會的服務(wù)意向，并針對成員的'服務(wù)意向聯(lián)系有關(guān)活動單位�？紤]交通因素，本次活動的地點定在xxx的敬老院。然后由團委確定本次活動的時間、地點及主要內(nèi)容，包括：打掃衛(wèi)生、閑話家常、慰問演出、進行娛樂等。針對這些活動，我們分別進行了幾方面準備，一是安排學生會文藝部的有關(guān)人員，策劃了一個小時的慰問演出活動；二是對學生會成員進行活動宗旨、活動內(nèi)容、注意事項等三大方面的教育工作。最后，向?qū)W校上交活動計劃，并邀請領(lǐng)導參與本次活動。
二、活動現(xiàn)場的記錄
xx月xx日13：30全部人員在校門口集合，然后通體坐車，由團委xx老師帶領(lǐng)進入敬老院，同學們分成一個個小組，由工作人員帶領(lǐng)進入老人們的生活居所，團員們都主動和老人們閑話家常，聽老人們講述他們的生活經(jīng)歷，有的同學為臥床的老人獻歌一曲，有的同學拿起老人們娛樂用的電子琴一展才藝，還有的同學和老人們比起棋藝、練起書法。短短的幾十分鐘老人們就在同學熱情的慰問中露出了久違的笑臉。14：30慰問演出正式開始，周圍坐滿了觀看演出的老人和同學。一些老人因行動不便無法觀看演出，同學們就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。在特定的場合中和老人們一起放松，帶給老人們無限的快樂。15：20活動進入尾聲，在梁院長真情的講話中本次活動落下帷幕，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。
三、活動整理工作
活動之后，同學們認真寫了活動感想，他們在上面說：“活動中，我感受了一種‘夕陽無限好，只是近黃昏‘的惋惜，我更從老人眼中讀到了一種對子女關(guān)懷的渴望。老吾老及人之老，希望我們在關(guān)懷自己的老人的基礎(chǔ)上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關(guān)注社會上更多的孤寡老人，予人溫暖與關(guān)懷�！眻F員們都流露出自己的心聲，從活動之中學習到了知識。他們也說出了下一次的服務(wù)意向，給了我們工作方向的指引，為今后的社會實踐活動打下了一個良好的基礎(chǔ)。
四、存在的問題及改進
在活動中仍然有一小部分同學沒能融入活動當中，也存在著一部分服務(wù)意識淡薄，可見同學們還尚未達到理想中的樣子，我們今后的教育工作要更細致到位，同時也要好好鼓勵表現(xiàn)優(yōu)秀的團員，讓他們的良好品質(zhì)在校園中不斷傳播，感召更多的同學向他們學習。
我們也要吸取本次活動準備時間過長的教訓，在下一次活動中不斷完善社會實踐活動。
養(yǎng)老院的志愿服務(wù)活動總結(jié)3
我校的學生在假期里，利用假期時間進行了志愿者服務(wù)活動，在志愿活動中學生們體會到了的快樂，為xx的人民送去了來自xx學校的祝福與關(guān)心。
我校的學生開展了各式各樣不同類型的志愿服務(wù)活動。他們以志愿小分隊為單位走進社區(qū)，清潔社區(qū)環(huán)境，撿拾白色垃圾，擦拭社區(qū)的健身體育器材，清理社區(qū)的小廣告，同時也影響他人愛護周邊的環(huán)境。走進書店、圖書館，幫書店、圖書館分類整理圖書，使來看書的人自覺做到從哪里拿起就放回哪里。走進敬老院，慰問孤單的老人，陪老人聊天，給老人們剪窗花，不僅給老人們送去了祝福，使他們自己也明白了孝順的真正意義。
他們走進福利院，為福利院的兒童送去筆、本、零食，并陪那里的孩子們一起玩耍，一起寫字、畫畫，讓福利院的孩子們多了一些歡樂與笑容。他們與社區(qū)聯(lián)系，幫助社區(qū)的叔叔阿姨挨家挨戶查水表并記錄，還幫助社區(qū)的叔叔阿姨們檢查社區(qū)存在的安全隱患并記錄，為社區(qū)叔叔阿姨的工作減輕了負擔。
在假期里，我校的學生們開展的這些豐富多彩的志愿服務(wù)活動，傳播了正能量，弘揚了健康的生活，創(chuàng)造了整潔優(yōu)美的生活環(huán)境�；顒硬坏S富了學生們的假期生活，同時也影響了我們身邊的人，社會上的人。
養(yǎng)老院的志愿服務(wù)活動總結(jié)4
今天是我和x老師一起輪值的日子。昨天打聽好了去xx敬老院的路線，今天，像平時上班一樣起得較早，心里想著要早點過去。7：30從家里出發(fā)，當我到了敬老院東邊的時候，看見一群“紅馬甲”迎面向我走來。靠近一看，原來是每次活動都會提前到場的xxx他們，他們開玩笑說是過來接我的，其實是離活動的時間還早。我們一行一起往西，老遠看見一群孩子在路邊嬉鬧著，一猜就是來參加活動的小義工。到了敬老院門口，我們請家長帶著自己的小孩子一起走進敬老院。咱們的老義工直接就搬了方凳子、長凳子過來準備給老人們理發(fā)、剪指甲。
活動時間到了，義工們也陸陸續(xù)續(xù)趕過來了。我一看，報名時沒有這么多義工啊？原來是今天來參加活動的小朋友就有16個，而很多第一次參加活動的小朋友們的家長卻沒有報名，他們是帶孩子過來的。所以，在這里提醒一下我們想?yún)⒓踊顒拥牧x工朋友們，如果您想帶孩子來參加活動，請您和孩子一起在志愿者打卡器上報名。因為，根據(jù)每次義工活動的需要，我們設(shè)置的人數(shù)是有限制的，不然，會影響活動的進行。
活動的過程由x老師主持，首先是向新義工介紹義工聯(lián)的成長過程和義工聯(lián)的主要活動項目，接著是進行新義工介紹，x老師說明了一下注意事項之后，大家就分頭“行動”起來！今天xx公司的領(lǐng)導又給老人們帶來了蘋果和橘子。小朋友們給老人分送橘子和蘋果、給老人們捶背、講故事、老人們臉上笑出了溫暖和幸福。老義工們繼續(xù)給老人們理發(fā)、修剪指甲。每次看見我們的義工朋友給老人理發(fā)，我心里都很感動。因為每次去敬老院，老人們理發(fā)的需求量比較大，所以，我們的好多義工都自己買了理發(fā)的工具，一個個都很認真地邊學邊做著“理發(fā)師”的工作。今天讓大家特別高興的是有一個每次都不肯別人幫他理發(fā)的老人，今天很乖，讓義工給他理了頭發(fā)。有老人跟我說“他是個呆子啊”，我說“他也是一個人��！”我想告訴他們?nèi)撕腿酥g是平等的。
今天，我們要特別表揚一下xxx小朋友，她也算是一個“老義工”了。她今天帶著二胡過來了，自己搬了個小凳子坐在老人面前給老人們拉二胡，雖然我們聽出來她是剛剛學二胡還沒有多久，但是她的表現(xiàn)值得我們贊一個。她不需要大人的提醒，自己知道該怎么做。這邊的老人聽完了，再搬著凳子去給另一邊的老人拉。都說大人是孩子的榜樣，xxx的媽媽也在一邊忙著為老人服務(wù)，所以，孩子從媽媽身上學到了自己應(yīng)該怎么做。
就像會長說的一樣，做義工，并不是為了做義工而做義工，做義工要遵循自己內(nèi)心的感覺去做。用心做了，哪怕只是陪老人坐坐，聽老人說說話，也是做義工。我們歡迎有更多的有愛心的朋友們加入，咱們一起將“愛”進行到底！
養(yǎng)老院的志愿服務(wù)活動總結(jié)5
x月x日，我們xx學院全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進行志愿活動。本次活動內(nèi)容包括陪老人聊天，打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目等�，F(xiàn)對于敬老院之行感受總結(jié)如下：
經(jīng)過同老年人的交流，我們發(fā)現(xiàn)，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據(jù)老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據(jù)老人說，很少能吃到肉菜，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容，而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面，敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為xxxx元/人，對于需要空調(diào)或特殊照料的老人，收費標準會有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百無聊賴，很需要提高物質(zhì)生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都對于志愿者們的到來表示熱烈的歡迎。據(jù)反映，幾乎每個周末都會有志愿者到來，進行志愿活動。他們熱情地同我們交談，回答我們的問題。他們認為我們的到來并沒有為他們的生活帶來干擾，而是帶來了很多快樂，臨走時，他們依依不舍地同我們道別并期待著我們的下一次到來經(jīng)過此次敬老院之行，我對于敬老院的生活有了更加全面、深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。
我認為，國家和社會應(yīng)該給予老年人更多的重視，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入，提高養(yǎng)老金標準，并同時改造敬老院，美化敬老院環(huán)境，升級敬老院設(shè)備，提高衛(wèi)生水平；同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓，尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓，讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天，使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人，滿足老年人的精神需求。
社會人士應(yīng)加強思想道德素質(zhì)，貫徹落實社會主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會充分發(fā)揚，作為子女要積極承擔贍養(yǎng)老人的義務(wù)，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉，從根本上扭轉(zhuǎn)社會老齡化給老年人帶來的不利局面；還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極落實職業(yè)平等觀，減輕敬老工作發(fā)展阻力；并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心，讓老年人安享晚年。
而作為一代大學生，我們也要充分發(fā)揮自身熱量，充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰，并要積極組織、策劃、實施每次敬老活動，使得敬老活動進行得有意義，真正達到減輕老年人心理負擔、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn)，避免在活動中擾亂老人的正常生活，采取正確、合理的溝通手段，認真傾聽老年人的訴求，如果可能，則尋找機會向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題，積極尋求解決方案。
【養(yǎng)老院的志愿服務(wù)活動總結(jié)范文（精選5篇）】相關(guān)文章：
社區(qū)志愿服務(wù)活動總結(jié)范文11-06
最新志愿服務(wù)活動總結(jié)范文（精選13篇）11-08
宣傳志愿服務(wù)活動總結(jié)12-01
志愿服務(wù)清掃活動總結(jié)11-30
校園志愿服務(wù)活動總結(jié)11-19